- 相關(guān)推薦
介紹一種物品作文15篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的介紹一種物品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹一種物品作文1
我們班有一盆用水泡著的番薯,現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺(tái)上,每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和爬山虎一樣,也是嫩紅的,小小的,看起來(lái)十分嬌弱,好像一碰就會(huì)掉似的。過(guò)不了幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注意,引人注意的.是長(zhǎng)大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的,有點(diǎn)像綠色的愛心。有些葉子因?yàn)闆]有足夠的陽(yáng)光,所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過(guò),一個(gè)個(gè)綠色的小愛心就舞動(dòng)起來(lái),好看得很!
看完了葉子,讓我們?cè)倏纯聪旅娴姆怼D欠淼南掳氩糠直凰葜,洗去了表面的泥土,露出了本?lái)的紅色。仔細(xì)一看,小番薯的皺紋密密麻麻的,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根,要是把它拿出來(lái),可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳,可今天老師說(shuō)番薯也有小腳。番薯長(zhǎng)在地上,為什么還要腳呢?爬山虎的腳是用來(lái)爬墻的,番薯的腳用來(lái)干嘛呢?老師說(shuō):“這腳如果伸進(jìn)泥土,就會(huì)長(zhǎng)成小番薯;如果沒伸進(jìn)去,就會(huì)枯萎!蔽乙恢币詾樾》黹L(zhǎng)在根上,沒想到是長(zhǎng)在腳上的,真是讓我大開眼界。
一個(gè)小小的番薯,居然有那么多的知識(shí),真是奇妙。
介紹一種物品作文2
我最喜歡的東西是一只玩具小豬。
這只小豬是我生日時(shí)何雨辰送給我的,不僅因?yàn)槭俏业暮门笥阉偷囊惨驗(yàn)檫@只小豬的小巧與可愛吸引了我吧!
這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛等特色呢!當(dāng)我睡覺時(shí),抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點(diǎn)吧!說(shuō)到特點(diǎn),要我來(lái)說(shuō)的話這只小豬可真多特點(diǎn),比如說(shuō),可以和它聊天!如果你這時(shí)候很郁悶有沒有人陪你時(shí),那么它就是你的聽眾,聽著你訴苦,它不會(huì)說(shuō)話更不會(huì)打斷你說(shuō)話,這樣你就能一次性把煩惱說(shuō)完,心中就不會(huì)那么煩躁了!
又比如,當(dāng)你在不高興的時(shí)候,看看這只小豬,會(huì)有一種舍不得打它的感覺,這樣我想你的`氣也該消了吧!這只小豬類外形類似于小香豬,一般的小香豬身長(zhǎng)30多厘米,體重5公斤左右,是一種長(zhǎng)不大的豬,只是我的玩具小豬可沒那么重,我兩只手大概可以舉7——8只吧,不過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)依然小菜一碟。
我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來(lái)可高貴多了,畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛!也許,你也有你自己喜歡的東西,但是我依然愛我的小豬!
介紹一種物品作文3
鎳氫充電電池是一種很環(huán)保的電池,它可以反復(fù)充電約五千次到八千五百次,堪稱是在電池家族中用的節(jié)能之王。在生活中,我們通常簡(jiǎn)稱這種電池為充電電池。
它的額定容量比普通電池略低,通常只有1900MAH(毫安時(shí));它的.額定電壓比普通電池略低,通常只有1。2V~1。4V,而非充電池卻又5V。
它的使用方法和普通電池差不多。在使用過(guò)程中,不可以把電池反裝、短路、加熱、新舊與不同品牌電池混用、扔進(jìn)火中,否則很容易使電池發(fā)熱、泄露、起火,甚至爆炸。例如幾年,我國(guó)某地就發(fā)生了一起由于充電電池反裝引起短路導(dǎo)致的火災(zāi),萬(wàn)幸最后及時(shí)撲滅,沒造成人員傷亡與大量財(cái)產(chǎn)損失。
這種充電電池既環(huán)保又便宜。只要四到八節(jié)充電電池就可以代替大約一個(gè)人一生所用到的非充電電池。八節(jié)充電電池約兩百元,如果換成五百節(jié)普通電池卻需要一千元。
鎳氫充電電池就像是火,如果我們正確地去使用它,它會(huì)為我們?nèi)祟愒旄,如果使用方法錯(cuò)誤,就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
介紹一種物品作文4
臭豆腐是一種有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起來(lái)沾上湯更加美味。
它的味道雖然聞著臭,但仔仔細(xì)細(xì)一品嘗后它的味道便有一種說(shuō)不出來(lái)的香,讓人回味無(wú)窮,吃了還想吃,現(xiàn)在的.人吃要澆上花生豆和香菜,愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一塊塊正方形豆腐,就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐,在喝湯,那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再來(lái)一些湯。這就是我吃臭豆腐的習(xí)慣。
臭豆腐的做法很簡(jiǎn)單:先弄好湯,然后放在小碗里,把豆腐提前在壇子里泡幾個(gè)小時(shí)后,臭豆腐便臭了,然后把臭豆腐放進(jìn)小碗里,加上香菜和花生豆,便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了,這樣一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的由來(lái)是這樣的:有一位想進(jìn)京趕考的王致和,結(jié)果名落孫山。這是路費(fèi)也正好花完了。他小時(shí)做過(guò)豆腐,為維持生計(jì),便開了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐還剩了好多,他便想把它們做醬豆腐,但怎么做呢?他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在壇子里,在壇子里加上鹽和花椒。時(shí)間一長(zhǎng),王致和這才想起他做的豆腐,趕忙打開,臭氣撲鼻而來(lái),豆腐全變成綠色的了!他好奇的嘗了嘗,味道卻鮮美無(wú)比。由此,王致和的臭豆腐就名揚(yáng)海外了。
你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了?那就趕快去嘗一嘗吧!
介紹一種物品作文5
“大家好,我是一塊短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年級(jí)的小學(xué)生!
“我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣,不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的,大衣都變黑了,都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離,我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)東西時(shí),他急得就像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂的。這時(shí),我就會(huì)挺身而出,消滅掉主人寫錯(cuò)的東西,幫他去除煩惱!
“當(dāng)主人需要我時(shí),我會(huì)立刻出來(lái),不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然,我也很淘氣,總是躲起來(lái),小主人東找找,西找找,才能找到我。有時(shí)候,小主人生氣了,就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生氣,反而還很開心。因?yàn)橹魅四罅宋抑螅筒荒敲瓷鷼饬。不過(guò),我摸起來(lái)軟軟的.、肉嘟嘟的、就像海綿一樣,很舒適的。小主人心情好的時(shí)候,他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看著看著,他就會(huì)傻笑,我也跟著傻笑起來(lái)。”
“聽了我的介紹,你喜歡我嗎?喜歡我的小主人嗎?”
介紹一種物品作文6
夏天時(shí),家里非常熱,可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手,我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”,一看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板,板下有三個(gè)膠皮小輪子,這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走,以發(fā)揮最好的降溫效果。(擬人的方式,對(duì)風(fēng)扇功能的描述簡(jiǎn)潔明了)
電風(fēng)扇的高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”,也可以使它變成“小矮個(gè)”。再往上,有一塊長(zhǎng)方形的塑料板。上面有一串開關(guān)盒,都是控制風(fēng)速的,這可以被稱為電風(fēng)扇的總指揮部,電風(fēng)扇都聽從它的指示。開關(guān)旁是燈,它“長(zhǎng)”得十分漂亮,但卻是一個(gè)懶蟲,很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”,它呀好像犯了很大的`錯(cuò)誤,被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來(lái)。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒,只要一按開關(guān),借助電的力量,就瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在按下停止開關(guān),它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來(lái),呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛我的電風(fēng)扇,我也被它那默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染!
介紹一種物品作文7
“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過(guò),鈴聲清脆、悠長(zhǎng),我抬頭望著陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴,一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動(dòng)得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶,他們頭碰著頭,肚對(duì)著肚,就像一對(duì)要好的朋友。他們的身體是紫色的,夾雜著非常醒目的白色線條,線條互相交錯(cuò),把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個(gè)空心的小圓片,邊緣鑲著金黃色的線條,在陽(yáng)光下,發(fā)出奪目的光芒。
連著鈴頭,鈴身的是六根小鋼管。中間有一個(gè)小圓片,風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的,如果拿掉這六根小鋼管,風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒有那么美妙了。
我喜歡這只風(fēng)鈴,不僅僅是因?yàn)樗利,更重要的是它凝聚了我的`努力。那時(shí),我在琴行里跟王老師學(xué)習(xí)電子琴。一天晚上,王老師神秘地告訴我們要舉行一個(gè)比賽,看誰(shuí)的曲子談得最熟,彈得最好,會(huì)有獎(jiǎng)品的,就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽到要比賽,我和同學(xué)們都很興奮。
回到家,我一直努力練琴,媽媽叫我我都沒聽見。吃過(guò)晚飯后,我主動(dòng)放棄了看《快樂大本營(yíng)》,扎進(jìn)屋里練琴,我在心里下了決心,一定要得到第一名!果然,功夫不負(fù)有心人,比賽中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴吸引了到我家來(lái)做客的每一個(gè)人,他們總會(huì)玩一會(huì)兒,贊美幾句。這時(shí)我心里總是美滋滋的。
介紹一種物品作文8
我有一個(gè)音樂儲(chǔ)蓄罐,它是我在一次繪畫比賽中得到的獎(jiǎng)品,它很特別。我來(lái)給大家介紹一下吧。
它是一只粉紅色的小豬,它的名字叫哈特。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著兩只耷拉著的耳朵,小小的眼睛圓溜溜的,在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個(gè)胖乎乎的`身體,小小的手上還拿著一個(gè)黃色的小禮包,身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。
小豬的腦袋上有個(gè)孔,是專門用來(lái)扔硬幣的。當(dāng)我把硬幣扔進(jìn)去的時(shí)候,哈特就會(huì)唱歌,好象在說(shuō):“我有東西吃啦,我有東西吃啦!”
每當(dāng)我有多余的零花錢時(shí),我就把零花錢喂給小豬哈特吃,哈特就會(huì)很高興,又是唱歌又是跳舞,她那笨拙的腳就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來(lái)參加學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng),支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。
有一次妹妹沒來(lái)我家,看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時(shí),哈特既唱歌又跳舞,非;顫,就羨慕地對(duì)我媽媽說(shuō):“我也要一個(gè)姐姐這樣的儲(chǔ)蓄罐!眿寢寣(duì)我說(shuō):“那就送給妹妹吧。”我一聽可急了,哈特是我最好最好的朋友,而且是我得到的獎(jiǎng)品,我可不想失去它!于是,我想出了個(gè)辦法,我對(duì)小豬哈特說(shuō):“我要把你肚子里的食物都拿出來(lái),到街上去挑一個(gè)妹妹喜歡的儲(chǔ)蓄罐送給她。”就這樣,哈特留在了我身邊,陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲(chǔ)蓄罐了。皆大歡喜。
!我真喜歡我的小豬哈特儲(chǔ)蓄罐,它陪伴著我一天天成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了快樂!
介紹一種物品作文9
你們會(huì)夏天穿毛衣,冬天穿長(zhǎng)袖嗎?我猜肯定不會(huì)吧!告訴你吧,這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。原因呢,就是因?yàn)槲壹业目照{(diào)。
去年夏天,天氣及熱。老爸十分怕熱,便去買了一臺(tái)新出的.“莽哥空調(diào)”(聽名字就知道夠厲害的)。當(dāng)時(shí)我就夠納悶兒的,因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員說(shuō)這臺(tái)空調(diào)不用加伏。
買到這臺(tái)空調(diào)的第二個(gè)下午,空調(diào)就被工人拉了回來(lái),老爸一高興就把空調(diào)打開了,還喝起了可樂。一打開空調(diào),只見一團(tuán)白色的霧氣和水滴(后來(lái)才知道是冰)就開始向我們涌來(lái),我們頓時(shí)就有了涼颼颼的感覺。十分鐘左右我和老爸冷得發(fā)抖被迫換上了秋裝。隨著溫度的下降我們開始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣,再加上五件羽絨服我們才覺得暖和。老爸接著喝可樂,可是可樂瓶里卻倒不出一滴可樂,原來(lái)可樂被凍成了“可樂冰”。頓時(shí)我們都傻眼兒了。
我原來(lái)以為這臺(tái)空調(diào)不能開制冷,一定能開制熱?墒侨ツ甓煊幸患赂嬖V我不是這樣的。
去年冬天,寒風(fēng)凌厲,我們?nèi)议_啟了空調(diào)。剛開始還好,可是過(guò)了不久那紅色的熱風(fēng)便讓我們大汗淋漓,被迫換上了只有夏天才穿的短袖……
從此以后,我們便養(yǎng)成了夏天穿毛衣,冬天穿短袖的習(xí)慣。
唉!我家的空調(diào)呀……
介紹一種物品作文10
說(shuō)起圖書館,最大的缺點(diǎn)就是找到了一本自己感興趣的書卻沒有地方坐下來(lái)好好讀一讀。但是你可知道,在荷蘭的圖書館,只需要一張rfid卡,就可以讓椅子隨時(shí)跟隨著你,為你服務(wù)。
"嘀嘀。"自動(dòng)感應(yīng)門打開了,一位客人走了進(jìn)來(lái)。他手里拿著的正是rfid卡,他把卡往椅子的感應(yīng)器上一刷,就去選書了。主人剛一離開,這張椅子竟然動(dòng)了起來(lái),跟著主人"走"進(jìn)了荷蘭圖書館的一排排整整齊齊的書架間。你不用擔(dān)心它會(huì)撞到什么東西,它可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、后退、停止,繞開障礙物。
當(dāng)主人選好書后,它就會(huì)奉獻(xiàn)出自己柔軟的身軀,讓主人舒舒服服地閱讀。主人心滿意足地走出荷蘭圖書館,它卻不敢走出那條紅色警示線,趕快回到原位,靜靜地等待著下一位主人的光臨。
更有意思的是,如果你想在圖書館內(nèi)舉辦一場(chǎng)論談會(huì)或演講會(huì),你盡管放心,同時(shí)讓好幾把椅子聽你的命令也是可以的。這時(shí)它們不僅是你的忠實(shí)奴仆,也是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵,到了指定的地點(diǎn),立刻排成隊(duì)列,等待著演講的開始。
在荷蘭的`圖書館,你最忠實(shí)的朋友,最聽話的奴仆就是椅子!希望在未來(lái),在荷蘭的圖書館里的椅子,也能"走"到中國(guó)!
介紹一種物品作文11
電腦,是眾人皆知的電子產(chǎn)品,但是,并不是所有人都了解電腦,接下來(lái)我就給你介紹電腦吧。
從整體上來(lái)講,電腦分成兩大部分,一是硬件系統(tǒng),二是軟件系統(tǒng)。
硬件系統(tǒng)是看得見,摸得著的東西。它們是顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、攝像頭、主機(jī)等。主機(jī)上有電源開關(guān)、復(fù)位鍵、硬盤指示燈和電源指示燈。電源開關(guān)是主機(jī)上最大按鈕,它的作用是開關(guān)電腦;而復(fù)位鍵通常在玩電腦死機(jī)的時(shí)候,按一下電腦就會(huì)重新啟動(dòng);電源指示燈這個(gè)小綠燈,在打開電腦后會(huì)一直亮著;當(dāng)讀寫硬盤上的數(shù)據(jù)時(shí),硬盤指示燈會(huì)亮起來(lái),它是指示硬盤工作情況的。
軟件系統(tǒng)是看不見,摸不這的,它控制著電腦的`各種信息,就像存在我們大腦里的各種知識(shí)一樣。
軟件和硬件是互不分離的兩個(gè)部分,離開了誰(shuí),整個(gè)電腦就沒辦法用了。所以說(shuō),軟件對(duì)電腦十分重要,絕不能少。不管你的電腦有多好,如果不給它安裝軟件的話,它就是一堆破銅爛鐵。
電腦的用途很廣泛。它就像一位老師,知道許許多多的知識(shí),當(dāng)我們遇到不明白的題目,可以上網(wǎng)去“問”它。它既是一位老師,也是一位朋友。在我們無(wú)聊的時(shí)候,可以上網(wǎng)玩游戲、聽音樂。
同學(xué)們,聽完我的介紹,你們對(duì)電腦是不是更加了解了呢?
介紹一種物品作文12
我喜愛的小物品是一個(gè)存錢罐,它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的,雖然不是特別漂亮,但我還是十分喜歡它。
我的存錢罐是有兩只小貓組成的,它們一個(gè)叫寶寶,一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花,顯得十分可愛。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié),顯得十分帥氣。它還穿著可愛的公主裙,真美麗!
貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上,還有一身漂亮的連衣裙,米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響,真是閃閃發(fā)光!寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上,啊,真悠閑!
記得有一次,我受了極大的委屈,被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心,連忙用手捧起寶寶貝貝,向它們?cè)V苦。它們似乎聽懂了我的話,用深情的目光望著我,安慰我,我漸漸不那么傷心了。所以,我十分喜歡寶寶貝貝,愿意把所有的心事都告訴它們。
還有一次,我得了一張獎(jiǎng)狀,一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來(lái),放到寶寶貝貝面前,高興的說(shuō):“可愛的`寶寶貝貝,我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦!”聽了我的話,寶寶貝貝也很快樂,似乎想在我面前蹦來(lái)蹦去,使我感到很開心,很快樂。
這就是我的寶寶貝貝,雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥。我難過(guò)時(shí),我向它們傾訴;我快樂時(shí),我向它們分享。這么可愛的寶寶貝貝,我能不喜歡嗎?
介紹一種物品作文13
我一個(gè)精裝漂亮的文具盒,它可是我的掌上明珠,我可喜歡它啦!
我的文具盒是布做的,它的表面是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍(lán)色的,猶如來(lái)到了廣闊而美麗的海底世界,文具盒上有許許多多的海綿寶寶,許多海星呀,小魚小蝦都圍著它打轉(zhuǎn),瞧!章魚哥趴在地上在聽什么呢?這些可愛的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。
我的文具盒只有一層,雖然只有一層,可它的用處可大啦!里面鼓鼓囊囊的裝著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子,它們安安靜靜地躺在文具盒里,每當(dāng)我上美術(shù)課時(shí),鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來(lái),讓我勾畫出優(yōu)美的線條;每當(dāng)考試時(shí),鋼筆又挺著大肚子走了過(guò)來(lái),在我試卷上留下了它的工整的腳印,在給同學(xué)號(hào)作業(yè)時(shí),紅筆又跑出來(lái),說(shuō):“主人主人,我的顏色最醒目,用我吧!”
我就用它幫助同學(xué)們判斷能者多勞;如果我要量圖形的周長(zhǎng)時(shí),直尺又自告奮勇的跑來(lái),助我一臂之力;當(dāng)我要畫直角時(shí),三角板又笑吟吟地走來(lái),鉛筆也過(guò)來(lái)幫忙,使我的直角十分標(biāo)準(zhǔn);唉呀!寫錯(cuò)字了,鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的',橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼,說(shuō):“看我的!迸艿藉e(cuò)字面前,幾下就把錯(cuò)字消滅了。雖然它們性格不同,但生活的十分和睦,都盡心盡力的為我服務(wù)。
我愛我心愛的文具盒,雖然它沒有其他小朋友的文具盒精美,但換來(lái)了我優(yōu)異的成績(jī),它是我最最忠誠(chéng)的好伙伴。
介紹一種物品作文14
在奶奶家的化妝臺(tái)上,擺著一個(gè)醒目的“綠色西瓜”。這個(gè)西瓜是我的大娘送給奶奶的,奶奶一直把它擺放在家中。這個(gè)“西瓜”就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)“西瓜”呈橢圓形,直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米長(zhǎng)的卷曲的.花把兒。在一大片的深綠色中,有一些淺綠色的花紋,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)。
這個(gè)西瓜是陶瓷的,重約8斤。表面十分的光滑,冰冰的、硬硬的,總是能讓人覺得愛不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆一樣。那深綠色的花把兒有點(diǎn)透明,給了人想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。這個(gè)深綠色的西瓜整體被淺綠色的波浪狀花紋分成了10份,可真是十全十美呀!這個(gè)西瓜構(gòu)造極為簡(jiǎn)單,就跟農(nóng)民伯伯們種出的西瓜樣子、結(jié)構(gòu)是一樣的;這個(gè)西瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的綠色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這普通的綠色陶瓷西瓜比鑲著奇珍異寶的陶塑西瓜好看得多,因?yàn)樗?jiǎn)樸、素氣而引人注目。
這個(gè)西瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的西瓜!陶瓷西瓜表面泛著亮光,在不開燈的情況下,把陶瓷西瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定會(huì)沖上去咬一口。
陶瓷西瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是和陶藝工人們那勤勞的手分不開的。這個(gè)陶瓷西瓜,為奶奶家增添了幾分姿色。我喜歡這個(gè)陶瓷西瓜!
介紹一種物品作文15
每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候,你需要什么,就是你最喜歡的東西。
業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候,圍棋和籃球是我的最愛,圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略,有時(shí)候?yàn)榱说玫揭梅艞墸瑸榱烁玫姆朗匾眠M(jìn)攻;籃球的啪啪聲里,我跑來(lái)跑去,蹦蹦跳跳,使我感到無(wú)限的樂趣,其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣,更需要智謀。
當(dāng)我在家看電視時(shí),《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最愛,因?yàn)閺闹锌梢蚤_闊思路,陶冶情操,去讓我開開心心地面對(duì)世界的各種事情,因?yàn)榉路鹈總(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來(lái)的預(yù)演,需要在開心之余細(xì)心捉摸,認(rèn)真思考。
我在和別人交往的時(shí)候,說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛是我的最愛。在談吐之間,融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽大人說(shuō)健康的身體是生活的基礎(chǔ),而親情友愛是生活的本真。感恩老師的傾注,珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂,時(shí)時(shí)纏繞。
假期,我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(zhǎng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去,媽媽告訴我們倆,說(shuō)“看來(lái),你們倆還是積累的成語(yǔ)少呀!”說(shuō)完,我媽笑了。我和我的朋友積累的'成語(yǔ)的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂,因?yàn)樵谖覀冏類鄣挠瓮嬷信惆槲覀冏類鄣挠H情。
這就是我喜歡的東西,色彩斑斕,陽(yáng)光雨露,讓我在童年中茁壯的成長(zhǎng)。