父與子作文[推薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的父與子作文，歡迎大家分享。

父與子作文1

　　我是一頭小毛驢，主人從來(lái)都不騎我，我是多么的幸福。我是一條小毛驢，我有水靈靈的大眼睛，笨笨的頭腦，我有一身毛茸茸的皮毛，漂亮的四只蹄兒。我一直認(rèn)為我很漂亮，可別的.驢都說(shuō)我自戀，可我偏不信。

　　今天，我一邊夸著自己，一邊聽(tīng)到主人說(shuō)，有一對(duì)父與子，要買(mǎi)我們的毛驢，哈哈，功夫不負(fù)有心人，這條毛驢沒(méi)白養(yǎng)，終于能買(mǎi)個(gè)大價(jià)錢(qián)了！我一聽(tīng)，呀，原來(lái)主人給我買(mǎi)回來(lái)，是等我長(zhǎng)大了，好把我賣(mài)了！這時(shí)，我的驢脾氣上來(lái)了，一氣之下，我掙開(kāi)了繩索，跑了出去。父與子看見(jiàn)了，拼命的追著我。我跑呀跑呀，心里想著：想要超過(guò)我，再等八百年吧!我跑累了，不知不覺(jué)間睡著了。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)父與子正騎在我的背上，我驢脾氣又上來(lái)了，又蹬又踹，使盡渾身解數(shù)，終于，父與子沒(méi)有辦法，從我的背上溜下來(lái)了，他的兒子拿了一個(gè)小推車，把我推回了家。

　　且，就憑我的驢脾氣，能乖乖讓你拉走嗎？

父與子作文2

　　吃午飯的時(shí)間到了，媽媽把熱氣騰騰的菜端到了飯桌上。爸爸指了指兒子的座位問(wèn)兒子怎么還沒(méi)來(lái)。媽媽指指兒子的.房間，意思是到兒子的房間去找找看。于是，爸爸來(lái)到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子趴著地上，正在津津有味地看著一本書(shū)。爸爸生氣地說(shuō)：“該吃飯了，爸爸媽媽都在等你呢！”兒子聽(tīng)了后，馬上起身出去吃飯了。爸爸好奇地彎下腰想看看這本書(shū)有多精彩。

　　餐廳里，媽媽和兒子準(zhǔn)備吃飯了�？墒牵�爸爸卻沒(méi)有一起跟過(guò)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，飯菜都涼了，爸爸卻遲遲沒(méi)有來(lái)。媽媽都等得不耐煩了，于是她叫兒子去房間找爸爸。兒子怒氣沖沖地跑到房間，驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在地上睡著了。他連忙叫醒爸爸，爸爸伸伸懶腰，皺著眉頭說(shuō)：“你這本書(shū)也太無(wú)趣了吧！我都看睡著了，你怎么能看得廢寢忘食呢！”

父與子作文3

　　周末，媽媽在廚房忙了一上午做好了一桌熱騰騰，香噴噴的飯菜。媽媽大聲叫：“爸爸，兒子吃飯啦！”爸爸來(lái)到飯桌前坐了下來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“哇！今天的菜好豐盛�。　卑职钟种噶酥竷鹤拥�'座位問(wèn)：“兒子呢？”媽媽回答：“還沒(méi)出來(lái)呢！你去看看這小子到底在干什么？”爸爸一邊向房間走去，一邊叫著：“兒子吃飯了�！彼�打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著一本書(shū)。爸爸又叫了一聲，兒子就走出房間，爸爸轉(zhuǎn)身看了看那本書(shū)。

　　兒子來(lái)到飯桌前坐了下來(lái)和媽媽一起等爸爸。他們等了許久，連飯菜都冷了也不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽生氣地說(shuō)：“兒子，你去看看你爸爸在干什么？”兒子來(lái)到房間打開(kāi)門(mén)一看，驚呆了。爸爸居然跟自己一樣趴在地上津津有味地看著這本書(shū)。兒子笑了，沖著爸爸的耳朵大叫一聲：“這本《父與子》好看吧！”“你小子嚇我一跳。這本《父與子》真的很好看�！卑职终f(shuō)。兒子說(shuō)：“好看吧！那我們先去吃飯。媽媽還在那等著呢！我們吃完飯父子倆一起繼續(xù)看《父與子》！”

父與子作文4

　　同學(xué)們，你們看到這個(gè)題目，一定想問(wèn)：“難道你有驢脾氣？”我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然不可能，其實(shí)，是我的爸爸有一個(gè)驢脾氣�！�

　　老爸的'驢脾氣可嚴(yán)重了，只要他不閑著你就不可能指揮他，不信，你就接著往下看吧。

　　記得有一次，老爸正在玩電腦，老媽說(shuō)：“去給我接一盆熱水去�！崩习旨y絲不動(dòng)。老媽大喊一聲：“趕緊去給我接一盆熱水，我要洗頭�！崩习秩匀幌袷�像一樣紋絲不動(dòng)。老媽又大吼一聲：“我要熱水！”可老爸就像聾了一樣。接著，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，首先，是老媽把一顆顆原子彈扔向老爸。接著，老爸啟動(dòng)了防護(hù)罩，并把原子彈全都反彈了回去。世界大戰(zhàn)以老爸的勝利而告終。但是電腦被老媽搶了過(guò)去，雖然老爸勝利了，但他還是給老媽接了一盆熱水，這樣老爸才把電腦搶了回來(lái)。

　　老爸的驢脾氣還用在了喝酒上。

　　記得有一次，老爸和一些朋友去喝酒，喝的迷迷糊糊的還要接著喝，別人勸他，他驢脾氣還上來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)也不聽(tīng)，，一個(gè)勁說(shuō)我沒(méi)喝多沒(méi)喝多。好不容易，才結(jié)束了飯局。結(jié)果第二天早上，老爸一頓狂吐，整個(gè)人像一灘泥一樣蹲在了地上。

　　怎么樣，我老爸夠“驢脾氣”的吧？

父與子作文5

　　吃飯時(shí)間到了，媽媽把一盆熱氣騰騰的菜端上了桌。爸爸指著兒子的位子，問(wèn)媽媽：“兒子去哪兒了？”媽媽也不知道，指了指兒子的房間，說(shuō)：“到他的`房間里找一找吧！”爸爸氣呼呼地往兒子的房間走去，心想：“這小子，到底去哪兒了？吃飯時(shí)間到了，也不知道回來(lái)�！薄爸ㄑ健币宦�，爸爸打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)兒子正津津有味地趴在地上看書(shū)。

　　“現(xiàn)在是什么時(shí)間？現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，還有心思看書(shū)？”爸爸生氣地說(shuō)。兒子聽(tīng)了爸爸的話，只好乖乖去吃飯。爸爸看了一眼書(shū)，就被書(shū)本里精彩的內(nèi)容吸引住了。兒子到了餐廳，等了好一會(huì)兒�！皨寢�，爸爸去哪兒了？叫我來(lái)吃飯，自己卻消失了。”兒子有點(diǎn)不愉快。媽媽讓兒子再等等，他們又等了好一會(huì)兒，仍然不見(jiàn)爸爸的蹤影。媽媽讓兒子去找爸爸。兒子發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在他房間的地上看著書(shū)，還嘻嘻嘻地笑個(gè)不停呢！

　　這正是一個(gè)有趣的爸爸！

父與子作文6

　　一幅幅幽默有趣的畫(huà)面，蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味，發(fā)人深思的哲理。 父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著頭，慈愛(ài)而親切；兒子長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮而可愛(ài)。 父親是一個(gè)像小孩子一樣的人，兒子讓他做狗，他就做狗，讓他爬，他就爬。有一次，兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn)，就把門(mén)鎖上了，可父親偷偷從門(mén)縫里望進(jìn)去，兒子見(jiàn)了，忙在畫(huà)板上畫(huà)了一個(gè)父親，畫(huà)了一扇門(mén)，上面寫(xiě)著“不許偷看！”

　　父親愛(ài)兒子，但有時(shí)候父親愛(ài)的方式有一點(diǎn)愚蠢，他看到兒子不會(huì)做作業(yè)，就代替兒子做，第二天，被老師發(fā)現(xiàn)了，就被老師狠狠批評(píng)了一頓。

　　兒子也愛(ài)父親，雖然他沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有乖巧的性格，沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明，卻常常壞事。有一次，父親在抽煙，兒子以為失火了，然后拿來(lái)一桶水往房子里倒，父親拿著煙說(shuō)：“我在抽煙！”真讓人啼笑皆非。 我合上書(shū)，結(jié)束了這次漫畫(huà)之旅，但這一對(duì)快樂(lè)的.父子，幽默的父子，淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。

父與子作文7

　　“開(kāi)飯啦！快來(lái)吃飯�！眿寢尯�，“來(lái)嘍，正好我餓了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊快速地跑到餐桌前，搶先坐了下來(lái)。接著，媽媽把各種各樣香噴噴的飯菜端到桌上，爸爸饞的口水直流。媽媽笑著說(shuō)：“大饞貓”�！暗鹊�！”爸爸問(wèn)：“明明呢？”媽媽指了指明明的.房間說(shuō)：“你去哪兒看看，”“臭小子，吃飯時(shí)間在磨蹭什么呢。”爸爸嘀咕著站起來(lái)氣呼呼的朝著房間走去，他發(fā)現(xiàn)房門(mén)留了一條縫，“吱呀”一聲，他推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)兒子正趴在地板上津津有味地翻著一本書(shū)還止不住的嘻嘻笑呢！爸爸提醒到：“寶貝，出來(lái)吃飯吧�！薄昂玫�，我馬上去”。

　　兒子是出來(lái)了，可爸爸又不見(jiàn)了。媽媽只好叫兒子去把爸爸找來(lái)。兒子生氣地推開(kāi)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然也趴在地上看書(shū)呢。明明皺著眉頭說(shuō)：“爸爸，你叫我去吃飯自己怎么在這看書(shū)？”爸爸不好意思地說(shuō)：“我剛剛瞟了一眼，就被吸引住了，這本書(shū)實(shí)在太有意思了。好吧！現(xiàn)在我們一起去吃飯，吃完再來(lái)看書(shū)�！�

　　這樣一來(lái)二去飯菜都涼了，媽媽又把飯菜熱了一下。終于，一家人坐到餐桌前好好的吃了一頓飯，一股香氣從明明家的窗戶飄了出來(lái)。

父與子作文8

　　星期六中午，媽媽把熱氣騰騰的飯菜端到了餐桌上擺好。

　　爸爸指著對(duì)面的空座位問(wèn)：“兒子去哪兒了？”媽媽覺(jué)得兒子應(yīng)該在臥室里看漫畫(huà)書(shū)。然后爸爸急匆匆地推門(mén)走進(jìn)了臥室，看見(jiàn)兒子正在聚精會(huì)神地讀漫畫(huà)書(shū)。爸爸要求兒子去吃飯，兒子意猶未盡地走出臥室。

　　突然，爸爸心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，為什么兒子看書(shū)這么入迷？我要查個(gè)水落石出。于是爸爸好奇地瞅了一眼漫畫(huà)書(shū)。此時(shí)媽媽與兒子正在客廳等待著爸爸的身影，但爸爸卻無(wú)影無(wú)蹤。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，香氣撲鼻的飯菜已經(jīng)涼得差不多了。于是，焦急的.媽媽吩咐兒子去找爸爸。兒子氣鼓鼓地返回房間，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，爸爸竟然在津津有味地讀自己的漫畫(huà)書(shū)。兒子心里疑惑地想，低聲嘀咕著：“這個(gè)忍無(wú)可忍的爸爸，不讓我看，自己卻專心致志地看上了，真讓人哭笑不得。”

　　兒子火冒三丈地喊了一聲：“爸爸，快去吃飯！”爸爸慢悠悠地爬起身，依依不舍地走出臥室，嘴里還自言自語(yǔ)道：“兒子的漫畫(huà)書(shū)真是太好看了！”

父與子作文9

　　我的老爸昵稱“老胖”，而我昵稱“小瘦”。我們倆為什么取這種稀奇古怪的名字，你看了就知道了。

　　今天是俺的誕辰之日，“老胖”肯定又是到那間頂著“西瓜帽”披著“綠襯衫”的書(shū)報(bào)亭買(mǎi)上兩本漫畫(huà)，拿給我當(dāng)生日禮物。

　　太陽(yáng)公公今天一整天也不肯露面，夜深了，調(diào)皮的云弟弟擋住了月亮姐姐，一束昏暗的燈光灑在人行道上，這間寧?kù)o的屋子里住著幸福的一家三口。

　　當(dāng)烤肉串上桌的一瞬間，“老胖”不管三七二十一，拿起一串烤肉就要往嘴里塞，這一連動(dòng)作的時(shí)間加起來(lái)，用了不到3秒，就算是這樣，也逃不過(guò)老媽的火眼金睛，她奪過(guò)烤肉，用命令的語(yǔ)氣說(shuō)：“看你都這么胖，還吃�？烊ソ兄鹘浅燥��！薄袄吓帧弊钆吕蠇尩膰Z叨，只好帶上“咕咕”叫的.肚子走一趟唄。

　　那時(shí)，我看的正入迷，一只大手突然把我抓起，我看了看他饑餓的目光，皺著眉頭不愉快地走向飯廳。“老胖”看了看躺在地上的漫畫(huà)，被一幅插圖所吸引，我以為他隨便看看就出來(lái)，誰(shuí)知，他竟忘了饑餓，趴在地上，腳一上一下有節(jié)奏的拍打著地面，還愜意并津津有味地在書(shū)的海洋里遨游，我大吃一驚，再次皺起眉頭，把他從書(shū)里拉了回來(lái)。

　　“老胖”呀，“老胖”你是吃了“返童藥”了嗎？竟愛(ài)看漫話書(shū)。

父與子作文10

　　有這樣一對(duì)有趣的父子：父親長(zhǎng)得肚大腰圓，總穿著一件黑馬甲。兒子卻長(zhǎng)得瘦瘦小小，頭發(fā)亂糟糟的。下面我就給您講一個(gè)有關(guān)這對(duì)父子的.故事：

　　春天到了，父子倆種的小樹(shù)開(kāi)始的發(fā)芽了。

　　一天，父親帶兒子來(lái)到了小樹(shù)下。父親想看一下兒子明年能長(zhǎng)多高，于是就想用小樹(shù)給兒子量身高。父親拿來(lái)一個(gè)釘子和一把錘子，他先讓兒子背靠著樹(shù)站直了，又把釘子含在嘴里用牙齒咬著，再用錘子當(dāng)標(biāo)尺沿著兒子頭頂?shù)姆较蛟跇?shù)干上做了個(gè)標(biāo)記，然后讓兒子站到了一邊，最后用錘子吧釘子定在了做標(biāo)記的地方。

　　冬天到了，只有雪人還在陪伴著小樹(shù)，父親訂在小樹(shù)上的釘子還在呢。

　　又一個(gè)春天到了，父子倆又來(lái)到了小樹(shù)下，兒子又站到了樹(shù)旁邊�！斑�，釘子怎么高了？難道過(guò)了一年，我反而變矮了嗎？”兒子愣住了，父親也是。

　　讓我們來(lái)告訴這對(duì)糊涂的父子吧：不是兒子變矮了，而是小樹(shù)比兒子長(zhǎng)得快一些。

父與子作文11

　　今天，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，從這篇課文里，就可以體會(huì)出父愛(ài)與母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)、偉大，并油然而生一種敬佩的感情。

　　課文記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生嚴(yán)重地震，全市一百多萬(wàn)人里死傷近三十五萬(wàn)人，有一個(gè)年輕的父親為了救學(xué)校里的孩子，他連續(xù)三十八個(gè)小時(shí)不吃不喝，空手挖掘磚礫，有許多來(lái)營(yíng)救孩子的父母都放棄了，但這位父親卻把兒子連同十四個(gè)人一塊兒救了出來(lái)。

　　父母對(duì)孩子的愛(ài)往往高于一切，從這篇課文里我們就可以感受到。是啊，一個(gè)普通人在三十八個(gè)小時(shí)里承受不了不吃不喝不眠，而這位父親卻是因?yàn)閻?ài)的`力量，完成了歷時(shí)三十八個(gè)小時(shí)的營(yíng)救工作，為此，我被父愛(ài)的偉大力量所折服。

　　其實(shí)，這種事已經(jīng)發(fā)生過(guò)何止千萬(wàn)。1998年，某地發(fā)生纜車斷繩事件，全車的28人中，只有一個(gè)叫潘子浩的兩歲男孩兒活了下來(lái)，因?yàn)樗�的父母死后還保持著把他舉起頭頂?shù)淖藙?shì)……另一個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)游輪上，一位父親的心臟受了傷，但他捂著胸口，陪著女兒三天三夜，直到游輪靠岸，他才閉上了眼睛…

　　每個(gè)孩子都是父母的寶貝，父母把太多的愛(ài)給了我們，所以我們要珍惜，因?yàn)楦改傅膼?ài)是最偉大的！

父與子作文12

　　媽媽做了一桌香噴噴、熱騰騰的飯，她對(duì)爸爸說(shuō)：“你快把兒子叫來(lái)，要不然飯就涼了�！卑职旨贝掖业刈哌M(jìn)了兒子的房間，看見(jiàn)兒子正津津有味地看一本書(shū)，爸爸說(shuō)：“乖兒子，快去嘗嘗你媽媽的好手藝吧！”可是，兒子聽(tīng)了爸爸的話紋絲不動(dòng)，說(shuō)：“我寧愿不吃飯也要看書(shū)�！卑职忠贿呏钢�門(mén)口，說(shuō)：“快去吃飯！”一邊瞟了書(shū)本一眼，好奇地想：這本書(shū)有那么好看嗎？?jī)鹤硬磺樵傅刈叩搅孙堊狼啊?/p>

　　母子倆等了爸爸好長(zhǎng)時(shí)間，左等不來(lái)右等也不來(lái)。媽媽對(duì)兒子說(shuō)：“快把爸爸叫過(guò)來(lái)，飯都已經(jīng)涼了�！眱鹤涌匆�(jiàn)爸爸看自己的.書(shū)都看入迷了，兩條腿還不由自主地晃著，好像跳起了舞。兒子皺著眉，說(shuō)：“您叫我去吃飯，可是您卻不去吃飯，反而快鉆到我的書(shū)里去了�！�

父與子作文13

　　有一本書(shū)，能讓人晃如身臨其境，不信你看這一家子。小明一家準(zhǔn)備吃晚飯，可小明不見(jiàn)了蹤影，爸爸非常著急。

　　媽媽指著房間說(shuō)：“兒子在房間看書(shū)呢！”爸爸拖著笨重的身體大搖大擺地走進(jìn)房間，看見(jiàn)小明正悠閑自得地趴在地上看書(shū)，他溫柔地說(shuō)：“兒子快點(diǎn)出來(lái)吃飯吧�！薄安宦铮�爸爸。”小明請(qǐng)求著說(shuō)�！安恍��！卑职謬�(yán)肅地說(shuō)，“媽媽燒了好多你愛(ài)吃的菜。”小明很低沉地說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完愁眉苦臉地走出了房間。爸爸心想：這本書(shū)真有這么好看嗎？于是他看了一眼，結(jié)果被上面的.內(nèi)容吸引住了，趴下來(lái)津津有味地看起了書(shū)。媽媽和小明在餐桌旁等了近五分鐘還不見(jiàn)爸爸的蹤影。于是媽媽氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)房間，大喊起來(lái)：“飯菜都要涼了，快點(diǎn)出來(lái)吃飯�！薄熬驮诳匆粫�(huì)兒吧，”爸爸央求道�！安恍小！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。爸爸說(shuō)：“那好吧�！卑职趾懿磺樵傅刈叱隽朔块g。媽媽疑惑地想：這是一本什么好看的書(shū)，把爸爸和小明都給吸引住了。媽媽瞄了一眼，上面寫(xiě)得非常的精彩，忍不住捧著書(shū)看了起來(lái)。小明和爸爸正要叫媽媽的時(shí)候，媽媽在叫一聲“太精彩了！”爸爸和小明提快速度沖進(jìn)了房間。

　　小明一家晚飯都沒(méi)吃，一起看起了這本書(shū)。

父與子作文14

　　我的書(shū)架上，放著一本書(shū)《父與子》，沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常拿起這本書(shū)看，也會(huì)因此想起上幼兒園的同桌——?jiǎng)⑸颀垺?/p>

　　劉神龍和我是同桌，我倆關(guān)系非常好，每天都在一起學(xué)習(xí)，玩樂(lè)，互相幫助。經(jīng)常，我沒(méi)帶東西他借我，他沒(méi)帶東西我借他。上課一起學(xué)，下課一起玩。我有困難他幫我，他有困難我?guī)退�，我們快�?lè)極了。

　　有一天，他高興地告訴我，他買(mǎi)了一本不錯(cuò)的書(shū)，名叫《父與子》。那天，他把《父與子》這本書(shū)帶到幼兒園來(lái)。我在唱歌，他在看書(shū)，結(jié)果我坐下的時(shí)候把他的書(shū)碰掉了。他生氣的`沖我大叫著說(shuō)：“你把我的書(shū)碰壞了，這本書(shū)是我過(guò)幾天要去北京帶著的。”我趕快說(shuō)：“對(duì)不起。”“對(duì)不起就完了嗎?我以后不理你了�！闭f(shuō)完他氣呼呼地走了。

　　接下來(lái)的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原本是形影不離的好朋友，現(xiàn)在成了一對(duì)陌生人。

　　他去北京的前一天，我在畫(huà)畫(huà)，劉神龍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“閆志涵，這本書(shū)我送你!”說(shuō)著他把《父與子》遞給我說(shuō)：“我要去北京，留個(gè)紀(jì)念吧�！薄昂冒�!謝謝你劉神龍�！�

　　如今，我上四年級(jí)了，也有四年沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉神龍了，但那本《父與子》我一直留著，也留著我們的友誼。

父與子作文15

　　有一只馬，它不走路，就如同我的成績(jī)一樣，一直都不走路，永遠(yuǎn)停在距終點(diǎn)5米的地方。永遠(yuǎn)都不走路，在95米的地方站下了腳。

　　我本以為，我一直都無(wú)法前進(jìn)，可是我讀了一個(gè)故事，或許是它讓我奔向了終點(diǎn)。

　　一匹馬馱著父子倆走在路上，突然，馬不走了。父親怎么推，怎么拉它都不動(dòng)一下。兒子看見(jiàn)了，跑向了遠(yuǎn)處，拉回了兩輛小推車，父子倆讓馬站在那上面，兩只腳在一個(gè)車?yán)�，后兩只腳在另一個(gè)車?yán)�。父子倆一人拉一個(gè)，把馬拉回了家。

　　我也不清楚為什么它讓我的.成績(jī)走向了終點(diǎn)。我問(wèn)過(guò)媽媽，爸爸，老師，同學(xué)，他們都說(shuō)要我自己悟。我不懂，但我一直都在想。最后，我知道了，因?yàn)槲也辉敢庀牍适吕锏鸟R一樣，明明有奔跑的能力卻要被人拉著走，我想靠自己的力量走向終點(diǎn)！

　　正是因?yàn)槲业倪@種想法，讓我加倍努力學(xué)習(xí)，終于我的成績(jī)走向了終點(diǎn)，我成功了。

　　現(xiàn)在，我有些感謝那個(gè)故事了，是它讓我的人生有了轉(zhuǎn)折，是它讓我的成績(jī)得到了提高。感謝那匹馬。

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