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我的一天作文

時間:2023-09-13 14:36:44 好文 我要投稿

我的一天作文[優(yōu)選15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的一天作文[優(yōu)選15篇]

我的一天作文1

  清晨,淡藍色的天空漂浮著朵朵白云,微風吹拂著路旁的樹葉,陽光透過淡淡的清新的霧氣,溫柔地噴灑在塵世萬物上,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”來回地蹦跳著,仿佛在告訴人們,新的一天開始了。

  我睜開朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,關閉了響個不停的鬧鐘,快速地穿好了衣服,來到衛(wèi)生間,刷牙洗臉,回到自己的房間,整理一下床鋪。接著來到廚房,我看到桌上的煎餅和牛奶,一股暖流涌上心頭。

  吃完早餐,我清洗了碗盤,來到書房開始復習英語,準備迎接英語考試,我快速地瀏覽著單詞,嘴里重復著重要的句型,直到考試開始。

  英語老師肖老師發(fā)來了考卷(文檔)和聽力,讓我們在11點之前完成。我沒有一開始就動筆,而是用老師的方法,先看聽力題目。聽力開始時,我認真地聽著聽力,尋找對話里的關鍵詞,區(qū)分出發(fā)音相似的單詞,分析出句子的時態(tài),最終選出答案。當然,在考試過程中還是有我拿不準的題目,然而因為時間緊迫,我沒有經(jīng)過太多的思考,就寫下了答案。上午11點,肖老師準時發(fā)來了答案,我對著答案,用紅筆圈出我的錯誤,把錯題發(fā)給了肖老師,并把不懂的題目也發(fā)給了老師。肖老師耐心地給我講解,直到我明白為止。

  考試結(jié)束了,我的分數(shù)是116分,不過我認為這并不重要。對我來說,重要的是有沒有掌握所學的知識。

  很快,媽媽將香噴噴的午餐也準備好了,吃完午飯后,我也不知道要干些什么,因為我從來沒有睡午覺的習慣,于是我打開了電視,以此來消磨時間。

  下午兩點,天氣漸漸變熱。我和我的朋友約好了下午一起去爬山,所以我戴上了口罩拿起鑰匙來到了公交車站,坐車前往目的地。朋友們都在約定的時間內(nèi)到了。在爬山的.路上我們有說有笑,大家都非常高興,相信這一定會成為我們的美好回憶。

  但快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到下午四點了,太陽也已經(jīng)搭上下班回家的車了,我們也回到了各自的家。

  辛苦了一天的爸爸也回到了家。吃過晚飯,我們一家三口到外面散步,高興而去,滿意而歸;氐郊,洗漱后便進入了甜美的夢中。

  這就是我的一天,平淡而又充實。

我的一天作文2

  在我那五彩繽紛的童年里,有愉快的一天,有幸運的一天,有傷心的一天,也有快樂的一天....

  那是暑假的一天。吃過午飯,我們便在家里看電視,可看電視非常無聊,姐姐靈機一動說:“我們?nèi)メ烗埼r吧?”我和哥哥興奮不已,拍手直贊成。接下來,我們就去準備東西,我們找來幾根細竹竿,把釣線捆在上面,又找來了三個小桶,最后,我們把誘餌帶上,準備出門時,婆婆問:“你們出去干嘛?”我門異口同聲地說:“這是秘密!

  姐姐把我們帶到池塘邊,這池塘并不大,只有我們半個教室這個大,池塘的水有些深,但非常清澈,池塘上空是瓦藍色的天空,天空中唇著一朵朵潔白的云朵。

  我半信半疑地問姐姐:“這兒真的有龍蝦嗎?”當然有啦!不信你看!”只見姐姐拿出誘餌,把它鉤在釣線上,然后甩出釣線,等待龍蝦來,姐姐這一連串的動作,可以看出她經(jīng)常來這兒釣龍蝦,待會我可以請教請教她。不久,一只龍蝦聞到香味便來了,只見它用鉗子夾了一下誘餌,又放開它又用鉗子夾了夾誘餌,準備往嘴里送,它的嘴剛一咬住,姐姐一拉釣線,它就被釣了上來,我看了后覺得挺簡單的,便迫不及待地想要釣龍蝦。我拿起釣線,把誘餌勾在了釣線上,我便扔出釣線,等待龍蝦前來覓食,不一會兒,一只龍蝦來了,只見它先用鉗子夾了夾那誘餌,便放開,它又那誘餌我猛地一拉釣線,它便把鉗子松開,溜之大吉了。我生氣地翹起了嘴巴,心想:“姐姐和哥哥都釣到了龍蝦,就我一個沒釣到。姐姐看我一臉不高興的樣子,便走過來對我說:“你不能自暴自棄,你看,你這么心急,龍蝦不跑才怪啦!你要等它咬住了才能把線拉上來,”“哦,我明白了!蔽矣种匦聛恚野颜T餌勾在上面,把線扔出去,一會兒,一只龍蝦游了過來,它一開始沒有動,后來,它用鉗子夾了夾那誘餌又放開,又夾了夾那誘餌,又放開,我的姑奶奶呀,你要夾多久呀?

  終于,它準備往嘴里送了,它一咬住,我就把釣線拿了上來,這次我釣到了,我欣喜若狂地叫姐姐過來看,姐姐說:“這就對了嘛!釣完后,我們數(shù)了數(shù),有40幾只了,夕陽的.余輝灑在水面上,我們高高興興地正準備回家,我突然想起了老師說的話:”要保護小動物。”我告訴了姐姐,最后,我們把龍蝦全放了,我們便提著空空的桶子回家了。

  今天真是愉快的一天,我不但學會了釣龍蝦,還明白了一個道理:做事要堅持不懈,不能心急。

我的一天作文3

  “這一天可把我累壞了,唉!”我在夜深人靜、快要“休眠”的時候長嘆著。事實上,我只是腦子,沒錯,就是僵尸愛吃的那個。今天,因為我的倒霉運氣,一整天我都又忙又累,近乎昏厥。

  今天一大早,我突然從信息庫撈到一條重要消息,內(nèi)容是“要抽背《核舟記》”,等等,抽背?抽背《核舟記》!我意識到了問題的嚴重性,之前的記憶已經(jīng)被時間一腳一腳踏碎,變得殘缺不全了,而我,早已經(jīng)把這條消息忘干凈,沒時間進行記憶的完善了。于是我呼風喚雨,四處下令,成功讓主人在短時間內(nèi)清醒過來,起床,并計劃早些趕往學校,盡快更新記憶。同時我也努力翻找著今天語文課在什么時候,老天保佑。真是的,被我丟哪里了?終于,嗯?在上午誒!我轉(zhuǎn)到這兒差點沒直接關機。

  到學校了,叮咚,我收到一條消息耳朵:語文老師說今天的課換到了下午。我飛速思考計算研究,早上的時間加上每節(jié)下課十分鐘,我儲存時間有限,經(jīng)不起每節(jié)課四十分鐘的消磨,等到語文課,完善工作幾乎要白費了。這樣看來,還不如趁上午記憶還新鮮的時候解決掉,長痛不如短痛,F(xiàn)在好了,煎熬正向我揮著它那“可愛”的'小手,我卻不得不走上前去打招呼

  危難(語文課)前夕,我開啟速記模式,指揮眼睛緊盯那《核舟記》的一行行字符,并一排排掃過去,好讓我快速有效提取到信息。而正在我整理之際,我收到了來自總?cè)旱臒o數(shù)消息眼睛:語文老師正大步流星邁進教室門;耳朵:開始點名開背了;手:出汗了出汗了;腿:在抖我有些慌亂卻又不得不硬把這些信息塞進肚子吞干凈。這時眼睛又告訴我說就在0.001秒前語文老師看了主人一眼,更可怕的是,它竟然還得意地說,它與語文老師對視了!大笨蛋!不知道一旦對視,被抽到的幾率就會直線飆升嗎?唉,就當是故作鎮(zhèn)定算了,終究是我獨自扛下了所有。我終于基本整理好了,并時刻監(jiān)督,不讓記憶缺損,我準備迎接這場挑戰(zhàn)了!

  之后我得到消息:同學們一個接一個被抽到,有的幸免了,更多是背不出,要面臨一遍,兩遍乃至四遍抄寫的命運。只是,并沒有輪到主人。結(jié)束了?逃過一劫?但不管怎么樣,我是累壞了,細胞君損傷犧牲無數(shù)啊。直到現(xiàn)在,在深夜里,我才有機會松下這一口氣。

  經(jīng)歷了今天,雖然說是虛驚一場,但我想還是要時刻警覺,不要再把什么重要的信息隨手扔了,不然就會像今天一樣被各種消息轟炸。不多說了,主人也該睡了。煩了一天的我,要休眠了。

我的一天作文4

  “鈴......”一聲鬧鐘鈴聲打破了早晨的寧靜,也叫醒正做著美夢的我!鞍,真想再睡一會兒呀!”我一邊嘀咕著,一邊伸了一個大大的懶腰。我的一天就這樣拉開了帷幕。

  早上:

  我望了一眼掛在墻上的鬧鐘!熬让!快遲到了呀!”我焦急地穿衣服,衣服好像和我做對似的,老是穿錯。站在鏡子前,我把頭發(fā)扎了又拆,拆了又扎......在到遲到時間的前一刻,我到達了學校,以迅雷不及掩耳的.速度沖入了教室。

  上午:

  組長來催作業(yè)了。

  我馬上拿出了作業(yè),可組長還沒走。他翻了翻作業(yè)本,說:“你的作業(yè)去哪里了呀?”“什么?不在這本本子里面?”“是的!蔽荫R上開始翻書包,“這本不是,這本也不是,不會是漏在家里了吧?但這不可能呀......”我邊找邊自言自語。

  費了九牛二虎之力,終于找到了本子,“原來在課本里!”我交給了組長,組長終于走了。

  上完課,我在書海里遨游,然后上課。

  做完廣播操,經(jīng)常有朋友來搭我的“順風車”。因為,在擁擠的人群中,我是走樓梯最順暢的人。

  中午:

  吃完了午飯,開始午休了,老師規(guī)定一定要睡覺,睡不著也要伏桌休息。

  我覺得只伏桌太無聊了,還不如睡覺呢。于是,我開始睡覺,可也不是想睡就能睡的,我沒睡著,反倒熱出了一身的大汗。沒辦法,只好不停的換動作,試著睡著。當我終于有一點睡意時,“鈴......”的一聲吵得我睡意全無。

  下午休了!

  下午:

  放學了,陪完了同學,我獨自一人走在回家的路上。不時路過商店,我都會看一眼冰柜。你問我為啥只看不買呢?原因是:我身上沒錢!

  看著其他同學高興地吃著冰淇淋、雪糕,而我只有垂涎三尺的份兒,我心里有點不是滋味。但轉(zhuǎn)念一想,回到家時我媽媽不在家,我可以想干什么就干什么。我立馬覺得心情好了很多,腳步也變輕快了。

  當我回到家,才驚奇的發(fā)現(xiàn),媽媽早已等候多時了......

  晚上:

  我以風速完成了作業(yè),再以每秒1000下的速度跳完了繩。吃完飯,洗完澡,我繼續(xù)坐在床上啃課外書。正看到精彩之處,“快睡覺!”媽媽開始喊了,我只好依依不舍的放下了書,上床睡覺。

我的一天作文5

  時間總在某不經(jīng)意,悄然逝去。當你緩過神來時,年華早已過半。明明還在張著小嘴,咿咿呀呀的說著連父母也聽不懂的語言。如今一晃卻已是伶牙俐齒,巧舌如簧,F(xiàn)在的我真是處在一個尷尬的年齡。說尚為年幼吧,不符合實際。說年輕有為吧,簡直是夸張。就是這樣的年齡,這樣的說大不大,說小不小,半懵半懂的。我也覺察了時光的飛速流逝,僅一閉眼一睜眼的功夫,一天便過去了。我雖然不想長大,因為那時你老便不遠了,可是我卻萬分期待,成年后無拘無束,自由自在的生活。畢竟嘛,身為雙魚座的我,想象力也不賴。于是,任由思緒天馬行空,飄到了我十年后的一天。

  說大不大,說小不小的房間里傳出了鍵盤的敲擊聲!芭九九尽倍嗝从幸(guī)律、有節(jié)奏的悅耳之音。不一會,電腦屏幕上便布滿了黑色的漢字,整整齊齊的排列起來,井然有序。我滿足的看著自己努力奮戰(zhàn)的結(jié)果,還有讀者的評論,感覺自己不枉世上走一遭。因為我最喜歡的是一個人待在房間,有吃有喝,然后日夜奮戰(zhàn)。用自己的手指在鍵盤上敲擊出一個個方正的漢字、編輯一個故事、刻畫一個個人物、點綴一種種命運……然后看到讀者那透露出滿滿期待的催更評論,以及他們的點評與支持,我便充滿了寫作的動力。

  將一日的章節(jié)都更新完畢后,下一章節(jié)的內(nèi)容也隨之噴涌而出,手指便又在鍵盤上跳起了舞。

  “琦兒啊,快來吃飯啦,媽媽給你炒了好多菜呢。”“嗯,來啦!痹缇吐勔娔钦T人的菜香了。關上電腦,如百米沖刺般來到飯桌前,看見母親一手端著一盤色香味美的'菜,連忙起身,接過母親手里的菜。

  “媽……唔,你以后不要親自做菜了——我自己會做的。你、你只管每天吃喝玩樂就行!蔽易炖锖鴿M滿一口飯菜,期期艾艾的說著。

  “你這傻姑娘,慢點吃,老娘做飯給你吃不可以嗎?再說了,你那手藝跟你媽我可差遠了!

  “哎呀,有你這媽可真好,就是嘴太毒。但是那么多年了,你女兒我也習慣了!蔽液貌蝗菀撞叛氏铝四强陲埐耍焐瞎Ψ蛞膊幌。

  “油嘴滑舌!”母親頗為無奈的看了我一眼,我吐了吐舌頭,繼續(xù)狼吞虎咽……

  吃完飯后,不等母親收拾好碗筷,我便拉著她出門了,名義上是去街上游玩,實際是給母親買幾件秋天穿的衣服……

  這便是十年后我的一天,開心的完成自己喜歡的工作,然后抽出時間來陪家人,閑暇而充實。

我的一天作文6

  颯颯秋風吹拂著大地,帶來幾分涼意?蔹S的葉子鋪滿了一地,那光禿禿的枝干在風中肆意搖擺著。秋,帶著它的腳步來了。在這個時節(jié)里,父母卻說要帶我去爬山,放松一下心情。

  不過多久,我們就來到了山腳下。落葉鋪滿了小路,我們一家行走在路上,伴著腳下清脆的聲響,歡快地往山上爬去。枝葉在風的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲,好像在爭先恐后地向秋風報喜。不一會兒,我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽,像脫韁的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺,笑容可掬地和我們說:“孩子們,慢慢來,不急不急。”邊說邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過老爺爺,和他揮了揮手,又繼續(xù)地向前沖去了。一路上,片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風中跳著優(yōu)雅的舞蹈,棲息在樹枝上的綠葉也在風的吹動下,發(fā)出極為動聽的聲音,與清風應和著,一切都是那樣的妙不可言。

  許久不運動了,涼涼的秋風吹進體內(nèi),還沒到半山腰,我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準備了一些零食,在一座小亭里,邊休息邊補充體力。不一會兒,我們又元氣滿滿的繼續(xù)登山了。

  爬著崎嶇的山道,聽著家人的歡聲笑語,伴著清脆是落葉聲,山頂越來越近了。我和弟弟眼見山頂就在不遠處,便立馬爭著搶著,非要看看誰能最先到達。一旁的.爸爸聽到后,笑著和我說:“你都這么大了,還和弟弟爭呢!”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑,立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉,擦了擦額頭的汗珠,我終于成功達到頂峰了!雖然很遺憾,我輸了,但是山頂上的風景卻美的無話可說!在山巔,我們席地而坐,飽覽美景。遠處,一大片一大黃澄澄的稻田,在陽光下分外耀眼,好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個果園,結(jié)滿了橘子……秋,把她的一切都獻了出來。微風拂過發(fā)梢,我擦了擦額頭上的汗珠,只覺不枉此行。

  下山時,我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條新開辟的道路。于是,便踏著黃泥,扶著樹干,遙望前方,企圖能看到什么。未想,我們竟來到了一處尚未開發(fā)的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子,湖底有群小魚一直在岸邊來回穿梭著,我疑心它們是餓了,便喚弟弟一同拿出剩下的零食來喂它們。魚兒們也不懼生人,張開嘴巴,你推我擠的,嘴巴一張一合,憨態(tài)十足,惹得我們一陣笑……

  秋天的山,別有一番趣味,而在山間度過的時光,更是讓人回味無窮!

我的一天作文7

  今天是暑假的第一天,我非常認真而且很迅速地做完作業(yè),感覺閑來無事,便和奶奶一起出去散步。

  我對奶奶說:“奶奶,我們?nèi)埻跎桨!”奶奶說:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,帶著我走另一條遠一點的路,這下可把我累得夠嗆,不一會兒就氣喘吁吁。

  終于到了龍王山,。∵@里的景色真美呀!柳樹搖著綠色的長辮子,各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫著……在樹上,偶爾還能看見幾只蟬,它們“知了、知了”地叫著,好像在說:“歡迎大家的到來!”各種樹木郁郁蔥蔥,有些樹上甚至還在開著幾朵紅色的小花,它們美麗極了,我都叫不出名來。

  我們來到了一個很大的建筑,里邊有很多的魚,我只認得鯊魚,還有企鵝,我還記得看到了蜥蜴,里邊還有很多的大石頭,我們過了很久才走出那個房子。在那里我們拍了兩張集體照,然后去看了表演,有海獅,有白鯨的表演,他們可真厲害呀?赐瓯硌菸覀兿铝伺_階出來了。

  接下來我們開始吃零食,我們都拿出自己的零食,大家一起分享,很開心。吃完東西,我們就朝出口走去,上了校車,回到學校。

  穿過一條幽靜的小道,我來到了動物園旁,突然聽到一聲老虎的吼叫,就像一聲炸雷,但漸漸地,叫聲越來越小,變得像小豬的'叫聲一樣,我想它可能是餓壞了吧,我又驚奇又覺得好笑,看著兇狠的老虎此時變得如此溫順,我又覺得它有些可憐。

  我們走出了龍王山,又去了赤壁公園,在這里,我意外的看見了我的朋友吳彥潔和林佳怡。我興奮極了,我跟她們一起來到湖邊劃船,可我們不懂得劃船的技巧,船并沒有前進,總是在原地轉(zhuǎn)圈,我們又著急又驚慌,最后,花費了不少力氣,船才終于靠岸了。

  來到廣場上,我們又快樂的做游戲,嬉鬧,可是不一會兒,就下起雨來,我們只好戀戀不舍地分別了。

  今天真快樂!我不僅完成了各項作業(yè),還有充足的時間玩耍,這讓我體會到了做事不能拖拉,只有認認真真地做作業(yè),才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區(qū)別,我要通過這個暑假糾正我的不良習慣,以全新的姿態(tài)迎接新學期的到來。

我的一天作文8

  早上六點半,我還在美夢中遨游的時候媽媽把我叫醒,無奈的我閉著眼睛在床上迷瞪了一會兒就開始起床了。

  吃過早飯,七點十五,我乘著媽媽的順風車上學了。五月的天,太陽已經(jīng)露出笑臉,暖洋洋的照在身上,迎面的清新空氣出來,感覺舒服極了。

  到了校門口,才發(fā)現(xiàn)今天來的有點兒早,校門還沒有開,于是我和早來的同學們自覺的排起了隊(是我們老師讓排的,說是預防踐踏事故的發(fā)生),沒一會兒,校門開了,我進入了校園。

  來到班上,感覺很親切。擦了擦桌子,把書包放好,陸陸續(xù)續(xù)的同學們都帶著笑臉來了,等大家都到的差不多了,我就和往常一樣走上講臺給大家領讀,開始同學們有的小聲說話(可能是三天沒見,很是想念吧),但是一會兒,大家都進入了學習狀態(tài),開始了晨讀。

  早上的第一節(jié)可是數(shù)學,數(shù)學老師給我們講的是第四三元的測試卷,每個同學都認真的聽著。

  第二節(jié)課是我們都喜歡的英語課,課堂氣氛好極了,我們也學的很開心,但是美中不足的是有的同學以借口沒帶作業(yè)本為理由不寫作業(yè),但是這怎么能蒙蔽在教育戰(zhàn)線上摸打滾爬了多年的老師呢,呵呵,有他們受的了!

  第三節(jié)課是我們親愛的班主任何老師的語文課,呵呵,看老師的課后的臉色就知道了——很生氣。∧銌枮槭裁窗,當然是因為有的同學沒有按時完成假期里作業(yè)!沒有完成班主任的`作業(yè),后果可想而知了……

  上午的最后一節(jié)課是同學們期待的音樂課,我們唱著老師教的歌曲很開心的結(jié)束了上午的學習。

  中午放學路上我去郵局買了一個信封和一枚郵票,哼著小曲回家了。

  午休起來,發(fā)現(xiàn)外面的太陽很大,到了外面才發(fā)現(xiàn)五月的天居然是如此的熱,路邊的小樹都被太陽烤的無精打采地低下了頭。

  下午,老師給我們聽寫,情況好像是沒有老師想象中的好,因為老師的臉色很難看,放學后還留了幾個調(diào)皮的同學在教室里訂正錯題和補作業(yè),害得我知道關校門的時候才回家(注意,不是我哦,是因為我負責每天鎖教室的門,呵呵)!

  哎,假期過后,自認為很開心的一天,結(jié)果好的情緒居然被調(diào)皮的同學給搞砸了,真的希望大家對學習和作業(yè)都認真起來,因為學習畢竟是我們自己的事情!

  這就是我的開學第一天,你們呢?也拿出來分享一下吧!

我的一天作文9

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被一陣鈴聲叫醒了,6點50分,該起床了,好想睡個懶覺。∫!二!三!我還是一骨碌地爬起來了。因為我知道,起床晚了,路上要堵車,媽媽怕我去體校遲到,要被罰站在門口。媽媽要開快車,好危險。

  我匆匆忙忙地起床,刷好牙,洗好臉,快速喝下媽媽放著的涼開水 ,沖下樓梯,直奔廚房。

  我遠遠就聞到了從廚房傳來的陣陣香味,哇!有烤面包,煎培根,煮雞蛋,蒸饅頭,糯玉米棒等,媽媽已經(jīng)把稀飯涼好,我狼吞虎咽地吃好早飯 ,在媽媽的一陣陣催促聲中走出了家門,還不能忘帶我在車子里要聽的學習機。

  8點12分,我終于到了體校。媽媽給了我鑰匙,我就沖進了球館,那里已經(jīng)有好多隊員在練發(fā)球了,我趕緊加入他們的隊伍。

  8點30分,訓練正式開始,我和另外2個隊員分配在沈老師處練球。一大盆,二大盆,三大盆……正手,反手,弧旋,左推右攻,推側(cè)撲,球館里雖然開著大功率的空調(diào),汗水還是濕透了我的球服。

  11點整,我們肚子早已在唱空城計,我們整理好隊伍,在謝謝教練的'聲音中,我們可以去吃中飯了。我們的餐廳在2樓,我拿了餐盤,打了紅燒肉,里脊串,絲瓜毛豆,一碗湯,2兩飯,就津津有味的吃起來了。最后體校的叔叔還給每個運動員發(fā)了一份水果和一瓶冰的鹽汽水。

  吃好飯,我和隊員們有說有笑的回到球館,然后悄悄地進了乒乓房,里面已經(jīng)有好多隊員躺在球桌上休息了,我拿好枕頭,也躺到了乒乓桌上好好休息,準備下午的訓練。

  1點鐘了,球房燈光明亮,訓練開始了。教練分配好對手,乒乓球像個頑皮的小孩子,在藍色的球桌上跳來跳去,有時高,有時低;有時左,有時右;有時長,有時短;有時快,有時慢,我們打得開心極了!最精彩的的一場球賽,我和阿哲一組,阿星和當當一組對戰(zhàn)。我發(fā)了一個下旋,阿星搓了一板,阿哲看到了她們的一個空檔,狠狠地抽了一板,哪知又被當當一板擋了回來,我瞄準機會,一板扣殺,哈哈,贏了一分。經(jīng)過了激烈的拼殺,我們以3:0贏了比賽。。

  3點半,我們要打錦標賽的隊員要留下來進行素質(zhì)訓練,3。5米來回運球,1分鐘跳繩,20米往返跑。4點50分,一天的訓練終于在我們的汗水中結(jié)束了,我和媽媽又踏上了回家的路。

  堅持就是勝利,永不放棄!為了在錦標賽上有個好表現(xiàn),從6月27號起,我每天是全天練球,雖然很累,但也很開心,我期待著錦標賽對我的考驗。

我的一天作文10

  6:15起床,漱口,洗臉,穿校服,看表,靠!

  6:50了,騎上腳踏車,“同志們,沖。 

  6:59到校,幸好幸好,差點遲到,不過沒遲到就好,又躲過一劫。-o-

  7:15“‘UFO’來了快撤啊”,一同學大叫。大家閃人。║FO班主任的尊稱,想想能活到今天真不容易。-∧-)

  7:40有氣無力的做完早操后,用盡最后一口氣后,終于到了教室,三樓好高。▽τ谖疫@個標準懶蟲來說,真的好高!!。

  8:00早讀結(jié)束,本來想用來補充睡眠的,可是UFO就站在我身旁,無耐,忍一下吧!

  8:05第一節(jié)課開始,本想打起精神上課,可是任課老師說的簡直(不,是根本)就是催眠曲,我眼皮越來越重,我聽見周公邀我下棋去了……

  8:50終于下課了,我突然精神百倍,該干什么呢?睡覺?我現(xiàn)在正處于高度興奮狀態(tài),怎么睡呢?問別人借書Look一下。哇!是《那小子真帥》耶!酷斃了,可是下課時間是短暫的。

  9:00又上課了,對《那小子真帥》還余情未了,只好上課看了。(好好看。。。。

  9:55這節(jié)課過得真快,我的腸胃開始蠕動了。(營養(yǎng)餐時間到了。。。

  10:10營養(yǎng)餐好棒哦,好美味!蒧∩

  10:20上課中……

  11:05再次上課,UFO的課好無聊!昏昏欲睡……

  11:50放學的鈴聲響起來了,猶如勝利的歌聲。同志們,回家啊!沖。÷曧懭缋讋,猶有當年河東獅吼之勢。

  12:00午飯時間,老媽的手藝好棒哦!美味!太爽了!

  13:00午睡中……

  14:25起床,25分了!又要遲到了。我馬上騎上腳踏車以光速朝學校飛馳而去!

  14:39汗!差點又遲到!

  14:40補充睡眠中……

  15:25下課,無聊,看課本,更加無聊。

  15:35上自習,做一下作業(yè)吧,誰叫我是個組長呢,雖然上課有時不聽書,但作業(yè)還是要做的(dī)。

  16:20下課,作業(yè)做完了,搞得腰酸背痛。不過還是值得的'(dī)。

  16:30上課,看《那小子真帥》,真的好好看!智銀勝喝醉酒居然連個女的都打不過……(可悲)

  16:15下課啦,下一節(jié)是活動課,我要把“臘腸”的子全吃完,再將他軍。哈哈哈哈哈哈!

  16:40放學啦!回家啊!大家沖。 

  這就是我的一天!

我的一天作文11

  今年國慶放了一周假,我和我們村的小伙伴約好要去山上燒洋芋,想重新嘗嘗久違了的“燒洋芋”的滋味。

  10月2日下午兩點,我們一行5人就出發(fā)了。我們合計好了,每個人都分配了任務:有拿鐵锨的,有拿柴火的,有拿洋芋的。不一會我們就到了指定的地點。

  到了以后,我們幾個就按照小時候燒洋芋的辦法如法炮制。我和劉洋負責壘灶,李永、王強和張光輝拾柴。半個小時候,我們的灶修好了,他們?nèi)齻各抱了一抱柴,他們撿來的都是干柴,再加上從家來拿來的柴,堆了不小的一堆。

  劉洋對燒洋芋最在行,小時候就是他指揮我們幾個辦理的。當劉洋看到李永三人抱來柴火后,就點著了放進灶膛里的柴火。一時間,濃煙滾滾,過了會,火苗就升起來了,恣意地舔著壘起的土塊。小時候燒慣了洋芋的'劉洋,熟練地不斷在灶火門里添著柴,大約燒了有半個小時,剛壘起的灶已經(jīng)很熱了,灶里面的土塊被燒得發(fā)紅,一大堆柴火也燒盡了,灶里面堆積了紅燙燙的“火灰”。劉洋把洋芋倒進灶里,我們劉洋一起把用土塊壘起的灶,用鐵锨拍碎,把洋芋捂得嚴嚴實實的。我們幾個像守著寶貝一樣,圍著“洋芋灶”等著。我們邊等邊談論著小時候燒、吃洋芋的快樂。

  大約等了一個多小時,此時已接近5點,一股股濃郁的燒烤洋芋味從土灶的縫隙里溢出來。我們就挖開土灶,只見一個個被余火燒烤過的洋芋,黃撲撲、熱乎乎地擠在一起,有的還被燒的翹起了嫩皮,正如一個個憨態(tài)可掬的胖娃娃,微微張開嘴,傻傻地望著我們笑。我們這對著這些可愛的小寶寶發(fā)愣,急性子的王強已伸手抓了一顆,燒得他又將洋芋扔在地上,惹得我們哈哈大笑。我們用鐵锨將洋芋操出來,放到灶周圍涼的地方,我們就開始品嘗我們的“勝利果實”了。本來也快到吃晚飯的時候了,大家都餓了,再加上這樣燒出來的洋芋本來就香,很好吃。我們大開吃戒,細心的李永還從家來帶來了蔬菜,就著蔬菜,更有一番香味。大家忘情地猛吃,都吃得肚子滾圓,伴著開懷的說笑聲,真正享受了一回難得的佳肴。

  6點多時,我們吃完了,個個舒心地說著、笑著、向家里走去,仿佛又回到了天真爛漫的童年……

我的一天作文12

  進入小學后,充實而有規(guī)律的學習生活讓我?guī)缀踹^得天天都一樣,不信你就往下看。

  每天早上,我都在媽媽的“獅吼功”中十分不情愿的睜開我那朦朧的小眼,然后會不由得再次進入夢鄉(xiāng),在夢游中摸著穿上放在枕頭邊的衣裳,迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然后坐到餐桌前,此時的我已經(jīng)清醒了,慌慌張張的扒拉兩口飯,穿上鞋子,邊走邊戴紅領巾,然后在媽媽的嘮叨聲中跑向?qū)W校。

  其實我到校的時間并不晚,幾乎每天都在開校門之前到校,這是我的習慣。第一節(jié)是數(shù)學課,周老師在講臺上講數(shù)學定義講的非常起勁,可是下面幾個同學坐不住了,他們不知道是談論有趣的游戲還是好看的動畫片,在下面嘀嘀咕咕。周老師大發(fā)雷霆、苦口婆心的開始了思想洗禮:“數(shù)學是一門可以讓你們變聰明的課程,在以后的生活中你們時時處處都離不開,不像語文,寫幾個字就可以了......”

  此時,下課鈴響起,我們長長舒了口氣。短暫的十分鐘之后是語文課,語文老師在灌輸完語文知識之后,也對我們進行了思想的洗禮:“我們祖國的語言源遠流長、博大精深,不像數(shù)學課動動筆算幾道題就可以了......”接下來只看見語文老師恨鐵不成鋼的表情,其他就不知道說的什么了。

  幸好接下來的英語課十分有趣,也沒有再進行思想洗禮。第四節(jié)的音樂課,我們學的是《課間十分鐘》,我們真想給唱成《課間四十分鐘》,課堂十分鐘。

  下午兩節(jié)體育課,體育課上,我們早忘記了數(shù)學的聰明實用和語文的.博大精深,我們一個個像脫了韁繩的野馬,在操場上奔跑、追逐。

  放學了,寫完作業(yè),還有很艱巨的任務等著我——練琴,走到鋼琴前需要下很大的決心,每天都要一個小時的練琴,開始學鋼琴的那天,這個噩夢便開始了,哎!不知道什么時候能脫離練琴的苦海。練完琴, 我會很麻利的合上鋼琴,“嗖”的跑到樓下,和早在等著我的伙伴們瘋狂一會兒。

  晚上回到家里,我會邊吃邊看《都市報道擴大版》,這是我最喜歡看的新聞節(jié)目,了解身邊的事情,一些不是國家大事卻很有趣的事?赐曛,我就爬上自己的小床,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  這就是我的一天,很充實也很有趣吧?

我的一天作文13

  昨天,少年宮組織我們?nèi)サ虑蹇h進行農(nóng)事體驗活動。

  媽媽送我到車子上以后就回家了,我在車子上看見了易趙涵和張正源。過了一會兒,車子就出發(fā)了。

  一路上,我和他們說說笑笑,很快車子就到了目的地。我們先去摘棉花。老師跟我們講了怎樣摘棉花之后,我們就走到了泥地里開始摘棉花。我找啊找,終于找到了一朵非常飽滿的棉花,摘下之后,我又去找另一朵棉花了。我邊找邊想:我一定要摘好多棉花,回家做棉襖。時間過得很快,我還沒裝滿一袋子,老師就教我們?nèi)ヅ抨犃恕?/p>

  接下來,我們要去種白菜了。我拿了一個木棒和一袋白菜,就去找空地種白菜了。我用木棒挖了一個小洞,把白菜種了下去。這時我看見旁邊的張正源手舉得高高的,拿著木棒“嗨”地喊了一聲,把木棒捅了下去,捅成了一個小坑,然后把白菜放了進去。就這樣,他捅了四個小坑。我們又在同一片地里摘了許多白菜,準備中午燒白菜吃。

  我們又去喂雞。我拿了一碗雞食,把里面的米向雞多的地方扔去。最后,我干脆整碗向雞群拋去。

  我們?nèi)フ}卜和菠菜。我在泥地里找啊找,終于找到了一個大蘿卜。我把它拿到箱子里,又去摘菠菜了。我好不容易挑到了一棵沒有洞和蟲的菠菜。

  我們把菜箱子放到了吃飯的地方之后,又去摘玉米了。我們走到了暖棚里,找呀找,還是沒有找到飽滿的玉米,時間快到了,我只好摘了兩個沒有成熟的'玉米。

  我們拿著玉米拍了一張照之后,就去我們組的灶臺吃中飯了。老爺爺給我們組發(fā)了一盒火柴,我們拿著火柴點呀點呀還是點不著火。最后,我們實在耐不住性子了,就叫老師幫我們點火。誰知道老師其實是用打火機點的,所以才點得著。我們趁火旺的時候把洗好的米放進了鍋子里蒸。我開始洗番茄,洗好之后,我就開始切番茄。把番茄切成塊以后,我又開始打蛋了,準備待會兒做番茄蛋花湯。這時,我們發(fā)現(xiàn)了,給我們準備的菜袋子里有魚,就叫老師來幫我們。飯菜燒好之后,我們大吃大喝。

  吃完后,老師讓我們上車去另一個地方體驗。在那里,我們體驗了扎稻草人、摸泥鰍、推獨輪車、六人一起走水上鋼絲、陶藝。其中,讓我最難忘的是:推獨輪車和水上鋼絲。在推獨輪車的比賽中,我們組得了第一名,雖然有點投機取巧,不過沒有犯規(guī)。在走水上鋼絲的時候,老師叫我做示范,我第一次走鋼絲,但走得比別人快多了。我們一共走了兩次,都是我最快。

  這就是我參加的農(nóng)事體驗活動,希望還有下次。

我的一天作文14

  我是一個豁達開朗的人,最討厭的就是拘束了?晌覌屨於荚谖叶叀斑哆哆丁保f我一個女孩子家,整天“瘋瘋顛顛”的,沒半點“淑女”樣,聽得我耳朵都起繭子了。既然如此,我就“淑女”一回,看不驚掉你的大牙。就這樣,我開始了做“淑女”的一天。

  做“淑女”,首先得從服裝開始。聽“度娘”說,淑女要穿長裙,看起來很恬靜的那種。這不,一大清早,我就從床上爬起來,開始翻箱倒柜,找了半天,衣服沒找到,衣柜倒是一團糟,翻來翻去,半點裙子的影都沒有。就在我泄氣時,突然發(fā)現(xiàn)有條碎花長裙。拿來穿在身上,怎么的,都覺得別扭,脫了吧,又怕老媽會嘲笑。只能心不甘,情不愿得穿著。唉!

  服裝弄好,下一步就是發(fā)型了。頭發(fā)嘛,簡簡單單多好,一個馬尾,精練大方。但老媽偏不這樣認為,她說:“女孩子要有女孩子的樣,披肩發(fā)再編幾個辮子,文靜甜美不好嗎?”沒辦法,做“淑女”只能這樣。折騰了好一會兒,才弄出勉強能看的頭發(fā)。做“淑女”真麻煩!

  “淑女”,最重要的,是什么?當然是餐桌禮儀啦。以往,我都是抓起面包就走,邊吃邊研究數(shù)學題。這次可不行了,只能憋屈地坐在餐桌前,小口小口地用刀叉吃著。如果不是為了做“淑女”,我才不會耗費這么多時間在吃飯上。

  吃完飯,去哪呢?當然是去老媽那,能讓她驚掉大牙,就不枉我受了這么多“苦”了。但悲催的是,走路只能邁起小碎步,想起往日的`大步流星,默默抹了把心酸淚。

  1分鐘的路程,硬是走了5分鐘才到。我輕輕的推開門,走到老媽身邊,喚了聲,:“老媽,上午好!”我被自己“惡心”到了,沒想到自己能那么“嗲”?粗蠇屗菩Ψ切Φ哪槪也铧c就“原形畢露”了,只能在心里提醒著自己:忍住,忍住,“淑女”。我強扯著微笑。

  一天下來,整個人都不好了,真的太累了!想著那沒研究完的練習,心里一陣惋惜。明天,我還是做回我自己吧,那個風風火火,埋頭做題的自己。至于老媽,管她干嘛!躺在床上的我想著。下一秒,我就在皎潔的月光中,進入了夢鄉(xiāng)。

  這就是我的一天,做“淑女”的一天。

我的一天作文15

  人生就像一場電影不會有花絮,那么現(xiàn)在就請看看"我的一天"的拍攝情況吧。

  第一集--上午 時間:上午8點至10點

  "咚咚咚,咚咚咚",怎么沒人開門呀?透過門縫看看,一切靜悄悄的,一點兒聲響也沒有。仔細一聽,有睡覺的呼嚕聲,有翻書的聲音,還有寫字的唰唰聲。門終于開了,進去一看,眼前的這一幕讓觀眾驚呆了:在客廳里,有一個穿著睡衣連襪子也沒穿、頭發(fā)亂糟糟的一個女孩坐在桌子前頭也不抬的奮筆疾書。她的身旁坐著一個一臉悠閑的在看書的女人,她是那個女孩的'母親。走進臥室,那個睡得正香的老人家則是女孩的奶奶。那個女孩在那里寫作業(yè)一直到10點才收手,雖說沒有寫完,但還是被她媽媽拖了出去。

  第二集--下午 時間:下午1點至3點

  跟隨鏡頭的腳步我們來到了仙庾嶺的某個地方爬山。剛吃過飯,女孩就和一群人開始爬山。這群人中有女孩的媽媽,她媽媽的朋友和她們的兩個兒子。她們向困難挑戰(zhàn)--有大陸不走,偏走山路。兩個男孩中一個是哥哥,一個是弟弟,他倆開始爬的可快了,女孩跟在后面慢慢的走,但到了向上爬的山路時,他們漸漸慢了下來,而女孩直接沖了上去,頭也不回地向上走。雖說有些地方險些滑下去,一直堅持到了頂峰。在頂峰的感覺真好!風吹在臉上涼涼的,將熱氣吹得一干二凈。向下望去有一種"一覽眾山小"的感覺,真是太爽了!休息了一下,下山。∠律綍r跑起來的感覺就像在飛一樣,女孩就一直飛到了家里。

  第三集--晚上 時間:晚上6點至9:30點

  女孩玩了一下午回到家中,多想躺下來休息一會,可是她馬上就要上"戰(zhàn)場"了,一刻也不能停歇,帶好裝備跑了過去,啊,還好沒有遲到,要不就慘了。在課堂上她認真地寫著,讀著,終于熬到下課,回家了。回到家中,洗澡刷牙,上床睡覺,進入甜蜜夢鄉(xiāng)。

  "我的一天"拍攝完畢,這就是我--那個女孩,充實而又緊張的一天。

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