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誰(shuí)的功勞大作文

時(shí)間:2024-11-22 09:44:27 維澤 好文 我要投稿
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誰(shuí)的功勞大作文(通用12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的誰(shuí)的功勞大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誰(shuí)的功勞大作文(通用12篇)

  誰(shuí)的功勞大作文 1

  大家快來(lái)看啦,快來(lái)看啦,太陽(yáng)公公,月亮姐姐,云兒妹妹,星星寶寶在吵架呢,它們?cè)诔呈裁茨?原?lái),它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞大。

  我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)太陽(yáng)公公和云兒妹妹的爭(zhēng)吵吧,太陽(yáng)公公得意而又帶著諷刺的說(shuō),“我的作用最大,是我給大地帶來(lái)了生機(jī),是我給世界帶來(lái)了光明,沒(méi)有我,大地將是一片黑暗,你又有什么作用呢?我看呀,你只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難吧, 哈哈!”

  這時(shí)大地上的小草們都瞪大了眼睛,怒氣沖沖的望著它。

  云兒妹妹生氣的反駁,“你憑什么說(shuō)你的作用大,如果沒(méi)有了我,就不會(huì)下雨,下冰雹和雪花,雖然我有不好的方面。帶來(lái)霧霾,但我也有好處。 

  地上的花朵,小草們聽(tīng)了這句話,臉上都立刻掛滿了笑容。

  讓我們?cè)賮?lái)看看月亮姐姐和星星寶寶吧。月亮姐姐笑著對(duì)星星寶寶說(shuō),“星星寶寶,你有什么用處呢?我的作用可大了,我在天黑的時(shí)候,可以給人們帶來(lái)照明,我看你,什么作用都沒(méi)有吧!”

  聽(tīng)了這句話,就連天空媽媽都臉都充滿了嚴(yán)肅。

  星星寶寶帶著哭腔說(shuō),”對(duì),我的作用確實(shí)沒(méi)有多大,但是,我可以點(diǎn)綴天空媽媽呀,就像人們說(shuō)的那樣,天上的星星像無(wú)數(shù)個(gè)鉆石灑在天空!“

  天空媽媽聽(tīng)了這句話,欣慰的'笑了,然后它意味深長(zhǎng)的說(shuō),“我的孩子們,你們都有自己的作用,少了誰(shuí)都不行,只有你們齊心協(xié)力才能給人們帶來(lái)更大的幸福!”

  聽(tīng)了天空媽媽的話,四位小伙伴們臉都刷的紅了,然后難為情的向?qū)Ψ降狼,一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)爭(zhēng)吵,就這樣平安的結(jié)束了!“

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能自以為是,要謙虛,就像我一樣,我上課雖然不積極發(fā)言,老是粗心大意,有很多缺點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),我開(kāi)朗,善良,活波,我的作文寫的好,還能得到老師的發(fā)免寫卷,所以說(shuō)每個(gè)人都有自己好和不好的地方,既不能自大自立,也不能放棄自我,好啦,今天我的故事就到這里了,下次寫作時(shí)見(jiàn)哦!

  誰(shuí)的功勞大作文 2

  同學(xué)們,如果你們有誰(shuí)問(wèn)我五個(gè)手指誰(shuí)的功勞大,我不會(huì)先回答你,我會(huì)先給你講一個(gè)小故事!

  故事的名字叫做,五個(gè)手指的爭(zhēng)吵:一天,五根手指在一起閑著沒(méi)事,就誰(shuí)是最優(yōu)秀的話題爭(zhēng)吵起來(lái),大拇指說(shuō):在咱們五個(gè)當(dāng)中我是最棒的,你們看,首先,我是最粗最壯的一個(gè),無(wú)論贊美誰(shuí),夸獎(jiǎng)?wù)l,都把我豎起來(lái),所以我是最棒的……這時(shí),食指站了出來(lái)說(shuō):咱們五個(gè)我是最厲害的,誰(shuí)要是出現(xiàn)錯(cuò)誤,誰(shuí)有不對(duì)的地方,我都會(huì)把他指出來(lái)……中指拍拍胸脯驕傲的說(shuō):看你們一個(gè)個(gè)矮的矮,小的小,哪有一個(gè)象樣的,其實(shí)我才是真正頂天立地的英雄……到無(wú)名指了,他更是不服氣:你們都別說(shuō)了,人們最信任的就屬我了,你們看,當(dāng)一對(duì)情侶喜結(jié)良緣的時(shí)候,把那顆代表著真愛(ài)的鉆戒不都帶在我的身上么!……到了小指,看他矮矮矬矬的,可最有精神,他說(shuō):你們都別說(shuō)了,看我長(zhǎng)的小么?當(dāng)每個(gè)人虔心拜佛、祈禱的時(shí)候不都把我放在最前面么……

  看完這個(gè)故事,同學(xué)們,你們有什么想說(shuō)的?你們認(rèn)為哪根手指有用?大拇指?食指?中指?無(wú)名指?小指?

  如果你們有誰(shuí)說(shuō)了其中的一個(gè)答案,我都會(huì)回答:“不對(duì)!你錯(cuò)了!”

  也許你們會(huì)問(wèn)我為什么,我會(huì)反問(wèn):“你們能沒(méi)有這五根手指中的任何一根嗎?”

  拉胡琴時(shí),沒(méi)有大拇指行嗎?打電話、扳槍機(jī)、打算盤、擰螺絲、解紐扣時(shí),不用食指方便嗎?食指雖然沒(méi)有什么用處,但一只手上能沒(méi)有它?做蘭花指時(shí),沒(méi)有無(wú)名指和小指行嗎?好看嗎?

  “我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地帶著十根手指,永不離身。一只手上的`五根手指,雖然各有不同的姿態(tài),各局不同的性格,雖然各有所長(zhǎng),各有所短,但是手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、每丑之分了!必S子愷爺爺?shù)脑挷痪头瘩g了你們的回答了嗎?

  手指是一個(gè)團(tuán)體,永遠(yuǎn)是!

  誰(shuí)的功勞大作文 3

  今天,我拿回了寫字比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,心里喜滋滋的樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴大功臣——鋼筆和墨水的時(shí)候,沒(méi)想到竟然引起了軒然大波。

  鋼筆和墨水原本是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友,可現(xiàn)在卻為了究竟誰(shuí)的功勞最大而激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。

  我的功勞最大!兄弟,服了吧!鋼筆洋洋得意地說(shuō)。

  我的功勞才最大!墨水大聲地反駁,沒(méi)有我,你怎么可能寫得出字呢?

  我要靠你?別忘了,寫字比賽小主人可只帶了我一個(gè)!鋼筆更加神氣了,他抱著胳膊高傲地仰起頭。

  墨水漲紅了臉,大言不慚!你真以為你自己很了不起嗎?沒(méi)有我在背后默默地幫助你,你就是一支破筆!還想去參加比賽?哼,別做夢(mèng)了!

  你幫我?就憑你這樣子幫得了我?你真是癩蛤蟆打哈欠——好大的.口氣!

  如果你能耐大,為什么總被忘在家里,從來(lái)沒(méi)有跟著小主人去過(guò)學(xué)校?你就只配呆在你那破地方,等著別人笑話你!鋼筆更加輕蔑地嘲笑墨水。

  空氣中的火藥味更濃了,他們吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交,說(shuō)到激動(dòng)的時(shí)候,還差點(diǎn)拳腳相向,動(dòng)起手來(lái)。

  你,你……你以為自己很了不起嗎?大不了我們來(lái)比一比。墨水不服氣地說(shuō)。

  比就比!誰(shuí)怕誰(shuí)!比什么?

  咱們就比寫字!

  哈哈!這可是我的強(qiáng)項(xiàng),輸了可不要哭鼻子!鋼筆擺出一副勝券在握的姿態(tài),他刷刷刷地在紙上劃動(dòng),卻怎么也寫不出字來(lái),白紙上,沒(méi)留下一絲痕跡。

  墨水在一旁笑得捂著肚子打滾:老兄,省省力氣吧!看我的!

  只見(jiàn)他跳出墨水瓶,努力在空中變幻姿態(tài),可落在紙上的卻不是字,而是一個(gè)個(gè)大小不一的墨點(diǎn)點(diǎn),白紙成了一幅水墨梅花圖。

  鋼筆和墨水都失敗了,他們偃旗息鼓,握手言和——原來(lái),我們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)!只有團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,才能做好一件事!

  誰(shuí)的功勞大作文 4

  “誰(shuí)的功勞大?”這個(gè)問(wèn)題是五個(gè)指頭至今還搞不清楚的一個(gè)問(wèn)題。五個(gè)手指中,有憨厚的大拇指,勤勞的食指,養(yǎng)尊處優(yōu)的中指和可愛(ài)的無(wú)名指與小指。它們?cè)谶@一件事情上總是爭(zhēng)論不休。你瞧,他們有開(kāi)始吵架了!

  第一個(gè)發(fā)言的是大拇指,大拇指用雄厚的男高音說(shuō):“哈哈,大家好!我覺(jué)得由我做五個(gè)指頭中的領(lǐng)袖那是在合適不了了!你們說(shuō)呢?”小指小聲地說(shuō):“為什么你可以當(dāng),你總得說(shuō)出理由吧?”大拇指聽(tīng)了,吞吞吐吐的說(shuō):“因?yàn)槁,因(yàn)槲沂俏逯钢凶羁铣钥嗟,拉胡琴,我要扶住琴身;水要噴出?lái)了,我死力頂;血要流出來(lái)了,我拼命按住;重東西翻到了,我要用力扳住。所以說(shuō),你們選我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人是最好的!”食指聽(tīng)了,立刻叫道,“想和我爭(zhēng)這領(lǐng)導(dǎo)人,你連門都沒(méi)有,你說(shuō)你最肯吃苦,可是為什么到了招呼客人,給人搔癢的時(shí)候你就不在了呢?你趕緊下來(lái)吧,難道還要我把你請(qǐng)下來(lái)!”大拇指聽(tīng)后,臉“騰“地一下變得通紅通紅的。他想說(shuō)什么,可是說(shuō)不出來(lái)。于是只能泱泱地走了。

  食指見(jiàn)大拇指下來(lái)了,立刻跑了上去。他滿懷激情地說(shuō):“我雖然不美,可是我做的工作卻要比大拇指復(fù)雜。主人寫字時(shí),靠我推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的`事情時(shí),總是我沖鋒陷陣。刀傷、燙傷、軋上、咬傷都是我消受的機(jī)會(huì)最多。不信,你們看我,我身上的傷,你們是否知道,我身上的這些傷是多么的難受!”說(shuō)道這里,食指都說(shuō)得都流下了眼淚。中指幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“活該,誰(shuí)教你吃不了兜著走,誰(shuí)叫你要沖鋒陷陣!哈哈……”食指見(jiàn)中指那么幸災(zāi)樂(lè)禍,心想:你,你欺負(fù)人你!咱們走著瞧!食指無(wú)奈地走了下來(lái)。

  大拇指和食指都拜下陣來(lái)了,中指就高興地走了上去,他眉飛色舞地說(shuō):“你瞧,大拇指和食指都走了,你們說(shuō),除了我,還有誰(shuí)可以當(dāng)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人?我在五指中是地位最高,相貌最好的。我在中央,左右都有屏障,我永遠(yuǎn)都不受外物沖擊,所以曲線優(yōu)美。我處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)!”“養(yǎng)尊處優(yōu)?你說(shuō)你處處都顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)?”無(wú)名指笑得前俯后仰!梆B(yǎng)尊處優(yōu)怎么拉?你以為你知識(shí)多就可以嘲笑別人了嗎?”中指生氣的說(shuō)!梆B(yǎng)尊處優(yōu)是一個(gè)貶義詞,你居然會(huì)把貶義詞用在自己身上?真的是太好笑了!”無(wú)名指笑得上氣不接下氣了。大拇指和食指都哈哈大笑。無(wú)名指與小指都笑的前俯后仰。中指意識(shí)到自己的知識(shí)太少了,尷尬地走了下來(lái)。

  無(wú)名指&小指去請(qǐng)手掌來(lái)評(píng)判誰(shuí)的功勞最大,手掌伯伯笑著說(shuō):“你們覺(jué)得誰(shuí)的功勞大?不然我們來(lái)作一個(gè)試驗(yàn)。我給你們一人一個(gè)球,你們要想盡辦法把這個(gè)球抓起來(lái)。”五個(gè)指頭用盡全身力氣,像把這個(gè)球抓起來(lái)。但是這球就是一動(dòng)不動(dòng)。手掌伯伯說(shuō):“那你們一起合作,看可不可以把他們抓起來(lái)。”五個(gè)指頭齊心協(xié)力,終于把這些球全部抓了起來(lái)。

  誰(shuí)的功勞大作文 5

  今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)游戲,名字叫誰(shuí)的功勞大。游戲是這樣玩的,我說(shuō)爸爸媽媽經(jīng)常做的事情,爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)我經(jīng)常做的事情,我們比一比,看看誰(shuí)的功勞最大。嘻嘻,是不是很好玩兒。

  我先說(shuō),媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)了,媽媽陪我睡覺(jué),媽媽給我做飯,媽媽和我玩積木城堡游戲,媽媽給我彈琴,讓我唱歌

  那爸爸呢?爸爸著急了。

  爸爸給我洗草莓吃,爸爸送我去姥姥家,爸爸幫我拿快遞,爸爸給我買油條,爸爸給我撓撓背,爸爸給我種草莓,爸爸晚上抱我尿尿

  爸爸和媽媽向我豎起了大拇指,媽媽說(shuō),芒果,你說(shuō)的`太好了。

  媽媽,輪到你說(shuō)了。

  芒果幫我拿拖鞋,芒果幫我拿草莓,芒果幫我拿巧克力豆,芒果幫我剝剝蒜,芒果幫我扔垃圾哇,芒果的功勞真不小,

  啊,原來(lái),在媽媽眼里,我這么能干啊,我不是每天只知道瞎折騰的小屁孩,我還能幫媽媽做這么多事情,那我的功勞也很大呀。不對(duì),我和爸爸媽媽,我們每一個(gè)人,功勞都是最大的。你們說(shuō),是不是呢?

  誰(shuí)的功勞大作文 6

  在小主人的寫字桌上,放有雙面膠、橡皮和別針三樣?xùn)|西。

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把別針吹到了桌子底下!熬让,救命呀,我掉到地上了!”雙面膠和橡皮都聽(tīng)到了呼救聲。往底下一看,果然看見(jiàn)別針在地上痛苦的掙扎著。雙面膠把身手的`膠帶放下去,想把別針拉上了。可是膠帶太輕了夠不著地,怎么辦呀?這時(shí)從鉛筆盒里蹦出了一塊橡皮,對(duì)雙面膠說(shuō):“你把我沾住,就可以著地了!彪p面膠一想:“這可是個(gè)好辦法,我們?cè)囋嚢!彪p面膠把橡皮沾好,一下子就落到了地下。橡皮把別針抱住,雙面膠用力一拉,別針被就上來(lái)了。別針很感動(dòng),正想感謝他們的時(shí)候,他們兩個(gè)卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。

  “別針,你應(yīng)該感謝我,不是我冒死下去救你,你能上來(lái)嗎?”橡皮高傲地說(shuō)。

  “應(yīng)該感謝我才對(duì),沒(méi)有我拉橡皮下去救你,你早都死在下面了!彪p面膠一樣不服氣。

  “我功勞最大!”“我功勞比你大”……他們兩個(gè)喋喋不休的爭(zhēng)吵著,別針不知道怎么勸他們了。別針心里清楚,他們兩個(gè)都有功勞,沒(méi)有兩個(gè)人的配合就救不了他,心里非常感激他們的救命之恩。

  誰(shuí)的功勞大作文 7

  鐺,鐺,鐺……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,小主人也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小主人家的食物出動(dòng)了,它們正在舉行一場(chǎng)辯論賽,爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)小主人的功勞大呢!

  紫菜先發(fā)話了:“當(dāng)然是我的功勞最大了!我能為小主人提供豐富的碘,幫助小主人健康成長(zhǎng)。小主人要是缺少了我,那可是不得了的事。小主人的神經(jīng)系統(tǒng)與智力發(fā)育都會(huì)受到影響,從而導(dǎo)致不同程度的智力損害、弱智或智力殘疾……”沒(méi)等紫菜說(shuō)完,果汁搶著說(shuō):“切,這算什么?我的功勞才是最大的!我含有豐富的維生素C,可以調(diào)節(jié)人體血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體代謝,保護(hù)皮膚細(xì)胞和皮膚彈性呢!”

  菠菜也發(fā)話了:“那又能怎么樣呢?我的功勞才是最大的呢!我不僅含有大量的B胡蘿卜素和鐵,也是維生素B6、葉酸、鐵質(zhì)和鉀質(zhì)的極佳來(lái)源。瞧,小主人的臉色多紅潤(rùn),那全是我的功勞!”牛奶開(kāi)口了:“你們?cè)趺春雎晕伊四兀恳,?00克我中,就含有脂肪3.1克、蛋白質(zhì)2.9克、乳糖4.5克、礦物質(zhì)0.7克、生理水88克。這些營(yíng)養(yǎng)在人類的生命中都占有重要位置。而且,我還是人體鈣的主要來(lái)源。小主人每天喝了我,骨骼強(qiáng)健,身體健康!所以嘛,我的功勞才是最大的呢!”……大家爭(zhēng)論得不可開(kāi)交。

  只有白開(kāi)水在旁邊一言不發(fā)。這時(shí),菠菜又發(fā)話了:“大家都別爭(zhēng)了,我們就請(qǐng)白開(kāi)水來(lái)評(píng)評(píng)理,到底誰(shuí)的功勞最大會(huì)!”“對(duì),請(qǐng)白開(kāi)水來(lái)評(píng)評(píng)理,到底誰(shuí)的功勞最大!”大家又七嘴八舌起來(lái)!按蠹叶紕e吵了!”白開(kāi)看了看大家說(shuō),“我們大家各人都有不同的本領(lǐng),而小主人的'成長(zhǎng)缺了我們?nèi)魏我蝗硕际遣恍械摹N覀冎挥写蠹覉F(tuán)結(jié)合作,小主人才能夠健康成長(zhǎng)。因此,大家的功勞都是最大的!甭(tīng)了白開(kāi)水的話,食物們個(gè)個(gè)羞紅了臉。

  從此,食物們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,他們手拉手,共同為小主人的成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。

  誰(shuí)的功勞大作文 8

  在一個(gè)誰(shuí)都沒(méi)有察覺(jué)出有些異樣的夜晚,在所有人都已經(jīng)熟睡的時(shí)候,從手掌上傳出了陸陸續(xù)續(xù)的吵鬧聲。

  “你的功勞會(huì)比我大?純粹是胡說(shuō)!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,不用想,這一定是大拇指的申辯聲。

  “你以為力氣大就了不起,又矮又胖,構(gòu)造簡(jiǎn)單,要是沒(méi)有我的幫助,你光憑力氣能做成什么?”食指不服氣了。

  想必大家都聽(tīng)出來(lái)了,這時(shí)手指間的一次前所未有的爭(zhēng)吵。事情的發(fā)生是由于一篇關(guān)于手指的作文……

  “你們剛剛都看到了吧,小主人課本上的那篇作文寫得真不錯(cuò),尤其是那段‘但在五指中,卻是最肯吃苦的。水要求噴出來(lái),叫它死力抵;血要留出來(lái),叫它拼命按;東西翻來(lái)翻去,叫它用勁扳住。’看來(lái)在生活中少了我還真不行。”大拇指正暗暗發(fā)笑。

  就在這時(shí),在他旁邊湊過(guò)來(lái)了食指:“怎么了,你在想什么呢?是不是又在想那篇課文了?其實(shí)我也感覺(jué)寫得真不錯(cuò),尤其是那句‘拿筆的時(shí)候,全靠它推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都要由他去試探或冒險(xiǎn)!

  在吵鬧聲中,中指、無(wú)名指、小拇指也醒了,可他們沒(méi)有一人愿意承認(rèn)別人的功勞最大。越吵越激烈,最后,連手掌都驚醒了。經(jīng)過(guò)大拇指的提議,五指決定讓手掌來(lái)做公證人,決定誰(shuí)才是功勞最大的。

  可是,手掌也沒(méi)有辦法決定,最后決定采用比賽的形式。規(guī)則是:所有手指做同樣幾件件事情,哪只手指完成的.數(shù)量多,誰(shuí)就獲勝。

  首先是寫字!斑@還不簡(jiǎn)單,”食指說(shuō)道,“我先來(lái)!笨墒怯捎跊](méi)有有力的大拇指按住,中指靠住,別說(shuō)是寫字就連,拿筆都不行。小拇指和無(wú)名指連筆都沒(méi)碰過(guò),成功失敗不用比也能見(jiàn)分曉了。

  其他幾個(gè)項(xiàng)目也毫無(wú)區(qū)別。

  這時(shí),五指才終于明白自己的虛榮心是多么的愚昧,最后言歸于好,從此合作做好每一件事。

  誰(shuí)的功勞大作文 9

  夜深了,萬(wàn)籟俱寂。人們都安然入睡了。

  可有一個(gè)小房間里卻傳來(lái)幾聲爭(zhēng)吵聲,在這寧?kù)o的夜晚顯得特別的突兀。

  “我的功勞大!”一個(gè)憨厚的聲音叫到!罢l(shuí)說(shuō)的,危險(xiǎn)的事都是我來(lái)做,所以肯定是我的功勞大!”一個(gè)聲音激動(dòng)地說(shuō)!皣u——小聲點(diǎn),別把小主人給吵醒了!”一個(gè)柔弱的聲音說(shuō)到!皩(duì)啊!而且我們這樣爭(zhēng)吵也沒(méi)用,還不如我們把自己的功勞都敘述一下,讓大家來(lái)評(píng)論誰(shuí)的功勞大好了!大家說(shuō)好嗎?”一個(gè)顯得有些膽怯而且細(xì)小的聲音說(shuō)到!昂,那么,我宣布,“手指辯論會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!”一個(gè)狂妄且自大的聲音說(shuō)道。你知道剛剛開(kāi)口說(shuō)話的都是些什么嗎?對(duì)!就是一只手上的五根拇指!

  大拇指首先發(fā)表演講:“我在各位中,可以說(shuō)我是最丑的,也是最笨的。沒(méi)有食指的機(jī)敏,沒(méi)有中指的相貌,沒(méi)有無(wú)名指和小拇指的窈窕?墒,我相信,我是我們這五根手指中,最能吃苦的一根。拉胡琴時(shí),你們?nèi)驾p輕松送地按著琴弦,只有我扶住琴身,那琴就一個(gè)字——重!水要流出來(lái)時(shí),還是我拼命地按住,主人的血要流出來(lái)了,是我拼命按住。重東西要翻倒去,主力也是我,要叫我用勁扳住。而且我總是默默無(wú)聞,任勞任怨地為主人做事情的!

  食指第二個(gè)發(fā)表演講,他說(shuō):“你是任勞任怨的?那你現(xiàn)在怎么跟我們爭(zhēng)論五個(gè)手指誰(shuí)的功勞大?如果沒(méi)有我,你很多的事情都做不成!你說(shuō)的很對(duì),我具有你們誰(shuí)都沒(méi)有的機(jī)敏。像寫字,扣紐扣,扳機(jī)槍等復(fù)雜的.事,少了我都不行。遇到穢物、毒物、烈物,都是我首當(dāng)其沖。而且我的工作多危險(xiǎn)呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要我去試探或冒險(xiǎn)。那時(shí)你們?cè)诟墒裁囱?還不是蜷縮起身子躲到一邊發(fā)抖去了?你們看我上次被弄到的傷口現(xiàn)在還在呢!”

  中指傲慢地說(shuō):“什么呀,我們躲在一旁是為了保護(hù)自己,這叫做自我保護(hù)意識(shí)你懂不懂呀?要是我英俊的面容受傷了,那可怎么辦呀?我可是五指中地位最優(yōu),相貌最堂皇的,臉要是受傷了,我怎么出去見(jiàn)人呀!而且,我左右都有屏障,從不受傷。這得天獨(dú)厚的條件是只有我才有的呢!”

  無(wú)名指用她那好聽(tīng)的聲音說(shuō):“中指你怎么可以這么說(shuō)呢?你做事從來(lái)不出力,這是大家都心知肚明的,還什么自我保護(hù)意識(shí)。我承認(rèn),遇到危險(xiǎn)時(shí),我確實(shí)逃了,但我實(shí)在是力不從心呀!”

  一直沉默著的小拇指發(fā)話了:“恩,無(wú)名指說(shuō)的太對(duì)了!中指你雖然養(yǎng)尊處優(yōu),但你狂妄自大!自己什么事情都不會(huì)做,還說(shuō)別人。”

  “你,你……”中指無(wú)言以對(duì)。

  “好啦!別吵拉!”一個(gè)聲音在它們吵的正不可開(kāi)交時(shí)響起。五個(gè)手指都嚇了一跳,呀!原來(lái)是耳朵在和他們說(shuō)話!澳銈儾灰诔忱玻胃种该恳桓紱](méi)有力量,可是,只要五個(gè)手指握成了一個(gè)拳頭,那大家就都根根有力量了。手指?jìng)兒軕M愧,都低下了頭。

  誰(shuí)的功勞大作文 10

  “哎喲!”小指尖叫道!爸兄福阍趺刺呶已?”“五指中就你的能力最薄弱,你的功勞也最小,留在這兒有什么用?”中指瞪著小指說(shuō)。“你胡說(shuō),在絲竹管弦上,我的能力不讓于其他手指,更何況我還是蘭花指里最美的,可你不是!”小指爭(zhēng)辯道。

  “你……”中指被小指逼得無(wú)話可說(shuō)。可小指還不滿意,不肯放過(guò)中指,又大聲地批評(píng)道:“你啊,比我大,可道德還不如我,每次干活都是出工不出力,“有名無(wú)實(shí)”,處處養(yǎng)尊處優(yōu)!薄拔铱,應(yīng)該把你趕走!”中指生氣了,嘴巴翹得老高,好像翹到了天上。

  他們兩個(gè)就這樣大眼瞪小眼對(duì)視良久。拇指被剛剛的那段爭(zhēng)吵聲給吵醒了,他打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。無(wú)名指也被吵醒了。她最愛(ài)當(dāng)和事佬,這一次也不例外?墒,當(dāng)她準(zhǔn)備勸說(shuō)時(shí),昨天才剛挨過(guò)一刀的食指把她給拉住了,他悄悄地對(duì)無(wú)名指說(shuō):“這次我們得幫小指,因?yàn)槭侵兄冈跓o(wú)理取鬧,想趕走小指!薄安粫(huì)吧!”無(wú)名指驚訝地說(shuō)。“五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的就屬中指了,他怎么會(huì)這樣呢?”“知人知面不知心!”食指若有所思地說(shuō)!澳俏铱催是由拇指來(lái)處理這件事吧!畢竟他是長(zhǎng)輩!睙o(wú)名指說(shuō)出了個(gè)主意。“也好,也好!”食指認(rèn)可地回答道。他們把想法告訴了拇指,拇指點(diǎn)了點(diǎn)頭。大拇指發(fā)話了:“我看,咱們來(lái)個(gè)辯論會(huì),最后投票選舉,功勞大的人就是我們的班長(zhǎng),如何?”“好!好!”小指邊說(shuō)邊不懷好意看了中指一眼!拔蚁日f(shuō)吧!”大拇指自高奮勇!拔以谖逯钢惺亲羁铣钥嗟。例如拉胡琴,總由你們按弦,我卻要自己一人扶住琴身;水要噴出來(lái),叫我死力抵住;血要流出來(lái),叫我拼命按。恢貣|西翻倒去,叫我用勁扳住;拿臉盆時(shí),叫我用力抓住。我每次都用了吃奶的力氣來(lái)干活。”大拇指的一席話讓其他三指都很佩服,他們熱烈地鼓起了掌?芍兄竻s看都不看一眼,心了很不服氣。接著輪到食指了!拔业墓ぷ麟m不如大拇指吃力,但卻比較復(fù)雜。拿筆的時(shí)候,全靠我推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的事,都要由我試探或冒險(xiǎn);穢物、毒物、烈物,我接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,我消瘦的機(jī)會(huì)最多。我具有大拇指所沒(méi)有的“機(jī)敏”,打電話,扳槍機(jī)必須有我,打算盤、擰螺絲、解紐扣主要還是以我為主。”食指滔滔不絕地介紹。其他三個(gè)又一次熱烈地鼓掌。中指還是很高傲的樣子。論到他了,他胸有成竹地說(shuō)了起來(lái):“每次干活都是我第一個(gè)挺身而出,我最勇敢!”“哈哈,想不到中指的'發(fā)言這么短!毙≈割^笑道。這樣的結(jié)果出乎中指的預(yù)料,他原本以為會(huì)博得熱烈的掌聲,想不到卻是哄堂大笑,他又氣又惱,滿臉通紅。

  “我的功勞不是最大,只是用于研脂粉、蘸藥末!睙o(wú)名指小聲地說(shuō)道!拔业墓诰透×,掏掏耳朵、抹抹鼻涕。但是,在絲竹管弦上,我的能力不讓于其他手指,而且我還是蘭花指里最美的花瓣!毙≈刚f(shuō)。“現(xiàn)在唱票!”大拇指宣布!澳粗3票,食指3票,中指1票,無(wú)名指和小指都是2票。拇指和食指勝出!

  除了中指以外,大家都沉浸在喜悅當(dāng)中。

  誰(shuí)的功勞大作文 11

  一天,夜靜悄悄的,聽(tīng)不到一絲聲響。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái)喚醒了正在熟睡的鼻、耳、嘴、眼。他們開(kāi)始討論誰(shuí)的功勞大,鼻子首當(dāng)其沖說(shuō):“那還用問(wèn),當(dāng)然是我了,如果沒(méi)有了我,小主人還怎么呼吸空氣,小主人不能呼吸了,你們還有什么用呢?所以說(shuō)我的功勞最大。”

  嘴巴搶著說(shuō):“鼻子老哥你怎么能稱的上是最厲害的呢?最厲害的當(dāng)數(shù)我,沒(méi)有了我小主人就再也吃不到美味的家肴,喝不到可口的甘露,小主人會(huì)餓死,渴死的,你們啊認(rèn)輸吧”。“做夢(mèng)!”耳和眼異口同聲說(shuō)到。

  耳朵不服氣的說(shuō)到:“你們都不行只有我才稱的上是第一,沒(méi)看到別人都是用我來(lái)聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)廣播的嗎?別人都說(shuō)聽(tīng)講,也沒(méi)說(shuō)看講,吃講的呀,我耳朵聽(tīng)了優(yōu)美的音樂(lè)后,能讓小主人的身心得到放松,消除一天的煩惱,看看我的作用多大呀!”

  眼睛在一旁聽(tīng)了許久終于忍不住了:“你們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己的'本領(lǐng)大,難道就忘了我嗎?俗話說(shuō)的好,眼睛乃心靈的窗口,沒(méi)有了我,小主人就再也看不見(jiàn)繽紛的世界了,你們沒(méi)看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?人家是聾啞人,沒(méi)有用耳朵.嘴巴和鼻子,只是靠眼睛才能看見(jiàn)下面的手語(yǔ)老師,所以我是最厲害的。

  “我是最厲害的”“我是最厲害”“我才是最厲害的”四兄弟互不相讓,吵的是面紅耳赤。

  耳朵提議說(shuō):“我們?nèi)フ抑笓]官讓他給我們?cè)u(píng)評(píng)理!贝蠹叶颊f(shuō)好,它們找到了指揮官,大腦生氣的說(shuō),“你們要懂得互相謙讓,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。”

  四兄弟聽(tīng)了,個(gè)個(gè)的臉?biāo)⒌囊幌伦幼兗t了,它們又回到崗位上,從此這種爭(zhēng)功勞的事再也沒(méi)發(fā)生過(guò)了。

  誰(shuí)的功勞大作文 12

  在一個(gè)寧?kù)o而和諧的小鎮(zhèn)上,有一座古老的磨坊,它見(jiàn)證了歲月的變遷,也承載了無(wú)數(shù)居民的記憶。磨坊里,有一臺(tái)歷經(jīng)風(fēng)霜的石磨,一把始終堅(jiān)守崗位的木勺,還有一股從山間潺潺流下的清泉。它們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地合作著,為小鎮(zhèn)的居民提供了源源不斷的面粉和清水。

  然而,有一天,磨坊里卻發(fā)生了一場(chǎng)不同尋常的爭(zhēng)論。石磨、木勺和清泉,它們都認(rèn)為自己在磨坊的運(yùn)營(yíng)中功勞最大,互不相讓。

  石磨首先發(fā)言,它用那沉穩(wěn)而有力的聲音說(shuō):“我是這里的核心,沒(méi)有我堅(jiān)硬的身軀和精巧的設(shè)計(jì),面粉怎能從麥粒中脫穎而出?沒(méi)有我日復(fù)一日的轉(zhuǎn)動(dòng),小鎮(zhèn)的居民如何能吃上新鮮的面食?因此,我的功勞無(wú)疑是最大的!

  木勺聽(tīng)了,輕輕晃動(dòng)著自己的'身體,反駁道:“哼,如果沒(méi)有我,那些磨好的面粉如何能被均勻地分配到各個(gè)容器中?是我,用我這并不起眼的身軀,確保了每一粒面粉都能發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。所以,真正的功臣應(yīng)該是我!

  這時(shí),清泉也按捺不住,它用清脆悅耳的聲音說(shuō)道:“你們都忘了我,我是這一切的源頭。沒(méi)有我從山間帶來(lái)的清澈甘甜的水,石磨怎能轉(zhuǎn)動(dòng)?面粉又怎能濕潤(rùn)、細(xì)膩?是我,滋養(yǎng)了這片土地,也滋養(yǎng)了你們。因此,我的功勞才是最大的!

  正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休,幾乎要影響磨坊的正常運(yùn)作時(shí),一陣和煦的風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了智慧的聲音:“孩子們,你們都很重要,缺一不可。石磨的堅(jiān)韌、木勺的奉獻(xiàn)、清泉的純凈,共同構(gòu)成了磨坊的和諧與繁榮。沒(méi)有誰(shuí)能夠單獨(dú)完成這一切,正是你們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,才使得小鎮(zhèn)的居民能夠享受到美好的生活!

  聽(tīng)到這番話,石磨、木勺和清泉都陷入了沉思。它們意識(shí)到,自己的確各有各的作用,而真正的功勞,應(yīng)該屬于它們這個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。從此,它們不再爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大,而是更加珍惜彼此的存在,更加努力地工作,為小鎮(zhèn)的居民創(chuàng)造更加美好的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和貢獻(xiàn),團(tuán)隊(duì)的力量在于每個(gè)人的協(xié)同合作。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性時(shí),才能共同創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

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