- 抓蚱蜢作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
抓蚱蜢作文[推薦]
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的抓蚱蜢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抓蚱蜢作文1
生活中,很多事情值得我們?nèi)セ貞,其中那些美好的事情就像田野里開放的野菊花一樣,有白的、黃的',星星點點在風中起舞,芬香撲鼻。
記得有一天暑假,爸爸帶我到田野里玩,走到草叢的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只身上有白、綠、黃花紋色彩的蚱蜢,細細的身子,長長的腿,軟軟的觸角,肚皮緊緊地貼在草叢里。我一心想捉住它,但沒有捉蚱蜢的經(jīng)驗。于是,讓爸爸來幫忙。
爸爸說:“我們捉蚱蜢有一定的技巧。捉蚱蜢時要輕輕地走到它身旁,不要驚動它。如果讓它看到一定不要動,讓蚱蜢知道我們不是來傷害它的,那樣蚱蜢就不會逃走了。然后蹲下身子用手照準蚱蜢一捏,就把蚱蜢捉到手了!卑职诌呎f邊做示范捉了一只。我連聲叫好。爸爸說:“看見了吧,這就是捉蚱蜢的技巧!蔽尹c點頭說:“下一只蚱蜢我來捉吧!
一會兒,我在不遠處的草叢中又發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢。我急忙走過去,剛要抬手,那蚱蜢好像發(fā)現(xiàn)了什么,雙腳一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓勵的眼神向我點點頭,我受到了鼓舞決定再試一次。我照著爸爸說的去做,像小貓一樣躡手躡腳地向蚱蜢走去,接近蚱蜢了我慢慢地蹲下,手輕輕地抬起,迅速地用手一撲,第二只蚱蜢到手了。我高興地連蹦帶跳。望著礦泉水瓶里的蚱蜢,我感慨:世上無難事,只怕有心人。不管做什么事,只要用心就能做好。
抓蚱蜢作文2
被夕陽染得金黃的草地上,同學們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。在學校的時候,我們這些孩子,最大的快樂就是抓蚱蜢。
每當暮色降臨,我們放下碗筷,便不約而同地跑向操場找蚱蜢,抓蚱蜢。
被夕陽染得金黃的草地上,同學們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。哈!原來他們都在專心地找蚱蜢呢!咦,這不是呂海亮嗎?只見他張開雙臂,,嘴里大聲喊著:“泰山壓頂!”然后,撲通一聲,整個人重重地倒在草地上。這也叫抓蚱蜢嗎?我想:蚱蜢碰上他可就倒霉了!不是被壓扁就是悶在草地上喘不過氣來。
正在我想的時候,突然覺得眼前有什么東西飛過。 我急忙回過神來,伸出雙手就抓。哈!原來是一只黑白相間的蝴蝶呀!它也許被我的`手拍痛了翅膀,停在草叢里一動也不動了。我想輕輕地抓住它的翅膀,可它撲扇著翅膀飛走了。唉!
我想一心不能二用。于是,繼續(xù)在草地上尋找著蚱蜢。只要一看到草動,哪怕是風輕輕一吹,也要蹲下來看個究竟?上,暮色已濃,很難分辨出草地上有沒有蚱蜢了。如果這時候嶄新的太陽重新升起來該多好呀!
學校的草地是我們快樂的小天地,抓蚱蜢是我童年中最開心,最放松的事。
抓蚱蜢作文3
在一個陽光明媚的星期六下午,我到樓下抓蚱蜢。一來到草坪上,我就聽見蛐蛐的聲音和蚱蜢跳躍的身影,我快速地用手一抓,不用一點力氣就被我抓住了一只蚱蜢,旁邊一只正想“逃跑”,我用手一撲,又被我抓住了……就這樣,我抓住了七、八只蚱蜢;丶液,我把蚱蜢放在花盆的.圓盆子里,蓋上蓋子。
第二天,我一看盆子,只剩下一只蚱蜢了。我就把它放在水里,它用力一跳,結(jié)果跳不起來,卻能像劃船一樣地前進,像是游泳高手,真是驚人呀!蚱蜢的頭尖尖的,有一對觸角,大腿粗粗的,能跳七八分米高,好厲害呀!它還能飛呢,飛得好遠好遠,像孫悟空一個跟斗十萬八千里。!我如能像蚱蜢一樣,跳的又高,跑的又快,能飛就更好了!
抓蚱蜢作文4
今天,是個艷陽高照、萬里無云的好日子,我和弟弟興致勃勃地去捉蚱蜢。走著走著,我們來到了一片綠油油的濃密草叢上,蹲在地上,睜大眼睛,小心翼翼地尋找著蚱蜢的足跡。
蚱蜢穿著一身碧綠的衣裳,和小草的顏色非常相似,讓我們兩費盡心血也找不到。終于,我在一片平瘠的土地上找到了一只個頭龐大的蚱蜢,我上前一抓,蚱蜢“嗖”的一聲跳到了另一株草上,我趕緊叫來弟弟,和他一起捉住蚱蜢。我們倆一人前一人后,蚱蜢索性跟我們玩起了捉迷藏,她藏進一株草下,等我們扒開草時,它已拍著翅膀飛到另一株草上。終于,我們百次追尋,把蚱蜢包圍了起來,蚱蜢只好乖乖收擒,我和弟弟高興地手舞足蹈。
抓住了這只蚱蜢后,其他蚱蜢都停在了草上,好像是在等著我們來抓的`。就這樣,我和弟弟抓了許許多多的蚱蜢,連瓶子也裝不下了。
時間過去的可真快,轉(zhuǎn)眼間,太陽就落山了。我和弟弟累得滿頭大汗,媽媽招著手式讓我們回家吃飯了,今天我玩得很開心,吃的飯菜也格外香呢!
抓蚱蜢作文5
現(xiàn)在,我只要看見一只蟲子,就會想起以前捉螞蚱的趣事。
那是一個星期六,我和幾個小朋友去公園的草坪上捉螞蚱。草坪里花草茂密,螞蚱數(shù)不勝數(shù)。它們在草叢里跳來跳去。我蹲下來,悄悄地靠近它們,只見螞蚱的頭尖尖的,嘴圓圓的,身上的翅膀有黃的,也有綠的。據(jù)我所知,這翅膀的顏色是一種保護色,為了便于隱蔽,它們的身體和翅膀的顏色適應(yīng)周圍的.環(huán)境,環(huán)境是什么顏色,它們就長成什么顏色。它們呆在草叢里,不仔細看還真看不出來呢。
“這可不好找呀!”一個小朋友說。我可不管三七二十一,急切地趴在草地上尋找目標。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱,我往前一撲,小螞蚱一跳,速度快如閃電,一眨眼功夫就不見了。我往這個小花叢里摸摸,那個小草叢里探探,什么也沒有。咦!螞蚱那黑黑的影子正落在一片草葉上。我循著影子反方向?qū)ふ。嘿,小螞蚱正落在一棵小草上。小螞蚱呀,小螞蚱,你終究還是躲不過我的火眼金睛。我供著手掌一拍,可這小淘氣一蹦,落到了“地上”,其實是落在了我的手掌心里。呵,再怎么厲害的小螞蚱也逃不出我的“五指山”。
【抓蚱蜢作文】相關(guān)文章:
抓蚱蜢作文07-31
蚱蜢的作文03-12
蚱蜢的作文08-16
捉蚱蜢作文03-16
(精選)捉蚱蜢作文08-13
捉蚱蜢作文08-03
捉蚱蜢作文(14篇)08-22
(必備)捉蚱蜢作文11篇09-03
(優(yōu)選)捉蚱蜢作文14篇09-06