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啟程的作文(通用24篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的啟程的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啟程的作文 1
你是否有過(guò)電腦被病毒侵入而郁悶的經(jīng)歷?你是否有過(guò)為電腦故障修得焦頭爛額的感覺(jué)?或許你沒(méi)有,但我曾經(jīng)歷過(guò),并因此萌生了做一名電腦專家的理想。
這個(gè)理想是在我六歲時(shí)萌生的。那時(shí),我還是個(gè)電腦盲,除了會(huì)玩游戲,其他什么也不會(huì)。一次,電腦遇到了病毒,任我如何“修”,也修不好。當(dāng)時(shí)我在小舅家,小舅是個(gè)電腦高手,我修不好,便找小舅幫忙。只見他往電腦前一坐,“嗒嗒”飛速敲著鍵盤,一會(huì)兒功夫,剛才頑固的病毒就被輕松除掉。一旁的我看得目瞪口呆。打那時(shí)起,我就有了做一名電腦專家的理想。
理想不是空談,而要付諸行動(dòng)。為了成為一名電腦專家,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都要有較高的水平。從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)理想。不僅如此,我還要拓寬知識(shí)面,了解各種信息,為學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)程序打下基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我還需要多看一些電腦方面的書,利用課余時(shí)間寫點(diǎn)小程序,熟練電腦的'各方面操作,為理想大廈打好地基。而且,我還要將電腦技術(shù)與電腦游戲分清,不沉迷于游戲中,更不將電腦游戲看成電腦技術(shù)。努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤于實(shí)戰(zhàn)演練,了解課外知識(shí),分清技術(shù)游戲。做好這幾點(diǎn),實(shí)現(xiàn)理想便指日可待。
在實(shí)現(xiàn)理想的路上,會(huì)有風(fēng)雨。也許,在漫漫學(xué)習(xí)路中,游戲會(huì)將我引誘,學(xué)業(yè)會(huì)給我增壓,使我對(duì)實(shí)現(xiàn)理想失去信心。正如詩(shī)句所言“理想有時(shí)卻如那可望不可及的盡頭”。但是,當(dāng)我們闖過(guò)重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)理想后,成功所帶來(lái)的自豪與快樂(lè)足以壓倒一切疲乏。正如諺語(yǔ)所述,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
向著理想的山頂,我將從足下啟程!
啟程的作文 2
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,好比鳥兒沒(méi)了翅膀,人需要夢(mèng)想,更要讓它在天空中翱翔!
——題記
雖然百花鮮艷,但它總有凋謝的時(shí)候;雖然你現(xiàn)在活潑年輕,但總有衰老的時(shí)候。
歲月就是如此,來(lái)也匆匆,去也匆匆。啟程,唯有啟程,帶著夢(mèng)想啟程,與時(shí)間賽跑,我們才能與歲月抗衡。人需要有夢(mèng)想作支持,更需要帶著夢(mèng)想啟程!
也許你現(xiàn)在遇到了困難而停滯不前;也許失敗讓你對(duì)人生充滿了迷惑;也許鮮花和掌聲,迷惑了你的心房……這一切阻礙了你的前進(jìn),但不要怕。只要你的夢(mèng)想還在,人生的航標(biāo)就掌握在你的手中。你現(xiàn)在要做的就是帶著夢(mèng)想啟程!
“不積小流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里!比f(wàn)事都需要有個(gè)開頭。要想成就一番事業(yè),首先要做的就是啟程。盡管前進(jìn)道路渺茫,但是如果你勇敢地邁出第一步,第二步就不會(huì)困難了。
只有帶著夢(mèng)想啟程,才有可能獲得成功,只有播種才會(huì)有收獲。只埋藏在地下,而不發(fā)芽的'種子不是一粒好種子;只吶喊不沖鋒的士兵不是一個(gè)好士兵;只空有夢(mèng)想,而不去實(shí)踐,那是一個(gè)愚者。如果你向往藍(lán)天,如果你渴望勝利,如果你羨慕獎(jiǎng)牌和鮮花,就請(qǐng)你帶著夢(mèng)想啟程吧!
永遠(yuǎn)躲在大樹下,你就不會(huì)享受陽(yáng)光雨露;永遠(yuǎn)呆在黑夜里,雙目就會(huì)失明。不啟程,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的喜悅。
生活是一片五彩的花園,只要你敢于邁進(jìn),花兒就會(huì)在你腳下開放。只要你架起夢(mèng)想之舟,揚(yáng)起理想之帆,乘風(fēng)破浪,總有一天,會(huì)抵達(dá)成功之彼岸。
朋友,不要再猶豫,趕快張開你夢(mèng)想的雙翼,去蔚藍(lán)的天空翱翔吧?帶著夢(mèng)想啟程吧,朋友!
啟程的作文 3
我愛讀書。
每翻開一本書,便是一個(gè)新的啟程,它是獨(dú)屬于自己的風(fēng)景。
我的孩提時(shí)代,是個(gè)童話時(shí)代。從《格林童話》啟程,遇見了灰姑娘,她教會(huì)我勇敢;遇見了小紅帽,她教會(huì)我善良;遇見了白雪公主,她教會(huì)我樂(lè)觀……這是一次美好、夢(mèng)幻的旅程。
少年時(shí)代,我格外愛讀書。而那時(shí)已對(duì)書有了更深的理解。
我很慶幸啟程了那本《活著》,這也是我至今無(wú)法忘懷的一段旅程。書中余華講述人與命運(yùn)的友情、那些無(wú)數(shù)的'死亡與愛、以及我們是為了活著本身而活著的道理。這是我在此段旅程中的收獲,是在反反復(fù)復(fù),來(lái)來(lái)去去的探知中得到的東西。旅程雖漫長(zhǎng),但也值得。
啟程很多次,得到很多感受,變成了很多段不同的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷都將成為內(nèi)心的跋涉、成長(zhǎng)的見證。
現(xiàn)在,讀書成為了我生活中的主旋律。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《巴黎圣母院》,從《人生若只如初見》到《日月》,從《飄》到《綠》,從《深海中的星星》到《麥田的守望者》……對(duì)我而言,都是一段段特別的旅程,都具有獨(dú)特的意義。
那些文字都是有感情的,它們的感情如山澗明月,照亮荒蕪;似竹外疏花,香入瑤席。
它們就這樣靜靜地躺在那里,等著我去將它們開啟。那些字句內(nèi)在的力量,如星閃耀,如玉溫潤(rùn),令人怦然心動(dòng),悠然神往。
每次啟程,都帶著繾綣的光明和溫暖;每次旅程,都扶持著我,令我相信迢迢生世盡頭,有光明守望,有歸宿可棲。
我將每次旅程的經(jīng)歷記錄下來(lái),筆落紙上,心存竊喜和感懷。
山河浩蕩,歲月悠長(zhǎng)。閱讀這件事,它令人愉悅,值得堅(jiān)持。
啟程的作文 4
啟程,是多么令人感嘆的事!中考,人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是決定人生命運(yùn)的一大機(jī)遇。面臨著我們即將啟程的中考,難免會(huì)有心如刀絞伴的不舍,倘若一個(gè)人兩中考都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),何來(lái)成功之說(shuō)。
假如給我一次選擇機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓中考,在我心中坦然的留下一道美麗的風(fēng)景線。如今新的挑戰(zhàn),新的困難已經(jīng)向我們逼近,這時(shí)我們也要坦然的說(shuō)句“該來(lái)的都來(lái)吧,”就讓我們啟程在中考上吧。
回想過(guò)去幸福美滿的.初中生活,心中略有不舍,但是畢竟那只是過(guò)去,已經(jīng)翻篇了,F(xiàn)在就讓我們用剩余的初中時(shí)間一起為中考啟程做準(zhǔn)備吧。就在啟程的時(shí)候,就讓我陪你們一起走過(guò),讓我們一起努力,成就非凡的自己吧!
古人云士別三日刮目相待,那么就讓我們一起去為我們的夢(mèng)想去努力吧!記住,不論成功與否,都要勇于嘗試,如果還沒(méi)有嘗試就放棄,那么你注定只是一個(gè)失敗者。現(xiàn)在即將結(jié)束了我們的初中生涯,就讓我們攜手走過(guò)這段日子吧!共同創(chuàng)造輝煌的事跡,去刷新那新的歷史,成就非凡的自己吧!
即將啟程,祝愿大家共鑄非凡歷史吧,就在啟程的時(shí)候,讓我為你唱首歌,不知以后你能否能見到我,等到相遇的時(shí)候在讓我們共同痛飲3杯吧,向現(xiàn)在的悲傷揮揮手說(shuō)再見吧,明天就等在下一路口,再美的風(fēng)景我們也會(huì)到達(dá),向過(guò)去的悲傷說(shuō)再見吧,還是好好珍惜現(xiàn)在吧!你所追求的幸福就在不遠(yuǎn)處,那就是你現(xiàn)在走的路。記住以前我們的堅(jiān)持從未放棄過(guò),記住我們的夢(mèng)想從未變過(guò)。
啟程吧!加油吧,大家都努力吧,共祝大家幸福啟程,完美到達(dá)。最終有屬于自己的一片天空,加油,成功就在不遠(yuǎn)處。最后,中考我們來(lái)了。
啟程的作文 5
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的,生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有活力。
小時(shí)候,我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)那些日常行為而努力,一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上,便有了我們走過(guò)的足跡,成長(zhǎng)的歷程,這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí),愛玩愛鬧的.我不經(jīng)意間,玩得有點(diǎn)過(guò)了,把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來(lái)臨時(shí),我才想起了要學(xué)習(xí),要復(fù)習(xí),要成績(jī)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái),為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子,為了自己以后有一個(gè)好前程,也要努力奮斗。
三周,二周,一周,近了,近了,離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量,買試卷做,找不同類型的習(xí)題做,反復(fù)鞏固,加深以前所學(xué)的知識(shí)。最終,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后,成績(jī)終于提高了不少。我相信,有傳出,必定有回報(bào)!只要我們肯下功夫,用行動(dòng)去證明自己一定很棒,自己就一定不會(huì)比別人差。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也真正的理解了,理想的實(shí)現(xiàn)不是靠想像和空談實(shí)現(xiàn)的,而是要用我們自己的行動(dòng)朝著理想的頂峰努力攀登,到達(dá)理想的頂峰。
我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,也好借此機(jī)會(huì)游遍祖國(guó)的雙好河山,欣賞一下祖國(guó)那裝病秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游,肯定會(huì)是憑著自己的實(shí)力,嘴上的功夫要練到家,不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動(dòng),為我以后的前程打好基礎(chǔ)。
從現(xiàn)在開始,為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!理想的實(shí)現(xiàn),在于我們付出的行動(dòng),因?yàn)橛辛诵袆?dòng),所以我們才會(huì)有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
啟程的作文 6
跌倒了,不要忘記爬起來(lái)繼續(xù)趕路;迷茫了,不要停下前進(jìn)的腳步;失意了,不要拋卻心中的標(biāo)桿。旅途中無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。
一棵草的破土而出,是它生命的啟程。它用自己對(duì)生命的渴望,書寫了春天的一抹微光。一艘船的初次遠(yuǎn)航,是它生命的啟程。它用或堅(jiān)硬或柔軟的身軀,映射出了大海的蒼茫與變幻無(wú)常。一個(gè)人的頑強(qiáng)拼搏,是他人生的啟程。他用心用手編織的夢(mèng),揚(yáng)帆追逐著理想的`目標(biāo)。
啟程,需要目標(biāo)。在是非好壞中尋找到自己的價(jià)值,自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),你會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般亂撞。即使偶爾會(huì)撞到一些死老鼠,也會(huì)揉揉疼痛的額頭,轉(zhuǎn)身離開。
啟程,需要堅(jiān)強(qiáng)。在前路茫茫時(shí)勇敢前行,也許你會(huì)看到山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的美好境界。
啟程,需要奮斗。在你灑過(guò)汗水,流過(guò)艱辛的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己開的花,哪怕是曇花,也美得不可方物。
啟程不是紙上談兵,說(shuō)說(shuō)就行。他還需要千倍萬(wàn)倍的努力才可以成功。愛迪生說(shuō),成功=1%的靈感+99%的汗水。要知道,他發(fā)明一個(gè)電燈泡,竟失敗過(guò)不下千次。
啟程不是守株待兔,他需要你前行拼搏。鮮花與掌聲最后給的是英雄,而不是懶漢。
所有的退卻都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。只有真正的啟程,才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋。
現(xiàn)在,啟程吧,為了生命的渴望,為了心中的目標(biāo),啟程!
啟程的作文 7
在一段又一段往事中,我拾起了那本我遺忘在記憶深處的相冊(cè),承載著這份沉甸甸的相冊(cè),我又開始了新的啟程。
青磚白墻,小路上布滿青苔。推開那扇許久沒(méi)有打開的沉重鐵門,仿佛又回到了童年。
“爺爺咱去逛廟會(huì)吧,今兒過(guò)年廟會(huì)有賣糖人的!边@是幼時(shí)得我,我抬起頭用稚嫩的聲音說(shuō)著,拉著爺爺?shù)拇笫忠贿呎f(shuō)一邊把爺爺往外拽,一臉慈祥的爺爺,便跟著我往門外走。我愛吃糖,在廟會(huì)上自然我們也買了不少的糖,當(dāng)然是我央求爺爺買的。剛到回家。就讓奶奶給逮住了!俺允裁刺嵌奸L(zhǎng)蛀牙了!毖劭粗棠添樖志鸵烟墙o拿走,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快爺爺一把拿過(guò)糖。帶著糖就溜之大吉了。而奶奶就在爺爺后邊追,而我則在后面喊:“加油爺爺快跑”奶奶追不動(dòng)了一臉無(wú)奈地看著我們兩個(gè),也笑了。
時(shí)光匆匆,我也到了上學(xué)的年紀(jì),便被父母接走上學(xué)。離別那天爺爺在門口又塞了一把糖給我,臉上掛著笑容,眼角卻含著淚說(shuō):“有時(shí)間再回來(lái)看看我們這把老骨頭!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一年放學(xué)回家聽父母說(shuō)爺爺在醫(yī)院快不行了。我便飛奔去醫(yī)院看他原本那么一個(gè)活潑的.人,而如今卻滿身插著管子躺在ICU得病床上。爺爺看見我來(lái)便伸手讓我過(guò)去,拉著我用微弱的氣息說(shuō):“爺爺要去一個(gè)很美的地方了,我會(huì)在那兒陪著你,要帶著爺爺?shù)南M_啟新的啟程,要勇敢追尋自己想要得到的東西!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在櫻花盛開的季節(jié),爺爺走了沒(méi)能看上她最愛的花。
走進(jìn)房間里面的陳設(shè)依然與從前相同,看到了那個(gè)裝糖的罐子。耳邊想起了那熟悉的聲音“吃糖”爺爺?shù)哪樕蠏熘θ菡f(shuō)著,我抬頭看見爺爺手里拿著糖,嘴里說(shuō)道“爺爺”……
啟程的作文 8
生活里,許多人都秉承著不同的觀點(diǎn),比如先苦后甜,先甜后苦這件事,每個(gè)人的想法不一樣,我們不能貿(mào)然去評(píng)價(jià)別人的生活態(tài)度,即使看起來(lái)不可思議,也只是你眼中的看法。
你應(yīng)該深信不疑的一件事那就是讀好書會(huì)給你帶來(lái)收獲。曾有一段時(shí)間,特別喜歡散文,優(yōu)美的句子把文章寫成好比一副美妙的`畫卷,置于山水之間的恬然之感,后來(lái)或許是時(shí)間的原因,慢慢喜歡故事形式的文章,寫實(shí)不失趣味殘酷不失感性。
常常是凌晨十分最讓人感悟至深,卻是一個(gè)不按時(shí)作息的壞習(xí)慣。例如在透支生活和保持能力這兩件事,經(jīng)過(guò)許多事情后方才明白永遠(yuǎn)不要透支生活,因?yàn)槟悴恢魈旌鸵馔饽膫(gè)先來(lái)臨,潛藏在生活里的各種危機(jī)無(wú)處不在。想起來(lái)我最應(yīng)該感謝的是我的母親,給了我一個(gè)新的世界,讓我去獨(dú)立,讓我去看這個(gè)世界的豐富多彩。也許從前我會(huì)覺(jué)得放棄學(xué)業(yè)去浪跡天涯是一種解脫,可以去完成更多的事情,但是你不知道,就算沒(méi)有輟學(xué)你也完成不了,更何況放棄一種最容易踏上成功的道路。生命里的每一程都意義非凡,在無(wú)數(shù)沉淀下來(lái)的日子,需要經(jīng)過(guò)多漫長(zhǎng)的時(shí)間才能換來(lái)一個(gè)春天,不得而知,但知識(shí)永遠(yuǎn)是改變命運(yùn)的一種最不費(fèi)力的捷徑。
走向曙光前都會(huì)被黑暗迷惑,夢(mèng)想總會(huì)遙不可及還特別廉價(jià),因?yàn)槟氵沒(méi)有讓它更有價(jià)值。啟程吧,走向一個(gè)新的開始。
啟程的作文 9
千里冰封,一株梅傲雪綻放,以其獨(dú)一無(wú)二而倍受景仰;茫茫人海,一個(gè)人以腥風(fēng)血雨制敵,憑聞所未聞,見所未見而奪人眼球。
的墊腳石,帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。
是喜新厭舊的,任何重復(fù)都必然使人產(chǎn)生疲勞。這就是小沈陽(yáng)淡出觀眾視線的原因,缺少創(chuàng)新終使“大俗即大雅”變?yōu)椤八撞豢赡汀。而劉謙以創(chuàng)新再度成為全國(guó)觀眾的焦點(diǎn),因創(chuàng)新而勝利,成功之路上灑滿花香。
哥倫布,舍棄舊思想,逆向航行。用創(chuàng)新打開世界,打開成功之門。因創(chuàng)新,印弟安人從此不再寂寞;因創(chuàng)新,地圖上蔚藍(lán)的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創(chuàng)新啟程,在海洋之中用浪花拍起成功的風(fēng)向標(biāo)。
創(chuàng)新不僅需要的頭腦和的`意志,要做他人之不敢做,以勇氣彰顯創(chuàng)新的輝煌。
唐納德,英國(guó)一家玩具公司的創(chuàng)意總監(jiān),在人才輩出的年代,高科技玩具早已不足為奇,而唐納德在大同小異的市場(chǎng)中找到了自己的制勝法寶——一個(gè)令人六歲的小女孩。他說(shuō)只有孩子才知道孩子要什么,大人的眼光猜不透孩子的世界!就這樣,他想別人之不能想,做別任之不敢做,在市場(chǎng)上以新產(chǎn)品叱咤風(fēng)云,在創(chuàng)新的成功之路上灑滿芬芳。
創(chuàng)新是成功者的名牌,更是推動(dòng)歷史前進(jìn)的滾滾車輪。
紐可門發(fā)明抽水式汽輪機(jī),瓦特借鑒其理論,以熱蒸汽機(jī)聞名世界,狄塞爾踏著瓦特的腳印,又進(jìn)一步推陳出新,以內(nèi)燃柴油機(jī)家喻戶曉。
歷史的車輛一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)新則是它的動(dòng)力根源,帶著創(chuàng)新啟程,車轍緩緩延伸,鋪出一路芬芳。
創(chuàng)新是“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,俯視華夏大地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
創(chuàng)新是付出百分之九十九的汗水的愛迪生,用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。
創(chuàng)新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書海中揮動(dòng)魔杖創(chuàng)造新世界的神話。
蒼茫沙漠,仙人掌以獨(dú)特的新綠奪人眼球,在人海中競(jìng)爭(zhēng),難道不應(yīng)該用創(chuàng)新讓成功熠熠生輝嗎?帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。
啟程的作文 10
仰望星空,輕輕地許下一個(gè)愿,那一刻,夢(mèng)的種子帶領(lǐng)我去遠(yuǎn)方……
——題記
星星朝我眨眼,我沒(méi)有理它,一行淚水滑過(guò)臉頰,趕緊躲進(jìn)房間,放聲大哭。
我失敗了,很慘,沒(méi)有人能安慰我,內(nèi)心像一把無(wú)形的刀刺痛。為什么,為什么會(huì)這樣?我不明白,也不想明白,我真的要絕望了,我甚至想過(guò)要放棄。但是,我不能,一雙雙期待的目光,我不能對(duì)不起他們。最終,我選擇了從頭開始。
那一次,沒(méi)有人再信任我,我只有獨(dú)自一人在課后復(fù)習(xí),不過(guò),也正是因?yàn)槟且淮,我下了決心,一定要考出個(gè)好成績(jī)來(lái),讓他們看看,我能行,我可以做到別人做不到的事。
做練習(xí),復(fù)習(xí)功課成了我主要的課后事,不管多累,我都堅(jiān)持做下去,不管多晚,我都要復(fù)習(xí)完,時(shí)刻有一個(gè)信念在支撐著我:你可以的,你能行。
走進(jìn)考場(chǎng)的那一天,我信心十足,早就想好,不管考的怎樣,我都付出了,我無(wú)怨無(wú)悔。
……
掀開試卷那一剎那,我屏住了呼吸,隨之而來(lái)的是一聲驚喜的歡呼,鮮紅的`一百分,沒(méi)錯(cuò),我成功了。
燦爛的晚霞回蕩著我的陣陣笑聲,那一刻,我才知道:只有付出,才會(huì)有回報(bào)。
從69分啟程,艱苦而快樂(lè)。也許付出并不可怕。
當(dāng)星星再次布滿天空,我要大聲說(shuō):“謝謝你陪我度過(guò)這些悲傷的夜!薄切浅艺Q郏乙渤切钦Q,笑容重又回到我的臉上。
帶著微笑出發(fā)吧,從69分啟程,讓我們手牽手,在藍(lán)天下同行!
——尾記
啟程的作文 11
校園是我們夢(mèng)想啟程的地方,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們的成長(zhǎng)打下了重要基礎(chǔ),三中是我成長(zhǎng)的家園。
三中由兩座教學(xué)樓、一座實(shí)驗(yàn)樓、兩座宿舍樓和一個(gè)食堂構(gòu)成。三中的地面干凈整潔,環(huán)境適宜,還有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
走近三中的大門,首先映入眼簾的是一棟教學(xué)樓,橙紅顏色在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,與灰色的`地面形成對(duì)比,顏色顯得更加明亮。這座教學(xué)樓前方是一個(gè)小廣場(chǎng)。五星紅旗懸掛在旗桿上,隨著風(fēng)高高飄揚(yáng),道路兩旁栽種著閱兵似的樹木,個(gè)個(gè)挺拔直立。
穿過(guò)教學(xué)樓,你時(shí)時(shí)能聽到朗朗的讀書聲,教學(xué)樓里干凈整潔,地面反射的太陽(yáng)光照映在墻上,暖暖的色調(diào),讓教學(xué)樓的氣氛變的更加溫馨和諧。教學(xué)樓里上下樓梯的臺(tái)階上印著名言警句。如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”、“為中華之崛起而讀書”等,激勵(lì)學(xué)生們刻苦奮斗。
再穿過(guò)一座教學(xué)樓,來(lái)到籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的左邊是我們的操場(chǎng)?炜矗〔賵(chǎng)上拼命奔跑的學(xué)生雖然流下了晶瑩的汗水卻還在不知疲倦地向終點(diǎn)奔去。籃球場(chǎng)的右邊是食堂。食堂是學(xué)生們的“地盤”,一到飯點(diǎn),如狼似虎的“猛獸”們以百米沖刺的速度奔來(lái),狼吞虎咽地啃食。
食堂的北邊是宿舍樓。宿舍樓的前方栽了幾叢花草,墻上蔓延著月季花,住宿生們一開窗便能看見美麗景色,可以暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的煩惱。
校園,是我們的第二個(gè)家,是我們汲取知識(shí)的殿堂,是我們揮灑青春的舞臺(tái),讓我們乘著夢(mèng)想在校園啟程,讓我們的夢(mèng)想在未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
啟程的作文 12
我曾多少次幻想,那片遠(yuǎn)離塵世的凈土;我曾多少次渴望,背上行囊,走向遠(yuǎn)方。固封的現(xiàn)狀令我無(wú)法逃離,是一種束縛,一個(gè)桎梏,我始終接受這一切,但如果要逃離這現(xiàn)實(shí)的囚籠,只有來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚……
你可曾感受過(guò),《朝圣之路》這部不知感染了多少歐洲神的信奉者的心靈,也在闡述著遠(yuǎn)方的意義。一個(gè)信徒為了追從自己心中的那個(gè)遠(yuǎn)方,毅然踏上這條危險(xiǎn)的路途,即使他最后死在了尋找的路途中,也無(wú)怨無(wú)悔。由此不禁讓我感慨,我們啟程走向遠(yuǎn)方的目的究竟是為何,是什么讓影中信徒肯犧牲性命而為之努力,又是什么讓著名詩(shī)人汪國(guó)真為此贊頌“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。遠(yuǎn)方的意味又僅僅只在于此嗎?我想并不是這樣。
煙雨朦朧的江南,雖無(wú)暴雪風(fēng)霜,但也正因?yàn)槿绱,缺少了人生的乏味與寂寞。我從那個(gè)懵懂的孩子,蛻變成了一個(gè)熱血少年,我已耐不住遠(yuǎn)方帶來(lái)的渴望與幻想,開始啟程。剛剛上路,我遇到了一個(gè)渴望生活而自己卻無(wú)能為力的人,我被迫把自己的東西給了他一些。我希望他能就此努力下去,然而他只是一個(gè)淡然的'目光。難道你一個(gè)成年人還不能夠自己擔(dān)當(dāng)自己的生活嗎?他只是給了我一個(gè)出乎意料的回答:“你先看看自己吧?”我開始轉(zhuǎn)過(guò)頭回看,自己做了一個(gè)“好心人”,然而還遭到了那些人的摒棄,我毅然開始了遠(yuǎn)方的路途,頭也不回的走了。我知道自己已然要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),因?yàn)槲页砷L(zhǎng)、蛻變了。
踏在青石板的小路上,一輛汽車飛馳而過(guò),帶來(lái)一陣嗆鼻的煙霧。我不禁感慨,那個(gè)沒(méi)有污染,沒(méi)有偷盜,沒(méi)有指責(zé)遠(yuǎn)方到底在哪,我加快了腳步。我穿過(guò)了喧囂的城市,來(lái)到了一條滾滾的江水前,它阻擋了我前進(jìn)的路途。我不禁埋怨為何人們沒(méi)有在江上造橋,但反過(guò)來(lái)一想,既然是自己所欲,為何要強(qiáng)求他人呢?我釋然了,隨即繞過(guò)了那條江。接著是叢林密布的原野,我只顧著行走,忘記了蚊蟲的叮咬和野獸的襲擊。當(dāng)我最終穿過(guò)了這片阻隔,全身上下傷痕累累,似乎已沒(méi)有一塊完整的皮膚。我開始怨憤,但好像并沒(méi)有什么作用,那尋找遠(yuǎn)方的痛與苦,只有我自己承擔(dān)。誠(chéng)然,停止要比繼續(xù)安全的多。但我卻沒(méi)有因此而退卻,我想要追尋那一切,“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌”。的確,誰(shuí)不想要一個(gè)輝煌的人生呢,因此,我繼續(xù)了下去。
翻越千山萬(wàn)嶺,我遇到了一望無(wú)際的沙漠,毫無(wú)生機(jī)。不久,沙塵暴襲擊了我,我開始感到了一陣害怕,這個(gè)吞噬一切生命的地方。我又開始憤恨為何人們要破壞原本富饒的土地,使它成為這般荒涼。當(dāng)我想要后退時(shí),我想到了汪國(guó)真的另一句話“我祈求,只要不是平淡,如果遠(yuǎn)方呼喚我,我就走向遠(yuǎn)方”。確實(shí),我的路途并不平淡,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了不要抱怨,而是擔(dān)當(dāng)。我繼續(xù)行走了下去。
最后,我來(lái)到了一個(gè)高聳入云的懸崖邊,望著翻不過(guò)的峽谷,這也成為了我的終點(diǎn)。不,是起點(diǎn),那個(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的起點(diǎn)。我追尋的目標(biāo)更加的清晰明了了。然而內(nèi)心卻多出了另一個(gè)聲音!斑h(yuǎn)方的路還有很長(zhǎng),而且更危險(xiǎn),你還是回去吧,至少,你已找到了方向!
我自覺(jué)并非如此,我還會(huì)前進(jìn),因?yàn)檫h(yuǎn)方已經(jīng)在呼喚著我,我脫離了現(xiàn)實(shí)的桎梏,也只有遠(yuǎn)方,才能讓我有一個(gè)更好的現(xiàn)實(shí),理想。功名成就,在遠(yuǎn)方。讓我們,啟程!
啟程的作文 13
不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就再不愿站起來(lái)而忘記趕路,到頭來(lái)只會(huì)使自己一無(wú)所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就猶豫徘徊畏縮不前,到頭來(lái)只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎;不要因?yàn)橥舻妮x煌而忘乎所以,沉湎其中而不能自拔,到頭來(lái)只會(huì)使如火的激情悄然熄滅。因此,在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。
只有啟程,我們才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的光陰,讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有啟程,我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會(huì)和成功握手;只有啟程,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無(wú)悔的人生。
鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予那些守株待兔者,而只饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者;空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有啟程和前行才是到達(dá)成功彼岸的惟一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手。躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行,把自己關(guān)在黑暗的屋子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面世界的光明和精彩。
啟程,需要你辨別方向。不辨別方向的啟程無(wú)異于盲人騎瞎馬,不但達(dá)不到前方的目標(biāo),還會(huì)使你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),甚至?xí)允Х较,南轅北轍,誤入歧途。
啟程,需要你堅(jiān)強(qiáng)自信。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)自信的啟程,在前行的路上遇到急流險(xiǎn)灘閃電雷鳴時(shí),要么是畏縮不前,要么是半途而廢。
如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟;就像廣闊的晴空擋不住突來(lái)的風(fēng)暴,突來(lái)的風(fēng)暴也擋不住你前行的背影。即使世俗的圍墻擋住了你萬(wàn)丈的豪情,但絕擋不住你鏗鏘的步伐;即使厚重的夜幕擋住了滿天的星斗,但決擋不住你心中點(diǎn)燃的一盞燈火;即使歲月的.攀籬擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的軀體,但絕擋不住你渴望的信念。
也許,你航行了終生也沒(méi)有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一世,也沒(méi)有到達(dá)頂峰;也許,所有的耕耘都沒(méi)有收獲;也許所有的汗水都白白地?fù)]灑……但是,敢為天下先的,未必不是勇士,敢于面對(duì)失敗的,未必不是英雄。人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,不必太在乎奮斗的結(jié)果,奮斗了,就應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;生命其實(shí)就是一次播種,播種了不一定都有結(jié)果,但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。
所有的退卻都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。只有真正的啟程,才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋。
“不怕慢,就怕站!敝灰氵~步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!
上路,盡可以創(chuàng)造你五彩的年華!
啟程,盡可以奏響你生命的樂(lè)章!
啟程的作文 14
千里冰封,一株梅傲雪綻放,以其獨(dú)一無(wú)二而倍受景仰;茫茫人海,一個(gè)人以腥風(fēng)血雨制敵,憑聞所未聞,見所未見而奪人眼球。
的墊腳石,帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。
是喜新厭舊的,任何重復(fù)都必然使人產(chǎn)生疲勞。這就是小沈陽(yáng)淡出觀眾視線的原因,缺少創(chuàng)新終使“大俗即大雅”變?yōu)椤八撞豢赡汀薄6鴦⒅t以創(chuàng)新再度成為全國(guó)觀眾的焦點(diǎn),因創(chuàng)新而勝利,成功之路上灑滿花香。
哥倫布,舍棄舊思想,逆向航行。用創(chuàng)新打開世界,打開成功之門。因創(chuàng)新,印弟安人從此不再寂寞;因創(chuàng)新,地圖上蔚藍(lán)的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創(chuàng)新啟程,在海洋之中用浪花拍起成功的風(fēng)向標(biāo)。
創(chuàng)新不僅需要的頭腦和的意志,要做他人之不敢做,以勇氣彰顯創(chuàng)新的輝煌。
唐納德,英國(guó)一家玩具公司的創(chuàng)意總監(jiān),在人才輩出的年代,高科技玩具早已不足為奇,而唐納德在大同小異的市場(chǎng)中找到了自己的制勝法寶——一個(gè)令人六歲的小女孩。他說(shuō)只有孩子才知道孩子要什么,大人的眼光猜不透孩子的`世界!就這樣,他想別人之不能想,做別任之不敢做,在市場(chǎng)上以新產(chǎn)品叱咤風(fēng)云,在創(chuàng)新的成功之路上灑滿芬芳。
創(chuàng)新是成功者的名牌,更是推動(dòng)歷史前進(jìn)的滾滾車輪。
紐可門發(fā)明抽水式汽輪機(jī),瓦特借鑒其理論,以熱蒸汽機(jī)聞名世界,狄塞爾踏著瓦特的腳印,又進(jìn)一步推陳出新,以內(nèi)燃柴油機(jī)家喻戶曉。
歷史的車輛一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)新則是它的動(dòng)力根源,帶著創(chuàng)新啟程,車轍緩緩延伸,鋪出一路芬芳。
創(chuàng)新是“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,俯視華夏大地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
創(chuàng)新是付出百分之九十九的汗水的愛迪生,用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。
創(chuàng)新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書海中揮動(dòng)魔杖創(chuàng)造新世界的神話。
蒼茫沙漠,仙人掌以獨(dú)特的新綠奪人眼球,在人海中競(jìng)爭(zhēng),難道不應(yīng)該用創(chuàng)新讓成功熠熠生輝嗎?帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。
啟程的作文 15
人生應(yīng)當(dāng)這般啟程:把昨天的一切當(dāng)做過(guò)往,堅(jiān)信著美好的未來(lái)在路上。
——題記
天色尚早,歲月靜好,人生的旅途開啟。無(wú)論在風(fēng)里雨里,歡笑抑或悲傷,都只為了去追尋——人生的精彩。
山里的孩童渴望大海,懷揣著這份夢(mèng)想,他開始努力學(xué)習(xí)了;貧窮的人渴望財(cái)富,懷揣這份愿望,他開始拼搏了;病中的人渴望健康,懷揣著這份希望,他開始與病魔斗爭(zhēng)了……于是,他們都踏出了自己的腳步,啟程了,前一刻的他們或弱小,或低微,或痛苦,且嘆息著命運(yùn)的無(wú)情?傻降,他們?cè)谶@一刻啟程了。
對(duì)于第一次邁上征途的人來(lái)說(shuō),前方是無(wú)可預(yù)知的,他們或許好奇地躍躍欲試,也或許迷茫、彷徨,甚至恐懼,可終究歲月是讓他們?nèi)テ床。不能逃避、退縮,有的只能是前行。然后命運(yùn)教會(huì)他們:再苦的淚水也流不到心里,再美的風(fēng)景也不能停留,因?yàn),精彩在前方?/p>
“凡是到達(dá)了的地方,都是屬于昨天!奔(xì)想來(lái),昨天終究成了過(guò)往,如前一刻還璀璨的煙云,此刻已散去得無(wú)痕跡了。過(guò)去的輝煌和喜怒哀樂(lè),總是湮沒(méi)在了歲月的痕跡里。卻也不能嘆歲月的無(wú)情,太過(guò)沉湎昨天,終是庸人自擾一生,再美的年華也會(huì)無(wú)疾而終。
人們常說(shuō)“踏過(guò)多少青山綠水,必歷過(guò)多少的遍地荊棘!闭\(chéng)然,成功的背后必是無(wú)數(shù)的拼搏,不僅有汗水和淚水,還有無(wú)數(shù)次頂著生活給你開的玩笑再次啟程。盡管知道——新的旅程,絕不單是狂風(fēng)暴雨。例如喬布斯,這個(gè)被命運(yùn)作弄,被父母無(wú)情拋棄的“蘋果教父”,他用自己那精明的頭腦創(chuàng)出無(wú)數(shù)讓世界為之瘋狂的電子產(chǎn)品。用行動(dòng)證明,他用無(wú)數(shù)的光榮去回饋生活的惡作劇。他選擇出發(fā),收獲的不僅是別人給他的掌聲和歡呼,也不止艷羨的'財(cái)富和名利,更有連上帝也止不住驚嘆的堅(jiān)毅人生。
當(dāng)然,成功不是啟程后,便觸手可及。有時(shí)成功就像天真的孩童,許你一些蛛絲馬跡,待真正的摸索起來(lái),仿入可望而不可即的地平線,是無(wú)奈地嘆息,自此放棄?抑或收拾整理心情,頑強(qiáng)地再次去追尋,哪怕遭遇的還是一個(gè)個(gè)生活的惡作?啟程!面對(duì)生活的諸多虧欠。也許疲憊,痛苦,甚至埋怨。但請(qǐng)記。毫鬟^(guò)淚水的雙眼一定更清涼,流過(guò)汗水的身心一定更輕盈。每走一步,便告訴自己往前一步,再往前一步,偶然間回眸已讓別人遙不可及了。
是竊喜?不,不是,是把一切的恭維都當(dāng)過(guò)眼云煙,還是做那個(gè)不斷前進(jìn)并以此為樂(lè)趣的自己呢?當(dāng)我們把啟程當(dāng)做理所當(dāng)然,再苦的歲月,我們也會(huì)樂(lè)觀地熬過(guò),因?yàn),信念在心里?/p>
啟程!縱使身后已踏過(guò)青山綠水,到過(guò)如畫仙境,也別去留戀背影和足跡,留給他人去追尋。而自己始終孜然一身,不辭清風(fēng),不戲白云,逢了明月,也只投下斑駁的虛影,帶著完整的身心,告訴世界:我在前行!
瞧,雄獅馳騁在遼闊的草原,蒼鷹搏擊在廣袤的藍(lán)天,鯊魚遨游在無(wú)垠的海洋。他們或邁開腳步,或張開翅膀,或擺動(dòng)魚鰭,朝自己的天地前行。原來(lái),路是自己默默走出來(lái)的?v是萬(wàn)丈高山,也終被踩在腳下!
正如,世界有不絕的風(fēng)景,我有不停歇的腳步。啟程,前方風(fēng)景獨(dú)好。
啟程的作文 16
有句話說(shuō):我們不再像以前一樣在心中祈禱,時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),我只是俯身系好鞋帶,讓自己跑得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。因?yàn)闀r(shí)間總在不經(jīng)意間溜走,我沒(méi)法穩(wěn)穩(wěn)地的抓住它。只能自顧自的努力奔跑。
離中考只有一個(gè)多月了,一個(gè)多月后我們要和初中說(shuō)再見,要和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見,要和見證自己叛逆成長(zhǎng)的老師說(shuō)再見,要和這個(gè)溫柔美好的學(xué)校說(shuō)再見。那些允許我們?nèi)涡缘男r(shí)代,那些允許調(diào)皮的小日子,那些被時(shí)光漸漸埋藏的記憶,那些無(wú)畏無(wú)懼的狂傲,這些可能以后還會(huì)有,只是陪伴在身邊的不再是那一群人。
一直以為真正殘酷的`考試只是高考,卻在某一個(gè)瞬間發(fā)現(xiàn),中考和高考一樣殘酷。奮斗了九年,每年冬天去學(xué)校的路上看見月亮已成常事,每天晚上獨(dú)自一人上漆黑的樓梯也逐漸不再害怕,我們都已在這樣苦這樣甜的青春中逐漸長(zhǎng)大。
我們相擁在名為初三的時(shí)光,我們害怕考試卻不得不面對(duì),我們小心翼翼喜歡著自己在乎的人,我們默默地守護(hù)著自己心里的小秘密。然而一切將要結(jié)束,又像是什么才剛開始。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師說(shuō),呈現(xiàn)在我們面前的是一片茫茫原野。初中畢業(yè)時(shí),老師說(shuō),初升的太陽(yáng)終將綻放光彩,現(xiàn)在啟程了。
啟程的作文 17
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量!魢(guó)真
夢(mèng)想,一種美好的期待,猶如天上放的孔明燈,承載著人們美好的愿望;更像是載著期盼的船艘,需要花費(fèi)人們?cè)S多的汗水與淚水,但只要愿意承載的夢(mèng)想的.船起航,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
2017年10月19日,我迎來(lái)了人生中的第一次誦讀比賽。
這一天中午,當(dāng)我得知下午第三節(jié)課就是比賽時(shí),我就怦怦跳個(gè)不停。最后一節(jié)課,我們隨著老師,走進(jìn)了學(xué)校的禮堂。禮堂十分大,里面寬敞得很,就像來(lái)到了大人國(guó)。里面黑壓壓的一片都是人,頓時(shí)讓我有些不知所措起來(lái)。
我坐到了選首席上,手中的稿子被緊緊攥著,已經(jīng)濕了一大片。周圍的同學(xué)讓我放松些,我嘴上雖是答應(yīng)著,雙腿卻不住的抖動(dòng),難以掩蓋自理內(nèi)心的緊張!皶酝闶堑谝粋(gè)上臺(tái)的選手,”老師疾走幾步,來(lái)到我跟前,“不要緊張,當(dāng)是平常練習(xí)就行。”我頓時(shí)整個(gè)人愣在那里,心跳加快,手足無(wú)措,腦子里一片混沌。
沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得如此的快,仿佛上一秒在調(diào)話筒,下一秒就該我上臺(tái)了。我緩緩地站起身,邁著沉重的步伐,去迎接人生第一次大的挑戰(zhàn)。剛一開口讀,我立馬發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,話筒的聲音似乎不大,臺(tái)下的觀眾和評(píng)委可能會(huì)聽不太清。我一下有些著急,但由于第一個(gè)上臺(tái),過(guò)于緊張忘了試話筒,而節(jié)目已經(jīng)開始了,我不可能停下來(lái),并麻煩老師將話筒的聲音調(diào)整一下。
剎那間,我便想:這或許是我航行路上的浪花,只要心平氣和的面對(duì)就可以了。但事實(shí)上,我太高估自己了,情況并非如此的順利--我成功的被話筒影響到了。因?yàn)樵捦,我有些煩躁和不安,所以話語(yǔ)速度整體都偏快了,到了快結(jié)束時(shí)更是沒(méi)了感情。
一下臺(tái),雖說(shuō)立馬輕松了,但心中有些苦悶,開始反省自己為什么沒(méi)有控制好自身的情緒,又為什么會(huì)被話筒影響,甚至干擾。這或許才是人生航行路上的一次“觸礁”吧,但想要越過(guò)或是解決這次“觸礁”,我們就必須迎難而上,越戰(zhàn)越勇!
夢(mèng)想,不是那么容易就達(dá)成的。我們還年輕,只要夢(mèng)依舊在,只要我們已經(jīng)起航,只要我們不停滯不前,一定到達(dá)成功的彼岸。
啟程的作文 18
記得你說(shuō),從明天起,做一個(gè)幸福的人。面朝大海,春暖花開?傁雴(wèn)你,為何要等到明天,何不從今天啟程。
——?jiǎng)⑿だ蠋?/p>
手捧一卷詩(shī)書,在書中尋找往日的痕跡,在畫里搜尋明天的身影。從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣如此迫切,如此渴望——在字里行間從容穿行,記錄自己的曾經(jīng)過(guò)往。成長(zhǎng)、體驗(yàn)、反思……心靈的碰撞,讓我清晰地看到自己,找到了方向。
閱讀,為教育生命加溫。言簡(jiǎn)意賅,溫情四射。身為教師,要用閱讀來(lái)拓展自己生命的厚度;身為家長(zhǎng),要用閱讀來(lái)探尋親子溝通的最佳途徑;身為學(xué)生,要用閱讀來(lái)充實(shí)自己的人生。慶幸自己讀過(guò)一些理論書籍:《給老師的一百條建議》、《心靈寫詩(shī)》、《羅恩老師的奇跡教育》、《做最好的.老師》、《第56號(hào)教室的奇跡》等等;遺憾在陽(yáng)光穿過(guò)手心的時(shí)刻,我卻很少來(lái)反思自己。
2012年6月,小城說(shuō)雨老師在我的博文《教學(xué)反思——教師成長(zhǎng)的催化劑》后這樣點(diǎn)評(píng):“記下成功的經(jīng)驗(yàn),記下自己的感悟,記下失敗的教訓(xùn),記下典型的教育案例。也許記下的只是只言片語(yǔ)的隨感,星星點(diǎn)點(diǎn)的思考,但是,日積月累,堅(jiān)持不懈,水滴石穿,一定能夠在理論上有所提升,在實(shí)踐上有所突破,逐漸向?qū)<倚徒處熆繑n”。后悔沒(méi)有堅(jiān)持書寫每天的所見、所聞、所感,沒(méi)有記錄一天中所經(jīng)歷的鮮活的、細(xì)小的事例和感受。默念著劉肖老師的詩(shī)句:“從今天起,每天步行一里路,只為讓陽(yáng)光沒(méi)有遮攔地,從眼睛射進(jìn)心靈,再讓這陽(yáng)光從心底涌向指尖,黑板前,你的手勢(shì)便有了溫度!
旅途中,適時(shí)調(diào)整自己的航向,重新啟程。不管文字是否華美,不管結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),只為真實(shí)地再現(xiàn),給我們的人生留下永恒。
啟程的作文 19
我的爺爺是一位八十多歲的老人。六十多年前,爺爺正是風(fēng)華正茂的年紀(jì)。在某個(gè)煙雨濛濛的清晨,他站在青石鋪成的一輩子停不了水的小橋上默默地陷入了沉思。他想到的不是青山綠水紅花,不是小橋流水人家,更不是什么漫漫歲月,他只是突然感到一種強(qiáng)烈的苦澀與倉(cāng)皇。他開始狠狠地想家。
爺爺出生在1933年的河南鄭州,他的童年是在不斷的戰(zhàn)亂中度過(guò)的。1949年正在讀中學(xué)的他孑然一身逃到了江南小城德清。和每一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)所迫的人一樣,他說(shuō)起那段滄桑屈辱的歷史,眉宇間染上了回憶的肅穆!八蟾攀莻(gè)有故事的人。”聽一個(gè)耄耋之年的老人講起往事,我這樣想。
爺爺是一位橋梁工程師。他在十六歲那年逃離戰(zhàn)亂來(lái)到德清,隨之而來(lái)的是深深一眸的故鄉(xiāng)之思。也許在啟程的那一瞬,他并沒(méi)有像戲劇中那樣,迸發(fā)出熱烈的不舍的淚水,但他一定會(huì)忍不住回首幾許,深深凝視那片厚重的中原故土。他愛那濁浪滾滾的黃河,愛那風(fēng)中凜立的槐樹,愛那廣袤干涸的土地,僅管它們經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的`摧殘,已經(jīng)面目全非。
每當(dāng)爸爸提起兒時(shí)的歲月,都要反反復(fù)復(fù)地說(shuō)一個(gè)字:“苦”。我不能想象那是怎樣的生活,但造成這種生活的原因簡(jiǎn)單得不可思議。爺爺?shù)搅巳鄽q時(shí),由于聰明勤奮,他的工作和事業(yè)已經(jīng)小有所成。但是由于當(dāng)時(shí)特定的政治環(huán)境和家庭原因卻給他的舊疤添了新傷,爺爺被下放到五七干校勞動(dòng)改造并停發(fā)工資。那段時(shí)間,家中光景很是慘淡,生活每況愈下。
今年國(guó)慶節(jié),爺爺回了趟老家鄭州。他柱著拐杖蹣跚走著,望著已經(jīng)今非昔比的街巷,一時(shí)間老淚縱橫。他說(shuō):“鄭州是我的故鄉(xiāng),是我的根,德清是我的第二故鄉(xiāng),那里有我的事業(yè)和家庭。它們就像是我的父親和母親,我無(wú)法割舍其中任一!
現(xiàn)在爺爺頤養(yǎng)天年,受人尊重,總能聽到有人叫他“老孟工”。小時(shí)候不懂事,也總是孟工、孟工的叫,可是這個(gè)名字怎是我輕易便能脫口說(shuō)出?爺爺來(lái)到這片江南陌生的土地上時(shí)只比我大了一歲。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在苦難的洗禮和對(duì)故鄉(xiāng)思念的煎熬中終于濯盡了鉛華。而我,一個(gè)從小在德清這座溫柔的小城里讀了第一個(gè)童話故事,享受著和平安逸生活最終站在童年尾巴上的孩子,該怎么懂得這個(gè)家族輾轉(zhuǎn)漂泊延續(xù)血脈的鄉(xiāng)愁呢?是的,我愛著這里每一寸的土地,愛著這里的人?墒俏覟槭裁醋x不懂爺爺那滿是滄桑的眼神,不懂那松弛的眼眶中流下的濁淚呢?
前不久,在爺爺家干凈整潔的地下室里,我翻出了幾箱爺爺年輕時(shí)的工作筆記。明亮的燈光與泛黃的書頁(yè)形成鮮明對(duì)比。紙上,用藍(lán)色圓珠筆書寫的蠅頭小楷如群蟻排衙,橋梁的設(shè)計(jì)示意圖精致清晰,兩行文字間穿插有一些細(xì)小的符號(hào)和數(shù)字。
爺爺設(shè)計(jì)建造過(guò)很多橋。德清長(zhǎng)橋、清河橋、白云橋、新市大橋等都是他親自設(shè)計(jì)建造的。他看每一座橋,都像在看一個(gè)自己的孩子。它們和他一樣,經(jīng)歷過(guò)世事的滄桑,也曾被風(fēng)吹雨打,但始終守護(hù)著這片美麗的土地,始終在艱苦的歲月里屹立在那兒不曾倒下。我有時(shí)甚至覺(jué)得,這一座座橋像是能越過(guò)千山萬(wàn)水,連接了鄭州和德清,為什么呀?
——因?yàn)槟鞘菭敔斠惠呑佣枷胧刈〉膬蓚(gè)地方。我忽然懂了,此刻的江南,景依舊靜好,風(fēng)依舊和煦,六十多年后的德清有爺爺和橋交錯(cuò)著的影子。他愛故鄉(xiāng)鄭州,可是生活要他留在德清,他便發(fā)自內(nèi)心地愛德清,傾其所有為它奉獻(xiàn)。他愛這片江山的每一寸土地,因?yàn)樗募以谶@個(gè)東方的國(guó)度。也許我不懂爺爺蒼老而銳利的眼神,可我卻知道,他望向這里一草一木的神情,都比我愛得深沉。
我知道,縱使我沒(méi)有大把愛國(guó)的熱血,她也會(huì)在東方靜靜地等我,她一直都在那兒,在我們戀家的時(shí)刻,在某個(gè)年輕抑或蒼老的時(shí)刻,繾綣在內(nèi)心某個(gè)最柔軟的角落,我的故鄉(xiāng),我的祖國(guó)。
那么,就這樣啟程吧——懷揣夢(mèng)想,帶著祖國(guó)的期望與守護(hù)。
啟程的作文 20
8月8日,一個(gè)讓人期盼已久的日子,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)就要開幕了。好不容易等到了晚上,我興奮得無(wú)法形容。進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),2008名擊缶手擊出了開幕式的倒計(jì)時(shí),也擊出了全球人民的熱情。10、9、8、7……隨著缶亮出的數(shù)字,我的心幾乎嘣了出來(lái)。3、2、1、0!2008年奧運(yùn)會(huì)開幕了!29只“大腳印”載著人類的歷史來(lái)到了鳥巢。鳥巢內(nèi),一個(gè)由星星組成的五環(huán)出現(xiàn)在場(chǎng)地上,徐徐升起,立在了奧運(yùn)會(huì)主賽場(chǎng)的'中心,一個(gè)個(gè)飛天仙子在它的周圍盤旋。最吸引眼球的時(shí)候來(lái)了,鳥巢中心出現(xiàn)了一張畫卷,在一張歷史的畫紙上,幾個(gè)演員用自己的右袖子,繪出了一幅旭日東升的水墨畫。
在一陣陣時(shí)明時(shí)暗的燈光下,一個(gè)活字印刷板在舞動(dòng),變幻著出現(xiàn)了三個(gè)“和”字?廴诵南业狞c(diǎn)火儀式終于開始了,誰(shuí)也沒(méi)想到火炬手李寧吊著鋼絲,好像太空邁步一樣,踏著畫卷來(lái)到主火炬前,點(diǎn)燃了火炬——奧運(yùn)會(huì)開始啦!
啟程的作文 21
該啟程了,再次踏上那條青石板路。清幽中不經(jīng)想起《塵曲》的“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航!蓖聫娜,今日就攜題著詩(shī)意望著那浮層已去,滿窗煙雨煮了閑茶柳絮。
攜一小舟溯往回潮,古賢至今,皆懷揣著一身亢蕩之氣,不甘逐于濁間,染灼著詩(shī)意流淌了一世的驚艷。
詩(shī)意,是月下夜旬的內(nèi)心獨(dú)白。如浩潔明月般,銀柳細(xì)絲下催生了多少情感。尋張繼那東越秋城夜中唱得一聲嫣紅酒綠,卻在月下嘆于西人白發(fā)年的孤獨(dú)。但若沒(méi)有月落烏啼霜滿天夜色之景情,哪還會(huì)有江楓漁火對(duì)愁眠的詩(shī)意翩翩。踱步于江水之間,讓詩(shī)意勾勒出內(nèi)心的自己。
詩(shī)意,又是浩蕩山河中的一魄氣概。在紙墨的筆尖兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),里來(lái)回回便有了詩(shī)意的`存在。讓詩(shī)意踏遍山河盡,意氣余攬殘陽(yáng)輝,這才有了李太白黃河之水天上來(lái)放蕩不羈,奔流到海不復(fù)回的煮酒逸雪之情。不論牽得五花馬,披去千金裘,呼兒將出換美酒。卻論那黃鶴西辭,煙花三月下,品他個(gè)墨間銷瑣的萬(wàn)亙古愁。
詩(shī)意,更是不羈的靈魂在深處暗暗作響。道家主張順其自然,讓一切隨波逐流,安頓內(nèi)心。但單單心靜,禁錮不了靈魂的腳步。唐賢今人,哪一個(gè)心中又未曾擁有著充滿詩(shī)意的靈魂,只是有人在寂心寥落之時(shí),選擇了駐足而立,而有人則選擇了涉水前行,趨逐著詩(shī)意霄塵漂泊的腳步。南宋豪文大將軍辛棄疾終不得志,尋尋覓覓中臥聽風(fēng)吹雨,卻不知夢(mèng)中鐵馬冰河吞河山!敝凶屧(shī)意伴隨著苦澀在靈魂中迸發(fā),撼住了夢(mèng)中山河,波動(dòng)了世界。
尋得一染浩然之氣,見得一題縹緲宏影。冰寒雪疏中,孤單下奈何花落去,卻識(shí)相曾燕似歸來(lái)。仲之炎灼中,微風(fēng)吹動(dòng)了水晶簾的閑逸,惹得滿架薔薇一院香的旖旎。浩瀚汨羅江下,舉世皆濁中覺(jué)醒了詩(shī)意中的堅(jiān)毅,眾人皆醉下詮釋了靈魂的廉清。
攜著一題詩(shī)意啟程,讓江山踏破長(zhǎng)河,掌歸詩(shī)意所有。讓詩(shī)意為靈魂無(wú)聲的伴友,洋溢出內(nèi)心的交集。
啟程的作文 22
送考車送走一位又一位考生,這個(gè)六月,不平凡的六月……
這個(gè)六月我結(jié)束了懵懂的初中生活,告別了陪我經(jīng)歷風(fēng)雨的初中同學(xué),告別了昔日對(duì)我關(guān)愛有加,諄諄教誨的初中老師,告別了初中的一切,只留下我,一個(gè)真實(shí)的我。短暫的休憩后,帶著老師家長(zhǎng)的期盼、同學(xué)的祝福,我踏上了新的征程。
這一切都來(lái)的太快,讓我來(lái)不及道別,來(lái)不及回味。面對(duì)全新的高中生活,我像一個(gè)乳兒,不知所措。只是睜開好奇的雙眼努力觀察著這個(gè)陌生的世界。時(shí)間如白駒過(guò)隙,高中的我竟還對(duì)前段的初中緣分念念不舍。怎會(huì)舍得?那一張張笑臉,一聲聲祝福,一次次回眸……我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,怎會(huì)舍得?不經(jīng)意間,淚水模糊了雙眼……
恍惚間,我看到了年少時(shí)的毛主席。17歲的他只身一人前往長(zhǎng)沙尋找救國(guó)之道,離開家鄉(xiāng),離開親人,一個(gè)十七歲的小伙子為了他的夢(mèng)想踏上了尋夢(mèng)征程。溫暖的大家庭,熟悉的故人,熟悉的一草一木,他又怎會(huì)舍得?又怎會(huì)不想家?但毛主席沒(méi)有為這私情而耽誤了大事,只是化不舍為動(dòng)力,一切為了事業(yè),為了夢(mèng)想,為了中國(guó)!
是的.,大丈夫拿得起就要放得下。
朦朧中,我被敲醒,醒醒吧。太陽(yáng)東升西落,花謝花開,冬去春來(lái),這是自然規(guī)律。人總是向前發(fā)展的,歷史的車輪滾滾向前,不會(huì)為誰(shuí)而駐足。時(shí)光匆匆流逝,不會(huì)為誰(shuí)停留。人要想的長(zhǎng)遠(yuǎn),告別初中就要步入高中,這是早該做好的心理準(zhǔn)備,為何在此時(shí)彷徨不定?
在前進(jìn)的道路上容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。倘若曹操為一己之私情而顧小家,又怎能成就偉業(yè),商紂王不就是為貪圖眼前榮華富貴而將大好河山拱手相讓?試問(wèn)世人對(duì)他倆的評(píng)價(jià)孰好孰壞?我想任何人都不想效仿商紂王吧?
我雖非大丈夫,但亦追求大丈夫之內(nèi)涵,現(xiàn)在是該放下了,是該重整包裹,重新啟程了吧?
啟程,為了更好的將來(lái),為了美麗的夢(mèng)!
啟程的作文 23
時(shí)光,總是神秘的,總是輕盈的,無(wú)聲無(wú)息,一恍而過(guò)。
我是那個(gè)對(duì)未來(lái)抱有希望充滿幻想的,目前卻又無(wú)所事事不知所想。整天坐在教室里透過(guò)門隙看一顆高過(guò)屋頂筆直的柏樹,它會(huì)有夢(mèng)想嗎?真是異想天開!看吧,這就是現(xiàn)在的我,遙遙學(xué)習(xí)路已經(jīng)過(guò)去大半,雖說(shuō)學(xué)無(wú)止境,但,也有一個(gè)即將面臨高考的事實(shí)。對(duì)自己太過(guò)自信心里卻沒(méi)個(gè)底,對(duì)未來(lái)所有的一切都會(huì)說(shuō)可能,可能我會(huì)去考上體,可能我會(huì)去考上戲,可能我會(huì)去當(dāng)兵考軍校,可能我就不出來(lái)了,可能我不會(huì)來(lái)上海了,可能再也見不到你……
可能這會(huì)是我的遺憾,會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去,但也無(wú)法消失,是心底一直的惋惜吧。你為了自己的未來(lái),去了另外的城市,生命只給人一次青春,你選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,我是支持的,盡管有許多不舍。從初次見面開始,算一算時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五年,那揮霍的五年,我從未想過(guò)要珍惜擁有,我從未想過(guò)會(huì)有現(xiàn)在的懷念,“從未”,現(xiàn)在看來(lái)多么憂傷的字眼。那幾年還是孩子的我們輕狂放縱,后來(lái)當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光,現(xiàn)已被時(shí)間掩埋的回憶。青春這一本倉(cāng)促的書,翻頁(yè)太快,我與你后來(lái)沒(méi)來(lái)得及見一面,這一頁(yè)就在青春里過(guò)去了,措手不及。你就要去那個(gè)值得你奮斗的地方了,就要跟我說(shuō)再見,就要跟你說(shuō)再見!真的`還會(huì)再見嗎?你選的路是會(huì)讓你堅(jiān)持走下去的,因?yàn),那是你的?mèng)想。然而我所有的想過(guò)的未來(lái),跟你沒(méi)有一點(diǎn)交集,也就此別過(guò)了。時(shí)間,總在人的不經(jīng)意間消逝。流失的以往,早已在某一時(shí)刻某一地點(diǎn)化為永恒。驀然回首,發(fā)現(xiàn)身邊的一切都在變化,就像以后沒(méi)了你。再見了,我青春中唯一的你。我是害怕的,害怕分離,害怕青春流逝,怕生命中沒(méi)有單純的你,害怕有一天突然發(fā)現(xiàn)青春不再,怕歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)。害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。青春是樂(lè)曲動(dòng)聽的旋律,青春是文章優(yōu)美的段落,青春是印象中的所有孤獨(dú)和任性。
一年后的我應(yīng)該會(huì)隨著你的步伐,去找到自己的夢(mèng)想,去尋覓自己的未來(lái),和你一樣!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!遍L(zhǎng)大是相信自己不會(huì)孤單,不給自己一絲不安,給自己所有所想的,給自己美好。一年后在我夢(mèng)想的國(guó)度,沒(méi)有凡塵煩惱和困惑,沒(méi)有世俗的偏見和不滿,有的只是對(duì)夢(mèng)想的期盼與渴望,我會(huì)去追尋夢(mèng)想,無(wú)畏跌倒,勇往直前,因?yàn)榍啻菏俏覀兊募,走到哪,心中都還有它(他)。
一年后,一個(gè)全新的我,從現(xiàn)在開始改變,改變我的墮落。因?yàn)橛腥苏f(shuō):“一個(gè)人借故墮落總是不值得原諒的!睍r(shí)間匆匆,青春匆匆。于是我系緊的鞋帶,啟程。
啟程的作文 24
我愿刀光劍影落無(wú)聲,回首紅塵;一襲紅衣笑江湖,意氣風(fēng)發(fā)。
久聞麗江古城之秀景,今日一見,確是不同,不說(shuō)青瓦白墻古院庭,煙江小雨惹人愁,不道千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)城樓,負(fù)勢(shì)崎嶇易攻守,只論一壺普洱茶,便擾我心悠悠。
踏入茶館,潔墻掛著一幅白居易的字畫——孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低……綠楊陰里白沙堤。早就知白居易之作乃社會(huì)明鏡,自小喜讀詩(shī)詞的我不禁鉆解其意,不曾想詩(shī)意中除了西湖美景之驚嘆,不添任何惆悵。
昔日的我,知“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)凄異;懂“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)思家;亦曉“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的物是人非。現(xiàn)下的我,卻解不出這首詩(shī)一星半點(diǎn)的高深。
正值疑慮,一陣茶香襲來(lái)。
一盞普洱茶上桌,我收回心思,細(xì)細(xì)品嘗。普洱茶呈橘紅,在玻璃茶盞中透著一抹妖艷,茶包未被挑走,在茶水中如同一帆循著夕陽(yáng)的舟,伴著淡淡陳香愈行愈遠(yuǎn)。我將茶倒入茶杯,輕抿一口,清香在唇舌間如煙花一般綻開,不加一點(diǎn)暈染,純粹得令人難以忽視,醇滑攜著微微的甜,即使是濕涼的.梅雨季節(jié),也在心窩上涌過(guò)一層暖流。
不久,飲畢。我看著這一塵不染,不剩半絲茶沫的杯底,電光火石間想起了墻上的那幅字畫,它似乎并未被賦予任何志向,僅僅是對(duì)大好河山的贊嘆,就如眼前的這杯茶,自始至終毫無(wú)遮掩,沒(méi)有半分的隱隱約約,只是安分地守著本身的茶香。
剎那間,我明白了:原來(lái)詩(shī)不一定要抒發(fā)自己對(duì)于理想國(guó)家時(shí)代的獨(dú)到之情,也可以是滿足自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,單純描述眼前的美景,也是一首詩(shī)。
正如那句話:“這個(gè)世界不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!蔽覀円苍S會(huì)篤定地尋覓自己心中的理所應(yīng)當(dāng),認(rèn)為所有事物不只是眼前的表面。可直到那一刻,我才發(fā)現(xiàn),以往的自己只不過(guò)是詩(shī)的讀者,而不是真正能理解它的知己。至此以后,我不再絞盡腦汁來(lái)揭開未曾有過(guò)的面紗,僅僅是與詩(shī)共賞似錦繁花,明媚山河。
沿著茶香,帶著詩(shī)意啟程。
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