[推薦]精彩的瞬間作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的精彩的瞬間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

精彩的瞬間作文1

　　校園要舉行攝影比賽了，作為攝影愛(ài)好者的小明報(bào)名參加了�；丶业穆飞闲∶飨耄河檬裁醋鳛樗夭哪�？他心理也沒(méi)有底。對(duì)了，今天是廟會(huì)，我何不去碰碰運(yùn)氣呢？想到這里小明便高高興興地拿上自己新買(mǎi)的照相機(jī)上街去了。

　　來(lái)到了大街上，街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。小明東張西望，找不到一處好的景象，正在他失望時(shí)，突然，他看見(jiàn)一位老爺爺在吃力的蹬著三輪車(chē)，三輪車(chē)上載著滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)蘋(píng)果，老爺爺額頭上爬滿(mǎn)了皺紋，皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的。也許他要拉著蘋(píng)果到集市上賣(mài)吧！小明心里想著想著。正在這時(shí)，車(chē)子慢了下來(lái)，原來(lái)他在上一個(gè)小拱橋，老爺爺彎著腰吃力的蹬著，汗水從他的額頭流下，就要到坡頂了，車(chē)子一下子滑了下來(lái)，就在這緊要關(guān)頭，兩個(gè)小學(xué)生連忙推在了車(chē)子的后面，車(chē)子終于上來(lái)了，老爺爺也松了一口氣�！笆钦l(shuí)在幫忙呢？”老爺爺心里想�；仡^一看，原來(lái)是兩名小學(xué)生，老爺爺高興的問(wèn)：“小朋友，謝謝��！你們叫什么名字？”他們開(kāi)心的說(shuō)：“老爺爺，不用謝，我們都叫‘紅領(lǐng)巾’！”說(shuō)完揮揮手就走了。老爺爺激動(dòng)的為他們豎起來(lái)大拇指，臉上露出了欣慰的笑容。

　　這是多么好的情景�。⌒∶餮杆俚腵按下了快門(mén)，把這精彩的瞬間照了下來(lái)。回到學(xué)校后，小明便把它作為參賽作品上交了。

　　一星期后，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，小明的作品得到了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們相爭(zhēng)著看他的作品，小明心里像吃了蜜一樣甜。

精彩的瞬間作文2

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的，能在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)是我最高興的。在小學(xué)課堂上的一個(gè)小小的瞬間，至今令我難以忘懷我……

　　那是一個(gè)星期五的一堂作文課，我們?cè)谧�位上等著老師的到�?lái)。一會(huì)兒，老師興沖沖地走了進(jìn)來(lái)，這次老師很例外，沒(méi)有告訴我們今天要講什么，而是直接地在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“對(duì)對(duì)子”。這時(shí)我想，老師要干什么呢？同學(xué)們也紛紛議論起來(lái)。這時(shí)老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)對(duì)對(duì)子，對(duì)對(duì)子也叫對(duì)聯(lián)，我們大家所熟悉的春聯(lián)就是對(duì)聯(lián)的`一種，它起源于南北朝時(shí)期，是用兩組格式相同的句子來(lái)搭配的，做好它需要有一定的文學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)積累�！鳖D時(shí)全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了第一個(gè)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“山間明月”馬上有同學(xué)回答“海上日出”，我心想，這個(gè)也簡(jiǎn)單了點(diǎn)，然而老師卻說(shuō)：“同學(xué)們?cè)傧胂肟�。”這時(shí)剛才活躍的氣氛一下子變得寂靜起來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)“霧里清風(fēng)”，老師贊許地說(shuō)：“你們看，山間對(duì)霧里，明月對(duì)清風(fēng)，不錯(cuò)！”這時(shí)，黑板上又出現(xiàn)了上聯(lián)“黑貓警長(zhǎng)”我們都笑起來(lái)了，老師怎么出這樣的上聯(lián)呢？接著有同學(xué)說(shuō)“白馬王子”“白雪公主”老師又補(bǔ)充“葫蘆兄弟”這個(gè)對(duì)聯(lián)就這樣過(guò)去了，我們又來(lái)到了下一個(gè)對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來(lái)這個(gè)是有一些難度的了，過(guò)來(lái)半天，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“海上產(chǎn)生魚(yú)生產(chǎn)上�！崩蠋煋u了搖頭，我想到了我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“上海自來(lái)水來(lái)自海上”老師問(wèn)我還有嗎？我想了一會(huì)說(shuō)：“長(zhǎng)春好地方地好春長(zhǎng)�！笨吹嚼蠋熧澰S的點(diǎn)頭我心里高興極了。

　　不知不覺(jué)一堂課就過(guò)去了，下課前老師說(shuō)，我們祖國(guó)文學(xué)如同浩瀚的大海，你們才剛剛接觸到了一點(diǎn)點(diǎn)，希望你們?cè)诮窈笈�力學(xué)習(xí)，把我們祖國(guó)文化精粹發(fā)揚(yáng)光大。

　　過(guò)去好幾年了，但這堂課我的記憶一直很深刻，以前不知道語(yǔ)文課還有這么多的樂(lè)趣，這讓我想到了小時(shí)候在幼兒園的時(shí)光，從那以后我慢慢的喜歡上了語(yǔ)文課。讓我們一起加油，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，精彩中成長(zhǎng)。

精彩的瞬間作文3

　　“大繩啟動(dòng)！”我用響亮的聲音喊著“1——2——1——2——”的節(jié)奏。大繩勻速地?fù)u了起來(lái)。隨著老師的一聲“開(kāi)始”，第一位同學(xué)一頭鉆了進(jìn)來(lái)，可是還沒(méi)有跳幾下，就壞了。從解繩到跑出去，足足用掉了幾十秒，只見(jiàn)別的班已經(jīng)跳到第三個(gè)同學(xué)了，我們才進(jìn)了第二人。隨著第一人的失利，我心亂如麻，可我一再的告誡自己，穩(wěn)住穩(wěn)住，關(guān)鍵時(shí)刻，按照節(jié)奏，我們搖繩的可不能亂。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)的不懈努力，我們與別的班的差距越來(lái)越小。我們的體育健將要上場(chǎng)了，這可是我們?nèi)�班的希望。只�?jiàn)她身輕如燕般的迅速飛進(jìn)了大繩，腳尖輕輕的踮著地，身后的馬尾隨著跳躍的節(jié)奏起起落落。她手中的小繩如一只乖巧的小狗任憑他的使喚。她雙腿緊緊并在一起，隨著繩子的節(jié)奏飛速跳躍，她熟練的技巧和我們默契配合，我們一起努力著提高著速度，但是頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，大家漸漸體力不支了，我們的'胳膊又酸又痛，可是我們依然咬著牙，努力和著彼此的節(jié)奏，老師和同學(xué)們也在旁邊吶喊助威，可我已然聽(tīng)不到這些，我緊緊盯著地面，只有大繩打地的啪啪聲，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，為了前三名，拼了！我努力的把她將繩中套。

　　“太棒了”，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第二的好成績(jī)。大家都在歡呼，我心花怒放，開(kāi)心地與隊(duì)友們擁抱。我們的精彩配合成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，請(qǐng)用相機(jī)為我們記錄下這精彩的瞬間吧！

精彩的瞬間作文4

　　焰火依在天穹曼舞，記憶卻定格在那初綻的瞬間。

　　——題記

　　依晰記得，那年盛夏，炙灼的空氣覆蓋著那村，風(fēng)不經(jīng)意的吹，偶能聽(tīng)見(jiàn)蟬在奮力的乞求。

　　日薄西山，田間寥寥身影，在旁議論紛紛�！鞍秤X(jué)得今晚的炮肯定得放！”粗獷豪邁的堅(jiān)定，從隔壁闞大爺那偉岸的身軀中傳出。“那可不一定，就這窮山溝子里，怎么可能會(huì)放？”夜大嬸的`磕牙料嘴中永遠(yuǎn)不會(huì)相信我。“切，反正我信！”

　　陡然，一束乾黃刺破天際，拖著那條炫麗的燭火，發(fā)出耀眼的光輝。四下的點(diǎn)點(diǎn)繁星，也因?yàn)樗�的出現(xiàn)而顯得黯然失色。焰痕逐漸消失了，天空又恢復(fù)了已往寧?kù)o，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。

　　“你看看你看看，俺早說(shuō)過(guò)，這土了吧唧的窮山溝子里，怎么可能搞什么煙火會(huì)？”滿(mǎn)腔質(zhì)疑在夜大嬸多嘴多舌口中，似刀子一般，絞斬著我的心。“元爺爺，元爺爺，今晚的大花炮，是不是結(jié)束了？我都等困了�！毙」饽侵赡燮＞氲耐�音，在田間盤(pán)旋。元主任作為村里的代表，經(jīng)這么一說(shuō)，心里也沒(méi)了底，“就是！小黑怎么搞的！他們不會(huì)不來(lái)了吧？”語(yǔ)一出，身邊的父老鄉(xiāng)親更加不淡定了。

　　“鄉(xiāng)親們，我剛聯(lián)系過(guò)，他們一會(huì)就到，在等一會(huì)兒啊�！蔽覔]舞著早已沒(méi)電的手機(jī)，內(nèi)心的肯定如一道流星倏然而逝。

　　許久，點(diǎn)點(diǎn)繁星越發(fā)明亮，牢騷伴隨著孩子們的哈欠聲，早已壓過(guò)了樹(shù)梢蟬鳴……

　　颯颯颯，夜光中閃爍的三縷青煙直沖云霄，隨之而來(lái)的芊指宛若千軍萬(wàn)馬，奔騰飛致，壓過(guò)了牢騷，驅(qū)散了倦魔。

　　獨(dú)自蹲在一隅的我，看著他們的欣喜，仰望著夜空中片片精彩的瞬間……

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)�！笔前�，就像這煙火初綻的瞬間，不論你等的時(shí)間有多長(zhǎng)，該來(lái)的還會(huì)到來(lái)。面對(duì)疑惑，你若忐忑，造訪(fǎng)者便是惡魔，你若堅(jiān)信，那就是精彩的瞬間。

精彩的瞬間作文5

　　夏天就要到了，天氣一天比一天熱起來(lái)了，一如我的煩躁一天比一天強(qiáng)！

　　成天在住家與學(xué)校之間轉(zhuǎn)悠，著實(shí)讓我煩惱。

　　這是一堂作文課，老師不知疲倦地講著，夏蟬不知疲倦地叫著，兩種聲音廝打著，爭(zhēng)搶著我大腦之中所剩無(wú)幾的空間，而強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到我的臉上，痛！但仍然讓我昏昏欲睡。

　　索性就如湘云那般昏昏睡去吧，這倒也痛快，但這畢竟是課堂，我只得打起精神來(lái)，于是我與老師的目光對(duì)接，老師竟正在凝視著我哪。她高高站立，仍講解著各種優(yōu)秀作文的精妙之處，但她的眼睛卻盯著我，眉頭緊皺成一個(gè)“八”字，卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地看著我，我被看得焦躁不安，似乎有什么東西在撓，在抓我那顆敏感的心，于是，我堅(jiān)毅地抬起頭對(duì)上老師的眼。

　　那是怎樣的兩道目光呵，纖細(xì)柔軟卻又夾雜著一股不可忽視的力度，其中包含的是對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)優(yōu)等生的惋惜、失望、憤怒它是那么深邃，那么幽長(zhǎng)，仿佛是一汪沉寂了千年此刻卻泛起了陣陣漣漪的潭水；仿佛是一片幽藍(lán)了千年此刻卻劃過(guò)架架飛機(jī)的天空；仿佛是一條寂靜了千年此刻卻傳出陣陣人聲的隧道沐浴在如此目光之中，我好似倚立在月光之下，穿行在火山之中；飛翔在玫瑰色的霧中，游走在無(wú)邊的夜里；浸沐在如春的溫泉里，冰凍在無(wú)極的冰柱中

　　這目光帶給我的不只是溫暖，還有對(duì)我的警告，似兩道“晴空霹靂”，震醒了頹廢的我，如果老師的目光是千里之外的一線(xiàn)穿過(guò)層層陰郁照射在麗江之上的陽(yáng)光，我便是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥(niǎo)，這一束柔光那么美，甚至為我透明的翅膀著上了永不褪去的色澤！

　　心靈與心靈的碰撞就這樣在這一瞬間完成了，于是，我心里的陰郁被老師拔光，取而代之的是一片綠色！

　　感謝老師，沒(méi)有不顧一個(gè)學(xué)生的自尊，沒(méi)有放任一個(gè)學(xué)生的.'任性，以最婉轉(zhuǎn)的方式給予了別樣的批評(píng)，讓她的心靈有了一個(gè)蛻變，同時(shí)也給了她的一生以一個(gè)溫暖的提醒，讓她對(duì)自己有了高層次的要求！

　　呵！小河不知疲倦地流啊流，流向未知，河面上無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花美麗卻又遙不可及，我的心亦是一條小河，但那些精彩的瞬間卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失，它會(huì)像珍珠躲在蚌殼中一般，永遠(yuǎn)封存在我最美好的夢(mèng)中。

　　瞬間，卻可以鑄就永恒！

精彩的瞬間作文6

　　在每一件事，每一個(gè)回憶，每一天當(dāng)中，都有一個(gè)精彩的瞬間，我要講述的是今年暑假的一件事。在看過(guò)精彩的瞬間，我對(duì)那次記憶猶新，終生難忘。

　　暑假的一天里，我和姑媽在烈日炎炎的天氣下來(lái)到來(lái)了動(dòng)物園，因?yàn)轵滉?yáng)似火，所以來(lái)的人并不是很多。我們逐個(gè)參觀(guān)，把每一種動(dòng)物都觀(guān)察的很仔細(xì)。動(dòng)物園內(nèi)道路繁多，如果不看指示牌或地圖的話(huà)，很容易就會(huì)找不到路，迷失方向。

　　我們?cè)诤＊{館、猴山和鳥(niǎo)類(lèi)館逗留的時(shí)間較長(zhǎng)，猴山和鳥(niǎo)類(lèi)館是收費(fèi)的，我們先到了鳥(niǎo)類(lèi)館，管理人員給了我們一碗飼料，進(jìn)去之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和那些小鳥(niǎo)沒(méi)有距離。我天生膽小，鳥(niǎo)人們看見(jiàn)我手中的飼料，便都沖我來(lái)了，我連忙將飼料給了姑媽?zhuān)�躲到了她的身后，頓時(shí)，姑媽身上滿(mǎn)是小鳥(niǎo)，也有幾只鳥(niǎo)兒飛到我細(xì)長(zhǎng)的胳膊上，他們的爪子弄的我胳膊怪癢的。從鳥(niǎo)類(lèi)館出來(lái)后，我們又到了猴山，看過(guò)精彩的表演后，又來(lái)到了海獅館，正好趕上海獅們表演，表演剛剛開(kāi)始，臺(tái)上有兩位美女”，她們逗都身懷絕技，其中一個(gè)表演了個(gè)倒立，另一只也不甘示弱，來(lái)了個(gè)一掌禪，人們紛紛鼓掌，看見(jiàn)人們向她鼓掌，先前那只跳入了水中，又從水中躍起，360度翻轉(zhuǎn)，又爬上了岸，用自己的前腳自己鼓起了掌，人們被這只海獅的智商震撼了，有的尖叫，有的熱烈鼓掌。這時(shí)兩位美女”紛紛跳入水中，水池上方的圓環(huán)被點(diǎn)燃，成為了火圈，這兩位美女”依次跳入了過(guò)去，火圈一直增加，最終增加到了5個(gè)，就在人們討論它們是否能跳過(guò)去時(shí)，它們同時(shí)起跳，以360度的翻轉(zhuǎn)跳過(guò)了火圈，在場(chǎng)的`人們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，都站起來(lái)尖叫，鼓掌。我們看完后，在這熱烈的場(chǎng)面懷著興奮，驚訝的心情回了家。

　　這個(gè)精彩的瞬間我至今終生難忘，它震撼了我的心，讓我看到了如此驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

精彩的瞬間作文7

　　歷史，為我們上映的是一部?jī)?yōu)秀的影片，在彌久遠(yuǎn)中精彩紛呈。可是，誰(shuí)又能夠否認(rèn)：在那煙火綻放的瞬間沒(méi)有精彩呢?

　　——題記

　　花兒無(wú)聲開(kāi)放的瞬間，為我人生的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。

　　就在離開(kāi)鄉(xiāng)下，來(lái)到城鎮(zhèn)的那一天，外婆拄著木質(zhì)的拐杖，用那雙粗糙的手摩挲著我的臉，目光游離地給了我一包雞冠花的種子，并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土，她顫抖著抓著我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“囡囡，必須要好好養(yǎng)著啊!”看著她佝僂的背影在我的.眼中漸行漸遠(yuǎn)，一股莫名的感傷涌過(guò)心頭。我急切地轉(zhuǎn)過(guò)身去，讓拂來(lái)的風(fēng)兒，輕輕地風(fēng)干我還未落下的淚水。

　　車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，透過(guò)不是十分明凈的車(chē)窗，我最終望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長(zhǎng)的地方。塵埃落定，我已不屬于這兒了吧!

　　懷著新奇而又羞澀的心境，我來(lái)到了城鎮(zhèn)。到家的第一天，我就將雞冠花種子種在了盆里，放在窗前。起初，我十分細(xì)心地照料著它，每一天澆水，細(xì)心翼翼地，盼望著它長(zhǎng)大�？呻S后，因?yàn)樗�的姍姍�?lái)遲，以及學(xué)業(yè)的加重，我已無(wú)暇再去顧及它了。每一天拖著沉重的步子回到家中，頂著睡眠的打壓，在燈下奮戰(zhàn)著。

　　深夜，我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫(xiě)著習(xí)題。窗外透來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍，就杵在那兒，凝視這窗外的夜色。不知不覺(jué)中，一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶!窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開(kāi)花苞，緩緩地、輕輕地，似乎怕吵醒哪個(gè)正在酣睡的累了一天的人。這么多天來(lái)的無(wú)視并未讓它放棄努力，而讓它在一個(gè)看似無(wú)人的深夜放出自我的瑰麗。

　　花還在開(kāi)放著，每個(gè)枝頭都很熱鬧，一朵之后一朵，無(wú)盡繁華。雖是無(wú)聲，但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開(kāi)的喜悅。

　　最終。最終忙碌完了，那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展此刻了面前，那一瞬間，我眼中的迷茫逝去了，那個(gè)瞬間，我也擁有了精彩。

精彩的瞬間作文8

　　每個(gè)人，每件事都有著它們精彩的瞬間。在春晚的舞臺(tái)上，農(nóng)民工組合旭日陽(yáng)剛唱出《春天里》第一句時(shí)是他們精彩的瞬間；魔術(shù)師傅琰東在讓金魚(yú)進(jìn)入水族箱時(shí)是他精彩的瞬間；在梅花悄然打開(kāi)她們的霓裳時(shí)，櫻瓣徐徐張開(kāi)時(shí)，那是她們精彩的瞬間。是的，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己精彩的瞬間。但我最想贊美的，是四季的精彩瞬間。

　　絲絲細(xì)雨悄然飄進(jìn)了田野中，湖里，傘上。當(dāng)櫻花彌香，桃花綻放時(shí)，當(dāng)麥苗返青，風(fēng)箏漫飛時(shí)，當(dāng)天黑得完亮得早、氣溫悄悄往上爬時(shí)，春天來(lái)了啊，綠和紅是春天的主旋律。一一小捧一小捧的花不受約束的開(kāi)在路邊，樹(shù)上的葉兒滴了油般的亮。春天，是花呀草呀的精彩瞬間，它們被咔嚓咔嚓的快門(mén)聲裝進(jìn)了相片里，因?yàn)檫@時(shí)的它們比任何一個(gè)時(shí)候都更美更嬌艷。小雨淅瀝瀝的又下起來(lái)了，噢，春雨的精彩瞬間也來(lái)臨了，它比夏雨溫柔，它比秋雨綿軟，它比冬雨滋潤(rùn)，春天是它們的精彩瞬間啊。春天的精彩瞬間，就是柔啊！

　　“砰！”的一聲炸雷驚醒了萬(wàn)物。哦，原來(lái)是夏天翩然臨了啊，她把還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號(hào)的春姑娘給嚇跑了。聽(tīng)！是什么在叫？哦，是紡織娘和蟬兒們吶！屬于她們的帷幕拉開(kāi)了！小池塘中，荷花正爛漫，處處皆是采蓮的船只，姑娘們撈起菱角，摘下蓮蓬，劃開(kāi)一陣陣荷葉，進(jìn)到荷塘深處去了。孩子們兒到處嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。夏天的精彩瞬間，就是鬧�。�

　　當(dāng)一切又都恢復(fù)平靜時(shí)，秋也來(lái)了。秋風(fēng)刮在人臉上直生疼，葉兒變黃、打彎兒，落了下來(lái)。遍地鋪滿(mǎn)了金黃，沙沙沙沙的。秋天是安靜的，他沒(méi)有春天柔，沒(méi)有夏天鬧，他只有靜。秋天的精彩瞬間，就是靜�。�

　　冬邁著驕傲的.步伐緩緩而來(lái)，冬是豐富多彩的。因?yàn)樗�有春的柔，夏的鬧和秋的靜。小雪飄飛，大雪遍地是她的柔；新年里鞭炮的陣陣歡唱是她的鬧；黑夜的寒冷與漫長(zhǎng)她的靜。而正是這種豐富的感覺(jué)，構(gòu)成了冬的精彩瞬間。

　　四季的精彩，是融合了所有的精彩，也只有它才能表現(xiàn)出如此多的精彩，柔、鬧和靜交相輝映，構(gòu)成了美妙的四季，而這也正是四季的精彩瞬間！它們因四季而精彩，四季也因它們而繁華！

精彩的瞬間作文9

　　每當(dāng)我坐在公交車(chē)上，總會(huì)不由自主的想起那次坐公交車(chē)的經(jīng)歷，想起那精彩——感動(dòng)的一瞬間。

　　八月的天，熱的讓人焦躁不安。走在街上一束束明晃晃的陽(yáng)光，刺的連眼睛都睜不開(kāi)。街邊的一棵棵樹(shù)，仿佛在抗議，葉子都焉了下來(lái)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲也消失了，也許只有蟬先生，在充滿(mǎn)激情的獨(dú)自開(kāi)著演唱會(huì)，在歌聲中抒發(fā)自己對(duì)這炎熱季節(jié)的喜愛(ài)吧！

　　就這樣，我一步一步的挪到公交站臺(tái)旁。豆大的汗珠不斷地從臉上掉落下來(lái)，頗有一種小珠落玉盤(pán)的'奇妙感受！時(shí)間在一分一秒地流逝，公交車(chē)還遲遲不肯駛來(lái)，我看了看在太陽(yáng)光照射下明晃晃的手表，汗，像脫了線(xiàn)的珠子滾落。

　　終于，在我內(nèi)心不斷的呼喚下，��！那熟悉的身影！我暗暗的松了一口氣——距離上課還有15分鐘。

　　車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，我便三步并作兩步跑了上去，令我欣喜的是，車(chē)上盡奇跡般的空了兩個(gè)座位！選擇一個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，太陽(yáng)光穿透玻璃，依舊刺眼。突然司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)令乘客有點(diǎn)措手不及。過(guò)了幾秒鐘人人內(nèi)心才平靜下來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝，車(chē)——還是紋絲不動(dòng)。漸漸地，有人不耐煩了起來(lái)。有人還不停的指責(zé)司機(jī)，最后連我也加入了這一指責(zé)行列中。那位司機(jī)從始至終，一聲不吭。

　　幾分鐘后，車(chē)又重新啟動(dòng)。行駛過(guò)程中，那位被指責(zé)的司機(jī)說(shuō)話(huà)了：剛才有一排婚車(chē)，也就是說(shuō)，今天是一對(duì)新人幸福的日子。我們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ聛?lái)等一等，讓他們先走呢？頓時(shí)，車(chē)廂里沉默了……在司機(jī)說(shuō)出這一句話(huà)的瞬間，我的心被深深地感動(dòng)了。然后，整個(gè)空間里響起了熱烈的掌聲。

　　是�。∩�活中我們就應(yīng)該為他人的善舉而鼓掌，就應(yīng)該像公交司機(jī)一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為幸福讓路！

　　再次望向窗外，那太陽(yáng)不再刺眼，變得溫和起來(lái)……

　　那個(gè)瞬間，在記憶中，已定格為永恒。

精彩的瞬間作文10

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句話(huà)可是家喻戶(hù)曉的了，正所謂生死由命�。�

　　那是在我畢業(yè)的那年，爺爺身體不適，又有病在身，一次病情突發(fā)，嚇得爸媽連忙把他送去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)爺爺需要開(kāi)刀做手術(shù)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，他逃過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。

　　數(shù)月的治療，他精神好了，便決定出院。出院后一直開(kāi)開(kāi)心心地與爺爺玩樂(lè)，可就在2月份的最后一天，發(fā)生了令我終生難忘的事。

　　那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道為什么那天眼皮跳的很厲害，心里總感覺(jué)不塌實(shí)，很難受，可又說(shuō)不上來(lái)為什么。直到半夜阿姨叫我回家，說(shuō)爸爸打電話(huà)來(lái)！我的害怕油然而生。

　　路上，我想了千萬(wàn)中可以：或許叫我回家說(shuō)成績(jī)，或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，腦里出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面：爺爺躺在床上，身邊圍著一群人呼他喊他……我的心突然顫了一下，搖搖頭告訴自己那只是幻覺(jué)罷了！雖然這樣說(shuō)，但是我的腦海里總是浮出那個(gè)畫(huà)面一遍又一遍！

　　到家門(mén)口了，我不想進(jìn)去，也不敢進(jìn)去，突然有人推了我一下，原來(lái)是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，慢慢的走進(jìn)去，畫(huà)面又出現(xiàn)了，錯(cuò)！那不是畫(huà)面�！安豢赡艿�，不可能的……”我自言自語(yǔ)道。揉揉雙眼，看向前方，爺爺在床上，身邊圍著一群人喊他叫他，跟畫(huà)面一模一樣。為什么會(huì)這樣？

　　“孩子，過(guò)來(lái)！”爸爸的言語(yǔ)打斷了我的思路，我走了過(guò)去，大家看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我去叫爺爺。“爺爺——”我的.聲音帶著點(diǎn)顫音�！盃敔�！”我稍微放大了點(diǎn)聲音，他睜開(kāi)了眼睛，只說(shuō)了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也沒(méi)醒來(lái)！我多希望時(shí)間就那樣停止，我多希望他不要睡著……

　　那瞬間，我才懂得親情的可貴，我才懂得親人的重要性。

　　最美麗的瞬間僅僅只有5個(gè)字的對(duì)話(huà)，最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話(huà)，但是它卻是我最美好的回憶！但是寧可不要這個(gè)回憶，我不要爺爺離開(kāi)我，我不要！

精彩的瞬間作文11

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。我們碧陽(yáng)小學(xué)迎來(lái)了第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著“叮零零”般清脆的鈴聲響起，同學(xué)們穿著整潔的校服，排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍走上看臺(tái)，滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情期待著那一刻的到來(lái)……

　　上午八點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诳磁_(tái)后的消防大道上按班級(jí)排成一個(gè)個(gè)方陣，他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)定得好似一位位欲入戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，等待著號(hào)角吹響的那一刻……

　　“咚，咚，咚……”是什么聲音？哦，原來(lái)是鼓樂(lè)隊(duì)準(zhǔn)備就緒，敲起了大鼓，奏起了音樂(lè)。隨著音樂(lè)，我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕。��！看臺(tái)上那千萬(wàn)顆激動(dòng)的心頓時(shí)沸騰了！鼓掌聲，歡呼聲，響成一片！你瞧！首先入場(chǎng)的是鼓樂(lè)隊(duì)，走在最前面的是樂(lè)隊(duì)的總指揮，他身穿精致的白色制服，頭戴鑲著金邊的白色高禮帽，戴著白手套，手握一根指揮旗，昂首挺胸地走在跑道上，后面的擊鼓手也個(gè)個(gè)英姿颯爽。這氣勢(shì)，為他們鼓樂(lè)隊(duì)增添了不少光彩。繼鼓樂(lè)隊(duì)后，是幾名旗手，只見(jiàn)他們穿著藍(lán)白相間的校服，排著整齊的方陣，手舉鮮艷的紅旗，邁著堅(jiān)定的步伐走了一步，又一步……一陣秋風(fēng)夾雜著絲絲涼意吹來(lái)，紅旗迎風(fēng)招展，似一團(tuán)生生不息的火焰跳動(dòng)著，跳動(dòng)著。緊接著是由運(yùn)動(dòng)員組成的`方陣，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕。邁著堅(jiān)定整齊而有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)走過(guò)看臺(tái)、主席臺(tái)。歡呼聲，口，號(hào)聲，吶喊聲打成一片，蓋過(guò)了校外的人喧馬嘯……

　　受閱的隊(duì)伍走了大半圈，整齊的排列在綠草如茵的足球場(chǎng)上，靜靜地佇立著隨著主持人一聲令下：“升國(guó)旗，敬隊(duì)禮，奏國(guó)歌�！蔽覀兺�著那鮮艷的五星紅旗，看著它徐徐上升。

　　最后，主持人請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)宣誓。他們?cè)谂_(tái)上高高的舉起右手，堅(jiān)定地許下了宣言。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就像拂去的秋風(fēng)般結(jié)束了，激動(dòng)人心的比賽即將開(kāi)始……

精彩的瞬間作文12

　　生活，是多么豐富，又是多么歡樂(lè)呀。而在那一次作文課上的一個(gè)小小的精彩的瞬間，至今令我難以忘懷……

　　一個(gè)星期天，一堂作文課，我們坐在座位上等待著教師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教師風(fēng)塵仆仆地走了進(jìn)來(lái)，這次教師很例外，他既沒(méi)有向我們打招呼，也沒(méi)告訴我們今日講的是什么，而是笑瞇瞇地在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字：對(duì)對(duì)子~這時(shí)我想：教師要做什么呢?同學(xué)們也議論紛紛，有的說(shuō)：“教師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?”有的說(shuō)：“對(duì)的是什么對(duì)子呢?”……

　　這時(shí)，教師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今日我們來(lái)對(duì)對(duì)子。對(duì)對(duì)子又叫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)起源于南北朝時(shí)期，是用兩組格式相同的句子來(lái)搭配的。今日，我們就來(lái)了過(guò)五關(guān)、斬六將、千里走單騎，看看誰(shuí)能當(dāng)一次關(guān)公!”

　　頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們太興奮了。教師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了第一關(guān)的上聯(lián)：山間明月。同學(xué)們異口同聲的回答：“海上日出�！蔽倚南�，第一關(guān)也太簡(jiǎn)單了�？墒�，教師搖了搖頭。這時(shí)，剛才活躍的氣氛變得很緊張。突然，在角落里傳出了聲音：“霧里清風(fēng)�！蹦銈兛�，山間對(duì)霧里，明月對(duì)清風(fēng)，多么奇妙的對(duì)聯(lián)啊!這時(shí)再看黑板上，又出現(xiàn)了上聯(lián)：黑貓警長(zhǎng)。我們都高興地笑了，教師怎樣會(huì)出這樣的`上聯(lián)呢?之后有人說(shuō)“白馬王子”、“白雪公主”，教師又補(bǔ)充了一個(gè)“葫蘆兄弟”，這一關(guān)就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去了。我們來(lái)到了下一關(guān)，上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來(lái)這個(gè)有點(diǎn)難度了。想了半天，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“海上產(chǎn)生魚(yú)生產(chǎn)上海�！贝蠹覟樗�鼓起掌來(lái)。我突然想起看到過(guò)這樣的句子，就站起來(lái)說(shuō)：“長(zhǎng)春好地方地好春長(zhǎng)”、“上海自來(lái)水來(lái)自海上”。教師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就斗志昂揚(yáng)地沖向下一關(guān)。黑板上寫(xiě)著“鋼琴之王—貝多芬”。這下壞了教室里鴉雀無(wú)聲，雖然我們會(huì)彈鋼琴，可是也對(duì)不上啊。教師笑著說(shuō)：“小品之王—趙本山”。頓時(shí)大家笑得前仰后合的。

　　一堂趣味的作文課就這樣結(jié)束了。

　　生活，就是這樣完美，只要你仔細(xì)觀(guān)察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多精彩瞬間

精彩的瞬間作文13

　　在我的記憶里，有那么一個(gè)精彩的瞬間，令我難以抹去，它深深印在我的腦海里……

　　那還是五年級(jí)的時(shí)候，我被推薦到藝校慶典表演古箏。舞臺(tái)上，五顏六色的燈光，從各處投向平臺(tái)，照得我一時(shí)有些緊張。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目過(guò)去，臺(tái)下不僅僅是本校的同學(xué)們，更是有無(wú)數(shù)行人停下腳步，駐足觀(guān)看。

　　“下一個(gè)節(jié)目……”只聽(tīng)主持人報(bào)幕，到我們啦，我深吸一口氣，努力平靜自己，開(kāi)始了表演。

　　剛開(kāi)始，我的`心砰砰亂跳，漸漸地，我入了神，不禁忘我地彈了起來(lái)，仿佛周遭早已沒(méi)有眾人，獨(dú)我一個(gè)人在盡情演奏。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，把我拉出了“陶醉”的熏熏然之中，我又驚又喜，燈光再一次投射下來(lái)，只聽(tīng)得前排有個(gè)小朋友興高采烈地說(shuō)“媽媽?zhuān)�古箏真好聽(tīng)，我長(zhǎng)大了也要學(xué)……”

　　那一瞬間，我感到無(wú)比自豪，七年的學(xué)習(xí)終于被大家肯定，終于結(jié)出了碩果。掌聲久久沒(méi)有停息，好似陣陣海浪翻涌，又如雷聲震耳高唱，叫好的聲音不斷傳來(lái)。這時(shí)，我看到臺(tái)下一側(cè)的老師，對(duì)我們豎起了大拇指，我不由感慨萬(wàn)分，想起練習(xí)時(shí)的一波三折。

　　當(dāng)時(shí)，一同演出的幾個(gè)同學(xué)中我并不出眾，古箏的基本功也不夠扎實(shí)，常常彈錯(cuò)了音，又或是動(dòng)作做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，我十分擔(dān)心因?yàn)槲叶�給整個(gè)節(jié)目拖后腿。長(zhǎng)長(zhǎng)的曲譜，讓我心生畏懼，人也變得灰心喪氣，我?guī)状蜗胍�放棄，想讓老師換人去參加表演�？晌肄D(zhuǎn)念一想，如果這么一點(diǎn)事都不愿努力，以后又能做什么大事，難道要做一輩子縮頭烏龜嗎？我越猶豫不決，越躊躇不前，可越是如此，就是在浪費(fèi)更多寶貴的練習(xí)時(shí)間呀。

　　就在我感到十分煎熬沮喪的時(shí)候，我想起了一句名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，我終是下定決心要奮力一搏！

　　此后，每周我都會(huì)去藝校參與集中排練；在家里，我也日復(fù)一日地不斷練習(xí)。這樣反反復(fù)復(fù)、枯燥無(wú)味的練習(xí)一首曲子，又讓我心生厭倦，每當(dāng)這時(shí)，內(nèi)心就有一個(gè)聲音，始終激勵(lì)著我，告誡著我：十年磨一劍，不努力哪來(lái)收獲？

　　當(dāng)我風(fēng)采奕奕地站在這個(gè)舞臺(tái)中央，我終于給自己交了一份滿(mǎn)意的答卷。我，做到了！這精彩的瞬間將永遠(yuǎn)刻在我的心中，激勵(lì)我前行。

精彩的瞬間作文14

　　手拿一瓶自來(lái)水，本想去給花臺(tái)上的植物“洗澡”，可卻不曾料到，手上沾了幾滴墨水，墨水沿著指間，滴到水杯里，在水中，發(fā)生了令人驚嘆的瞬間。

　　定睛一看才發(fā)現(xiàn)，墨水剛滴下去的時(shí)候，在水的表面泛起淡淡的粉紅色，就像仙女從天上撒花似的，美麗至極。

　　那朵花綻放了一會(huì)兒，開(kāi)始慢慢往下落，形成了花的藤條，曼妙多姿。瞧，不一會(huì)兒，又像一只小玉兔，正抱著花球玩耍呢！見(jiàn)此美妙的情景，我不禁把手換了一個(gè)方向，咦？怎么變成了一只正在飛舞的蝴蝶，撲閃著自己的翅膀，美輪美奐。蝴蝶飛著飛著也變了樣，仔細(xì)一看，變成一個(gè)九十的數(shù)字，這使我想起了老師打的分?jǐn)?shù)，我和九十還真是有緣呢！

　　數(shù)字九十漸漸拉長(zhǎng)，變形，竟變成了兩個(gè)正在水中飛舞的'粉色氣球，氣球的旁邊還有幾絲微風(fēng)。接著，氣球慢慢往下掉落，再看，已經(jīng)有一半的紅色水沉到下面去了，另一半?yún)s還浮在水面。這時(shí)想起了“盤(pán)古開(kāi)天辟地”的神話(huà)傳說(shuō)：上面的是天，中間的，有那么幾分像人的形狀，我就看做了盤(pán)古，下面的，理所當(dāng)然就是地了�？�，盤(pán)古正在用強(qiáng)大的力量將天地間的界線(xiàn)劃出來(lái)呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，有顏色的水還在漸漸往下落著，可這時(shí)，它加快了腳步，恍若仙女下凡一般。仙女落下了凡間，鉆到土地里，再也看不見(jiàn)了。便使了一道法術(shù)，將世界全部變成粉紅色。

　　誰(shuí)曾想，一滴墨水竟然能夠創(chuàng)造如此美妙的瞬間，我不覺(jué)看著杯中的水發(fā)呆了……

精彩的瞬間作文15

　　星期六上午，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校第三十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮極了。

　　上午十點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)做準(zhǔn)備活動(dòng)。他們有的做試跳的動(dòng)作，有的在模仿起跑，有的在丈量起跑的步點(diǎn)……這一切都足以說(shuō)明，一場(chǎng)緊張激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了，我情不自禁地緊張起來(lái)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高手如林，想取得好成績(jī)可不容易呀!

　　一百米跑就要開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的林秀英同學(xué)精神抖擻地在起跑線(xiàn)旁活動(dòng)了一下筋骨，做好起跑的姿勢(shì)，前腿彎著，后腿稍直�！案鳌�—就——各——位——預(yù)——備——”“啪”!槍聲一響，只見(jiàn)林秀英同學(xué)前腳使勁一蹬，就沖出去了。一開(kāi)始她和其他運(yùn)動(dòng)員不相上下，同學(xué)們都憋足了勁大聲地喊“加油!”，可就在這時(shí)，意想不到的情況出現(xiàn)了，只見(jiàn)林秀英同學(xué)腳一顫，整個(gè)人重重地跌倒在地上，同學(xué)們頓時(shí)心急如焚，這可怎么辦呀？看著林秀英同學(xué)痛苦的表情，一定摔得不輕。同學(xué)們正著急，卻看見(jiàn)她艱難地從地上爬起來(lái)，還來(lái)不及站穩(wěn)就搖搖晃晃地繼續(xù)往前跑。雖然最后一名已經(jīng)是一個(gè)必然的結(jié)果，可她還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，堅(jiān)持跑完了全程。她的`堅(jiān)強(qiáng)深深震憾了我。是啊!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不正是需要運(yùn)動(dòng)員這種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎？

　　其實(shí)，每年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，既鍛煉了我們的身體，也增強(qiáng)了同學(xué)們的集體精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也使我悟出了一個(gè)道理：體育比賽不但要賽出水平，更要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格。

　　這，就是精彩瞬間給我的啟發(fā)。

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