在我們這個(gè)年齡作文范例(13篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我們這個(gè)年齡作文1
世界美好與我們環(huán)環(huán)相扣。
——題記
“入喉尚算可口，怎么淚水還偶爾失守，邀你細(xì)看心中缺口，裂縫中尚存溫柔；此時(shí)已草長(zhǎng)鶯飛，愛(ài)得人正在路上，我知他風(fēng)雨兼程，途經(jīng)日暮不賞……”美好的旋律正在腦海中回蕩，我邊偷偷聽著歌邊寫作業(yè)，即興的部分還哼上那么兩句，顯得格外享受。然而，就在聽歌旋律到達(dá)高潮時(shí)，一雙大手猛地打在后腦勺上�！鞍�？！”。我這才回過(guò)神來(lái)。轉(zhuǎn)頭一瞧，媽媽黑著臉站在身后“又在寫作業(yè)聽歌啦。”她皺著眉頭說(shuō)道。“快點(diǎn)，要去剪頭發(fā)了。”她轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備東西，我則內(nèi)心波瀾不驚，這又不是第一次被發(fā)現(xiàn)，怕什么？我心里暗想。
我們出發(fā)了。我在車上裹著衣服，吹出的哈氣在刺骨的寒風(fēng)中綻放，“凍死人了！”我異常的討厭這凄寒的空氣，連著被媽媽沒(méi)收掉手機(jī)的怨氣混合在一起，心情差極了。到了理發(fā)館，我們坐在椅子上，前面還排著幾個(gè)人。閑來(lái)無(wú)事，于是便與理發(fā)館老板娘聊了起來(lái)�！澳慵疫@兩個(gè)閨女是上的初二吧？”老板娘親切地問(wèn)道�！笆前。麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)蠻重的�！眿寢尪Y貌地回答道。“我們家小子上初一了”老板娘說(shuō)道�！澳鞘遣皇菍W(xué)習(xí)任務(wù)特別重��？”媽媽問(wèn)道�！皩�(duì)，因?yàn)樗麄兪强彀�，又要住宿，早上五點(diǎn)就得起床了�！崩习迥镞吔o客人剪頭發(fā)邊說(shuō)道，尖銳的剪子在濃密的頭發(fā)間游刃有余。“他們上初一比我們學(xué)習(xí)任務(wù)還重��？”我聽著聽著來(lái)了興趣，于是問(wèn)道“他們那一屆初一有800多個(gè)人，學(xué)習(xí)壓力能不大嗎？”她笑了笑說(shuō)道。
我突然覺(jué)得很慚愧。一開始還覺(jué)得自己夠努力了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己只是在向他人顯擺自己努力認(rèn)真的樣子而已。在課下，在家里永遠(yuǎn)都是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，卻還認(rèn)為是自己的努力造就了今天的好成績(jī)。
思索完，我看向一旁的媽媽，此時(shí)，她正在搓自己來(lái)時(shí)被寒風(fēng)吹的凍僵的雙手，我恍然大悟，原來(lái)一直都是媽媽在拖著我往前走。他為了幫我理發(fā)，放著家里的活來(lái)陪我，我居然還在一直埋怨她。理完發(fā)后出了門，一股凌人冰寒的冷風(fēng)撲面而來(lái)，我卻沒(méi)有一如既往的裹緊衣服，而是任由他在衣服里來(lái)回穿梭。
抬頭望望被陰云籠罩的`灰暗天氣，被陰云壓得低低的，仿佛要掉下來(lái)般。我的心緒游走在天空中，就在這時(shí)，一小塊兒金黃閃爍的亮斑吸引了我的注意。太陽(yáng)終于擺脫了烏云的枷鎖，在天邊開了一個(gè)小窗，一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照射在大地上，那束光仿佛絲綢般柔順，好像伸手就可以觸到般。我的內(nèi)心，此刻突然滿滿的，暖暖的。那里面裝滿了媽媽對(duì)我的關(guān)懷，還有我的未來(lái)的熱切期待！
我一定會(huì)背負(fù)著媽媽對(duì)我的希望，腳踏實(shí)地的走向未來(lái)的道路。青春正是奮斗的年紀(jì)啊。少年的征途是草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，少女的征途是星辰大海，而非煙塵人間。
如果在這個(gè)一去不復(fù)返的時(shí)光揮霍自己的汗水，那么還有什么遺憾呢？
在我們這個(gè)年齡作文2
我們的季節(jié)該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
——題記
試前交響樂(lè)
每一次期末考試之前總要努力奮斗，為想取得一個(gè)好成績(jī)。拿著一本書，慢慢體味書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”總能從書中學(xué)到一些新的知識(shí)。自己的書桌前有幾張卷子，從傍晚做到深夜，在苦苦鉆研那幾道令人頭疼的數(shù)學(xué)題，令我心煩意亂。這時(shí)，“吱”門開了，是媽媽，媽媽端著一杯牛奶，“累了吧，做題不可以急躁，要慢慢來(lái)，一起做吧�！薄昂谩薄Ｔ趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，看來(lái)以后得認(rèn)真審題了，為迎接期末考試努力奮斗……
賽后見溫情
每年總有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那令人激動(dòng)的.時(shí)刻，想想就太高興了……
“加油，加油”，隨著拉拉隊(duì)的一聲聲加油，我努力地向終點(diǎn)沖刺，二步，一步，“哎呀”，不知從哪里蹦出來(lái)的石頭，將我絆倒在地，班里的同學(xué)老師急切的跑過(guò)來(lái)將我摻到椅子上�！皼](méi)事吧，上點(diǎn)藥，快�！泵鎸�(duì)老師的關(guān)心我很是感動(dòng)，可有內(nèi)疚，“老師對(duì)不起，這次得不到名次了�！薄皼](méi)事，得不到名次沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就好了，比賽，并不一定要得名次，只是重在參與，只要你努力了，不管什么樣的結(jié)果都是無(wú)所謂的�！崩蠋熡H切的話語(yǔ)讓我熱淚盈眶，同學(xué)為我的傷口做了一下簡(jiǎn)單的處理，并無(wú)大礙。我在心里暗下決心，下一次比賽一定不會(huì)出意外了，一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
課下小插曲
有時(shí)總喜歡搞一些小惡作劇來(lái)緩解一下緊張的氣氛，即將迎接考試，就在下課大家也都在奮筆疾書，偷偷地把后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書拿走，向同桌使了個(gè)眼色�！拔覕�(shù)學(xué)書呢，我數(shù)學(xué)書哪去了，你看沒(méi)看見，”“沒(méi)有，你放錯(cuò)地方了吧�！蔽业纳裆浅５�，完全看不出是我拿的，我的同桌在那偷笑，正在后面同學(xué)忙著找數(shù)學(xué)書時(shí)，我又將書偷偷放了回去�！澳愕臅皇窃谧雷由下铩�，“怎么在這，剛才還沒(méi)有呢，謝謝你。”看著她說(shuō)謝謝我也不好意思的笑了笑。
我的季節(jié)就是如花的春天，我要努力發(fā)芽，綻放自己的光彩。
在我們這個(gè)年齡作文3
人不同于其他動(dòng)物的地方就是，我們會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)思考，會(huì)懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個(gè)年齡，是否應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么？
仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時(shí)間不好好學(xué)習(xí)，弄啥菜��！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說(shuō)，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪！后來(lái)，媽媽出外時(shí)，逢人便說(shuō)：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時(shí)候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個(gè)做母親的自豪。
其實(shí)，我本身并沒(méi)想那么多，只是那天看“動(dòng)物紀(jì)錄片—鳥類的行為”時(shí)，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會(huì)把卵產(chǎn)進(jìn)其他鳥兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后，它會(huì)把原來(lái)巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過(guò)度的“父母”就會(huì)把愛(ài)全部?jī)A注在它身上。然而，當(dāng)杜鵑長(zhǎng)到可以獨(dú)立時(shí)，它就會(huì)無(wú)情地離開所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過(guò)它的衰老的父母獨(dú)守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大后，它不會(huì)立即尋找配偶，離開父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會(huì)傷心離去。
看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會(huì)有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會(huì)靠本能殺死別的鳥兒的卵，以獨(dú)享照料。它為什么一出生就會(huì)這樣？因?yàn)檫@是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來(lái)的`“習(xí)俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥兒高級(jí)許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？
我從未想到，隨便做一頓飯會(huì)給母親帶來(lái)如此的影響，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只是少了一點(diǎn)看電視、玩電腦的時(shí)間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個(gè)年齡最大的收獲。
在我們這個(gè)年齡作文4
榮華花間露，富貴草上霜，不比誰(shuí)弱誰(shuí)強(qiáng)，不求利多名揚(yáng)，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥語(yǔ)花香，說(shuō)人生真情，換快樂(lè)良方，瀟灑度時(shí)光。此乃青春之真諦也。
一、我們這個(gè)年齡真?zhèn)?/p>
六月的夜，皓月當(dāng)空。我和寒背對(duì)背坐在小山坡山，上個(gè)月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分?jǐn)?shù)超過(guò)了錄取線7分，寒卻沒(méi)有達(dá)線。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說(shuō)：“你敢在外地忘了我，我就畫個(gè)圓圈詛咒你！”我笑了。對(duì)她說(shuō)：“我哪敢呀，我對(duì)你的真心天地可鑒哦！”她對(duì)我打趣的說(shuō)法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。
二、我們這個(gè)年齡真多情
中考前夕，班里同學(xué)帶來(lái)了相機(jī)說(shuō)要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個(gè)大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來(lái)，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來(lái)，男孩子們更調(diào)皮，為了照到自己，他們搬來(lái)卓凳，站在上面，有的還做出超人的`姿勢(shì)。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們
仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺(jué)閃出了淚花，三年就這樣過(guò)來(lái)了，這一別將會(huì)是永別嗎？不，肯定不會(huì)，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級(jí)，忘不了你！
三、我們這個(gè)年齡真奇怪
我的弟弟今年6歲，調(diào)皮好動(dòng)，以前我總是厭惡他。他吃我的零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，我見到他的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。昨天，他又來(lái)我家了，一進(jìn)門便急著到屋里來(lái)見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè)，他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒(méi)有，我注視著他明亮的大眼睛，問(wèn)道：“你放了幾天假？別著急，我考試過(guò)后就陪你玩�！彼麣g喜地拍著小手。我想：“真奇怪，這個(gè)年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛(ài)的小弟，忘不了你。
青春是一首歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺(tái)戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂(lè)！我們這個(gè)年齡，多美好！
在我們這個(gè)年齡作文5
陽(yáng)光撒遍了世間的每個(gè)角落，也撒在了我們的心里。于是，青春就變得溫暖與陽(yáng)光。在七種顏色聚集的青春里，我們演繹著只屬于自己的精彩片段；在這青春的年齡里，我們各自擁有著不同的陽(yáng)光領(lǐng)域。
我們?cè)谶@個(gè)年齡，脫去了稚嫩的面龐，令人耳目一新的臉龐取代了過(guò)去童真的笑臉。自認(rèn)為成熟的我們，不再不顧忌身上已褪了色成充滿污漬的衣服，將一些時(shí)間浪費(fèi)在穿著打扮上。這并不是缺點(diǎn)，而是只屬于我們這個(gè)年齡的人才有的特點(diǎn)。
在我們這個(gè)年齡，單純天真早已消逝去，取而代之的是一顆逐步走向成熟的心。自認(rèn)為城府很深的我們，大膽地向別人獻(xiàn)出自己的“良策”，提出自認(rèn)為有道理的勸告。我們不再單純地聽取他人的言語(yǔ)，有了防人之心。這并不是對(duì)他人的不信任，而是我們?cè)谧呦虺墒爝^(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，也是我們逐漸完備的社會(huì)觀的告誡。
在我們這個(gè)年齡，不再隨意地聽從他人的勸告，因?yàn)槲覀儞碛辛俗约旱乃枷�。自認(rèn)為有獨(dú)特見解的我們，一意孤行地做事，不計(jì)后果，因?yàn)槲覀冚數(shù)闷�，我們無(wú)憂無(wú)慮。這并不是我行我素，而是為了鍛煉自立能力，更早地走入期盼已久的社會(huì)，找到適合自己的人生道路和方向。
在我們這個(gè)年齡，最需要的就是理解與包容。我們的所做所為不無(wú)道理，我想我們的.年少輕狂甚至可以為快樂(lè)而放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀兡贻p。我不甘心青春只有一種顏色，青春的日子里只有學(xué)習(xí)的陪伴。但我無(wú)能為力，不過(guò)，我還可以幻想，幻想著哪一天能擁有真正快樂(lè)的青春。
在我們這個(gè)年齡，充滿著溫暖與陽(yáng)光。即使有烏云的出現(xiàn)，我們也不會(huì)無(wú)奈地自閉，我們可以用心中的陽(yáng)光將其驅(qū)走。作為新生的一代青年，我們鼓足了勇氣去面對(duì)成熟的煩惱，我們鉚足了力量去沖破成長(zhǎng)之路的難關(guān)。為了自己美好的前程，我們?nèi)掏磼佅虑啻褐械囊恍┯�，努力地學(xué)習(xí)，只為一個(gè)美好的未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，敢愛(ài)敢恨，敢爭(zhēng)取敢放下，敢作敢為。我們用不一樣的青春詮釋著一個(gè)事實(shí)：我們?cè)跔?zhēng)取做得更好，我們?cè)谂Φ刈龊妹恳患�，我們心中都有一縷無(wú)比強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
在我們這個(gè)年齡作文6
十五歲的花季，我們?cè)陉?yáng)光下盡情享受。帶著幾分倔強(qiáng)與不羈，帶著幾分自信與從容，描繪著屬于我們的青春篇章。
陽(yáng)光，溫暖明媚。
我拿講稿在大廳外一遍遍地朗誦，手心也緊張的有些濕潤(rùn)。不停地做著深呼吸，只希望自己能從容沉靜一點(diǎn)兒。
終于輪到我了。面帶微笑，走上講臺(tái)，沉著自信，傾吐自我，字正腔圓，底氣十足。
當(dāng)看見自己的名字遙遙領(lǐng)先在榜首的位置，我不禁嘴角微微上揚(yáng)。感受到溫暖明媚的陽(yáng)光輕柔地打在身上，于是閉上眼，享受著成功之后的欣喜。
生活中，我們總是在埋怨自己的父母沒(méi)錢沒(méi)權(quán)。這也不順心，那也不如意。為什么我們的眼睛總是盯著別人的幸福，卻看不到自己的快樂(lè)呢？生活中有很多人對(duì)自己的生活不滿意，他們只是意識(shí)到生活中缺少什么，而沒(méi)有看到自己擁有什么。欲望是無(wú)止境的，學(xué)會(huì)滿足，懂得擁有，珍惜所有。
窗外，烏云密布。
烏云開始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開始下雨了。已經(jīng)是第三次了，我無(wú)精打采地趴在桌上，對(duì)著剛發(fā)下來(lái)的物理三模試卷發(fā)呆，又考了這么低的分?jǐn)?shù)。我欲哭無(wú)淚，索性把試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)書包，走向窗前望著此刻烏云密布的`天空，感覺(jué)到眼眶的濕潤(rùn)。一次次的成績(jī)不如意，不斷地?fù)魸⒅业男睦矸谰�，面對(duì)周圍輕視的目光，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，他們又怎么會(huì)理解我為電學(xué)力學(xué)光學(xué)熬夜奮戰(zhàn)的黑眼圈呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們要勇敢接受風(fēng)雨的洗禮，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)。
離別，不是遺忘。
中考前兩天的畢業(yè)班會(huì)上，縱有萬(wàn)語(yǔ)千言，難訴你我心中留戀。只有離別時(shí)刻，才知時(shí)光短暫。
老班深情地念著他準(zhǔn)備多日的講稿。每個(gè)人都仔細(xì)地聽著，大家都不出聲，偶爾揉了揉發(fā)紅的眼眶。
還記得老班最后說(shuō)的：“離別，不是為了遺忘。你們雖然離去，你們的心將與我們同在�！背踔猩�，給我們留下了一個(gè)美麗的夢(mèng)。再見了！天下沒(méi)有不散的筵席，相聚總有離別時(shí)！
十五歲，可以用太多的詞修飾。我們經(jīng)歷了比賽的成功，考試的失利，離別的傷感……十五歲的天空，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而烏云密布。無(wú)論明天是否美好，我們都要努力，為在這個(gè)年齡的畫板上，抹上濃墨重彩的一筆！
在我們這個(gè)年齡作文7
在我們這個(gè)年齡，我們自以為從年幼無(wú)知走向成熟，卻發(fā)現(xiàn)自己更加地懵懂。
“歪風(fēng)邪氣”的我們，“瘋瘋癲癲”的我們
課堂上，只聽得見同學(xué)回答問(wèn)題如霹靂弦驚般的聲音，寫字時(shí)靜如風(fēng)過(guò)荒漠“沙沙”的聲音。這種老師們幻想中的場(chǎng)景是我聞所未聞，見所未見的。沉悶的課堂上，老師上課批評(píng)同學(xué)時(shí)是我們的樂(lè)趣，笑幾下，接幾句話，被老師批了一次又一次，還是“死性不改”。老師說(shuō)我們這叫“歪風(fēng)邪氣”，我們卻認(rèn)為：這只是課上放松身心的方式，是不讓課堂沉悶的途徑。
我們愛(ài)笑，愛(ài)傻笑，愛(ài)放聲狂笑。我們的心事少，不善掩藏。遇事無(wú)論大事小事，好事壞事，總之，笑就對(duì)了。他人說(shuō)我們太“瘋癲”，我只能說(shuō)他人看不穿了。
開心的我們，傷感的我們
別人總說(shuō)生活要積極面對(duì)，我會(huì)向他們證明確實(shí)如此。但小小的心中何嘗沒(méi)有煩惱，那又何妨？今天終將過(guò)去，明天我們又是一個(gè)開心的人。課上的笑話，課后的點(diǎn)滴，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。如散落在校園的'珍珠，每一顆都見證了我們的友誼。
我們一起經(jīng)歷過(guò)考試的風(fēng)雨，千萬(wàn)次的紅叉沒(méi)有打倒堅(jiān)強(qiáng)的我們，我們?cè)俅闻榔�。繼續(xù)開心，繼續(xù)玩耍，第一天玩，第二天玩，第三天————我們又倒下了。每想至此，我未嘗不嘆息痛恨于當(dāng)時(shí)之做法也！然而我有著無(wú)限想象力的大腦卻裝在了一個(gè)懶惰的軀體之上，心中的惆悵頓時(shí)如一江春水向東流。
我們的生活只有兩天，第一天用來(lái)開心，第二天還是用來(lái)開心。
我們的生活只有兩天，第一天用來(lái)考試，第二天用來(lái)傷感。
懵懂的我們，成長(zhǎng)的我們……
不知我們的目的是什么，總之太陽(yáng)一次東升西落，我們就像這樣，即將走完初中，回首往事，有歡笑，有喜悅，有冷靜，有沖動(dòng)，有熱血沸騰的時(shí)候，也有心灰意冷的時(shí)刻。不知該慶幸，還是該感傷，懵懂的我們?cè)阢露谐砷L(zhǎng)。
前世的一百次回眸，才換來(lái)今生今世的一次擦肩而過(guò)。我們?cè)诓恢挥X(jué)中認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的老師和同學(xué)，在老師的諄諄教誨中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理；在一次次的考試中，我們明白了成功背后需要努力，在與同學(xué)的一次次爭(zhēng)吵與相處，我們領(lǐng)悟了友誼的可貴。在這些人的陪伴下，在無(wú)形之中，我們成長(zhǎng)了。
我們不可能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)年齡，但永遠(yuǎn)有人到我們這個(gè)年齡。
你聽，那上課鈴聲和下課鈴聲，喜歡還是討厭，都只能再聽?zhēng)妆椤?/p>
你聽，那老師的諄諄教誨和絮絮叨叨，喜歡還是討厭，以后都只能留戀。
你看，同學(xué)那看了千萬(wàn)遍的臉，喜歡還是討厭，可能以后永不相見。
縱有一日，所有事情都將改變，在我老的那一天，我仍然會(huì)記起：在我們這個(gè)年齡里，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
在我們這個(gè)年齡作文8
今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個(gè)年齡，擁有了青春近乎所有的特點(diǎn)，奮斗、快樂(lè)、好奇、迷茫、悲傷……
似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫，似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個(gè)年齡，要拼搏。因?yàn)檫@正是該拼之時(shí)。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地拋下一切不堅(jiān)定，朝著夢(mèng)想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業(yè)之后，奈何只得，各奔東西。再來(lái)一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，觸動(dòng)心底最深處的那根弦。于是便又有了無(wú)窮動(dòng)力，在青春的號(hào)角下向前沖。在我們這個(gè)年齡，拼搏不難，因?yàn)闀r(shí)機(jī)對(duì)了，總能事半功倍；分離不難，因?yàn)檫@都是為了下一次更完美的相聚。你我那時(shí)都會(huì)足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個(gè)年齡，要勇敢。因?yàn)橛凶銐虻馁Y格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道：無(wú)知無(wú)畏。正因?yàn)槲覀儾粔虺墒�，才有資格犯錯(cuò)，有機(jī)會(huì)重來(lái)。青春是寬容的，它會(huì)自動(dòng)賦予我們很多機(jī)會(huì)。敢于抓住機(jī)會(huì)，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然，勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑，勇敢地摸索，勇敢地應(yīng)對(duì)困境，勇敢地相知相伴，攜手共進(jìn)。在我們
這個(gè)年齡，勇氣爆棚之時(shí)，棄之可惜。在我們這個(gè)年齡，要快樂(lè)。因?yàn)橹档�。青春，寥寥�?shù)載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護(hù)我們的社會(huì)。世界的寵愛(ài)似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時(shí)終該狂，青春便是最好的時(shí)機(jī)。我們也為一個(gè)理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實(shí)。同一個(gè)年齡，同一個(gè)夢(mèng)想，為更好的自己，為更好的.將來(lái)，為更好的社會(huì)！于是，有那么多關(guān)心我們的人，我們，會(huì)心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長(zhǎng)笑；有那么充實(shí)的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個(gè)年齡，快樂(lè)是最廉價(jià)也是最珍貴的止痛藥。在我們這個(gè)年齡，要做的，要看的，要聽的，要學(xué)的，要想的，還有很多很多。
“青春，是一本太倉(cāng)促的書�！焙龅南肫鹜雷類�(ài)的一句話，歲月靜好，我亦安好……
在我們這個(gè)年齡作文9
母愛(ài)如春，一片綠意充滿希望；母愛(ài)如夏，滿腔熱忱充滿激情；母愛(ài)如秋，笑容滿面充滿幸福；母愛(ài)如冬，一世寧?kù)o充滿純潔。
——題記
“轟……”一聲雷聲響徹天地，它的來(lái)臨預(yù)示著一場(chǎng)大雨即將到來(lái)，與此同時(shí)也是一場(chǎng)心靈的洗禮。
“滾，你不是要走嗎？那就不要再回來(lái)了�！薄芭�！”母親大聲說(shuō)著并把雨傘扔了出來(lái)。這等了好久的雨終于來(lái)臨，該來(lái)的還是逃不掉的。我失聲痛哭，沒(méi)有說(shuō)一句話抓起那把雨傘就跑了。
“為什么？為什么？母親你要這樣對(duì)我？你變了，變了！變得太多了，不再對(duì)我呵護(hù)備至了。”我一個(gè)人躲在角落里，默默地啜泣著。
“嘩啦啦......”天上的雨扯天扯地的垂落，地面上躍起許多的淚珠。我的心如這場(chǎng)大雨，眼中的'淚已流盡，眼眶紅了，也腫了。滴滴雨水打落在臉頰上，我竟感覺(jué)到一絲冰涼和疼痛。此刻躁動(dòng)的世界早已沉靜了下來(lái)，這冰涼和疼痛使我清醒了許多，自己是不是太沖動(dòng)了？
清醒后才發(fā)覺(jué)全身都濕透了，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，再不回家，媽媽該著急了吧。此時(shí)，我才感到渾身好冷，好想喝一杯熱水，好想喝生病時(shí)母親給我熬得熱粥。這時(shí)一把花傘撐了過(guò)來(lái)，傘下一大一小兩個(gè)身影映入了我的眼簾：大的撐著傘，但她的半邊身子都濕了，而小的則被她護(hù)在傘下，一滴雨也未沾到。我第一反應(yīng)這是一對(duì)母女，只有母親才可以做到這樣。
看到這里，我便拿起雨傘，一個(gè)人向家的方向走去。路上靜悄悄的，我不由得加快了腳步。漸近家門口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。是媽媽嗎？走到近處，看清了，是媽媽！我一下怔住了：不知她這樣望了多久?是我年少輕狂不懂事，傷了最愛(ài)我的人。媽媽，我錯(cuò)了，我不該對(duì)您發(fā)脾氣，不該說(shuō)那么絕情的話�？稍挼阶爝�，我又硬生生地咽了下去。青春的虛榮戰(zhàn)勝了我。
媽媽微笑著迎上來(lái)，自然的接過(guò)我手中的傘，就像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。“傻丫頭，淋壞了吧？回家吃飯吧。給你熬了你愛(ài)喝的熱粥�！蔽倚念^一震，媽媽，原來(lái)你是那么愛(ài)我，我卻還那么.....淚止不住地落了下來(lái)。我扭過(guò)頭去，悄悄的擦了。
回到家里，媽媽一把拿起毛巾，替我擦起頭來(lái)。我再也憋不住了，低聲向媽媽說(shuō)了一聲：“媽，對(duì)不起......”大概被我驚住了，媽媽拿著毛巾的手有那么一刻的停留，接著輕輕擦拭著我的頭發(fā)，我看見她的嘴角泛起了一絲笑意。原來(lái)她是這么容易滿足！
在我們這個(gè)年齡，想當(dāng)然的認(rèn)為有些話是嘮叨，有些愛(ài)是負(fù)擔(dān)。但我要說(shuō)，這嘮叨里是滿滿的愛(ài)，是甜蜜的負(fù)擔(dān)。
我們正處于花樣年華，每一個(gè)人都是一顆種子，分分秒秒都在成長(zhǎng)著，被愛(ài)細(xì)心呵護(hù)著，只有汲取它的營(yíng)養(yǎng)才會(huì)開花結(jié)果。在我們這個(gè)年齡，最美好的事莫過(guò)于擁有它。
【簡(jiǎn)評(píng)】
小作者文借一個(gè)雨天，與媽媽鬧別扭離家淋雨的過(guò)程，回家后感受到了媽媽的愛(ài)，悟到了“媽媽的嘮叨里是滿滿的愛(ài)，是甜蜜的負(fù)擔(dān)�！睂懗隽嗽谔貏e的年齡里特別的感受。語(yǔ)言滿含感情，情真意切。值得推薦。
在我們這個(gè)年齡作文10
在我們這個(gè)年齡，我們青春向上，彰顯活力；在我們這個(gè)年齡，我們團(tuán)結(jié)一心，心系集體。
早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言與天空攀談，一縷縷地灑滿了校園，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊鳴，分外隆重，同學(xué)們都穿著整齊的校服，排好整齊的方塊陣走進(jìn)操場(chǎng)�！耙欢�，一二一�！彪S著體委的口號(hào)聲，同學(xué)們昂首挺胸，有力的擺動(dòng)雙臂，邁著矯健的步伐，挺直青春的脊梁，大步向前，走向主席臺(tái)，喊起響亮的口號(hào)，展示著我們青春的風(fēng)采。
在我們這個(gè)年齡，我們?nèi)缤磳⒄钩岬碾r鷹，如同繭中等待羽化的蝴蝶，如同最新鮮嬌美的花朵。我們自信，我們活力四射，我們充滿希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，有班里擅長(zhǎng)體育的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，但沒(méi)有參賽的同學(xué)此時(shí)也用自己的方式為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)著力量——一篇篇宣傳稿。下午的`陽(yáng)光毫無(wú)保留地穿過(guò)天空投射到草地上，十分刺眼。但寫宣傳稿的幾個(gè)同學(xué)仍堅(jiān)守在自己的“陣地”上：有的同學(xué)背對(duì)著陽(yáng)光，坐在椅子上，把本子墊在膝蓋上卻仍認(rèn)真地一筆一劃，奮筆疾書；有的同學(xué)干脆跪在草地上，把本子放在椅子上苦思冥想；有的同學(xué)不斷奔跑在交稿處與班級(jí)座位之間，只為了盡快送達(dá)稿子，為班級(jí)加分�！奥牐瑥V播里讀的好像是咱們班的稿子�！甭牭接型瑢W(xué)興奮地喊，正埋頭苦寫的同學(xué)們抬起頭來(lái)，燦爛的陽(yáng)光曬得她們的臉好像一朵朵飄浮的紅云，眼睛里像盛滿了一池亮晶晶的碎鉆，心底的滿足浮現(xiàn)出來(lái)，在嘴角漾成一圈圈的笑紋。
在我們這個(gè)年齡，我們熱愛(ài)班級(jí)，不論以什么方式，我們都在用自己的努力為班級(jí)增光添彩。
清晨7點(diǎn)20，諸位學(xué)子就準(zhǔn)時(shí)被釘在了座位上開始早讀，嗡嗡地像和尚班的吟誦，遍布了整個(gè)教室。如果是語(yǔ)文早讀，那會(huì)有指尖在課桌上滑動(dòng)的“噠噠”聲，那是在一邊讀，一邊劃，一邊記憶著陌生的詞語(yǔ)；如果是數(shù)學(xué)早讀，那必有或向同組同學(xué)、或向老師請(qǐng)教問(wèn)題的同學(xué)表示自己明白了的“嗯嗯”聲；若是英語(yǔ)早讀，那必有相互提問(wèn)英語(yǔ)單詞或背誦對(duì)話時(shí)自信流利又標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音……
到了自習(xí)課，那就是滿教室沙沙的像蠶食桑葉的書寫聲，若是從講臺(tái)上向下看：有的同學(xué)在埋頭苦寫，只能看到她們的發(fā)頂；有的同學(xué)翻著輔導(dǎo)書，小聲討論著難解的題目；有的同學(xué)緊盯著作業(yè)本，皺著眉，圓珠筆拿起又放下，似乎在思考著解題的過(guò)程是否完善、是否有更簡(jiǎn)便的方法……大家都在努力著，我們知道，輝煌只有靠現(xiàn)在的勤奮才能創(chuàng)造，夢(mèng)有靠自己的拼搏才能實(shí)現(xiàn)，未來(lái)，掌握在自己手中。
在我們這個(gè)年齡，我們一點(diǎn)一滴地編織著自己的夢(mèng)想，要用自己的努力，繪出最燦爛的明天。
在我們這個(gè)年齡作文11
早上八點(diǎn)的太陽(yáng)徐徐升起，陽(yáng)光在此時(shí)溫暖又和煦，萬(wàn)事萬(wàn)物都是最美好的樣子。沒(méi)有復(fù)雜的人情世故；沒(méi)有不堪的難訴衷腸；沒(méi)有深刻的傷春悲秋；在我們這個(gè)年齡，輕風(fēng)正吹，花草正香。
記得去年時(shí)分的我，渾渾噩噩的過(guò)著每一天，沒(méi)有目標(biāo)，不求上進(jìn)，成績(jī)從年級(jí)前十滑到了中游。在一次期末考試成績(jī)單上再次寫著年級(jí)五十這樣一個(gè)不尷不尬的數(shù)字時(shí)，我打趣地說(shuō)了句：“哈哈，比半期考試整整進(jìn)步了一名呢！”站在旁邊的一個(gè)同學(xué)似乎聽到了這句話，對(duì)我說(shuō)：“這很值得驕傲么？怎么不和你的過(guò)去比一比�！彼难凵窭镅b滿了不屑與憐憫，仿佛一把利刃刺中了我麻木的內(nèi)心。一霎那間，我百感交集，深藏在內(nèi)心深處的失望傾瀉而出，我對(duì)麻木不仁的自己失望，我對(duì)忘了為何要努力的自己失望，我語(yǔ)塞，折好了成績(jī)單坐下去，然后那些美麗又困難的目標(biāo)一一出現(xiàn)在眼前，我決定振作起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)頂著寒風(fēng)去補(bǔ)課，晚上學(xué)習(xí)到九點(diǎn)的寒假，我終于又進(jìn)入了全班前十的行列。在嘗到這小小的甜頭后，我繼續(xù)努力，不斷向自己提出更高的要求，終于能保持這個(gè)成績(jī)。我之所以能夠改變學(xué)習(xí)態(tài)度，不只是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的一句話，也是因?yàn)椴簧岬迷陉?yáng)光晴朗的青春里浪費(fèi)光陰啊！我們身處的現(xiàn)在是多少遲暮之人愿以千金來(lái)?yè)Q的青春��！
在我們這個(gè)年齡，光明的未來(lái)大段大段，時(shí)間允許我們犯錯(cuò)或者迷惑，但一旦有一個(gè)清晨，你拉開窗簾看到溫柔又明亮的太陽(yáng)時(shí)，你又重新看清了未來(lái)的航向，時(shí)間在這時(shí)又會(huì)繼續(xù)鞭策你積極上進(jìn)。在我們這個(gè)年齡，你可以花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)尋找自我；在我們這個(gè)年齡，你可以在心中裝一個(gè)特別的人，他的每一個(gè)微笑都成為你變優(yōu)秀的動(dòng)力；在我們這個(gè)年齡，你可以隨心所欲的笑或者開些無(wú)傷大雅的玩笑，時(shí)間將把它們鍛造為回憶中最美麗最珍貴的'寶貝。
古人說(shuō)最大的幸福是有個(gè)陋室，可以閱金經(jīng)，調(diào)素琴。老人說(shuō)最大的幸福是坐在沙發(fā)上為可愛(ài)的孫子打毛衣。而我認(rèn)為，最大的幸福是正值十四五歲，心中有個(gè)遠(yuǎn)大又特別的目標(biāo)，腦中有個(gè)閃閃發(fā)光的人，臉上有個(gè)無(wú)畏無(wú)懼的笑，還可以大聲地說(shuō)：“在我們這個(gè)年齡，未來(lái)是好多個(gè)迷人的問(wèn)號(hào)！”
在我們這個(gè)年齡作文12
我們國(guó)家擁有五十六個(gè)民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個(gè)新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？
過(guò)馬路
有一天，我寫完作業(yè)，便與老爸去球場(chǎng)打羽毛球。
我們走到樓下大街上，準(zhǔn)備過(guò)馬路。對(duì)面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機(jī)，開始看手機(jī)。一會(huì)兒后，對(duì)面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn)，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問(wèn)。往再遠(yuǎn)一些望去，只見老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機(jī)。我走回去對(duì)他說(shuō)：“老爸，綠燈，該走了！”過(guò)了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來(lái)，低下頭去看著手機(jī)。我搖搖頭，心想：看來(lái)，我得當(dāng)回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。
撞花壇
過(guò)了馬路，穿過(guò)公園便可以見到球場(chǎng)了。我嘰嘰喳喳地和老爸說(shuō)著話，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機(jī)直接忽略了我的存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。
我決心讓這個(gè)“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽見“砰”的一聲悶響。我扭過(guò)頭假裝沒(méi)看見，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對(duì)我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說(shuō)完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機(jī)。哎，老爸可真不長(zhǎng)記性！
正中“靶心”
穿過(guò)公園，來(lái)到球場(chǎng)，老爸總算是自覺(jué)放下手機(jī)了。可我們打了不一會(huì)兒，趁我撿球的工夫，老爸又掏出手機(jī)來(lái)。我收想：老爸，你也太“珍惜”時(shí)間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來(lái)。“發(fā)射”，心中喊著，手中的'“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無(wú)辜地一攤手，他又把球發(fā)了過(guò)來(lái)——邊看手機(jī)邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機(jī)。老爸盯著我，我用無(wú)辜的表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機(jī)。這一次，我瞄準(zhǔn)他的手，打得他手一抖，險(xiǎn)些讓手機(jī)落地。我一邊無(wú)辜地?cái)偸�，一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺(jué)，發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，把手機(jī)往包里一扔，向我沖過(guò)來(lái)……
在我們這個(gè)年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛(ài)鍛煉、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的新一代人！
在我們這個(gè)年齡作文13
在山之巔，一個(gè)少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……
——題記
十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時(shí)想要擁抱長(zhǎng)空;我們是蜜蜂在辛勤時(shí)想要躺在花海;我們是詩(shī)人，在吟詠時(shí)想要獨(dú)立在落花中，起舞在沙場(chǎng)上。那十五六歲，什么屬于我們?
播灑種子
那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個(gè)聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點(diǎn)，頓時(shí)醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。
吸取甘泉
種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽(yáng)光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺(jué)到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無(wú)聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛(ài)的泉水。
茁壯成材
那一天天如箭般快，少年要坐在考場(chǎng)上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵(lì)少年，而少年心里沒(méi)底，他明白作繭后忍受磨難，會(huì)蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后，種子會(huì)長(zhǎng)成健壯的小樹，會(huì)成材
揮手別離
“悄悄的'我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過(guò)去，迎接明天，這一新的起點(diǎn)，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒(méi)有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進(jìn)向上的歌，在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼，又是晨曦般充滿希望
美好未來(lái)：
也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬(wàn)顆新的種子……
如雄鷹般自信的人，會(huì)打敗高山;
如高山般堅(jiān)定的人，會(huì)擊退風(fēng)雨;
如風(fēng)雨般拼搏的人，會(huì)迎來(lái)彩虹;
在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。
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