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【推薦】我的老師作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時肚子就突然疼了起來,疼的.腰都直不起來只好趴在桌子上。當(dāng)時正在上數(shù)學(xué)課,老師走過來看著我說:“你怎么了,要不要緊”?我說:“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會,我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來,老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來一碗藥讓我喝下去。我看著藥,流下了感動的淚水。
放學(xué)后,老師開車把我送回家。后來還幫我補(bǔ)上落下的課程,還對我說:“以后早上千萬不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛的老師。
我的老師作文2
我們的班主任李老師很可愛,尤其是笑的時候,眼睛一瞇一道線,就像一個漫畫中的卡通人物。
李老師總愛抹著深粉色的眼影,披著頭發(fā),她有時會穿古裝,我感覺她穿古裝時特別得漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來,裊裊娜娜的,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,讓人不禁想到“所謂伊人,在水一方!
李老師平時很溫柔。如果我們上課回答不上了問題,她也不會批評我們,而是會讓那個同學(xué)先站著,再叫另一個同學(xué),等會的同學(xué)說完對的答案,李老師還會給他一次機(jī)會,如果答上來了就可以坐下,答不上來才會被罰站一會?赡苁翘珳厝崃税,所以我們都不怕她。上課時,李老師會認(rèn)真的解答我們提出的`一些問題,從來不會不耐煩,即使有的同學(xué)下課時找她問問題,她也是耐心一一回答。
李老師是一個節(jié)約的人。有一次上語文課,李老師讓我去幫她接水,我接完水晃了晃,結(jié)果晃了我一手水。我低頭仔細(xì)一看,原來李老師的水杯上有一個大裂縫。我想這么舊的水杯老師咋還在用呢,也太節(jié)儉了吧,以后我也要像她學(xué)習(xí)。
李老師會做美食,愛看書,還堅持練書法,真是一位讓人喜歡的“寶藏”老師。
我的老師作文3
我的老師很辛苦,每天都要早早的過來給我們上課,可是上課時總有些同學(xué)不認(rèn)真聽講,在那里交頭接耳。有些人,甚至還敢下座位。特別在老師走后班里吵得不可開交,管也管不住,完全不聽老師辛苦熬夜備課講的知識點,我認(rèn)為這是在不尊重老師。
老師很忙碌,忙到有時候都顧不上家人網(wǎng)課期間,弟弟用埋怨的`語氣無精打采的說上網(wǎng)課好煩,下課后我認(rèn)真思考了這個問題,上網(wǎng)課是只有學(xué)生是最煩惱的那個人嗎?我想一定不是,老師一定也想在放假時陪陪家人,因為網(wǎng)課他們也減少了陪伴的時間,在說學(xué)生的本質(zhì)不就是認(rèn)真聽講嗎。
學(xué)生很調(diào)皮,定了班規(guī),卻沒有人去把它當(dāng)回事,可以說是目無法紀(jì),同學(xué)們似乎是總有說不完的話,平時關(guān)系好的關(guān)系不好的,只要上課時,離自己做的近,就能聊的滔滔不絕。
最后希望同學(xué)們不要再不認(rèn)真聽講了,你們羨慕那些成績好的同學(xué),可是卻只是口頭說要向他學(xué)習(xí),實際還是在那里打擾老師的課堂,同學(xué)們,認(rèn)真點吧,馬上就要告別小學(xué)時光了。不要再說一些沒有用的話,在聽老師說知識點吧。
我的老師作文4
覃老師是我的作文老師。她,個子高高的,眼睛亮亮的,聲音像百靈鳥一樣的.動聽。每次看見她,她臉上都帶著微笑。
我喜歡聽覃老師講故事。有一次,覃老師問我們:“你們知道唐代有哪些詩人么?”同學(xué)們說:“李白!”“杜甫!”“王維!”覃老師又說:“那我就給你們講講李白的故事!苯又蠋熇L聲繪色得給我們講了起來。從覃老師那里,我們還知道了賀知章的故事,王安石的故事……覃老師的故事真有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。
我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課,她給我們帶來了五顏六色的彩紙。要教我們折小船,又讓我們把折小船的過程寫下來,就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開心,寫得也很開心。
我喜歡覃老師。這個學(xué)期,我要跟著覃老師,寫出更多更好的作文!
我的老師作文5
我最喜歡的老師是馬老師,她大約四十歲,是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來目光有點嚴(yán)厲,同學(xué)們都有點怕她,特別是犯錯誤時都不敢抬頭看她。她個子高高的,身材很苗條,這都是她每天堅持練瑜伽的結(jié)果。她很喜歡讀書,知識很淵博,無論我們有什么不懂得問她,她都能給我們一一解答,就像一個知識百寶庫一樣,厲害吧?她還特別愛唱歌,每次唱歌,那美妙的歌聲都能深深地打動我,就像百靈鳥的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),讓我沉醉。
雖說嚴(yán)厲,可馬老師卻很有耐心。有一次,我們班的王小俊有一道題不會做,馬老師教他了一遍,他沒有學(xué)會,馬老師又教了他一遍,他還是沒學(xué)會,馬老師并沒有罵他,也沒有感到煩,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他學(xué)會。
又有一次,我們班的'倆個小朋友打架,其中一個小朋友推了一把,另一個小朋友就撞上了桌子角,當(dāng)時就流了好多血。馬老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血,然后打了一輛車把他送到醫(yī)院包扎,事后還耐心地和他們講了道理,讓他們知道同學(xué)之間要友好相處,互相禮讓。
馬老師,我敬愛的老師媽媽,我愛您!長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
我的老師作文6
如果要給我的語文老師盧老師畫一幅漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:她穿著一件非常漂亮的連衣裙,一頭披肩長發(fā),如黑色的瀑布,頭發(fā)上別著一個精致的小卡子;一張圓圓的臉上嵌著雙水靈靈的大眼睛,眼睛里時常閃爍著智慧的光芒;薄薄的嘴唇紅撲撲的,笑起來非常甜美。
盧老師對每個同學(xué)都很負(fù)責(zé)。我們班上有幾個搗蛋鬼不認(rèn)真聽課,也不能按時交作業(yè)。但是盧老師從來沒有不管他們,放棄他們,而是想方設(shè)法地幫助他們。比如安排他們的.同桌督促他們上課認(rèn)真聽講,別做小動作,制止他們上課講閑話;提醒、督促他們按時交作業(yè)。每當(dāng)他們有了一點點進(jìn)步,盧老師總會及時鼓勵、表揚(yáng),讓他們感受到關(guān)愛和重視。
盧老師不但是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,還是一位足球迷。
開學(xué)初,學(xué)校舉辦班級足球賽,盧老師是我們班足球隊的主教練。訓(xùn)練時,她給隊員們一邊傳授踢球技巧,一邊布置戰(zhàn)術(shù),像個胸有成竹的大將軍;比賽開始了,盧老師又像換了一個人似的,只見她在場邊隨著球一邊跑,一邊大喊著:“周澤鳴,快傳球,傳給吳宇霖!吳宇霖,快射門,別猶豫!”情緒激昂,興奮不已!和場下冷靜指導(dǎo)隊員們的她判若兩人。
這,就是我們可愛又可敬的盧老師!
我的老師作文7
我最喜歡我的語文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著草黃色的太陽帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的.大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽到她的聲響。
劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動作,老師說:“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看,那個同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個同學(xué)無地自容。
劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門新聞。有一次,老師在講《千年圓夢在今朝》時,講著講著,談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”等國家科技類新聞,讓我們知道了中國的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達(dá)。
我喜歡我的語文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛我的語文老師劉老師。
我的老師作文8
新學(xué)期來了,我們班來了一位語文老師,剛到教室,我們都大吃一驚,我仔細(xì)端詳著看著......
講臺上站著一位老師,我一看,老師有著嬌小玲瓏的身材,高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛,我有擔(dān)憂,看著她很嚴(yán)肅,那老師會不會很嚴(yán)厲,經(jīng)過半學(xué)期的接觸,我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次,上語文課,上到一半時,特別是讀“急忙打開書,一頁,兩頁,我貪婪的讀著!碑(dāng)時,老師見我們無精打采的樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽,肚皮都笑破了,我一下子精神了起來,認(rèn)真聽老師講課,我的.老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會做,老師坐下來給我講,講完,老師問我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過來。
我愛我的老師!
我的老師作文9
從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師各有特點:有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的.大眼睛,美麗級了!
李老師是一位溫和細(xì)心的人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。
但李老師在學(xué)習(xí)上對我們也很嚴(yán)厲。記得有一次,李老師正在臺上有聲有色地上課,坐在后排的幾個同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書扔到講臺上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們怎么這么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時間也取消。”看著老師那么生氣,我們還真挺討厭那幾個上課講小話的同學(xué)。
這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?
我的老師作文10
我有很多老師,但只有我的語文老師鐘老師給我留下了最深刻的印象。
她經(jīng)常穿著一條腰系蝴蝶結(jié)的長裙,腳上穿著一雙布鞋。她臉上掛著一雙孫悟空的眼睛,仿佛能看見我們每一個人。雖然她穿的很整齊很整齊,但是心里好像有無窮無盡的擔(dān)憂。
上課的時候我很討厭她老是拖拖拉拉,第二節(jié)課還在說話。她的嘴似乎從來沒有停過,這點我不在乎,但是她總是用理科班,音樂班,美術(shù)班來彌補(bǔ)她沒說完的話,我心里覺得很不平衡。
她總是在課堂上干巴巴的,她的`學(xué)生也不積極寫。難怪講臺下面有很多噪音,不是說話就是畫畫。但是,當(dāng)她亮出秘密武器的時候,教室立刻安靜下來,只要她認(rèn)真地說:再講一遍,寫一篇全班復(fù)習(xí)!同學(xué)們立刻不說話了,果然姜還是老的辣。
鐘老師對我們還是很好的。她假期去了桂林,專門在桂林買了一些好吃的東西,包括那些糖果和綠豆糕。我對她的印象逐漸改善了。
鐘老師對我們有不同的教育方法。不像其他老師,他不會寫考試,也不會問家長,只要他耐心地教我們不要那樣做。她只是想通過寫檢查來嚇唬我們。
我喜歡我的老師,鐘老師。
我的老師作文11
光陰似箭、日月如梭,眨眼間我已經(jīng)上六年級了,即將畢業(yè)的我回想起過去的美好時光,最想感謝的是我的語文老師——李老師。
李老師從一年級一直跟班帶到我們畢業(yè),我就算閉著眼睛腦海里也能浮現(xiàn)出她的模樣:她中等身材,瓜子臉,月牙似的眉毛下嵌著一雙黑亮的眼睛。李老師待我們既嚴(yán)厲又和藹可親。
李老師學(xué)習(xí)上對我們十分嚴(yán)厲,只要當(dāng)天布置了背書的作業(yè),第二天她站在講臺上就要抽背書了,一個一個過關(guān),全班同學(xué)不禁都低下了頭,暗暗祈禱一定不要抽到自己。老師似乎看穿了我們的'心思,大聲說:“如果背不出來,下課以后除了抄課文一遍外,回家還要繼續(xù)背誦!
雖然李老師上課很嚴(yán)厲,但課后和我們就成了玩伴。在召開冬季校運(yùn)動會的時候,李老師當(dāng)起了我們班的啦啦隊長,為我們加油助威。拔河比賽時,語文老師的嗓子都喊啞了,我們班得了第一名,李老師和我們一起歡呼雀躍,還立刻跑到超市為我們買來一大堆好吃的,和我們一起分享。這就是和我們打成一片的李老師。
嚴(yán)厲又和藹的李老師僅僅只能和我們相處一年了,我們應(yīng)該加倍珍惜這難得的童年時光。
我的老師作文12
教過我的老師有很多。其中我最敬佩的老師是我們的班主任——龐老師。
我認(rèn)識龐老師的時候是在二年級,她三十來歲,短頭發(fā),瓜子臉,大眼睛。她還是位“武功高強(qiáng)”的傳奇女俠。
招數(shù)一:火眼金睛。上課時,只要有同學(xué)在“走火入魔”開小差,即使她背對著我們在黑板上寫字,也會立馬明察秋毫,洞悉一切。她不動聲色地拿起粉筆使出一招“九陰白骨擲”。“哎喲!”隨著一聲大叫,那位被“襲擊”的同學(xué)羞愧地低下了頭,頓時收斂了很多!而旁邊的.同學(xué)卻幸災(zāi)樂禍、捂嘴偷笑。
招數(shù)二:波濤洶涌。龐老師帶來的“災(zāi)害”是黎明前的黑暗!在期末考試前,作業(yè)如同海嘯般來襲,聽寫、作文、閱讀……簡直擋都擋不住。同學(xué)們一個個都唉聲嘆氣,像一個個霜打的茄子一樣垂頭喪氣,只有趴在課桌上奮筆疾書的份啦!然而,正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,每次期末考試,我們班總是年級第一或第二。這時,曾經(jīng)所有的驚濤駭浪早已煙消云散,我們對龐老師只有膜拜了。
但是,到了五年級換了新班主任后,龐老師就消失得“無影無蹤了”。好像到哪里“修行”去了,等修成了正果再給我們殺個“回馬槍”吧。龐老師,我可是很期待你的新武功喲!
我的老師作文13
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學(xué)生。在童星老師就像我們父母,為我們傳授知識,更為我們打理生活。在眾多辛勤的老師中我最喜歡我的語文老師張老師。
張老師喜歡穿一身暗黃色衣服,有一頭又黑又亮的頭發(fā)像黑緞子一樣,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的.嘴巴笑起來很溫暖。就像我們的媽媽一樣。
和所有老師一樣,張老師也希望我們能夠有個好成績,她給我們一遍遍的講解,嗓子都啞了。還是堅持帶著話筒給我們上課,讓同學(xué)們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的張老師。
張老師對我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求非常嚴(yán)格。安排的作業(yè),第二天一早兒,都會逐項檢查,絕對沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當(dāng)天的作業(yè)就會增加一項以作懲罰。這就是嚴(yán)厲的張老師。
張老師總是在進(jìn)門的時候,問問我們昨晚睡得怎么樣,冷不冷;還會摸摸我們的小臉蛋,提醒我們要勤抹抹臉;更會在我們出門時不厭其煩的提醒要穿外套。這就是貼心的張老師。
因為張老師,我把童星當(dāng)成了我的家,把同學(xué)們當(dāng)作弟兄。在這里。我要說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!
我的老師作文14
“一日為師,終身為父!崩蠋熅拖袷俏覀兊募胰艘粯优惆橹覀,他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,仿佛我們的學(xué)其實是他們上的。
我最愛的老師,便是語文兼班主任老師!記得五下的`時候,因為快期末考了,同學(xué)們未免有些緊張,而老師卻一幅冷靜的模樣,依舊一本正經(jīng)地上課。我瞅瞅課程表,這節(jié)是體育課,太好了!上課鈴響了,我正要下樓,突然看見老師跟體育老師一起來了,我的高興勁化成泡沫。誰知老師高聲說:“要測跑步!蔽乙幌伦优d奮了,跟同學(xué)們一起沖向操場。
輪到我了,我直奔過去,一次,兩次,三次……我的腳開始酸痛,跑不動了,還差一點,我咬牙堅持著。忽然,隔壁道的女生撞過來,我一下子重心不穩(wěn)摔倒了,老師慌忙跑過來,剛剛那女生也趕緊扶我起來。我吃痛地揉了揉膝蓋,抬頭一看,正好對上老師的眼睛,不同于往日的嚴(yán)肅嚴(yán)厲,老師的眼中是一片關(guān)心、擔(dān)心。我突然感動了,她輕輕撫摸著我的膝蓋,動作很輕,莫名給我一種安全感。
我突然愛上我的老師了,我才知道,她是多么熱愛工作,多么愛我們!
我的老師作文15
魚兒離不開水,學(xué)生也離不開老師,老師不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們做人。
我們的班主任魯老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,顯得聰明,有氣魄,有魅力。她的個子高高的,白白的皮膚,顯得非常漂亮。
我們魯老師教學(xué)非常認(rèn)真。
有一次,連著兩節(jié)都是語文課。于是,她就把下課、上課的'時間都用在了給我們講課,我們累得一個個都彎下了腰,魯老師鼓勵我們說:“再把這幾個字一講就完了,看誰表現(xiàn)的最好!”于是,我們一個個都坐得直直的,兩個眼睛緊緊盯著魯老師,認(rèn)真聽她講生字。
我們老師又是一個“順風(fēng)耳”。每次上課前只要老師沒來,我們就大吵大鬧,有的在教室里跑圈圈,有的站在講臺上不知道在干什么。這節(jié)正好是語文課,同學(xué)們還是按照原樣在教室里大吵大鬧。等魯老師一來,教室里馬上靜的鴉雀無聲,魯老師嚴(yán)厲地對我們說:“我在一樓都聽見你們的說話聲了,誰說話了趕快站起來!”因為那時候我們上三年級了。“呼嚕!”全班差不多一半的同學(xué)都站起來了,站起來后,他們羞愧地低下了頭。
這就是我喜歡的一位好老師——魯老師。
我愛我的老師!
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