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欺騙的作文

時(shí)間:2023-09-27 11:34:44 好文 我要投稿

欺騙的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的欺騙的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欺騙的作文

欺騙的作文1

  自從被狐貍騙走了到嘴的一片肉,烏鴉一直很后悔。

  有一天,烏鴉又得到了一片肉,當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的`狐貍看見了。狐貍饞得直流口水。

  它眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉,您這幾天身體好嗎?聽說前幾天你生病了,我還沒來(lái)得及來(lái)看望您呢!我給你備了禮物,你快下來(lái)看看吧!”烏鴉看了看兩手空空的狐貍,鼻子里“哼”了一聲,扭過頭不理它。

  狐貍見烏鴉不理它,眼珠一轉(zhuǎn),陪著笑臉說:“親愛的烏鴉,您大病初愈,心情一定不太好吧?今天就讓我狐貍小弟來(lái)給您找點(diǎn)樂子,解解悶吧!”說完,它用左手捏著鼻子,右手夾住兩腮。頓時(shí)它的臉皺成一團(tuán),像一個(gè)小老太太。烏鴉心里感到非常好笑,可它裝出一副不露聲色的樣子。

  狐貍費(fèi)了好大的勁,都沒能騙到烏鴉,累得滿頭大汗。它在大樹底下休息。烏鴉悄悄的把肉放在樹杈上,然后用早已準(zhǔn)備好的小石子往狐貍頭上扔去。狐貍猝不及防,被打得抱頭鼠竄。

  烏鴉看著狼狽的狐貍,心想:我再也不受你花言巧語(yǔ)的蠱惑了!

欺騙的作文2

  如果說,誠(chéng)實(shí)是白云,那么欺騙就是烏云。白云給人一種純潔善良的美麗,而烏云卻給了人們一種骯臟丑惡的感覺。

  一個(gè)個(gè)欺騙背后,是一個(gè)個(gè)謊言;一個(gè)個(gè)誠(chéng)實(shí)背后,則是一個(gè)個(gè)事實(shí)。

  記得四年級(jí)時(shí),我是家長(zhǎng)面前的乖乖女,老師面前的好學(xué)生,同學(xué)面前的.好班長(zhǎng)。因?yàn)檫@樣引來(lái)不少人的羨慕嫉妒恨。在一個(gè)傾盆大雨的傍晚,同學(xué)們大多數(shù)都被父母陸續(xù)接走了,我一個(gè)人只好呆在教室里寫作業(yè)。然后一個(gè)女同學(xué)跑過來(lái)叫我去辦公室,我不慌不忙的走到辦公室,我突然想到,每天五點(diǎn)半后,老師的辦公室是鎖住門的。一個(gè)念頭像流星閃過我的腦海,我向教室飛奔而去。果然不出我所料,我的書包被人丟進(jìn)了垃圾桶,干凈的書本上留下了難看的筆痕,我頓時(shí)頭暈眼花,一臉迷茫,究竟是誰(shuí)做的,為什么這樣做。等我蘇醒過來(lái),爸爸已經(jīng)在學(xué)校門口等我了。

  這件事,給了我很大的負(fù)面影響,我不敢一個(gè)人單獨(dú)在教室。每次下大雨的時(shí)候,我總是會(huì)想到,在那個(gè)傍晚

  我討厭欺騙,因?yàn)檫@是謊言的象征,這是謊言的罪證!

欺騙的作文3

  說到欺騙,我想,每個(gè)人都有說過謊話的經(jīng)歷。但是,大家說的欺騙分為兩種,一種是善意的欺騙,一種是性質(zhì)惡劣的欺騙。

  在我的記憶里,我記得十分清楚,那一次,我的爸爸對(duì)我說了一個(gè)善意的欺騙,這個(gè)欺騙折射出爸爸對(duì)我的愛。那是一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來(lái)后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來(lái)一定有出息!

  停了爸爸的“欺騙”,我受到了很大的.鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始,我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來(lái)了。

  后來(lái),我聽到了爸爸對(duì)媽媽說:“老師說他太少舉手了,就坐在那里!蹦遣皇前职謱(duì)我撒了謊了嗎?但是,我也并不怪爸爸。事情已過了幾年了,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂。

  這善意的欺騙,雖然過去了很久,但是到我卻一直都還記得。我要謝謝我的爸爸,謝謝他,幫助我改變了自己的缺點(diǎn),讓我不斷的進(jìn)步。

欺騙的作文4

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在家里閑著無(wú)聊,把爸爸的手機(jī)拿過來(lái),點(diǎn)開QQ,看到了我的同學(xué)在線,也就是我愛的人,我和她聊了一會(huì),他說,我如果真愛她,現(xiàn)在給她發(fā)紅包一百,我為了證明我的愛,私自偷錢,給她了紅包,由此陰謀展開了。

  周末的時(shí)候,我約她出來(lái),她回復(fù)我,她不想出去,再給她一百紅包,然后再帶200帶她出去玩,才肯出去,看到她的信息,我不知該怎么辦,難道和上次一樣還偷錢嗎?我家境也并不是很好,可是我想滿足她,頓時(shí)我的心里好猶豫,然后心里默念最后一次,不會(huì)有下一次了,我偷偷摸摸溜進(jìn)了爸爸的房間,找到鑰匙,打開了盒子,拿了兩張急忙的走了,她出來(lái)了,我的'心里特別高興,看她的樣子,應(yīng)該是精心打扮了一番。

  她說,我們?nèi)ス珗@玩吧!我心里暗自高興,能和心愛的人逛公園,應(yīng)該是世界上最幸福的事吧!我們來(lái)到了公園,不知為何我感覺這花的香味比以往都香,我們?cè)诠珗@玩的特別開心,看著她的笑臉,我也忍不住想笑,我們一直玩到傍晚,她說想去吃麻辣燙,我?guī)チ耍搅四抢,看到我班的小胖,他家境特別好,她看見了小胖就跟著小胖走了,手了著手根本沒有理會(huì)我,我喊道,小青,你不是說喜歡的是我嗎?怎么和他?她說,你真傻,我開玩笑的,聽到這句話,我肚子里一肚子火。

  我氣沖沖的回了家,打開手機(jī),看著她的QQ,又看著她的好友,實(shí)在不忍心刪她,我心里突然想起了爸爸說的話,學(xué)生的任務(wù)是學(xué)校,學(xué)生不能談戀愛,更何況你才初一,我反思了一下,爸爸說的對(duì),可是我是真心愛她的,可她卻欺騙我,小青,請(qǐng)你不要欺騙我對(duì)你的愛,好嗎?

欺騙的作文5

  人們常用“騙得了一時(shí),騙不了一世!眮(lái)警告人們不要再試圖欺騙自己或者他人,可那次我卻欺騙了我自己。

  那一次,我剛開始上朱校長(zhǎng)班時(shí),老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”:讓我們每周寫一篇習(xí)作發(fā)到周老師的qq郵箱里,每周都要檢查,如果沒有交給老師,嘿嘿。ㄐ皭旱谋砬椋┠呛蠊豢霸O(shè)想……

  可有一次,我絞盡腦汁,冥思苦想都想不出寫什么素材的習(xí)作。我的腦子里立刻蹦出一個(gè)念頭:抄。

  老媽正好出去辦事不在家,真是天助我也!我到書架上拿了一本書,里面全部都是其他小朋友的優(yōu)秀。我選中了一篇《銀冬》,正好現(xiàn)在是冬天嘛!本大爺瀟灑地抄下了這篇佳作,得意極了。

  自從我抄了這篇后,我感覺看什么,他們都在粉刺我:覺得別人看我的.眼神都帶著異樣的目光,動(dòng)物們也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像在說:“你這個(gè)小騙子,我才不要跟你玩!

  過了幾天,媽媽問我:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你那篇……”我心里一緊,心想:“完了,完了!肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了!嗚嗚!”“怎么寫得那么好?”媽媽終于問出了下半句。我的心就像從百丈高的天上一下子掉在了地上:深深的舒了口氣。

  我對(duì)著媽媽笑了笑,什么也說不出來(lái)。

  從此,我再也沒有抄過。

  我再也不欺騙自己了!

欺騙的作文6

  不久前,我們家旁來(lái)了一個(gè)賣臭豆腐的小販。他每天都會(huì)在下班的時(shí)間推著一輛做臭豆腐的小車站在街道的一旁,默默地做著臭豆腐。時(shí)間一長(zhǎng),我突然發(fā)現(xiàn)他總是一言不發(fā),與人交流也打著手語(yǔ),是一個(gè)聾啞人。

  當(dāng)?shù)弥@件事,我一下子對(duì)他肅然起敬,一個(gè)身體有殘缺的人,竟能用雙手為自己的生活做出保障,而不是可憐巴巴地坐在路邊等待富人的施舍。于是,我隔三差五總會(huì)在我的`零花錢中抽出一些給予他一些幫助。但我在第一次買時(shí),卻發(fā)現(xiàn)標(biāo)價(jià)竟是5元10個(gè),也就是5毛一個(gè)。即使我知道這個(gè)價(jià)錢賣乃敲詐,但出于同情心,我也義無(wú)反顧地買了下來(lái)。

  好像幾乎所有的鄰居都和我有同樣的想法,小車旁每天都會(huì)擠滿了顧客。每當(dāng)這時(shí),他總會(huì)滿臉堆笑,向每一個(gè)顧客表示謝意。

  我也對(duì)他充滿了好感,直到那一個(gè)明朗的黃昏,我走在回家的小路上,準(zhǔn)備再去買一碗臭豆腐。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)小販在前面推著車。我加快腳步,走到他身后一米處,不小心打了個(gè)噴嚏。誰(shuí)知,他竟然下意識(shí)地回頭看了一眼,當(dāng)看到是我時(shí),他頓時(shí)變得不知所措。他并沒有聾,我先是詫異,再是無(wú)比的憤怒。

  我頭也不回地匆匆離去,留下了一個(gè)欺騙的謊言。

欺騙的作文7

  如果問我,什么是最能令人感動(dòng)的?我會(huì)回答是善意的欺騙被揭曉的時(shí)候;如果問我,什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛?我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的欺騙所欺騙的時(shí)候;如果問我,什么是東西是最單純最美麗的?我會(huì)回答是善意的欺騙。

  記得小時(shí)候我和姐姐和哥哥一起去打預(yù)苗,剛開始我有寫害怕,看到那個(gè)針頭就十分害怕,哥哥姐姐說不打的話就會(huì)有大怪獸來(lái)吃你的,一聽這個(gè)我只好閉上眼睛,眼睛稍微張開點(diǎn),看到那個(gè)針頭快扎到我的肩膀上的時(shí)候,我睜開了眼睛,當(dāng)針頭扎上的時(shí)候,我不僅鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,好痛。〗K于打完了,肩膀好痛,在路上哥哥姐姐笑我,我掄了掄胳膊,哥哥姐姐就說不要掄胳膊,要不然胳膊會(huì)掉的`,我當(dāng)時(shí)信以為真,在每一次打預(yù)防針的時(shí)候一直都不敢讓胳膊動(dòng),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,想一想自己當(dāng)時(shí)是多么天真,竟然相信哥哥姐姐的話了,其實(shí)他們也是怕我掄胳膊的話會(huì)痛很多,所以之后合伙騙我。

  童年擁有著許許多多有趣和天真的事,而就是有善意的欺騙存在,才有了我們的美好的童年。

欺騙的作文8

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,痛苦的日子將會(huì)過去,快樂的日子就要來(lái)臨......記得學(xué)生時(shí)代讀到這首《假如生活欺騙了你》時(shí),雖然不明白生活中太多的苦樂情愁,卻也是讀的朗朗上口。

  現(xiàn)如今,走出校門也很久了。對(duì)生活中太多的事情,也有了和之前不同的看法。雖然也知道人生不可能一帆風(fēng)順,也不會(huì)全是幸福甜蜜?墒,每當(dāng)遇到生活中一些感覺自己無(wú)法過去的坎,還是會(huì)忍不住悲傷,忍不住難過,忍不住淚流滿面。

  好吧,承認(rèn)自己從來(lái)都不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?墒,生活如此,現(xiàn)實(shí)如此,又可以懦弱給誰(shuí)看?

  好像,從來(lái)都沒想過,出了校門,多年以后的自己的生活,還是會(huì)一個(gè)人過,甚至比學(xué)生時(shí)代的一個(gè)人更加的難過。在大家眼中,你已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)成人,甚至成家,每天相夫教子,不需要太多的憂傷。可是,生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想的那么簡(jiǎn)單。

  如今,一個(gè)人帶著小臭生活在一個(gè)說不上陌生熟悉的小縣城,無(wú)論遇到什么事情,都得自己想辦法解決。那些每一天的.日出日落,好像只是代表著時(shí)間的流逝,而并沒有什么特別的意義。

  可是,多年以前的自己,想著以后的生活一定是有人陪的。至少,應(yīng)該是其樂融融的一家人在一起。

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要難過,因?yàn)檫@些都沒用。每天期待著快樂的日子就要到來(lái),大概,這樣子就夠了吧。

  假如生活欺騙了你,那又能怎樣?微笑著面對(duì)唄。既然哭和笑都是一個(gè)人的獨(dú)角戲,那又何苦演的如此悲傷呢?

欺騙的作文9

  開學(xué)初到現(xiàn)在,三三班的班長(zhǎng)一共換過兩個(gè)人,現(xiàn)在的班長(zhǎng)是一個(gè)名叫牛蕊的女孩,她善解人意、聰明、可愛、和老師、同學(xué)的關(guān)系都還不錯(cuò),而我和劉老師呢,也一直比較看好這個(gè)女孩。

  然而,近一段時(shí)間,她卻做出了許多讓我“刮目相看”的事——多次欺騙老師?梢哉f,這件事讓我非常生氣,因?yàn)閺倪@么小的`年紀(jì)就開始說謊,那長(zhǎng)大了該怎么辦?之前發(fā)生的幾件事,在她承認(rèn)錯(cuò)誤之后我都原諒了她,本以為這樣的事不會(huì)再次發(fā)生了,可是我想錯(cuò)了,就在昨晚,這樣的事又再次發(fā)生了。

  昨天晚上是返校日的晚上,照例教師是要開會(huì)的,臨近開會(huì)時(shí)間,我再次對(duì)牛蕊強(qiáng)調(diào)應(yīng)該注意的事項(xiàng),就這樣離開教室了,我想這樣一個(gè)聰明機(jī)靈的孩子,一定會(huì)將我所布置的事安排好,對(duì)于她,我還是比較放心的。今天早上一來(lái)到教室,我就開始查昨天的做作業(yè)情況,一查可不得了,在我們班從未有過的情況出現(xiàn)了:大部分孩子的課堂練習(xí)本都沒交。問其原因,孩子們都說是牛蕊說不用寫的,我就去問牛蕊有沒有這回事,她堅(jiān)決地說沒有。后來(lái),我在班級(jí)里調(diào)查了這件事,最終證實(shí)牛蕊確實(shí)說了這樣的話。后來(lái)的后來(lái),她承認(rèn)了……

  其實(shí),早在一開始我就知道她沒有說實(shí)話,但是我想畢竟是孩子,多給她幾次機(jī)會(huì)讓她說實(shí)話,可是她都沒又說。最后,我決定撤掉班長(zhǎng)。

欺騙的作文10

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉,烏鴉一直很后悔。

  有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食

  物的狐貍看見了,狐貍便說;'烏鴉姐姐,您的嗓音多好聽啊,唱首歌吧。'烏鴉雖然被狐貍說的`有點(diǎn)動(dòng)心,但它及時(shí)地反應(yīng)過來(lái),就沒有理會(huì)烏鴉。狐貍看烏鴉沒有上當(dāng),眼珠一轉(zhuǎn)又說:'烏鴉姐姐你看,你那美麗的身姿,跳個(gè)舞叫我看看唄。'烏鴉一聽高興極了,把嘴里還銜著肉這件事忘到了九霄云外,它一邊跳舞一邊笑得合不攏嘴,嘴剛一張開,肉就掉了下來(lái)。這時(shí)狐貍高興地叼起狐貍掉的肉,哼著歌走了。烏鴉后悔莫及。 烏鴉受騙以后--周怡然

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)找食物的狐貍看見了。

  狐貍說:'烏鴉大嫂,你的羽毛真漂亮,能告訴我在哪里修的嗎?'烏鴉沒有理他,狐貍又說:'烏鴉大嫂,你的歌聲最好聽,你能唱一首歌嗎?'烏鴉還是沒有理他。狐貍心想:看來(lái)這個(gè)老辦法不行了。

  狐貍眼珠一轉(zhuǎn),又想出了一個(gè)點(diǎn)子說:'烏鴉大嫂,森林里現(xiàn)在正舉行選美大賽呢,你不去參加嗎?'烏鴉一聽,動(dòng)心了,連忙說:'真的嗎?'可剛一開口,肉就掉了下來(lái)。狐貍叼起了肉,一溜煙跑了。烏牙被狐貍欺騙續(xù)寫

  烏鴉這才知道自己又上當(dāng)了,氣得臉都紅了。

欺騙的作文11

  那是小學(xué)一年級(jí)暑假里,正是“七歲八歲討人嫌”的年齡,加上對(duì)門的一個(gè)叫冰清的`女孩子,和我做朋友,讓兩家不得安寧,笑呀、鬧呀!

  媽媽在家里看書,她被鬧得坐不住了,對(duì)我們說:“你們?cè)趺床恢览垩剑蔽覀兓ハ嗫纯,笑了笑說:“什么累呀?”

  不久媽媽把我叫回家,說:“做完兩張?jiān)嚲砦以俳o你下去玩,要不然,休想!”我很不情愿地答應(yīng)了,我做呀做呀,不知不覺晚上到了,我也做好了,我做好時(shí)要下去玩,媽媽說天色已晚,下去會(huì)被人抓走,那你以后就再也看不到媽媽了。

  我又害怕,又不知道媽媽說真的還是假的,第二天,我遇見了冰清,她不理我了,很生氣,我問她為什么生氣,她說:“昨天我在下面等你幾個(gè)小時(shí),你沒下來(lái),我能不生氣嗎?騙子!”我很傷心,不知所措,愣在那了,冰清走后,我跑回家跟媽媽說“媽媽你欺騙我,昨天冰清在底下等了幾個(gè)小時(shí)也沒被壞人抓走,還有今天我看見她,她眼睛里充滿了悲憤和絕望,我覺得還有一種藐視、、、、、、。”畢竟,這個(gè)騙我的人是我的媽媽啊,這時(shí)我突然覺得累,原來(lái)大人常說的累就是胸膛里的那顆心突然加重了。

  長(zhǎng)大了,每逢看見:“欺騙”這個(gè)詞總是馬上想到那兩張?jiān)嚲怼⒆邮强梢耘u(píng)的,孩子是可以責(zé)怪的,但孩子不可以欺騙,欺騙是最深重的傷害。

欺騙的作文12

  欺騙拿著媽媽給我的十幾塊錢,我快步往書店走去?斓綍陼r(shí),看到路邊圍著一群人,走近一看,原來(lái)是一個(gè)殘疾小孩正在討錢。他大概只有七八歲左右,衣衫襤褸,滿臉的灰塵,趴在地上,一只腳斜著放在旁邊,看上去無(wú)比可憐。他不斷地對(duì)著過路人作揖,說:“可憐可憐我吧!我的父母都去世了!我一點(diǎn)錢都沒有,我只想攢足路費(fèi)到我廣州的親人那里去。”可過路人只是看著,沒有一個(gè)人拿出,哪怕是一塊錢。唉,像他這種年紀(jì)應(yīng)該還在學(xué)校里接受教育

  可現(xiàn)在只能在路旁討飯,而且父母都過世了,多么可憐呀!我還是不去買書了,拿一張零散的五塊錢給這位可憐的小孩吧!于是,我走到了他的面前,把自己手上的一張五塊錢捐給了她,他立刻高興地說道:“謝謝你,謝謝你! 聽到這聲“謝謝你”,我頓時(shí)感覺舒服極了。書是買不成了,但是我?guī)椭艘粋(gè)可憐的`孩子,感覺也是蠻值得的!雖然錢不多,只有5元,但最少也給了這小孩一點(diǎn)希望,給了他一點(diǎn)溫暖,感覺好極了!于是我掉轉(zhuǎn)頭往家里走去。當(dāng)我走了一段路之后,我想要回頭看一看那個(gè)殘疾小孩,沒想到我看見那個(gè)殘疾小孩竟然拿著錢跑了,我一下子就呆住了。他居然能跑!我這才知道被他騙了!剛才興奮的心情一下子變得無(wú)比沮喪! 這些人真不應(yīng)該,利用人們的善良和同情,欺騙別人,以后還有誰(shuí)會(huì)伸出手來(lái)幫助那些真正需要幫助的人呢?

欺騙的作文13

  人們常用“騙得了一時(shí),騙不了一世!眮(lái)警告人們不要再試圖欺騙自己或者他人,可那次我卻欺騙了我自己。

  那一次,我剛開始上朱校長(zhǎng)班時(shí),老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”:讓我們每周寫一篇習(xí)作發(fā)到周老師的QQ郵箱里,每周都要檢查,如果沒有交給老師,嘿嘿。ㄐ皭旱谋砬椋┠呛蠊豢霸O(shè)想……

  可有一次,我絞盡腦汁,冥思苦想都想不出寫什么素材的習(xí)作。我的腦子里立刻蹦出一個(gè)念頭:抄。

  老媽正好出去辦事不在家,真是天助我也!我到書架上拿了一本作文書,里面全部都是其他小朋友的優(yōu)秀作文。我選中了一篇《銀冬》,正好現(xiàn)在是冬天嘛!本大爺瀟灑地抄下了這篇佳作,得意極了。

  自從我抄了這篇作文后,我感覺看什么,他們都在粉刺我:覺得別人看我的.眼神都帶著異樣的目光,動(dòng)物們也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像在說:“你這個(gè)小騙子,我才不要跟你玩!

  過了幾天,媽媽問我:“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你那篇作文……”我心里一緊,心想:“完了,完了!肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了!嗚嗚!”“怎么寫得那么好?”媽媽終于問出了下半句。我的心就像從百丈高的天上一下子掉在了地上:深深的舒了口氣。

  我對(duì)著媽媽笑了笑,什么也說不出來(lái)。

  從此,我再也沒有抄過作文。

  我再也不欺騙自己了!

欺騙的作文14

  當(dāng)我剛剛讀完這首詩(shī)時(shí),我心中游刃而生了一種懵懂,心中的所有的憂愁不解而散。生活就如普希金所說的,“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜 ,相信把快樂之日將會(huì)來(lái)臨,”對(duì)于初三的學(xué)習(xí)生涯我只能用堅(jiān)強(qiáng)去挺,在這期間我必須去刻苦的學(xué)習(xí)

  瞬間,雖然短暫,但她永遠(yuǎn)都是完美的。

  如煙花,它可以綻放那瞬間的美麗,卻永遠(yuǎn)奪目。

  為了紀(jì)念瞬間人們用照相機(jī)去捕捉它的美麗,為了留住瞬間,我們把她放進(jìn)落了塵埃的`像框,把她裝進(jìn)記憶的盒子……回憶她時(shí)彈掉像框的灰塵,打開記憶的盒子,零零星星,她點(diǎn)綴著我的微笑。

  小時(shí)候,拿著風(fēng)車在小朋友面前神氣的瞬間;長(zhǎng)大了,對(duì)著鏡子梳頭的瞬間;第一次在小雨中漫步的瞬間……她們像一根手指撥動(dòng)了我的心靈深處未被發(fā)現(xiàn)的琴弦,發(fā)出一串串悅耳的音符。

  把握愜意的每一刻,原來(lái)生活如此美好!

欺騙的作文15

  人生是什么?這是一個(gè)無(wú)解的問題,每個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都有不同的想法。路遙像一位“守望者”,他與時(shí)代潮流保持適當(dāng)?shù)木嚯x,守護(hù)者人生的那些永恒的價(jià)值。

  人生是失去。

  書中的高加林在不長(zhǎng)的生命中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓。好不容易走出農(nóng)村上了高中,當(dāng)了老師,卻被人頂下來(lái),十幾年沒拿過鋤頭的手還是干起農(nóng)活來(lái)了。后來(lái)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)又去了縣城做通訊干事,最終被人檢舉走后門,又回到了鄉(xiāng)下。與內(nèi)斂的農(nóng)村姑娘巧珍和熱情強(qiáng)勢(shì)的高中同學(xué)亞萍的.感情也使高加林一路磕磕絆絆。想起蘇格拉底曾說:“未經(jīng)省察的人生沒有意義!边@是一位偉大的哲學(xué)家的意念,只是作為我們,也需以一個(gè)更廣的視野去看待人生,不溫不火,不急不徐。

  都說光陰似箭,日月如梭,時(shí)間不是某種從我身邊流過的東西。正是我們的生命,亦是人生。高加林失去了愛情,失去了美好的前程,但他終將因歲月的洗禮而有所成長(zhǎng)與收獲。我們也是這樣,失去稚嫩的童年才知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,失去明媚的青春才知道自己為什么活著。

  我們不斷失去,也在不斷得到。

  像是生活對(duì)我們的欺騙,我們失而復(fù)得,得而又失,好像永遠(yuǎn)都逃不出這個(gè)奇怪的圈子。凡是那些看起來(lái)談笑風(fēng)生的人生,要么隱藏的很好,要么是經(jīng)歷后的從容與淡定,他們是自己的小小宇宙。

  生活本就是一場(chǎng)得與失的欺騙。最后才明白,只有風(fēng)住沉香花已盡,才看得到最后的風(fēng)清月朗,花好月圓。

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