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【精品】坎坷的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的坎坷的作文，歡迎閱讀與收藏。
坎坷的作文1
孔子云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
人生就是出于不斷的磨礪之中，才會(huì)使我們不斷進(jìn)步�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”!坎坷可以引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓我們走向成功。坎坷如巨石，成功好比高處的果子，要夠得著果子，就必須攀上巨石。巨石雖然凹凸不平、極難攀爬，但我們?nèi)砸θヅ实�。期間，也許會(huì)劃破手指，也許會(huì)滿身傷痕。但不經(jīng)歷這些，又怎么能登上這塊巨石，摘到高出甜美的果子?
坎坷是墊腳石，有了它，我們才能登得更高、望得更遠(yuǎn)!坎坷是容不得選擇的，既然必須去做，何不做的更好些呢?我們不僅要去做，更要努力去做!
霍金命運(yùn)坎坷，但他仍為社會(huì)做出如此大的貢獻(xiàn);居里夫人一生坎坷，但也沒(méi)有影響兩次她獲得諾貝爾獎(jiǎng);曹雪芹人生道路坎坷，可正因如此，她才創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這部巨作!試問(wèn)古今中外，哪位名家巨匠沒(méi)有收到“風(fēng)雨”的洗禮?坎坷不是痛苦的借口，它是快樂(lè)的.保證;坎坷不是失敗的理由，它是成功的保障;坎坷不是絕望的借口，它是奮起的保證!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”?經(jīng)歷坎坷的人生，才是完美的人生�？部镭S富了我們的人生，堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們我意志�！白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”!
坎坷的作文2
時(shí)間匆匆而去，小學(xué)的路上我摔了不只一跤，但在這坎坷的路上，冥冥之中，我也悟出了某些道理，人間的酸甜苦辣我也嘗遍了，現(xiàn)在才知道什么是努力……
這幾年來(lái)，我從沒(méi)有偷懶過(guò)，但每次與“三好學(xué)生”擦肩而過(guò)，這使我百思不得其解，每次總會(huì)向老天抱怨，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的成績(jī)一落千丈，去年語(yǔ)文只考了88分，這個(gè)陰影一直在我心里，走也走不出來(lái)。等我好不容易熬了出來(lái)后，畢業(yè)考又來(lái)了，雙重打擊的我，竟只考了第17名，知道成績(jī)的我恨不得一頭撞死算了，我不斷地問(wèn)自己為什么，“老天為什么對(duì)我這么不公平”我只有這么一個(gè)理由。本想靠畢業(yè)考的成績(jī)考上好處中，為什么老天要戲弄我，如今，我心里已經(jīng)深受巨瘡，現(xiàn)在既然老天捉弄我，我偏要活下去，還要轟轟烈烈，我要好好復(fù)習(xí)，要知道“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我要努力。男兒有淚不輕彈，女孩兒也不能哭啊，章晶晶，你一定能行的，現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)全新的章晶晶。初中即使進(jìn)不去，只要自己努力，我一定會(huì)成功的，從現(xiàn)在起，以前那個(gè)懦弱無(wú)能的`章晶晶已經(jīng)不在了，而我是一個(gè)自信勇敢的人。
我不羨慕那些直接進(jìn)入中學(xué)的人，只知道好成績(jī)是要自己努力；我不羨慕家財(cái)萬(wàn)貫的人，只知道好成績(jī)要勤學(xué)好問(wèn)，小學(xué)生涯是最好的教訓(xùn)，這坎坷的路，讓我磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我知道勤耕好學(xué)的意思。俗話說(shuō)得好“真金不怕火煉”，以后每當(dāng)自己想偷懶，想畏懼時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己“我是真金了嗎？”，他會(huì)讓我懂更多更多……
坎坷的作文3
大千世界，矛盾重重。人生之路坎坎坷坷。誤解、偏見(jiàn)、冷遇自是尋常之事。失敗、挫折、磨難也在情理之中。可要為此過(guò)分叫起真來(lái)，或氣沖牛斗，或氣急敗壞，到頭來(lái)只能是氣大傷身，氣多成疾，落個(gè)得不償失。
面對(duì)這矛盾的世界，風(fēng)風(fēng)雨雨在世上走一遭，哪能總是陽(yáng)光、雨露和鮮花，哪會(huì)總有成功、理解和掌聲。稍有不順，便在心中積蓄怨氣，小則憂郁煩悶，精神頹放，大則寸斷肝腸，，忍無(wú)可忍，去做一些失去理智的事情，于人于己有害無(wú)益。事實(shí)上，生氣本無(wú)助于事情的'解決。失敗不會(huì)因生氣而變?yōu)槌晒�，磨難不會(huì)因生氣而悄然走開(kāi)，誤解不會(huì)因生氣而化為理解，偏見(jiàn)不會(huì)因生氣而自動(dòng)消失。生氣是一種自尋煩惱的不明智之舉。有位哲人說(shuō)的好：生氣就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。此話可謂入木三分。
將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。不氣是一種境界：不氣是一種風(fēng)度：不氣是一種修養(yǎng)。面對(duì)人生的諸多不如意，微笑的說(shuō)一聲：“我不生氣�！痹诓粴庵邢糸u，取得理解：在不氣中輕裝上陣贏得成功：在不氣中體味人生的輝煌。
坎坷的作文4
人生的道路上充滿了血雨腥風(fēng)充滿了坎坷與險(xiǎn)阻，但是即使你在身不由己，這坎必須得跨過(guò)去。
太陽(yáng)火辣辣的，在天空照耀著萬(wàn)里晴空……
那天星期六是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。滴滴滴……剛打開(kāi)QQ頁(yè)面就看到了一連串地短信發(fā)過(guò)來(lái)我快速瀏覽著這些字目。��！有一條件是老師發(fā)過(guò)來(lái)的，老是發(fā)短信干什么？有什么事嗎？一連串的問(wèn)題如流水般有進(jìn)我的.腦海，輕輕點(diǎn)開(kāi)，有這么一句話：這次升旗儀式的演講交給你啦！這句話來(lái)的太突然了吧？心里最初是高興，但下一句話讓我從高峰一下跌入到了低谷，演講內(nèi)容最好背會(huì)。我剛剛的喜悅心情一下子就煙消云散瞬間化為烏有。
經(jīng)過(guò)了一天的奮斗，終于寫(xiě)完了演講稿寫(xiě)了整整一張啊，這么多怎么可能去背啊？這么多要背到何年何月？怎么辦？到底背不背呀？我的內(nèi)心掙扎著背，把老師交代了，一定要被一個(gè)聲音在腦海里飄蕩，別背了，別背啦好不容易到星期天去玩吧，另一個(gè)聲音又說(shuō)。
結(jié)果星期一到校了，被老師批評(píng)了，雖然是這樣，但我收獲依然不少，至少我明白了，要認(rèn)真做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
現(xiàn)在又有一道這樣的問(wèn)題擺在面前，英語(yǔ)老師讓背課文，這次我才明白，原來(lái)只要講再抬高一點(diǎn)就能跨過(guò)這次坎。
天還是一如既往的晴著太陽(yáng)還在微笑……
人生的坎坷必須自己跨過(guò)去沒(méi)人會(huì)幫你無(wú)論是什么，每跨過(guò)內(nèi)心的一道坎自己也就向成功前進(jìn)一步……
坎坷的作文5
大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋。生活的色彩更豐富，白色的純真，藍(lán)色的夢(mèng)幻，粉色的遐想，橙色的躁動(dòng)，黑色的恐懼，紫色的寧?kù)o，紅色的青春，金色的理想。自然因色彩而美麗：赤橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界。
人生在世，不如意事十有八九，最重要的是如何去看待挫折。
有些人把挫折看成一種前進(jìn)的動(dòng)力，有些人把挫折看作萬(wàn)丈深淵，跌進(jìn)去就不再爬起來(lái)。
人生如果沒(méi)有挫折，只有成功，只有一帆風(fēng)順，那還是一個(gè)豐富多彩的人生嗎？
人生需要挫折來(lái)磨練我們的意志，需要挫折來(lái)讓我們知道人生是坎坷的，只有經(jīng)過(guò)這條坎坷的'道路，才能贏得多彩的人生。
眾所周知的居里夫人為了研究出鐳元素，把自己關(guān)在工作室中，沒(méi)日沒(méi)夜的試驗(yàn)著，在這途中會(huì)有多少次失敗在等待著她，可她并沒(méi)有放棄，還是夜以繼日的研究著，因?yàn)樗慌麓煺郏K于研制出了鐳元素，為他的人生畫(huà)上了多彩的圖畫(huà)。
他毫無(wú)保留的將鐳元素的配制方法公諸于世。
人生雖不能一帆風(fēng)順，但是面對(duì)挫折我們要用積極的態(tài)度去對(duì)待。
林肯就是一個(gè)不被挫折嚇到、不屈不饒的化身。他家一貧如洗，還被趕出過(guò)家園，但他的坎坷道路并不是就此結(jié)束，在他的從商過(guò)程屢遭失敗，還欠下了許多的債務(wù)，但他并不氣餒，用了十幾年的時(shí)間還清了所有的債務(wù)。
他的從政之路同樣坎坷，第一次竟選州議員失敗，新云的是第二次成功了，但他競(jìng)選州議員發(fā)言人失敗，但他在每次失敗后都力爭(zhēng)上游，最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。
就是因?yàn)樗粦峙率�，敢于�?zhàn)勝挫折的信念，使他在今后的生活中能夠更好的去面對(duì)挫折。
人生因?yàn)橛辛舜煺鄄鸥昝�，人生因�(yàn)橛辛舜煺鄄咆S富多彩。
挫折，幻化了一個(gè)美妙的東西---人生。
坎坷的作文6
人生，這個(gè)名詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒(méi)有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過(guò)去，這三載，我們的人生路交錯(cuò)在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們?cè)S多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當(dāng)我們正快樂(lè)得活蹦亂跳在求學(xué)之路時(shí)，“嘿！”地一聲，它就蹦出來(lái)，阻擋我們繼續(xù)前進(jìn)。也許我們?cè)谶@塊多事的絆腳石面前哭過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)、氣餒過(guò)，但我們從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò)，我們堅(jiān)持從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂(lè)地活蹦亂跳于求學(xué)之路上�？部廊缫惶赌嗾樱�(dāng)我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機(jī)會(huì)都不留，就又讓我們陷進(jìn)不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當(dāng)我們有了這個(gè)念頭時(shí)，就會(huì)傳來(lái)一個(gè)聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂(lè)乎……”這是來(lái)自友情的.呼喚，這個(gè)美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來(lái)。��！友情！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過(guò)的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過(guò)的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏！
坎坷的作文7
有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊，只能一個(gè)人走。——題記
爸爸媽媽常說(shuō)：“我們不會(huì)一直陪伴著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立�！边@句話就成為了我的座右銘。
那是一個(gè)雨天，天空灰暗，是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測(cè)試，便給了我一張購(gòu)物清單，上面寫(xiě)著：純牛奶×1箱，鯽魚(yú)×4條，玉米×5根，蘑菇×1斤。看完了清單，我拿著錢(qián)包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。
剛進(jìn)入超市，我急忙跑到水產(chǎn)區(qū)，“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚(yú)。這四條鯽魚(yú)非常的大，肉自然也不少。我稱好了鯽魚(yú)在購(gòu)物清單上把“鯽魚(yú)×4條”快速的'劃掉了。我又走向了牛奶區(qū)，只見(jiàn)幾百箱牛奶堆在一起，我一目十行地找了起來(lái)，在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶，簡(jiǎn)直是海底撈針，好在我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了牛奶的銷售員阿姨，僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜：不費(fèi)吹灰之力，得來(lái)全不費(fèi)工夫！
然后我同樣買(mǎi)了蘑菇和玉米，結(jié)了賬一共115元，我拿著買(mǎi)好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你終于長(zhǎng)大了！同時(shí)你也完成了本次任務(wù)�！�
通過(guò)這次任務(wù)，我悟出了一個(gè)道理：父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的，在成長(zhǎng)之路中難免會(huì)有挫折坎坷，但是我們首先要學(xué)會(huì)：勇于面對(duì)，懂的擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！
坎坷的作文8
人生中不免會(huì)遇到一些坎坷。毛澤東有一句話講得好：“失敗乃成功之母，困難者勝利之基�！钡俏覜](méi)那么樂(lè)觀。
上個(gè)禮拜的一個(gè)午自修，我們講“同步練習(xí)”，我翻到改好了的那一面，讓我頓時(shí)不爽。同桌錯(cuò)了兩題，得了優(yōu)減，我和他一樣也錯(cuò)了兩題，卻是良，這憑什么啊。我想：一定是老師偏袒他，我和他錯(cuò)的`題數(shù)一樣，憑什么我的良啊，我不甘心，我要投訴，可不知怎么說(shuō)，這該不太好吧！唉！今天是我的倒霉日嗎？一件件事情都一并向我砸來(lái)，讓我抬不起頭來(lái)，痛苦，痛苦，真痛苦啊！
我和同桌辨理：“我字比你寫(xiě)得好，而且我和你錯(cuò)的題數(shù)一樣，憑什么我的良�！薄昂俸伲�?yàn)槲沂切浉�，老師�?dāng)然給我優(yōu)勒，哈哈！”他得意的說(shuō)。我反駁說(shuō)：“切，就你還敢說(shuō)你是小帥哥，我看是八哥吧還差不都，哈哈！”“喂你能不能往好的一面想啊，真是的�！薄皩�(duì)不起，我不會(huì)像，我超沒(méi)想象力，煩真就是這樣，不會(huì)改變的�！蔽艺f(shuō)道�！安缓湍阏f(shuō)了，范振我比你好就是了�！彼嵬嶙煺f(shuō)。
唉！他憑什么給我良啊！氣死我了，切。唉！只要我能樂(lè)觀就行了，就不用煩惱了。
我現(xiàn)在才能曉得，一件事可以從另一面考慮。遇到坎坷不要泄氣，人這一生誰(shuí)都會(huì)遇到坎坷，坎坷能磨練出一個(gè)人的毅力，相形風(fēng)雨后必出現(xiàn)彩虹。我就是這其一個(gè)舉例。
坎坷的作文9
人生在世不可能從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)坎坷的，總會(huì)有不順心的事情。正如俗語(yǔ)說(shuō)的：人生不如意，事十之八九。但是凡事都有兩面，坎坷也是如此。雖然在我們遇到困難的時(shí)候很可能會(huì)很難熬，但是當(dāng)我們過(guò)了這個(gè)坎在回首時(shí)，會(huì)為自己感到欣慰。因?yàn)檫@也是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富��！它可以為我們的人生增色不少。
告訴自己，生活中的曲折坎坷并沒(méi)有什么不好，它可以磨練我們的意志，為我們的人生增添一抹亮色。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，那么我想他大概會(huì)失去很多寶貴的回憶。這樣的生活是沒(méi)有多大的意義的，這樣的人年老的時(shí)候可能會(huì)沒(méi)有什么可以細(xì)細(xì)回味的。所以讓我們勇于面對(duì)坎坷，把它看做人生的必修課，讓我們的人生更精彩！
現(xiàn)在有一些人，為了躲避生活的壓力和坎坷，他們整日整日的宅在家里，沉溺在虛擬世界里。我覺(jué)得這樣的做法是消極的。我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)積極的面對(duì)生活，不敗艱難困苦。這樣我們才能活的更有滋有味，我們的人生才會(huì)更精彩。還有一些人“恨爹媽不成鋼”，他們覺(jué)得如果自己的爸媽都是有錢(qián)人，自己就不要那么辛苦了，就可以一步登天了�？墒峭ㄟ^(guò)自己的取得成功不也是很好嗎？這樣的成功來(lái)之不易，更彌足珍貴，更是我們?nèi)松囊淮筘?cái)富。我們并不能改變我們的出生，但我們可以通過(guò)改變自己而取得成功。這樣我們的`人生不是比那些靠爸媽的人更充實(shí)，更精彩嗎？
人生的路本來(lái)就不是一條直線，它是曲折的，它需要我們的汗水去澆灌，這樣人生路才會(huì)是鮮花滿地，這樣的人生才更美好，更值得回味。有坎坷的人生更精彩！
坎坷的作文10
下午，陽(yáng)光明媚，然而我的心情卻十分沮喪。上周的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，看著身邊小伙伴們的好成績(jī)，我的試卷上紅紅的“76”分外刺眼。
下午的陽(yáng)光好像不那么明媚了，仍和我試卷上的分?jǐn)?shù)一樣刺眼。一整個(gè)下午，我都在為這件事難過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)時(shí)間到了，小伙伴們?nèi)宄扇旱刈呦蚬卉囌尽６�，慢悠悠地走著，似乎我與公交車站里的歡聲笑語(yǔ)格格不入。
一個(gè)人走在回家路上，感覺(jué)陽(yáng)光沒(méi)那么刺眼。我看著路旁一棵棵大樹(shù)，樹(shù)下的蔭蔽里生長(zhǎng)著一朵朵小花。大樹(shù)遮擋了大部分陽(yáng)光，小花沒(méi)有陽(yáng)光得以光合作用，因此顯得蔫蔫的。這場(chǎng)景，不由得讓我想到人生的坎坷。倘若一個(gè)人永遠(yuǎn)不經(jīng)歷坎坷，正如麥穗沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么會(huì)有他日的`顆粒飽滿？
生活不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而我們也不會(huì)總是一蹶不振。君不見(jiàn)李白才高八斗，學(xué)富五車，卻仕途不順，命運(yùn)多舛，但他不放棄，依舊寫(xiě)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥詨阎�;君不見(jiàn)海倫·凱勒雙目失明，但在莎莉文老師的幫助下，努力學(xué)習(xí)，不放棄自我，終成美國(guó)著名教育家、作家……
而我，只是一次小小的考試失利，不從自己身上找原因，反而心情沮喪，影響整個(gè)下午的學(xué)習(xí)。與海倫·凱勒相比，我的這點(diǎn)坎坷算什么？
我小跑著回家，打開(kāi)試卷，仔細(xì)地查看錯(cuò)題并訂正，同時(shí)還與學(xué)霸姐姐溝通，制訂出學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。下次考試，我一定能拿高分！
坎坷的作文11
生活需要感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖；生活需要成功，因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn)；生活更需要挫折，因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。
著名作家安徒生，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí)，文章無(wú)人問(wèn)津，有多少人變著花樣嘲笑他，辱罵他！他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平常的人，怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生毫不氣餒，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！
中國(guó)有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難�！边@是為什么呢？其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折，恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干，讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī)，各種環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基，就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng)，自然也就“富不過(guò)三代”。
在我的生活中，有許多成績(jī)優(yōu)異，被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年，他們過(guò)著優(yōu)裕的生活，從小在父母的'表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大，阻礙人生道路的頑石，大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分，別人看來(lái)很平常，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的！
曾經(jīng)有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵，被他人羞辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒(méi)有厚繭，最終只有被劃破！
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”挫折雖苦，但卻是強(qiáng)身健體的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！
坎坷的作文12
一名禪師在上課時(shí)把一幅中國(guó)地圖展開(kāi)，問(wèn):“這幅圖上的河流有什么特點(diǎn)?”
“都不是直線,而是彎彎的曲線。”
“為什么會(huì)是這樣呢?也就是說(shuō),河流為什么不走直路,而偏偏要走彎路呢?”禪師繼續(xù)問(wèn)。
僧們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō),河流走彎路,拉長(zhǎng)了河流的流程,河流也因此能擁有更大的流量,當(dāng)夏季洪水來(lái)臨時(shí),河流就不會(huì)以水滿為患了;還有的說(shuō),由于河流的流程拉長(zhǎng),每個(gè)單位河段的流量就相對(duì)減少,河水對(duì)河床的沖擊力也隨之減弱,這就起到了保護(hù)河床的'作用……
“你們說(shuō)的這些都對(duì)。”禪師說(shuō),“但在我看來(lái),河流不走直路而走彎路,最根本的原因就是,走彎路是自然界的一種常態(tài),走直路而是一種非常態(tài),因?yàn)楹恿髟谇斑M(jìn)的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無(wú)法逾越的。所以,它只有取彎路,繞道而行,也正因?yàn)樽邚澛?讓它避開(kāi)了一道道障礙,最終抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的大海。”
說(shuō)到這里,禪師突然把話題一轉(zhuǎn),說(shuō):“其實(shí),人生也是如此,當(dāng)人們遇到坎坷、挫折時(shí),也要把曲折的人生看做是一種常態(tài),不悲觀失望,不長(zhǎng)吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣,抵達(dá)那遙遠(yuǎn)的人生大海�！�
禪悟：把走彎路看成是一種常態(tài),懷著平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折,這就是一幅地圖上收獲的人生啟示。
坎坷的作文13
在每個(gè)人的生活中，都會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷。這種坎坷的感受每個(gè)人都不會(huì)忘記的，這種令人的感受都會(huì)深深扎進(jìn)自己的心里。當(dāng)然我也有我的生活坎坷，不過(guò)我有點(diǎn)承受不了我的坎坷經(jīng)歷。一個(gè)美好的家庭就這樣的破碎了，想起來(lái)我就想哭。事情說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
在我小時(shí)候，我才4歲，我的媽媽就走了。她非常壞，把我們家人都騙了。他只是看上我家的錢(qián)了，在她走后的日子里，我非常想念她，就在我大了以后，我的家人把真相告訴了我，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)，過(guò)了幾天，我不得不相信這是真的，甚至我漸漸的.恨起了她。
在之后的日子里爸爸為了讓我學(xué)習(xí)好，去城市里租了一套房子在城里上學(xué)。可是我卻不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)卻不怎么好，爸爸經(jīng)常為我著急，一眨眼六年時(shí)光過(guò)去了，小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要上初中了，爸爸又為我上初中著急，想讓我上一個(gè)好學(xué)校，爸爸又東跑西忙的為我找人、花錢(qián)，希望我上五十四中，最后校長(zhǎng)同意了，我想：如果我學(xué)習(xí)好，考上了，就不用這么麻煩了。
到了中學(xué)生活，我的班主任賈老師對(duì)我特別好，我的成績(jī)才有所好轉(zhuǎn)，我十分感動(dòng)。
我心想：只有用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的幫助！
坎坷的作文14
小時(shí)候，從電視上看到那些哥哥姐姐們，穿著新潮的衣服，拿著吉他，手指在弦上瀟灑地?fù)軇?dòng)，隨即傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲。
當(dāng)我懂事后，我便要求媽媽讓我學(xué)吉他。從此，我便踏上一條坎坷的`吉他之途。每次周末上完課，老師布置下來(lái)的吉他作業(yè)，我都不敢怠慢。手指彈得紅了，掉皮了，出繭了；也還是一絲不茍地練、廢寢忘食地彈。
記得有一段時(shí)間，老師要求我反反復(fù)復(fù)地只練一首曲子；有時(shí)候練得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一會(huì)兒。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，回頭一想，如果就這樣放棄了，又怎樣能成為電視上的哥哥姐姐們呢？于是便咬著牙堅(jiān)持下去，常常把吉他作業(yè)做完了，才知道手已經(jīng)麻木了，手指沒(méi)知覺(jué)了。正因我一直堅(jiān)持著這樣練，終于苦盡甘來(lái)，得到了收獲。一次上完吉他課后，老師表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我進(jìn)步很快，要繼續(xù)加油努力�；氐郊�，我心里那個(gè)樂(lè)啊，蹦來(lái)跳去，都不能表達(dá)我滿心的愉快。
吉他不僅給我?guī)?lái)了收獲，還讓家人獲得意外的驚喜。
今年爸爸生日。當(dāng)唱生日歌的時(shí)候，我神秘地偷偷伴起奏來(lái)，把這份驚喜送給爸爸。爸爸聽(tīng)后，帶著驚訝的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，謝謝你送我這么美妙動(dòng)聽(tīng)的生日歌，我真開(kāi)心！”
我坎坷的吉他之途，無(wú)論歡笑與憂傷，將陪伴我的人生一直延續(xù)下去，十年、二十年、三十年……
坎坷的作文15
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，在人生之路上總會(huì)有坑坑洼洼，總會(huì)有電閃雷鳴，但只要我們勇于蹚過(guò)泥潭，勇于頂過(guò)風(fēng)雨，勇于征服高山，越過(guò)大海，勝利女神就會(huì)微笑著迎接我們的到來(lái)。
當(dāng)那張成績(jī)單無(wú)情地出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，這并不是驚喜，而是一道晴天霹靂，竟然考成這種樣子，我揉揉自己的眼睛，再盯著成績(jī)單看了幾十秒，可任由我再怎么看，事實(shí)就是事實(shí)，我考糟了。我雙目無(wú)神地回到家中，躺在床上悵然若失地望向窗外，灰蒙蒙的天空下一切都顯得沒(méi)有色彩，顯得那么單調(diào)、絕望。突然，一只色彩斑斕的蝴蝶翩翩而來(lái)，出現(xiàn)在我的視野里，我立刻被它的美麗吸引住了，便趴在窗欞前觀察它，它似乎也在這世界中迷失了方向，不知何去何從。突然，遠(yuǎn)處一簇花叢吸引了它的注意，向著花叢飛去。天公不作美，下雨了。蝴蝶在雨中飛得力不從心，時(shí)高時(shí)低，我擔(dān)心它會(huì)被雨滴狠狠地?fù)浯蛟诘�，但它沒(méi)有，盡管飛得如此艱難，它還是一點(diǎn)一點(diǎn)地飛到了花叢中，在花叢中翩翩起舞。我情不自禁地驚嘆一聲，心中若有所思。從此，我在學(xué)習(xí)上一絲不茍起來(lái)。我喜歡上了在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡仍�(shī)歌中遨游，喜歡上了司馬遷等歷史名人的精神魅力，喜歡上“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的野草。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，次次在全年級(jí)前茅。
坎坷像巍峨的高山，阻擋了我們前進(jìn)的道路，但只要積極攀登，勇于堅(jiān)持，就會(huì)更上一層樓，成就更好的自己。
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