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追憶似水年華作文

時(shí)間:2023-09-06 14:44:45 好文 我要投稿

(推薦)追憶似水年華作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的追憶似水年華作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)追憶似水年華作文15篇

追憶似水年華作文1

  時(shí)光苒苒,我們一起走過(guò)的痕跡成了我們最美好的回憶。我們一起走過(guò),代表我們?cè)?jīng)擁有;我們一起走過(guò),代表我們同過(guò)去不再是一張空白的紙章;我們一起走過(guò),代表你陪同著我一天天長(zhǎng)大。

  無(wú)可奈何花落去

  三年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),叛逆過(guò)。雖然有過(guò)爭(zhēng)吵,但也會(huì)很快忘掉。雖然快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但那份最純真的回憶將會(huì)埋在心底。有時(shí)候覺(jué)得每天只會(huì)做兩件事,一是數(shù)著中考來(lái)臨的日子,二是數(shù)著離別的日子。無(wú)論是哪一個(gè)都會(huì)讓人害怕,F(xiàn)在我們走的每一步都將成為過(guò)去。無(wú)論是快樂(lè)的相逢,還是痛苦的離別。我相信,無(wú)論是熱切的期待,還是深情的追憶,我們?cè)谝黄鸬拿恳幻攵疾粫?huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

  現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過(guò)的就成了最美好的回味。

  似曾相識(shí)燕歸來(lái)

  記得我們班曾取得各種優(yōu)異成績(jī),我們有著我們的驕傲。記得我們?cè)跇巧蠘窍伦汾s,快樂(lè)的奔跑,總是那樣樂(lè)此不疲。記得我們也曾成為學(xué)校最頭疼的班級(jí),各種教育接踵而至,老師對(duì)我們聞風(fēng)喪膽,雖然總裝作若無(wú)其事,但心里還是很介意。記得我們?cè)黄鹨?jiàn)證學(xué)校的`改變,記得我們?cè)谝黄鹪谲娪?xùn)中揮灑汗水……轉(zhuǎn)眼間我們竟有了這麼多回憶。

  現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過(guò)的就成了最有價(jià)值的經(jīng)歷。

  小園香徑獨(dú)徘徊

  我們一邊對(duì)未來(lái)憧憬,一邊對(duì)過(guò)去眷戀,F(xiàn)在我們只能選擇一起度過(guò)最后一個(gè)關(guān)卡。我們是快樂(lè)的相逢,我們也要一個(gè)快樂(lè)的離別或是不要離別。只希望回憶走過(guò)的路時(shí)會(huì)有遺憾,但絕不后悔。追憶似水年華,憧憬美好未來(lái)。好像伴隨我們一生就是“回憶”與“希望”。我相信當(dāng)我們?cè)S下第一千零一個(gè)愿望時(shí),幸福會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)。

  現(xiàn)實(shí)讓我們不得不向前走,走過(guò)的就成了五彩繽紛的回憶。

  走過(guò)流金歲月,追憶似水年華,延續(xù)花樣青春。

追憶似水年華作文2

  如果大海能夠換回曾經(jīng),那么我愿意融入大海之中,曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)流過(guò)的淚,都讓他們隨風(fēng)飄遠(yuǎn),我只想換回我的曾經(jīng)!肮怅幩萍,日月如梭!比甑某踔猩罴磳⒆叩奖M頭,回首往事,我們都留下了什么?

  記得有一次,我們剛剛測(cè)驗(yàn)了數(shù)學(xué)。那天該是發(fā)卷子的時(shí)候了。同學(xué)們心中都七上八下的都害怕自己給考砸了!岸b忊!鄙险n的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在自己的位置上,等待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。第三分鐘即將過(guò)去的同時(shí),數(shù)學(xué)老師的身影也隨即從窗外閃過(guò)。有些同學(xué)就被鬧得說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”話(huà)音剛落,老師就面帶微笑走了進(jìn)來(lái)并且如我們所料,他抱著我們考試的卷子,“現(xiàn)在發(fā)卷子某某85分,某某某80分,某某83分。輪到我了,娜娜95分!”“。〔粫(huì)吧。我會(huì)考這么高嗎!”心中還在暗暗自喜,老師就讓我下課后到他的辦公室一趟。下課了,我就到辦公室,一路上我以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我呢,可是老師沒(méi)有這樣做,他把我先是一頓罵,接著就是政治思想教育。出了辦公室我的心情就立刻由晴轉(zhuǎn)陰而且還伴隨著小雨滴的落下。當(dāng)時(shí)是即委屈又氣憤,在心里還暗暗的責(zé)怪著老師:“你為什么罵我啊,不就是一次考試嗎?況且我還考得不錯(cuò)啊,你為什么K我。俊碑(dāng)時(shí)我還不知道老師的.用意?墒牵F(xiàn)在我才明白,他那時(shí)就是為了激勵(lì)我能好好學(xué)習(xí)。

  哎!多想回到我的過(guò)去,不要太長(zhǎng),只要能夠回到老師發(fā)卷子的那天,我會(huì)親口對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您。我會(huì)好好努力的!辈⑶疫會(huì)向他道歉?墒牵@一切的一切都無(wú)法挽回了,我只能默默地在心底里對(duì)他說(shuō):“老師,謝謝您。我在今后一定會(huì)好好努力地,并且在這祝福您幸福,平安,快樂(lè),健康!

追憶似水年華作文3

  世界上最可怕的事情,不是死亡,而是遺忘。

  ——題記

  人生就像坐火車(chē),從出生上車(chē),上車(chē)后直直的奔向死亡。在這趟單程車(chē)中,我會(huì)遇到很多人,他們出現(xiàn)在我們的生活中,如同窗外的景色,令我快樂(lè),卻不得不分別。

  四年,在我的生命中只不過(guò)是一瞬間,可能就像是車(chē)窗外荒漠般的景色,或喜,或悲,也許他不絢爛,但它記錄的`卻是最真實(shí)的自我。

  小學(xué)的時(shí)候,大家都不想上初中,可是上了初中,我卻發(fā)現(xiàn)我不想離開(kāi)初中,不想畢業(yè)。

  真的,四年太短了。

  剛上初中那一會(huì),我想:還有四年時(shí)間可以玩,初中生活才剛剛開(kāi)始。但是,時(shí)間就像長(zhǎng)了腿似的,風(fēng)一般從我身邊吹過(guò),這一吹就是兩年。

  這時(shí)候我才如夢(mèng)初醒般的意識(shí)到:我的初中生活已經(jīng)過(guò)去二分之一了,還有不到兩年的時(shí)間你們就要畢業(yè)了!是啊,曾經(jīng)遠(yuǎn)在天邊的地理生物中考正在一步步逼近,黑板上醒目的倒計(jì)時(shí)時(shí)時(shí)刻刻敲打著我們的心·。

  原來(lái)我懼怕死亡,我認(rèn)為死亡是這個(gè)世界上最可怕的事情。

  但是現(xiàn)在,我懼怕畢業(yè),我發(fā)現(xiàn)這才是世界上最可怕的東西:七張卷子,做散了一群人,四年同窗,一起哭過(guò),一起笑過(guò),做完了這七張卷子,就此別過(guò)。

  我是一個(gè)淚點(diǎn)極高的人,什么生離死別,或后悔什么的·,人家看了哭的稀里嘩啦,我卻無(wú)動(dòng)于衷:這是天命,可憐之人必有可恨之處·。

  可是當(dāng)我意識(shí)到畢業(yè)近在咫尺后,我卻總是想哭:

  最后一節(jié)語(yǔ)文課·老師說(shuō):“拿出本子,我們默寫(xiě)!薄皩(xiě)什么·?”“全班同學(xué)的名字!

  老師:你在干什么?我:練習(xí)笑。老師:為什么?我:畢業(yè)的時(shí)候不想哭。

  ……

  很幸運(yùn)在最好的時(shí)間,遇到最好的你們,時(shí)光不老,我們不散。

追憶似水年華作文4

  不知何時(shí),已從呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為步入學(xué)堂的莘莘學(xué)子;也不知何時(shí),穿越童年的懵懂,輾轉(zhuǎn)進(jìn)入為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的花季少年。你是否也和我一樣,在偶有的閑暇中,追憶曾經(jīng)的似水年華?

  時(shí)光仿佛飛速倒轉(zhuǎn),嘎然而止,定格在了我六歲那年。假期的一天,剛午睡過(guò)的我便忍不住把熟睡的表哥叫醒:“表哥!表哥!醒醒,陪我玩玩吧!”“好吧!好吧!”表哥皺了皺眉,嘟了嘟嘴,無(wú)奈答應(yīng)了

  知了在樹(shù)梢“知了”“知了”地叫著,發(fā)泄自己心中的不滿(mǎn)與煩悶,不知何時(shí)才能平息。我則手握一把長(zhǎng)筒水槍?zhuān)诔吵橙氯碌拇蠼稚弦鋼P(yáng)威,而表哥在一旁迎合著我,夸著我,對(duì)我百依百順。表哥的這一舉動(dòng),可把我捧上天了,我更加得寸進(jìn)尺,在一旁的空地上把表哥當(dāng)作了一架“活動(dòng)目標(biāo)”,學(xué)著警察射擊時(shí)的`威武的樣兒,朝表哥時(shí)不時(shí)的發(fā)射一槍?zhuān)砀绺茄莸糜心S袠,有時(shí)學(xué)著歹徒抱頭鼠竄的狼狽樣,大呼:“英雄,饒命啊”;有時(shí)更是入情入戲,模仿被一槍擊中的慘相,“砰”地一生悶響,摔倒在地上……

  玩累了,我們就席地而坐,任絲絲縷縷的陽(yáng)光在我們身上輕拂,如駕云似的,倍感舒適與愜意,不一會(huì)兒,變進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “智明,醒醒,該回家了!”我睜開(kāi)惺忪的睡眼,只見(jiàn)表哥輕輕搖晃著我,見(jiàn)我醒來(lái),一邊一個(gè)勁沖我笑,一邊扶著還沒(méi)完全從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)的我來(lái)到塘邊洗腳。正當(dāng)我開(kāi)心的用腳撩水波浪,突然腳底一滑,雙腳一下沒(méi)了底,栽入塘中。

  我一下慌了神,雙手也不聽(tīng)大腦使喚,如搖擺不定的小舟,在風(fēng)暴中掙扎。身子像灌了鉛似的,一個(gè)翻騰,頓時(shí),一口水下了肚。我微微睜開(kāi)眼,之間岸上邊的表哥急切的喊著我的名字。“表 ……”我的嘴微微張開(kāi),卻不做任何回應(yīng)……最后,我被救上岸,卻發(fā)現(xiàn)表哥不再一臉憨態(tài),而是一股跌入萬(wàn)丈深淵的冰冷。

  追憶似水年華,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的懵懂,已不再?gòu)?fù)返,而我們能做的,就是在腦海中珍藏住它。

追憶似水年華作文5

  抬頭,望了望湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光刺出眼中的淚,揉揉疲憊的眼簾,腦海中又浮現(xiàn)出那些熟悉的臉龐。他們?cè)谔炜罩腥粲腥魺o(wú),若隱若現(xiàn)。天空中播放著那已不清晰又無(wú)聲的幻燈片,一幅一幅地閃過(guò)去……

  星光燦爛,我聽(tīng)到天使從屋頂走過(guò)的聲音;繁星點(diǎn)點(diǎn),趁著無(wú)人的夜開(kāi)始倒轉(zhuǎn);叵氘(dāng)初分別的.失控,眼中淚珠失控。

  哎,放不下嗎?最終還是舍不得嗎?“只是同窗了3年的同學(xué)而已,舊的不去新的不來(lái)嘛。”我就這樣告誡自己很多遍,可是,一點(diǎn)用都沒(méi)有。

  想著朋友的臉龐,念著屬于我們的歡笑,重復(fù)著一遍又一遍伴著淚水與歡笑的歌謠,曾經(jīng)的美好,似乎再也找不到。

  我突然想起了這么一句話(huà):在朋友這輛車(chē)上,有人要上來(lái),就一定會(huì)有人要下去。可當(dāng)列車(chē)停下來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在車(chē)上東張西望。

  風(fēng)吹打在臉上有點(diǎn)疼,耳朵也在嗡嗡作響。我開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地拼湊那一張張定格在心底的某個(gè)角落的底片,心里一半澀澀的,一半辣辣的,望著身邊一張張更加張揚(yáng)的面孔,我猶豫著到底應(yīng)該舍棄哪一邊?晌抑朗澜缟献钫滟F的不是已失去和未得到,而是把握現(xiàn)在。漸漸地,這些困擾我很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題終于消失不見(jiàn),隨風(fēng)成煙。

  感謝朋友,讓我快樂(lè)讓我痛。帶給我歡樂(lè)的音符,又陪我飲下一杯杯憂(yōu)愁的苦酒!耳邊似乎又響起了那熟悉的旋律:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一聲情,一杯酒;朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂還有傷,還有痛,還要走,還有我……

追憶似水年華作文6

  美好的時(shí)光像水一樣地流走,恍惚間已無(wú)法追尋,只流下無(wú)盡的愴然;人生猶如流水一般,看起來(lái)數(shù)十年光陰嘩嘩的流逝掉了,而且一去不復(fù)返。

  孩子們的似水年華,幼稚有趣,回首往昔。

  他們總是把“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”掛在嘴邊,時(shí)時(shí)刻刻都告訴自己要拼。他們把夢(mèng)想看做遠(yuǎn)方,看做大雁,看做自己向往的東西。他們努力追尋著,無(wú)時(shí)無(wú)刻奔跑著。就算濕了鞋,臟了衣,也繼續(xù)奔跑,只為了那個(gè)正在萌芽的小小夢(mèng)想!盀閴(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  他們好強(qiáng)好勝,為了一個(gè)名次,努力競(jìng)爭(zhēng)。小小年紀(jì),卻有著小小虛榮。他們希望得到老師的賞識(shí),得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到父母的一句贊揚(yáng)。他們很單純,覺(jué)得那會(huì)是永恒。

  現(xiàn)在,他們遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就干脆放棄。不會(huì)像以前那樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就抱怨東埋怨西,似水年華,真的回不去了。他們抱著“及格萬(wàn)歲”的心理,沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有了“硝煙”。他們癡迷游戲,有些學(xué)習(xí)都放下了。沒(méi)有永恒。

  他們總是單純的,快快樂(lè)樂(lè)的,因?yàn)閯e人的一句話(huà),能笑個(gè)半天,他們發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,似春風(fēng),似暖陽(yáng),似彩虹,得到好像是很簡(jiǎn)單的。

  現(xiàn)在看見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)揮汗如雨,玩著幼稚的小游戲,笑聲傳遍四面八方,剎時(shí)感到久違的溫暖。

  “以前我們也是那樣的'啊!

  我們也曾在操場(chǎng)上玩耍,在烈日下歡笑,嬉鬧,我們也曾在操場(chǎng)上吹著風(fēng)追逐,我們也曾玩著幼稚的游戲,我們也曾像他們一樣。可那都像流水般流逝掉了,真的一去不復(fù)返了。

  對(duì)他們的快樂(lè),我其實(shí)很羨慕很羨慕,笑容真的能讓人感到溫暖柔和,就像一束陽(yáng)光。很幼稚,但很有趣。懵懵懂懂,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到了現(xiàn)在,笑容已經(jīng)很少了,他被藏起來(lái)了嗎?究竟是年齡讓他不見(jiàn)了蹤影,還是長(zhǎng)大將他短暫埋藏?

  似水的年華啊,為什么不回復(fù)返呢?眸然回首,可能就只剩下回憶了吧。我會(huì)更努力地尋找他,說(shuō)不定他只是悄悄地藏了起來(lái)呢?

追憶似水年華作文7

  當(dāng)黃昏慢慢地降臨,我一個(gè)早早地來(lái)到教室,站在窗前,看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)散盡了它的余暉,跌入了地平線,消失在天之盡頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人已在我的生命里永遠(yuǎn)地消失了。她把愛(ài)全給了我把世界給了我,而她卻隨著親人的痛哭聲安祥地閉上了雙眼,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。天地間最痛苦的事莫過(guò)于眼睜睜看著親人離去而無(wú)能為和之時(shí),而外婆她就是在我的面前停止呼吸的,到現(xiàn)在我心底的那絲疼痛還記憶猶新。

  連綿的秋雨在窗外下個(gè)不停,好像在外婆的離去而流淚。我站在雨中,任淚水和雨水一起沖擊著我內(nèi)心的孤獨(dú)。似水年華,年華似水,不知不覺(jué)間我真的長(zhǎng)大了,可為何長(zhǎng)大后,以前美好的回憶全成了我悲傷的源泉呢?為何要讓我來(lái)承受失去親人的痛苦呢?如果長(zhǎng)大后一切會(huì)是這樣的結(jié)果,我寧愿不長(zhǎng)大,在童話(huà)里過(guò)著幸福而又快樂(lè)的.生活。

  在青春的歲月里,我背負(fù)的痛苦實(shí)在是太多了,這些痛苦又讓我改變了很多。雖然我知道“過(guò)去的就讓它過(guò)去!”但是現(xiàn)實(shí)就是如此,讓我無(wú)法忘懷往昔的一點(diǎn)一滴,只能在痛苦里慢慢地掙扎。白天,隨著別人淺笑,對(duì)每個(gè)人強(qiáng)裝著笑臉,晚上,只能抱著纖弱的肩頭無(wú)聲地哭泣。就這樣重復(fù)著每一天的生活,讓自己的內(nèi)心處于空虛與孤獨(dú)無(wú)奈之中無(wú)法自拔。

  不知何時(shí),窗外的雨已停了,看著窗外血紅的夕陽(yáng),疼痛已涌遍了我的全身。在這個(gè)秋雨飄零的季節(jié)里,我佇立在窗前,想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,追憶著似水年華。

追憶似水年華作文8

  在回憶的空間里,我們只能在思念的網(wǎng)中去追憶那似水年華,去放飛我們的思緒,讓我們的想像插上一雙純潔的翅膀,在心靈的樂(lè)土上自由地翱翔。

  我們可以在這片圣地上,讓心靈擺脫那世俗的束縛,徹底地、輕松地欣賞這勝景:春天的百花爭(zhēng)艷,到處可以聞到土壤的氣息;夏天的蛙叫蟬鳴,每個(gè)角落都是一派熱鬧的景象;秋天的醉紅楓林,涼爽的秋風(fēng)搖曳著金黃的世界;冬天的萬(wàn)里雪飄,這似只有存在于童話(huà)中的潔白的世界,讓我們的思緒在此悠閑的漫步。我們可以默默地?fù)碛羞@屬于自己的`世界。

  這既沒(méi)有四季的迭替,也沒(méi)有塵世的喧囂,有的只有我們心靈綻放的花朵,那美麗的花也從不凋零,依舊開(kāi)放著美麗的希望。

  追憶那似水年華,淌過(guò)時(shí)間的小河,到其彼岸,去采摘那美麗的夢(mèng),拼接著那曾經(jīng)破碎的夢(mèng),繼續(xù)放飛它,讓它跟心靈傾訴這昔日的風(fēng)風(fēng)雨雨。侃談這美好的未來(lái),憧憬著新的希望~~~~~~

  在夕陽(yáng)下漫步之際,安詳?shù)赝爝吥潜粺t的云翳;虮е找魴C(jī),抬頭望著藍(lán)天,墜入那張思念的網(wǎng);或泡杯咖啡,搖著靠椅,看云卷云疏,去追憶那似水年華。

追憶似水年華作文9

  時(shí)間,你難道不累嗎?你就像一輛列車(chē),我的出生是起點(diǎn),死亡是終點(diǎn)。這一趟需要很長(zhǎng)的時(shí)間,你難道不累嗎?

  回憶我已經(jīng)走過(guò)的人生旅程,盡管充滿(mǎn)了挫折與坎坷。但我都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了,每一個(gè)過(guò)程就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。

  小的時(shí)候,我在父母的臂膀下牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。在這個(gè)過(guò)程中我不知道摔倒了幾次,受挫了幾次。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)的道理人人都懂,但又有多少人能真正的做到呢?

  后來(lái),我來(lái)到了小學(xué),開(kāi)始為學(xué)習(xí)而焦頭爛額。在這個(gè)過(guò)程中我已記不清遇到了多少的障礙,碰到了多少難題,受到了多少教訓(xùn)。但是,我們千萬(wàn)不要遇到點(diǎn)困難就退縮,因?yàn)槊恳淮伪焕щy擊敗就是一個(gè)積累的'過(guò)程,只有體驗(yàn)過(guò)失敗的感受才能了解成功的美好。

  隨著時(shí)間的流逝,我已來(lái)到了初中。在這個(gè)過(guò)程中,我們已經(jīng)懂得了要思考自己的未來(lái),要為自己的未來(lái)而努力了,不能再放蕩不羈了。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)有更多的困難,但是我們都不會(huì)再懼怕于困難,而是會(huì)主動(dòng)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

  困難就像一個(gè)彈簧,你強(qiáng)它弱,你弱它強(qiáng);厥走^(guò)往,遙望未來(lái),又何嘗不是這樣呢?其實(shí)最可怕的不是失敗與困難,而是沒(méi)有面對(duì)它們的勇氣。的確,如果我們連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,那還談何成功?感謝那個(gè)似水的年華,讓我懂得了這個(gè)道理。

追憶似水年華作文10

  那些年的往事,好似流水一般涌過(guò),可也有很多值得追憶的似水年華!}記

  在如流水一邊的記憶碎片中尋找過(guò)去,總是會(huì)在不經(jīng)意間抓住一片隨波逐流的碎片,那些碎片有歡喜,也有哀傷,可還是有很多值得追憶的似水年華。

  而在隨波逐流的碎片里,我抓住了一片,那片承載著我太多的歡喜。或許可以說(shuō),我的童年就承載在這片碎片里。

  這片碎片是由一碗甜甜的藥開(kāi)始的,那時(shí)我的身子骨非常弱,總是三天兩頭的要喝中藥,可是年紀(jì)小怕苦的我哭著鬧著不喝,爺爺也是毫無(wú)辦法。又一天,爺爺再次端來(lái)藥,我還是緊緊閉著嘴不喝,爺爺就給我灌了一小口,想象中那苦苦的味道并沒(méi)有傳來(lái),取而代之的事甜甜的糖味。

  從那以后,每天的中藥都是甜甜的,直到后來(lái)我才得知,那是爺爺每次在我喝藥前幾天都要加上幾大勺的白糖。后來(lái)身子漸漸養(yǎng)好的我開(kāi)始膽大起來(lái),爬樹(shù)翻墻,反正只要是那些男孩子干過(guò)的事情一定有我參與,而爺爺也只是笑著,慈祥的'摸著我的頭。

  奶奶早在幾年前就去世了,是爺爺一手拉著我長(zhǎng)大,那時(shí)的我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。爺爺去轉(zhuǎn),我就很在他身后學(xué)著他的樣子和他一起轉(zhuǎn),爺爺下地除草,我也拿著一個(gè)小鏟子學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑心S袠拥某,與其說(shuō)是除草,還不如說(shuō)是翻蚯蚓。

  爺爺總是會(huì)滿(mǎn)足我的要求,因?yàn)槲艺f(shuō)想吃草莓,爺爺專(zhuān)門(mén)種了一片草莓地,那時(shí)的夏天,四方的小院有著葡萄藤遮太陽(yáng),有著被井水浸泡的冰涼的草莓,還有那個(gè)對(duì)我無(wú)限慈祥的爺爺。

  每當(dāng)?shù)搅朔毙锹斓囊雇,爺爺把席子鋪在地上,我和爺爺躺在上面,那時(shí)的我總是會(huì)幼稚的數(shù)著天上的星星,“爺爺,你看天上好多星星!薄坝饍,如果有一天爺爺不見(jiàn)了,你看到的最亮的星星,爺爺就在那里!碑(dāng)時(shí)的我不懂爺爺是什么意思只是懵懵懂懂的點(diǎn)著頭。

  而記憶的碎片再次匯聚成流,我卻找不到那甜甜的藥,四方的小院,漫天的繁星,爺爺那慈祥的笑容,以及那聲“羽兒,慢點(diǎn)跑!笔O碌闹挥兴沏y河般,有著零星碎片的記憶的河流。

追憶似水年華作文11

  如流水一般的似水年華,很值得追憶!}記

  在往事的記憶碎片中,一片片的碎片像流水一樣從身邊流過(guò),伸手抓去,抓到了我最不愿意想起,可也最懷念的一片碎片。

  那片碎片的起始是一棵參天古樹(shù),那年的我六歲,他也同樣是六歲,這個(gè)年齡的.我們正是瘋玩的時(shí)候,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都要被他拉著玩,平時(shí)不是爬樹(shù),就是去摘野果,偶爾就會(huì)拿著空竹到空曠的地方一起抖空竹。

  “云辰,你快點(diǎn)來(lái),我找到了一只小狗!币幌驉(ài)狗的我里面跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果然是一直白色的小狗。我把它輕輕的抱起來(lái),和九言給它做了一個(gè)狗窩,做好后便把它安放在我家的后院里了。

  不知不覺(jué)中,我倆已經(jīng)九歲了,還是鐵哥們,就是有時(shí)候九言拉著我亂跑還是讓我有些無(wú)語(yǔ),但還是一直跟著他。他闖禍了,我就收拾爛攤子,我有時(shí)考砸了,他就幫我混過(guò)去,或許我們的默契就是這樣產(chǎn)生的吧。

  那是一個(gè)夏日的夜晚,我和他在樓頂鋪上席子,躺在上面夏涼。那晚點(diǎn)月亮很亮也很圓,深藍(lán)的夜空猶如一塊深藍(lán)色的錦緞,上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的星星!霸瞥,我要是不見(jiàn)了,你會(huì)怎么樣?”我想了想回答道,“那我掘地三尺也要把你找出來(lái)!

  第二天早上,當(dāng)我再去找九言時(shí),敲了很久的門(mén)他都沒(méi)有回應(yīng),媽媽看見(jiàn)我這樣,說(shuō):“別敲了,他們一家早上四五點(diǎn)就搬走了!蔽衣(tīng)完媽媽的話(huà)立馬跑回家了,拿起手機(jī)打開(kāi)QQ就給他發(fā)消息,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)他把我拉黑了,他從我的世界里面走的干干凈凈,沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡。

  手中的碎片掙脫開(kāi)了,它和其它碎片一起化成了一道流光,消逝在我的世界中,不再出現(xiàn),或許那段往事已隨風(fēng)而逝了。

追憶似水年華作文12

  聽(tīng)說(shuō),16歲是花季,17歲是雨季;驀然回首,原來(lái)我已走過(guò)花季,并即將離開(kāi)雨季了,一時(shí)之間,茫然無(wú)措。

  逝者如斯,不舍晝夜!是誰(shuí),帶走了我的花季,并計(jì)劃奪走我的雨季;是誰(shuí),把歲月的重量壓在我肩膀,把碌碌無(wú)為的帽子扣在我的頭上;是誰(shuí),改變我的歡顏,把憂(yōu)愁抹上我的眉頭;不管我的'呼喊,無(wú)視我的哭泣,漸漸的把我遠(yuǎn)離!

  曾經(jīng)我以為,“老”是一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,還一度急切的渴望長(zhǎng)大,但卻從沒(méi)想過(guò)為什么要長(zhǎng)大,也許只是單純地想擺脫幼稚吧!

  好象是一夜之間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,夠大了,大到我不想再長(zhǎng)大了,卻仍然會(huì)長(zhǎng)大,時(shí)間的腳步并不因?yàn)槿魏稳、任何事而停止,就想它不?huì)因?yàn)槿魏稳、任何事而加快?/p>

  或許,長(zhǎng)大是錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,城里的人想出去,城外的人卻想進(jìn)來(lái)。在這出去和進(jìn)來(lái)之間卻是深深的無(wú)奈!

  席慕容說(shuō),青春的無(wú)瑕與無(wú)邪就在于它的一去不復(fù)返,可遇不可求!是的,可遇不可求,昨天的歡言笑語(yǔ)仍在眼前,可一瞬間,稍縱即逝,快得讓我抓不住一片羽毛;來(lái)不及停留,來(lái)不及刻下痕跡,就已隨風(fēng)消逝!

  人,總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜。因?yàn)閾碛,所以無(wú)忌,所以肆意揮霍,等到追悔時(shí),才后悔莫及!后悔,有著老年人的滄桑,似乎不應(yīng)該是我所有的。

  后悔么,我?不,年少過(guò),快樂(lè)過(guò),流淚過(guò),至少我已擁有,人不能止步于前,現(xiàn)在我要做的就是笑著朝我的雨季揮揮手,縱使臉龐還掛著淚珠,無(wú)妨,擦擦眼淚,陽(yáng)光就在眼前!

追憶似水年華作文13

  有一些事竟然會(huì)刻骨銘心到化成灰也難遺忘,有一些人仿佛前世注定今生要回眸相望……

  米米諾用粉紅色筆帽的黑色墨水筆在偌大的一張白紙上寫(xiě)下:追憶似水年華,靜待青春在生命中的下一次亂舞……

  二年前,米米諾還是個(gè)外向的女孩子,左臂上的三條橫杠也讓人除了對(duì)她的外貌“唏噓不已”外,又多了幾分妒意,但米米諾從來(lái)沒(méi)有介意,她依舊左手拿著白米粽,右手拿著豆?jié){在早自修開(kāi)始的前一秒進(jìn)入教室,依舊在秋天穿著那件黑白相間卻款式老舊的羊毛衫……

  米米諾有一本日記,封面上那只小船好像在黃道十二宮上滑行,隱約著一絲繁星,當(dāng)米米諾第一次握筆無(wú)言,欲語(yǔ)先流的時(shí)候,她在日記本的封面上寫(xiě)下:“謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給我的青春,我的第一次幻想!”

  其實(shí),這都是由于一個(gè)叫奈奈安的'女孩。奈奈安是在初二上半學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的!不知怎的!像有萬(wàn)有引力突然“發(fā)作”一樣,米米諾和奈奈安成了朋友!

  “你說(shuō),天上哪顆星星最亮?”米米諾問(wèn)著!

  “米米諾!”奈奈安向她睜了睜雙眼,“聊什么天象嘛!該聊點(diǎn)別的了!泵看文文伟捕疾骈_(kāi)話(huà)題,米米諾也無(wú)可奈何,久而久之就養(yǎng)成了說(shuō)話(huà)上句不接下句的習(xí)慣。

  直至米米諾精神消頹的幾天為止,奈奈安轉(zhuǎn)學(xué)的消息也已經(jīng)被全校同學(xué)知道了,大家還是照舊生活,只有米米諾沒(méi)有了粽子,沒(méi)有了豆?jié){,也遺忘了那件毛衣……

  米米諾繼續(xù)寫(xiě)道:“以為生命就是一個(gè)容器,不斷地往里面充填著什么,卻會(huì)被忽然從中抽離一些東西,一個(gè)人的成長(zhǎng),不是說(shuō)充盈得越豐富,而是剝離得越痛苦!

  世上最寶貴的,是得不到的和已經(jīng)失去的,后來(lái)奈奈安來(lái)了一封信,她說(shuō),最亮的星星是獅子座的……

  追憶似水年華,生命中,有一個(gè)過(guò)程叫青春,那時(shí)很傻。現(xiàn)在才會(huì)成熟。

追憶似水年華作文14

  那個(gè)時(shí)候的我們,有許許多多,漿果一樣的夢(mèng)。——題記

  在那個(gè)充斥著喧鬧與誘惑的城市,你過(guò)得幸苦嗎?在這乍暖還寒的天氣里,你有記得多穿一件外套嗎?在我們忙碌而緊張的生活里,你會(huì)偶爾想起我們小時(shí)候的事嗎?

  天真無(wú)邪的年紀(jì),我們喜歡穿裙擺拖到地上的長(zhǎng)裙子,做著公主夢(mèng),偷穿媽媽的高跟鞋,渴望有一天王子會(huì)駕著南瓜馬車(chē)來(lái)接我們。我們牽著手穿過(guò)大街小巷,灑下一路歌聲與歡笑,我們?cè)谟曛写驖L,躲在大人看不見(jiàn)的地方相視而笑。我們?cè)诟髯缘腵家中玩的天翻地覆,我們一起上學(xué),一起回家,每天重復(fù)著同樣的路途,就這樣走過(guò)了我們的童年。

  我們都長(zhǎng)大了,不再喜歡穿裙子,就連夏天也穿長(zhǎng)長(zhǎng)的單褲。你長(zhǎng)的越來(lái)越高,變的越來(lái)越漂亮,你家里的墻上貼滿(mǎn)了各種各樣的時(shí)尚畫(huà)報(bào),你上網(wǎng)要做的第一件事就是去淘寶買(mǎi)衣服,你會(huì)隔兩三個(gè)月就去理發(fā)店做頭發(fā),你甚至學(xué)會(huì)了畫(huà)精致的淡妝,那次我在你家里,看你對(duì)著鏡子仔細(xì)的描眼線,慢慢的,一筆一劃。我看著你渾身散發(fā)出的光彩一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。與此同時(shí),我過(guò)著灰頭土臉的初四生活,我每天匆匆奔走在家和學(xué)校之間,拐彎會(huì)想到北偏西45度,坐公交車(chē)會(huì)想到慣性。我每天在學(xué)校的操場(chǎng)上累的死去活來(lái)邊跑邊罵,我每天下第二節(jié)課擠在學(xué)校食堂買(mǎi)小餅夾大白菜。但是我們還是我們,買(mǎi)個(gè)周末,我們還是坐在一起,抱怨學(xué)校和作業(yè),我有了委屈和害怕,還是不管不顧的全都告訴你,你也總是靜靜的聽(tīng)著,給我分析這樣做會(huì)怎么樣,那樣做會(huì)怎么樣,有了你,我就覺(jué)得有了依靠,有了關(guān)心和溫暖。

  然而現(xiàn)在,我在偌大的校園里經(jīng)常感到無(wú)助和力不從心,卻再也不能聽(tīng)到你的安慰,你只身一人去了陌生的城市,繼續(xù)學(xué)習(xí)你喜歡的專(zhuān)業(yè),就連給你打電話(huà)時(shí),也覺(jué)得你的聲音在離我那么遙遠(yuǎn)的地方。

  但我永遠(yuǎn)記得我們十五年的友情,我們彼此見(jiàn)證了對(duì)方最美麗的年華,在這似水的流年里,那些舊舊的情節(jié),舊舊的時(shí)光,一幕幕歷久彌新。

追憶似水年華作文15

  去年年休假的時(shí)候我去了青海。青海的天空很藍(lán),云亮的刺眼,太陽(yáng)的光照在身上,陰影散失。我看到了一生中最好的風(fēng)景,在行走中,帶著流浪的快樂(lè),被凈化著;爻痰臅r(shí)候我坐在車(chē)?yán),一路看著青藏高原?dú)有的廣袤藍(lán)天,漸漸蒙上秦嶺濕潤(rùn)的霧氣,漸漸變成陜南小城陰蒙蒙的天,我知道我是回不去的了,年輕時(shí)的經(jīng)歷和感受,因其帶著青春的色影與想象而不可重復(fù),對(duì)我來(lái)說(shuō),這彌足珍貴。

  普魯斯特的《追憶似水年華》是看的人很少,而談?wù)摰米疃嗟?一本書(shū)。我花了近半年的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀,更喜歡它的另一個(gè)名字——似水流年。這是個(gè)動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ),遲暮的人,躺在水底,看著往事一件件流過(guò)。我現(xiàn)在的年齡是正在水中的,我一次次地將手伸向水中,想攔住逝去的往事。掬起,也只是短暫地停留,繼而是從指縫間溜走,這是我的天真。水之形,器為之,隔著玻璃,我們觸摸到的不再是水的質(zhì)感。時(shí)間過(guò)去,你更不能再身入其間。而看著,又是一陣一陣悵惘。普魯斯特寫(xiě)了七卷,由此可見(jiàn)他的文字是厲害的,堅(jiān)實(shí)而深廣。

  年少時(shí)的我們是紙做的,只能在水里吸濕,然后拿起來(lái),看蒸發(fā)出霧茫茫模糊的一片,伴著潮濕、青澀的味道。年輕,只因?yàn)槟贻p,所以唯一值得記憶的便是有關(guān)青春了。

  我向來(lái)以為自己只是個(gè)善于忘卻、沒(méi)心沒(méi)肺的小孩子。然而驀然間發(fā)現(xiàn),我被現(xiàn)實(shí)時(shí)刻提醒著警誡著,不要在無(wú)謂的過(guò)去中留戀,快走,快走,快走,快變成個(gè)大人。我一直很愿意長(zhǎng)大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們不可抗拒,逃避的結(jié)果是付出現(xiàn)實(shí)的代價(jià),被社會(huì)所不容、所唾棄。

  當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真回憶的時(shí)候,往往是善于遺忘的。記憶的同時(shí),傷感也成了關(guān)于過(guò)去的一部分。流水落花春去也,天上人間。去日苦短,來(lái)日無(wú)多,似水流年。涉江而上,又或順流而下,為著奔流到海不復(fù)回的豪情,及不甘寂寞的青春。

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