不速之客作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的不速之客作文,歡迎大家分享。
不速之客作文1
推開(kāi)門(mén),一眼望去,便看見(jiàn)了滿(mǎn)臉微笑的你。
曾經(jīng),我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友;曾經(jīng),我們是不相伯仲的對(duì)手;曾經(jīng),我們志趣相投、心意相通,一個(gè)眼神便能知道對(duì)方的想法。后來(lái),生活將我們隔開(kāi):你去了江的那邊,我留在了江的這邊,一條大江橫在了你我之間,從此彼此了無(wú)音訊。
時(shí)隔三年,原本被我選擇遺忘的你卻再次出現(xiàn)在我眼前。雖然變化極大,仍能一眼認(rèn)出你。
滿(mǎn)懷欣喜的`喊出你的名字,思緒潮水般涌動(dòng),口中有著千萬(wàn)句話(huà),但仿佛有什么東西卡住了喉嚨,除了你的名字外竟不知道說(shuō)些什么,你也熱情的回應(yīng)著我的名字。
出于習(xí)慣的為你倒上一杯水,遞給沉默的你;你接過(guò)水,禮貌的說(shuō)了一聲:“謝謝!”我的心禁不住一陣悲涼:曾經(jīng)的你不會(huì)拘束到等我為你倒水,曾經(jīng)的你更不會(huì)對(duì)我道謝;因?yàn)橄嘀,所以不需要什么禮節(jié),而如今……
“唉!”同時(shí)嘆息,彼此對(duì)視,都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方眼中的那抹憂(yōu)傷:物是人非!
“我生活的很好,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不錯(cuò),現(xiàn)在應(yīng)該能壓你一段時(shí)間了,你,也要努力!”苦笑一聲,你打破僵局,向我說(shuō)道。誰(shuí)能想到,再見(jiàn)面時(shí),你我之間竟然需要用“學(xué)習(xí)”這個(gè)話(huà)題來(lái)打破僵局?我看著你,才發(fā)現(xiàn)你的成長(zhǎng)之快:眼中在不經(jīng)意間已有了一種居高臨下的氣勢(shì),舉手投足間已是上位者的氣質(zhì)。我方才想起關(guān)于你的傳聞:宜都市的驕傲,重點(diǎn)中學(xué)的內(nèi)定生,幾所高校爭(zhēng)著搶的風(fēng)云人物。手中的白開(kāi)水與你的氣質(zhì)在一起,是那么可笑。我一時(shí)感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō),你我之間,已是萬(wàn)仞高山,你站在山頂,我站在山谷。
廚房里傳來(lái)媽媽的炒菜的聲音……
“阿姨,不用再做菜了,我走了。這次回來(lái),就是看看你們,有時(shí)間我再回來(lái)玩!蹦隳樕届o而又沮喪,起身告辭。
望著你的背影,心中不禁有些失落,悲傷了起來(lái)。曾經(jīng)的親密你我,如今已是無(wú)言以對(duì)。三年很短,與我們?cè)?jīng)相處過(guò)的日子比起來(lái)不算什么;然而又很長(zhǎng),足以在你我之間筑起一道難以逾越的天埑。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”確實(shí),每個(gè)人都在成長(zhǎng)、蛻變,無(wú)論愿意與否。三年之后的相見(jiàn),你已成長(zhǎng)成了王者,傲視天下;而我只能在無(wú)人注意的角落,仰視你的高度、你的光芒。
一條江,兩個(gè)人,兩個(gè)世界!
不速之客作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)種著幾盆草莓?粗且活w顆小果子變大變紅,我心里美滋滋的,馬上就能吃到美味的草莓啦!
這天,我盯著那幾顆成熟的草莓,心想:再等一天,讓你們?cè)俪墒煲稽c(diǎn)。
第二天早晨,我滿(mǎn)懷希望地去看草莓時(shí),那幾個(gè)草莓都已經(jīng)鮮紅欲滴,只是--那個(gè)最大最紅的草莓,有一個(gè)大缺口,像是被誰(shuí)咬了一口!是誰(shuí)?是誰(shuí)偷吃了我的草莓?我十分惱怒,百思不得其解。沒(méi)辦法,我只好把幾個(gè)成熟的果子摘下來(lái)吃了,還留下幾個(gè)草莓,準(zhǔn)備作誘餌。
傍晚,我在可以看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的窗口邊學(xué)習(xí)。一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)就立即向陽(yáng)臺(tái)望去。一切布置停當(dāng),只等這位偷吃草莓的“罪犯”現(xiàn)身。我這位“偵探”馬上就要大展身手了。
不一會(huì)兒,猛然間被一陣嘰嘰喳喳警醒,抬頭望向陽(yáng)臺(tái)--只見(jiàn)一只黑影閃過(guò),正落在陽(yáng)臺(tái)上。是只小麻雀!原來(lái)它就是偷吃草莓的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
我忍著沒(méi)喊叫出來(lái)。屏住呼吸趴著窗口繼續(xù)盯著。那小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳,一看見(jiàn)草莓,喜得兩眼都放出光來(lái)。不住地扇動(dòng)著小翅膀。它很謹(jǐn)慎,不停地左右張望著。見(jiàn)它的.頭就要轉(zhuǎn)到我這邊了,我趕緊離開(kāi)了窗口,當(dāng)我又回到窗口時(shí),正瞧見(jiàn)小麻雀對(duì)著草莓狠狠地啄了一口?匆(jiàn)我,它似乎受到了驚嚇,拍了拍翅膀,飛走了。我感到心里空落落的,后悔不該把它嚇咆。
想不到,兩分鐘后,那只貪吃的小麻雀竟又飛回來(lái)了!看到這一幕,我真是哭笑不得,這個(gè)“賊”心不改的家伙!它在陽(yáng)臺(tái)上試探性地走了兩步,警惕地盯著我看,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),我們僵持了差不多一分鐘。見(jiàn)我并沒(méi)有傷害它,小麻雀才放心地飛到草莓邊,痛痛快快地吃起來(lái),邊吃邊發(fā)出快樂(lè)的啾啾聲。直到吃得幾個(gè)草莓都坑坑洼洼,它才理了理羽毛,咂咂嘴,滿(mǎn)意地飛走了。臨走前它還戀戀不舍地望了望幾盆青草莓,望望我,仿佛在納悶還有幾個(gè)草莓怎么不見(jiàn)了,又仿佛在對(duì)我說(shuō):“伙計(jì),你招待得不錯(cuò)!下一次草莓成熟,我還上你這來(lái)吃!”
望著小麻雀漸行漸遠(yuǎn)的身影,我笑了。我一直以為只有我心心念著草莓成熟的那一天,哪里知道,這只聰明的小麻雀,同樣也在等著那一天。
小麻雀,下一批草莓成熟,我請(qǐng)你吃!
不速之客作文3
我爸爸在中國(guó)駐巴西使館商務(wù)處工作。商務(wù)處以前是一座別墅,所以院子非常大。房子的前面有一個(gè)長(zhǎng)15米,寬5米的游泳池,池邊有五、六棵高大的棕櫚樹(shù)和幾棵半高的木瓜樹(shù)。游泳池的前面是一大片草坪,草坪中間有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),一個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)直徑約5米的養(yǎng)魚(yú)的大木桶,再往前面就是一個(gè)很大的湖了。
我每天下午都在游泳池里游泳。可是今天一大早我卻發(fā)現(xiàn)游泳池里有些異常。平時(shí)的水都是清澈的,而今天的水卻有些渾濁,水面上還漂浮著一些橢圓形的小黑球球,像一粒粒橄欖。這是什么東西呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸抬頭看了看,說(shuō)可能是棕櫚樹(shù)上掉下來(lái)的小果實(shí)吧。我不太相信,因?yàn)槿绻枪麑?shí),那以前怎么沒(méi)有呢?
吃完早飯,清潔游泳池的工人來(lái)了,他們說(shuō)這是一種動(dòng)物的糞便,我聽(tīng)不懂,只聽(tīng)見(jiàn)他們重復(fù)一個(gè)詞:“capivara”。capivara是什么動(dòng)物呢?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)可能是一種外貌類(lèi)似豬的動(dòng)物吧。我還是不明白,就去爸爸辦公室找了一本葡漢字典,請(qǐng)外籍秘書(shū)米歇麗幫我查,原來(lái)這種動(dòng)物的中文名字叫“水豚”。這時(shí),爸爸的同事李義叔叔又在廚房的后面也發(fā)現(xiàn)了水豚的糞便。
這家伙到底是什么樣子的呢?它都在這里干了些什么?我非常好奇。我和爸爸來(lái)到監(jiān)控室調(diào)了昨天夜里的錄像,可是由于是夜里,只發(fā)現(xiàn)了個(gè)黑乎乎的影子,別的什么也看不清楚。我很郁悶,可是不多會(huì)兒我又想起一個(gè)好辦法――從互聯(lián)網(wǎng)上查到了它的'照片和有關(guān)資料。原來(lái)這種動(dòng)物僅分布于美洲巴拿馬運(yùn)河以南地區(qū),因體型似豬且水性好而得名。身長(zhǎng)1―1.3米,高0.5米左右,體重27―50千克。體背從紅褐到暗灰色,腹黃褐色,臉部、四肢與臀部有時(shí)有些黑毛;體粗笨,頭大,頸短,尾短,耳小而圓,眼的位置較接近頂部,鼻吻部異常膨大,末端粗鈍;上唇肥大,中裂為兩瓣;前肢4趾,后肢3趾,呈放射狀排列,趾間具半蹼,適于劃水,棲息于植物繁茂的沼澤地中。它們多以家族集群,每群不超過(guò)20頭,喜晨昏活動(dòng),但由于人類(lèi)的獵殺,多轉(zhuǎn)為夜間活動(dòng)。它們還常站在齊腰深的水中吃水生植物,喜靜,不愛(ài)戲耍,行動(dòng)遲緩,但遇到危險(xiǎn)則迅速跳進(jìn)水中逃跑。善游泳和潛水,游泳時(shí)僅鼻孔、眼、耳露出水面。在水下能潛游較遠(yuǎn)距離,或?qū)⒈强茁冻鏊妫L(zhǎng)時(shí)間隱匿在水生植物中不動(dòng)。
通過(guò)爸爸翻譯,米歇麗告訴我,在巴西,水豚是受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物,每只水豚的腳上都有動(dòng)物學(xué)家綁上的腳環(huán),用來(lái)識(shí)別和研究,任何人都不能傷害它。怪不得這種笨笨的東西敢“自作主張”、“私闖民宅”呢!
水豚啊水豚,本來(lái)我白天游,你們夜里游,也算是人與動(dòng)物的“和諧相處”了,可你們也太不文明了,別把泳池當(dāng)廁所呀!
看來(lái),受?chē)?guó)家保護(hù)的動(dòng)物就是“!卑。
不速之客作文4
星期四的上午,天氣晴朗。屋外那一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑向教室,暖和極了。我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)著許新皓小組給我們帶來(lái)的《品德與社會(huì)》課的精彩演說(shuō)。
突然,教室里隱約有了一些騷動(dòng)。我好奇地將目光轉(zhuǎn)向聲響最大的第一小組,定睛一看,原來(lái)是一只“猖狂”的馬蜂正在教室里“興風(fēng)作浪”呢!只見(jiàn)它迅速地?fù)]舞著翅膀盤(pán)旋在空中,時(shí)而飛到課桌上,時(shí)而飛在同學(xué)們的頭頂與大家周旋,東飛飛、西瞧瞧,惹得同學(xué)們陣陣尖叫。女生們有的被嚇得趴在同桌的肩上,有的躲在了桌下,還有的雙手緊抱住頭,生怕馬蜂跟她們有什么“親密接觸”!此時(shí),就連臺(tái)上的“小老師”也有些惶惶不安了。見(jiàn)這肆無(wú)忌憚的家伙徑直朝他飛去,他連忙左躲右閃,躲避它的“追擊”。馬蜂也不甘示弱,追著他不放。他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到臺(tái)下的桌邊,趴伏在女生王旭寧的腿邊,那小鳥(niǎo)依人的模樣引得我們哄堂大笑。我笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。
可是,這自以為是的家伙卻不以為然,見(jiàn)大家“失魂落魄”的`樣子,在教室里飛得更起勁兒了!我似乎都看到它那輕視著我們的小眼神,好像在說(shuō):“哈哈!你們這群膽小鬼,見(jiàn)到我嚇成這樣,該有多膽小。≌媸遣豢耙粨!”想著想著,宋老師突然從圖書(shū)角旁的椅子上站了起來(lái),安撫我們說(shuō):“大家不要慌!第四組的同學(xué)們,請(qǐng)把你們旁邊的窗戶(hù)打開(kāi),馬蜂一會(huì)兒就會(huì)飛出去的!” 他們豁然開(kāi)朗,趕忙打開(kāi)了窗戶(hù),果不其然,這囂張的家伙在空中來(lái)回盤(pán)旋的時(shí)候,一不小心飛了出去。大家見(jiàn)狀,立刻關(guān)緊了窗戶(hù)。哈哈,馬蜂終于被關(guān)在了窗外,得意不起來(lái)了!它此刻只能在窗外暗自神傷,估計(jì)正在為自己剛才的誤闖誤撞而連腸子都悔青了吧!
同學(xué)們一陣歡呼雀躍,為宋老師的聰明才智鼓掌,為大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作點(diǎn)贊。宋老師還為我們普及了相關(guān)知識(shí):馬蜂是不會(huì)主動(dòng)攻擊人的,但是如果有人攻擊它,它就會(huì)奮起來(lái)攻擊對(duì)方!原來(lái)如此,我們此刻多么慶幸沒(méi)去攻擊它,躲過(guò)了一“劫”,以后遇到這樣的事還是要臨危不亂,用智慧來(lái)解決問(wèn)題啊!
不速之客作文5
今天晚上,我正準(zhǔn)備洗臉,突然,從臉盤(pán)里竄出了一位不速之客——一只蜘蛛。
我被這突如其來(lái)的蜘蛛嚇了一跳,連忙后退了幾步,我退出衛(wèi)生間,驚魂未定,在門(mén)口捂著心窩子,才看清楚這位闖入我家并嚇了我一跳的“不速之客”的真面目,原來(lái)是一只黑蜘蛛,她長(zhǎng)著八條壯實(shí)的腿,賊溜溜的大眼睛正不懷好意地看著我,它大得出奇,大約有一個(gè)大人的掌心那么大,正站在臉盤(pán)的邊角上,揮舞著兩條毛茸茸的前腿,好像是名威風(fēng)凜凜的大將軍,又好像在說(shuō):“你膽敢闖進(jìn)我家,我要打敗你!”
我看了,心想:啊喲!你個(gè)小蜘蛛,還有理了,闖進(jìn)我家,先嚇我一跳,這還不夠,現(xiàn)在又囂張起來(lái),真是“初生牛犢不怕虎”。今天,我可要好好會(huì)會(huì)你,讓你也嘗嘗苦頭。我先拿了一個(gè)棉制的`棒子,對(duì)著他狠狠地敲了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,我以為它已經(jīng)死了,就放下棒子,定睛一看,墻壁上什么也沒(méi)有,又一看,棒子上也沒(méi)有。那會(huì)去哪兒了呢?我有點(diǎn)兒摸不著頭腦,正在冥思苦想之際,忽然,一團(tuán)黑影從鏡子的間隙之間閃了出來(lái),它停在那里,好像在說(shuō)“打不著!打不著!”我氣急敗壞,掄起棒子就打,一心只想把它打得灰飛煙滅。可是,每當(dāng)棒子落下之時(shí),蜘蛛就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速躲開(kāi)。十幾棒之后,蜘蛛毫發(fā)未傷,跑到了浴室門(mén)的夾縫中。而我,卻被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向,精疲力盡,無(wú)力地靠在門(mén)邊,心想:我就不信你一輩子不出來(lái),一輩子在里面當(dāng)縮頭烏龜?蛇^(guò)了十幾分鐘,它依然沒(méi)有絲毫反應(yīng),我心想:這樣耗下去可不行。〉孟雮(gè)辦法速戰(zhàn)速?zèng)Q。我想來(lái)想去,腦子一片空白,根本想不出辦法來(lái)。我無(wú)聊地東張西望。忽然,我看到了頭上掛的花灑器,便靈機(jī)一動(dòng),一拍手。“嗯!就這么辦!”我拿起花灑器,把溫度調(diào)到最高,便向夾縫中噴去,只見(jiàn),一只毛茸茸的大腿露了出來(lái)。我樂(lè)開(kāi)了花,心想:哈哈!你完蛋了,果然,不能強(qiáng)攻,只能智取。不一會(huì)兒,蜘蛛支撐不住了,從夾縫中沖了出來(lái),像個(gè)逃兵似的逃走了。Yeah!勝利了,我高興地一蹦三尺高。
果然,正如老師所說(shuō),面對(duì)困哪,只要你勇敢地面對(duì),就能絕處逢生。
不速之客作文6
盡管已是初秋,炎熱卻是不減分毫。午后我大關(guān)門(mén)窗,將熱浪拒之門(mén)外,躲在房間里享受難得的清涼。因?yàn)榭拷?yáng)臺(tái)的門(mén)窗是落地玻璃,所以盡管身在屋內(nèi),門(mén)窗外的景物仍可以盡收眼底。
正在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的我心不在焉地偷瞄了一眼陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上掠過(guò)了一個(gè)“不速之客”的身影。我定睛一看,原來(lái)是一只小麻雀。它可能太熱了,想在陽(yáng)臺(tái)上乘一乘涼吧!我思忖道,又忍不住瞥了它幾眼。
這位“不速之客”和普通麻雀沒(méi)什么區(qū)別:花棕色的羽毛,圓溜溜的小腦袋,小玻璃珠似的眼睛。但是它來(lái)者不善,無(wú)所顧忌地在陽(yáng)臺(tái)上跳來(lái)跳去、左顧右盼,那賊眉鼠眼的樣子,和想不勞而獲的小偷沒(méi)什么兩樣。
我干脆放下學(xué)習(xí),饒有興趣地看看它到底要干什么。果然不出我所料,這小家伙開(kāi)始對(duì)著我養(yǎng)的'植物發(fā)起猛烈“進(jìn)攻”。只見(jiàn)它用銳利的喙對(duì)著花葉一番猛啄,就像饑餓的狼撲向肥美的羊,嘴下毫不留情。如果它是位先生,那么此時(shí)紳士風(fēng)度早已消失殆盡;如果它是位小姐,那么此時(shí)淑女風(fēng)范早已置之腦后。小麻雀嘴到之處,一片狼藉,剛發(fā)出的兩片嫩芽,被它啄得一干二凈;剛長(zhǎng)出的幾片嫩葉被它啄出好幾個(gè)窟窿;剛抽出的幾條嫩藤被它攔腰啄斷……
這一切都在一瞬間發(fā)生,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一切已成事實(shí)。我真懷疑此鳥(niǎo)是“鳥(niǎo)林高手”,練過(guò)“移形幻影”之功。我忍不住為那夭折的花花葉葉默哀了三秒鐘。是可忍,孰不可忍!我站起身來(lái),徑直朝玻璃門(mén)走去,想要嚇走它,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到玻璃門(mén)內(nèi)的我,根本威脅不到玻璃門(mén)外的它,反而激起了它的斗志。
小麻雀無(wú)視我的存在,在陽(yáng)臺(tái)上躥下跳,啄得忘乎所以,玩得不亦樂(lè)乎,真是膽大包天!我決定“反擊”,于是猛地推開(kāi)玻璃門(mén),一股熱浪撲面而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一見(jiàn)到我,小麻雀立馬撲騰翅膀,飛到了對(duì)面的一棵樹(shù)上,側(cè)著腦袋,斜著眼珠子,看了我?guī)籽郏宕嗟亟辛藥茁,好像在說(shuō):“看你拿我怎么辦!”神情有著滿(mǎn)滿(mǎn)的挑釁味道。我真想立刻插上翅膀,飛過(guò)去,與它拼個(gè)高低。我往前邁了一步,它又往稍遠(yuǎn)的一棵樹(shù)飛了過(guò)去,“唧唧唧……”它唱起了勝利之歌。
好吧,我認(rèn)輸,陽(yáng)臺(tái)上的“不速之客”,你贏了!
不速之客作文7
不速之客?人?男人?女人?長(zhǎng)什么樣?如果你這么想,我只能告訴你,你錯(cuò)得很離譜!那是一群長(zhǎng)著翅膀的飛蛾。因?yàn)椴恢腊嗬锬膫(gè)同學(xué)走的匆忙,晚上忘了關(guān)燈,就打電話(huà)給朋友,不請(qǐng)自來(lái)
早上一進(jìn)教室走廊,就聽(tīng)到同學(xué)的嘰嘰喳喳聲,還有摔東西的啪嗒聲。非常熱鬧。我快步跑進(jìn)教室,看到一些膽小的女生頭上頂著書(shū)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂竄,而一些男同學(xué)靠在墻上抬頭看著天花板一動(dòng)不動(dòng),還有同學(xué)站在旁邊,指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。這一幕讓我想起了孫悟空在天宮里的大驚小怪。
天花板怎么了?我抬頭一看,不知道,震驚地看到天花板上爬滿(mǎn)了大大小小的飛蛾。我趕緊抓住旁邊的一個(gè)同學(xué),一遍又一遍的問(wèn):怎么了,怎么了?他攤開(kāi)雙手說(shuō):“我不知道。一開(kāi)始是這樣的!
看那個(gè)!風(fēng)扇上有一只大飛蛾!一個(gè)男同學(xué)大聲喊道。我趕緊低下頭,大飛蛾展開(kāi)翅膀,緊緊抓住風(fēng)扇。據(jù)我目測(cè),從左到右約10cm長(zhǎng),7cm長(zhǎng)。它是我見(jiàn)過(guò)的最大的蛾子。有同學(xué)想去掉,就打開(kāi)電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)去掉。草裙舞,草裙舞的風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很快,但是蛾子的成分像磁鐵一樣吸著風(fēng)扇,無(wú)法擺脫它。其他同學(xué)趕緊關(guān)掉風(fēng)扇,卻看到一個(gè)高個(gè)子男生站在桌子上,手里拿著掃帚,揮舞著掃帚去摸風(fēng)扇上的飛蛾,揮舞著它,飛蛾卻紋絲不動(dòng)。原來(lái)這位同學(xué)還有點(diǎn)矮,連飛蛾的`毛都?jí)虿恢,失望地從課桌里跳了出來(lái)。一個(gè)個(gè)學(xué)生還在絞盡腦汁,提建議。
突然想起書(shū)包里有媽媽準(zhǔn)備的驅(qū)蚊噴霧。我趕緊從肩膀上取下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,拿出蚊子,舉起右手,大喊我有法寶!我有法寶!全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,睜大眼睛盯著我,緊緊盯著我的法寶。
我驕傲地握著我的法寶說(shuō):你用這個(gè)噴霧噴,就能把他們趕走。我左手捂著鼻子跳到最近的桌子上,右手拿著噴劑,左噴右噴陣陣飛蛾。一瞬間,附近的飛蛾紛紛開(kāi)始落地,遠(yuǎn)處的小飛蛾也慢慢飛走了。只見(jiàn)蛾王扇動(dòng)翅膀,倒在后排的桌子上。一個(gè)膽大的同學(xué)趕緊用掃帚掃到了地上。然后,我抬起腳砸了一下,然后掃進(jìn)了垃圾桶。所有的學(xué)生都高興地歡呼著為這些不速之客送行。
第二天早上,不請(qǐng)自來(lái)的客人似乎已經(jīng)走了,再也沒(méi)有學(xué)生感到驚訝或詫異。
不速之客作文8
今天的語(yǔ)文課不平凡。
當(dāng)我在認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),才發(fā)現(xiàn)今天多了一個(gè)神奇的裝飾品。仔細(xì)湊近一瞧,黑乎乎的一團(tuán),有幾只腿,哦?是老朋友回來(lái)了!我可想死你了,我盼星星盼月亮就是為了等你,呵呵,我上次雖然跟你打輸了,不對(duì)不是打輸?shù)模不是因?yàn)樯险n鈴響了!額但是,現(xiàn)在在上課你干嘛偏偏現(xiàn)在來(lái)嗎?哎,沒(méi)辦法現(xiàn)在你走吧!不攔你!我無(wú)力的揮了揮手,已驅(qū)趕它離開(kāi)。
我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)聽(tīng)老師講課,不一會(huì)兒,似乎又有東西在我耳邊嗡嗡嗡的交換,我不在意的扇了扇耳朵,以為能驅(qū)趕著種聲音。我并沒(méi)有想到那東西盡然降落到了我的手背上,我皺起眉頭,貼近一看,又是你?在我專(zhuān)心致志時(shí),似乎有一道雙眼掃射到了我。我下意識(shí)的抬起頭,老師在注意我!我一慌,把手一甩。余光看見(jiàn)那黑影落到了窗子上,我理端正了姿勢(shì),放端正了態(tài)度,凝望著黑板,老師見(jiàn)沒(méi)事轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)講她的課。好險(xiǎn)!都怪它,害我差點(diǎn)被老師批評(píng)!真討厭!氣死我了看我非得把你打死不可!
接招吧蟲(chóng)大哥!看來(lái)今天的課是沒(méi)的上了,這個(gè)代價(jià)可真嚴(yán)重啊,算了管不了那么多了,是時(shí)候了斷了!嗯,它停在客座邊緣休息呢,是個(gè)極好的機(jī)會(huì),只能希望聲音不要太大了哦。我使勁一甩,拍打在客座邊緣,哈哈!被我打中了吧!想不到你還蠻好打的.嘛!我小心翼翼的打開(kāi)手掌,什么?去哪了?它盡然逃跑了!它去哪了呢?我小心的注視這周?chē)!在這呢,還真勇敢還不逃,看來(lái)它真不怕死。
我換了一種方式:調(diào)虎離山
我裝作十分認(rèn)真的樣子,呆呆的望著黑板;就等待它上鉤,我靜靜的等待著:5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了呵呵,成功了!它再次落到了我的手臂上,我的手臂在空氣中掄了一個(gè)圈子,時(shí)機(jī)成熟了!我猛地一錘,疼,疼!我實(shí)在忍不住了便驚叫一聲。似乎有幾十雙眼睛都看向了我,我下意識(shí)捂住了嘴巴,同學(xué),我問(wèn)你這個(gè)句子是什么意思?什么?我怎么會(huì)知道?老師你明明知道我沒(méi)聽(tīng)課還請(qǐng)我?這不是故意找查嗎?我被嚇出了一身冷汗。我我認(rèn)為我無(wú)助的望著同學(xué)們,給個(gè)回答被?但是沒(méi)人反應(yīng),我又把目光集中到了大屏幕,有答案!老師是不是傻呢?這道題目是這樣的(省略號(hào)表示答案)應(yīng)該是這樣吧!恩!對(duì)了,下次要仔細(xì)聽(tīng)課喲!老師揮手示意我坐下。
哦?好險(xiǎn)!差點(diǎn)忘了蟲(chóng)哥怎么樣了!我攤開(kāi)手臂,哦,蟲(chóng)哥死了!它還是一副老樣子,面熟了!可憐兄弟了!我把它拋到窗戶(hù)外去,隨它安心吧!終于把它解決了但是感覺(jué)好可惜呀!我這一天都一直為這件事煩惱那,什么都沒(méi)學(xué)進(jìn)去,回家的作業(yè)多不會(huì)做。
只希望明天能不被老師罵吧!
不速之客作文9
不知道是不是只有我一個(gè)人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你在熟睡中偶然醒來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)······
那是許久以前的事了,在一個(gè)燠熱的夏季的夜晚,及時(shí)把電風(fēng)扇開(kāi)到最大也抑制不住熱浪的襲擊,窗外傳來(lái)密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲,甚至是掛在墻上的電風(fēng)扇也在這躁動(dòng)的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),好不容易有了一絲倦意的`時(shí)候,突然響起來(lái)的開(kāi)門(mén)聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點(diǎn)惱怒,睜開(kāi)眼一瞥,原來(lái)是她呀。我又趕緊閉上眼睛,身體僵硬地躺在床上,假裝睡著。我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)發(fā)出的緩慢的“吱呀”聲,接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了,我的心跳的很厲害,生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的額頭,低聲地笑了笑:“看著汗多的啊······”這語(yǔ)氣,是那樣的寵溺,里面參雜著多少的愛(ài)啊!她的手有點(diǎn)粗糙,在我的臉上輕輕地摩挲著,癢癢的。就在我以為她快要走的時(shí)候,她突然說(shuō):“裝睡就很會(huì)。”我的幾輛被她識(shí)破了,我識(shí)相地睜開(kāi)眼睛,吐吐舌伸了個(gè)懶腰,笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽我好熱!我睡不著!”她溫柔地?fù)嵛课遥骸靶撵o自然涼,不要想其它的事,很快就會(huì)睡著的。”看到我很聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)頭,她便出去了。
我又開(kāi)始試著睡覺(jué),可還是睡不著。那時(shí)候的我,認(rèn)為如果晚上不睡覺(jué)的話(huà)就會(huì)死掉,因此對(duì)失眠漸漸地焦灼起來(lái),越著急就越不容易睡著,就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時(shí)候,她又闖了進(jìn)來(lái)。我又一次使用那一個(gè)招數(shù),這一次她沒(méi)有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風(fēng)吹過(guò),涼爽極了。我睜開(kāi)一條縫來(lái),她正坐在我的旁邊,拿著一把扇子給我扇風(fēng)。我看著她的臉,在灰暗的節(jié)能燈的照耀下,我隱隱約約看到她的臉,她寧?kù)o而安詳?shù)乜粗,嘴角微微彎著。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點(diǎn)光的世界里,我也能感覺(jué)到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。
因?yàn)檫@突如其來(lái)的風(fēng),我很快就睡著了。
我至今都不知道那晚她是什么時(shí)候離開(kāi)的,我只知道我那一整晚的都睡得很香甜,一夜無(wú)夢(mèng)。
只是當(dāng)時(shí)年少,對(duì)這件事沒(méi)多大感覺(jué),現(xiàn)在想起來(lái),溫暖從心臟滲透到全身,足夠讓我一整個(gè)冬天都感覺(jué)不到很冷了。
不速之客作文10
在一個(gè)星期五的下午,一只蜜蜂飛進(jìn)紗窗與窗戶(hù)的小小地方中。我合上紗窗,將它囚禁在一個(gè)絕佳的監(jiān)獄里,一面是帶著水漬的玻璃,一面是網(wǎng)格及它二十分之一的紗窗。它被慣性帶到了窗戶(hù)底部的橡膠上,迷茫的打量著窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。但我相信它知道——它出不去了。
就這樣,它打量、琢磨著怎樣逃出去,我也打量、琢磨著它。這是一只體型偏大的蜜蜂,全身長(zhǎng)滿(mǎn)了黑與黃的絨毛。它的`絨毛十分細(xì)密而尖銳,像仙人掌上濃密的刺。尾部長(zhǎng)著一個(gè)尖利的刺,它的同類(lèi),曾經(jīng)用那狠狠蟄過(guò)我手的刺,奶奶用大蒜抹著傷患處,那疼痛我至今記憶猶新。所以,盡管它緊趴在玻璃上,觸角不安的劇烈顫抖著,我也沒(méi)有半分憐惜。享受著“我為刀俎,它為魚(yú)肉”的這一刻,見(jiàn)它病怏怏的樣子我十分無(wú)趣,便用筆尖碰了一下它渾身打顫的身子。
這一碰,似乎驚醒了它。它發(fā)出短促而又尖利的一聲“嗡”,手腳并用的攀爬著玻璃。我驚嘆它能在光滑的玻璃上快速的爬行,四肢留下幾條細(xì)長(zhǎng)的痕跡。不過(guò)它遇到了阻礙——四周被紗窗邊上的黑色橡膠堵嚴(yán)了,它“越獄”失敗了。正當(dāng)它停留在那兒茫然無(wú)措的時(shí)候,我快速的把紗窗一推,一拉,他被我這動(dòng)作打到了窗戶(hù)的底部,同時(shí)斷了根胳膊,萎靡的蜷縮著,一動(dòng)不動(dòng)。
老師用指節(jié)敲了敲黑板,我趕緊坐好,可眼神還是止不住的往哪兒瞟,同桌也看到了它,急忙問(wèn)我:“那是什么?”
我頭也不回的回答:“蜜蜂。”
同桌嚇了一跳:“怎么辦……它死了沒(méi)?”
我回答:“沒(méi)有!背美蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身書(shū)寫(xiě)時(shí),我又用筆戳了戳他,它挪動(dòng)了幾厘米,充滿(mǎn)了能量,用僅剩的幾條腿爬上了窗頂,被橡膠狠狠撞了一下,墜落到窗底。
它仍不服輸?shù)呐榔饋?lái),順著右側(cè)橡膠爬到頂,那是紗窗與窗戶(hù)的接軌處,可惜縫隙太小,它不僅墜落到窗底,一條腿還卡在縫隙中,被折斷了。它卻毫不猶豫,又一次次踉踉蹌蹌的爬起來(lái)。
這次我不忍再看了,可腦海中的它像被囚禁在籠里的老虎,狠狠打著那鐵籠,眼里有兩簇堅(jiān)強(qiáng)的火焰。我不忍再把它關(guān)著,那紗窗被我往前推了幾寸,它抓住了這個(gè)契機(jī),卯足了勁飛出那座“牢籠”,它成功了。
直到現(xiàn)在,我也時(shí)常想起它飛出“牢籠”的一幕:那在陽(yáng)光下閃著金光的小身子,透明輕薄的翅膀,還有那僅剩的幾只腿用力飛出時(shí)。我想它那幼小的身軀為何能爆發(fā)出那樣驚人的舉動(dòng),后來(lái)忽然悟了——那是一個(gè)不甘屈于現(xiàn)實(shí),永不言敗并頑強(qiáng)靈魂的自我救贖。
不速之客作文11
昨天中午,我在書(shū)房入神地敲著作文,老爸老媽在臥室享受午覺(jué)時(shí)光。一派祥和的景象……
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)衛(wèi)生間傳來(lái)“撲棱撲棱”的聲音,像是房梁上有老鼠在跑來(lái)跑去——咦?這是誰(shuí)在作響?莫非,是家里進(jìn)老鼠了……想罷,我急忙跑到衛(wèi)生間,倒是要看看究竟是誰(shuí)。
“啊,是一只小麻雀!”剛剛走進(jìn)衛(wèi)生間,引入眼簾的是一只小麻雀,我下意識(shí)地叫了一聲。
這只小麻雀看起來(lái)很慌張,“撲撲棱棱”地飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在鏡子臺(tái)上,一會(huì)兒停在洗臉池上……我似乎能看到它眼神中流露出的驚慌失措。
我百思不得其解:這只小麻雀究竟是怎么進(jìn)來(lái)的?家里密封這么嚴(yán),就算窗戶(hù)一不小心打開(kāi)了,紗窗也固定得死死的啊?難道,它是從天花板縫兒里鉆出來(lái)的?這也行不通啊……?
見(jiàn)它慌張地在屋子里飛上飛下,不由得,我也為它感到了一絲同情。怕它飛到其它的房間里“搗亂”,我便把衛(wèi)生間的`門(mén)關(guān)上!凹热凰苓M(jìn)來(lái),就一定可以出去。過(guò)會(huì)兒再來(lái)看看吧……”我回到書(shū)房,繼續(xù)敲起作文來(lái)。
……
過(guò)了一會(huì)兒,衛(wèi)生間里好像沒(méi)動(dòng)靜了。我悄悄地把門(mén)打開(kāi)一條縫,先探探情況吧。
正當(dāng)我長(zhǎng)吁了一口氣的時(shí)候,突然,小鳥(niǎo)從一個(gè)角落,直沖下來(lái),把我嚇了一跳!
“哦,原來(lái)啊,小鳥(niǎo)把天花板的那條縫當(dāng)成了暫時(shí)的‘家’啊!”我恍然大悟。
看著小家伙那痛苦的表情,我的心里也泛起了一絲絲憐憫之情!八垓v了這么半天,一定餓了吧。”于是,我從廚房抓了把米,接了杯水,放到了鏡子臺(tái)上,供它隨時(shí)“享用”。
雖然它有這么好的“待遇”,但一直這樣下去也不是個(gè)辦法呀……忽然,我的眼光落到了窗戶(hù)上方的排氣扇上。
“有了!”我把老爸從美夢(mèng)中叫醒,請(qǐng)他幫忙把排氣扇卸掉。小鳥(niǎo)遲疑地看著這一切,“嗖”的一下從圓洞中飛走了……
看來(lái)啊,盡管屋子里比外面暖和,但這畢竟不是小鳥(niǎo)的家。即使它也能享受到衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“待遇”,可相比而言,它還是更喜歡在藍(lán)天中自由自在的飛翔……大自然才是小家伙真正的家!
哦,小鳥(niǎo),飛吧……我出神地望著窗外,看著小鳥(niǎo)自由自在地飛著,心里充滿(mǎn)了喜悅……
不速之客作文12
近幾個(gè)月,我家小院來(lái)了五位“不速之客”,它們就是野貓的一家!它們?nèi)杖展忸櫸壹摇安蛷d”,趴在門(mén)口、躲在竹子縫里,優(yōu)哉游哉地的等著“鮮魚(yú)大餐”、金槍魚(yú)貓糧、魚(yú)汁拌飯......各種令貓咪垂涎欲滴的大餐。
我特別喜愛(ài)三只小貓咪的父親---一只黃白相間的橘貓,我們都親切地稱(chēng)呼它為“大橘”。相比起母貓“三花”,大橘的膽子實(shí)在是太小啦!每次來(lái)吃飯,它都羞怯怯、小心翼翼地縮在角落,可憐巴巴地望著我,那水汪汪、黑葡萄般的大眼睛真是牽動(dòng)人心。我每每被它的嬌羞打動(dòng),為它撒下一大堆的貓糧。三只小貓咪也很可愛(ài),他們體型嬌小,皮毛細(xì)密柔軟,在貓媽媽的保護(hù)下,顯得非常怕羞。
有一次我出門(mén)散步,一打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了嬌滴滴的“喵喵”聲,哇!我一看就驚呆了:三只小貓有的鉆在貓媽媽的身下喝奶,有的依偎在媽媽身旁,可親熱了!而大橘的身邊卻沒(méi)有一只小奶貓,顯得孤零零的,神情帶著點(diǎn)兒委屈。沒(méi)想到大橘竟這么不受歡迎,哈哈!我又被它們一家打動(dòng)了,連忙獻(xiàn)出特色餐:一大盒魚(yú)肚腸、魚(yú)頭、魚(yú)骨。貓咪一家喜出望外,興奮地伸出小舌頭。大貓們咬起魚(yú)肚腸喂給小貓。等小貓吃的心滿(mǎn)意足了,才把魚(yú)頭、魚(yú)骨咬去,津津有味、滿(mǎn)嘴流油地吃起來(lái)。
每次吃完大餐后,愛(ài)干凈的貓咪們就會(huì)舔爪、舔盤(pán)!皾崈纛I(lǐng)頭人”大橘會(huì)斜坐著,伸出紅潤(rùn)的小舌頭輕柔地舔著自己雪白的爪子,又用愛(ài)憐的.眼神望著小貓咪們。孩子們十分珍惜地舔著喂食盆,把角角落落都舔上一遍。
有一次我去喂食的時(shí)候,門(mén)外只蹲著大橘。難道今天三花和小奶貓們不在嗎?我疑惑地看著大橘,大橘好像看懂了我的眼神,立刻“喵”了一聲,頓時(shí),樓梯旁、竹林里、扶手下涌出了四只貓!三花急促地跑上樓梯,小奶貓們緊跟其后,門(mén)口立刻被擠得水泄不通。!今天怎么同時(shí)來(lái)了這么多“顧客”!今天沒(méi)有特色餐,委屈一下吃“魚(yú)汁拌飯”吧!貓咪們動(dòng)一動(dòng)耳朵,似乎聽(tīng)懂了,一臉失落地望著我,使我不禁心生憐愛(ài),又給他們補(bǔ)上一份貓糧。
小院的不速之客們啊,這兒就是你們的家了,以后我會(huì)一直來(lái)送餐的,謝謝光顧!你們的到來(lái)使我的生活變得更加多姿多彩了!
不速之客作文13
午休剛結(jié)束,我正苦思冥想著一道閱讀題,突然傳來(lái)同學(xué)們驚恐的叫聲:“啊,救命!它跑到這里啦!”“啊呀,又飛到這里啦…….”我順著同學(xué)們的目光看去,一只足足有三厘米長(zhǎng)的大黃蜂正在教室里東飛西躥呢!大黃蜂一會(huì)兒在燈上轉(zhuǎn)著圈,一會(huì)兒停在墻壁上,“呼呼”地喘著氣。不好,大黃蜂審視了一下教室,竟然朝第四大組俯沖下來(lái),嚇得幾個(gè)膽小的女生落荒而逃,幾個(gè)膽子大的男生,也害怕地站起來(lái),揮動(dòng)書(shū)本把大黃蜂往外趕,希望它識(shí)相地飛走。我嚇得趕緊躲到桌子底下,用椅子緊緊地?fù)踝∩眢w。我緊閉著雙眼,雙手緊緊地抱住頭。由于太害怕了,我全身顫抖起來(lái)——我以前被大黃蜂蜇過(guò),那刺骨的疼痛一輩子也忘不了……
大黃蜂停在窗戶(hù)上。一個(gè)男同學(xué)眼疾手快,把另一扇窗戶(hù)一合,大黃蜂被關(guān)在兩扇玻璃窗之間。“呼——”,我終于松了一口氣。我和同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地?fù)淼酱皯?hù)旁看大黃蜂,心想:這下好了,這個(gè)大壞蛋,一定得懲罰懲罰它。只見(jiàn)它一個(gè)勁地在狹窄的窗縫里撲騰著,不時(shí)移動(dòng)身體,震動(dòng)著翅膀,企圖尋找出口逃離?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊,便回到座位看起了書(shū)。
不知過(guò)了多久,我突然想起關(guān)在窗戶(hù)里的大黃蜂,便又跑到窗戶(hù)旁。只見(jiàn)大黃蜂依舊不停地掙扎著,奮力向上爬著。只是沒(méi)了先前的精氣神,動(dòng)作緩慢了許多,似乎還向窗外投去無(wú)助的目光,那是希望同伴來(lái)救它吧。這樣的“銅墻鐵壁”,渺小的它是斷斷逃不走的,然而它卻沒(méi)有放棄過(guò)。它是多么想活下去!我被它那種強(qiáng)烈的.求生欲望震撼了!
忽然,它摔下來(lái)了,掉到了窗戶(hù)底部,像死了一樣一動(dòng)不動(dòng)。我不禁有些擔(dān)心它了,那畢竟是一條生命啊!我們?cè)趺茨苤靡粭l生命于不顧呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)解救它是輕而易舉的事啊!它一定是因?yàn)楹闷娌棚w到這里的吧!它沒(méi)有傷害我們啊!
同學(xué)們也開(kāi)始同情起大黃蜂。
“它累壞了。”有人說(shuō)。
“它真可憐!”有人附和著。
“我們放了它吧!”
“對(duì),放了它!放了它!”大家紛紛說(shuō)道。
幾位同學(xué)急忙上前打開(kāi)了窗戶(hù)。大黃蜂緩緩起身,動(dòng)了動(dòng)疲憊的身子,揚(yáng)了揚(yáng)翅膀,便頭也不回地向窗外飛去。教室里爆出了熱烈、經(jīng)久的掌聲。我久久地凝望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的大黃蜂,輕輕地舒了一口氣。
不速之客作文14
數(shù)學(xué)課上,教室后門(mén)響了一聲,我和同學(xué)們都不約而同的將頭轉(zhuǎn)到后面,原來(lái)是跑進(jìn)來(lái)一只貓……
這只貓,身上毛黃白相間,好像老虎的斑紋,顯得十分霸氣。眼睛一只藍(lán),一只黃,十分特別!全身肉嘟嘟的,可愛(ài)極了!這只小貓踩著舞步,甩著尾巴,大搖大擺,向教室前面走來(lái)。小貓啊小貓,你以為你是在逛街哪,我們可是在上數(shù)學(xué)課!趕快出去吧!
忽然,貓停了下來(lái),伸出腦袋,用鼻子嗅了一下,好像發(fā)現(xiàn)了什么!它盯著小胖,你看著我,我看著你,大眼瞪著小眼,我們誰(shuí)也不知道小貓想干什么。突然,它從地上一躍而起,鉆進(jìn)了小胖的書(shū)包,從書(shū)包出來(lái)時(shí),肉嘟嘟的小爪子上多了一包方便面,它一縱身,跳到一個(gè)空位置上,喵喵……直叫,吃起面來(lái)!
這下可好,所有的同學(xué)注意力都轉(zhuǎn)移到貓身上了!疤昧耍@貓一來(lái),我們就不用上課了。”“瞧這貓,是怎么進(jìn)來(lái)的。勘0材?”“快看,老師都驚呆了,不要告訴我老師怕貓哦!”同學(xué)們議論紛紛!鞍察o!”數(shù)學(xué)老師厲聲喊道。同學(xué)們似乎并不買(mǎi)賬,心思都在小貓身上,老師忍無(wú)可忍,拿著講臺(tái)上的一米長(zhǎng)尺,走向小貓!叭トトィ』ㄘ,趕快出去,我也教不了你!”正吃得津津有味的小貓,看見(jiàn)突然伸過(guò)來(lái)的長(zhǎng)尺,嚇了一跳,全身毛發(fā)豎起來(lái),前肢伏地,后肢半蹲,這架勢(shì)似乎想向老師撲過(guò)去!“老師,快躲開(kāi),小貓要攻擊你啦!”話(huà)音剛落,小貓騰空而起,從老師的肩頭擦過(guò)。伴隨著一陣尖叫,逃竄的小貓,滿(mǎn)臉通紅的老師,敲桌子的敲桌子,起哄的'起哄,抓小貓的抓小貓……教室亂成了一鍋粥。
就在這時(shí),只聽(tīng)“啪啪啪”,老師擊掌示意同學(xué)們安靜,“今天教室來(lái)了位不速之客,數(shù)學(xué)課改成語(yǔ)文課。我們觀察小貓,并且把它記錄下來(lái),讓他‘名垂青史’!”“耶!數(shù)學(xué)老師你真是太有才啊!”我們語(yǔ)文老師一直說(shuō)要寫(xiě)好作文就要學(xué)會(huì)用心觀察,生活中處處有話(huà)題可寫(xiě)。瞧,現(xiàn)成的好題材。
一向作文都不太好的我,離小貓咪最近,我觀察的最仔細(xì),我的筆尖刷刷地在紙上跳舞,一會(huì)功夫就寫(xiě)了。感謝不速之客——小貓,希望明天會(huì)有小鳥(niǎo)、梅花鹿、河馬、大象……能來(lái)我們班級(jí)做客。
不速之客作文15
當(dāng)然,這個(gè)不速之客是我?guī)?lái)的。
那天下午,我很早就到校了,在校門(mén)口逛了一陣。順便說(shuō)一句,我們校門(mén)口什么都有賣(mài)的,文具用品不用說(shuō)了,零食之類(lèi)的也不用說(shuō)了,最好玩的是賣(mài)一些新奇的東西,比如蠶呀,桑葉呀,蝌蚪呀,當(dāng)然還有金魚(yú)螃蟹什么的,甚至還有才孵出來(lái)的小雞呢。就在我樂(lè)滋滋地東張西望之際,我發(fā)現(xiàn)了它,一只小青蛙,嘿,多么活潑的小東西呀,呆在塑料袋里還一蹦一跳的呢。我毫不猶豫地把它買(mǎi)了下來(lái)。想想看,先在家喂幾天,然后約上幾個(gè)同學(xué)到郊外去放生,該多么好玩啊。
在書(shū)包的掩護(hù)下,我安全地把它帶到了教室,連同桌都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這讓我得意了好一陣,可接下來(lái)我卻越來(lái)越坐立不安,它在塑料袋里會(huì)不會(huì)悶啊,要是它悶死了,豈不是“我不殺伯仁,伯仁卻因我而死”嗎?趁董老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字之際,我低下頭,悄悄地打開(kāi)塑料袋,哈,它在里面正坐立不安呢,我忍不住對(duì)它伸出手去,呀,它竟跳了出來(lái),我急忙去抓,它又調(diào)皮地蹦到了前一排的桌面上。本來(lái)前一排的庹穎是我的死黨,攔網(wǎng)是一流的,我就指望她了,誰(shuí)知她竟臨陣脫逃,還發(fā)出一聲刺耳的尖叫。這下麻煩了,小青蛙來(lái)了個(gè)三級(jí)跳,一步一步跳到了講臺(tái)上,全不理會(huì)大家詫異的目光和紛紛的議論。唉,它懂不懂要遵守課堂紀(jì)律呀。
要說(shuō)還是董老師才是高手,一把就撈個(gè)正著:“誰(shuí)的?”我慢慢地站起來(lái),只覺(jué)得視死如歸也不過(guò)如此吧,“為什么要帶到教室里來(lái)?”此情此景,此時(shí)此刻,除了實(shí)言相告我還能怎么樣呢。說(shuō)完之后,我又重重地低下頭,等待著又一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
教室里靜極了,我象是等了一百年才敢抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)老師的眼睛那么柔和:“保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)生命,人人有責(zé)。大家說(shuō),她做得對(duì)嗎?”
我的臉一下紅了,以至于老師請(qǐng)我坐下,我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還是同桌拉了我一把。董老師索性打開(kāi)大屏幕,讓我們細(xì)細(xì)觀察青蛙的色彩,紋理,姿態(tài),形狀,又講解了它的習(xí)性和生長(zhǎng)環(huán)境。然后說(shuō)了句讓大家對(duì)我義憤填膺的話(huà):“今天的.家庭作業(yè)就以青蛙為題,寫(xiě)一篇作文吧!
下課鈴響了,我捧著我失而復(fù)得的小青蛙,百感交集。同學(xué)們卻不讓我們有獨(dú)處的時(shí)間,一下子圍了上來(lái)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,這個(gè)說(shuō)“讓我看看!”那個(gè)說(shuō)“讓我摸摸!”我一松手,呀,我的寶貝青蛙,又一次跳了出去,那么多人硬是沒(méi)逮住,一下子從窗臺(tái)蹦了下去。
我親愛(ài)的小朋友,我好想你,現(xiàn)在的你,一定早在媽媽身邊了吧?
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