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扳手腕作文(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的扳手腕作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
扳手腕作文 1
上課了,羅老師走進(jìn)課堂,大家都以期待的眼神看著羅老師,“今天又做什么新游戲呢?”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí),只見(jiàn)羅老師在黑板上寫了三個(gè)字“扳手腕”。
羅老師先公布了游戲規(guī)則,他說(shuō):“兩個(gè)人握著手,用渾身的力,去扳對(duì)方的.手,誰(shuí)首先把對(duì)方的手扳倒在地,誰(shuí)就獲勝了!
羅老師怕大家沒(méi)有明白就叫了兩個(gè)同學(xué),搬了一張桌子來(lái)做示范。羅老師做裁判,隨著羅老師一聲“開(kāi)始”,兩個(gè)同學(xué)就用盡力氣開(kāi)始扳?梢钥闯鰞蓚(gè)同學(xué)心里還是很緊張,但他們的臉上居然還帶著微笑。我們?cè)谙旅孀h論紛紛,“一位大力士對(duì)戰(zhàn)另一個(gè)大力士,誰(shuí)贏誰(shuí)輸呀?”最后,左邊的大力士獲得了勝利。
羅老師說(shuō):“現(xiàn)在你們同桌比賽吧!”我和同桌都準(zhǔn)備好了,羅老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,我們就開(kāi)始扳了。我用了全身的力氣就是扳不過(guò)同桌。堅(jiān)持到最后,我輸給了同桌,他得意洋洋的笑了。
老師又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始小組比賽!眱蓚(gè)大力士代表兩個(gè)組開(kāi)始比賽。比賽過(guò)程很緊張,我們也在旁邊為他們鼓掌加油。最后,我們小組的大力士獲勝了。
這個(gè)游戲可真好玩。〗裉炜烧媸强鞓(lè)的一天。
扳手腕作文 2
“加油!加油!加油!”五(8)班傳來(lái)一陣陣振奮人心的吶喊聲。咦,怎么回事?原來(lái)他們正在玩扳手腕的游戲呢!
小明和小剛是玩這個(gè)游戲的“常勝將軍”。這時(shí),他們正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧雷拥膬蛇,他們兩人相互握著?duì)方的手,鉚足了勁,都想把對(duì)方給扳倒呢!小明的臉此時(shí)漲的紅撲撲的,好像在火上烤過(guò)一樣,小剛也緊緊地把牙咬的“咯吱”響,兩個(gè)人都不甘示弱地瞪著對(duì)方。原本的一對(duì)好兄弟,現(xiàn)在卻變成了兩個(gè)實(shí)力不相上下的對(duì)手。
雙方的啦啦隊(duì)好像也在進(jìn)行著一場(chǎng)比賽一樣,都使足了勁地給他們加油:“小明,加油!”“小剛,你最棒!”這讓人熱血沸騰的吶喊聲,一聲高過(guò)一聲,讓倆人更加賣力地扳手腕。
正在雙方分不出勝負(fù)的時(shí)候,小剛的.手不知從哪兒來(lái)了一股力量,把小明的手猛的往下一壓,小明沒(méi)有注意到,手背碰到了桌面,費(fèi)了九牛二虎之力的小剛終于羸了!
當(dāng)于老師上前宣布小剛獲勝的時(shí)候,小剛和他的啦啦隊(duì)們都高興的歡呼了起來(lái)!“但是,小明,你也不要灰心。下一次,你一定會(huì)戰(zhàn)勝小剛的!再說(shuō),友誼最重要嘛!”當(dāng)于老師說(shuō)完這番話時(shí),大家不由自主地一起給小明也鼓起了掌。掌聲久久不息!小明的啦啦隊(duì)突然叫了起來(lái):“小明,加油!小明,加油!”
這一遍又一遍停不下來(lái)卻滿懷希望的加油聲,久久地回蕩在教室的每一個(gè)角落里,同時(shí)也久久地回蕩在每一位同學(xué)的心中。
扳手腕作文 3
哈哈哈!教室充滿了歡聲笑語(yǔ),你知道我們今天玩了什么游戲嗎?我們今天玩的是扳手腕游戲。
老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90度,另一只手不可以幫忙,人也不可站起來(lái)。將對(duì)方的前臂壓到桌面!
第一局開(kāi)始了,我和郭同學(xué)開(kāi)始比賽。因?yàn)槲抑坝型孢^(guò)這樣的游戲,我胸有成竹,自信滿滿地走向比賽的地方,而郭同學(xué)看到我,動(dòng)作上卻有些遲疑,后來(lái)他悄悄告訴我,雖然我們同是四年級(jí)的.學(xué)生,他想到自己那么瘦小,不可能贏得過(guò)我的。事實(shí)上,我也是這么想的:“他這么地瘦小,我一定能贏的”。于是,我有些掉以輕心了。當(dāng)我快要贏的時(shí)候,老師說(shuō):“郭同學(xué)贏了”。我一臉茫然,老師說(shuō):“因?yàn)槟愕氖直垭x開(kāi)了桌子,違背了游戲的規(guī)則,所以你輸了。”我只得心服口服地答應(yīng)了,誰(shuí)讓我太不小心的呢?
第二局開(kāi)始了,郭同學(xué)一臉惶恐,還有一絲不情愿,我們走向比賽的地方,我還是自信滿滿地走了上去,我心想這次一定要遵守規(guī)則,不能再違規(guī)了。我一開(kāi)始就使出渾身的力氣,郭同學(xué)也不善罷甘休,也使出全身的力氣,一分鐘過(guò)去了,我們的臉變成了紅紅的大櫻桃,最后我使出最后的力氣,把郭同學(xué)的手扳倒桌子上了。
扳手腕這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次。
扳手腕作文 4
下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在我的臉上,窗外的鳥兒在大樹(shù)上歡快地唱著歌。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄舞,蟬趴在樹(shù)上,唱著它心中的樂(lè)曲,我在教室的位置上,有點(diǎn)無(wú)聊,于是開(kāi)始發(fā)呆,接著又轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆玩。
這時(shí),俊俊老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,用眼睛掃視了同學(xué)們一下,然后宣布今天玩扳手腕游戲。話音剛落,全班同學(xué)都像炸開(kāi)了鍋似的,都非常高興。
首先,上場(chǎng)的`是麥豆和田大壯,只見(jiàn)他們大搖大擺地走上講臺(tái),臉上帶著一種神氣的表情,好像覺(jué)得自己有必勝的把握。
“預(yù)備,開(kāi)始!”老師大聲地說(shuō)道,“加油!加油!努力!蓖瑫r(shí)手上擺出一副加油的手勢(shì)。
這時(shí),田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴,眼睛已經(jīng)閉成了一條線,身體還不停地顫抖著。麥豆的臉已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋果,眼睛也閉成了一條線,齜牙咧嘴,他們屏住了呼吸,生怕自己吸一口氣,就輸定了。
兩人僵持不下,比賽進(jìn)入了白熱化的階段,此時(shí),麥豆的手腕上出現(xiàn)了一根根又粗又大的青筋,看的出來(lái),他用了吃奶的力氣,緊要關(guān)頭,田大壯堅(jiān)持不住了,手一軟,麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。
麥豆獲勝了,同學(xué)們都用非常羨慕的語(yǔ)氣對(duì)麥豆說(shuō):“麥豆,你好厲害呀!”還有一些同學(xué)請(qǐng)麥豆到他們家玩呢。
扳手腕作文 5
我們班的第一屆扳手腕比賽開(kāi)始了!
經(jīng)過(guò)幾輪淘汰和篩選,最后只剩下李圣嘉和張安陽(yáng)兩位選手了。說(shuō)起他們,可是我們班的兩位虎將。論力氣,張安陽(yáng)要強(qiáng)于李圣嘉;而論氣勢(shì),李圣嘉則要?jiǎng)儆趶埌碴?yáng)。
決賽場(chǎng)地設(shè)在教室后面,有一張課桌,課桌兩邊各有一張給選手坐的板凳,再有我們當(dāng)裁判。當(dāng)兩位選手調(diào)整好姿勢(shì)后,隨著一聲“開(kāi)始”,比賽拉開(kāi)了帷幕。
一開(kāi)始,他們都咬緊牙、抿住嘴,兩只手緊握得發(fā)白,氣氛頓時(shí)變得極其緊張。而周圍的同學(xué)可都忍不住了,大家使勁的`喊著:“張安陽(yáng)加油!”“李圣嘉必勝!”那聲音都能把教室的屋頂掀翻。
突然,張安陽(yáng)發(fā)動(dòng)了攻擊。只見(jiàn)他皺著眉頭,上齒咬著下唇,好像血都要被咬出來(lái)了。他猛的一用力,李圣嘉剛才還是垂直的手臂就被壓斜了,正漸漸地壓向桌面。李圣嘉不愧是一個(gè)扳手腕高手,馬上就有了應(yīng)對(duì)的方法。只見(jiàn)他眉頭擰成了“川”字,臉漲得通紅,仿佛把全身的力氣都調(diào)到手臂上來(lái)了。漸漸地、漸漸地,他慢慢撐起了壓斜的手臂,變成了垂直,進(jìn)而壓向?qū)Ψ,總算化險(xiǎn)為夷,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。支持他的“觀眾”都大大松了一口氣,更加熱烈地喊起口號(hào)來(lái)?蓮埌碴(yáng)是一位運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)的是鉛球和壘球,而且一看他體形,都想問(wèn)他:“你一天吃幾碗飯。俊边@個(gè)力量型選手,豈會(huì)這么容易認(rèn)輸?只見(jiàn)他雙眼狠狠地盯著李圣嘉,脖子上也暴起了青筋,好像有一股神力,讓他力量增加百倍。李圣嘉的手再次被壓斜了……
最后,張安陽(yáng)贏了。他就像張飛這種有勇無(wú)謀的粗人、匹夫,就算李圣嘉像諸葛亮這么聰明、有計(jì)謀,但吃了張安陽(yáng)兩板斧也不好受!不過(guò),雖然他們比賽時(shí)是敵對(duì)關(guān)系,但是一下課兩人可就有說(shuō)有笑,形影不離了。
扳手腕作文 6
今天,教室里傳來(lái)了“哈哈哈”的聲音,你猜我在干什么?哈哈,答案是扳手腕。
第一局我是觀眾,我看他們兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué),感覺(jué)他們倆使出九牛二虎之力,開(kāi)始了,方涵觀察著對(duì)手,“嘿嘿”地笑了,你猜之后怎么樣了。哈哈,方涵雖然贏了,但還不遵守游戲規(guī)則,他犯了肘部沒(méi)有緊貼桌面的錯(cuò)誤,而得了平局。
第二局他們兩個(gè)一樣,但有遵守游戲規(guī)則。下一場(chǎng)特別驚人,女戰(zhàn)男,徐同學(xué)使出自己本能的臂力,那個(gè)男生也一樣,可是女生竟然打敗了男生。
之后我和陳同學(xué)對(duì)戰(zhàn),我信心滿滿,我和他開(kāi)始的時(shí)候,我以為他非常開(kāi)心,對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,什么?他力氣竟然比我大好多,最后我輸了,我開(kāi)始暗暗地問(wèn)我自己:陳錦輝啊,如果你的'力氣大一點(diǎn),更好了。對(duì)戰(zhàn)結(jié)束,一切都結(jié)束了,我垂頭喪氣,一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
是的,還就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功,下一次,我一定贏了他們,讓他們做我的手下敗將。我也不斷鼓勵(lì)我自己,加油!加油!加加油!讓我活躍起來(lái),一口氣打敗他們吧,加油呀!
扳手腕作文 7
今天第一次上作文課,一上來(lái)就來(lái)點(diǎn)猛的,要靠力氣的游戲活動(dòng)——扳手腕。
來(lái)到教室,每個(gè)人都不說(shuō)話,莫非有什么事情要發(fā)生。果不其然,老師在展幕上打出了“扳手腕”三個(gè)大字。不知怎么的,我就稀里糊涂地被老師卷進(jìn)了比賽中。
前面幾場(chǎng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,每個(gè)人都使出全力,讓人捏一把汗。突然,老師讓我和曹同學(xué)去擂臺(tái)上比較。這時(shí),有人下賭注說(shuō),我肯定扳不過(guò)曹同學(xué)。在臺(tái)上,我們一起說(shuō)開(kāi)始。我先用上五成功力和曹同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),只見(jiàn)曹同學(xué)眉頭緊鎖,漲紅了臉,似乎我要被扳下去了,我只能將吃奶的勁用上,咬緊牙關(guān),空氣仿佛凝固了,我看到面前圍觀的'同學(xué)都握緊了拳頭,都在為我們加油。最后,經(jīng)過(guò)幾番僵持,我終于勝利了,剛剛說(shuō)我沒(méi)勝算的人“啪啪啪”打臉(開(kāi)玩笑的說(shuō)法啦)。曹同學(xué)雖然輸了,但友誼第一,比賽第二。曹同學(xué)依然微笑著。
可是在接下來(lái)的比賽中,真是“狀況不斷”:有的手上的指甲戳到人,有的沒(méi)有與桌面呈90度,有的握的手勢(shì)不對(duì)。
終于,世界大戰(zhàn)來(lái)了。老師和一位“大漢”扳手腕,只見(jiàn)兩個(gè)人都在用力,青筋暴露,比賽持續(xù)了一分鐘也沒(méi)分出勝負(fù),就在這時(shí),老師突然發(fā)力,“大漢”被戰(zhàn)勝了!
扳手腕結(jié)束了,教師一瞬間就安靜了,開(kāi)始記錄自己游戲了。在回憶剛剛發(fā)生的一切,真好玩,想再來(lái)一次。
扳手腕作文 8
今天下午,李老師提議讓我們玩扳手腕,聽(tīng)到“扳手腕”這個(gè)詞,大家立刻議論紛紛。有的人坐在座位上說(shuō)我的力氣小,根本扳不過(guò)人家,有的人說(shuō)我的力氣可大了,誰(shuí)都扳不過(guò)我。
李老師先叫了劉家旭,教室里的同學(xué)喊:“我我我”。最后,李老師把這個(gè)名額給了我,我們像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái),我深吸了一口氣。
第一局開(kāi)始了,我東張西望,根本沒(méi)把他放在眼里。劉家旭不慌不忙的.,李老師說(shuō)開(kāi)始,大家都瞪大眼睛看誰(shuí)輸誰(shuí)贏,不敢喘一口氣,我太輕敵了,結(jié)果他不費(fèi)吹灰之力就把我絆倒了。我傷心極了,暗暗下定決心,下一局一定贏。
第二局,我再也不敢輕敵了,我死死地盯著他,我用盡了全身的力氣,但這次我還是扳不過(guò)他,我又輸了。
第三局最精彩。李老師一喊開(kāi)始,他用了力氣占了上風(fēng),眼看我就要輸了,我豆大的汗都冒了出來(lái),我用盡了力氣,一點(diǎn)點(diǎn)的扳回來(lái),我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),雙方僵持了很久,李老師也急了,大聲喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”聽(tīng)到老師的喊聲,我好像真的有了力氣,最后用了九牛二虎之力,終于把對(duì)手扳倒了。我松了一口氣,高興得不得了,我的拉拉隊(duì)歡呼起來(lái),李老師也高興地鼓起掌來(lái)。
扳手腕比賽真好玩呀!
扳手腕作文 9
星期五的中午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
我盼星星,盼月亮,中午的鈴聲終于敲想了。我們立馬安靜下來(lái),等待著劉老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,劉老師來(lái)了,我們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一組是班長(zhǎng)小丁和生活委員小郭進(jìn)行比賽。我心想:這兩位都是我們班里力氣比較大的,身高、體重也差不多,這局比賽肯定很精彩。隨著劉老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始,兩人都不相持著。突然,小郭猛地一發(fā)力,只見(jiàn)勝利在向她招手,全班頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的.在喊:“小郭,再加把勁,你就贏了!庇械脑诤埃骸靶」炜炜!”還有的在喊:“小黃,不要放棄,加油!”她們倆臉都漲得通紅,可以看出她們用了渾身解數(shù),已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)分出勝敗。劉老師宣布:“平局!
終于輪到我和小黃比拼了,我們來(lái)勢(shì)洶洶。我心想:我一定要?jiǎng)倮?zhǔn)備一切就緒,比賽開(kāi)始了,我立馬使出了九牛二虎之力?墒,我看她的力氣也不小,我非常地緊張,但還是裝作鎮(zhèn)定,畢竟氣勢(shì)不能輸,只聽(tīng)同學(xué)們喊:“加油啊!”我立馬燃起了我的斗志,用力一拼。“耶,我勝利了!”我開(kāi)心得一蹦三尺高。
這次的比賽令我非常地難忘。我明白了,做任何事都不能輕敵,因?yàn)閷?duì)方可能比你想象中的強(qiáng)大。
扳手腕作文 10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小明走到小剛位子上說(shuō):“我們比扳手腕?”小剛答道:“可以啊!薄安贿^(guò)你比不過(guò)我的哦。”小明奚落道。
第一局開(kāi)始了,小明小剛都盡自己最大的努力,希望自己贏。“彭!”小剛被小明打敗了,小明驕傲地說(shuō):“哈哈!就說(shuō)你比不過(guò)我吧!看我,一出局就贏了!薄拔覀?cè)賮?lái)!”“好啊,就不知道你能不能贏。”
第二局開(kāi)始了,小剛周圍的同學(xué)都在為他加油吶喊:“小剛,加油。 薄澳隳苄械!”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有誰(shuí)贏,也沒(méi)有誰(shuí)輸。不過(guò)大家好像看到小明快沒(méi)有力氣了。
小明的手慢慢被壓下去了,小剛馬上就要反敗為勝了!小明快撐不住了,小剛就要贏了,快把小明的.手壓下去了,快了快了!彭!這一聲響,小剛贏了!昂!”“小剛贏了!”“他反敗為勝了!”大家歡呼著。
小明慚愧的低下了頭,跟小剛說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你!毙傉f(shuō):“小明,記得不要那么驕傲了,不然,你下次還是會(huì)輸?shù)摹!?/p>
人外有人,天外有天。在勝利的時(shí)候不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該給自己更大,更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
扳手腕作文 11
“加油!加油!再發(fā)一點(diǎn)力我們就可以成功了!”是什么事使我們班今天那么熱鬧?原來(lái)我們班正在舉行精彩的扳手腕比賽。
上場(chǎng)的是朱康希和劉雅澤同學(xué)。只見(jiàn)他們胸有成竹地走向講臺(tái),各站一方,身子傾斜著,前臂成90度直角,各自伸出了右手,緊緊相扣。瞧,朱康希一臉嚴(yán)肅,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,像在說(shuō):“我一定會(huì)贏你的`!”而劉雅澤卻一臉?lè)潘桑蚕裨谡f(shuō):“我們走著瞧!”“三、二、一——開(kāi)始!”教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),大家都屏息凝視,想見(jiàn)證誰(shuí)是最后的勝者!只見(jiàn)他們兩只手一直僵持著,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也壓不倒誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)兒,他倆的雙手都已略微發(fā)白青筋凸起。這時(shí)朱產(chǎn)康希已經(jīng)有些支撐不住,豆大的汗珠順著他的額頭往下滑,手很快被劉雅澤摁了下去。別看劉雅澤表面一臉平靜,笑嘻嘻地看著對(duì)手,可她的手卻在暗中發(fā)力,使勁地把朱康希的手摁下去,我猜這次比賽一定是劉雅澤勝!边剩最后幾秒,果然不出所料,劉雅澤一發(fā)力,把朱康希的手給摁了下去。頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。
接下來(lái)老師讓我們自己尋找對(duì)手。我馬上鎖定了目標(biāo)——李樂(lè)怡。我倆擺好姿勢(shì),只聽(tīng)一聲令下,她便開(kāi)始了攻擊,但我使勁反抗,手紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,她有些精疲力盡了,我便看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使出吃奶的盡,將她摁了下去!薄拔亿A了!”我高興得又蹦又跳。
這次比賽,我不僅收獲了快樂(lè),還讓我懂得了任何比賽不能僅靠體力,還要學(xué)會(huì)智取。
扳手腕作文 12
今天下午,我們五(一)班舉行了一次別具一格的跨年活動(dòng)----扳手腕。
同學(xué)們紛紛活動(dòng)手腕,做一些準(zhǔn)備活動(dòng),緊接著胡老師宣布了比賽規(guī)則。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,最先出場(chǎng)的是我和同樣是重量級(jí)的李先鋒PK,我們同時(shí)伸出手腕,用胳膊肘抵住桌面,兩人的手輕輕握在一起,做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,“開(kāi)始”胡老師話音剛落,我和李先鋒幾乎同時(shí)用力,使勁的板起來(lái)!凹佑、加油!”周圍的同學(xué)使勁的吶喊著,我咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡全身的力氣,努力把李先鋒往下扳,李先鋒也是緊閉雙眼,皺著眉頭,滿臉通紅的扛著,絲毫也不退讓……就這樣我們僵持了一會(huì)兒,這時(shí)我感到手腕有些發(fā)軟,同時(shí)也感到李先鋒那只有力的右手正在加力的向我壓過(guò)來(lái),我頓時(shí)感到腦子發(fā)漲,就在這危急關(guān)頭,我一個(gè)發(fā)力,幾乎用盡了所有的力量,想再次壓住他,可能是過(guò)于心急氣躁,就是怎么也壓不住他,很快,我就“潰敗”下來(lái),誒!
第二場(chǎng)比賽接著就開(kāi)始了,這回李先鋒對(duì)陣的`是我的好朋友郭語(yǔ)齊。我心里想:郭語(yǔ)齊一定要為我“報(bào)仇”啊!可是郭語(yǔ)齊上臺(tái)后,倆人對(duì)比一下,李先峰看起來(lái)比郭語(yǔ)齊要壯許多,這讓我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)!氨荣愰_(kāi)始了!”胡老師一聲令下,李先峰和郭語(yǔ)齊就扳了起來(lái),大家有的為李先峰大聲加油,有的為郭語(yǔ)齊吶喊助威。忽然郭語(yǔ)齊猛地發(fā)力,把李先峰的手扳倒在了講臺(tái)上。“郭語(yǔ)齊勝利了!”有人在喊,教室里歡聲雷動(dòng)。李先峰看見(jiàn)自己輸了并沒(méi)有生氣,只是笑著走下了講臺(tái),他讓我想起了一句話:“友誼第一,比賽第二!
這次扳手腕比賽,不僅精彩而且讓我受益匪淺,我已暗下決心下次一定戰(zhàn)勝李先峰。
扳手腕作文 13
有一次,我和爸爸在玩掰手腕,非常的好玩。
事情是這樣的有一天我和爸爸覺(jué)得很無(wú)聊,我就說(shuō);好無(wú)聊哦!”我們玩掰手腕吧!”爸爸說(shuō);好吧!”
我們開(kāi)始比賽了,我用勁全部力氣,還是被爸爸掰倒了我的手。第二輪開(kāi)始了。我心里想;爸爸有很大的力氣,不能跟他較量,必須得智取的,于是,我就說(shuō);媽媽來(lái)了!”爸爸回頭一看,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),就用勁力氣把爸爸給掰倒了,爸爸沒(méi)看見(jiàn)媽媽,然后,回頭一看,發(fā)現(xiàn)他的.手被我掰倒了,爸爸看了又急又氣的說(shuō);你太卑鄙了不算的!”我說(shuō);兵不厭詐嘛!”爸爸說(shuō);好,嘻嘻!”我看到爸爸有一個(gè)陰險(xiǎn)的表情露出來(lái),爸爸說(shuō);你看你喜歡的動(dòng)畫片的來(lái)了,我回頭一看,原來(lái)不是被爸爸騙了,我也斥責(zé)爸爸,爸爸也說(shuō);兵不厭詐嘛!”我想出點(diǎn)了新招,我用我的腳踩了爸爸的腳,爸爸叫好大一聲,沒(méi)有用力,我就馬上把爸爸掰倒了。就這樣一直玩下去,我和爸爸玩累了。
這篇作文告訴我們;在敵眾我寡的時(shí)候,必須得智取,不要跟別人硬碰硬哦!”
扳手腕作文 14
下課了,陳品翰和張子睿兩位大力士一起來(lái)比扳手腕。
比賽要開(kāi)始了,張子睿手伸一伸,腳跺一跺,做了一下熱身運(yùn)動(dòng),樣子還非常帥。陳品翰一下子坐在講臺(tái)旁邊的椅子上,蹺著二郎腿,臉上露出狡猾的笑,還叉著雙手,好像在說(shuō):“切,你個(gè)小子,還做做熱身運(yùn)動(dòng),別以為你可以扳過(guò)我,哈哈哈哈,哈哈哈哈!”
比賽開(kāi)始了,他們倆都死死的盯著多方,如果眼睛可以出箭,那這把箭定是射入對(duì)方的心臟。只見(jiàn)他們兩個(gè)臉變得紅通通的',像關(guān)羽的化身,陳品翰脖子上的青筋都出來(lái)了,像一條彎彎細(xì)細(xì)的小蛇。張子睿手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,快堅(jiān)持不住了。陳品翰好像在暗暗的說(shuō):“張子睿,你就乖乖認(rèn)輸吧!”這時(shí),我們一邊拍手,一邊喊:“加油,加油!”忽然,只聽(tīng)見(jiàn)張子睿的一聲喊叫“啊!”,張子睿用出了吃奶的力氣,把陳品翰的手壓下去而且壓到底了。
這次比賽張子睿贏了,他非常高興,他跳起來(lái)歡呼著,而陳品翰的臉上滿是失落的表情。我也想?yún)⒓影馐滞蟊荣,也想試試我的力氣大不大,這樣的比賽真有意思。
扳手腕作文 15
今天,我們舉行了一場(chǎng)游戲比賽,名字叫掰手腕。
比賽開(kāi)始之前,我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱,實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策,一開(kāi)始,我要哈哈大笑,她就會(huì)用力掰,當(dāng)她掰到一半兒時(shí),我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會(huì)贏。
實(shí)際情況并不是這樣的'。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。
結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可,所以我輸也輸(shù)男母是樵浮?/p>
通過(guò)這次的掰手腕大賽,我明白了一個(gè)道理:人的力量是無(wú)限的,雖然弱但不一定輸,雖然強(qiáng)但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸?shù)脧貜氐椎、心服口服。也通過(guò)這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場(chǎng),我就不相信,我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。
扳手腕作文 16
今天,老師讓我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的瓣手腕比賽。
首先,老師宣布比賽規(guī)則:2人一組,2人面對(duì)面的比,手的關(guān)節(jié)要放在桌子上,不許動(dòng),身子要坐正。
宣布完比賽規(guī)則,在老師的的一聲令下,瓣手腕比賽正式開(kāi)始,我們大家都圍在一張桌子旁,我和大家不一樣,沒(méi)和他們擠在一起,我一人靜靜的坐在我自己的位置上,心理確實(shí)非常緊張,因?yàn)槲沂巧弦荒昙?jí)的,年齡最小,而且還是個(gè)女生。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我最后一個(gè)參加比賽,行嗎?”老師回答說(shuō):“可以呀!”
終于輪到我了,裁判員說(shuō):“劉圓圓和麥苑均比!蔽姨嵝牡跄懻玖似饋(lái),把我衣服的袖子挽起來(lái),坐到椅子上,我們兩人的手死死的貼在桌子上,這時(shí)只見(jiàn)兩只螃蟹似的手緊緊的咬在一起,四周很安靜,就連對(duì)方的`心跳也能聽(tīng)的見(jiàn)。老師說(shuō):“一,二,三,開(kāi)始!蔽业难例X一直在咔咔作響,象在對(duì)我說(shuō)加油!我的臉早就紅彤彤的,象個(gè)紅紅的蘋果,我的手被她扳了過(guò)來(lái),我有扳了回來(lái),一直很難分出勝負(fù)。
最后,麥苑均贏得了勝利,她很高興,我傷心得像個(gè)瀉了氣的皮球。
雖然我這場(chǎng)比賽麥苑均贏了,但我并不比她差。
扳手腕作文 17
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天;有些人喜歡炎熱的夏天;有些人喜歡下雪的冬天;但我喜歡碩果累累的秋天。
天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)天上飄著幾朵白云。鵝排成“人”字形,有秩序地向南飛去。
藍(lán)天下是一望無(wú)際的稻田。金色的耳朵像滿地的金子。麥穗頻頻點(diǎn)頭,仿佛在向人道謝。白白胖胖的玉米似乎經(jīng)不起風(fēng),一直穿上厚厚的秋衣。
稻田旁邊郁郁蔥蔥的森林現(xiàn)在變成了黃色。幾棵紅楓樹(shù)似乎耐不住寂寞,也加入了其中的樂(lè)趣。他們把一棵紅色的樹(shù)獻(xiàn)給秋天,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)紅色的女孩在金色的毯子上跳動(dòng)。
迎面而來(lái)的`風(fēng)中飄著淡淡的花香,略帶一絲涼意。嘖嘖!有哪些花在散發(fā)香味?哦!原來(lái)野菊花盛開(kāi),紅似紅,黃似金,白似雪,滿山遍野,隨處可見(jiàn)。他們唱著歌,唱著歌,一路欣賞著春天盛開(kāi)的花朵,感受著秋天到來(lái)之前炎熱奔放的夏天,為這個(gè)多愁善感的季節(jié)增添了鮮艷的色彩。就連果園里的蘋果,見(jiàn)了也不如嘆氣,一半羞紅了臉。
秋天,自古以來(lái),你就被認(rèn)為是一個(gè)多愁善感的季節(jié),所有的悲傷和擔(dān)憂都?jí)涸谀闵砩希裉煳铱吹搅艘粋(gè)不同的秋天,一個(gè)不同種類的你!
扳手腕作文 18
說(shuō)起“扳手腕”,大家一定會(huì)覺(jué)得是男孩子相互較量的游戲,雖然我是個(gè)女孩兒,可我也愛(ài)玩扳手腕。
今天我的好朋友張凌薇來(lái)到我家玩,一進(jìn)門她就驕傲地對(duì)我說(shuō):“你敢和我扳手腕嗎?”薇薇個(gè)子小小的,一副弱不驚風(fēng)的樣子,而我平時(shí)和其他小朋友玩扳手腕時(shí),幾乎都是贏家,這次當(dāng)然也不會(huì)輸給薇薇。于是我信心滿滿地說(shuō):“來(lái)呀!誰(shuí)怕誰(shuí)!
只見(jiàn)“薇薇”自信地伸出了右手,手肘撐在桌上,我也不輸氣勢(shì),伸出右手。我和“薇薇”的手緊緊地握上了,我們同時(shí)深吸了一口氣,一齊喊著:“預(yù)備,開(kāi)始!蔽易ゾo她的手往下壓,明明我已經(jīng)使出了九牛二虎之力,可她的手似乎一塊巨石,一動(dòng)不動(dòng)。我抬頭看了看她,她竟然還在微笑,這么耗費(fèi)精力的比賽竟然還能輕松地微笑,這位對(duì)手太強(qiáng)大了。最后,我實(shí)在是精疲力盡了,一放松,她用盡吃奶的力氣把我的`手壓在了桌子上。
我一邊喘氣一邊說(shuō):“你你的力氣可真大呀!”“薇薇”笑著說(shuō):“哈哈哈!我厲害吧,只要你再加把氣,一定能超過(guò)我的!边@次我雖然輸了,可輸?shù)眯姆诜。我得好好練?xí)扳手腕,爭(zhēng)取下次再和薇薇切磋時(shí)能贏過(guò)她。
扳手腕作文 19
老師在上課時(shí)一時(shí)興起,叫小澤和小陽(yáng)上講臺(tái)扳手腕。
小澤做好強(qiáng)攻的準(zhǔn)備,而小陽(yáng)也做好了爆發(fā)的準(zhǔn)備。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),各自用帶著殺氣的眼睛盯著對(duì)方的眼睛,全班肅靜,只等著老師一聲令下了。
“開(kāi)始!”,肅靜的空氣變得活躍起來(lái)。雙方都想速戰(zhàn)速?zèng)Q,可是因?yàn)榱εc力之間產(chǎn)生非常猛烈的碰撞,反彈的力反而將自己的力氣削弱了。
全班熱鬧非凡,有的站起來(lái)加油,有的激動(dòng)地跳了起來(lái),連老師的'嘴邊也蕩漾著一絲笑容。雙方貌似打不了快速戰(zhàn)了,轉(zhuǎn)而打起持久戰(zhàn)來(lái),全班又安靜起來(lái),屏住呼吸,靜靜地看著這場(chǎng)激烈的持久戰(zhàn)。
慢慢地,小澤好像得到了某種支援,開(kāi)始埋頭苦攻,小陽(yáng)抵擋不住,只好暫時(shí)撤退,小澤苦攻完后,小陽(yáng)也爆發(fā)了,將自己的“失地”奪了回來(lái),不過(guò),小陽(yáng)所剩下的力氣也不多了。漸漸地,小澤也體力不支了,雙方的火花變得微弱。全班又沸騰起來(lái),向這兩位選手加油,加油聲一波接一波地傳進(jìn)選手的耳朵里。
“咣當(dāng)”一聲,在課桌上的一只手壓著另一只手,原來(lái)剛才小澤將自己所剩下的所有力氣一起爆發(fā),傾巢出動(dòng)的“大軍”小陽(yáng)哪能抵擋得?只能投降了。歡呼聲、賀喜聲響成一片,蕩漾著整個(gè)教室。
扳手腕作文 20
“加油!加油!”在崇文書院的14號(hào)教室里傳來(lái)了陣陣加油聲。原來(lái)是葉行峰和趙均科在進(jìn)行扳手腕比賽,趙均科信心滿滿地“碰”一下把手立在桌子上,“!比~行峰大聲一喝!霸趺?不敢了?”趙均科挑釁,“還是認(rèn)輸了吧!”葉行峰說(shuō):“讓我靜下心!”只見(jiàn)他把眼閉上,口中念念有詞:“1、2、3好!”
葉行峰把手一架,挺起胸膛,像全副武裝的戰(zhàn)士一樣:“開(kāi)始吧!”“準(zhǔn)備,3、2、1開(kāi)始!”王老師一聲令下,比賽拉開(kāi)了帷幕。葉行峰咬住牙,用力扳著。趙均科也不堪示弱,和葉行峰對(duì)峙著。兩只小手,一個(gè)大拳頭,一會(huì)兒偏向左,一會(huì)兒偏向右,像搖擺的.鐘似的,我們的眼珠也跟著拳頭一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,我不由地為他們捏了把汗。最精彩的時(shí)候到了,兩人咬緊牙關(guān),不相上下,趙均科快沒(méi)力氣了。為他加油的吶喊聲再次喊起:“趙均科,加油!”葉行峰乘勝追擊,猛地一扳,趙均科敗下陣來(lái)。葉行峰勝利了!第二局時(shí),葉行峰先發(fā)制人,使勁一壓,“加油啊!”他一下子把趙均科戰(zhàn)勝了,他臉上洋溢著勝利的笑容,昂首挺胸地回到了座位上,而趙均科,灰溜溜地回去了。
扳手腕作文 21
“加油!加油!”“差一點(diǎn)!”“贏了!”一陣陣歡呼聲從五(3)班里傳出來(lái),到底發(fā)生了什么事?讓我們一探究竟。
原來(lái)五(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行激烈、有趣的扳手腕大賽!
你們瞧,班級(jí)內(nèi)氣氛十分熱烈,老師簡(jiǎn)單宣布完比賽規(guī)則以后,就開(kāi)始了女生組比賽。大家興致勃勃,臉上洋溢著燦爛的笑容。
當(dāng)兩個(gè)同學(xué)對(duì)決時(shí),其余同學(xué)都在旁邊圍觀,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,恨不得代替選手上場(chǎng)。我饒有興趣的看著馬子豪和他的“好兄弟”穆楷寧扳手腕。比賽還未開(kāi)始,兩人就擺好了要決斗的“架勢(shì)”,在居老師的一聲令下,兩個(gè)人怒視對(duì)方、咬牙切齒,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,兩個(gè)人已不再是“兄弟”,而是“敵人”了!兩人的臉已漲得通紅,像熟透了的柿子,汗水順著臉頰流下。兩人就這樣僵持著,在最后時(shí)刻,馬子豪使出全身的力氣,“啪!”的一聲,把穆楷寧打敗了!旁邊的人歡呼雀躍,慶祝馬子豪的'勝利。成功者馬子豪高興地一蹦三尺高!而失敗者穆楷寧像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回到座位上。
扳手腕活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡,期待下次的活動(dòng)。
扳手腕作文 22
一天,在教室的一角,小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學(xué)都睜大眼睛,伸著脖子,圍觀在一起看熱鬧。
比賽開(kāi)始了,小剛是個(gè)大力士,只見(jiàn)他鼓著腮,瞪著眼,使出吃奶的力氣在“戰(zhàn)斗”。周圍的同學(xué)們都為他們?cè)诤炔、助威。小明的勁頭更足了,拼盡全力把大力士小剛的手壓了下去。
教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小剛說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!”就這樣,他們手握著手,又開(kāi)始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來(lái),他把袖子往上一卷,使出了全身力氣,“惡狠狠”地說(shuō):“小明,你這次可不一定會(huì)贏!
經(jīng)過(guò)激烈的`拉鋸戰(zhàn),最后,小剛贏了。他的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。但是輸?shù)粜∶鬟是不服氣,吵吵著再比試一場(chǎng)。只見(jiàn)他們倆又面對(duì)面地坐著,手死死地扣在一起,在同學(xué)喊著“三二一”的同時(shí),他們兩個(gè)用力地掰著。有時(shí)往小明那邊歪一點(diǎn)兒,有時(shí)又往小剛那邊歪一點(diǎn)兒,過(guò)了好久也沒(méi)有分出勝負(fù),但他們兩人都獲得了大家的掌聲。
這真是一場(chǎng)無(wú)比精彩的比賽,讓我們太難忘了。
扳手腕作文 23
太陽(yáng)像一朵大大的向日葵,美麗極了。白云有各種各樣的形狀,一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成大象,多姿多彩。教師里傳出一片吵鬧聲,因?yàn)樾炖牙颜f(shuō)這節(jié)課我們玩扳手腕的游戲。
教師里更加熱鬧了,有的下座位和同學(xué)玩游戲,有的在黑板上亂畫。突然徐姥姥拍一下桌子說(shuō):“小朋友們,聲音小一點(diǎn)!蔽覀兊慕淌依镆幌伦兊螟f雀無(wú)聲,徐姥姥溫柔地說(shuō):“我要請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)扳手腕!毕旅娴耐瑢W(xué)都紛紛舉手。
第一局老師請(qǐng)了小明和小華。小華氣勢(shì)洶洶地走上來(lái),小明邁著鴨子步走了上來(lái),臉上還笑嘻嘻的。當(dāng)徐姥姥說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,小華和小明都變得嚴(yán)肅起來(lái)。扳手腕開(kāi)始了,小明使出全身力氣,臉都變紅了,小華的手上突出無(wú)數(shù)條青筋像蚯蚓似的'。
突然小華的手發(fā)軟,放松了一下,小明趁這個(gè)好機(jī)會(huì)用力把小華的手一扳,小明贏了。可是小華像沒(méi)發(fā)生這件事一樣,高興得不得了,這時(shí),小明把手往上抬了一下,他們倆打成平局,相視一笑,歡呼著贏了,歡呼著打敗了對(duì)手。
今天的這個(gè)扳手腕的活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理那就是:友誼第一,比賽第二。
扳手腕作文 24
我們玩過(guò)的游戲有很多,可大家是不是很少玩或沒(méi)有玩過(guò)掰手腕呢?今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班掰手腕吧!
今天最后一節(jié)課,老師剛把掰手腕兒幾個(gè)字寫到黑板上,大家就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。于是,老師開(kāi)始選人了,大家都把手舉到天花板上了,最后,老師選了安禹名和吳鑫輝,我想:一定是吳鑫輝勝。所以我沒(méi)有去看、果然吳鑫輝毫不費(fèi)力就勝了安禹名。
老師讓吳鑫輝留下,又找了于昊正。我想:這下有意思了。我跑到賽場(chǎng),可人滿了。我找了一個(gè)地方看。他們開(kāi)始了比賽,盡管他們已用了自己最大的力氣,可還掰不過(guò)對(duì)方,此時(shí),他們?cè)谟米约旱?眼睛狠狠地瞪著對(duì)方,仿佛在說(shuō)“等著吧,無(wú)論如何我也要?jiǎng)倭四恪!眱煞昼娺^(guò)去了,他們的手腕還沒(méi)動(dòng),不過(guò)同學(xué)們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠,終于,于昊正勝利了!他的好多粉絲都開(kāi)始?xì)g呼、第二場(chǎng),于昊正依然占上分,又贏了?粗暮怪榇罅5赝碌簦梢灾浪ㄙM(fèi)了許多力氣才勝利的。
這個(gè)游戲不僅讓我們知道他們幾個(gè)誰(shuí)最強(qiáng),還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的下午。
扳手腕作文 25
比賽開(kāi)始了,兩名大將蘆家豪和管文昊上了場(chǎng)。他們咬著牙,頭上青筋暴露,茆足了勁緊握住對(duì)方的手,都想在氣勢(shì)就壓住對(duì)方。這場(chǎng)面火藥味十足。
管文昊的額角上留下了汗水,一滴又一滴地流在他手上。接著,他的腮幫子一鼓,喉結(jié)一動(dòng),扳下了1厘米,臉上頓時(shí)露出喜色。結(jié)果驕傲讓他暫時(shí)失去力量,一眨眼就被蘆家豪反壓了回去。
管文昊緊鎖眉頭,好像心中在想:毛主席他老人家說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話真對(duì),我必須要克制住自己。過(guò)了十分鐘,情勢(shì)仍是膠著,管文昊的拉拉隊(duì)再也按耐不住了,大喊道:“加油!加油!”這吶喊聲傳遞給了管文昊很大的動(dòng)力,他底氣十足地對(duì)蘆家豪挑釁:“你無(wú)法勝我!”伴隨著他“啊”的一聲大叫,他的那只手就快要占據(jù)對(duì)方的'地盤了。蘆家豪見(jiàn)勢(shì)不妙,啟動(dòng)了后備隱藏能源,使勁地反抗。突然,蘆家豪“!”的一聲,把管文昊壓倒了一半。
比賽進(jìn)入了白熱化階段,雙方啦啦隊(duì)用出吃奶的力氣喊加油。旁邊的觀眾都不眨眼了,生怕眨眼的一瞬間某某人就贏了。隨著時(shí)間的流逝,蘆家豪便吃不消了,被管文昊徹底壓垮了。管文昊一隊(duì)大聲歡呼,而盧家豪垂頭喪氣下了場(chǎng)。
扳手腕作文 26
今日,教師組織了一場(chǎng)扳手腕游戲,們激動(dòng)得一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是這樣的:首先要分成兩人一組,坐在座位上,雙方握緊對(duì)方的手,雙腳一前一后放好,等待指令,然后開(kāi)始發(fā)力,壓倒對(duì)方手的人為獲勝者。
首先是和陳王濤一組,們坐在椅子上,握緊對(duì)方的手,雙腳一前一后,們都緊張得不明白怎樣辦,只聽(tīng)見(jiàn)教師喊了一聲:“開(kāi)始!”們用盡了吃奶的力氣想把對(duì)方打敗,可是兩不相上下,總是壓不下對(duì)方的手,的臉漲得通紅,心里想,必須要贏,就不信這個(gè)邪,不贏的話,就不姓王!
最終使出了全身力氣,陳王濤由于堅(jiān)持不住,手被壓倒了,十分高興,而陳王濤也沒(méi)有氣餒,他對(duì)說(shuō):“下次等你的挑戰(zhàn),也必須打敗你!”“一言為定!”堅(jiān)定地說(shuō),最終教師宣布:“這一局的冠軍是王琪!下一局,龍芷嫻和黃子怡一組!北荣愑旨ち业'開(kāi)始了,他們扳了一會(huì),眼看龍芷嫻就要輸了,可誰(shuí)明白,龍芷嫻居然使了一計(jì),裝著要輸?shù)臉用,讓黃子怡掉以輕心,最終龍芷嫻一口氣,直接把黃子怡的手壓了下去,黃子怡痛得不停地甩手,你們說(shuō)龍芷嫻這一計(jì)不是很有用啊
雖然這只是一次小小的扳手腕游戲,但使們懂得了堅(jiān)持就是勝利,失敗也不可怕,失敗也乃是成功之母的道理。
扳手腕作文 27
今天,我們四年級(jí)一班玩扳手腕的游戲。
我們分成了四個(gè)隊(duì),第一隊(duì)盧智慧和葉隆兆,第二隊(duì)我和朱良浩,第三隊(duì)寧瑞國(guó)和王焓霓,第四隊(duì)趙亞夕和王一曼。
開(kāi)始比賽了,第一場(chǎng)盧智慧和葉隆兆,葉隆兆使出了全身力氣把盧智慧打敗了。接下來(lái),輪到我和朱良浩上場(chǎng),臺(tái)下的同學(xué)一直喊加油,我和朱良浩坐在椅子上,看了對(duì)方一眼,把右手腕放在桌子上,我的右手腕搭在朱良浩的右手腕上,然后聽(tīng)老師喊到:“一、二、三、開(kāi)始!”我使出了九牛二虎之力來(lái)扳朱良浩的右手腕,朱良浩也使出全身力氣來(lái)扳我的`右手腕,第一局我輸了。到了第二局我使出全身的力氣來(lái)扳倒朱良浩,在我的努力下,贏了第二局。第三局開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)前面兩局比賽,我們的力氣用的都差不多了,我想:“經(jīng)過(guò)前面比賽我和朱良浩打了一個(gè)平手,如果這局贏了,才能贏得比賽!北荣愰_(kāi)始了,我深吸了一口氣,我的右手緊緊握住朱良浩的右手,用力一扳,然后我贏得了這場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)比賽,我取得了勝利,我心里開(kāi)心極了!
扳手腕作文 28
今天上課,老師說(shuō):“我們來(lái)比賽掰手腕。”頓時(shí)教室里沸騰起來(lái),有的跳,有的喊,教室傳來(lái)虎嘯獅吼般的聲音。
比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我方出場(chǎng)的是侯俊熙,因?yàn)樗芘侄疫很強(qiáng)壯。侯俊熙一上場(chǎng)對(duì)方的氣焰馬上滅了,都沒(méi)有人敢上來(lái)給侯俊熙比。在我們看來(lái)是不戰(zhàn)而勝的時(shí)候,老師挑了杜一鳴上場(chǎng)。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點(diǎn)也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來(lái)。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的`手一動(dòng)也不動(dòng)?粗羁∥,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵(lì),用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來(lái),我們拿下了一局。
第二局開(kāi)始了,我方因?yàn)楹羁∥踮A了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對(duì)方是劉帥,因?yàn)閯浺埠軈柡Γ曳胶芫o張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對(duì)方的選手實(shí)力相當(dāng),不分上下,只見(jiàn)他倆都憋紅了臉,還是一動(dòng)不動(dòng)。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對(duì)方打敗了。
我們?cè)?:0贏了,我們很開(kāi)心高興。
扳手腕作文 29
“加油!加油!”這是什么聲音呢?原來(lái)是我們?cè)谂e行了一場(chǎng)讓人拍手叫好的比賽-------掰手腕。
今天陽(yáng)光明媚,碧空如洗。一上課,張老師就把“擂臺(tái)”擺好了,宣布了比賽規(guī)則。參賽選手統(tǒng)一用右手,比賽過(guò)程中,身體不能觸碰桌子,不能抬肘,誰(shuí)把對(duì)方的手腕兒先壓到桌子上,誰(shuí)贏。
張老師話音剛落,教師就沸騰了,許多人摩拳擦掌,躍躍欲試。小明和小剛往椅子上一坐,就進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。剛開(kāi)始,兩個(gè)人相持不下,過(guò)了半分鐘,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小剛一用力把小明的手腕兒壓到了桌子上。
接著其他同學(xué)一輪接一輪地開(kāi)始比賽,終于輪到我和徐佳文掰手腕兒了。張老師一聲令下,“預(yù)備,開(kāi)始!蔽覀兊'大拇指緊緊扣在一起,眼睛死死的盯住對(duì)手,大約40秒過(guò)去了,我使出吃奶的勁兒,也壓不下去。“我快堅(jiān)持不住了------”我忍不住大聲地喊。一旁的啦啦隊(duì)也為我鼓勁兒,“堅(jiān)持!別放棄!”大概又過(guò)了30秒,我們還是壓不下去對(duì)方的手腕兒。張老師宣布,我和徐佳文平局,我松了一口氣,甩甩手腕兒坐到了位置上。
比賽帶來(lái)了樂(lè)趣。人生也是一場(chǎng)比賽,要全力以赴,因?yàn)閯倮麑儆趫?jiān)持者。
扳手腕作文 30
星期天下午,我們舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。老師把“擂臺(tái)”布置好,宣布了比賽規(guī)則。
比賽開(kāi)始,老師先選小麗和小華上場(chǎng)。小麗穿著紅衣服像一團(tuán)燃燒的火,小華穿著藍(lán)衣服,像一片寧?kù)o的湖水。她倆摩拳擦掌,神氣十足走向擂臺(tái),水火大戰(zhàn)開(kāi)始了。她倆眼睛死死盯著對(duì)手,使出九牛二虎之力,也不分勝負(fù)。拳頭依然在桌子的正中間,好像根本沒(méi)有用力一樣。旁邊的啦啦隊(duì),圍著他們周圍,手上拿著花還揮舞著,只聽(tīng)見(jiàn)“加油必勝”的吶喊聲。這時(shí)候她們已經(jīng)精疲力竭,臉變得通紅,在勢(shì)均力敵時(shí),比的是毅力。拉拉隊(duì)恨不得上去幫忙,忽然“火”隊(duì)占了上風(fēng),兩只手慢慢的'往左邊一去,勝負(fù)馬上就分出來(lái)了。比賽結(jié)束了,“火”隊(duì)贏了。
然后我們又來(lái)一場(chǎng)小麗pK小強(qiáng)。要知道,小強(qiáng)是我們班的大力士,而小麗呢,卻是一個(gè)矮個(gè)子,是個(gè)小不點(diǎn)兒。力量懸殊太大了,我為小麗捏把汗。比賽馬上開(kāi)始了,結(jié)果如我所料,小強(qiáng)好像射出了強(qiáng)波,嚇得小麗手都軟了,沒(méi)力氣迎戰(zhàn)。幾秒鐘過(guò)后,小強(qiáng)就壓了下去。小麗趕緊反抗,使出吃奶的力氣,也無(wú)濟(jì)于事。小麗在大力士的面前徹底認(rèn)輸。
我明白了,做什么事情不能用蠻力,要講技巧,事半功倍。
扳手腕作文 31
今天,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)扳手腕比賽。馮老師向大家說(shuō)明了比賽的規(guī)則:“雙方將手扣在一起,往相反的方向扳,誰(shuí)扳倒了對(duì)方的手就贏。”大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,摩拳擦掌。我興奮地舉起了手,馮老師看到了,便請(qǐng)了我上臺(tái)。
跟我對(duì)戰(zhàn)的是鮑靖融,我胸有成竹地走了過(guò)去,心想:“鮑靖融的力氣比我小,我一定要贏了她!”我們將手扣在了一起,臉上雖然掛著微笑,但心里都想贏了這場(chǎng)比賽。比賽在馮老師的口令中開(kāi)始了。我死死地盯住了鮑靖融,暗暗發(fā)力,一刻也不放松。而她緊鎖眉頭,漲紅了臉,卻也毫不示弱。我們都使出了吃奶的力氣向左邊掰去。周圍圍觀的同學(xué)再也坐不住了,有的.大聲地喊著“加油!”,有的興奮地跺著腳,有的雙手握拳,目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。忽然,鮑靖融張大了嘴巴,頭微微一顫,手一轉(zhuǎn),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,我的手被鮑靖融狠狠地壓在了桌面上。我輸了。鮑靖融高興得一蹦三尺高,同學(xué)們也紛紛為她歡呼。
我有些垂頭喪氣,但又自我安慰:友誼第一,比賽第二嘛。這樣想著,我又高興了起來(lái),加入了歡呼的隊(duì)伍中。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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