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漂浮的針作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的漂浮的針作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
漂浮的針作文1
星期六，我和媽媽一起做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名叫漂浮的針。
我們要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一碗水、一根針、一把叉子和一瓶液體洗潔劑。準(zhǔn)備好材料，實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動(dòng)，屏住呼吸，心砰砰直跳，真擔(dān)心媽媽的實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗。只見(jiàn)媽媽先在碗里倒了一碗清水。接著，我拿來(lái)一根針和一把叉子遞給媽媽，媽媽用叉子把針托著，并小心翼翼地把它放入水面上。然后慢慢地移出叉子，我看見(jiàn)針靜靜地漂浮在水面上。這是什么原理呢？我?guī)е@些疑問(wèn)繼續(xù)看媽媽做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，媽媽又向水里滴了一滴清潔劑，神奇的一幕出現(xiàn)了，針?biāo)查g沉了下去。
我很奇怪，就問(wèn)媽媽，開(kāi)始針會(huì)浮著，后來(lái)又沉下去了，這是為什么？媽媽說(shuō)：“開(kāi)始是水的表面張力支撐了針，使它不會(huì)沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜，它可以托住原本應(yīng)該沉下的`物體。清潔劑降低了表面的張力，針就浮不住。”
原來(lái)我們的日常生活里有這么多的小知識(shí)啊。通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。我明白了，只要我們敢想敢做，就一定會(huì)有所收獲。
漂浮的針作文2
今天，我們?cè)谡n上做了一個(gè)非常有趣的游戲：漂浮的針。
老師先讓我們猜，針?lè)诺剿锏降资歉∵�是沉呢？大部分同學(xué)都認(rèn)為是沉。老師賣了關(guān)子，說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，到底是浮是沉，還是得靠實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)話�！�
我們準(zhǔn)備的工具有牙簽、紙、縫衣針和水。準(zhǔn)備工作就緒后，我們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們有的干脆利落直接扔下去，針就像一塊石頭沉在水底，一動(dòng)也不動(dòng)，趴著“睡大覺(jué)”。有的慢條斯理輕輕地把針?lè)诺剿�，這樣是浮的`。老師微笑地問(wèn)：“這是為什么有的沉有的浮呢？那是因?yàn)橹苯影厌樔拥剿�，水的張力就�?huì)被破壞了。如果輕輕地放在水面，針就會(huì)被張力穩(wěn)穩(wěn)地托住了�！甭�(tīng)了老師的話，我們似乎有點(diǎn)明白了。
我們做第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，牙簽大哥和紙張弟弟就派上用場(chǎng)啦！老們用心地教我們，先把針?lè)旁诩埳�，再把紙連針?lè)诺剿铮詈笥醚篮炐⌒囊硪淼匕鸭執(zhí)羝饋?lái)。如果針浮在水面上就是成功，針安靜地沉在水底就是失敗。
輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)。我照著老師說(shuō)的步驟去做，眼看就要成功了，突然一個(gè)“地震”，把水的張力給震跑了，針寶寶就“溺水”了。到底是哪個(gè)壞家伙搞的破壞呢？
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，居然蘊(yùn)藏著這么多的道理。希望以后能在課上多多開(kāi)展這樣有趣的活動(dòng)，讓我們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)到許多課外知識(shí)。
漂浮的針作文3
鐵的密度比水大，照理鐵做的縫衣針是難以漂浮在水面的。有一天，當(dāng)朋友對(duì)我說(shuō)：“針可以浮在水面上，但是只要向水里滴一些液體清潔劑，它就會(huì)沉入水中”時(shí)，我不怎么相信。于是我按照朋友說(shuō)的方法做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。
我準(zhǔn)備了一碗清水、縫衣針、勺子和一瓶液體清潔劑，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先把縫衣針?lè)旁谏鬃由�，用勺子小心地把針�(lè)诺剿?表面，然后慢慢地移開(kāi)勺子。奇跡出現(xiàn)了，針果然像朋友說(shuō)的那樣沒(méi)有沉入水中，而是浮在了水面上。我被眼前所見(jiàn)驚呆了，這就像變魔術(shù)一樣。不是親眼所見(jiàn)，誰(shuí)會(huì)相信，密度比水大的縫衣針，竟然真的可以浮在水面上！
接著，我又拿出清潔劑，向水中滴了幾滴。不一會(huì)兒，針慢慢沉到了碗底。
這到底是為什么呢？我通過(guò)上網(wǎng)查資料找到了答案：原來(lái)是水的表面張力支撐住了針，使之不會(huì)沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜，就像小朋友做游戲手拉手在一起。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。我們有時(shí)在野外看到一些昆蟲(chóng)在水面上自由移動(dòng)，也是因?yàn)橛斜砻鎻埩Φ淖饔谩６鍧崉┙档土吮砻鎻埩�，針自然就浮不住了�?/p>
科學(xué)是神奇的，要想了解它的神奇之處，就必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)不斷地追尋答案！
漂浮的針作文4
生活當(dāng)中，有許許多多的科學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)都需要我們不斷的實(shí)驗(yàn)來(lái)加深認(rèn)識(shí)。針能漂浮在水面上嗎?下面就跟我一起來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
今天我們要做的實(shí)驗(yàn)是《漂浮的針》。準(zhǔn)備的材料有：針、水盆、小棒和紙巾。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了：我先將盆平放在桌面上，再往盆里注入適量的清水；然后，我將紙撕成條狀，把針小心翼翼地放在紙上；最后，我用小棒將紙巾輕輕戳入水底，讓它飄在水面上。此時(shí)，我有些緊張，我的筆尖冒出了細(xì)汗，我將臉貼近水面，大氣都不敢出，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面上的針和紙。我易發(fā)覺(jué)得空氣也跟著凝固了，它們是不是也為我捏了一把汗呢？慢慢的、慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收水分，接著變軟，最后下沉到水底。不可思議的.是，針居然奇跡般的漂浮在了水面上。
我欣喜若狂地跳著、舞著，成功了！我的實(shí)驗(yàn)成功了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是：針的比重雖然比水大，但放在水面上的針由于重力的作用，會(huì)讓水的表面凹陷而使面積增大，而水的表面張力要是凹陷的面積變小，這種相互“抗衡”產(chǎn)生了類似推舉的力量，看起來(lái)就像把針?lè)旁谝粚泳o繃的有彈性的水膜上。
我想，針能漂浮在水面上，靠的不是運(yùn)氣，而是一次又一次地不斷嘗試和努力得來(lái)的結(jié)果。
漂浮的針作文5
科學(xué)實(shí)驗(yàn)既有趣又可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，益處多多。
星期天，我們做了一次“漂浮在水上的針”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備一根細(xì)針，一個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)小鑷子。先把玻璃杯裝一半的水，再用小鑷子夾住細(xì)針，輕輕將細(xì)針?lè)湃胨�，然后迅速將小鑷子從水杯中取出。揭曉謎底的時(shí)候到了，“啊哈哈哈”水底的細(xì)針像一葉纖細(xì)的扁舟漂浮在水面，我驚訝地睜大了圓圓的`眼睛。接著，我再將一滴清潔劑倒入水中，我原以為它又會(huì)“飆”地飛起來(lái)，可沒(méi)想到隨著清潔劑的一圈圈漣漪散開(kāi)，小細(xì)針緩緩沉到了水底。
這又是為什么呢？我百思不得其解，本來(lái)我想翻翻書(shū)籍，可書(shū)上只說(shuō)了制作方法并沒(méi)解釋原理，我只好上網(wǎng)查找了。
網(wǎng)上清楚的寫(xiě)道：由于水面含有足夠的張力，可以托起針，而清潔劑正是罪魁禍?zhǔn)�，它的成分正好讓水的張力消失了，所以針就沉下去了。噢，原�?lái)是這樣��！
這次實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣了，我見(jiàn)識(shí)了科學(xué)的力量，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)，以后我一定要多做一些益智的小實(shí)驗(yàn)。
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