夢(mèng)里花落知多少作文15篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)里花落知多少作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)里花落知多少作文1
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，我一一與你握手�！}記
�。ㄒ唬�
“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。”是李白最好的寫照，那是一種無(wú)人親近冷落的情景，他由孤獨(dú)到不孤獨(dú)的復(fù)雜感情。就是這樣他讓他的心情永久的存在了自己的詩(shī)句中，“卻看妻子愁向在漫卷詩(shī)書喜欲狂”，是杜甫最好的寫照，是杜甫豪放的情懷。品著李杜詩(shī)篇，品著逝去的歲月。
閱讀唐詩(shī)，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……。
（二）
與他一起放風(fēng)箏，感受鄉(xiāng)村晚上空氣的清新，與他一起高興，感受買書時(shí)的感動(dòng)，那兆國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的.精神讓人震撼，和他一起想著母親再也回不來(lái)了，帶著深深地思與念，淚水模糊了雙眼，那鄉(xiāng)愁已和他的愛一起蕩進(jìn)了母親的夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)多么深刻的情感，那樸實(shí)的少數(shù)民族，讓我欣然，
閱讀散文，我跟著作家的腳步，不時(shí)停留……。
�。ㄈ�
喜歡讀著他的《狼王夢(mèng)》，喜歡讀著他的《這個(gè)歷史挺靠譜》，喜歡讀著她的《目送》，那是貼近現(xiàn)代生活的氣息，那是對(duì)古人的崇敬之情，那是對(duì)動(dòng)物的感悟，我愿意每天都與他們一道，愿意跟他們跟他們的文字，暗暗感動(dòng)……
閱讀當(dāng)代人的文字，我沿著時(shí)代的脈搏，流連忘返……
歷史的天空下，一片片白云飄過(guò)；歲月的光影中，一朵朵鮮花開過(guò)。輕輕地我拾起那散落的花瓣，悠悠的投入水中，看心情飄到對(duì)岸。
夢(mèng)里花落知多少作文2
夢(mèng)回繁華，花落知多少。
遙想當(dāng)年大唐盛世，多么繁華，夢(mèng)回唐朝，政治開明，思想解放，人才濟(jì)濟(jì)，疆域遼闊，國(guó)防鞏固，民族和睦。農(nóng)業(yè)，手工業(yè)，商業(yè)，都是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)最發(fā)達(dá)的。
唐朝還是詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金年代，著名詩(shī)人，不用想就能脫口而出一大串，李白杜甫杜牧李賀孟浩然白居易一時(shí)有多少傳奇？唐朝著名大詩(shī)人杜甫就在他的詩(shī)歌《憶昔》中描繪了開元盛世景象：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)�？梢娔菚r(shí)的富足和興盛景象。
大唐的絲綢之路，由國(guó)都長(zhǎng)安直抵地中海沿岸，將古老而燦爛的中華文明傳播四海，世界各國(guó)的國(guó)君、使臣、客商、僧侶、學(xué)生、工匠、醫(yī)生、胡姬紛至沓而來(lái)。他們一旦進(jìn)入了大唐帝國(guó)的領(lǐng)土，看到那些車水馬龍的繁華都市，無(wú)不由衷的`驚嘆。
盛世唐朝，猶如牡丹花般艷麗。
怎料江山如此多嬌，引得無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，打天下容易，守天下難。
安史之亂風(fēng)云突變，安祿山史思明叛亂，攻進(jìn)國(guó)都長(zhǎng)安，驚得玄宗逃到四川成都，一時(shí)的繁華與盛世白白斷送，國(guó)破山河在，城春草木深！花落人亡，花落知多少？
即使后來(lái)安史被剿滅，玄宗回到長(zhǎng)安，但大唐就此一蹶不振。此時(shí)的唐朝，289年的國(guó)祚已過(guò)130年左右，在這之后再無(wú)繁華可言，藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、黨爭(zhēng)不斷，感覺(jué)就是一場(chǎng)夢(mèng)，唐朝由開始的盛世繁花，變成了蕭條零落。
翻檢史冊(cè)，讀書人一聲長(zhǎng)嘆，夢(mèng)里花落知多少，往事知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文3
青春的底蘊(yùn)就是孤獨(dú)，抑或是孤獨(dú)彌漫了整個(gè)青春。
在這個(gè)憂傷而又明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫荊，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。
一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡坐在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上，懷里抱著本散文集，在眩目的陽(yáng)光里瞇起眼睛，心平氣和地看那一篇篇散文，這是我白天最安靜也最正常的時(shí)候。我曾經(jīng)對(duì)我的朋友說(shuō)其實(shí)我骨子里是個(gè)安靜的人，只是偶爾莫名其妙地聒噪，但我的朋友告訴我其實(shí)你骨子里是個(gè)聒噪的'人只是負(fù)偶爾莫名其妙地安靜。我不知道究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。當(dāng)我解決別人的問(wèn)題時(shí)我果斷而自信，然而一量事態(tài)關(guān)己我的判斷力就會(huì)變得不堪一擊。
我是一個(gè)奇怪的人，從晚上八點(diǎn)開始我不是越來(lái)越疲倦而是越來(lái)越清醒，我想我要是在美國(guó)就好了。
書上說(shuō)：在黑夜中堅(jiān)持蘇醒的人代表著人類靈魂最后的堅(jiān)守。我并沒(méi)有那么偉大，并且我知道初中生是沒(méi)有資格堅(jiān)守什么的，那不屬于我們的職責(zé)范圍。我們生存的全部意義就在于中考，而中考的全部意義就在于將來(lái)能生活得好一點(diǎn)，而生活得好一點(diǎn)則是為了將來(lái)能舒舒服服、風(fēng)風(fēng)光光地死掉，最終還不是要死掉。那么現(xiàn)在我們這么拼死拼活地讀書是為了什么？我困惑，沒(méi)有人給我指點(diǎn)。
只有張愛玲說(shuō)：青春是一襲華麗的袍，里面爬滿了虱子。
夢(mèng)里花落知多少作文4
夢(mèng)醒了，天亮了，緣散了，人走了
想念你，你在哪？我在這，等著你
我最最親愛的喃喃，我在這一直都很想你
在夢(mèng)里，你回來(lái)了，抱著我，說(shuō)很想我，我也是，我們抱在一起又哭又笑，像兩個(gè)瘋子
可是，夢(mèng)終究會(huì)醒，你也不會(huì)回來(lái)，看著窗外的太陽(yáng)，在地上投出了一個(gè)影子，我還是忍不住想念你。
我們是從小長(zhǎng)到大的閨蜜，干什么都在一起，我們有著一起犯二的青春。我們?cè)诮稚洗舐暤爻谒�，我們�(cè)谝故猩虾认氯ヒ淮罂谄【�，然后說(shuō)好爽，我們?cè)T著單車一起比賽，最終卻狼狽的癱倒在地，說(shuō)好累。我們說(shuō)好的要一直在一起，可是喃喃，你為什么告訴我你要出國(guó)了，你說(shuō)你也許不會(huì)回來(lái)了，你說(shuō)你會(huì)想我的，我想聽你說(shuō)你在逗我玩呢，但你的表情是前所未有的嚴(yán)肅，最終我相信了，這是真的`。
后來(lái)，你離開了你生長(zhǎng)的地方，離開了想你的我，離開了你熟悉的一切，在這個(gè)城市里，留下我自己，在一直想你。
在街上走著，耳邊沒(méi)有了你的碎語(yǔ)，身邊沒(méi)有你的身影，一個(gè)人慢慢走著，時(shí)光變得好慢，而我，會(huì)在這慢光景里等你回來(lái)。
天黑了，我要睡覺(jué)了，親愛的喃喃，在夢(mèng)里，我們相見吧
夢(mèng)里花落知多少作文5
喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái)、花開花落的美麗�；蛟S正如那些傷感的詩(shī)人，在心底又埋下多少思緒。
夢(mèng)之一：習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白，又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的文章中尋求快樂(lè)，這或許就是心事的一種寄托方式吧。
夢(mèng)之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨(dú)、寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更與何人說(shuō)呢！
夢(mèng)之三：“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的`心頭。一個(gè)迷茫的女子，在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式，她的心事也便寄予其中了吧！
夢(mèng)之四：我沒(méi)有多少心事，因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事：我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜�。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感，但我依然會(huì)微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢(mèng)初醒，依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí)，或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對(duì)岸……
夢(mèng)里花落知多少作文6
多少次在夢(mèng)里聽見了淚水滴落的聲音；多少次在夢(mèng)里看見了已經(jīng)昏暗的藍(lán)天；多少次夢(mèng)被驚醒了，伴隨著寂靜。
為什么我不曾聽見那支歌的旋律？為什么我尋找不到快樂(lè)？為什么一切都在不知不覺(jué)中離我遠(yuǎn)去？為什么生活在春天卻偏要去做秋天的事？窗外一片楓葉隨風(fēng)飄落，給蕭瑟的秋季留下一抹紅，而我卻沒(méi)有半點(diǎn)欣喜的感覺(jué)。
小時(shí)候的單純或許已經(jīng)找不回來(lái)了，因?yàn)榻?jīng)歷的.太多，已經(jīng)被虛擬的世界所封閉，我失去的太多，不僅僅是單純，還有快樂(lè)，對(duì)生活的期望和信心，那個(gè)充滿夢(mèng)幻的世界已經(jīng)消逝，我的腦子里是空白的，想的太多，已經(jīng)失去了自控能力，不知道怎么去處理這些事。
我始終不明白，人與人之間為什么不能有真誠(chéng)，為什么非要互相欺騙互相利用，我已經(jīng)不知道怎樣去分辨善惡美丑，因?yàn)椴还降氖绿�，另人匪夷所思，沒(méi)有辦法去理解。
我有愿望，有美好的理想，但不得不強(qiáng)迫自己去接受現(xiàn)實(shí)，為我想得到的一切我付出的太多，但最后只剩下傷心與失落。我很傷感，愛感情用事，也許只能這樣評(píng)價(jià)我了，學(xué)習(xí)的壓力太大了，有的時(shí)候真的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，好不容易有時(shí)間休息一下，卻有要承受那些我原本承受不了的事情。
不止一次感覺(jué)世界像到了末日一樣，心像要爆炸一樣，而至始至終沒(méi)有想明白為什么，為什么會(huì)傷心，會(huì)哭泣，會(huì)失去應(yīng)變能力，把人與人之間的距離想的如此遙遠(yuǎn)，感覺(jué)整個(gè)世界雜亂無(wú)章。
夢(mèng)里花落知多少作文7
她，是孤單的女王，亦是我最多的感想，蝶兒。
無(wú)論從何看來(lái)，她，只能做最強(qiáng)者——一言一語(yǔ)，與諾兒多么相似！犀利的言語(yǔ)，嫻雅的舉止，刻薄，如黛玉。感春悲秋，放飛了思緒，凈化了天空。
現(xiàn)實(shí)卻不如人愿，初來(lái)乍到轉(zhuǎn)學(xué)的她成績(jī)平平，似一顆煙塵，湮沒(méi)了。卻因她的.尖銳，無(wú)人愿與她為友，當(dāng)時(shí)形單影只的她，是在否會(huì)感到一絲迷茫？
緣分真的和我們開了一個(gè)很大的玩笑，我們的真正結(jié)伴，源于六年級(jí)的星空，同樣如火般狂熱，在尋不到光亮的暗夜，你我互相攙扶，共同前行。
你真的堪比海棠，悲感惆悵，深邃；盡管表象，滿不在乎，內(nèi)心也迷惘。
諾兒對(duì)炫的征伐，你毅然卷入，支持諾兒，素日里對(duì)炫也是冷嘲熱諷。但，你的普通，終歸于掩蓋了你的過(guò)錯(cuò)，無(wú)人追責(zé)，后來(lái)你由此醒悟，不再參與任何非議，只是簡(jiǎn)單的平凡，在星空的溫暖下，耕耘出一片只屬于你我的那片天地，播播撒撒。你我，陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了知己，如發(fā)生了意外，感慨萬(wàn)千。
真心以沫，在那段最后的光陰里，因?yàn)橛辛四�、珺兒、湘兒三人，使它，竟成了我最美的回憶。
歲月如歌，關(guān)懷的日子里，總是充滿著希冀。
簾外海棠，錦屏鴛鴦；庭院春深，咫尺畫堂。
夢(mèng)里花落知多少作文8
青春本是不該止步的，我們本是不該流淚的。但，四季更迭，花開花落，我也只有在夢(mèng)中，才能看到槐花滿枝頭，鶯聲遍天際。遂，我終究忍不住用幾滴青淚為我的青春留念。想問(wèn)一句：誰(shuí)知夢(mèng)里花落知多少？
�。ㄒ唬〾�(mèng)里
人們一直喚夢(mèng)為迷離的，而我卻認(rèn)為它很實(shí)在。
我的夢(mèng)是不拘束的，但不管如何離題，多是那些可愛的人的行蹤，所以我認(rèn)為我的夢(mèng)是對(duì)人性的揣測(cè)。我喜歡做夢(mèng)的感覺(jué)，在那兒，我是編導(dǎo)，我控制著整個(gè)世界。那里滿是我朋友的笑臉，他們的一舉一動(dòng)，一頻一笑，都深深的感動(dòng)的.著我，讓我心情為之舒暢，精神為之亢奮。于是我把做夢(mèng)當(dāng)成一種享受。每天我大步流星的邁向那兒，并樂(lè)此不疲，因?yàn)槟抢镉形业呐笥褌�，他們正微笑著向我招手呢�?/p>
�。ǘ┗�
經(jīng)過(guò)了一季的開放，它該落了。經(jīng)過(guò)了一年的奮斗，我們?cè)撋⒘恕?/p>
杜甫有感時(shí)花濺淚，我在這邊為了離別而黯自神傷。肆無(wú)忌憚的十六歲就這樣成為記憶了�；錈o(wú)聲，蕩開一圈圈淺淺的漣漪。
桃花爛漫時(shí)，我并沒(méi)留下那美麗的瞬間。而今桃花一落無(wú)，我能做的也只有懷念了，那是流著淚的微笑。
�。ㄈ┲嗌�
葉子的使命是歸于養(yǎng)育它的大地，雪花的使命是覆蓋骯臟，凈化萬(wàn)物，使之純潔唯美，而我們的使命是相識(shí)了又相離。想離后，思念象翩躚的蝶，舞動(dòng)在我寂寞的世界。朋友們，我對(duì)你們的思念你們知道多少？
�。ㄋ模┪�
夢(mèng)里，花落，知多少。我僅僅走過(guò)了一個(gè)季節(jié)，卻完整的感受了一個(gè)靈魂的輪回。
夢(mèng)里花落知多少作文9
翻完最后一頁(yè)，空氣中似乎凝固了一種沉默的元素。也許，文章的開始就已經(jīng)意味著結(jié)束。人生如夢(mèng)，夢(mèng)醒如初，初識(shí)花落，落也無(wú).....時(shí)間，流逝著這太多太多的快樂(lè)，“情義”二字，牽動(dòng)這幾位主人翁的歸宿，這就是命運(yùn)？漫漫長(zhǎng)路，走來(lái)好辛苦，難道說(shuō)，上帝已在冥冥之中，將這一出出悲劇，定格于與掙扎不堪的無(wú)奈之中？朋友曾告訴我，這本書是笑出來(lái)的`悲哀。所以我決定忍住不讓自己傷懷，不原讓自己用那一無(wú)事處的淚水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的是，當(dāng)看完那首童謠后，一滴淚終究還是抵不住精神崩潰的噩夢(mèng)，悄然劃落。滴淚珠就在那個(gè)“少”字后面慢慢被風(fēng)干，最后烙下一個(gè)空空的圓環(huán)。我想，這就是花落的句號(hào)吧！我用一句話來(lái)說(shuō)：“永恒的美麗都是易碎的，短暫的歡樂(lè)都是難忘的！”大概，這就是我看《夢(mèng)里花落知多少》的感觸吧？！那些青蔥歲月里的風(fēng)，總愛輕輕地從我們臉上拂過(guò)，然后有狠心地在我們臉上刻下憂傷，刻下歲月無(wú)法抹殺的痕跡。時(shí)光的洪流中，風(fēng)，依然輪回著，而我們，總會(huì)停留.....用了一天的時(shí)間讀完了這本書，我也不知道為什么心境會(huì)如此復(fù)雜，或許對(duì)一個(gè)詩(shī)歌愛好者來(lái)說(shuō)，這，算是一種本能反應(yīng)吧。
夢(mèng)里花落知多少作文10
等待是一雙強(qiáng)有力的翅膀，它抖動(dòng)著，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，然后展翅高飛；等待是一葉堅(jiān)而穩(wěn)的扁舟，它凝滯著，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。等待，充斥著人的一生。
我在等待，等待一個(gè)屬于我的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，熬過(guò)了一切的苦都將化作為甜；熬不了，苦便成了無(wú)盡的淚水，因此并不是所以的等待都是會(huì)有美好的終結(jié)，而那屬于我的機(jī)會(huì)來(lái)到我的身邊卻有悄悄得溜走了。
曾經(jīng)，是他的一句話激起了我心中千層波浪，一起一伏，都因?yàn)樗囊痪湓挘汉冒�，再試一試。中午，�?dāng)我們一起來(lái)到了夢(mèng)想的第一步階梯可卻要無(wú)功而返時(shí)，我沒(méi)有怪任何人，因?yàn)槲疫�有等待。當(dāng)我們一起等待他時(shí)，我知道事實(shí)告訴我，等待是一座大山，它無(wú)情得擋住了一群青春少年的尋夢(mèng)的旅途。
在我的記憶里，是他又劃上了一條不可磨滅的傷痕，我不明白，為什么，難道這個(gè)世界總是有這么多的不公。也許，這就是一段等待的回憶，一段悲傷的黑色河流，永遠(yuǎn)不能跨過(guò)。
從那以后我經(jīng)常穿著能夠掩埋我小小身體的服飾，我不愿把我內(nèi)心的.想法告訴任何人，往往是一個(gè)人。在別人的眼里，我是孤獨(dú)，絕望的，是的我真的絕望了，我不愿回到那個(gè)不向懂得的回憶中去。
絕望的我經(jīng)常在夢(mèng)里驚醒，夢(mèng)到一個(gè)人站在山腳下，卻怎么也無(wú)法攀登上去。在黑夜里，我害怕�？墒怯钟姓l(shuí)知道：夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文11
踱步在海邊，感受面朝大海，春暖花開；踱步在細(xì)雨中，感受蒙蒙殘雨籠晴；踱步在時(shí)間里，感受光陰，白駒過(guò)隙，髭髯如戟容易成絲。
冷月清秋，月光灑滿大地三兩落葉隨風(fēng)而下——這是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。進(jìn)入初中的我雖然經(jīng)歷了一次蛻變，但我還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。一切所謂的歡樂(lè)，童年，都離我遠(yuǎn)去，就算遇見也只是橫眉冷對(duì)。又是一個(gè)夜晚，時(shí)針在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，我亦在題海中徘徊。少時(shí)，輕踱到窗邊，仰望天空，看著群星。夜晚，總會(huì)令人想起許多事。頓時(shí)，頭涔涔而淚潸潸。
不禁，再次徘徊到了時(shí)間里。
那時(shí)候，在一陣輕輕的微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)時(shí)，我們的臉上充滿無(wú)限快樂(lè)的笑容，我們?cè)陲L(fēng)中伴隨著風(fēng)兒舞。童年的我是多么輕松，是一個(gè)指著飛機(jī)說(shuō)是大鳥的人。童年的.我，是一個(gè)流著鼻涕，還津津有味舔著棒棒糖的人。那時(shí)候的我，是多么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……
夢(mèng)中讀到過(guò)你的影子，心中回蕩過(guò)童年的詩(shī)歌。陽(yáng)光溫暖稚嫩純真的季節(jié)，一顆糖果就能高興許久的歲月，你可曾想過(guò)，這早已成為鏡中月，水中花。
夢(mèng)里花落知多少，童年流逝知多少；童年就是這樣，經(jīng)歷了就告別；現(xiàn)在想來(lái)，可望又不可及。
夢(mèng)里花落知多少，向往童年。
向往童年，它卻又那么遙不可及。
夢(mèng)里花落知多少作文12
夢(mèng)里花落知多少喜歡一個(gè)人走在湖畔。喜歡流傳千古，淡淡墨香的古詩(shī)詞。喜歡春去秋來(lái)，花開花落的美麗�；蛟S正如那些傷感的詩(shī)人，在心底又埋下了多少思緒。。。。夢(mèng)之一：習(xí)慣于醉酒吟詩(shī)的李白，又怎能想到自己會(huì)沉浸在酒中“解脫”自己。不過(guò)他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”，在仕途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng)，讓他在自己的文章中尋求快樂(lè)，著或許就是心事的一種寄托方式吧。夢(mèng)之二：柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表，“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，他的壓抑，只得在煙波中消散。孤獨(dú)，寂寞縈繞心頭，即使有良辰美景，可那滿腹的心事更是與何人說(shuō)呢！夢(mèng)之三：“物是人非事事休”的.愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個(gè)迷茫的女子在當(dāng)時(shí)的境地又如何擺脫憂愁，她只得用《淑玉詞》去“消磨光陰”，那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式。她的心事也便寄予其中了吧！夢(mèng)之四：我沒(méi)有多少心事，因?yàn)槲視?huì)選擇一種方式擺脫心事。我會(huì)講出來(lái)。因?yàn)槲业纳磉呌泻芏鄲畚业娜�。或許我沒(méi)有文采去用詩(shī)詞寄托情感，但我依然會(huì)用微笑去看待世界。當(dāng)我如夢(mèng)初醒，依舊一個(gè)人走在湖畔時(shí)，或許我的心事早已飄到九宵云外去了。輕輕地，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投入水中，看心事漂到對(duì)岸。。。
夢(mèng)里花落知多少作文13
有一個(gè)女孩，她很愛做夢(mèng)。
和小朋友們一起手拉手地做游戲，一起用彩筆畫出自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，一起在電視機(jī)前學(xué)奧特曼打怪獸的帥氣動(dòng)作，一起拿著自己的小碗等老師盛飯，一起在老師檢查完后說(shuō)悄悄話幼兒園里的時(shí)光一直無(wú)憂無(wú)慮，直到我們一起慶祝離別那一天，老師為我們分蛋糕，我們竟然流淚了。老師安慰我們，不要哭，以后還會(huì)再見面，所以要微笑。我們似懂非懂的點(diǎn)頭，只因還有個(gè)以后。
剛上小學(xué)時(shí)，她的成績(jī)不好，也不敢和同學(xué)們說(shuō)話，一直蜷縮在自己的世界里。但時(shí)光會(huì)沖淡一切，她終于融入了這個(gè)新的大家庭。于是，她不再膽小，并學(xué)著勇敢的`做她自己。后來(lái)，她與同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越好，成績(jī)也越來(lái)越好。可她沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活，這里的一切。當(dāng)她明白過(guò)來(lái)時(shí)，她的小學(xué)生涯已化蝶飛走了
懷著對(duì)小學(xué)的依戀，她走進(jìn)了初中校園。初中的生活不如兒時(shí)悠閑，但也不乏喜悅。她又認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，繼續(xù)著她的夢(mèng)。隨著中考鐘聲的漸行漸近，她知道，即使懷有不舍，一切又將重新開始。
畢竟，風(fēng)里的夢(mèng)不會(huì)停留，夢(mèng)里的風(fēng)不必挽留。
后記：
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，
你愛談天我愛笑，
有一回并肩坐在桃樹下，
風(fēng)在林梢鳥在叫，
我們不知怎樣睡著了，
夢(mèng)里花落知多少。
夢(mèng)里花落知多少作文14
“采菊東籬下，悠然見南山�！笔撬詈玫膶懻�。那是一種恬淡閑適的心情。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩(shī)句當(dāng)中�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語(yǔ)淚先流�！笔撬拿利悺I水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的“人比黃花瘦”，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。翻過(guò)一頁(yè)日歷，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
與他一起放風(fēng)箏，感受心重重地墜下去的感覺(jué)。與他一起嘆息，感受故鄉(xiāng)的變遷。那北國(guó)的雪就像他說(shuō)的一樣，有一種旋轉(zhuǎn)升騰的精神，讓人震撼。和她一起望著紙船向遠(yuǎn)方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進(jìn)母親的夢(mèng)鄉(xiāng)。這是多么深刻的情感！還要與他一道去聽云南的歌會(huì)，那樸實(shí)的少數(shù)民族風(fēng)情，讓我欣然。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我踏著作家的'腳步，不時(shí)停留……
喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國(guó)》，喜歡讀著她的《論語(yǔ)心得》，還喜歡讀著他的詩(shī)集。那是最貼近現(xiàn)代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對(duì)生命與歲月的感悟。我愿意每天都與他們一道，愿意跟著他們的文字，讓心靈激蕩，讓靈魂生輝。
翻過(guò)一頁(yè)日歷，我讀著時(shí)代人的文字，暗暗感動(dòng)……
曾經(jīng)有多少歲月，有多少夢(mèng)。一步一步走來(lái)，就像一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)日歷。品味生活，體會(huì)生命，學(xué)會(huì)感悟，然偶?jí)衾锘渲嗌佟?/p>
夢(mèng)里花落知多少作文15
在遠(yuǎn)處的花壇里，突然有人聽到花骨朵兒伸腰的聲音。似乎有一個(gè)新的故事要開始了。
——題詞
在一個(gè)沉悶的日子里，我終于從黑暗中醒來(lái)，懶洋洋地伸著腰，開始關(guān)注新世界！
首先，我要好好享受自己：潔白的身軀，一塵不染，純潔如天使的光環(huán)。后來(lái)我遇到了我的兄弟姐妹們：他們都像我一樣，潔白得像漂白過(guò)的，但有點(diǎn)柔軟。迷人的身體不知道他們吸引了多少仰慕者。我像一個(gè)平民女仆，雖然我是正直的，我不高。
其次，還有我的兄弟：他們都很高，很有力量，顯示出一種精神。但是有些兄弟天生就有一種害羞，因?yàn)樗麄兊?臉不是紅色的，而是和女孩一樣的粉紅色。如果你和他說(shuō)話，他不敢回答，因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)話，所以每次他們說(shuō)話，他們也會(huì)曲解下背，故意不敢回答，久而久之，他們的脊椎病就更嚴(yán)重了。
但這對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都很遺憾，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都在睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)。
時(shí)間一天天過(guò)去了。突然有一天，許多人來(lái)為我們松土，給我們施肥。我們很高興，但我爺爺說(shuō)：“這不一定是件好事！”
人們蓋新房的日子一天天過(guò)去了。
但那天早上，村里有很多人。他們不理我們。他們不僅用手機(jī)給我們拍照，還傷害了我們所有人。那天晚上，兄弟姐妹倆在一起開會(huì)，姐妹們抱怨說(shuō)：“嘿，我們漂亮的臉被那些人撓破了，不，看，我臉上還有疤痕！”
兄弟倆一個(gè)接一個(gè)地抱怨：“我的身體被他們踐踏了，還有幾個(gè)兄弟更慘�，F(xiàn)在他們?cè)诩痹\室。我不知道他們能不能活下來(lái)
【夢(mèng)里花落知多少作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)里花落知多少09-08
夢(mèng)里花落知多少作文03-14
夢(mèng)里花落知多少作文07-17
【通用】夢(mèng)里花落知多少作文08-31
夢(mèng)里花落知多少作文（精華）07-21
[薦]夢(mèng)里花落知多少作文09-15
夢(mèng)里花落知多少作文（薦）09-26
夢(mèng)里花落知多少作文2篇03-14
夢(mèng)里花落知多少作文10篇03-18
夢(mèng)里花落知多少作文(10篇)03-28