那個(gè)男孩作文集錦（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的那個(gè)男孩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那個(gè)男孩作文1

　　我喜歡一個(gè)男孩，他在我的眼里總是最好的。

　　我喜歡的人，是一個(gè)羞澀而又帥氣的人。我和他認(rèn)識(shí)四年了，也喜歡了他四年。他原本和我不在一個(gè)學(xué)校，是后來(lái)五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，剛開(kāi)始他來(lái)的時(shí)候，傻乎乎的，很可愛(ài)，這是我對(duì)他的第一印象。

　　以前，我們總是會(huì)幾個(gè)男生幾個(gè)女生一起玩游戲，就像撕名牌和全員加速中一樣，那時(shí)候的我們特別的歡樂(lè)。還記得有一次撕名牌的時(shí)候， 他拉著我的手，把我整個(gè)人都抬起來(lái)了，我當(dāng)時(shí)都驚訝極了，覺(jué)得他力氣特別大。還有一次，玩全員加速中的時(shí)候，哦，對(duì)了，我忘了說(shuō)，他是一個(gè)大長(zhǎng)腿，所以以前每次玩的'時(shí)候，他都會(huì)抓到我，而我卻總是追不上他，有時(shí)候我總在想，這就像我們之間的距離一樣，我永遠(yuǎn)跟不上他，也配不上他。

　　在小學(xué)的時(shí)候，從六年級(jí)開(kāi)始，我們的關(guān)系就很好，不過(guò)不要誤會(huì)，只是朋友的那種。我們?cè)赒Q上總是無(wú)話(huà)不談，QQ上的標(biāo)志對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是易如反掌的事�？墒�，到了七年級(jí)的時(shí)候，我們就再也不像以前那樣了，我們不在同一個(gè)班了，所以話(huà)題也就少了，而且也沒(méi)有一直聯(lián)系了。

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)，你剛?cè)ツ銈儼嗟臅r(shí)候就被你們班的女生偷拍，我好心疼你啊，但是我又不能怎樣，我無(wú)法為你做到遮風(fēng)擋雨，我很難過(guò)。到了八年級(jí)的時(shí)候，就更慘了，我和你不再是隔壁班了，你到了三樓去了，以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少了。感情也越來(lái)越淡了。

　　以前，我們還有進(jìn)行考試競(jìng)爭(zhēng)，就是比較誰(shuí)的數(shù)學(xué)分高，條件就是少的那位要給高的那位三根棒棒糖，那時(shí)候我只輸過(guò)一次，其他的都是你輸我，哈哈，想想就開(kāi)心。不過(guò)，最開(kāi)心的還是能吃到你給的棒棒糖。

　　我多么希望能夠回到從前啊，我希望我們的感情可以回到像以前那么好，哪怕讓我付出點(diǎn)代價(jià)我也是愿意的。

那個(gè)男孩作文2

　　在每個(gè)人的生命里都會(huì)有那些給你啟發(fā)的人子曰：“三人行必有我?guī)熝�。”而我的老師無(wú)處不在，但是我怎么也不會(huì)想到那個(gè)小男孩竟然會(huì)是我老師的其中之一。那天在公交車(chē)上，他用行動(dòng)為我上了一課。

　　我那天要坐公交車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班，公交車(chē)要坐一個(gè)多小時(shí)。我來(lái)到公交車(chē)站，剛好趕上了公交車(chē)。上了車(chē)我“地毯式搜索”著空位，果然，真的有一個(gè)。我想也沒(méi)想，一屁股做了上去，感覺(jué)松了一口氣，因?yàn)檫@一小時(shí)不用站著了。但是好景不長(zhǎng)，過(guò)了一站上來(lái)了一個(gè)老奶奶，我在想要不要讓座呢？我還有那么遠(yuǎn)呢！就在這時(shí)，我看到老人顫顫巍巍走到了后門(mén)。車(chē)又一晃，看到老奶奶又一次跟著晃了一下。我的`心也跟著揪了起來(lái)。這時(shí)候我總感覺(jué)車(chē)上的人都在用奇怪的眼神看著我好像再說(shuō)：“這個(gè)孩子真沒(méi)禮貌，看到老人還不讓坐�！� 那只是因?yàn)榫o張過(guò)度。我懷著緊張地心情注視著那個(gè)老奶奶，老奶奶回頭看了我一眼，我的眼光瞬時(shí)間更加慌張了。急忙向窗外看，等老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)去我才繼續(xù)看著老奶奶的一舉一動(dòng)。我還在猶豫，可是一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳朵：“奶奶，你來(lái)坐�！蔽已�著聲音望去，是一個(gè)大概只有6、7歲的男孩。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容，眼神時(shí)不時(shí)往窗外望去，覺(jué)得可以躲開(kāi)。但是還是不行的，我只聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)：“謝謝你呀！小孩子，真可愛(ài)，這么有禮貌�！蔽揖涂粗�那個(gè)小男孩站在那里，和老奶奶有說(shuō)有笑的。如果讓座位的是我，或許我也不會(huì)那么無(wú)地自容吧！

　　真的很想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲：老奶奶，對(duì)不起如果我早點(diǎn)讓座的話(huà)或許，你站的時(shí)間就短多了！

那個(gè)男孩作文3

　　青春只有一次，回憶是無(wú)數(shù)次。

　　我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別整齊的規(guī)律，那就是每個(gè)學(xué)校都是防止早戀的，抓到早戀的人，那個(gè)處分可是嚴(yán)重的。

　　即使處分了，但是還是很多人按不住心中的所動(dòng)。喜歡上了別人了。暗戀這個(gè)詞啊，是大部分女孩子都會(huì)有的吧?我自己也是個(gè)女孩子啊，所以我比較懂得女孩子心里面是怎么想的。

　　就拿我身邊的一個(gè)好朋友說(shuō)事兒吧，他上了高中之后。對(duì)班上的體育委員有了好感，剛開(kāi)始還好吧，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)并沒(méi)有什么多想的事兒，但是隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去，感情也發(fā)生了微妙的變化。這種感情是怎么發(fā)生變化的呢?大概是因?yàn)閮蓚�(gè)人成績(jī)太好了，又互相解題目，問(wèn)問(wèn)題，慢慢的感情自然就會(huì)有了。

　　喜歡一個(gè)人是藏不住的，眼睛里面都是光。她的心思一眼就被我看出來(lái)了，我開(kāi)始只是隨便提了一下她的臉就紅，唉呀～這時(shí)的臉紅啊，是多么美妙的事兒。可惜了那個(gè)男生沒(méi)有看到呢。在我的“淫刑拷打”之下，他把自己的心事透露出來(lái)了，我也明白了他的感情。她說(shuō)她對(duì)他有了仰慕之愛(ài)，但是他并不會(huì)說(shuō)出口，他只想這樣的默默喜歡他，算是暗戀吧。

　　我給他說(shuō)的一些話(huà)，并不是說(shuō)阻止他們，但是我告訴他早戀是風(fēng)險(xiǎn)的。就像老師說(shuō)的，青澀的果子是苦澀的，但是如果你愿意等他慢慢的成熟的話(huà)，最后可能會(huì)比其他的果子更加甜美。

　　他也贊我的話(huà)，聽(tīng)到了心里面去。他們之間保持著微微的曖昧吧，這種曖昧是正常的。不想兩人隔的太遠(yuǎn)，也不想挨的太近，這樣的.關(guān)系大抵是最好的吧�；蛟S別人聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得這樣做是不好的，曖昧這個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)成了一種貶義詞，可是我覺(jué)得我這里的曖昧并不是貶義詞，她是青春期的我們一種很常見(jiàn)的關(guān)系。不能夠在一起，但是喜歡了又怎能阻止得了的呢?

　　現(xiàn)在我們的學(xué)校生活很正常。我們都很開(kāi)心的過(guò)每一天，充實(shí)雖然很辛苦，但是我們覺(jué)得滿(mǎn)足。時(shí)間可以證明一切，或許十年之后他們?cè)谝黄鹆艘膊灰欢�呢�?/p>

　　我的那個(gè)男孩一定還在未來(lái)吧，我不期待，但是我會(huì)想著他，然后努力。

那個(gè)男孩作文4

　　日子還是和平常一樣無(wú)味。我在圖書(shū)館里來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)悠著，找適合我胃口的圖書(shū)。

　　“大哥，請(qǐng)問(wèn)《西游記》這本書(shū)在哪兒？……”那邊傳來(lái)一陣聲音。我還是在原處找書(shū)。冷不防從身后竄出一張黑乎乎的臉，把我嚇個(gè)半死，腿霎是軟了下來(lái)�！皳渫ā币宦曀さ乖诘厣希�手中的書(shū)都掉了下來(lái)，他見(jiàn)我這樣，有意識(shí)地向后退了兩步，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起。”我吁了一口氣，拍了拍胸口，無(wú)奈地問(wèn)：“什么事？”“大哥，你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)《西游記》這本書(shū)？在哪兒知道嗎？”“大哥？我真的這么像男孩嗎？真拿他沒(méi)辦法！”我拍打去了身上的灰塵，撿起地上七零八落的.書(shū)，莫名其妙地看著他�！澳阋�(jiàn)過(guò)嗎？《西游記》！”他有誠(chéng)懇地問(wèn)了一句�！段饔斡洝吩谀膬何耶�(dāng)然知道，可為什么要告訴你呢？道不同，不相為謀。我暗暗地想著�！安恢�道！”我丟下這么一句話(huà)便離開(kāi)了。

　　大約過(guò)了二十分鐘，我挑好了書(shū)，準(zhǔn)備離開(kāi)。眼前有出現(xiàn)了那張并不熟悉的臉，“大哥，你知道《西游記》在哪兒?jiǎn)�？我怎么找也找不到�！彼麊?wèn)道。是剛才那個(gè)男孩？我心里一驚這么長(zhǎng)時(shí)間，他還沒(méi)找到嗎？真是個(gè)奇人。他見(jiàn)我呆呆的，有問(wèn)：“大哥？知道嗎？”MYGOD！他還叫我大哥，真是黑白不分，男女不認(rèn)啊！我剛要告訴他我是女的，可看到他那無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的面部表情，算了！還是先幫他把書(shū)找到再說(shuō)吧！“《西游記》是吧！”我明知故問(wèn)�！笆堑摹！薄按魰�(huì)兒，我?guī)湍阏艺�。”“謝謝！”他忙向我行了個(gè)90度的禮�？鋸�！用得著嗎！萬(wàn)一我沒(méi)找到，豈不嗚呼哀哉了，多沒(méi)面子！我來(lái)到最左邊一個(gè)書(shū)架，不花多少時(shí)間就找到了《西游記》，交到那男孩的手里，便走開(kāi)了。

　　我剛要踏出門(mén)口，突然想起我還沒(méi)告訴他我是“花木蘭”呢！回頭一看，他正向我行著180度的禮……

那個(gè)男孩作文5

　　那個(gè)下課從不出去玩耍卻在專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè)的男孩是誰(shuí)？那個(gè)在操場(chǎng)上像箭一樣奔跑的小個(gè)子是誰(shuí)？那個(gè)在馬背上威風(fēng)凜凜的帥小伙是誰(shuí)？讓我們一起去一探究竟吧！

　　他身材瘦小，不像別人那樣身強(qiáng)力壯，但他卻像翠鳥(niǎo)一樣小巧、機(jī)靈。他調(diào)皮好動(dòng)，在體育課上更是歡蹦亂跳。提起跑步，別看他個(gè)子小，他可是班上的佼佼者，跑起步來(lái)就像一頭小獵豹，又快又猛。有一次，他和幾位同學(xué)比賽跑步，看誰(shuí)先跑到前面的小賣(mài)店，誰(shuí)就可以獲得一個(gè)冰淇淋的獎(jiǎng)勵(lì)。隨著裁判的一聲令下，幾位同學(xué)如脫韁的'野馬，直奔小賣(mài)店，而他卻似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，在原地發(fā)呆，過(guò)了好幾秒鐘，他才猛追過(guò)去，很快，他就趕上了那幾位同學(xué)，并超越了他們，他一鼓作氣奮勇向前，終于贏得了一個(gè)冰淇淋，但他并沒(méi)有獨(dú)吞，而是給了那個(gè)一年級(jí)的小妹妹，同學(xué)們都對(duì)他豎起了大拇指。

　　他還喜歡打羽毛球、跑步、游泳、騎單車(chē)……他的愛(ài)好多得你數(shù)不清。

　　他最喜歡騎馬了。只見(jiàn)他雙手往馬背上一撐，兩腳一躍，便飛身上馬了。他一手拿鞭子，一手握韁繩，鞭子一抽，馬便跑了起來(lái)，他穩(wěn)坐馬背上，一副神氣十足的樣子，可真像一位騎技高超的將軍。他一喊停，馬就真停下來(lái)了，難道馬能聽(tīng)懂他的話(huà)？

　　他是誰(shuí)呢？他就是我――陳峻熙，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，如果你喜歡我，就來(lái)找我玩吧！

那個(gè)男孩作文6

　　所有的開(kāi)始，止于一個(gè)心動(dòng)。生命中，是否有過(guò)那樣一個(gè)男孩，驕傲不羈，對(duì)外事莫不關(guān)心卻把關(guān)注聚焦于你。望著天空中的明星，腦海中的一幕幕都是你。記得你緊張時(shí)漲紅的臉，那個(gè)表白很簡(jiǎn)單，我裝作一副滿(mǎn)不在意的樣子，心里卻一遍遍重復(fù)著你的每一句話(huà)。

　　最終，我還是拒絕了那個(gè)男孩，那時(shí)的他的樣子，剛好是令人討厭的類(lèi)型，傲慢張揚(yáng)又口不擇言。朋友見(jiàn)我離他很近的時(shí)候，會(huì)找任何方法把我拉走，一些告誡的話(huà)也常�；厥幵诙�邊。也許是他所有的優(yōu)點(diǎn)被缺點(diǎn)覆蓋，剛好長(zhǎng)成了一副令人排斥的模樣吧。后來(lái)的每一天，他會(huì)想方設(shè)法地接近我，當(dāng)他站在我身旁的時(shí)候，似乎有了一種很奇怪的感覺(jué)，像是有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠，他的.陪伴使我感到了些許溫暖，感受的到他的關(guān)注，卻總裝作不在意，他有跟我相同的愛(ài)好，也常會(huì)談起，我真怕自己會(huì)喜歡上他，遺憾他不能是我可托付終身的對(duì)象。突然有一天，我常會(huì)不自覺(jué)地朝他看，直到控制不住自己的眼睛和內(nèi)心，他的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)在腦海中重播，當(dāng)他跟別的女孩說(shuō)話(huà)時(shí)，刻意少了一些距離，當(dāng)我與他的朋友聊天時(shí)，我會(huì)否定自己內(nèi)心的真實(shí)想法，口是心非地說(shuō)著一個(gè)個(gè)自己都不可能相信的“謊言”。我勸他的朋友讓他放棄對(duì)我的念頭。

　　時(shí)間一久，感覺(jué)我們之間有了一些距離，那一刻，不知為何，自己的心里像是缺失了一塊東西，空空蕩蕩，我不停地克制自己的內(nèi)心，不管發(fā)生什么事情都不能改變自己的想法，但這只能成為暫時(shí)的“麻醉劑”，想象不到今后的自己將會(huì)是什么模樣。這個(gè)寒冬，我好像喜歡上你了，雪會(huì)因熱氣而凝結(jié)成水珠，冰會(huì)因一顆暖心而融化。我好像喜歡上你了，遺憾的是不能跟你走到最后。

那個(gè)男孩作文7

　　他，是我們村的一個(gè)男孩，也曾和我一個(gè)班過(guò)，起初，我對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)印象，但有一件事讓我改變了我的看法。

　　那天，和朋友一起閑聊，不知不覺(jué)就聊到了我們上七年級(jí)的時(shí)候。聊著聊著我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我，我也許永遠(yuǎn)也不知道，她說(shuō)：“有一天晚自習(xí)時(shí)，她們幾個(gè)去找他閑聊，聊著聊著她便讓他給她買(mǎi)東西，他起初楞了一下，然后問(wèn)她：”我為什么要給你買(mǎi)東西��？“他帶著一臉迷惑的看著她。她說(shuō)：”沒(méi)有為什么呀，你就得給我買(mǎi)東西。“然后他（她）們都沉默了一會(huì)兒后。他說(shuō)：”我要給你買(mǎi)什么�。俊八�回答他說(shuō)：”什么都行，只要你買(mǎi)，哪怕是你買(mǎi)個(gè)棒棒糖我也要�！叭缓笏�又問(wèn)她：”那我買(mǎi)了以后怎么給你啊？“她告訴他說(shuō)：”你買(mǎi)了以后就在我們寢室下的門(mén)口等著吧，我會(huì)去找你的�！八�回答了一聲：”哦�！叭缓缶陀侄汲聊�了……終于下了晚自習(xí)，我和她們幾個(gè)一起離開(kāi)了教室，不知為什么，那天我們幾個(gè)竟然都不想去操場(chǎng)上玩了，自然而然的便把那件事給忘了，等到第二天，我們?nèi)サ浇淌�，看到他趴在桌子上，我們便去�?wèn)他怎么了，他眼圈紅紅的說(shuō)：”昨天你們?cè)趺礇](méi)去�。　爱�(dāng)他說(shuō)完后，她才想起昨天還有這事兒……她聽(tīng)了之后感到很愧疚，原來(lái)昨天他在寢室下邊等了好久好久，直到全校都熄燈了，他才……忽然有一種莫名其妙的感覺(jué)涌進(jìn)我的心頭。

　　”他“有高尚的守信原則，哪怕是對(duì)待”她“的'”無(wú)理取鬧“他依舊如此。誠(chéng)信是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。在世上，如果失信，我們會(huì)走得很遠(yuǎn)，但我們卻找不回家。這些都是書(shū)本上我們學(xué)習(xí)的誠(chéng)信之聲，然而，現(xiàn)在我才真正明白它。點(diǎn)亮一盞心燈，我們共同期待誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！

那個(gè)男孩作文8

　　我在和那個(gè)男孩玩捉迷藏，他藏在了哪？

　　哦，那個(gè)紙箱后面有個(gè)人影。正是教官讓那個(gè)男孩做示范，他對(duì)著同學(xué)們，一展他的歌喉�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”他的歌聲多么動(dòng)人，像潺潺流水般淺吟低唱，獨(dú)具風(fēng)韻；又多么凄美，若露滴竹葉般玲玲作響，耐人尋味；卻又渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴，振聾發(fā)聵；還有絲婉轉(zhuǎn)得似深情交融時(shí)的一行熱淚，扣人心靈。熱烈的掌聲響著，男孩自信的笑著！不，這不是那個(gè)男孩，是以前的他，只是一卷充滿(mǎn)塵埃的錄像帶！

　　哎喲，我摔了一跤，桌子下有個(gè)滿(mǎn)是灰塵的'球，那個(gè)男孩的球。曾經(jīng)就是這個(gè)球，男孩用它取得了比賽的勝利。他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，正尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖破了兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線(xiàn)后，不偏不倚地落在筐內(nèi)，“贏了，贏了”球員們把那個(gè)男孩舉起拋向空中，這時(shí)男孩的臉上落出自信的笑容。

　　門(mén)后有人，是那個(gè)男孩，不，是那個(gè)男孩的老師！“你這次只要考到優(yōu)秀就免了你的寒假作業(yè)，你說(shuō)可好？”老師用充滿(mǎn)期待的眼神看著男孩，“好，考優(yōu)秀那是必須滴嘛！”他的臉上洋溢著自信的笑容。

　　一束光射進(jìn)了我的眼睛，是手機(jī)屏幕亮了�！斑溥洌　庇螒虻穆曇繇懥�，男孩正緊握著手機(jī)，眼睛直勾勾的盯著手機(jī)屏幕。加載到99%了，男孩猛搓屏幕，嘴里喊著“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”終于加載完成了，男孩如饑似渴的吸潤(rùn)著游戲這誘人的毒液。

　　哎，現(xiàn)在的男孩，他輟學(xué)了，不再像以前那樣子天真可愛(ài)了。自信正像顆粒一樣慢慢從他的身上消失，我用手一把抓向那些顆粒，不，那些顆粒像云一樣的飄走了，蒸發(fā)了，我再也看不到那個(gè)男孩自信的笑容了。我找不到那個(gè)男孩了！

那個(gè)男孩作文9

　　他，個(gè)子小小的，眼睛小小的，嘴巴小小的，似乎渾身上下都是小小的。他膽小如鼠，但聰明過(guò)人，很喜歡動(dòng)腦筋。他一歲半，猜猜他是誰(shuí)？他就是我的小表弟——李趙峰，小名游游。

　　游游可真是個(gè)名副其實(shí)的`“膽小鬼”。那天，外婆過(guò)生日，我們?nèi)�家十幾�?hào)人一起去飯店吃飯。那包廂的地板透明如鏡，在燈光的照射下猶如萬(wàn)丈深淵，看不見(jiàn)底。游游以為那是一片潭水，不敢前進(jìn)，好似一個(gè)大將軍因戰(zhàn)況不好，失去了斗志，一個(gè)勁地拍著胸叫道：“怕！怕！好怕！”那模樣逗得我們捧腹大笑。后來(lái)，他等我們都進(jìn)去以后，白戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地，小心翼翼地邁開(kāi)步子，一步一步地往里面挪。你說(shuō)他是不是一個(gè)“膽小鬼”？

　　“人不可貌相，海水不可斗量”，別看游游一丁兒點(diǎn)大，但他聰明著呢！

　　要說(shuō)游游有多聰明，跳出來(lái)能?chē)樐阋淮筇�。暑假里的一天，他和我一個(gè)六歲左右的表弟秦博韜（小名韜韜）一起來(lái)我家吃飯。媽媽費(fèi)盡心思地做了一桌豐盛的美味，我和韜韜看著一桌美味佳肴，不禁垂涎三尺，想到：終于可以大飽口福了！心里樂(lè)開(kāi)了花兒！我和韜韜大口大口地扒飯，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)韜韜下巴上有一粒飯，就開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō)：“韜韜，你嘴巴漏的呀！怎么米飯從下巴上露出來(lái)了？”韜韜聽(tīng)了以后一臉茫然，隨手指到臉上問(wèn)我：“姐姐，是不是這里呀？”我又好氣又好笑道：“下巴！下巴！下巴在哪兒你知不知道啊？！”沒(méi)想到他真的一個(gè)勁兒地?fù)u頭，似乎非要把自己搖暈似的，弄得我們哭笑不得，六歲的人了，連下巴在哪兒都不知道！這時(shí)，舅娘自豪地說(shuō)：“韜韜不知道，我們游游知道！來(lái)，游游！我們指給哥哥看，下巴在哪里呀？”游游迅速準(zhǔn)確無(wú)誤地指出了下巴的位置，弄得韜韜滿(mǎn)臉通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

　　你看，這就是我那可愛(ài)的小表弟游游，你們喜歡他嗎？

那個(gè)男孩作文10

　　人生中會(huì)遇到許多想要感謝的人或事，像高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈尭呱礁�加聳立；像鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花，讓它嬌艷成長(zhǎng)。而我感謝那個(gè)男孩。

　　那其實(shí)是一個(gè)灰蒙蒙的雨天，早晨天上還沒(méi)有下雨，我走出家門(mén)，踏上了上學(xué)之旅。我背上那如同泰山般沉重的書(shū)包，它使我的肩膀，慢慢地駝了下去。到了中午在我回家的路上，出現(xiàn)的一道陽(yáng)光，讓我的心情變得十分燦爛。這道陽(yáng)光暖暖地撒下來(lái)，讓整個(gè)人的心情都因?yàn)樗�有了變化，太�?yáng)就是這樣溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的'心。

　　一連早晨和中午都是艷陽(yáng)高照，到了中午爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天下午下雨，下午上學(xué)的時(shí)候記得帶把傘哦！”“這么大的太陽(yáng)，怎么可能下雨呀，我才不帶呢！”到了下午，當(dāng)我要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天空中烏云密布，瞬間下起了傾盆大雨。我沒(méi)有辦法，只能等爸爸來(lái)接我了，可還要等一個(gè)小時(shí)，爸爸才下班。正當(dāng)我為這事兒苦惱的時(shí)候，旁邊走出來(lái)了一個(gè)男孩兒，他拍了拍我的肩膀，我輕輕回過(guò)頭，只見(jiàn)他有著一張勻稱(chēng)的臉蛋，耳朵白里透紅，耳廓分明，像是一件精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品；兩片薄嘴唇，特別富于表情，從中冒出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái)，“你要傘嗎？”他將他手中的傘左右擺動(dòng)�！澳阋�是把傘借我了，你怎么辦？”“哦，沒(méi)事兒�！彼�的嘴角微微上揚(yáng)，我說(shuō)“不行，不然你會(huì)被淋感冒的�！薄澳阆饶弥�吧，我爸馬上就來(lái)接我了。”說(shuō)完，他便將傘塞入我的手中，冒著雨跑了出去，我看著外面如狼似虎般的大雨中，他漸漸遠(yuǎn)去卻依舊挺拔的身影，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，謝謝你。”可惜他并沒(méi)有聽(tīng)到這句謝謝。

　　現(xiàn)在想起這件事，我都十分的感謝他，可惜從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。未能親口對(duì)他說(shuō)聲“謝謝你。”

　　謝謝你，那個(gè)男孩。

那個(gè)男孩作文11

　　已是許久，但我還是忘不了你，忘不了我和你的一切一切。

　　剛開(kāi)始你叫我芳，我還有點(diǎn)不習(xí)慣，但后來(lái)我便不希望你叫我的全名了。你喜歡打籃球，每次放學(xué)回家我都會(huì)先去籃球場(chǎng)去看你，你看見(jiàn)了我便笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)你身邊的同伴會(huì)問(wèn)你，她是誰(shuí)�。磕�非是你……霎時(shí)你的臉就紅了。我看著你，笑了。

　　你打球總是打到很晚，我每次都在提醒我自己，不要等你了不然我又要被媽媽罵了�？墒敲慨�(dāng)我站在籃球場(chǎng)的時(shí)候，身體總是不聽(tīng)使喚，我總是再說(shuō)，沒(méi)事才五點(diǎn)我再等一會(huì)吧，又過(guò)了半個(gè)鐘頭，我還是說(shuō)再等一會(huì)吧。就這樣，我等到了六點(diǎn)半，你走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，我送你回去吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里開(kāi)心極了。

　　路上我們無(wú)話(huà)不談，聊的很是開(kāi)心，慢慢的'我居然發(fā)現(xiàn)我對(duì)你產(chǎn)生了一種喜歡的感覺(jué)。每次上課我都會(huì)偷偷的翻過(guò)臉去看你一眼，每次吃飯的時(shí)候我都會(huì)把肉夾到你的飯盒里，每次你感冒生病了我都會(huì)買(mǎi)感冒藥放到你桌底下。不知不覺(jué)的，你好像是我生命中不可分割的一部分了。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，我也跟著開(kāi)心，當(dāng)你失落時(shí)，我也跟著失落。

　　突然，有一天你身邊多了一個(gè)女孩，你跟我說(shuō)她是你的女朋友，在那一刻，我心都碎了，眼淚嘩啦嘩啦就下來(lái)了，你說(shuō)她跟好，跟她在一起你跟開(kāi)心。聽(tīng)了這些話(huà)后，我哭了一夜，不怪你，都是我的一廂情愿罷了，是我太自作多情了。原以為可以和你在一起的。一切都是我的幻想罷了。

　　自從那次之后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)他了，也許他和她去了別的城市幸福的在一起吧�？刹恢�某一天，你又再次出現(xiàn)在我的面前。她得了重病去世了，所以你又回來(lái)了。你成熟了很多，但經(jīng)歷太多的你臉上居然有一絲滄桑感。

　　男孩，你我又有十幾年未見(jiàn)，如今，我已有家，你呢？是否過(guò)的好？

那個(gè)男孩作文12

　　他，是一個(gè)男孩，成績(jī)一般，圓圓的眼睛，閃爍著智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有與眾不同的愛(ài)好。他愛(ài)琴棋書(shū)畫(huà)，卻樣樣不精。那我們先談?wù)劇��?/p>

　　琴

　　他家有一臺(tái)鋼琴，每天放學(xué)后，他便會(huì)與它談（彈）心，談?wù)劊◤棌棧�《月光曲》，談�(wù)劊◤棌棧┮魳?lè)課上所學(xué)的歌曲。喲，下面該說(shuō)什么了？哦，對(duì)了，是——

　　棋

　　“爸爸，陪我殺一盤(pán)吧。”“媽媽?zhuān)�跟我玩一玩好嗎？”瞧，他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂(lè)寵物”，他十分愛(ài)玩，有時(shí)候爸爸媽媽頂不住，只好和他玩一盤(pán)。有時(shí)他贏了，會(huì)跳得老高，平局，他會(huì)要求再來(lái)一盤(pán)，輸了，便丟下“快樂(lè)寵物”不管，去和琴談（彈）心去了。棋真是他的快樂(lè)寵物。下面該說(shuō)——

　　書(shū)

　　書(shū)是他的好朋友，他每天都離不開(kāi)書(shū)。有時(shí)候看書(shū)看入迷了，叫了多少次，他也無(wú)動(dòng)于衷，他經(jīng)常把書(shū)帶到學(xué)校，一下課就看，一直看到上課才依依不舍地把書(shū)放好，走路時(shí)也看書(shū)，為此，他媽媽不知批評(píng)了他多少次�？磥�(lái)，書(shū)真是他的'好朋友。下面再說(shuō)——

　　畫(huà)

　　他喜歡畫(huà)畫(huà)，但有時(shí)把貓畫(huà)成老虎，把狗畫(huà)成貓，但他還是興致不減。爸爸媽媽見(jiàn)他那么喜歡畫(huà)畫(huà)，都十分支持他，畫(huà)得不好不但不破口大罵，反而獎(jiǎng)勵(lì)他。得到了獎(jiǎng)勵(lì)，自然畫(huà)得更起勁了，現(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)成了他每天的任務(wù)，畫(huà)畫(huà)成了他生活中的一部分。

　　除了琴棋書(shū)畫(huà)之外，他還要背負(fù)著爸爸媽媽的期望做練習(xí)題，有時(shí)候到晚上十點(diǎn)還不能上床睡覺(jué)，簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還“慘”。瞧，他的駛向題海的船又要起航了。再見(jiàn)！

　　他把這篇作文交給老師，老師說(shuō)：“那個(gè)男孩真像你”。偷偷告訴你們吧，那個(gè)男孩，嘿，就是——我。

那個(gè)男孩作文13

　　教室里傳來(lái)讀書(shū)的聲音，往里一看，許多同學(xué)正在朗讀課文，而其中有一位正在老師眼皮底下睡覺(jué)！“那個(gè)誰(shuí)！”老師瞧了瞧他的桌子，大聲說(shuō)，“你怎么還在睡覺(jué)！知不知道現(xiàn)在是上課時(shí)間！你怎么明天都這樣！”

　　“嗯，呃，老師，我昨天晚上做噩夢(mèng)了，我，我沒(méi)睡好……”他揉了揉睡意朦朧的眼睛說(shuō)。

　　放學(xué)了，他一路小跑回了家，一放下書(shū)包，就直奔廚房，劃了根火柴點(diǎn)燃木柴，就開(kāi)始煮菜了。

　　做好后，他沖里屋輕輕喊道：“奶奶，吃飯啦！”門(mén)開(kāi)了，應(yīng)聲走來(lái)一位老奶奶，她已白發(fā)蒼蒼，手臂上的.老年斑清晰可見(jiàn)，她柱著拐杖慢慢地走了過(guò)來(lái)，他急忙跑去，用手扶著老奶奶慢慢坐到了椅子上，自己也坐了下來(lái)。

　　他很孝順，承擔(dān)全部苦力，奶奶也很愛(ài)他。門(mén)一下子開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位年邁的老人。“爺爺！”小男孩急忙起身，慢慢扶著老爺爺坐到椅子上。老爺爺慈愛(ài)地摸了摸他的手頭：“孫子喲！今天有沒(méi)有乖乖地呀？”

　　“有！”小男孩開(kāi)心地回答。

　　吃完飯后，小男孩一下子走進(jìn)房間，寫(xiě)完了功課，急忙拿起一疊大紙，拿了枝毛筆沾了沾墨水，在上面寫(xiě)起了大字。這是為何？掙錢(qián)吶！

　　爺爺奶奶走進(jìn)房間，說(shuō)：“哎喲！我們的乖孫子呀！每天都寫(xiě)這么晚，一邊學(xué)習(xí)一邊掙錢(qián)，這怎行呀！”

　　“沒(méi)事……”

　　……

　　這孩子才8歲，剛讀一年級(jí)，5歲時(shí)父母因事故去世了，他被爺爺奶奶照顧，他也很乖，知道爺爺奶奶老了，都70了，自己也要掙點(diǎn)錢(qián)，于是，他就以寫(xiě)字掙錢(qián)，每天寫(xiě)到深夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)，所以才經(jīng)常在上課時(shí)睡覺(jué)啊！

那個(gè)男孩作文14

　　他走著，走著，突然，他遇上一位神仙老爺爺。他對(duì)老爺爺說(shuō)：“我想快快長(zhǎng)大�！鄙裣衫蠣敔攺目诖�里拿出一本日歷后說(shuō)：“這本書(shū)就是你的生命，只要你把20年撕下來(lái)，給這個(gè)快要死了的老人，你就能長(zhǎng)得很快了。”神仙老爺爺就把那本書(shū)給了那個(gè)小男孩。男孩數(shù)了半天，才把20年的日歷撕了下來(lái)，給了那個(gè)老人。老人立刻變成了小伙子，他快樂(lè)地去玩了。

　　小男孩很快長(zhǎng)大了，他回到家里。他爸爸嚇了一跳，心想兒子怎么長(zhǎng)得那么高呀!男孩想玩一會(huì)兒，就跑出家門(mén)，玩了兩次過(guò)山車(chē)。他感覺(jué)有點(diǎn)累了，還在漸漸地變老，走不動(dòng)了，只能拿起拐杖一步一步往走。 一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“老爺爺，魔方大廈在哪?”老爺爺說(shuō)：“不知道�！�

　　老爺爺走著，走著，又遇上了那位神仙老爺爺。老爺爺說(shuō)：“神仙老爺爺，我想把那20年還回來(lái)�！鄙裣衫蠣敔斦f(shuō)：“只要再找到那個(gè)小伙子就行了�！�

　　老爺爺又走著，走著，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小伙子。他和小伙子商量了一下，又把20年的日歷還了回來(lái)。老爺爺又變回了小男孩，重新開(kāi)始了新的`生活。

　　我想：成長(zhǎng)是一個(gè)時(shí)間過(guò)程，一日，一月，一年。珍惜時(shí)間就是珍愛(ài)生命，用寶貴的時(shí)間去勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。正如古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽視�(huì)長(zhǎng)大，我一定會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。

那個(gè)男孩作文15

　　以前啊，我總是希望我的人生有時(shí)候也像王子和公主的童話(huà)般浪漫，但是現(xiàn)在的我特別容易被滿(mǎn)足.

　　有個(gè)男孩，他不羈放縱，又有點(diǎn)叛逆，說(shuō)話(huà)也是能說(shuō)出一大堆我喜歡聽(tīng)的道理，而且讓我感受頗深.我告訴他，我其實(shí)心里特別在意那些人心里對(duì)我的想法和眼光，他聽(tīng)后，嘴角有個(gè)好看的弧度.他說(shuō)，沒(méi)事，做自己就好啦，不要管別人，他們否定不了你的人生...那有磁性的聲音總是在我耳畔想起，像微風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)，讓我好生心動(dòng).

　　他不是我見(jiàn)過(guò)最帥氣的男孩，但卻是我內(nèi)心深處陽(yáng)光般溫暖的存在.我喜歡和他在一起玩耍的感覺(jué)，喜歡和他在一起說(shuō)笑的感覺(jué)，他總是愛(ài)說(shuō)我傻瓜，我也笑著回一句笨蛋.我有時(shí)候犯錯(cuò)，他不但不生氣，還摸摸我頭說(shuō):“下次別這樣了.”還刮我鼻子說(shuō)我犯錯(cuò)的樣子好可愛(ài).

　　我不高興他就來(lái)哄我，傷心就給我一顆大白兔奶糖，他說(shuō)糖果甜甜的，吃了就會(huì)開(kāi)心了，他總是寵著我，讓著我.我一做錯(cuò)了事情，他就會(huì)說(shuō)是他干的，有什么不好的事情都是他擋在我前面...我有一次問(wèn)他，為什么偏偏對(duì)我這么好，他說(shuō)我傻傻的'，怕我被別人拐走，所以他要保護(hù)我.我笑了，笑的那么開(kāi)心，他說(shuō)我笑起來(lái)的樣子好好看.

　　我喜歡他牽我手的時(shí)候，抱我的時(shí)候，摸我頭的時(shí)候...喜歡他的笑，他的聲音，他的不羈...現(xiàn)在，長(zhǎng)大成人了，在一起了，也就滿(mǎn)足了.

　　感謝命運(yùn)讓我心中的那個(gè)男孩還沒(méi)走遠(yuǎn)前推了我一把.感謝相遇?

　　我心中的那個(gè)男孩，你可知道，我一直深?lèi)?ài)著你。

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