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風(fēng)暴的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的風(fēng)暴的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)暴的作文1
“風(fēng)來(lái)吧，雨來(lái)吧，雷鳴電閃都來(lái)吧。”我的同桌在我的耳邊一直說(shuō)著，還邊說(shuō)邊笑，他還對(duì)我說(shuō)：“你看著吧，今天一定會(huì)刮風(fēng)下雨的。”“我不信，打賭，輸了的人買(mǎi)棒棒糖�！蔽艺f(shuō)著。我得意的說(shuō)：“哈哈，這次我贏定了�！�
今天天氣看著很好，中午還“紅紅火火”，熱得讓人受不了，可誰(shuí)知下午就陰了，心里還想著：不是很陰，沒(méi)事，馬上就要吃棒棒糖了，就非常高興。天氣越來(lái)越陰，剛上晚自習(xí)，外面就狂風(fēng)怒吼，風(fēng)刮的特別大，都把一向膽大的我嚇住了。風(fēng)很大，坐在教室的我忐忑不安，我甚至親眼看到學(xué)校旗桿上的紅旗被刮跑了。這時(shí)，，我同桌得意的對(duì)我說(shuō)：“你輸了，棒棒糖拿來(lái)。”我很生氣的把棒棒糖給他。
“零零零”下課了，班里的氣氛很好都說(shuō)這風(fēng)是“好兆頭”，我們正玩得開(kāi)心，被一陣鈴聲喚回了教室，我原本就很害怕，不知怎的才上了半節(jié)課，就停電了。眼前一片漆黑，嚇?biāo)牢伊耍矣仪斑叺哪俏荒型瑢W(xué)轉(zhuǎn)向我裝鬼嚇我，我原本就害怕，又讓他那么一嚇，我一下子就哭了。
老師見(jiàn)同學(xué)們害怕，讓我們玩游戲唱歌，誰(shuí)反應(yīng)慢誰(shuí)就唱歌。大家唱了好幾首，有《兄弟情誼》、《我的好兄弟》、《青春舞曲》等等，雖然很黑，但我們用歌聲證明了我們的'勇敢，證明了我們的堅(jiān)強(qiáng)。
最后通過(guò)老師的組織，我們成功的撤離了教學(xué)樓，回到宿舍樓，老師告訴我們：沒(méi)事，同學(xué)們安心睡覺(jué)，不用害怕。
通過(guò)這次，我看到我們班是多么團(tuán)結(jié)，多么聽(tīng)話，，還看到了我們班每個(gè)人的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我真心希望我們班以后還能像這次一樣團(tuán)結(jié)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
加油�。�！相信自己�。�！相信大家�。。∥蚁嘈盼夷茏龅�，也相信大家也能做到的�。。�
風(fēng)暴的作文2
大家好，我是史帝夫，是一個(gè)剛剛進(jìn)入我的世界的一個(gè)“帥鍋”。這一天，我做了一張床，正在睡覺(jué)......
“你是新來(lái)的吧，快起來(lái)，有危險(xiǎn)呀！”我迷迷糊糊地醒來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)全身穿著鉆石套裝的人。我立刻把床擼掉，放入背包，與他一起跑向前方不遠(yuǎn)處的雪山，我邊跑邊問(wèn)：“嘿！你是誰(shuí)？發(fā)生了什么事？”“我叫夢(mèng)奇，是一名來(lái)到我的世界很久的能手，今天突然有一個(gè)奧利文做出來(lái)的一個(gè)凋靈風(fēng)暴在搞破壞，必須得到雪山上才能躲避凋零風(fēng)暴的攻擊。”他認(rèn)真的.說(shuō)�！皧W利文是誰(shuí)？”我問(wèn)�！八且粋�(gè)很好的人，不過(guò)他很喜歡制作凋零風(fēng)暴來(lái)刷下界之星。”他突然緊張起來(lái)�！鞍。 蔽壹饨辛艘宦�，因?yàn)閴?mèng)奇被凋零風(fēng)暴抓走了，他還把全身的東西扔給了我，并讓我立刻找到奧利文，他在附近的海底宮殿，他說(shuō)完就被凋零風(fēng)暴抓走了。于是，我就踏上了尋人之路。
我跑在路上，慢慢地跑到了雪山上，可是晚上即將到來(lái)，我跑來(lái)跑去，終于找到了歸宿地。“轟！轟！轟！”一個(gè)個(gè)苦力怕在我身邊爆炸，把床給炸沒(méi)了，也把我炸到了沿海的沙灘上�！疤昧私K于來(lái)到海邊了！可是還沒(méi)到早上，外面還有這么多怪物，床沒(méi)了，附近有沒(méi)有羊呀！“我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了一群羊，”哈哈！真是天助我也！“我殺了羊，做了床，便睡著了。
第二天，我用夢(mèng)奇給我的黑曜石與打火石做了個(gè)地獄門(mén)。過(guò)了不久，我便出來(lái)了，出來(lái)時(shí)拿了幾個(gè)地獄疣和烈焰棒，用工作臺(tái)做了個(gè)糧造臺(tái)，還做了12個(gè)瓶子與3個(gè)木棍，準(zhǔn)備做一個(gè)釣魚(yú)竿，因?yàn)槲蚁脶灥胶与�，�?lái)做水肺藥水（就是可以在水里呼吸的藥水）去找海底宮殿。
風(fēng)暴的作文3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的小動(dòng)物們都醒來(lái)了，連病菌都開(kāi)始猖狂了。就在上周五，我們班里來(lái)了個(gè)“病菌大突襲”。
星期五的早上，我還迷迷糊糊的，媽媽就叫我起床，可是，怎么了？頭和身體卻不聽(tīng)我的'使喚了，好熱，好痛，好暈。媽媽摸了摸我的額頭，連說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，發(fā)燒了�！弊炖镞�不停地嘀咕著：“昨天還好好的，今天怎么就發(fā)燒了呢？”在媽媽的幫助下，我穿衣，洗漱，吃飯后，立馬去看醫(yī)生了，覺(jué)得自己還行，我吃了藥就上學(xué)去了。
到了學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)也感冒發(fā)燒了，還有許多人在家休息沒(méi)來(lái)。而那些來(lái)的人呢？一個(gè)說(shuō)頭疼，一個(gè)說(shuō)肚子痛，又一個(gè)說(shuō)難受，胡老師也忙了起來(lái)，打了一個(gè)又一個(gè)的電話，家長(zhǎng)們也一個(gè)接一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接自己的孩子。管一溪打趣地說(shuō)：“嘻嘻，我們班變成了‘病魔班級(jí)’�！边@些病菌要造反了，全來(lái)欺負(fù)我們班了。為了避免傳染，我也被老師“送”走了。王憶學(xué)跟我說(shuō)，中午感冒發(fā)燒的人都走后，我們這一大組只剩下三個(gè)“健康勇士”了，他們是：書(shū)蟲(chóng)管一溪，大嘴巴王憶學(xué)和陳俊哲。
回家后，我躺在床上，難受極了。在家里，真是無(wú)聊透頂，想起在學(xué)校，和王憶學(xué)、管一溪在一起玩鬧，嬉戲，那是多么快樂(lè)，多么開(kāi)心的事呀！如今，只能躺在床上，裝成一只“瘟雞”在發(fā)呆，最多也就看看書(shū)罷了，有時(shí)候還會(huì)咳幾聲，頭也會(huì)暈暈的，生病的感覺(jué)真不好受。
一天，兩天，三天過(guò)去了，我已經(jīng)很想老師和同學(xué)們了，這次怎么這么多同學(xué)感冒了呢？這次風(fēng)暴來(lái)得太猛了。我從微信里了解到生病的同學(xué)們和我一樣難受，也接受到老師對(duì)我們的關(guān)心、忙碌和操心，還有那些上學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑�，�?zhàn)勝病菌。
星期四，感冒風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去了，只有幾個(gè)可憐的孩子在病房里默默地打著點(diǎn)滴，希望他們?cè)缛湛祻?fù)。我們以后一定要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做一個(gè)“健康勇士”。
風(fēng)暴的作文4
我的伙伴離子風(fēng)暴是一輛嶄新的四驅(qū)車(chē)。它的車(chē)身閃著銀光，顯得非常威武。上面鑲著像刀子一樣鋒利的空氣分流器。駕駛室地玻璃是暗黑色的，顯得非常神秘，不知道是哪位高手正在駕駛它呢！
從透明干凈的底盤(pán)里可以看見(jiàn)內(nèi)部花花綠綠的零件，還有為高速馬達(dá)通風(fēng)的.八孔透氣孔。
啊哈！原來(lái)這輛車(chē)的駕駛者是有名的扭力之王“原子裂變”呀！連車(chē)?yán)锏碾姵囟际浅Φ囊磺俸涟驳母咚俣入姵匕。?/p>
閃著藍(lán)光的輪子更加奇特。中間是一個(gè)圓錐形，好像可以扎破對(duì)手車(chē)輪尖銳的針。它前面兩個(gè)輪胎是一根皮筋，可后面則有兩根。輪鼓是用鋁合金做的，上面有三個(gè)透氣孔。
車(chē)的首端和末端都有兩條玻璃鋼護(hù)架，這可是它的保護(hù)神，即使離子風(fēng)暴撞在堅(jiān)硬的障礙時(shí)也不會(huì)弄壞車(chē)?yán)锏呐浼恕?/p>
它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)，我們初次見(jiàn)面是我過(guò)生日的時(shí)候。那時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了超級(jí)車(chē)身護(hù)架全套配件，我一到家就開(kāi)始興致勃勃地開(kāi)始組裝，但我發(fā)現(xiàn)少了些東西，我非常緊張，心想：“得把我的工具箱拿過(guò)來(lái)。”工具箱拿到后，我看見(jiàn)里面正好有八個(gè)同樣的塑料導(dǎo)輪，我又想：“顧不了那么多了，還有一星期就要參加比賽了�！庇谑俏艺J(rèn)真地組裝了起來(lái)。
一星期一眨眼就過(guò)去了，就在我把四驅(qū)車(chē)的前輪放在比賽型四驅(qū)車(chē)跑道上時(shí)，我心里想：“希望導(dǎo)輪能轉(zhuǎn)起來(lái)，否則會(huì)影響速度的�！辈门幸淮瞪�，離子風(fēng)暴的空氣分隔器可起作用了，它像閃電沖了出去，跑得飛快。比賽結(jié)束了，真是功夫不負(fù)有心人，我得了第三名。我對(duì)離子風(fēng)暴說(shuō)：“謝謝你為我?guī)?lái)了驕傲！”
這樣一輛帥氣的離子風(fēng)暴我怎么會(huì)不喜歡它呢？
風(fēng)暴的作文5
“叮鈴鈴，下課了......”一陣優(yōu)美的音樂(lè)過(guò)后，游戲出來(lái)玩了，可沒(méi)有一個(gè)小朋友，只有一些老師悠閑地吸著香煙，隨手一丟。兩分鐘過(guò)后，一年級(jí)出來(lái)了，二年級(jí)也出來(lái)了......五年級(jí)也出來(lái)了。只剩下三分鐘了。游戲焦急地朝里面望了望。老師重要宣布下課了，學(xué)生長(zhǎng)舒一口氣，走出教室，游戲跟他們打著招呼，可沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他，匆匆走了，去上了一趟廁所，又回來(lái)了，坐在還發(fā)著熱的凳子上�！岸ｂ忊彙庇幸魂囈魳�(lè)過(guò)后，上課了。游戲怒氣沖沖，要去找語(yǔ)文，還他的時(shí)間。
路過(guò)操場(chǎng)，見(jiàn)體育坐在樹(shù)下望著學(xué)生發(fā)呆。走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“體育老兄，你怎么了？”
“別提了，你瞧，六年級(jí)又沒(méi)來(lái)上課，什么畢業(yè)考，病倒了考屁！”體育氣沖沖地起身，“找課程表評(píng)理去。”
一路上，他們遇見(jiàn)了美術(shù).音樂(lè).品德.科學(xué)，都是怒氣沖沖。到了課程表的家，發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)，本來(lái)很氣憤，但看到他們的樣子，氣一下子縮回去了：英語(yǔ)臉部發(fā)熱，有點(diǎn)感冒；數(shù)學(xué)和語(yǔ)文情況不樂(lè)觀，都是打著點(diǎn)滴，躺在病床上，被人推出來(lái)的。
“你們要說(shuō)什么，我都明白了�！闭n程表說(shuō)，“其實(shí)語(yǔ)數(shù)英也不想，是老師要上，跟他們沒(méi)關(guān)系�！�
他們從怒氣到同情到關(guān)心又到憤怒。美術(shù)皺著眉頭：“老師也太過(guò)分了吧�！薄捌鋵�(shí)老師也是為了學(xué)生，最后沖刺的緊急關(guān)頭，他們也累啊，你們也要體諒老師啊�！�
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸ｂ忊�，同學(xué)們，放學(xué)了，你們要離開(kāi)學(xué)校這個(gè)溫暖的.家，回到爸爸媽媽溫暖的懷抱......”過(guò)了很久，六年級(jí)學(xué)生才背著又大又肥的書(shū)包，疲憊地走出校門(mén)。晚上要做一大堆作業(yè)，周末還要補(bǔ)習(xí)。學(xué)生老師都不容易��！
風(fēng)暴的作文6
那日，下課鈴響后，老師慢悠悠地走出教室，丟下一句：“明日單元考�！北泐^也不回地離開(kāi)了�！翱荚嚕俊蓖瑢W(xué)們大驚失色，都硬著頭皮，開(kāi)始埋頭復(fù)習(xí)了。
次日，白花花的試卷落到桌上。我匆匆掃了一眼，心想：這有何難？便輕輕松松地下筆了。然而，學(xué)渣同桌王七因三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，成績(jī)一塌糊涂，只得求助于我。我雖是久負(fù)盛名的學(xué)霸，但道高一尺，魔高一丈，老師輕咳一聲，我就乖乖地把答案遮得密不透風(fēng)了。他急得大汗淋漓，連連嘆氣。
沒(méi)過(guò)多久，我便完成了試卷。這時(shí)，老師用棍子重重地敲了一下黑板，大喝一聲：“油菜花，你拿的白紙是干什么用的？”霎時(shí)，大家都抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花。油菜花渾身一哆嗦，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么啊！”“就你這雕蟲(chóng)小技還想逃過(guò)我的火眼金睛？還不快從實(shí)招來(lái)！”“老師，那是小抄！他作弊！”油菜花的'同桌油條揭發(fā)了他�！笆裁矗俊崩蠋熍繄A睜，一把奪過(guò)紙條看了看，“100+7=107，x=8……你給我出去站著！竟敢在我的眼皮子底下作弊，真是無(wú)法無(wú)天！”油菜花哇哇大哭，拼命求饒：“老師，我錯(cuò)了，您就饒了我這回吧！”可老師鐵面無(wú)私，一把將他拖出了教室。
這下，教室里鴉雀無(wú)聲，大家繼續(xù)考試�！敖o你�！薄昂玫摹焙蠓酵蝗粋鱽�(lái)一陣竊竊私語(yǔ)�！澳銈�?cè)诟墒裁�？”老師指著最后一排的兩個(gè)男生，怒吼道，“你們抽屜里藏著什么寶貝？拿出來(lái)給我看看！”說(shuō)完，老師猛地把兩人抽屜里的紙團(tuán)掏出來(lái)。二人頓時(shí)傻眼了，坐在位子上不知所措�！皒=13，小花是冠軍，10X2=20千克，2+10=12……明天把家長(zhǎng)給我叫過(guò)來(lái)！”老師怒氣沖沖地把二人轟出去了……
考試時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信，千萬(wàn)不能作弊，否則就算是大羅神仙來(lái)了，也救不了你這條小命！
風(fēng)暴的作文7
12月30日中午，學(xué)校的操場(chǎng)上坐滿了同學(xué)。原來(lái)，今天高一小學(xué)全體師生將在這里觀看一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
在為期一月的校體育節(jié)，我校經(jīng)過(guò)層層篩選，產(chǎn)生了兩支獲勝隊(duì)，今天將在這里舉行一場(chǎng)精彩的`決賽。我們手拿充氣棒，坐在臺(tái)下。我作為拉拉隊(duì)的一員，為他們吶喊、助威。比賽開(kāi)始前，由拉拉隊(duì)員們?yōu)榇蠹冶硌萘艘欢卫佟Ｎ艺媪w慕那些大姐姐會(huì)跳拉拉操。
比賽正式開(kāi)始了。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球已被扔向了空中。早已準(zhǔn)備好了的紅隊(duì)球員縱身一躍，伸出手臂，奮力一擊，把球傳到了另一名隊(duì)員的手中。只見(jiàn)他環(huán)顧四周，便快速運(yùn)球。跑過(guò)中場(chǎng)線，到了籃下。對(duì)方球員見(jiàn)勢(shì)不妙，飛快趕來(lái)?yè)浞�，但紅隊(duì)隊(duì)員球已出手，而黃隊(duì)球員剎不住車(chē)，兩人撞了個(gè)滿懷。只見(jiàn)紅隊(duì)隊(duì)員趴在地上，但仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，可是籃球好像故意和他作對(duì)似的，在籃框上彈了幾下才慢慢地掉了進(jìn)去。紅隊(duì)隊(duì)員躍起身，大聲叫著，揮舞著拳頭。這時(shí)，我們拉拉隊(duì)也十分興奮，揮動(dòng)著手中的充氣棒，使勁為他們加油。有了先前的戰(zhàn)績(jī)，紅隊(duì)越戰(zhàn)越勇，最終以3比2結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。
中場(chǎng)休息時(shí)，四年級(jí)的隊(duì)員們進(jìn)行了投籃比賽�！�1，2，3，4……12，13，14！”哇！真厲害，他們竟然能在30秒鐘內(nèi)投進(jìn)這么多球，我從心底里佩服他們。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，紅隊(duì)猶如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，最終大獲全勝，獲得了冠軍獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。
通過(guò)觀看這場(chǎng)籃球比賽，我覺(jué)得籃球不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健自己體魄的一個(gè)有效途徑。
風(fēng)暴的作文8
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了‘毅力風(fēng)暴’活動(dòng)，目的是為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
這次活動(dòng)主要以跳繩、讀書(shū)、整理物品為主。毅力風(fēng)暴活動(dòng)，不僅讓我的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn)，也讓我在豐富的課外書(shū)中找到了樂(lè)趣，更是讓我養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣。
以前，我一寫(xiě)完作業(yè)，就想拿起手機(jī)玩游戲，自從學(xué)校發(fā)起了毅力風(fēng)暴活動(dòng)，我就堅(jiān)持去做，一路下來(lái)，我領(lǐng)悟到了讀書(shū)的真諦，對(duì)書(shū)也愛(ài)不釋手了。以前我的書(shū)包里亂七八糟，像一個(gè)垃圾場(chǎng)，我那時(shí)懶得收拾�，F(xiàn)在呢，書(shū)包里干干凈凈，整整齊齊。毅力風(fēng)暴活動(dòng)從此成為了我生活中的一部分。
記得有一次，我們一家出去吃飯，很晚才回來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)了，我心想：現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，這么晚了，毅力風(fēng)暴活動(dòng)還做不做呢？……要做，都堅(jiān)持到這兒了，不能放棄�！灰觯瑧卸枰换夭恍袉�？……要做……不要做……我努力地做著思想斗爭(zhēng)。最終，還是懶惰戰(zhàn)勝了毅力，我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂子博，毅力風(fēng)暴完成了嗎？＂我低下頭，沒(méi)有吱聲。媽媽看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：＂子博，你知道嗎？從前有個(gè)著名的'哲學(xué)家，他讓所有學(xué)生每天把胳膊掄一百個(gè)圈。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始，大部分學(xué)生都堅(jiān)持了，但是，一年后，只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持了，這個(gè)學(xué)生最后也成為了一名哲學(xué)家。＂我聽(tīng)了，明白了媽媽的意思，慚愧的低下了頭，并堅(jiān)持完成了毅力風(fēng)暴活動(dòng)。
同學(xué)們，毅力像種子，你如果只想著它能發(fā)芽，而不澆水，那么他只會(huì)枯萎。只有每天都一絲不茍地照料它，它才會(huì)開(kāi)出勝利的花朵。最后，讓我們呼吁：“毅力風(fēng)暴，助我成長(zhǎng)！”
風(fēng)暴的作文9
開(kāi)學(xué)了，各種整人招數(shù)一一涌現(xiàn)，“古詩(shī)罵人法”也是其中之一。當(dāng)然，這次古詩(shī)風(fēng)暴，也是由我掀起的。
先說(shuō)說(shuō)上次古詩(shī)風(fēng)暴。上次古詩(shī)風(fēng)暴在上學(xué)期期末考試，我在期末考試“詩(shī)意”最豐富，寫(xiě)完試卷沒(méi)事干，就來(lái)編首古詩(shī)罵人。先想起那首“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，便改編成“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，XX原來(lái)如此笨”。那人一聽(tīng)，氣得七竅冒煙，我更得意了，又編了一首“XX笨豬在發(fā)癲，一行白鷺上青天”，那人頓時(shí)怒氣沖天，我又來(lái)了一首：“日出江花紅勝火，XX變成火龍果”……結(jié)果可想而知，那次考試，我語(yǔ)文只拿了八十七分。
再說(shuō)說(shuō)這次古詩(shī)風(fēng)暴。這次風(fēng)暴是數(shù)學(xué)科代表在罵副班長(zhǎng)，我無(wú)意間插嘴：“慈母手中線，笨蛋歐陽(yáng)晏。”（數(shù)學(xué)科代表，名乃歐陽(yáng)晏也）歐陽(yáng)晏也生氣了。副班長(zhǎng)則叫我在露一手。我順?biāo)浦�，又�?lái)了個(gè)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，笨蛋就是歐陽(yáng)晏”副班長(zhǎng)得意洋洋地扮鬼臉。而這時(shí)，我又以牙還牙，罵回副班長(zhǎng)：“生當(dāng)作人杰，笨蛋是俊杰”。歐陽(yáng)晏拍手叫好。而俊杰——無(wú)話可說(shuō)，無(wú)懈可擊！我洋洋自得。從此之后，我這個(gè)“詩(shī)人”在全班可出了名，隨便一個(gè)人就能編出一首詩(shī)來(lái)。
現(xiàn)在，很多個(gè)同學(xué)都找我“量身定做”古詩(shī)。而我的古詩(shī)，只會(huì)罵人，不會(huì)說(shuō)別人聰明。目前為止，幾乎全班49個(gè)同學(xué)都被我罵過(guò)。
要編古詩(shī)可是有秘訣的`哦！要想編出好故事，讀起來(lái)像順口溜一樣的絕妙古詩(shī)，就得靠這個(gè)秘訣。至于這個(gè)秘訣是什么，呵呵——鬼才知道，要是告訴你就不叫秘訣了！
趁在老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)和中段檢測(cè)之際，要趁早“收攤”了，要不然可不妙了！
風(fēng)暴的作文10
星期一下午放學(xué)，又輪到了我們第一組值日。校園里人都差不多走光了， 空蕩蕩的只剩下我們幾個(gè)人在走廊上漫不經(jīng)心地清掃著垃圾。
“呼！”我長(zhǎng)舒了一口氣，“終于干完了！”我斜著身子，靠在欄桿上，如釋重負(fù)，感覺(jué)輕松了許多。忽然，我發(fā)現(xiàn)，剛才還被夕陽(yáng)照射得光亮的走廊，一下子暗了許多。我回頭向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)天空籠罩著一團(tuán)烏云，變得暗淡無(wú)光，遠(yuǎn)處的景物也朦朦朧朧，隱隱約約看不清。我對(duì)自然界的反�，F(xiàn)象并沒(méi)有太在意，轉(zhuǎn)身回教室拿書(shū)包準(zhǔn)備回家。
我一出教室，立刻嚇了我一大跳：還沒(méi)幾秒鐘的功夫，竟然起來(lái)了沙塵暴！那速度快得驚人，使人不得不佩服大自然的威力。只見(jiàn)天空霎時(shí)暗了下來(lái)，漫天的黃沙被狂風(fēng)卷起，肆無(wú)忌憚，橫行霸道，在人的眼皮底下嬉耍。大地成了灰黃色，視野中的東西變得若隱若現(xiàn)，模糊不清。由于風(fēng)太大，沙子太多，我不得不用手捂住臉，一步一步艱難地往前挪。這時(shí)候的我，幾乎要被沙塵暴所控制，我體重太輕，個(gè)兒太小，簡(jiǎn)直弱不禁風(fēng)，幾次險(xiǎn)些被風(fēng)吹走。據(jù)保守估計(jì)，這場(chǎng)大風(fēng)至少有六七級(jí)！一排排自行車(chē)一輛接一輛地倒下；花園里的花草連枝帶葉被狂風(fēng)撕扯得一干二凈；小樹(shù)更遭了殃，竟被風(fēng)吹得快貼著地面了；還有漂流不定的塑料袋，竟然飛到六樓去了！
在回來(lái)的'路上，更是艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷種種磨難。幸虧不是逆風(fēng)，要不然恐怕得推著車(chē)子回家了！路上的行人一個(gè)個(gè)都是彎腰駝背，弓著身子縮著脖兒，吃力地行走�？耧L(fēng)夾雜著黃沙直躥入我的眼睛、嘴巴、鞋子里，再加上風(fēng)像刀子一樣割著我的臉頰，一路上真是吃了不少苦哇！
回到家，我已經(jīng)成了“沙人”，就連門(mén)牙上也有沙子的足跡。我真正領(lǐng)教了沙塵暴的厲害。為什么沙塵暴會(huì)越來(lái)越猖獗？我分析，主要的原因是由于人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，為了追逐一時(shí)的經(jīng)濟(jì)利益亂砍濫伐，過(guò)度放牧，引起土地沙漠化，才引起沙塵暴。為了我們的子孫后代，請(qǐng)停止對(duì)森林，草原毀滅性的打擊吧！
風(fēng)暴的作文11
下午，風(fēng)刮得非�？膳拢路鹨研∩奖趁娴拇迩f吃了，風(fēng)扯住房頂，用盡畢生力氣帶回去，雨雖不大，可每一顆雨滴打在房頂上也是雪上加霜。
村民有的用釘子木板把門(mén)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可多少也有些落網(wǎng)之魚(yú)，有的小孩倦縮在床上，像一只繭，他的爸媽又去哪了？有的大驚失色，躲在屋里呆若木雞，也不知道干什么。這時(shí)一位小伙子挺身而出，用震懾天地般響亮的聲音高喊：“全村人集合，到三嬸家來(lái)�！比龐鸺业姆孔邮谴謇镂ㄒ灰蛔么u塊一片片砌好的。三分鐘不到，一百多號(hào)人傭擠在八十平方的平當(dāng)中。透過(guò)木板的.縫隙，風(fēng)扯去了小伙子家的房頂，剩下的也是頹然倒了，風(fēng)吹走了小伙子的床，衣服，稻米等等。還有那張與兒女一起拍的全家福。小伙子的臉變得憂慮，他望著照片緩緩向南方移動(dòng)，淚水一滴滴的落下，心里無(wú)限不舍。不一會(huì)兒幾乎全村的房屋都被吹得凌亂不堪，唯獨(dú)只有三嬸家的沒(méi)倒。
突然一位衣衫襤褸的女子驚慌地叫道：“我的孩子，孩子，我忘了�！彼睋]動(dòng)著手腳，走來(lái)走去，從窗前尋找著。“�。≡谀�，竟然安然無(wú)恙�！币徊涣羯�，門(mén)開(kāi)了，一股風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，老漢沖向了孩子，可風(fēng)不肯，像一隊(duì)兵把小伙子攔住，他卻沖過(guò)“人群”快步向前。人們專(zhuān)注看著，默默無(wú)聞，抱起了！他單手揮開(kāi)風(fēng)，把像能把風(fēng)推倒似的。他雙手把孩子給鄉(xiāng)親們，他剛準(zhǔn)備沖進(jìn)來(lái)，卻被風(fēng)一把吹走，又在風(fēng)暴中沒(méi)了身影，一位年邁的老太太尖叫：“我的孩子！孩子呀，你去哪了？”這聲音游蕩在村莊里。
風(fēng)暴過(guò)后，村莊又恢復(fù)生機(jī)勃勃的相貌，畢竟人們都沒(méi)事。
風(fēng)暴的作文12
昨天下午我在床上看書(shū)，發(fā)現(xiàn)外面突然傳來(lái)說(shuō)話的聲音，又有十分清脆的雨聲，原來(lái)下雨了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，去搶收暴曬的衣服呢！
搶救時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這子彈雨打在身上有一絲疼，卻無(wú)比清爽呢。我站在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)昨天的雨有些特別，有一些水珠滴下來(lái)的時(shí)候就像水晶晶瑩剔透并且隨著大風(fēng)分散開(kāi)傾斜而來(lái)。我?guī)е闷娴男睦^續(xù)觀察著······ 我繼續(xù)看著雨的世界呢，這時(shí)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處我家院子的樹(shù)在搖晃，小樹(shù)也有點(diǎn)歪了，只聽(tīng)近處一聲炸雷聲，驚天動(dòng)地的雨更加狂了呢，風(fēng)也更加狂了呢，風(fēng)把樹(shù)葉卷向天空，樹(shù)枝被刮得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左右搖擺，這狂風(fēng)好似把大地給吞了呢。我家院子的樹(shù)刮掉了好幾個(gè)樹(shù)枝，紅的和黃的`和綠的樹(shù)葉浮在水面上就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小船，帶著我美好的心愿駛向遠(yuǎn)方，祝風(fēng)雨中的人們一路平安。
再細(xì)看門(mén)外我的那些花草寶貝，含羞草歪倒了，原來(lái)盆里的土被雨水打了個(gè)坑，根都露出來(lái)了。雨后的它們更加鮮亮，這一場(chǎng)雨停了，但水珠卻晶亮晶亮的，因?yàn)檫@是一場(chǎng)太陽(yáng)雨。 漸漸的天又陰沉的如同一塊抹布罩住，只聽(tīng)一個(gè)震天雷又下起狂風(fēng)暴雨。雨下的好像要把整個(gè)世界都給吞沒(méi)了，水都淹沒(méi)到院子了，水可真多��！ 雨不知在夜里什么時(shí)候停了，第二天早晨吃過(guò)早餐，天放晴了，安全了，我們?nèi)|門(mén)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那一條路不能走了，郵局路上三棵垂柳被連根拔起，而一些小樹(shù)也被刮歪了，真悲慘呢！到處都是干濕樹(shù)枝，這么悲慘的景象令人憂傷，唯一令人欣慰的是在那棵高大的樹(shù)上的兩個(gè)鳥(niǎo)巢卻安然無(wú)恙，太神奇了。
東門(mén)里銀杏園旁邊的一棵很粗大的松樹(shù)從樹(shù)根上刮斷了，清理垃圾的阿姨說(shuō)：“這都是蟲(chóng)子搞的鬼，生病了，否則它是無(wú)論如何也不會(huì)被刮斷的。” 這就是雨后留下的凄涼景象，卻十分涼爽。
風(fēng)暴的作文13
那一日，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，街道空蕩，紅紅的燈籠上覆蓋著積雪。
我想：這么大的雪，走路太困難了，開(kāi)車(chē)也不好開(kāi)，就騎自行車(chē)吧。
但在騎時(shí)，因?yàn)橐活w小小破釘子，我從騎車(chē)人變成了推車(chē)人。我吃力地推著車(chē)，臉上眉毛越皺越緊，豆大的汗珠從頭上冒下來(lái)。
我走到一個(gè)破舊的修車(chē)部，突生懼意，“修車(chē)部”三個(gè)字都快掉下來(lái)了，里面亂烘烘的，一點(diǎn)都不像修車(chē)部，倒像菜市場(chǎng)。
從里面走出來(lái)一位大伯，他穿著布滿油漬的修車(chē)服和手套，臟兮兮的`臉，布滿皺紋，他熱情地招呼著我，他眼里有無(wú)盡的光芒，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我，那目光如溪水緩緩流淌，那目光仿佛春風(fēng)拂過(guò)，我終于放下心來(lái)。
那位大伯熟練地操作著，他拿出板手，往釘子上一敲，釘子終于變松了，他用手一撥，豆大的汗珠隨即從他背上冒下來(lái)，他的背上好似下了一場(chǎng)大雨。皺了一下眉，微微一笑，用力一撥，釘子隨及脫落下來(lái)。我偷偷往口袋里的一摸，天呀，我只剩5元錢(qián)！我想：“要不是出門(mén)大急，就不會(huì)……”
寒風(fēng)從外面拂過(guò)，雪花也在飛舞，它們似乎都在嘲笑著我沒(méi)帶錢(qián)。大伯似乎看透了我在想著什么，他綻開(kāi)笑臉，擺了擺手，說(shuō)：“這點(diǎn)小錢(qián)，算什么！這次就免了吧！”他的眼里閃出寬容的目光，那目光仿佛一盆炭火溫暖著我，那目光仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，那目光像冬日的暖陽(yáng)包圍著我。我笑了笑，心想：“這次得記住教訓(xùn)，人人不可能都跟這位大伯一樣，我的記住教訓(xùn)，下次一定要帶錢(qián)�！�
雪下得更大了，但我心里暖暖的。
風(fēng)暴的作文14
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)風(fēng)暴嗎。這是一種隔期11年，發(fā)生期4年的天文現(xiàn)象。這種天文現(xiàn)象是由于太陽(yáng)劇烈運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，如果對(duì)著地球，會(huì)對(duì)地球造成一定影響。最厲害的會(huì)產(chǎn)生地震、海嘯、火山爆發(fā)等影響。當(dāng)然，如果對(duì)著別的星球的話，地球也不會(huì)受影響了。而2012年到2014年則是一場(chǎng)爆發(fā)期。但是下一場(chǎng)爆發(fā)期將會(huì)在2025年到2029年因此在這11年當(dāng)中，所以，我們就不用害怕了。這就是太陽(yáng)風(fēng)暴的`秘密了。大家知道了嗎？我相信大家一定都知道了。好了，我的作文講完了。
風(fēng)暴的作文15
“咱們個(gè)老百姓，真呀嘛真高興�！蔽覒阎淇斓男那�，哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)我班一些同學(xué)手里緊握著書(shū)，口中念念有詞，王俊呢，對(duì)著英語(yǔ)書(shū)悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛(ài)大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時(shí)，只見(jiàn)一同學(xué)說(shuō)：“今天要英語(yǔ)考試！”“��！”
我平生最怕的就是英語(yǔ)，今天竟然又將英語(yǔ)考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，重量級(jí)高手英語(yǔ)老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，帶來(lái)一股暗藏殺氣的涼風(fēng)，滿場(chǎng)學(xué)生頓覺(jué)毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，它不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，唉，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。
過(guò)了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時(shí)候，老師說(shuō)交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語(yǔ)成績(jī)歷來(lái)不好，死豬不怕開(kāi)水燙”。
第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說(shuō)：“你們昨天考得真好�。∥鍌�(gè)及格！”“哈！”我心想：“大家都沒(méi)考好，我就不怕啦！”
老師講了一番深刻的'話語(yǔ)后，終于開(kāi)始報(bào)分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來(lái)，“萬(wàn)一我考個(gè)全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過(guò)考這么差，班主任——英語(yǔ)老師不會(huì)把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時(shí)候，說(shuō)曹操曹操到，楊老師來(lái)整風(fēng)了，只見(jiàn)楊老師氣勢(shì)洶洶，來(lái)者不善，我縮成一團(tuán)，生怕老師把目光放在我身上，只見(jiàn)楊老師在臺(tái)上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。
蒼天��！饒了我吧！
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