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（精品）再回首作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的再回首作文，歡迎大家分享。
再回首作文1
是秋。校園里四處彌漫著淡雅清幽的桂花香，我不禁停住了腳步，桂花正開的茂盛，一簇簇的壓著枝干，黃的耀眼，一些細節(jié)片段便悄然飄進了記憶的畫面，帶著清香呈現(xiàn)在耀眼的陽光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹，一年四季都駐立在那，秋季來臨時最為美麗，桂花都緊挨在一起，互相依賴，陽光照著的時候更為好看，斜斜的在地上映出桂花樹的影子，如同一個妙曼的少女，姥姥很愛這棵桂花樹，每當秋季來降，姥姥就會小心翼翼的摘下這些桂花，輕輕放在籃里，用來泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過得很平凡，唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時當過村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她，姥姥喜歡幫助他人，只要村里一有什么事，她便閑不下來。誰家有矛盾了，她便去當“和事佬”，直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好，每當過年時，家里總會擺滿別人送來的禮品�？衫牙褏s說什么都不能白接受別人的禮品，一定會抽出個時間登門拜訪，買了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎過桂花，她說桂花其實非常高尚，別看它那么不起眼，可它發(fā)出的'清香卻令人心曠神怡。它從來不求回報，不會占別人的一分便宜，只管把自己奉獻出去，帶給人們愉悅。姥姥說話的時候是微笑的，陽光照在她臉上，很美很美，我想姥姥也是桂花一樣的人吧，默默幫助他人，從來不占一分便宜。
我也要做一個如同桂花一樣的人，我可以很平凡，但卻會給他人帶去快樂，我可以很渺少，但卻可以奉獻出自己，默默無聞又如何?當我死去后我可以欣慰，我沒有白活一次。
再回首，桂花的身影歷歷在目;再回首，姥姥的笑臉依舊清晰;再回首，故鄉(xiāng)的桂花依然飄香。
再回首作文2
時光如流水般匆匆逝去，快，急，沒有任何痕跡。以至于，我來不及計算我究竟失去了多少，收獲了多少；以至于，我不能多想，就被那湍急的時間沖向遠方。在那飄走的十二個春秋里，我經(jīng)歷了許多許多。
再回首，幼兒園的舞臺浮在眼前。那年的夏天，我高高的昂著頭和另一個同學踏上舞臺，主持幼兒園的畢業(yè)典禮。人很多，剛開始，噪音大的似乎要掀起房頂，但典禮一開始，就靜了，無數(shù)閃光燈對著我，不，是對準舞臺，猛拍一氣，我的`眼睛被晃的睜不開。當我瞇著眼睛，對著臺下真摯的的說分別再見的時候，一個人哭了，兩個人哭了。我站在臺上，懵了，真的不明白大家為什么會哭。畫著眼線，抹著口紅，擦著粉底的我，眼神迷離的望著窗外的天空，天是湛藍湛藍的，我的眼睛也是清澈清澈的。就這樣，我?guī)е荒樀牟蕣y和滿心的不舍離開了幼兒園�；厥卓矗瑒e人那那時哭，我覺得好笑；現(xiàn)在想，盯著別人笑，我不由得想哭。
再回首，小學班主任碎碎的影子映在了心口，剎那間，慈愛、美麗、善良等詞匯涌上心頭，那都是可以用來形容老師的。這一次畢業(yè)典禮我依然站在舞臺上。我已經(jīng)漸漸的成長了起來。我用自己穩(wěn)重的語言說出了心聲：“讓我們感謝我們的老師�！痹捯粑绰�，已淚眼朦朧。我低著頭，注視著自己的白涼鞋，原來這樣就算結束了。窗前，老師的影子模糊了，我的心很痛。
再回首，往事的一幕幕跳入腦海，定格成了永恒的畫面，無法改變，直到永遠。有些時候，再回首，再看看，走過的那些日子，曾經(jīng)五彩斑斕，而現(xiàn)在，也只是黑白之間。
黑白之間，彈出了彩色的永遠，時間經(jīng)過了的都是你我他之間。再回首，我懷念。
再回首作文3
走著走著，就散了，回憶都淡了；再回首發(fā)現(xiàn)你不見了， 忽然我亂了。
————題記
還記得嗎？以前的我們最喜歡在夕陽下玩踩影子的游戲。記憶中總是我在前，你在后，我們笑著、叫著，度過了一段美好時光。
依稀記得那天，我們像往常一樣走在回家的路上。那是個詩意的雨天，我旋轉著傘柄，在圓形的雨簾中與你說笑，你卻不怎么說話。我再三追問，你卻告訴我你要去外地。我一怔，竟直接跑回了家。第二天是周六，我也沒有去機場送你。不是不想，只是這最大的錯過是沒有勇氣。而你就這樣消失在我的生活中。
“只剩下我一個人了。”我心中默念，一個人走在回家的路上。耳畔忽然傳來熟悉的聲音，我一驚，連忙回首，卻沒有人，我心中五味雜陳，一路上踢了好幾個小石子。
隨著年齡的'增長，煩惱變多了，你漸漸淡出了我的腦海。每當我偶然想起時，卻仍會有種莫名的傷感。
一天，我去逛街，就這么沒有心理防備地看見了你。我繞到你背后，拍了一下你的左肩，然后敏捷地跳到你的右后方。這是我們以前約定的打招呼方式，可沒想到，你居然直接從右邊轉過來，說了句：“是你啊，你也來買東西嗎？”許久未見，你都留了這么長的頭發(fā)，人也比以前漂亮多了。我欣喜地問：“你回來了？現(xiàn)在過得好嗎？”你淡淡地“嗯”了一聲，烏黑的眸子依舊波瀾不驚。我終于意識到你的冷淡，只問你要了聯(lián)系方式就倉皇而逃。你變了，變得讓我看不清楚了。我下意識地回頭看你的背影。
再回首，時光仿佛靜止了。
也許，過去的就再也回不來了。我低下頭盯著手機上那個你才給我的號碼，靜靜地站了一會兒，最終還是刪掉了。是我太執(zhí)著……
再回首，面對過去，我不會再后悔；面對將來，我不會再奢望。
再回首作文4
偶然間，聽到這么一首歌：再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。頓時，平靜的心里起了陣陣漣漪。是啊，我們已經(jīng)要成為一名六年級的學生了，回想過去的五年里，我們經(jīng)歷了大大小小的事情無數(shù)件，也正向初中邁進，在這最后一年里，我們也要向小學的.終點沖刺。
好，讓我回首過去，五年中的點點滴滴。在一年級中，當我還是一個懵懂的，叫著要媽媽的小男孩時，卻發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情。剛開始學拼音，老師都是拿著拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天，老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進行得很順利，教室中只有朗朗的讀書聲，祥和的氣氛充滿了整個教室。但是，很快就有了噪音，而且，還是我發(fā)出來的。是什么原因呢，原來，我讀到了“跪下”這兩個字，當時我還不懂，就以為老師要我們跪下。我想：媽媽從小教育我，男兒有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，是不能隨便哭和跪的。于是我便小聲地嘀咕了一句：“我才不跪下呢！”老師似乎有順風耳，馬上就聽見了，本來溫和的臉立馬板了下來，并嚴肅地說：“沈宸逾，你給我站起來！”我臉立馬紅了起來，恨不得鉆個地洞下去。一年級時的我就是這么調(diào)皮。
三四年級時，我也有一件糗事。老師在講臺上布置作業(yè)，我沒有認真聽。以為作文只有一篇�；丶液笠埠芤苫�，到底要寫幾篇，我心想：算了，就寫一篇吧，兩篇也可以再補。想完便寫起作文來。周一去學校的時候，問問了問同學，到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最后的結果可想而知，當然被批評了。
再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。讓我們朝著美好的未來前進吧！
再回首作文5
記憶深處，媽媽曾牽我的手走過泥濘小路。一路歡笑；記憶深處，外婆曾在被窩里撫著我的碎發(fā)，一遍一遍的講故事；記憶深處，爸爸曾用胡子蹭著我光滑的臉；記憶深處，爺爺把我背在小背簍上山砍柴。記憶中，有太多的美好，再回首，溫暖會再一次涌上心頭。
記得小時候在鄉(xiāng)下，夏天的夜晚那么悶熱，四周一片寂靜，只有“蟈蟈”的叫聲，外婆和我就相依在門口的老槐樹下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風。繁星點點，眨著眼睛對我微笑，一輪彎月靜靜的凝望著世界，偶爾傳來的幾聲犬吠，把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚，我看見外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍，好奇地問：“外婆，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白？”外婆笑瞇瞇地望著我：“因為外婆去過月亮�。 薄巴馄�，月亮上好玩嗎？”我睜大了眼睛。“好玩啊，有美麗的嫦娥仙子，有可愛的白兔，可漂亮了！”外婆津津有味地講著�！巴馄磐馄�，你要帶我去月亮上玩！”“好呀，小蕊要聽話哦！”“嗯！”那一刻，我覺得我好幸福，我有一個從月亮上來的外婆，而且一直陪伴我，呵護我。無數(shù)個夏夜就這樣過去了……現(xiàn)在，我和外婆家隔了一條街，學業(yè)繁忙，不再有那么多外婆陪著我的夜晚，于是我開始懷念。現(xiàn)在的我，喜歡一個人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆，回憶著和外婆在鄉(xiāng)下的`日子，那時的日子雖簡單，但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭，為我未來的路照明，讓我感到生活不再單調(diào)，生命也有另一種美麗。
現(xiàn)在的我，喜歡拿著兒時的玩偶自言自語，喜歡對著鏡子練習微笑，喜歡翻開發(fā)黃的相冊細細品味，喜歡回首過往。每一次回首，我都會感到溫暖；每一次回首，我都會感動！
沙漏里的沙子顆顆滑落，時光在齒輪中不停地轉動，再回首，重拾記憶，你會倍感溫暖，那時，你會發(fā)現(xiàn)一種別樣的美。
再回首作文6
當我們玩樂時，時間在我們的身邊一閃而過；當我們在學習時，時間從我們的筆尖悄悄的溜走，當我么問你在為考試失利而痛哭流涕時，時間則從我們的眼淚中，偷偷的奔向遠方。
三年的時間眨眼而過，想想同學們從初一的陌生到現(xiàn)在的熟悉是一個巨大的跨越吧。三年了，其中發(fā)生過許許多多千奇百怪的趣事，而在我心中駐留時間最長久的則是初二的那一個活動。
初二的那個夏天，陳老師說要舉辦一個活動，陳老師的花招數(shù)不勝數(shù)，我們也無力反抗，只好洗耳恭聽，而這個活動就是讓我們獨自去掙15元錢，不許借助任何的外力幫忙，只許自己掙，說完陳老師揚長而去，只剩下我們愣愣的干瞪眼。
好吧，干就干還能有多難？到了周末約了幾個好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可沒想到我們跑了大半天也沒一家店肯用我們，都嫌我們年齡小，我們漫無目地的在大街上走著，最后實在走不動了，坐在路旁的石頭上休息，抬頭看看如火的太陽，一刻不停的照著這片大地，舔舔干裂的嘴唇，開始想念起了家里的空調(diào)和雪糕，真想回家呀！我使勁的搖搖頭，抹了把汗，對大家說：走，繼續(xù)找，不信找不到！說完大家又開始了新一輪的`找工作。
經(jīng)過我們的努力，終于找到了一份發(fā)海報的工作，高興的我們手舞足蹈，剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報連午飯也沒顧上的吃就開始發(fā)，我們分頭行動，各發(fā)各的可才發(fā)了一會兒，我就體力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可為了那15元錢，我也只好咬緊牙關干，禮貌地將海報遞到一只只手中，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一件比腿疼還要難受數(shù)百倍的事，那就是藐視。
有的人會在我們發(fā)海報時給我一個鼓勵的微笑，從而使我們更有動力，而大多數(shù)的人則在我遞給他海報時不加掩飾的，鄙夷地，望著我，眼神中充滿了不屑與藐視，使我十分的難受。
我低著頭忍著身體與心靈的勞累，發(fā)完了所有的海報，這時已經(jīng)是下午了，我們到店主那里領了工錢；然后就各自回家了，我拖著疲憊的身子回到了家，做在柔軟的沙發(fā)上揉著酸痛的雙腿，胸口有些悶悶的，拿出那15元錢，沉甸甸的，把錢小心地放到抽屜里。起身環(huán)顧著這個年齡比我還大的家，如今卻有了一點點的不一樣。
這次活動舉行的很成功，大家都靠自己的努力賺到了15元錢，也都有了不同的經(jīng)歷與感受，想必這次獨特的活動會被我們銘記一生吧！
再回首，我們已從青澀到成熟，以后我們也更會因有這次活動而感到自豪與驕傲！
再回首作文7
門口的蠟梅開了，那原本鮮艷的紅色像是被水洇散似的，隨著花朵的展開變白，最后隨風飄蕩，落下一地，如雪。我懵懵地站在樹下，那雪也真調(diào)皮，不知何時在父親頭上生根發(fā)芽。
時光倒流，那蠟梅樹下是無憂無慮的孩子和一臉寵溺的父親。父親任憑孩子在自己肩膀上放肆。孩子你是否也認為父親的肩膀是避風的港灣?是犯錯時堅挺的靠山?是嬉鬧時的一方樂土?頑固的時間不會因為幸福而停止，如同手中緊握的沙子會從指縫間流逝。孩子一點點長大，一步步向前感受新奇的事物，并肩相走的兩人不知何時已漸行漸遠，就像兩條平行線永遠看不到交集。
“哐當!”接著是噴涌出來的鮮血，清醒的最后一刻，眼中只有滿臉緊張、飛奔而來的父親。我睜開眼睛，毫無生氣的白擠滿視線，耳邊是母親急切的關心，眼前是被包扎的面目全非的腿。母親小心翼翼地觀察我的臉色說：你騎車從車上摔下來，多虧你爸背你到醫(yī)院。
聽見這句話，我腦袋里蹦出一些畫面：瘦削的父親背著女兒，一臉的焦急和心疼，路上有些障礙，但他目不斜視，只看建筑物上的紅十字，心亂如麻，卻想著身后的女兒，不小心撞倒行人，也只是連聲道歉，繼續(xù)向前。
想到這，我不禁淚眼婆娑。這時父親推門進房，看見我的模樣，忙問哪疼�？粗赣H漸漸蒼老的'臉龐，茂盛的頭發(fā)稀稀疏疏，還有根根銀絲點綴，看見因忙碌而年老，因牽掛而沒有生氣的父親，我如三歲小孩般鬧得更兇：“頭痛，我要出去透透氣。”父親遲疑地看著我的腿，轉身微微蹲下：“上來，我背你。”看著父親，我虔誠地趴在他肩上，如同咿呀學語的時候。
對啊，當我們越走越遠的時候，回首見你，才發(fā)現(xiàn)，你一直沒走。并肩之處，你扔用慈祥的眼神沐浴著我的背影，始終不離不棄。
再回首作文8
三年很長，常到承載了我們整個青春的回憶，三年又很短，短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見，各奔東西�；厥壮踔猩睿刑嗾滟F回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起，得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待，滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識的同學湊在一起，恣情回憶從前的點點滴滴；還不相識的同學互相打招呼，談起各自的興趣愛好，臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對象，內(nèi)向些的同學努力嘗試結交新友。大家都在適應著新的環(huán)境，新的人，融入新的班級。初遇，帶著美好與新奇！
打成一片
我們的友誼總是來得很快，沒多久就已互相熟悉，曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈，唯是滿滿的友情。運動會上我們團結一心，為班爭光；拔河比賽上我們拼盡全力，勇爭第一；藝術節(jié)上我們各顯其能，展現(xiàn)風采；學習過程中我們更是互助友愛，齊頭并進。誰有什么怪癖，誰和誰關系最好，誰最仗義，誰是老師的寵兒早已不是秘密，大家心照不宣。連名帶姓叫人的時候很少，基本是外號比名字響，昵稱比名字亮。在這么短的時間里，我們早已打成一片，不分你我。
子彈上膛
初三，是個令人忐忑的階段，它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海，大小考排名是擊起的'浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過�，F(xiàn)在的我們早已子彈上膛，在余下的日子里用更多的知識來充盈自己，用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考，為自己的理想和目標奮進。緊張與壓力包圍著我們，但它們只會讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛，我們整裝待發(fā)！
很快我們就要揮手再見，但我相信這絕不是結束，我們定會再相遇。到時微笑招手，溫暖敘舊，還像現(xiàn)在這樣打成一片，可好？
再回首作文9
回頭看過去的路。過去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過去怎么也忘不掉，仿佛它以深深扎入我的心，對于過去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天，是那么的暗，在星星的裝點下，顯得是那么明，彎彎的月亮掛在樹梢，微風輕輕的吹拂著，樹葉歡快的起舞，整個夜晚，只聽嘩嘩的響者，不由，構成了一段夜幕曲。
我獨自一人走在大街上，當走過那棵柳樹時，我停下了腳步，閉著眼，感受歲月無情的'痕跡，傾聽到時光劃過的響聲。此刻，腦海中，一浪一浪的往事涌來，我鼓起勇氣，放棄了過去，睜開眼，加快腳步，走完了這段路。當我走到一條叉路時，我又停了，一條是那樣的陰森，一條又那樣的平坦。平坦之路，乃是一段上坡路，而陰森之，則為下坡路，平緩。這時，我的大腦已不聽神經(jīng)的調(diào)節(jié)了，它指揮我走了陰森之路。(陰森之路，鼓平坦，但殺機重重，誘惑不斷)當我向那條陰森之路走時，不知為什么，我竟然回頭看了那段構起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹下，這才知道：那條路叫“歧途”。
過去是美，想要什么就有什么，但過去也悲，在我的過去，也曾走過一段陰森之路，但后來還是明白了過來。過去的也已經(jīng)過去了，過去以沒有什么牽掛了。
風輕輕地吹落了枯黃的樹葉，也吹亂了我的頭發(fā)，但是，它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長是快樂的，而過去是美好的。成長意味著時間的流逝，時間的流逝意味著遺失。遺失！遺失了什么呀？遺失了追逐現(xiàn)實的勇氣和自信。
算了！還是相信現(xiàn)實吧！過去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著風吹散吧！別在沉睡了，快！鼓起勇氣，向美好的明天出發(fā)。
再回首作文10
真真一個大冷天，凝固了似的空氣中，仿佛都是路旁樹木顫抖的身影。坐在電瓶車上的我不禁縮了縮脖子，緊了緊衣服，車帶起的寒風吹得樹木更是搖晃不止，更吹得我顫抖不斷，連著心也陣陣顫抖。
正是一條筆直的道路，媽媽剛好借這段時間苦轉過頭來，此時我們剛出發(fā)，我看到媽媽的目光掃過我座位，似是見我坐得端正了，方才帶著一抹安心的笑意轉過頭去。
現(xiàn)在，這段路靠山，不僅要抵御寒風吹襲，更應防范老山間陰森森的'氣息傳來。我更冷了，緩緩動了動身子，尋找著溫暖之處。倏爾見媽媽又一次地轉頭，我忽然注意到媽媽光潔的臉通紅，皮膚、嘴唇干裂的很，口中呼出的白氣也似霜般厚重。我的口微張，心頭顫動，想說些什么，卻見媽媽回頭朝前看，身子卻動了動，將迎面而來的風盡數(shù)抵擋。霎時，身子得了些許溫暖，心頭也有熱乎乎的暖流流淌。
到達目的地——超市后，轉頭看了眼停車子的媽媽，便徑直走進大門尋找我的口糧。超市內(nèi)無風，暖得很，但看著眼前還是不太多的人流，心頭卻是一陣微寒。我不住地想起剛才媽媽對我的保護，日常生活中為我的那些瑣事而操勞，學業(yè)上為我能振作的鼓勵話語。再想到媽媽被我落下一個人去停車，心頭便不住泛酸，我怎能如此，怎能如此不孝!于是，停下腳步，再回首，發(fā)現(xiàn)媽媽正走進大門，見我等著她，通紅的臉上出現(xiàn)淡淡地笑意，卻讓我看出了欣慰與不悔。
十四載芳華，一路縱然是寒風相隨，但總有愛在身邊，陪伴在我的成長路上，咿呀學語時給予我呵護，遇到困境時給予我溫暖的鼓勵，在我領悟時卻又訴說著不悔。
十四載芳華，一路縱然有過迷茫糊涂之時，但愛總在身邊。再回首，回首我的幸運，因得以有愛，愛總在身邊讓我再回首，回首愛的偉大，是以感動悔悟。
再回首之時，愛給予溫暖，給予默默的奉獻;再回首之時，我拾起真心，拾起被遺忘的感動;再回首之時，愛因我而欣慰，我因愛而成長。
再回首作文11
夢翻開塵封的記憶相冊，散落的畫面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段美好的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過我的心間。
再回首，入學的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對初中生活的'期待、對知識的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師，更是朋友，伴我們度過四年的幸福時光。
再回首，燥熱的運動場上。一個個奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望，終點線則是你們奮進的方向。當你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結晶啊！承載著你們的夢想，久久彌散在這運動場上。
再回首，中考前的課堂。沒有了吵鬧，沒有了嬉笑，僅留下筆尖劃過書本的沙沙聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長大了，成熟了，懂得珍惜時間了真的是么？隨著下課鈴的打響，隨著老師走出課堂哄教室又活躍了！或許，我們同學之間的天真與友誼是不會老去的就算他被緊張的學業(yè)深埋在了心底。
或許，相會是偶然，分離是必然；或許，快門按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們美好四年的結束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來。佇立在寧靜的校園，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段美好的記憶，浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧但那段時光不會再來了，只能埋在不深的心府，待我們?nèi)セ厥�、去重逢�?/p>
再回首，心中滿是回憶；再回首，心中滿是悲傷；再回首，心中滿是不舍；再回首，心中滿是向往。
突然，下雨了。細密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。
再回首作文12
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！敝熳郧宓辣M了我內(nèi)心的感受。
往事匆匆，我也從過去的懵懂到了現(xiàn)在的成熟，開始審視從前的所作所為，不禁啞然失笑，也頗有所得。
那是平常的一個假日，陽光燦爛，在鄉(xiāng)下外婆家，我必須活動一下懶散的身體了。
我?guī)弦粔厣础�，跨上自行車，像一陣風，刮了出去。
我騎過河邊筆直的路，田邊彎曲的路，屋旁開闊的路，飽覽了鄉(xiāng)村的美麗景色：眼前繁星點點的野花，碧綠整齊的稻苗，河邊的叢叢水竹，我陶醉了。
又一個轉彎，以最快的速度向前騎去，風在耳邊呼呼作響，在臉上陣陣吹拂，我感受到了運動的愜意。我掉了一個頭，又風一般的向回騎。咦！眼前的環(huán)境似乎是陌生的，雖然是似曾相識的野花，似曾相識的稻苗，似曾相識的水竹，可是又似是而非，再回頭，不是，向前騎，又不是，經(jīng)過幾番無效的努力，一個事實擺在我面前，我迷路了，在離家這么近的地方，我迷路了。
這時，風亂了，我想，它們是無法回到原來的地方了。在烈日下，我的頭上冒出了大滴的汗珠，心了懸了起來。剛才哪個轉彎地哪兒呢？旁邊有什么標志性的建筑嗎？我拍了拍腦門，唉，什么也想不起來了。只好繼續(xù)橫沖直撞，見一個轉彎就試，在證實不是原路后，又灰心喪氣地退了回來，風一般地到處亂刮，心急如焚。終于爸爸救星般的出現(xiàn)在我面前，我懸著的心落下了，面對爸爸一絲絲的羞愧和一陣陣的喜悅交織在一起。
往事匆匆，再回首，我如許清醒，風可以隨心所欲地亂刮，但我不行，風沒有家，我需要家。如果當時我能選一個標志性或有特色的建筑物，比如那個高高的`兀立的水塔，或是那幢紅墻黑瓦的肅穆的廟宇，我就不會迷路了。
人生之路也是如此，要保持清醒的頭腦，時刻注意走過的路，不能信馬由韁，要樹立一個高高的人生目標，宛如燈塔，只有這樣，才不至于在人生的道路上迷失。
蘇格拉底說過：“未經(jīng)審視的生活是毫無價值的”。往事歷歷在目，稍一回首就能把它們從記憶中拽出來，雖然時間一點點溜走，但我并不感到可惜，因為我更清醒了，以清醒的眼光，我看到了更多，領悟到了很多�！安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”，以當事者的角度，更多的是迷糊，過去了這么多年，以旁觀者的重新客觀地審視著過去的一件件事，事理變得清晰可見，讓我受益匪淺。清醒的人生不會隨時間的流逝而黯淡。
再回首作文13
高一的時光如風一般拂過我的季節(jié)。它走了，沒有流露出絲毫的留戀，只留下一串清晰的腳印作為永恒的回憶。對于我而言，高一的上半年是我在校10年來最快樂的時光。因為在這半年里，我收獲了很多無意爭取了東西。思想的單純賜予我最美麗的快樂。
初進高中，學校的活動是中學階段最豐富的。而幾乎每一個活動，我都沒有錯過。成功競選為高一年級學生會學習部副部長，代表班級出演時裝秀以及話劇《海的女兒》，為班級爭得了相當?shù)臉s譽。真的是無心插柳柳成陰。
沒有任何思想包袱，我收獲了我意想不到的東西。上半年，我就這樣，一邊忙碌著學校的公事，一邊緊抓學業(yè)，更令我欣慰的是，我居然獲得了雙豐收。事務的'繁忙讓我忘記了成長的煩惱，成功的歡樂讓我忘記了拼搏的艱辛。轉眼間，我再次邁進了校園，進入來了高一的下半年。
與上半年相比，我下半年的生活更豐富，更悠閑。有了更多的快樂，也有了更多的煩惱。下半年，我走進了四個男生的世界。每天跟他們一起走出教室，一起走進食堂，一起吃大鍋飯，又一起回到教室。每天晚上下晚自習過后，他們都似乎已經(jīng)習慣了把我送到校門口。走進他們的空間，我感到了常人無法給予的快樂。但與此同時，也因為他們，我多了幾根煩惱絲。
一個女生跟幾個男生走得這么近，難免會引起個別女生的不爽，讓我有點不知所措。更糟糕的是，跟他們在一起，我感覺的我的成績明顯下降了。要知道，成績就是我在眾人面前地位的象征啊。我該怎么辦？那一刻，我陷入了煩惱布下的陷阱，差點無法自拔。
關鍵時刻，是他們幾個建議我暫時離開他們一段時間。我雖然舍不得，但為了我的學業(yè)，還是答應了。剛開始，沒有了他們，我真的好孤單，好失落，我哭了。但時間撫平了我心靈的創(chuàng)傷。讓我漸漸習慣了沒有他們的陪伴。
最后一個月，我沉迷于題海，找回了上半年的狀態(tài)。從未松懈，直到期末。我沒有讓他們失望，一個月的苦斗換來了18個名次。我流淚了，因為感動！我的成功來自于他們的放棄，理解和鼓勵！高一，奪走了我的365個日夜，卻也留給我4個難得的知己。
再回首作文14
未幾便我和汐兒便來到姑姑的狐貍洞。
“姑姑！”
一名艷絕四方的青衣女子緩緩走出，溫婉的笑：“小九？”
這名絕色的女子便是我唯一的姑姑，白凝上神。
姑姑看了看我，注意到了汐兒的存在，疑惑得很，便道，小九，這位是？
我得意地說，她叫汐兒，是我救來的，從今以后她就跟著我了。
汐兒甚懂禮，行禮拜了一拜道：姑姑安好。
姑姑引我們進去，隨便找個小板凳坐下，姑姑說，真沒想到小九一向獨來獨往，今日竟能找個姐妹跟在身邊？
我說，姑姑小九也在長大，姑姑要用發(fā)展的眼光來看小九啊。
姑姑寵溺地笑看我，是是是，小九說得對。
轉瞬姑姑走進內(nèi)室，搬了幾壇子醉酒擺在我面前，說，你這次來是取這千日醉的罷？
我嘿嘿一笑，姑姑英明。
姑姑轉而面色嚴肅對我道，小九你可別偷喝這千日醉，可不得了，你若要喝，再向姑姑討些酒窖里的'。
我敷衍著應姑姑，小九曉得了。
便將那幾壇子千日醉放入袖中。
我抬頭看見姑姑面色陰郁，不似很開心。我湊上前去問，姑姑，我那九重天的太子姑父可有來看你啊？
意料之中，姑姑頓時用手敲我的腦袋，佯裝嚴肅道，小小年紀不知羞，姑姑這廂還沒成親，你便姑父姑父地喚了，當心叫外人聽了去，落下話柄說你沒教養(yǎng)。
我點點頭，道，小九曉得的，這不只在姑姑跟前說么。
其實我心里真正想的是，我阿爹阿娘名氣這么大，誰敢說我沒教養(yǎng)？再說了，姑姑當真是小題大做，不就是叫幾聲姑父么，誰會向她這般多心呢？
姑姑忽的面色柔和，又道，不過近日這九重天擺了宴席，千華倒叫我上去瞧瞧，我尋思著，要不就帶上小九你，去見見世面。
好啊好��！我正有此意，姑姑英明！
眼見我拿到了千日醉，應當早些給八哥送去，晚了又該挨罵了。我想，先將汐兒留在這里，等我送完千日醉再折回來我們一同去九重天。
再回首作文15
陽光透過密密匝匝的樹葉灑向大地，微風喚醒了沉睡的老屋，“嘎吱”老屋的門被推開，屋里走出了一位老人，披著件薄羽絨，呼著熱氣，來回揉搓著兩只干癟癟的手。
柔和的陽光下，老人拉來一把躺椅，舒舒服服地坐下，拿起一本書，皺起眉頭，一手拿著書，一手指著書上的字，一個字一個字斷斷續(xù)續(xù)地念出來。她是我的奶奶，辛苦了一輩子，沒讀過書，偶然一次看見了我的書，便起了興趣要認字。
正當她在糾結這到底是什么字時，爺爺拿著放大鏡走了出來，坐到奶奶旁邊，拿過書本，一個一個字地讀給奶奶聽，在一個一個字地教奶奶讀。
這是一本有關花的書，奶奶喜歡各種各樣的花，所以爺爺特的去買的�！斑@是薔薇。”爺爺指著書上的插圖說道，奶奶看了看書指了指老屋說道：“這不是我們家后面的花兒嗎？”我躲在樹蔭下聽到了奶奶的話，心想：我怎么不知道還有花呢。便一路小跑，來到老屋后。
老屋后面又臟又亂，斑駁的墻面，布滿苔蘚的青石板路，稍稍不慎就有滑倒的可能，“這種地方，怎么會有花呢？”我小心翼翼的向前走，抬頭一看，一株粉色的花擠在墻邊的裂縫中，綠綠的葉子點綴著朵朵粉紅，這就是粉薔薇，雖然只有幾朵花，在陽光下它們依然展現(xiàn)出美麗的.姿態(tài)，雖然沒有沁人心脾的芬芳，但也涌動著縷縷暗香。
我摘了一片花瓣，跑出去遞給爺爺，說道：“爺爺，在太陽底下拿放大鏡，小心著火啦，拿片花瓣擋擋�！闭f完便蹦蹦跳跳地離開了，只剩下爺爺還在為奶奶講一些關于粉薔薇的故事。
再回首，依然覺得幸福美好，雖然老屋已經(jīng)不在，躺椅也布上了蜘蛛網(wǎng)，但仿佛還能聽見爺爺奶奶讀書的話語，聞到粉薔薇淡淡的香。
爺爺?shù)牟浑x不棄，奶奶的永久相隨，正如粉薔薇的話語，再回首，你還是依舊。