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(必備)難忘那張臉作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘那張臉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘那張臉作文 篇1
人的臉部表情通常是多種多樣的,但偏偏就有這么人,總是要以嚴(yán)肅的面孔對(duì)我,我怎么刺激他,反正無法,真讓我無可奈何卻又難以忘懷。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步時(shí),心中也充滿了驕傲的情緒,便興高采烈地告訴朋友與家人,都向我傳遞了鼓勵(lì)、支持、夸獎(jiǎng)……唯獨(dú)我告訴了那張嚴(yán)肅臉孔的擁有者時(shí),不禁反應(yīng)淡然,而且著慣嚴(yán)肅,只給了我一句話:“趕緊學(xué)習(xí)去吧!”恰似給我的歡樂上了一把沉重的大鎖。為他要嚴(yán)肅?難道他討厭我嗎?難道他我的……?一系列問題纏繞著我,抑郁的心情也隨之而來。而我在百思其解之后,也莫名地以那張嚴(yán)肅的臉來激勵(lì),使學(xué)習(xí)進(jìn)步。
但了一件突如其來的事,給我之前的疑問畫上了完美的句號(hào)。
記得那是一次英語聽寫,一直在班里屬于優(yōu)等生的我一時(shí)的大意和驕傲,忘記了背單詞,毫無懸念地受到老師的批評(píng),自然是傷心難過,這可是有史的次。(yán)肅臉孔的他知道了這事之后,竟以他的嚴(yán)肅來安慰我,使我有點(diǎn)受寵若驚的感覺,繼而心中充滿了溫暖——他是我的,愛我的呀!原來他一直在默默地關(guān)注著我,只是我發(fā)覺而已。
他我可親可敬依然嚴(yán)肅的爺爺。爺爺是個(gè)不善言談的`老人,可我感覺他心中的那份默默的關(guān)懷,希望我在寵辱不驚的心態(tài)中穩(wěn)步向前。腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉龐,它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)進(jìn)取,也更深地體會(huì)爺爺?shù)膼,也學(xué)著去表達(dá)對(duì)他的愛!
難忘那張臉作文 篇2
那個(gè)夏天,那個(gè)驕陽,那張微笑的臉,都在我記憶中揮之不去,讓我無限敬佩。
又是一個(gè)忙碌的日子,我拖著疲憊的身子,肚子咕咕亂叫。遠(yuǎn)處飄來一陣陣特別的香味兒,那是一個(gè)賣臭豆腐的小攤,攤前擠滿了人,我也加入進(jìn)了這個(gè)隊(duì)伍。
終于輪到我了,我很驚奇。原來這顧客繁多的攤位只有一位老爺爺操持著。老爺爺接過錢,熟練地夾起一些豆腐放入油鍋,在豆腐“跳舞”的時(shí)候,老爺爺將紙碗里盛好高湯,又靈巧地把炸好的豆腐放入紙碗,淋上花生、辣椒、香菜等調(diào)料,扎上幾根竹簽……我看得入了迷,當(dāng)我回過神來,老爺爺已經(jīng)微笑著把豆腐遞給了發(fā)呆的我。那個(gè)微笑,從心頭涌上,沒有別的,那布滿皺紋的'臉上,雖飽經(jīng)滄桑,但毫無被挫折壓迫的樣子。那個(gè)微笑,流入了我的心中,那一刻我覺得身子一點(diǎn)也不疲憊了。
以后,我每經(jīng)過那兒,都會(huì)買1碗老爺爺?shù)某舳垢。每次都有那張令人難忘、微笑的臉,那笑中的堅(jiān)強(qiáng),全都融入到了這碗豆腐中。
不知何時(shí),老爺爺?shù)臄偽徊灰娏,也許他過上了好生活。從今以后我再也沒有見過他,但那個(gè)微笑一直印在我心里,我難忘那張微笑的臉,那是一張溫暖的笑靨!
難忘那張臉作文 篇3
它,是外國動(dòng)畫片中的一個(gè)人物——小豬佩奇,一只粉紅色的豬。它每一次出場(chǎng)時(shí)都會(huì)說,我是佩奇,這是我的弟弟喬治,這是我的媽媽,這是我的爸爸。
佩奇長得非常有特色,它的皮膚是嫩粉色的,兩條胳膊和腿像四根棍子一樣,它的半個(gè)臉上長著兩個(gè)眼睛,而頭部的形狀如同一只吹風(fēng)機(jī)。大概正因?yàn)檫@樣的特色,才會(huì)在民間流傳著‘小豬佩奇身上紋,掌聲送給社會(huì)人’。
我第一次看這個(gè)動(dòng)畫片,是陪我五歲妹妹看的`。我第一眼看見佩奇,只是覺得有一些詭異,但再看看它,她穿著一身粉紅色的裙子和一雙黑鞋子,臉上的笑容總是陽光的,快樂的,明媚的,它讓我想起了我小時(shí)候看過一些動(dòng)畫片,總是有一些會(huì)讓我害怕的故事情節(jié)。而小豬佩奇,描述的都是一些溫情有趣的小故事,讓孩子保持著童年的天真無邪,而且畫風(fēng)清新脫俗,完全沒有受到日本二次元?jiǎng)勇绊懀瑥V受小朋友們的喜愛。
故事雖稚嫩,也有很多令人深刻的體會(huì)。比如有一次,佩奇和喬治去玩,但不知為什么,喬治就很傷心的哭了,一開始不知道發(fā)生了什么,但他很快安慰好了弟弟。還有佩奇和喬治幫助豬媽媽干家務(wù),以及全家給豬媽媽慶祝生日等許多小故事。這都表現(xiàn)出了佩奇是一個(gè)開朗樂觀、善良體貼的豬。這恰好是我們很多人所缺失的東西,作者用一只豬去教我們做人的道理,一只豬都可以做到的東西,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
佩奇在我的眼中,是可愛的,他的臉上總洋溢著快樂的笑容,它的笑容與那張純真的臉一起深深的刻在了我的腦海里。它帶給我們快樂的同時(shí),它身上的品質(zhì)一樣值得我們學(xué)習(xí)。
難忘那張臉作文 篇4
那是一幅20xx年期望工程的一幅宣傳畫,“大眼睛”蘇明娟用她那渴望的臉和求知的眼神,向人們發(fā)出“我要上學(xué)”的心聲我至今沒能忘記她那張渴望的臉。
也許你還不明白,在個(gè)別貧困地區(qū),那里的孩子渴望上學(xué)但不能實(shí)現(xiàn)只能幫家里放羊種地,每個(gè)孩子都想上學(xué)可他們沒有這個(gè)機(jī)會(huì),他們心里滿是渴望。他們有著強(qiáng)烈的求知欲對(duì)知識(shí)的渴望,使他們僅有得到外界幫忙下才能上學(xué)。
請(qǐng)你再看一看這些學(xué)生,他們坐在寬敞的教室里,享受著的教學(xué)資源可他們滿腦子電腦游戲、青春小說之類的俗物難道他們就沒有看到那一張張渴望上學(xué)的面孔嗎?他們不想上學(xué)嗎?只是家庭條件不允許罷了。而為什么那些能夠上學(xué)卻不愿上學(xué)的學(xué)生坐在教室呢?真讓人難以理解。
當(dāng)你踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),你應(yīng)有一種肩負(fù)使命的職責(zé)感,把讀書當(dāng)作一種歡樂,一種享受。當(dāng)你逃出校門去網(wǎng)吧玩游戲時(shí),你的內(nèi)心就沒有一絲傷痛,一絲愧疚嗎?此刻,離中考不到一個(gè)月的`時(shí)間了。大家或多或少感覺有點(diǎn)累,當(dāng)你喊累時(shí),想想那一張張渴望的臉;當(dāng)你上課,想睡覺時(shí),想想那一張張渴望的臉。它那求知的眼神告誡你:學(xué)習(xí)很歡樂,讀書是享受。所以我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)。
難忘那張渴望的臉,它告誡了一代又一代學(xué)子:讓他們懂的了學(xué)習(xí)的完美,知識(shí)的力量。使他們明白不是每個(gè)人都擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們明白學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,要好好把握,使我們懂得學(xué)習(xí)是一種幸福,難忘那張渴望的臉!
難忘那張臉作文 篇5
冰霜下隱藏著不為人知的哀傷,但在這份哀傷下一顆堅(jiān)韌的心在慢慢地成長。
——題記
那次無情的地震,活生生的將爸爸媽媽從我身邊奪走,年幼的我只懂得哇哇大哭,不知所措,如同一只茍延殘喘的小貓一樣,留得一絲微弱的氣息在人間游蕩。
時(shí)間沖淡了一切,一切……
如今,我已長成一位婷婷少女,兒時(shí)的痛已埋藏在心底,我學(xué)會(huì)很好的控制情緒,但那張冰霜般的臉卻仿佛成了定格,久久不能退去,或許那次地震帶給我的傷害太大了,擊垮了我所有的歡樂和期望。仿佛我是那么的格格不入。我有一個(gè)好聽的名字:綠蘿。你們也許會(huì)詫異這個(gè)名字其實(shí)是一株植物的名字,不錯(cuò),我不曾否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。
綠蘿,草本植物,生命力頑強(qiáng),遇水即活,葉面向上生長,她從不開花,但能開出美麗的花朵卻是她畢生的'夢(mèng)想。
在我心中,確實(shí)有一個(gè)夢(mèng):有朝一日我能夠飛黃騰達(dá),功成名就,或許很荒誕,但這卻是我畢生的夢(mèng)想。我為它堅(jiān)持著,努力著,拼搏著,進(jìn)取著,以往的打擊令我不敢回憶。自閉的心理造就了如今的我:從不多看別人一眼,從不在乎別人的冷嘲熱諷,依舊我行我素,為自我的夢(mèng)想默默的付出,執(zhí)著的追求著。抱有一絲絲僥幸心理的我從沒有放棄生的期望,心中的花兒已悄悄綻放,是那么的無聲無息,悄然而至。畏懼了死亡的招手,我不得不硬著頭皮向前沖。漸漸地,我仿佛無堅(jiān)不摧,能輕而易舉地化解眼前的困難,毫不費(fèi)吹灰之力,堅(jiān)強(qiáng)的我從不放棄,頂著一張冷漠無情的臉,淡忘著心中久久的哀傷,堅(jiān)強(qiáng)的為夢(mèng)想奮斗著。
多么期望有一天能夠看到綠蘿綠落花滿天……
難忘那張臉作文 篇6
提起臉,總讓我想起那一張張或陌生或熟悉的笑臉,但有一張臉卻與眾不同,她飽受了風(fēng)霜,歷盡了艱險(xiǎn),遭遇了不幸,變得暗淡無光,毫無血色,但卻還是有人對(duì)她置之不理。這張臉是全世界生物的母親——地球的臉。
總在幻想,幻想侏羅紀(jì)時(shí)那茂密的森林,那參天的大樹,那大地母親透露著稚氣、還未成熟的臉。那是母親的臉應(yīng)該是充滿生機(jī)與活力的.。時(shí)光匆匆走過,夢(mèng)的翅膀帶著我飛越侏羅紀(jì),來到了史前時(shí)代。依然參天的大樹,依然蔚藍(lán)的天空使母親的臉依然美麗如初,只添了一份成熟與穩(wěn)重。那是母親的臉應(yīng)當(dāng)是充滿魅力與陽光的。歲月不饒人,母親的臉在時(shí)間的推移中變得滄桑了。但那真的是歲月的緣故嗎?
人猿相揖別,在人類誕生的那一刻,母親決定把人培養(yǎng)成與眾不同的生物,于是教給他們?cè)S多本領(lǐng),讓他們超人一等。他們會(huì)制造工具了,就開始獵殺動(dòng)物;他們需要土地了,就摧毀一切,只留下空蕩蕩的一片地。在大地母親的溺愛下,人,這所謂與眾不同的生物再不平凡的待遇中越來越強(qiáng)大,他開始不把母親放在眼里,濫捕濫殺,不顧及母親的安危,把母親美麗的臉弄得千瘡百孔,此時(shí)的母親已經(jīng)阻止不了人了。人無所顧忌的肆意踐踏自己的兄弟姐妹。為什么同樣是母親孕育的生命,人就可以這樣囂張!終于,母親那張充滿魅力與陽光的臉在人的殘害下,變得滄桑又灰暗。母親這張滄桑的臉啊!都是人造成的啊!
忘不了,忘不了侏羅紀(jì)時(shí)母親透露著稚氣的臉;忘不了,忘不了史前時(shí)代母親散發(fā)著魅力的臉;更忘不了,更忘不了母親現(xiàn)在那張滄桑的臉。
難忘那張臉作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,我的回憶就像一個(gè)波濤洶涌的大河,里面有的波紋已經(jīng)不像波紋了,有的浪花還艱難的翻一點(diǎn)兒波紋,但是,有的浪花還像以前那樣波濤洶涌。
有一次,我遇見一個(gè)青面獠牙的`大哥哥,他有一雙綠豆大的小眼睛,胖乎乎的臉上嵌著一張大大的嘴巴,鼻子上有著幾滴汗珠,那個(gè)破舊的帽子上有著幾個(gè)歪歪扭扭的大字:“五小路霸白虎”。
白虎雖然長得有一點(diǎn)兒胖,但是絲毫不減弱他的帥氣和久經(jīng)沙場(chǎng),他的手上有一道長長的傷疤好像是利器劃的,他向我們這里如同離弦之箭一樣飛來,明顯,他也是來坐七路公交車的。
公交車如同最后上場(chǎng)的主角一樣緩緩走來,車門開了,誰也不敢和白虎去爭(zhēng)座位,我掏了一下兜子發(fā)現(xiàn)里面的公交卡不見了,我一想肯定是落在桌子里了,怎么辦?我今天回家還有事,眼看時(shí)間不夠了。我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),白虎走了過來,拿出了兩元錢幫我付了公交車費(fèi),我忽然發(fā)現(xiàn)白虎變得和藹可親了,不像以前那樣令人討厭了,綠豆大小的眼睛也充滿了熱情和樂于助人。我對(duì)白虎說了一聲謝謝,白虎什么都沒說,過了兩站就下車了。雖然我們相處的時(shí)間短暫,但是白虎的精神卻讓我記憶猶新,那張臉我也永遠(yuǎn)銘記在心里。
那時(shí)我悟出了一個(gè)道理:做人不一定要外表美麗,內(nèi)心美才是最令人佩服和尊重的。
難忘那張臉作文 篇8
在我的一生中,我見過許許多多的臉龐,最難忘的就是四年級(jí)小李搞笑的臉。
他有一個(gè)瓜子臉,留著一個(gè)板寸頭,他小小的鼻梁上頂著一副眼鏡,他還有兩顆大門牙。
他在班里是最得瑟的人。
有一次小測(cè),他說他一定能超過我,考完以后,發(fā)試卷時(shí)他自信滿滿地等著自己考好的試卷,結(jié)果試卷發(fā)下來,他考85分,我考96分,他堅(jiān)定地笑了笑說:“這次試卷太難了,沒有把握好!碑(dāng)時(shí),我大笑起來,心想:“連我們班經(jīng)?级畮追值娜,都考了67分,他還說難?”
還有一次,我爸媽去上班,我在他家玩棋,我想玩五子棋,他想玩象棋,然后他說:“要不這樣,咱們先玩象棋,你輸了就玩象棋,我輸了就玩五子棋,就這么玩,怎么樣?”我立馬就答應(yīng)了,結(jié)果等我媽回來以后,我們一共玩了14把五子棋,7把象棋,我走以前他跟我說:“我下次一定打敗你,我只不過沒有發(fā)揮好而已。”
雖然他很自信,但還是要輸,他有過勝過我的.時(shí)候。
我們上次比賽誰的賽車跑得遠(yuǎn),他就勝了我,第二天,他恨不得告訴全世界。笑嘻嘻地告訴了好多人。
他很得瑟,但他笑起來搞笑,得瑟時(shí)我也想哈哈大笑,他那張搞笑地臉深深地刻在我的腦海,令我難忘。
難忘那張臉作文 篇9
每天傍晚回家,都能看見一張黝黑的臉在巷口晃動(dòng),他的衣服永遠(yuǎn)是黑色,騎著一輛改裝過的自行車,車架上綁著兩個(gè)臟兮兮的桶,散發(fā)著一股刺鼻的味道,他是一個(gè)收泔水為生的人。我是個(gè)有輕微潔癖的人,對(duì)此一直很反感,每一次都是捂著鼻子,緊皺著眉頭,逃也似的跑過。他總是抱歉地低著頭,等我逃開后才繼續(xù)他的工作。
我的生活似乎一直都是光明的,我喜歡生活在陽光里的幸福感,但世界總有天黑的時(shí)候,生活總是給不幸的人黑暗,讓他們?cè)诠鹊讙暝,無法觸及別人一直擁有的幸福。
那天晚上,因?yàn)榕c老師交流,很晚才回家,大約有11點(diǎn)了吧,路上行人很少,我索性放慢了速度。
路旁的小吃攤忙著收攤,疲憊的臉上看不出任何表情,收破爛的三五成群圍在垃圾箱周圍,翻撿著尋找著他們可憐的幸福,無所事事的人在路上打鬧、嬉戲,只是他們誰都無法看到已被透支的未來。
然后我就看見了他,具體地說是聽到了他自行車的“噠噠”聲,依舊是一身已不辨顏色的.衣服,依舊是刺鼻的味道,夾雜著太多無奈和辛苦的味道。
我看著他很快地從我身邊經(jīng)過,卻沒有料到他在不遠(yuǎn)的地方跌倒,桶里的東西全部翻倒在地,一地的殘?jiān)。他甚至還沒來得及爬起,就慌忙地去扶倒在地上的桶。太晚了,他呆呆地盯著地面,忽然號(hào)啕大哭,哭聲很大。我不曾想到命運(yùn)的重?fù)?dān)會(huì)讓一個(gè)男子如此悲泣,凄慘甚至痛恨。
街燈在后退,他的哭聲越來越遠(yuǎn),我告訴自己,明天,一定要看清他的臉。
難忘那張臉作文 篇10
生活中有許多張臉,又高興、快樂、慈祥、憂傷、生氣、悲哀……但最令我難忘的是那一張慈祥、高興的臉。
這張慈祥的臉是我從三年級(jí)就一直看的。上三年級(jí)時(shí),我們的老師改頭換面,換了一副新面孔——新老師來了。
自從這個(gè)新老師來了以后,每天總是用微笑面對(duì)同學(xué),讓他們感到親切溫和。但有些特別搗蛋的'(只有幾個(gè)),也用特別的方法對(duì)付他們,這個(gè)特別地方法是什么呢?先不告訴你們,暫時(shí)保密。
這個(gè)新老師的教學(xué)方法也別具一格。上課時(shí)總給我們講一些跟課文有聯(lián)系的小故事,慢慢的從故事引入正文。在不知不覺中已經(jīng)把知識(shí)教給我們了,這樣的教學(xué)既不像一般教學(xué)那樣乏味,有很好的將知識(shí)記在腦子里。
這張慈祥的臉不知為什么事而煩惱,臉上多了些憂愁,似乎很忙,這幾天總是把作業(yè)帶回家改,在學(xué)校里總改不完,臉上的皺紋也多了幾條,頭上的白發(fā)也在逐漸增加,老師的煩惱大多都是為我們這些學(xué)生吧!這張慈祥的臉有時(shí)也會(huì)發(fā)怒,這張慈祥的臉發(fā)起火來也是很可怕的哦!一旦發(fā)起火來,那真是“驚天地,泣鬼神”,當(dāng)然,發(fā)火的幾率也只有百分之零點(diǎn)幾。
這張慈祥的臉為我們做出了許多,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長大,而它卻一天天衰老。
我們畢業(yè)的時(shí)候,全班同學(xué)都跟她照了張合影,我至今還保存著,到現(xiàn)在也忘不了它。
這張慈祥的臉就是我們的吳斗香吳老師。
難忘那張臉作文 篇11
在人生的征途上,充滿著歡聲笑語,也擁有淚水與汗水,我們擁有了一張張不一樣的笑臉。
——題記
朋友——鼓勵(lì)的笑臉
“朋友一生一齊走,那些日子不再有……”當(dāng)歌蕩漾在我耳邊,腦海中便出現(xiàn)了無數(shù)張笑臉。
自從我進(jìn)入了初三生活,成績并不優(yōu)異的我,總是十分自卑。聽,又再讀考過的分?jǐn)?shù)。大家都那么自由自在,而我……拿著自我的卷子不由自主地哭了“難道我就這么笨,總是不及格。在這時(shí),只跟前一名比,下次超過他,不就行了嗎?”沖我微微一笑,這張笑臉一向映在我腦海中,顯然那么慈祥,那么溫馨,我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉,它給了我畢業(yè)的鼓勵(lì)。
教師——教誨的笑臉
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不錯(cuò)教師永遠(yuǎn)那樣無私奉獻(xiàn),每一天不分晝夜的工作。
一個(gè)調(diào)皮的'我,從一開始就印在了教師的腦海中,自我總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。
在課堂上,我總愛搞小動(dòng)作。一次,同桌被我扎傷,下課后,我便被叫到了辦公室。我原本以為教師會(huì)批評(píng)我一次,沒想到,教師卻給了我一塊糖,并告訴我緣由,當(dāng)教師第四塊糖遞給我手中時(shí),我便早已淚流滿面。最終他對(duì)我微微一笑,以致從此以后我很少犯錯(cuò)。那張笑臉又是那么和諧,那么慈祥。
母親——開心的笑臉
這次,我最終考及格了。母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,好似告誡我繼續(xù)努力。那種微笑,顯得那么嚴(yán)厲而又和諧,又是那么的慈祥,一向鼓勵(lì)著我上前去。
在我的腦海中一張張笑臉,顯得那么和諧而又溫馨,又是那么慈祥。
朋友的笑臉,教師的笑臉,父母的笑臉,都是那么的完美,鼓勵(lì)我一向向前去。
難忘那張臉作文 篇12
記得剛進(jìn)初中那會(huì),剛來到這個(gè)班,十有八九都不認(rèn)識(shí),可我的同桌,第一次見他時(shí),他的笑榮是那么的開朗、豪放。
他的笑臉讓我從陌生中找到了熟悉,果然,還沒坐下他的話就湊了上來,滿面笑容的對(duì)我說:“你好!你好!”我也含著微笑握著他的手說:“你好!你好!”我們倆都凝視著對(duì)方笑了。
最值得一提的就是他的臉了,他總是面帶輕微的笑容,只要他一笑兩個(gè)深深的.小酒窩就呈現(xiàn)出來顯得格外可愛,他有時(shí)還故意擠擠他那對(duì)小酒窩逗我們開心,不知道為什么他笑我就想笑,他不笑但看著他的臉終究還是會(huì)笑的,因?yàn)樗哪槍?shí)在太可愛了,跑起步來臉蛋上的兩坨帶有酒窩的肉肉一晃一晃的左右搖擺,他還時(shí)不時(shí)的做個(gè)鬼臉。他皺眉時(shí)眉頭間一絲皺紋,嘴角略略向上,兩個(gè)酒窩又出來搞怪了,同時(shí)小拳在空中一揮,這就成了他的招牌動(dòng)作,他還在抖音上學(xué)了一招,打嘴炮,他將兩嘴唇內(nèi)番,不斷地憋氣,把整個(gè)腮幫子鼓滿了,然后用力一吹,發(fā)出“!钡穆曇,嘴唇還抖上個(gè)兩三秒的,十分有趣。
記得有一次,老師拖堂了,其他班的同學(xué)都下課了,這時(shí)隔壁班的同學(xué)傳來怪聲,由于這時(shí)是班主任的課所以我們?nèi)套×诵,但他卻哈哈大笑起來,還問我們你們?cè)趺床恍Π?就連平常不愛笑的班主任這時(shí)捂著臉偷偷的笑了,我們也笑了。他的笑容總能帶給我們無窮的歡樂。
我敢賭,凡是見過他的人,沒有一個(gè)能忘記他那張可愛的臉,總在我們失落的時(shí)候帶來歡樂,激勵(lì)著我們前進(jìn)。
難忘那張臉作文 篇13
地點(diǎn):雪山
皚皚白雪中,幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士倚靠在一起,其中的一個(gè)人,身體消瘦,臉上粘滿白雪,灰暗的目光中夾著幾絲堅(jiān)定。雖然已經(jīng)呼吸困難,但他仍堅(jiān)持不懈地走著。難忘那張堅(jiān)定的臉!
地點(diǎn):奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
中國代表團(tuán)旗手——姚明,舉著鮮艷的五星紅旗,斗志昂揚(yáng),滿懷期待的走進(jìn)賽場(chǎng)鳥巢,旁邊的人也舉起各自的小紅旗,就像一片旗海。難忘那張驕傲的臉!
地點(diǎn):稻草原
一個(gè)陽光明媚的下午,一個(gè)人在草原上種下一棵棵“超級(jí)雜交稻”,那張微笑的臉,在陽光下顯得更加燦爛。他就是“國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)”、“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者——袁隆平。2014年10月10日,他的'百畝示范片平均畝產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到1026。7千克,再創(chuàng)世界紀(jì)錄!難忘那張笑容滿面的臉!
其實(shí),放眼望去,雖然都是陌生的臉,但也都是堅(jiān)強(qiáng)的臉,奮斗的臉,中國人的臉!
透過一張張臉,我仿佛看到:1953年7月27日,戰(zhàn)爭(zhēng)雙方在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字;1997年7月1日,五星紅旗飄揚(yáng)在香港上空;2003年10月15日,中國第一名宇航員飛向太空……透過一張張臉,可以感受到千千萬萬有著黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人民的萬眾一心。
難忘那張中國人的臉,他也許并不英俊,他也許普普通通,可它凝聚了13億中國人的吶喊:
中國,加油!
難忘那張臉作文 篇14
我來到醫(yī)院看望燙傷的小堂弟。全身裹滿紗布,只露出一張圓圓的小臉。說是輕傷,其實(shí)是自我安慰。全身燙傷百分之六十,傷口還出現(xiàn)感染。可六七歲的小堂弟卻很堅(jiān)強(qiáng),很少哭鬧。
每晚望著窗外的星星,呆呆看著,那是他的夢(mèng)想——成為一名宇航員。得知這件事后,我心中暗下打算,計(jì)劃下次看望他的時(shí)候?yàn)樗麕ヒ环荻Y物。
我買下許許多多的吸管,學(xué)著網(wǎng)上的編制方法折疊成一個(gè)一個(gè)小星星。在一次又一次的制作中,我的手被劃破過,但沒有停止。終于,365顆小星星做好了,我將他們裝進(jìn)一個(gè)漂亮的瓶子里,撒上買來的熒光粉,收好了禮物,準(zhǔn)備下次看望他時(shí)送去。
轉(zhuǎn)眼又到了周末,我迫不及待地帶上禮物去看望他。一路憧憬的我想象著他得到禮物的樣子。
到了醫(yī)院,我將禮物送給他,他先是一驚,然后又開心地笑了起來,笑得那么燦爛,仿佛夜空中最閃耀的一顆星星。我突然間有些激動(dòng),竟然也和他一起笑起來。我們的`笑聲讓整個(gè)病房充滿著快樂。
從此,瓶子里的小星星和窗外的星星伴著他走過了為期三個(gè)月的治療時(shí)期。
不知過了多久,再去看望他,他已經(jīng)痊愈了。見到我,他的笑容還是那么可愛、燦爛的。那瓶星星還放在他床頭,只是顏色變得有些暗淡,可他的航天夢(mèng)和他燦爛的笑容卻絲毫未減。
我想,瓶中的星星變暗了不要緊,但只要天上的星星還閃耀著,他那張笑臉就一定會(huì)燦爛著。
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