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有趣的游戲作文

時間:2023-09-13 22:45:47 好文 我要投稿

【必備】有趣的游戲作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  深秋的一個星期四下午,陽光明媚,我們學校舉行了一次有趣的秋季運動會。早上一踏進校園,我就轉過頭,看到了用紅色和白色大字寫著的“秋季趣味游戲”。嘴角的弧度不斷擴大.讓我們不要胡說八道。我報道的項目是拔河。有趣的運動會將在下午開始。學生們都充滿熱情,渴望盡最大努力贏得班級第一名。我們組成了一個好團隊,向操場行進。

  當我到達操場時,我看到操場中央人山人海,學生們都在思考。我忍不住“后退”:經(jīng)過這么少的訓練,我能拿到第一名嗎?

  當比賽正式開始時,整個比賽場地立刻沸騰了。運動員們正在比賽,努力拼搏,在擊敗對手的.同時為班級贏得榮譽。不管上一場比賽有多精彩,我只想說——拔河是一場讓人心跳加速、忍不住大喊大叫的比賽。徐老師安排我們排隊。三年級快結束了。輪到我們了。很難等待!在心里,我一遍又一遍地告誡自己,“雷明宇,你千萬不要緊張。像往常一樣玩。要贏,你必須贏。來吧!”咬下你的下唇,試著調整你的呼吸,用雙手握緊拳頭,你的心在冒汗。裁判的話“41班到43班”在我耳邊響起。我害怕后悔得抓耳撓腮。我重重地嘆了口氣,又使勁搖了搖頭,安慰自己:“雷明宇,放心,別擔心。有什么好擔心的?班上沒有一些強壯的人嗎?我也是一個堅強的人。不要害怕。像往常一樣玩。來吧。來吧!”搖搖頭,拋開疑慮,沖向“戰(zhàn)場”,勇敢地戰(zhàn)斗,走到操場,握緊繩子,剛剛聽到裁判的叫喊,用盡全力向后拉。但是他最終沒有贏。

  雖然我們在這場拔河比賽中沒有獲得第一名和第二名,但我們仍然很高興!

有趣的游戲作文2

  今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特別興奮,因為她昨天說今天要玩一個游戲。到大姨家樓上了,我一蹦三尺高,心里樂開了花。再看看妍妍,她的眼里閃著光,那是快樂的光吧!我抿著嘴,也在偷偷地笑呢!

  木頭人游戲開始了,我左腳向前跨出了一步,擺了一個弓步,左手握拳向上舉,右手也握拳,放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢?而妍妍左手套了臭襪子,來了個向下九十度角,右手也套了臭襪子,來了向上九十度角,五指張開,像個警察在指揮交通。眼睛還微微張開,翻了個白眼,舌頭向下伸得長長的。真搞笑!一秒、兩秒.....三十秒時間慢慢過去了。我始終忍著不笑。終于,妍妍笑了,我贏了,哈哈哈!

  第二輪,一個人做動作,另一個人逗他笑。開始了,我右腳向上抬起,雙手合掌放在胸前,那樣子,真像個和尚在打坐呢!妍妍出馬了,她在我面前做鬼臉,那樣子,真像個鬼呢!我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時在我身邊哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要獲勝!時間一分一秒地過去了,終于,她把我逗笑了。

  輪到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前恥!我揮揮拳頭嚇嚇她,還一直在她身邊鉆來鉆去,像只頑皮的`小猴子。不時做出鬼臉。可是,她真的忍耐力太強了。她紋絲不動,真像個活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她,可又逗不笑她,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,我看到了椅子上的臭襪子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭襪子,在妍妍鼻子前晃來晃去,開始,她還架得住,可后來,她招架不住了,撲呲一聲,笑了。我終于贏了。

  今天的游戲真好玩,和妹妹玩的更開心,下次我還要和妹妹一起玩。

有趣的游戲作文3

  今天我們班做了一個有趣的游戲。

  上課鈴一響,老師便邁著輕快的步子走進了教室。老師微笑著問:“同學們,手有什么作用?”大家七嘴八舌的議論著,有的人說:“手可以拿東西!庇械恼f:“可以幫助我們吃飯!庇械恼f:“可以寫字!边有的.說:“可以干活!薄蠋熡帜闷鹨恢ЧP問:“這是什么?”我們異口同聲回答:“是筆!薄澳銈冊趺粗赖?”“眼睛看到的!薄澳敲词珠L眼睛嗎?”“沒有!”這時我心想:“好奇怪呀!老師怎么問我們手有沒有長眼睛。如果手長眼睛那真是太恐怖啦!苯又蠋熣f:“我要請一位同學來配合我做一個游戲!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起手來。最后,老師請了周璇上去,大家都向她投去了羨慕的目光。老師先讓她伸出右手,閉上眼睛,然后,老師從抽屜里拿出了一把小剪刀,輕輕地放在她的手心上,讓她摸一摸,想一想是什么。她摸了摸根據(jù)形狀判斷,馬上說:“這是一把剪刀!崩蠋熥屗犻_眼一看答對了。頓時,全班響起了熱烈的掌聲。

  接下來難度加大了,老師還是讓她伸出右手,閉上眼睛,又對她說:“這次不可以用手摸!比缓,老師拿出了一節(jié)電池輕輕地放在她手心上,再讓她想一想是什么。她在思考、判斷,第一次猜膠棒,第二次猜粉筆,第三次猜筆殼,無一答對。老師讓她繼續(xù)說,有些男生發(fā)出“嗞嗞”聲給她提示,但她還是答不出來。最后,老師讓她睜開眼,一看原來是一節(jié)電池。她感到很失望。

  從這個游戲中我明白了:手去觸摸就知道物體是什么,相當于眼睛。說明觸覺和視覺一樣都很重要,缺一不可。

有趣的游戲作文4

  今天,我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學習。一到姑姑家,聽姑姑說我們要玩木頭人的游戲,我比較活潑,高興得跳著叫著。看看濤濤,他抿著嘴巴偷著樂,眼睛里分明寫著快樂兩個字。大姑微笑著說:濤濤比較靦腆,連表達興奮都靦腆!

  第一輪游戲開始了。我們興奮地一下喊:“一二三,木頭人,不許說話不許動!痹捯魟偮洌灰姖凉夷_向后,左腳向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到頭的上方,左手放在嘎吱窩下面,眼睛張得大大的,嘴巴微微張開,舌頭頂著上排牙齒,不知道的人還以為在練功呢!我的動作很搞笑,兩只手套著兩只白襪子,一手向上舉,一手往下垂,像個機器人。我還故意翻著白眼,伸長舌頭,活脫脫一個經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘,我們都笑了,都以失敗告終。看來大家勢均力敵!

  第二輪游戲開始了,游戲規(guī)則是一個人做定型動作,一個人逗他笑,他笑了也就輸了。我先當逗的人。濤濤斜著眼睛,一臉壞笑,好像在說:“放馬過來吧!蔽蚁裥」芬粯樱恢痹谒磉呁敉艚,可他一點也沒動靜?磥砦曳糯笳辛耍∥以谒樑脏狡鹱彀驼f:“你不笑我要親你一下了!彼乓詾檎嬉幌潞ε碌睾笸艘徊,我贏了。現(xiàn)在我要定動作了,我的動作和他一樣,像個菩薩。他拿我的'臭襪子放我鼻子前蕩來蕩去,我可生氣了,你竟然敢欺負本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上撲去,這下子我就輸了,不過我輸?shù)煤荛_心。

  游戲結束了,但是我的快樂還沒有結束。

有趣的游戲作文5

  盼到了,盼到了,終于盼到了體育托管,我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。

  “打獵“剛剛進行了一會兒,小羿便跑來搗亂了。一會兒搶到槍打“雌鴨子”,一會兒又到我們中間擋住視線。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無奈,只得讓他加入。這樣,他也成為唯一的一只雄“鴨子”。

  一上場,小羿便成了獵人的重點攻擊對象。“雌鴨子”們就離小羿遠遠的。此時的小羿就像一顆定時炸彈,說不準就會爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好幾次“子彈”都從他的'褲襠下飛過。小羿可謂得意洋洋,獵人趁此機會,在他轉身時以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲,垂頭喪氣地來到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰(zhàn)場“。小羿不負重望,接到一顆“子彈”,小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前,“咚”子彈被拋得遠遠地,小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一顆遠射彈飛來正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢初醒,又不顧一切地接“子彈”。一個雙腳下跪,小羿漂亮地接住了“子彈”。一個向前猛撲,小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改,又變回了原樣,就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久,三條命在又被他玩完了。大家都覺得他活該,他寧可浪費了命,也不可救人。就這樣,“打獵”結束了。

  這只既可愛又可惡的雄“鴨子”也永遠地留在了鴨子天堂。

有趣的游戲作文6

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里發(fā)出來這么大的笑聲,這里發(fā)生了什么事情呢?

  我是一張桌子,上課時還在睡覺,卻被一個人給打醒了,哦!原來他們要玩摸人游戲,游戲規(guī)則是在第二至第四張桌子內活動,“貓”用眼罩把自己的眼睛蒙起來,在原地轉三圈才能開始摸人。我想:我要做好心理準備了,唉!我的同伴真可憐!開始選“貓”了,他們一個大組猜拳,一位名叫“何姝嫻”的`胖胖女生當了“貓”,她不情愿地走上去,一位老師拿了她的圍巾當眼罩。

  比賽開始,只見何姝嫻側耳傾聽其他人的聲音,可沒有想到,其他人使出了一條“妙計”,他們不停地拍手,大聲的叫,想把“貓”弄得一頭霧水,可沒有想到,一位名叫“李悅”的黑黑女生自投羅網(wǎng),她輕輕地戲弄了一下“貓”,可沒有想到,“貓”是練過的,“貓”以雷霆般的速度抓住了李悅,李悅懊惱不已,好像在想:我為什么要去戲弄“貓”呢?“貓”,“貓”一樣海里一頭霧水,就不會抓住別人了!老師說:“我宣布勝利這是——何姝賢!”所有人認為沒有玩夠,想再玩一局,我只好認命,可是我的同伴們被撞得頭破血流,只能先拿創(chuàng)可貼貼一下了。

  第二局游戲開始了,可是同伴們痛得要命,我光顧著照顧同伴,只知道比賽的大概,一位小女生自告奮勇地當“貓”她不知道其他人在哪,只好四處摸,可有一位小男生出界,因此“貓”獲勝,這一位小男生被大家批評,哭了。

  這個游戲很有趣,以后我也要和伙伴們一起玩這個游戲!

有趣的游戲作文7

  晚報老師派發(fā)任務啦!讓我們學習父母輩的簡單游戲,過個“復古年”。哎,聽到這個要求,我感覺眼前一亮,好啊,往年我都是很平常地過年,今年,就讓我過一個與眾不同的“復古年”吧!

  聽媽媽說,她們小時候最喜歡玩的就是:翻繩、跳皮筋、投沙包、跳房子等游戲,媽媽說她覺得投沙包比較好玩,那我就玩投沙包吧!

  我和朋友們黑白配,我配出來是中間的人,我躍躍欲試。比賽開始了。前邊的人向我投來,我往左閃了一下,幸好沒打中我,后邊的人又投了,我往上一跳,沙包和我擦“腳”而過,好險呀!我心里想,不過還挺刺激的。我連連躲過了“襲擊”。前邊的人接到后邊的人投的沙包了,游戲規(guī)則是,我們就不能動,讓她來投我們。我沒動,不過,她投到了我身旁的人,那個人只能下場了。我們“義氣滿滿”地拍著胸脯對她說:“放心吧,我們會救你的!”因為游戲規(guī)則是,當我們接住了前邊或后邊投來的沙包,就可以讓下場的人上場。不好了!又一個“戰(zhàn)友”被投下場了。我在躲著沙包的.同時,又雙手高舉,以便接到沙包,可幾個回合下來,我都沒有接到。我正在想怎么回事呢!突然遭到了“暗襲”——我被投到腿了。我只好下了場。現(xiàn)在我們中間的人只有一個了,我們都為她暗暗加油。她總算是“不負眾望”,接到了沙包,有了一條命,我們決定讓第一個下場的人上場。之后,我們的情況越來越好,我們下場的人全部上場了!

  我和我的朋友在有趣的游戲中度過了一個與眾不同的年。

有趣的游戲作文8

  今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

  上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛。”話音剛落,同學們就一陣歡呼。

  有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的'代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

  看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一會,雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向對方猛吹。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……

  如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

有趣的游戲作文9

  叮鈴鈴,下課鈴響了,老師大聲宣布下課,同學們便一窩蜂地涌了出去,就像籠里的小鳥飛向無邊無際的藍天。

  操場上立刻沸騰起來,此時,校園的上空蕩漾著歡快的笑聲。有的在打球,有的在跳皮筋,有的再向自己的好朋友傾述自己的心聲。而我和同學則奔向雙杠邊玩起了夾人的游戲。

  我們猜拳分了隊,游戲便開始了。第一場我對戰(zhàn)隔壁班的張震。我數(shù)了一二三就一起跳到了杠上,一碰到杠上,對手就攻了過來,幸虧反應及時,張開了雙腿,沒被夾住。但是撞倒了他的腿上,由于他的`骨頭很硬,使我很疼,所以不由自主的長嚎了一聲啊......緊接著,他又張開雙腿向我攻了過來,這時,我沒有反應過來,只好當了盤中餐。我使勁掙扎,這時對手卻哈哈大笑,說道:“你逃不出我的手掌心了!边@時我來了給出其不意,掙脫開來,又補了一句:“是嗎,別太猖狂 了!毕乱豢,我聚集了全身力氣,追唄背水一戰(zhàn)。說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢向他攻去,這時,張震笑道說:“哼,就憑你甭想打敗我,放馬過來吧!闭f著,他的雙腿夾在了后面的豎杠上。等我進攻完畢,他的臉上露出了燦爛的笑容,向我攻來,并夾住了我,此時的我在也不住經(jīng)不住他的左搖右晃了.因為體力透支,敗下陣來。對手開心的說:“漂亮,不愧為夾人高手!

  接著隊友安慰我說:“別灰心,看我的!北M管這么說,我的心里還是過意不去,因為輸了。第二場很我隊贏了,在我隊的歡呼聲中結束了。第三場如火如荼的進行中,雙方的實力不相上下,平手,快要結束了,這時,上課鈴響了,我們依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戲作文10

  同學們一陣陣的歡笑在操場上空飄蕩,原來是劉老師在帶著他們玩游戲—“不倒森林”。

  體育老師出差了,所以換了一個“臨時體育老師”—劉老師。他一進教室就對大家說,難得我來帶大家體育課,那我們下去做個游戲“不倒森林”。

  劉老師帶著許多根管子和同學們走向操場,說大家等會兒要分成幾個小組,每個小組讓一個代表到他那來拿管子。每根管子就是一顆“大樹”,大家要圍成一個圈,然后每人手里拿著一棵“大樹”,大家齊聲數(shù)“1、2、3”當數(shù)到三的時候,每個同學要跨到前一位同學那,并抓住他的大樹,這個游戲得靠團結,才能讓你們的森林永遠不倒。到最后我們還要進行評比,看在相同的`時間內,哪一組同學持續(xù)的時間最長。

  這幾個調皮的小伙伴,又湊成了一組,準備試一試這個游戲,大家推選一個人來數(shù)數(shù)字,這個幸運兒就是孫悟空。

  游戲開始了,“1、2、3好英俊,你應該抓白思思的樹”,“哎呦,誰來扶我一把?”“郝英俊抓錯了“樹”,白思思摔了個跤……那場面真叫一個熱鬧。

  幾經(jīng)失敗,大家終于商量好,一定要團結并且商量好,怎樣喊口號怎樣整齊有序的向前邁?怎樣動作劃一的抓住前一個人的“大樹”?

  “123”——耶!終于成功了,大家異口同聲的喊。

  “時間到!”劉老師喊了一聲?墒菦]盡興的一組仍然不愿結束比賽,他們心里仿佛裝了無數(shù)只小兔子,正在不停地跳動,只聽連貫而又快速的“1、2、3”不斷響起,在一分鐘內,孫悟空那一組打破了最高記錄,拿上了第一名的好成績。

  這個游戲讓大家懂得了一個道理:團結一致才能成功。

有趣的游戲作文11

  今天下午上課時,老王走進了教室,老王大聲對我們說:“今天我們來玩一個游戲,名叫‘尋找007’!薄007”?他是可一位神一般的人物——英國情報局的超級特工。游戲的規(guī)則是——有四張紙條,分別請四位同學上臺來抽簽,抽到之后,四位同學中的任何一位都不能告訴其他三位同學,讓大家一起來尋找真正的“007”。

  我和其他三位同學很榮幸地被請上講臺,此時,我非常興奮。打開紙條一看,我的媽耶!那方方正正的紙條上面的三個字“土撥鼠”興奮之情一掃而空。這啥形象?我頓時把紙條一折,眼睛一轉,嘴巴一撅,就呆呆地站在講臺上等待臺下同學們的回應。只看到高君第一個發(fā)言,他第一反應就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他繼續(xù)說。蘇君一直在我旁邊哈哈大笑,高君覺得蘇君并不可疑。接著同學們有的說我是“007”,有的說蘇君、白君、佟君是“007”,但我是他們認可度最高的人?晌以趺从X得最可疑的'是佟君呢?他的表情一會兒嚴肅、一會兒微笑。

  隨著大家討論得越來越激烈,我就越來越忐忑,就在最后一位杜君也把懷疑指向了我,怎么她也認為是我呢?最后,老王叫揭開最后的謎底時,我十分緊張,我的耳朵不知不覺地紅了,緊張到我把“土撥鼠”的“撥”念成了“拔”,念完后我面紅耳赤、渾身不自在不舒服。沒想到令我更加驚訝的事還在后面,蘇君念道:“我是小佩奇!蔽姨貏e驚訝:為什么他的紙條上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的!真沒想到啊,老王挖了這么大一個坑。

有趣的游戲作文12

  “加油,加油,加油!”一陣陣加油聲從白居易教室傳了出來。

  上課,林老師對我們說道:“今天我們來玩一個游戲吧。規(guī)則是:A、B組各派出一個人參賽打瓶蓋,誰瓶蓋彈得遠且不落地就誰贏。”規(guī)則一說完,全班都沸騰起來了。有的同學在討論哪組會贏,有的同學一臉懵逼,還有的同學拍著自己的胸膛說:“小菜一碟!

  比賽開始,B組的同學紛紛舉起手,而剛剛熱熱鬧鬧的A組卻變得冷冷清清,沒有一個人舉手。B組派出小宣,而A組沒有一個人舉手,林老師無奈之下,直接選了“菜包”選手,兩位選手紛紛走到了桌子前。林老師說:“兩位選手有沒有什么感受?”“沒有——”菜包說道。“稍……稍等……點兒緊張!毙⌒x手慢吞吞地說道。比賽要開始,只見“菜包”選手把全身的力氣都聚集到食指上,食指放在大拇指上。只聽“預備——三!二!一!”兩位選手把兩個瓶蓋全都彈出場外!捌骄郑 比嗤瑢W大叫。

  第二輪,B組派出一位來補課的同學,而A組卻派出了我。當我聽到“吳昊蔚”這三個字的時候,我的內心慌了。我慢吞吞地走上講臺,那位選手也走了上來,我伸出右手,把食指放到大拇指后面,把全身的力量全部凝聚到食指和大拇指上!邦A備——三!二!一!”林老師大聲喊道“發(fā)射”。突然,我心里一震,沒有彈好只彈到第一張桌子邊緣,我正想說沒彈好的.時候,另外一位選手居然把蓋子打下桌子了。只聽見“耶!耶!”的一陣陣歡呼聲后,我為我們爭取到了5分。接下來幾輪,我們被B組反超,最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  無論什么時候,沉著、冷靜。不能急匆匆的,否則只會失敗。

有趣的游戲作文13

  游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進入自由自在的快樂天地,從而放松心情,愉悅身心,真是一舉多得。而今天的作文課上,老師也帶我們玩了一個有趣的游戲。

  一上課,作文班的老師走上講臺,神秘地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫‘串句子’。規(guī)則是每人三張紙,上面分別寫上‘誰’、‘在哪里’、‘在干什么’。然后,分別放在三張桌子上,讓三個同學在桌子上取出紙條合成一句話!闭f完老師快速地給每一位同學發(fā)了紙條,同學一拿到紙條,就開始動筆寫了,教室里立刻安靜了下來,有的在冥思苦想,有的邊寫邊笑,還有的不動聲色地寫完了。每個同學都按照老師的要求將紙條放好。

  老師請了三位同學上來,站在三個不同的桌前。第一個同學飛快地跑過來,快速地抽出了一張紙條,打開來看,笑了笑。第二個同學很滑稽,邊跑邊轉圈,然后小心翼翼地拿起一張紙條,和第一位同學連了起來,他們倆嘴角慢慢上揚。第三個同學慢吞吞地走來,這摸摸,那碰碰,終于拿起一張紙條,看了前面兩個同學的'紙條,不禁發(fā)出奇怪的笑聲。老師讓他們說一下句子,他們邊笑邊說:“小東在操場上蹦迪!鳖D時作文班成為了歡樂的海洋,笑聲回蕩在教室里。

  我和同學組成的句子是“小海在廁所里吃在拉面!

  從紙條里發(fā)出的笑聲,出現(xiàn)在同學們的嘴里,又回蕩在整個教室里。今天玩得真開心!

有趣的游戲作文14

  “今天我們來玩一個游戲!毙炖蠋煹脑捯魟偮,教室里議論紛紛,到底是什么游戲呢?

  這時候徐老師在黑板上畫了一個娃娃的小臉,眼睛大大的,眉毛彎彎的`,頭發(fā)短短的,可愛極了,可就是沒鼻子。我猜這肯定是畫鼻子的游戲。老師說:“誰來猜猜我們今天玩什么游戲?”袁正宇站起來說:“這一定是畫鼻子的游戲,因為我在幼兒園玩過!毙炖蠋熣f:“對!我們今天就是要玩畫鼻子的游戲!

  徐老師又說:“那么誰想先試一試呢?”說完,同學們就不約而同地舉起手來,我也自告奮勇地舉起了手,讓我意想不到的是老師居然點了我,我高興極了。這時候同學們長嘆一聲,他們肯定在想為什么沒有點我呀!我快步地走上講臺,只見老師拿了兩條紅領巾,把它們的疊成了一個長方形,把我的眼睛蒙了起來。頓時,我的眼前一片漆黑,什么也看不見。接著,老師拉著我轉了三圈,這是同學們哈哈大笑,而我卻暈頭轉向,連東南西北都分不清了。

  就要開始畫了,同學們一會兒喊右,一會兒喊左,我卻連一個字也沒聽清楚。最后,我覺得小姑娘的鼻子就在那里,我便舉起粉筆,在這個位置畫了個鼻子,這時候全班哄堂大笑,我心想:糟了,難道我畫錯了?我忐忑不安地取下紅領巾一看,原來我畫歪了。這時候我悲喜交加,悲的是我把鼻子畫歪了,喜的是這個游戲真有趣!

有趣的游戲作文15

  晚飯后,小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個有趣的游戲————“猜詞句”

  我迫不及待的把今天剛領回的音樂光碟放進DVD機里,優(yōu)美的音樂響起來了,游戲開始了。裁判員————-外婆不太明白游戲規(guī)則,委托我宣布規(guī)則:桌上有一些紙團可以從中任意選一個,紙團里可能是句子、短語或一個成語。你要站在大家面前用語言或肢體語言表達紙團里句子或成語的意思,讓大家猜這個句子或成語是什么,如果你用語言表達,不能說出成語或句子中的一個字眼,否則犯規(guī)。

  我主動請求第一個上場,別看我自告奮勇但還是有一點點擔心,恐怕他們猜不出來。我和了半天精挑細選了一個,輕輕地打開紙團攤開一看:猴子掰玉米,呆了十幾秒才想到該怎么表達。我單腳站立,身子一歪,做了一個猴子抓癢的`動作,我這個滑稽的動作惹得大家哈哈大笑,媽媽笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂著肚子笑瞇了眼。我立刻又做了一個掰東西的動作,沒等我停下,小姨立刻大聲說:“猴子掰東西!薄斑@東西是金黃色的!蔽已a充說到。我的話音剛落,媽媽搶答說:“猴子掰玉米。”我點點頭說:“正確!”

  輪到媽媽上場了,她隨手抓了一個紙團,只見媽媽打開紙團就開心的哼起歌來,弄得大家莫名其妙的,直盯著她,這時她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟,連忙說道:“吟唱!眿寢対M意的說:“回答正確!”

  接下來是小姨、外婆一一上場……

  在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。

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