冬天的作文精華15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的冬天的作文，歡迎閱讀與收藏。

冬天的作文1

　　愉快的冬天小孩子在快樂的時(shí)光中總是有著冬天的存在，因?yàn)樵谶@美麗的冬天里有著茫茫大雪，今年也不咧外。我期盼已久的冬天終于到來了。冬天，總是那么冷，但心里總是暖洋洋的。一天又過去了，一大早，我就高中作文被媽媽的呼喚聲給叫醒了�！�于夢’‘于夢’‘快起來看看這是什么’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來了。我在媽媽的指導(dǎo)下，來到了窗前。哇，窗外一片白茫茫的，成了雪的世界。屋頂上、花傘上、大地上，無處不見雪的蹤影。

　　走在大路上，心里總是樂滋滋的，想讓大家和我一起分享著無語倫比的快樂。走進(jìn)了寬敞明亮的教室，我飛速的放下書包，和同學(xué)們一邊討論著這一眼也看不到邊的大雪，一邊還討論著今天下午的體育課該怎樣上。在同學(xué)們的期盼下，下午雪也融化了許多，體育課還是可以出來活動的，只是比已往更加刺激有趣了�！�稍息，立正’伴隨著老師的口令，我更加興奮不已了。‘好，這節(jié)課我們來打雪仗’老師大聲的說。聽到了個(gè)好消息，全班幾乎都沸騰起來了。男生在一隊(duì)，女生在一隊(duì)，但我們女生還自信滿滿的。這是為什么呢？因?yàn)槔蠋煾�我們一�?duì)。比賽正式開始了，雙方不甘示弱。而我可是不可缺少的隊(duì)員，我在這里的工作是------搓球。我左搓搓，右搓搓，可是忙得不可開交呢�！�咚’不好，我的頭被狠狠的砸了一下，潔白的雪一下子就擴(kuò)散到頭的各個(gè)部位。連續(xù)的，幾個(gè)女生也跟我遭受了同樣的待遇。女生不是想向中的那么簡單，好欺負(fù)，我們可是不好惹的。

　　我們的戰(zhàn)斗才剛剛開始，我們的激情被調(diào)動出來了。我們瘋狂地攻擊，打的男生們落花流水，像逃竄的小偷東躲西藏的'。男生照樣不善霸甘休，因此，男女生就開始爭風(fēng)對決，誰也不讓誰。不知不覺中，下課鈴響了起來。在老師的一聲口令中，同學(xué)們都放下了手中的工作，陸續(xù)向班上走去。在路上，同學(xué)們還笑著說體育課的事，再看看那紅通通的手，又情不自禁地笑了起來�；厝ブ�后，我們還在教學(xué)樓前的小廣場上嬉戲、玩耍。大多數(shù)都在堆雪人。有的手工精巧，精妙絕綸；有的東倒西歪，憨厚可鞠；有的形態(tài)各異，姿態(tài)優(yōu)美。大家玩得很開心，上課回班時(shí)都流連忘返。雪，是小朋友的‘小伙伴’。它是那么地柔軟，那么地潔白，我愛冬天的雪。

冬天的作文2

　　北方的冬天姍姍來遲，拖著白色的紗裙，悄然降臨，給人們一個(gè)措手不及。

　　早晨上學(xué)時(shí)，冷風(fēng)吹來，凍得人們直打顫，就是晴朗無風(fēng)時(shí)天氣也是干冷的。人們只在室外呆一會兒，也會凍得“面紅耳赤”。趕緊回家。冬季的太陽，失去了夏日火辣的性情，變得溫和起來。早晨，推開窗戶，盡管寒氣逼人，但在東方卻露出了一陽光。灑進(jìn)我心里，暖和多了。

　　“呼―呼”，街道上行人加快了腳步，大樹的枝條光禿禿的。而松樹仍蒼翠地站在白皚皚的雪地里。隨著凜冽的北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在藐視冬天。

　　校園里的景象也是凄涼的。沒有生機(jī)勃勃的綠地，也沒有白雪皚皚所覆蓋大地，在操場呈一片顯眼的土黃色和石灰色。除了一些不怕冬天的樹木外，其他全都光禿禿的。智樂園的池塘里結(jié)了一層厚厚的冰。下午，太陽露出臉來。冰漸漸融化，浮在水面上，經(jīng)陽光灑照，呈一片金燦燦的閃耀粼粼。

　　早晨起來，推開窗子，小雪花紛紛降臨，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，閃閃發(fā)光。我伸出手住一片雪花，晶瑩剔透躺在我的手心，我還沒來得及看清它的模樣，它便一眨眼融化了，不一會兒，這些調(diào)皮的小雪花落在我的發(fā)絲上，像一塊黑布上綴著幾顆鉆石。

　　校園中銀裝素裹。院子里，屋頂上全都披上了厚厚的.白色�；▔�里，樹木也披上了一層雪白，仿佛綠色糖果中留出白色的奶油，讓人見了，真想咬一口�！跋卵┝�，下雪了！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室在雪地中跳來跳去，發(fā)出“咯吱吱”的聲音。不到一會兒，雪地里便留下一只只可愛的小腳印。他們不管雪有多冰冷，滾起了雪人，打起了雪仗。雪地中的校園充滿了歡聲笑語。

　　冬天的農(nóng)家，田野里雪茫茫一片，滿是白的顏色�！叭鹧┱棕S年�！鞭r(nóng)民們都想望著明年的大豐收。城市里，滿地皆白，從樓上往下看，檐上銀光閃閃，樹上梨花朵朵。電線如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，而馬路成了銀色長河，好一個(gè)粉妝玉砌的世界，美麗極了。

　　我喜歡冬的純，冬的靜，冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般，是那樣的與眾不同。冬天沒有絢麗的色彩，也沒有妖嬈的景物，卻用素樸的姿態(tài)，演繹著別樣的繽紛之季。

冬天的作文3

　　在不知不覺中，冬爺爺已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。

　　清晨，太陽公公比平常晚起床了許多，我想：是不是太陽公公家里的鬧鐘壞了呢？可這個(gè)想法有馬上被我否定了――太陽公公家里的鬧鐘不可能只在冬天壞嘛！我又想：到底是不是太陽公公家里的鬧鐘也要冬眠呢？我覺得這個(gè)想法還有點(diǎn)兒理由。

　　“呤呤呤呤”，那可惡的鬧鐘把我從周公那兒拉了回來，但我仍然不愿意起床，把小小的身軀縮在那暖和的被窩里，可是當(dāng)老師那張嚴(yán)肅的臉在我腦海里一閃而過時(shí)，我馬上意識到睡懶床的后果。于是我揉揉朦朧的睡眼。我剛想下床穿衣服，突然我“嘶”的一聲尖叫。到底是什么回事呀，原來冬爺爺早已在我睡覺的時(shí)候把我的地板給俘虜了，那可惡的地板，把我凍得直打哆嗦！

　　我背起那小小的書包剛想走出家門，又馬上想起昨天的'那一驚心動魄幕――出門前還是暖洋洋的，剛開門臉蛋便被風(fēng)姐姐吹得像刀絞一般痛。我一想起那一幕我便扭轉(zhuǎn)身子，用背后對著門口，再慢慢地開門。盡管如此，風(fēng)姐姐仍然嘮叨個(gè)不停，她那嘴里吹出來的氣吹得我直打哆嗦。風(fēng)姐姐還傷及無辜呢――看，那可憐的小樹在風(fēng)中似乎搖搖欲墜，仿佛馬上就會掉下來了，又仿佛在向風(fēng)姐姐求饒哩！

　　在上學(xué)的路上我看見了一件可笑的事情――低年級的弟弟妹妹穿著數(shù)不清的衣服：什么襯衫呀、毛衣呀、校服呀、羽絨呀，各式各樣的數(shù)不勝數(shù)。他們把身體裹得像粽子一樣，胖嘟嘟的，兩只小手像螃蟹一樣架著，走起路來像富人一樣氣派囂張，把我們給笑得前俯后仰、合不攏嘴。

　　經(jīng)過廚房時(shí)，我看見我們的廚房早已炊煙燎燎，原來我們的廚房叔叔啊姨，早已到崗，正在為我們的早餐而忙碌呢！他們真是我們的學(xué)習(xí)好榜樣呀！

　　在風(fēng)姐姐的跟隨下，我好不容易來到教室。放眼望去，同學(xué)們?nèi)�都把小手插在衣袋里，生怕被風(fēng)姐姐和冬爺爺看見，又嘮叨個(gè)不停。交完作業(yè)后，我便坐到位子上，不時(shí)會聽見窗子被撞擊的聲音，我還以為是同學(xué)們故意搗亂呢！可誰會那么傻呀，明知到窗子是冰涼的。

冬天的作文4

　　冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時(shí)的好奇和沖動，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣，不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛圍所感染，舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處，不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道：江南四百八十四寺，多少樓臺煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑，但在他的內(nèi)心深處，仍不失一縷溫情，暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化，滲進(jìn)干旱的土地，他知道惟有這樣，來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出“憨厚”的花朵，令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……

　　冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲�？諝饫锔�動著梅花的淡雅清香。他為可愛的小孩子們提供了打雪仗的.場地和道具，他看著嬉戲的笑臉，心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手，召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語，絮絮講述起從前的故事，他那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來。這一路，不管多辛苦多艱難，他們都并肩攜手，從沒有分開過。他們的話語時(shí)高時(shí)低，時(shí)而情辭激動，時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人們的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來萬物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么？其實(shí)不必臆想太多。

　　冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它也沒有太多奢求，只想在自己短暫的出場季里，演繹出最生動最獨(dú)特的情節(jié)。然后，隨著劇情結(jié)束大幕落下，以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身，灑然而去。

　　啊！冬天，你為春天做下了鋪墊，若不是你，也不會有美麗的春天。我敬佩你————冬天！

冬天的作文5

　　關(guān)于這個(gè)冬天，我想說的很多很多，因?yàn)樯�命在這個(gè)冬天走的最遠(yuǎn)也最艱難。

　　一 荷底風(fēng)過

　　初三，沒有經(jīng)歷過就永遠(yuǎn)不知其中滋味。正如我。

　　永遠(yuǎn)忘不了那一天，那一天月考。可就在那天早上，我的左眼奇跡般的腫了起來，灼熱灼熱的，像一個(gè)紅的發(fā)亮的蛹。我一直忍住不哭。同學(xué)們都問，怎么回事，怎么回事。我說我也不知道�？晌沂�分清楚其中緣由。連續(xù)12天，我每夜入睡都到了午夜鐘打響。十二點(diǎn)的鐘聲，沉重而悠揚(yáng)。我做夢都不會想到，我竟有了這么多的機(jī)會看到鐘表上那根長針和短針緊緊重合，看著一個(gè)開始一個(gè)終結(jié)。睡眠不足是一個(gè)主要原因，還有一個(gè)原因，大概只有我自己心里清楚。是緊張和擔(dān)憂。我害怕，出師戰(zhàn)如果打不好，那么以后就可能連連戰(zhàn)敗，永無翻身之機(jī)。我稀里糊涂地完成考試，沒有一點(diǎn)印象。像嚼一只無味的橄欖。兩天八堂，考完之后，我只知道完了完了，徹底完了。我從教學(xué)大樓的最左邊往最右邊走，想回我的教室。左眼什么都看不見了，我擔(dān)心我會失明。我急匆匆的走著，不敢抬頭看人。周圍亂哄哄的，到處都有人。他們或笑或罵，似乎都與我無關(guān)。每個(gè)人走著都帶過一陣風(fēng)，更增添了我的涼意。這時(shí)突然有一陣風(fēng)在我身邊停下，“不用回教室了，門已經(jīng)鎖了。”我仍沒有抬頭看，但我非常清楚，這是我的班主任。他是一個(gè)孩子般的大哥哥，渾身都散發(fā)著一股稚氣。每次默寫“王侯將相寧有種乎”時(shí)，他都要很認(rèn)真的提醒我們不要把“侯”字多寫一豎，因?yàn)樗�就姓侯。我低著頭“恩”了一聲。這股風(fēng)又飄走了。一陣感動突然襲上心頭，在你茫然徘徊甚至絕望時(shí)，會有人把你叫住，在這個(gè)你原本以為陌生的世界給你一些熟悉的`聲音，像荷底吹過的風(fēng)，淡淡的暖暖的縈繞著你，讓你的眼睛好象突然明亮了，花好象都開了。

　　那次考試我是全班第二名，沒有進(jìn)步也沒有退步，可我十分感動。

冬天的作文6

　　有人偏愛春天的絢爛、夏天的嫵媚、秋天的果實(shí)，而我卻偏愛這明朗、安靜、純潔的冬天，因?yàn)槎�天是對過去的告別，對未來的向往；因?yàn)槎�天有著別樣的深蘊(yùn)和禪機(jī)。

　　我愛冬天，還因?yàn)槎�有著冷若冰山的�?yán)峻，浩如大漠的悲壯，勞燕分飛的寂寞和長天一色的蒼茫。那孤零零、黑黢黢的胡樹直插藍(lán)天，是冬除去了它的牽掛，彰顯了它千年不死的雄風(fēng)；硬硬的黃土地赤裸裸地延向天際，是冬結(jié)實(shí)了它的身軀；深邃的夜空中廖落地撒著幾顆寒星，是冬深遠(yuǎn)了它的意境；漫天大雪把白云壓到地面，還是冬，凈化了這一方世界。在冬的冷峻的外表下，埋藏著一顆熱烈的心，那樸實(shí)的感情吸引著我去觸摸它滾熱的胸膛，去感受她博大的情懷。

　　我愛冬天還因?yàn)樗龝�帶給人們一個(gè)粉妝玉砌的世界，白茫茫的大地，厚實(shí)而溫柔。若是不出太陽，那便是踏雪的好時(shí)節(jié)，穿上暖和的冬靴，和心愛的人一道，手牽著手，踩在厚厚的積雪上，聽著耳邊嘎吱嘎吱的聲音，別提有多暢快了。要是再與一幫朋友相遇，打上一次雪仗，那更是樂事。你來我往，雪球滿天飛，一不小心遭了暗算，立刻奮起反擊，直打得對方滿地求饒。玩累了，索性就在雪地里打幾個(gè)滾，也不會臟了衣服，要是出太陽的話，一邊聊天一邊散步，讓耳邊回蕩著暖洋洋的話語，整個(gè)人沐浴在暖洋洋的陽光里，連心里也暖洋洋的，那該多么愜意。

　　我愛冬天，更因?yàn)樗�是一個(gè)孕育的季節(jié)。一些人往往只看到冬天冰冷殘酷的一面，就算陽光四射，也依然冰封常年。然而，人們沒有意識到冰雪覆蓋著的大地正在吸取熱量，正準(zhǔn)備孕育新的季節(jié)，新的生命。厚厚的白雪下面，囤積著無限生機(jī)埋藏著欲破土而出的'綠芽，而她們正等待著，等待著冰雪融化萬物蘇醒的那一刻，等待著釋放貯存了整個(gè)冬天的驚人能量的那一刻，等待著你的心靈受到強(qiáng)烈沖擊與震撼的那一刻。大自然的力量是如此的偉大，沒有任何人能不臣服在她的腳下。

　　沒有冬，就沒有所謂的春夏秋；沒有嚴(yán)寒的歷練，也就沒有所謂的欣欣向榮。人生歲月，有歡笑，有淚水，有高潮，有低谷，經(jīng)歷過冰雪的考驗(yàn)，春天也就不遠(yuǎn)了。只要懷著一顆感恩的心，冬日的寒冷就不令人壓抑沮喪。我愛冬天，我愛外表冰冷內(nèi)心如火的冬天，我愛蘊(yùn)藏生機(jī)充滿希望的冬天。

冬天的作文7

　　自古以來，冬季就一直是悲涼、凄冷的化身。每到冬天，“千里冰封，萬里雪飄”，毫無生機(jī)可言。但我偏要說，冬天是最有詩意的季節(jié)。

　　冬天的樹的確是光禿禿，放眼望去，毫無翠意。但在蒼茫的天地間，多出的那份單調(diào)的樸素、雅致，也確實(shí)是其他幾季所無的。一株株無葉子的樹，卻仍然堅(jiān)定地挺立在山上、在湖邊、在河旁、在林中，怎么不讓人心生敬意與詩意?最妙的是來點(diǎn)小雪啊!那么一層或一串雪掛在樹上，點(diǎn)綴著一大叢樹林時(shí)，難道不有種從未有過的素凈呈現(xiàn)在人眼前?這么一株株、一叢叢素雅的樹，仿佛為冬天詩意的畫卷點(diǎn)上了第一筆淡墨，冬天的山的確是寒冷的�？缮綆n一多，就是一幅不一樣的畫面了。一山接著一山，連綿不斷。山上沒甚顏色，唯一的翠色也散盡了，反而透出些古樸的典雅，恰似用濃墨勾勒，卻暈染上一層淡墨的`中國畫，這時(shí)，動物也大都冬眠了，在寧靜中，也只能聽到白色的風(fēng)聲，拌著白雪，散在空曠的山坡上。走上山去看看，看到的是怎樣一幅干凈的場面!地上鋪了一層厚厚的雪，踏著雪過去，有時(shí)一兩株野梅綻放在山上，為這幅濃墨的畫點(diǎn)綴上一縷暗紅的幽芳。

　　冬天的水是封凍的，變得靜謐了許多。在雪中，湖面上結(jié)了一層冰，或厚或薄，卻并不顯得死氣。冬天的水面向來是平的，假若下點(diǎn)小雪，水面也不會刻意地激起多大的波瀾。它常像個(gè)專心的文人，永遠(yuǎn)靜靜地、靜靜地留在那里。有時(shí)湖面上卷過一層微風(fēng)，劃過寧靜的水面，卻不卷起一簇浪花。風(fēng)也知道水的安靜，頭也不回地飛向別處去了。

　　冬天的天氣確實(shí)是凄寒的。不過，風(fēng)中帶著一點(diǎn)白色的小雪，豈不很是雅致?冬天是不常刮微風(fēng)的，可大風(fēng)中，挺著那樹，立著那山，靜著那水，不也讓人心生崇敬?風(fēng)里常伴隨著或大或小的雪。小雪來時(shí)，天地間并不一片茫茫，山、水全露在外面，只給空氣帶來了些白色的素凈。大雪就不一樣了，這正是天最冷的時(shí)候。此刻，天上、地下全是雪，蒼蒼茫茫，卻不顯得單調(diào)。這里一個(gè)雪堆，那里一個(gè)雪坑，為冬這幅畫，暈上了一層淡墨的底色。

　　素雅之樹，素凈之山，靜謐之水，雅致之風(fēng)雪。冬天如一幅中國畫，淡、濃墨交錯(cuò)，畫下了素雅的冬天。冬天確實(shí)是有詩意的，我愛冬天!

冬天的作文8

　　那年的冬天雪花女神并沒有眷顧這個(gè)荒涼的地方，給他們帶來新的希望……

　　這只是一個(gè)小小的窮山村，因?yàn)楦F，所以幾乎在這里的孩子都不認(rèn)識幾個(gè)大字，只知道每天幫爸爸媽媽干一些辛苦廉價(jià)的活。

　　直到有一年冬天，一位支教的老師來到了這個(gè)落后的小山村，從此這里就掀起了一場不大不小的風(fēng)波，這位看上去有些親切的老師開口的第一句話就是：“我來教你們上學(xué)”，然后就把自己的一切都奉獻(xiàn)給了這一個(gè)偏僻的小山村，看著這一群淳樸、可愛的孩子坐在只用紙糊的教室里，每天都承受著冬風(fēng)的摧殘，老師的心里難受極了，但是看到一雙雙渴望知識的眼睛，老師只好打起精神用心的教起他們來。

　　第一天孩子們早早的背著書包坐到了教室里，顯得異常興奮，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，體驗(yàn)著上學(xué)的滋味。但老師的目光卻落在了正中央的一個(gè)女孩身上，別的同學(xué)桌子上都有一只筆，一個(gè)本子和一本書，而她卻只有一本書，上課她總是低著頭�！翱尚�，你怕老師嗎?”“……我……我……我怕”她的臉像熟透的蘋果，聲音幾乎聽不到，“為什么?”老師摸著她枯黃的頭發(fā)柔聲的問，“他們都看不起我，嫌我窮，也不愿意和我玩……”

　　她的臉更紅了，“老師不討厭你，只要你上課時(shí)能把頭抬起來，老師就喜歡你。”“真的`?!”可心的眼睛亮了一下，黃瘦的臉上那雙漆黑的眸子里滿是驚喜的淚水。從此可心變了，她上課再也不低著頭了，總是積極、勇敢的回答問題，課下總能聽到她甜甜的笑聲。在零下幾十度的天氣里，那間小屋永遠(yuǎn)是夏天，充滿了朗朗的讀書聲和清脆的歌聲。

　　世界總是變化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又將降臨在她柔弱的身上。那天小可心一路嗚咽地跑到老師那里，進(jìn)門就跪下了，“老師，爸爸不讓我上學(xué)了，他說女孩子上學(xué)沒用，還不如早早嫁出去……”望著淚流滿面的可心，老師震驚了，“天下哪有這樣的父親!”在她不斷地勸說下小可心終于回到了“久別”的學(xué)校。幼小的心靈又一次被老師的愛感化了，黑暗一次次被老師點(diǎn)亮，望著窗外飛舞的雪花，孩子的心里卻燃燒著一把烈火。

　　那年的冬天沒下雪。

冬天的作文9

　　冬日，是一個(gè)很不尋常的季節(jié)。

　　冬天，不像春天和夏天那樣豐滿。天寒地凍之間在畫家的筆下，只有白色，灰色，在畫板上，大片的渲染只是其少有星星綠色點(diǎn)點(diǎn)綴罷了。在歌手的音喉下，也只罷只有消極的凄涼，卻少有點(diǎn)歡快。

　　但我有愛這單調(diào)的冬。

　　在后城的積雪之下，有萬棵的星星綠色在枯樹皮里發(fā)芽，有萬千個(gè)的生命在土層里躍動。只需春風(fēng)一吹，就能重新綠遍江南。秋日涼爽的風(fēng)吹走了夏日干燥的時(shí)候，雪花早已醞釀許久，只等北風(fēng)一聲哨響，繼而沿路南下，然后簇?fù)碇�飛落人間。冬天雖然山是白的，但在清晨那紅紅的日光下，卻還能羞紅了臉，那點(diǎn)點(diǎn)的包雪在斜陽下成了羞赧的粉色；樹上雖然只剩下虬枝挺干，但是樹只想讓你看看他真正的傲骨，讓你領(lǐng)略一下他的堅(jiān)韌不放。

　　雪之聚，更需要北風(fēng)之手。沿路南下的北風(fēng)，能將一點(diǎn)點(diǎn)的積雪變成一道道靚麗的美麗景象。冬日哈爾濱的冰燈在東北之處亮到天明，玲瓏?yán)锊刂�一顆冰心；華北之處雪遍沃野，厚積著的雪在原野上閃著瑩白的光；在江南之處，終于可見雪的身影了，雖然江南之處雪是吝嗇的，但總有一天能渾然落下。

　　冬的嚴(yán)寒也抵不住人類在田野上的活動。在道邊積雪堆積成川，孩子們有了真正的玩耍之地。撥開田間的行行積雪小脈，在田埂上露出嫩綠的頭來。這是人類在秋天播下的希望，是來年的`夏天收獲的來源。冬是寬厚的，它可以讓積雪覆蓋整個(gè)大地，北風(fēng)塑造一個(gè)個(gè)壯力雪山，可以讓所有動物處于冬眠之間�！八�吧睡吧”，他慈祥地凝視著雪下的萬物。

　　行走于冬天的田野之間，雖不見，春天的蓬勃，夏天的炎熱，秋天的碩果，但那樣的單調(diào)足以讓我沉醉其中。冬不需溫暖，不需色彩，也不需繁華。她是在用人們卡不見摸不著的方式告訴我們，人類需要積蓄能量，蘊(yùn)蓄淡泊才能成就輝煌。

冬天的作文10

　　新年立刻就要到了，大地也換上了一件潔白的新衣服。

　　早晨剛睜開朦朧的睡眼，睡意還未完全消散，就迎來嶄新的一天。我換好衣服，剛走出家門，就被強(qiáng)勁有力的大風(fēng)刮了回來，風(fēng)中還夾在著雪花，我在想：大地可能已經(jīng)換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉，刷了刷牙，吃完早飯，我穿好羽絨服和雪地棉，準(zhǔn)備去堆雪人。我走出家門，頂著肆虐的大風(fēng)，來到一處被風(fēng)的空地，開始我的一項(xiàng)巨大的“工程”。我開始用鐵锨收集雪，因?yàn)樽蛉胀砩弦呀?jīng)下了一夜，所以雪十分多，不大一會我就收了很多的雪�！肮こ獭遍_始動工了，我先滾了一個(gè)小雪球，越滾越大，過了二十多分鐘才完成下身，此刻需要制作頭部了，頭很好制作，我不到五分就完成了頭部，只需最終幾步了。我回家拿了一根細(xì)細(xì)的胡蘿卜、兩個(gè)龍眼籽、一個(gè)圍脖和一個(gè)帽子，還把爸爸的智能手機(jī)拿了出來，我又回到了施工現(xiàn)場，把龍眼籽按上當(dāng)眼睛，胡蘿卜插上當(dāng)鼻子，圍上圍巾，戴上帽子，還在鼻子下畫了一個(gè)小小的嘴巴，工程竣工了。我拿手機(jī)給雪人照了幾張相片，還照了自我與雪人的照片。這時(shí)，雪依然下著，這雪至少下了十二小時(shí)了吧，我一看表，把我嚇了一跳，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，該回家吃飯了。

　　午時(shí)，雪依然下著，大地的新衣服也愈來愈厚。我感到?jīng)]事，就看了會電視。電視看完了還是沒事干，就看了看窗外，雪還在下，只可是比上午小了許多。望望門外，時(shí)不時(shí)有人跑過。我穿好衣服走出家門，腳踩在厚厚的雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見我的小伙伴們正在打雪仗，于是我也加入了戰(zhàn)斗。我攥了一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)，發(fā)射。只聽“啊”的一聲，我擊中了，并且是黃金爆頭。這時(shí)，我感覺到一股強(qiáng)烈的.殺氣，我一回頭，發(fā)現(xiàn)他準(zhǔn)備還擊了，我瘋狂地逃跑，它發(fā)射出一個(gè)子彈險(xiǎn)些把我擊中，我只好逃到一處他找不到的角落藏好……·

　　每一次大地?fù)Q上潔白新衣服的時(shí)候，都是我最高興的時(shí)候，因?yàn)槊康竭@時(shí)候，我就能夠高高興興的和小伙伴們堆雪人，打雪仗。

　　冬天，我愛你。但我更愛冬天的雪。

冬天的作文11

　　早上起來拉開窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！

　　走在上學(xué)的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……

　　二節(jié)課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪姑娘提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。突然，刮起一陣風(fēng)，小雪花高興的跳起舞來這時(shí)候?qū)W校房頂?shù)?雪更厚了，像堆滿了白色的棉絮；操場的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹上的雪更厚了，像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學(xué)生們在操場上玩耍，更是讓操場變的絢麗無比。

　　中午，太陽掛在空中，并不像夏天那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。

　　晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結(jié)著的冰花，我感到欣喜。那畫面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹；有的似春天滿野的野花；有的呈現(xiàn)出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。

　　慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……

　　今天早晨，我剛走出家門就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。

　　眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。

　　走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫。

　　再看看甬路兩旁的柳樹，迎著風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來。

　　我愛迷人的畫，我更愛雪白的家鄉(xiāng)，雪后的校園。

冬天的作文12

　　雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時(shí)掉落下來的羽毛？是誰？是誰在著裝時(shí)掉落下來的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒有誰能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。

　　天意寧許巧，剪水做花飛，孤洲蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪，北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩句都把雪描寫得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒錯(cuò)，是雪的故事��！

　　“媽媽，我…好害怕你快回來�！币粋�(gè)小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動給吸引了…

　　路人們都議論紛紛，有的.說：“這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的�！比绻�是好心人就會說：“這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧�！闭�當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續(xù)哭起來，路人們都紛紛走了……

　　當(dāng)小女孩哭得不可開交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂的地方度過幸福的時(shí)光……

　　冬天，也許有的小朋友會認(rèn)為很麻煩、很冷，但是，當(dāng)你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會迷上它的……

冬天的作文13

　　一年四季，春夏秋冬，可我喜歡冬天，雖寒冷，可是樂趣也格外多。大雪紛飛，一片雪白，就像裹了一件極大的雪紗一樣，那么純潔，那么透亮，給人清冷的感覺。

　　冬天是寒冷的，首先是寒風(fēng)凜冽，風(fēng)刮落了一地的樹葉，四處紛飛，整棵樹都在瑟瑟發(fā)抖。突然，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來，一片一片雪花，各種花樣的，三瓣、四瓣、六瓣的，眼花繚亂，可卻是極美的，不一會兒，就一片雪白了。從動到靜，只剩下那一片白，冷也美。

　　風(fēng)停，雪落，一張“白紙”躍然而上，植物靜臥在一角，秉承著寒冷也要留下它的足跡，動物悄悄探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)的從窩里移動，直到感受到冬天的.濃濃的氣息，崩開驚喜的的心境，迎接冬天的來臨，即使寒冷，也要在這樣一張“紙”上，畫出自我喜歡的樣貌。那一個(gè)個(gè)的腳印，構(gòu)成了一幅凌亂卻不繁雜的畫，這是他們的冬天，寒冷不再是禁錮他們腳步的鎖鏈。

　　一個(gè)冬天，不會因?yàn)樗�冷，就能夠阻止所有活動，�?dāng)前頭的植物、動物還在構(gòu)建自我的世界的時(shí)候。人們也開始迎接冬天的來臨，不管有多寒冷，都不能阻止他們出門的腳步。家里架起了火爐，大人們圍坐在一齊烤火聊天，小孩們約起出門玩雪，打雪仗、滑雪、堆雪人等，都是他們在這個(gè)冬天不可缺少的樂趣，大人有大人的世界，小孩有小孩的世界，互不打擾又相互尊重，構(gòu)成一個(gè)和諧的世界。

　　冬天，一個(gè)寒冷的代名詞，有人喜歡，有人厭惡，但都不妨礙他靠近人們，帶來冷的同時(shí)，也帶來了很多樂趣，是其他三個(gè)季節(jié)沒有的風(fēng)景，他是獨(dú)一無二的。冬天的雪花落在手上，那一瞬間雖冷，可是也看見了他的美麗，就只一瞬間，卻是他這一生，等化為水，又回歸到大地母親的懷抱，給予其他生物滋養(yǎng)，奉獻(xiàn)了自我，成就了他人。所以，不能因?yàn)樗�給我們帶來了寒冷，就忽略了他的好。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，冬去春來，冬天正是給了一段時(shí)間的休養(yǎng)生息，才有足夠的時(shí)間給予春天生氣，讓一年開個(gè)好兆頭，讓動植物和人們在來年有個(gè)好開始。

　　冬天，不再是僅有寒冷，還有他別具一格的畫，有他的獨(dú)特氣質(zhì)，是怎樣都不能被代替的。寒冷的冬天，也能夠被期待的，被喜歡的。同樣不會因?yàn)楹�冷而感到寒冷，一樣能夠是溫暖�?nèi)心的。

冬天的作文14

　　寒風(fēng)呼嘯，像一只迷路的小獅子在嘶吼。走在路上的行人都打著顫抖，行色匆匆。

　　冬天來了，天氣時(shí)而陰沉?xí)r而明媚，這種氣候總能引人深省。我獨(dú)自坐在校園里的籃球場邊的一棵樹下，感受冷鋒過境，落葉飄下的一瞬間，仿佛凍成了冰。身體不禁顫抖了一下，抬頭一看，樹上依然是青郁的。由此，不由自主回想起我走過的冬季和留下的腳印，突然很想用筆去描述一下這北風(fēng)凜冽的季節(jié)。

　　我所處的是南方，自然沒有經(jīng)歷過“梅花香自苦寒來”的詩境，也有點(diǎn)向往北國的冬雪，但我仍然熱愛南方的冬天。雖然如此，我卻不知道該如何揮動手中的筆來描述我所愛的冬季。我讀過詩人筆下的冬，冬是白色的，在他們心中，雪花綻放的氣候是浪漫的；我賞過畫家紙上的冬，冬是灰色的`，在他們心中，不見一絲陽光的季節(jié)是凄美的。這些都是北國的冬境，而南方就顯然不同。南方的冬是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。每早起床，都能看見樹下有一堆枯黃的葉子，真是“夜來寒風(fēng)氣，葉落知多少”啊，可樹上仍然不見一絲冬意！然而，在南方，冬天的云偶而會像一位慈祥的母親，她憂愁地望著她的兒子們――樹木、山川、大地，擔(dān)心他們敵不過寒風(fēng)侵襲，可盡管他們瑟瑟發(fā)抖著，也始終挺拔地屹立著。一陣風(fēng)過去，樹葉們便會發(fā)出“嘩嘩”的笑聲，仿佛在指著太陽告訴我，陽光正溫柔地?fù)崦�著大地萬物，給予人們一絲溫暖。有人問我“南方的冬天有什么好寫？”我只微微一笑。是的，南方?jīng)]有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的雪景，也沒有“翰闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的悲壯，但這里是我成長的地方，倘若要尋找冬季的樂趣，對于我來說，最大的幸福莫過于在冬至的時(shí)候，一家人圍在一起吃火鍋，開心地笑著，吹著冷風(fēng)，看著落葉和始終蓊郁的樹。

　　我愛南方的冬季――這是我成長的地方。有位名人說過“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”

冬天的作文15

　　似乎這是一個(gè)不安分的冬天，隔夜間降溫、天色陰沉，要么雨夾雪、要么大霧彌漫、要么大雪紛飛、要么北風(fēng)亂吹完全沒有什么預(yù)兆，便以到來，給你個(gè)措手不及。然后在你驚訝的一瞬間，時(shí)間已經(jīng)流失，太陽已經(jīng)落山然后你感嘆時(shí)間如白駒過隙、逝者如斯夫，后悔大好年華都浪費(fèi)在幻想上了！時(shí)間就是這么從我們的指尖溜走的，這個(gè)我們難道真不懂么？但是你卻控制不住自己的思想，盡管你努力、努力的使自己不去想那些沒用、不現(xiàn)實(shí)的東西，努力的將你的注意力集中到現(xiàn)實(shí)生活，集中到畢業(yè)找工作，集中到專升本，集中到未來。

　　這個(gè)冬天多變的冬天，枯枝爛葉、濃霧雨雪，沒有什么讓人溫暖的事物抑或是顏色。于是你開始幻想，要是能來一場靜靜的大雪多好，沒有風(fēng)的那種，很突然卻能給你驚喜的那種，早上一覺醒來打開窗戶，你發(fā)現(xiàn)世界已是銀裝素裹的那種，可以讓你為之興奮、為之輕狂的那種對！就是那種雪，像是你的知己不動聲色卻可以滲透到你的心靈，緩緩的飄落，緩緩的融化！給我們突然的驚喜，給整個(gè)世界完美的笑聲！

　　這個(gè)冬天，很多人包括我在內(nèi)，都懶得出門，懶得去上課、工作，懶得換衣服，懶得洗澡，懶得打掃衛(wèi)生，懶得起床，甚至懶得吃飯就想呆在床上睡覺，躺在溫柔鄉(xiāng)里做夢。是不是啊？我想是的。想一想這個(gè)冬天，這個(gè)由世間萬物合力扮演的冬天，帶給你的是安靜的寂寞可以讓我們懶得的寂寞，還是冷藏的'火熱可以忽視這個(gè)美麗的季節(jié)的火熱呢？

　　忘了這是個(gè)多變的冬天，忘了那些不安分的氣候，忘了天上的微光，步入眼前的黑暗，尋尋覓覓為了明天

　　蒲公英的絨球，無法敘述花托失戀的人，內(nèi)心總是灰暗的，腦子是被門夾了的錯(cuò)過了愛人，然后冷漠地錯(cuò)過整個(gè)世界；殊不知不是一條路上跑的車，早晚有一秒會各奔東西，這一秒可能是現(xiàn)在也可能是N年后。

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