保護(hù)水資源作文實(shí)用[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的保護(hù)水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)水資源作文1

　　今天我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見(jiàn)了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)水資源，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？

　　雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭�，有一些同學(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊�到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴?要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！

　　請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！

保護(hù)水資源作文2

　　幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。

　　同學(xué)們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會(huì)美中不足，請(qǐng)別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

　　在學(xué)校里，就經(jīng)�？匆�(jiàn)如白花花的銀子的水在不停地流著，可開水龍頭的人卻不知去向，并且沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)主動(dòng)去關(guān)掉;而有的`同學(xué)開著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無(wú)聊的打水仗。

　　我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六。

　　人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。

　　西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。

　　所以有‘’滴水貴如油‘’之說(shuō)

保護(hù)水資源作文3

　　近日，聽媽媽說(shuō)每天供我們喝水的沙河水庫(kù)到處都是垃圾：果皮、紙屑、塑料袋、塑料瓶等，就連水庫(kù)里的水也是臟兮兮的，而且還有一些小白蟲子呢。聽了媽媽的這番話，我半信半疑，心想：不會(huì)這樣吧？

　　于是，星期六那天，爸爸、媽媽帶著我一同去沙河水庫(kù)探個(gè)究竟。還沒(méi)等到達(dá)沙河水庫(kù)，就隱隱約約地聽到了哭聲。走近一看，原來(lái)是河姑娘在哭泣。我就關(guān)心地問(wèn)：“河姑娘，你為什么哭呀？”河姑娘傷心地說(shuō)：“你看我身上臟兮兮的，果皮、紙屑的.都往我身上扔，你們這些人類太可惡了。原來(lái)還有老爺爺劃著船下網(wǎng)捕魚呢，可是現(xiàn)在……”說(shuō)著，河姑娘就更加傷心地痛哭起來(lái)。我不知所措地安慰河姑娘：“河姑娘，我一定號(hào)召人類保護(hù)環(huán)境，想辦法讓你恢復(fù)原來(lái)的容貌，讓老爺爺還來(lái)你這里釣魚�！焙庸媚锫牭搅宋业陌参浚�高興地唱起了動(dòng)聽的歌“嘩嘩……嘩嘩……嘩嘩嘩……”

　　全世界都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，愛(ài)護(hù)我們的家園，珍惜我們的水資源！

保護(hù)水資源作文4

　　現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人口越來(lái)越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。

　　我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多，可真正保護(hù).節(jié)約水.循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí)，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn)：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的.水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!

　　在遙遠(yuǎn)的非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的，在哪里，下一場(chǎng)雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。

　　行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開始，從身邊做起，用行動(dòng)來(lái)證明。

保護(hù)水資源作文5

　　同學(xué)們，水對(duì)我們多重要啊!我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)它呢?水資源徹底被污染了，水中的化學(xué)成份，毒物讓人類吸收了，那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的危險(xiǎn)。

　　魚兒一生都生活在水中，污染的水資源會(huì)導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

　　我們應(yīng)該從小事做起，隨手開關(guān)水龍頭。

　　老師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生保護(hù)水資源，節(jié)約用水的教育。

　　也要要求老師節(jié)約用水，當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時(shí)，卻不把水龍頭給關(guān)了，水就在那兒不停的流著。

　　在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來(lái)沖廁所;洗衣服后的`水可以用來(lái)拖地板…

　　國(guó)家應(yīng)對(duì)污染企業(yè)加大管理力度;對(duì)不達(dá)標(biāo)的企業(yè)要堅(jiān)決關(guān)停;工業(yè)廢水一定要處理后達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除

　　提倡城市居民減少每日用水量，不浪費(fèi)水。

　　嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。

保護(hù)水資源作文6

　　有一次，我在河邊玩耍，一不小心把一個(gè)球，踢進(jìn)水里了，我和伙伴們都目瞪口呆，我們想該怎么辦呢，我想呀、想呀，終于我想到一個(gè)辦法，那就是用抓魚的網(wǎng)子到水中去撈，我撈了半小時(shí)都沒(méi)撈到球，但我卻撈了一大堆臟的東西。比璐說(shuō)剩菜剩飯全都丟在水里，和不要的東西也全丟在這里。后來(lái)，我在水中找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到，我又站到橋上去看水，只見(jiàn)水中有一股臭氣，水面浮臟東西，我有時(shí)又看到別人在水中釣魚，而且還吃魚。水污染這樣嚴(yán)重，我們使用水對(duì)我們身體有害，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，從小事做起從我做起。

　　還有一次，我在奶奶家玩，我看鄰居拿著菜往后院去，我很好奇，就跟著去了，后來(lái)才知道，原來(lái)他是去后院水里洗菜去的'，還好我及時(shí)阻止他了，要是我當(dāng)時(shí)不阻止他的話，那這個(gè)菜吃了就會(huì)生病，水里面的細(xì)菌也全爬到菜上了，而且大家也看不見(jiàn)，因?yàn)榧?xì)菌很小。

保護(hù)水資源作文7

　　水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水�？傊�，人活著，總離不開水。可是，誰(shuí)又想過(guò)去保護(hù)水資源呢？

　　我曾看過(guò)一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見(jiàn)底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開滿了桃花，經(jīng)常會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的.蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會(huì)在溪邊玩耍，一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識(shí)著美麗的桃花，那是多么美好的事啊！可是，無(wú)情的人類又是怎樣對(duì)待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的污水、廢物，小溪由一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。

　　人類呀！你們還不知道嗎？水資源對(duì)我們有多么重要��！現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們?cè)V求：“救救我們吧。”

　　這個(gè)例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個(gè)地球！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長(zhǎng)流吧！

保護(hù)水資源作文8

　　今天我格外的興奮，因?yàn)槲乙�去采訪中國(guó)水利博物館的任館長(zhǎng)啦！

　　來(lái)到水利博物館的小會(huì)議室，我十分緊張。因?yàn)槲也恢�道�?yīng)該采訪什么？本來(lái)想好的內(nèi)容早已忘得一干二凈啦！

　　開始采訪啦！和藹可親的任館長(zhǎng)消除了我緊張的心情，我自告奮勇地第一個(gè)采訪：“任館長(zhǎng)您好！這么多年從事水利工作以來(lái)，您對(duì)水利發(fā)展有何感想感觸呢？”一提問(wèn)，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)。

　　“嗯，水是我們生存最基本的原則，因?yàn)闆](méi)有水就沒(méi)有山清水秀的景象，有了水，才會(huì)有我們今天幸福、美好的生活。水就是我們的.生命之源。建水利博物館的目的是什么？就是弘揚(yáng)博大精深的民族文化。你們這么小就來(lái)水利博物館學(xué)習(xí)水的知識(shí)，我想以后肯定還有很多的機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，所以我相信水文化一定能傳承下去，并且會(huì)有更多的人去保護(hù)它們�，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生都在考水利工程師，我想目的大家都明白吧！讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)河流吧！”

　　任館長(zhǎng)精彩得講解讓我回味無(wú)窮：是啊，水是生命之源！是我們?nèi)祟愘囈陨�存得基本條件。我呼吁：擼起袖子一起干，保護(hù)水資源不懈�。�

保護(hù)水資源作文9

　　有人會(huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習(xí)以為常!但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，那些缺水的城市，人民的生活是多么的'不方便;有沒(méi)有想過(guò)，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?

　　水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!

保護(hù)水資源作文10

　　假如所有的小河都干涸了

　　假如所有的小河都干涸了，世界將是什么樣？

　　假如所有的小河都干圓了，所有的花兒，草，樹都不見(jiàn)了，世界只剩下了一片黃，因?yàn)樯倭怂�，沒(méi)了樹，小鳥無(wú)了家，沙塵暴肆虐，到處都是黃土的顏色，一片凄涼的黃色……

　　假如所有的.小河都干涸了，小魚在無(wú)一滴水的河床里，悲傷的撲騰，跳躍，試圖從其它地方找到水源，然而，在它臨死前，也還沒(méi)有找到，絕望地睜著那雙眼，也許它在想像往日的碧波蕩。

　　假如所有的小河都干涸了，那么動(dòng)物們都無(wú)了家，小鳥在天空中尋找，企因我到一片清澈的水，一片茂密的森林，可是沒(méi)有。最后，無(wú)力地倒在地上，喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方，冰山全融化成水，水再慢慢的消失，復(fù)成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。

　　假如價(jià)有的小河都干洞了，人們都開始后悔，開始消瘦，他們都減少了出行，因?yàn)槌鲂袝?huì)讓他們消耗更多體力，不洗澡，洗臉，這時(shí)，人們意識(shí)到了水的重要，流下了悔恨的淚水。后來(lái)，天氣越來(lái)越熱，不下雨也不下雪，人們只好以淚洗驗(yàn)，喝淚水生存，不久，淚水也沒(méi)了。

　　保護(hù)水資源，不要讓你的淚水水成為最后一滴水。

保護(hù)水資源作文11

　　日常生活中，水是不可缺少的。

　　水在有些人眼里顯得一文不值，但是在珍惜生命的人的眼里是非常寶貴的！有些人會(huì)想：水是永遠(yuǎn)都在的，盡管浪費(fèi)著好了，水是不會(huì)用完的！

　　好幾次在學(xué)校里，我看見(jiàn)很多二年級(jí)的小朋友洗手總是不關(guān)水龍頭，水花四濺！任它流著……“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，嘩——”這是水的嘆息，它在嘆息：為什么要浪費(fèi)我？

　　那些不節(jié)約水的`人，想過(guò)沒(méi)：浪費(fèi)水資源也是在浪費(fèi)自己的生命，白白地糟蹋生命！

　　我看那些人是要等到干旱了的時(shí)候，水沒(méi)了！才會(huì)想到自己的過(guò)錯(cuò)，可來(lái)不及了！那個(gè)時(shí)候，有一滴水也是好的！

　　想想看，你渴口的時(shí)候是誰(shuí)幫你解決困難？幫你身體清洗干凈的是誰(shuí)？是水。

　　誰(shuí)是生命的唯一源泉！珍惜水資源！珍愛(ài)生命！讓我們的明天更美好！

保護(hù)水資源作文12

　　水是生命的源泉，人類的職責(zé)是保護(hù)這些珍貴而來(lái)之不易的水，可你們問(wèn)問(wèn)自己：我真的做到保護(hù)水的職責(zé)了嗎？在人類的大肆破壞下，水以十分稀少，人類啊，你們真的應(yīng)該好好的反思了！ 水是純潔的天使，它帶來(lái)了生命，更賦予了我們生命。我們?cè)�本�?yīng)該好好保護(hù)它，可現(xiàn)在，它卻傷痕累累。啊，水，你是人類的恩人，更是大自然的恩人，我們要向你道歉，污染了你的身體，更傷害了你的心，現(xiàn)在的你，是多么希望人類回過(guò)頭，今早挽回自己闖的彌天大禍。同學(xué)們，如果你聽到了水的'傾訴，你知道該怎么做了嗎。

　　我們不僅自己要節(jié)約用水，更要帶動(dòng)身邊的人一起來(lái)做好節(jié)約用水的措施，人多力量大，相信在不久的將來(lái)，世界上的水會(huì)多起來(lái)，這樣，在干枯地區(qū)的人們也會(huì)品嘗到甘甜的水，來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)水資源，去創(chuàng)造更美好的家園！

保護(hù)水資源作文13

　　假如世界上連一滴干凈的淡水都沒(méi)有，那人類應(yīng)該如何生存下去……

　　沒(méi)有淡水給植物澆水，它們一天天死去，沒(méi)有東西給我們輸送氧氣，小動(dòng)物們一只只滅絕，我們沒(méi)有吃的東西，也就面臨著死亡……水，是我們生活中不可缺少的，它像厚厚的`棉襖，在寒冷的冬天給我們送來(lái)一絲溫暖；它還像一本書，教給更多人保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，然而，還是有很多人不聽勸告，不但不節(jié)約用水，還偷偷往海里排放污水……現(xiàn)在已經(jīng)有很多大海被污染成死海，它們失去了自凈能力，里面的海洋生物也已經(jīng)死去，美麗的珊瑚也成了死珊瑚……

　　由于現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，人們也許把“節(jié)約用水，從我做起”這八個(gè)字從腦海中拋棄，所以，我們要把失去的補(bǔ)回來(lái)：不把污水排進(jìn)海里；不把垃圾扔到河里；不浪費(fèi)每一滴水……我們一定要記住，為了創(chuàng)建更美好的家園，保護(hù)水資源是我們大家的責(zé)任，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

保護(hù)水資源作文14

　　水是萬(wàn)物資源，如果沒(méi)有水，世界上的一切將無(wú)法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑�，水資源很重要的。如果沒(méi)有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？

　　有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個(gè)水桶，周圍一個(gè)人都沒(méi)有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開著，里面的'水“嘩啦啦"的流了出來(lái)。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候，一位年輕人跑了過(guò)來(lái)，把那個(gè)水桶給拎走了�！蔽夷�默的心里說(shuō)到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來(lái)呢�！比绻�那位年輕人還在的話，我一定會(huì)給他說(shuō)：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。

　　在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒(méi)了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒(méi)了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒(méi)了水，人間的花草樹木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。

　　水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。

　　所以大家一起保護(hù)水資源吧。

保護(hù)水資源作文15

　　水資源是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有水我們就活不到現(xiàn)在。

　　“晶晶，你趕快去洗手洗臉，吃飯�！眿寢層珠_始嘮叨了。我把水管開大，手放在下面，水珠濺在我臉上，涼涼的.，很舒服，這樣有了十分鐘了，我媽媽又開始催我了：“快點(diǎn)，小心遲到�！蔽蚁赐炅耍瑡寢層謬Z叨道：“下次要節(jié)約水，不要浪費(fèi)，多可惜呀！”媽媽雖然勸導(dǎo)我，但我還把它當(dāng)兒戲。我還是以前那個(gè)樣子，有一次，我爸爸說(shuō)：“今天停水，咱們就當(dāng)節(jié)約�！蔽衣犕赀�是無(wú)所謂，我躺在床上，爸爸說(shuō)：“你成“小花貓”了，哈哈！”爸爸這么一說(shuō)我忙照鏡子，我怎成“花貓”了，“水，我要水�！蔽颐φf(shuō)媽媽聽完我的話也咯咯地笑了起來(lái)。沒(méi)有水的日子真難過(guò)，我的眉頭一皺，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)讓你不保護(hù)水資源的，你也不想想沒(méi)有水哪有飯吃，哪有湯喝，如果大家都像你一樣，現(xiàn)在哪有水喝！”我想一想也是，如果每個(gè)人都像我這樣，那還成何體統(tǒng)。

　　看完了我的故事，大家可一定要節(jié)約水��！否則會(huì)像我一樣變成“花貓”了！

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