真沒(méi)想到作文15篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的真沒(méi)想到作文，歡迎大家分享。
真沒(méi)想到作文1
生活中，有許多意想不到。做錯(cuò)事承認(rèn)反被表?yè)P(yáng)，好心幫忙卻辦了壞事……這樣的例子不勝其數(shù)。我今天就要給大家講講我的“意想不到”。
那是一個(gè)冬日，全家都擠在打著肯空調(diào)房間的被子里。九點(diǎn)十分了，還沒(méi)有人自愿起來(lái)燒飯。大家都不想從暖和的被子中起來(lái)，到外面冰冷的空氣中燒早餐，以往，爸爸早就起床做飯了�？山裉爝@么晚他都沒(méi)有起來(lái)，我們一點(diǎn)怨言都沒(méi)有是有原因的。昨天剛下過(guò)雪米，天冷得不得了。自然而然，我們就沒(méi)有責(zé)怪他了。
到九點(diǎn)半時(shí)，我實(shí)在是餓得不行，于是自告奮勇去燒飯。
一出房門(mén)，我立刻就知道剛剛的奮勇是有代價(jià)的——怎么這么冷��！@#—……可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫自己自告奮勇說(shuō)自己要做飯的.呢？唉呀唉……
點(diǎn)了火，倒了油，打了蛋，準(zhǔn)備炒蛋做菜。我把蛋液倒入鍋中，誰(shuí)知這蛋液一進(jìn)鍋中，就“哧哧”地響起，我慌了，平常我爸爸炒蛋都不會(huì)這樣的呀？就在這時(shí)，我耳畔響起一個(gè)聲音：“快翻炒��！再不翻，蛋就要糊了！”原來(lái)是爸色！有他在，我心中驟然升起一股勇氣。我一把抓起鍋鏟，翻炒起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，我手有些撐不住了，而且后背還開(kāi)始冒汗了。這時(shí)，一直站在一邊的爸爸發(fā)話了：“好了，可以了�！蔽胰玑屩刎�(fù)，關(guān)了火，把蛋倒在碗里，端了出來(lái)。而粥，我實(shí)在不愿意做了，就將這項(xiàng)任務(wù)交給爸爸了。
唉，沒(méi)想到做一頓飯這么難��！
真沒(méi)想到作文2
李紅是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很差的“古怪”學(xué)生。每次考試，她都是第一名——倒數(shù)的；老師讓同學(xué)去幫她補(bǔ)課，她卻腳踩西瓜皮——溜之大吉；下課，同學(xué)們?nèi)宄扇喝ネ媪�，她卻一人躲在角落里，目光呆地望著天花板……
考試前一天，我匆匆地打掃完教室，往家趕，路上我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的`身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是李紅，心想：明天就考試了，怎么她還不回家復(fù)習(xí)呢？于是我三步并做兩步，走上前去問(wèn)她：“李紅你怎么還在這閑逛？明天就考試了，難道你又想考個(gè)倒數(shù)第一？”“我才不要你管呢！”說(shuō)著就跑了。我氣極了！真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。果然，那次考試?yán)罴t又得了個(gè)不及格。
上完體育課，我急吼吼地跑回座位，一不小心，將李紅的桌子撞翻了，我彎下腰幫她整理。一本精美的日記本出現(xiàn)在我的視線中，我打開(kāi)一看，一則日記深深地打動(dòng)了我：
“在從前的學(xué)校，我的成績(jī)總是穩(wěn)居第一，和同學(xué)們相處得很快樂(lè)。現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，一切都顯得那么陌生。學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，同學(xué)們都瞧不起我，不和我玩�？荚嚽耙惶欤彝鼛ц�匙，楊鳴潔還批評(píng)了我。我渴望得到別人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日記本，陷入了沉思，我真沒(méi)想到，原來(lái)李紅的古怪都是我們?cè)斐傻摹?/p>
真沒(méi)想到作文3
生活由點(diǎn)滴的記憶組成，他們有的溫馨，有的深刻，有的令人在回憶時(shí)則不由自主得搖搖頭并在心里長(zhǎng)嘆一聲，真沒(méi)想到。
那天天氣驟變，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，頃刻瓢潑大雨便從天而降。我和媽媽來(lái)到公交車(chē)站，焦急而又無(wú)奈的等著。來(lái)的人越來(lái)越多，雨聲和人們的埋怨聲簡(jiǎn)直匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，有人高喊：“車(chē)來(lái)了�！贝蠹也患s而同地望去。車(chē)門(mén)緩緩地打開(kāi)，人們蜂擁而入，一下子把車(chē)門(mén)堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易擠上了車(chē)，沒(méi)想到和我站在一起的是一個(gè)衣著破爛，滿臉胡須，鞋子上沾滿了泥土的農(nóng)民。我想這個(gè)人也太邋遢了吧，在公共場(chǎng)所還穿成這樣。車(chē)停了下來(lái)。我和媽媽到站下了車(chē)，可誰(shuí)知那個(gè)農(nóng)民也跟著下了車(chē)，還一直尾隨在我們的后面。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想這個(gè)人不會(huì)是人販子吧。他為什么一直跟著我們呢？于是，我緊緊抓住媽媽的'手，忐忑不安的繼續(xù)往前走。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣呼喊聲：“請(qǐng)等等�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)他慌慌張張的，手里拿著一個(gè)錢(qián)包追上來(lái)說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是你們的吧？”媽媽接過(guò)錢(qián)包，連聲道謝。
回家的路上，我一直在反思自己，心想，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，竟有如此高的境界，真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文4
在生活中,有許多沒(méi)想到的事情。但那次，我是真的沒(méi)有想到母愛(ài)如此神圣，如此偉大。
早上，天空陽(yáng)光明媚�？蓩寢寘s不幸得了重感冒，我的心一直此刻下著“滂沱大雨”，媽媽說(shuō)今天要下雨，讓我?guī)蟼�，而我卻一時(shí)著急，忘帶了。但看著那萬(wàn)里無(wú)云的天空，我心里頓時(shí)踏實(shí)了。
不知怎么的.，上午還風(fēng)和日麗的，下午就下起了雨。貪玩的雨娃娃,可別在此逗留太久,我可不想成為“落湯雞”�？墒怯暝较略酱�。放學(xué)了，沒(méi)帶傘的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接回家了。我十分自責(zé):哎，都怪自己沒(méi)有做好準(zhǔn)備。也有些同學(xué)冒著大雨沖了出去，可還是成了“落湯雞”。當(dāng)我焦急地往門(mén)外看時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，媽媽拖著沉重的身子來(lái)給我送傘了！望著媽媽那瘦小的身軀，感覺(jué)鼻子酸酸的。雖然天氣很寒冷，但媽媽卻滿頭大汗。一看，我就知道，媽媽見(jiàn)我遲遲不回家，就知道我沒(méi)有帶傘。她顧不上自己生病，就急急忙忙地跑來(lái)學(xué)校給我送傘。媽媽的衣服大部分都已被雨水打濕，我再也忍不住了，眼淚像斷線的珠子一樣落了下來(lái)。
啊，真沒(méi)想到。母愛(ài)竟會(huì)這樣神圣，這樣的偉大。
真沒(méi)想到作文5
童年的生活酸甜苦辣，五味雜陳。我們都品嘗到。現(xiàn)在回想起來(lái)，有一件是至今都令我難以忘懷。
有一次，吃完晚飯后，爸爸媽媽非要帶我出去運(yùn)動(dòng)，可我就是不想去，《哈利波特》正在呼喚著我，說(shuō)什么我也要把剩下的章節(jié)看完，不然這一晚上我都睡不好覺(jué)。媽媽問(wèn)：“你自己在家不害怕嗎？”我信誓旦旦的說(shuō)：“我不會(huì)害怕的，你們快走吧！”媽媽聽(tīng)后在家逛了一大圈，狠心地關(guān)掉了所有她可以關(guān)掉的燈。說(shuō)是一個(gè)人在家開(kāi)這么多燈浪費(fèi)電只剩下一束昏暗的光亮陪在我身邊。
媽媽和爸爸走了以后，我覺(jué)得自己瞬間陷入無(wú)邊的黑暗中，環(huán)視四周，一切都沉浸在無(wú)盡的暗夜里，仿佛《哈利波特》中恐怖的'細(xì)節(jié)再現(xiàn)。在昏黃的燈光下，顯得寧?kù)o而詭異，樓下的野貓嚶嚶地嗚咽著，實(shí)在像嬰兒的哭泣，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，仿佛死神手中的玩物一般。嘗盡了苦痛和折磨。突然，角落里睜開(kāi)了一只惡魔的眼睛，是血一樣的顏色，虎視眈眈的盯著我盡管那只是空調(diào)上的小紅燈。在受了驚嚇的大腦想來(lái)，我身邊的一切都變成了惡魔派來(lái)的使者，我被嚇得不敢動(dòng)彈。
等到他們回來(lái)，開(kāi)了燈，一切又恢復(fù)了往日的溫馨。當(dāng)我把這些事告訴他們后，他們都笑了。
當(dāng)所有的恐懼變成了笑談，當(dāng)老天把我扔在現(xiàn)實(shí)與虛幻的邊緣，剩下的只有哀嘆：真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文6
在一條非常長(zhǎng)，非常寬的.河里，有一個(gè)人頭朝著天空，腳在抽搐，正在順流漂去�？隙ㄊ悄缢耍F(xiàn)在可是冬天，再這樣下去，他怎么受得了？
我在旁邊看見(jiàn)一個(gè)年青力壯的男子，心想：他應(yīng)該會(huì)游泳吧！就過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您會(huì)游泳嗎？”他和氣地笑了笑說(shuō)：“會(huì)埃”“那您幫我把他救上來(lái)好嗎？”“好�！薄爸x謝叔叔。”話音剛落，他便撲通一聲跳下水去。游到那人身邊，把那人抱了上來(lái)，可那人卻在使勁掙扎，也許是他溺水了，沒(méi)有了力氣，所以終究沒(méi)有成功。
那人一上來(lái)，就給了我兩巴掌。“您不是溺水了嗎？怎么還能動(dòng)？”“小孩子家，懂什么？我在進(jìn)行冬泳的仰泳比賽�！闭f(shuō)完瞪了我一眼�！笆裁�，怎么可能？您腳不是在抽搐嗎？”“我在蹬水啊，笨蛋�！币宦�(tīng)是這樣，我吐了吐舌頭，悻悻地走了。
是啊，生活中的任何事都要弄明白，盲目地去做好事，可是要鬧笑話的哦！
真沒(méi)想到作文7
你們有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？每到圣誕節(jié)晚上，在床邊放上一雙新襪子，到了12點(diǎn)就會(huì)有人來(lái)送禮物。
于是我在圣誕節(jié)晚上，在床邊放了一雙新襪子，第二天早晨，我的襪子上果然多了一件禮物——是一件1萬(wàn)多零件的樂(lè)高：盒子上的圖片是露營(yíng)基地，旁邊還有瀑布和攀巖。樓梯邊有一座滑梯和一棵大樹(shù)。餐廳里有一個(gè)微波爐和一個(gè)烤箱。微波爐里有雞腿，烤箱里有兩塊小蛋糕。這才讓我迫不及待地拼了起來(lái)。
拼完了我才想，難道這世界上真有圣誕老人嗎？不，不，不，我決定，要探個(gè)究竟。第二年圣誕節(jié)，我還是用原來(lái)的方法，在床邊放雙新襪子。終于到了12點(diǎn)，突然一道亮光輕輕地進(jìn)了我的房間，原來(lái)是媽媽?zhuān)齺?lái)干什么呢？我緊閉雙眼假裝睡的'很熟，大概過(guò)了兩三分鐘吧！媽媽輕輕地走出房間，這才讓我松口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)襪子上多了一塊手表。
這時(shí)，我才知道原來(lái)每年的禮物都是媽媽送的，我真沒(méi)想到。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很少給我買(mǎi)禮物，這才讓我明白媽媽對(duì)我的愛(ài)，直至今日，想起它我依依然會(huì)被感動(dòng)到。
真沒(méi)想到作文8
你看，我這身上的毛衣多漂亮：主打色是粉紅色的，中間是一只可愛(ài)的小白兔頭像，兩只粉紅色的長(zhǎng)耳朵豎在上面，左耳上還扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上，小巧可愛(ài)的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧，這件既漂亮又可愛(ài)的毛衣就是我媽的杰作！我常常為媽媽有這樣一個(gè)絕技而感到驕傲！
從小到大，我身上的毛衣都是媽媽親手織成的，既舒適又暖和，聞一聞，還有媽媽的.味道呢！走在路上，常常有人問(wèn)我：“小朋友，你的毛衣真好看，是在哪兒買(mǎi)的？”每當(dāng)這時(shí)，我就非常有成就感，感到媽媽是世界上最厲害的媽媽?zhuān)约菏鞘澜缟献钚腋５男∨笥选Ｓ谑�，我總�?huì)拍著自己的胸脯說(shuō)：“這是我媽媽織的�！比缓�，就在一片稱(chēng)贊聲中昂首挺胸的向前走去。
現(xiàn)在，會(huì)織毛衣的人是越來(lái)越少了。聽(tīng)我外婆說(shuō)，她年輕的時(shí)候在村子里可是一名織毛衣的高手，我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此，所以自然而然，媽媽就會(huì)織毛衣嘍！再加上我外婆還有些保守，她的思想觀念就是女孩子必須要會(huì)做女紅，否則長(zhǎng)大后會(huì)嫁不出去的！我聽(tīng)后不禁哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在媽媽不織毛衣了，但不管怎么說(shuō)，織毛衣也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，希望我們千萬(wàn)不要把老祖宗留下的東西忘掉！
真沒(méi)想到作文9
在選擇國(guó)慶合唱歌曲之際，老師與音樂(lè)委員商議多次，最后定下來(lái)的是“好漢歌”與“每當(dāng)我做過(guò)老師的窗前”，沒(méi)想到會(huì)是這樣“高難度”的歌曲。
起初，同學(xué)們都思緒萬(wàn)千，漸漸地，開(kāi)始全身心地投入其中。本來(lái)有幾個(gè)女生的領(lǐng)唱，后來(lái)放棄改為男女生各一段，沒(méi)想到男生們唱出了圓潤(rùn)和響亮。也有兩位歌喉不圓潤(rùn)的男生被老師拉出隊(duì)伍來(lái)練唱，沒(méi)想到是真的不圓潤(rùn)，真沒(méi)想到的是他們沒(méi)有半分抱怨，依舊練唱。
后來(lái)，演講者李倩同學(xué)因感冒喉嚨不好，便找到我，還教我朗誦演講詞�；蛟S我的`每次朗誦都會(huì)有缺陷，但她仍然耐心地教我、幫助我。
合唱比賽前，也就是化妝之時(shí)，往時(shí)化妝東躲西藏的男生們，這次竟乖乖地排起隊(duì)來(lái)，沒(méi)想到他們竟有這樣大的變化。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的激情澎湃，昂首挺胸地走上臺(tái)子，展現(xiàn)出的是精神抖擻。伴隨著音樂(lè)的節(jié)拍，同學(xué)們動(dòng)情地延長(zhǎng)“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前”跟隨著兩位女生的格斗，同學(xué)們有氣勢(shì)地唱出“好漢歌”。沒(méi)想到她們的格斗如此游刃有余，引得全場(chǎng)震驚；沒(méi)想到同學(xué)們的歌唱如此圓潤(rùn)響亮，響徹整個(gè)操場(chǎng)；真沒(méi)想到我們的表現(xiàn)如此得以賞識(shí)，獲以恰到好處的“一等獎(jiǎng)”。
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到…。
真沒(méi)想到作文10
轉(zhuǎn)眼已7年，我已經(jīng)上六年級(jí)了，我站在“母親”腳下自豪的驚嘆：“我來(lái)了”。
走在陳列著巨寶的博物館里，會(huì)看到令我們驕傲的歷史文物；走在“長(zhǎng)龍”上，會(huì)不由的想起“母親”的歷代拼搏；走在祖國(guó)的每一角，作為一個(gè)中國(guó)人，我們會(huì)不由得贊嘆祖國(guó)的輝煌成就。
真沒(méi)想到，只是彈指一揮，我就與“母親”并肩同行。
奶奶說(shuō)：“過(guò)去的中國(guó)太懦弱了，被別的國(guó)家圍著耍，你一下我一下，國(guó)家已疲憊不堪，‘母親’已傷痕累累。就在這樣的時(shí)刻，我們中華的子孫站了起來(lái)，維護(hù)我們的民族，保衛(wèi)我們的國(guó)家，做‘母親’最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！�
我聽(tīng)了，悄悄地在“母親”傷口上輕輕的撫摸。我知道我們的`“母親”正在一點(diǎn)點(diǎn)的好起來(lái)，他從來(lái)沒(méi)有倒下過(guò)，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣英勇……
所有的不幸都讓它隨風(fēng)而逝吧！我們的“母親”依然會(huì)露出最甜美的微笑，去哺育更多的中華子孫，去迎接更新更高的挑戰(zhàn)，開(kāi)始更艱難的旅程。
祖國(guó)的大河江山，就這樣一步步走向頂峰，我們?cè)谂Φ某蔀槭澜鐝?qiáng)國(guó)。如今，不論你站在中國(guó)的哪里，都會(huì)有不少兒女親睹“母親”的風(fēng)采。和平了，強(qiáng)大了，輝煌了也不忘我們的祖國(guó)，忠也。
雖然我現(xiàn)在只在為母親洗腳，但我堅(jiān)信不就得將來(lái)，我一定站在“母親”的頭頂，歷數(shù)“母親”的輝煌成就……
真沒(méi)想到作文11
在一個(gè)晴天的上午，老師給我們換了位置，我坐到了窗戶(hù)邊的第四組。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲夷苈?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，又能看見(jiàn)外面的世界。我把目光投向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，白云悠悠。就這樣看得入了迷，常常沉浸在窗外的世界里。我的心飛出了教室！但是，老師還是一直在上課。忽然，耳邊傳來(lái)清脆的聲音：“文文！”原來(lái)是老師在叫我回答問(wèn)題。此時(shí)，我的心怦怦直跳，七上八下的，簡(jiǎn)直就要從心口蹦出來(lái)似的。我這時(shí)恍然大悟了，原來(lái)一直都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。我怯生生地看著老師，臉紅了。接著老師說(shuō)請(qǐng)我讀書(shū)，可是我連讀哪兒也不知道！怎么辦呢？我傻傻地站著，等著老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑。
然而，老師只是走到我的.身邊，摸了摸我的頭，示意讓我請(qǐng)坐，并沒(méi)有當(dāng)著大家的面批評(píng)我。這讓我感到很不安！這件事其實(shí)是我錯(cuò)了，真沒(méi)有想到——老師用無(wú)聲的語(yǔ)言巧妙地教育了我！我下定決心：一定要把她對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心底。我一直在想，有這么好的老師，我的學(xué)習(xí)也一定會(huì)越來(lái)越好！
真沒(méi)想到作文12
沒(méi)想到，真沒(méi)想到爺爺竟是這樣一個(gè)人！
以前，總覺(jué)得爺爺很啰嗦，不是催我作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)，就是說(shuō)我做任何事都磨磨蹭蹭，但一件事改變了我的看法。
有一次，放學(xué)回家時(shí)就睡了一會(huì)兒覺(jué)，當(dāng)時(shí)怕?tīng)敔斢謥?lái)煩我，就把門(mén)反鎖了，我昏昏沉沉走到床邊，腦袋一碰到枕頭就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
但后來(lái)我卻因太累而一直沒(méi)醒，自己定的鬧鐘也沒(méi)響，父母也回來(lái)了，因沒(méi)見(jiàn)著我而產(chǎn)生了疑惑，便敲了敲我房間的門(mén)，我睡得那么沉，完全沒(méi)聽(tīng)到這敲門(mén)聲。門(mén)被我鎖住了，父母想進(jìn)來(lái)也沒(méi)轍。我猜想那個(gè)時(shí)候，父母一定慌了神，聽(tīng)父母說(shuō)，他們透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)看見(jiàn)我在床上，卻怎么喊都喊不醒，把全家人都急壞了。
后來(lái)從媽媽的口中得知，是爺爺二話不說(shuō)就從陽(yáng)臺(tái)上的窗子爬到我房間，因?yàn)槲曳块g的窗戶(hù)和陽(yáng)臺(tái)上的'窗戶(hù)挨得比較近，窗戶(hù)也沒(méi)鎖，就爬了進(jìn)去，然后再?gòu)睦锩姘验T(mén)打開(kāi)。我家可在12樓呢！真不知道，那個(gè)時(shí)候爺爺怕不怕，我聽(tīng)了都冷汗涔涔。
我迷迷糊糊被叫醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶爸爸媽媽正一臉緊張地看著我，搞得我莫名其妙。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，爺爺竟是這樣一個(gè)人，雖然他關(guān)懷的方式有些特別，但他讓我感受到了溫暖。讓我重新認(rèn)識(shí)了爺爺。
真沒(méi)想到作文13
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲歡快地響了起來(lái)。“放學(xué)啦！”同學(xué)歡叫著，飛快地排好隊(duì)，走出校門(mén)。我和郭宇龍直奔公交車(chē)的站牌處，等待回家的'公交車(chē)。
“嘟嘟嘟……”隨著一陣響亮的喇叭聲，公交車(chē)來(lái)了。隨著擁擠的人流，我們擠了上去。汽車(chē)上人聲鼎沸，人們手臂擦著手臂，腳跟碰著腳跟，我都被擠得喘不過(guò)來(lái)了。
汽車(chē)過(guò)了一站又一站，人下了一個(gè)又一個(gè)。這時(shí)，郭宇龍前面的人走了，留下了一個(gè)空位子。我心想：好不容易有了個(gè)座位，郭宇龍一定會(huì)趁機(jī)坐下的�？墒�，事情卻大大出乎我的意料：“羅雨昕，你是一個(gè)女孩子，站得不怎么穩(wěn)？你坐吧！”說(shuō)著，他還把我拉到了那個(gè)空位上�！安挥昧�！我快到站了，還是你坐吧！”“沒(méi)關(guān)系，我這么結(jié)實(shí)，站得住。”推讓再三之后，我坐到了那個(gè)空位上。
汽車(chē)到了華聯(lián)超市門(mén)口，我該下車(chē)了�！肮铨垼业秸玖�，你趕緊坐到這個(gè)座位來(lái)吧！”我招呼郭宇龍�！爸x謝！”郭宇龍有禮貌地說(shuō)。“再見(jiàn)！”我告別了郭宇龍，準(zhǔn)備往媽媽的店鋪?zhàn)呷ァ?/p>
“老爺爺，你坐這木箱子不舒服，坐到這個(gè)位置來(lái)吧！”在車(chē)門(mén)即將關(guān)上的一剎那，耳邊又傳來(lái)郭宇龍那熟悉的聲音。
啊，真沒(méi)想到……
真沒(méi)想到作文14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多沒(méi)有想到過(guò)的事情，有些已經(jīng)淡忘了，有些卻牢牢地的印在我的腦海中。
記得有一年春天，爸爸不知從哪弄來(lái)一棵葡萄似的植物，將那棵植物小心翼翼的種在一個(gè)花盆里。一開(kāi)始，我覺(jué)得那棵植物一定不到一個(gè)月就會(huì)枯萎了，但是，真沒(méi)想到，那棵植物竟然在爸爸的細(xì)心照料之下長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年，爸爸種植的那棵植物已經(jīng)放在了陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)歷了四個(gè)季節(jié)，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。我認(rèn)為，那棵懦弱的植物肯定會(huì)在這惡劣環(huán)境之下枯萎的，于是，我懷著好奇心，去陽(yáng)臺(tái)看一下那棵即將枯萎的'植物怎樣了。一進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，眼前的一幕讓我大吃一
驚——那棵植物不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)勢(shì)驚人，它從五十厘米長(zhǎng)到了一米多。真沒(méi)想到，那棵植物竟然還可以在這惡劣環(huán)境之下繼續(xù)生長(zhǎng)。為什么那棵植物還可以在這惡劣環(huán)境之下不會(huì)枯萎呢？
這個(gè)問(wèn)題一直陪伴著我渡過(guò)了五年級(jí)，直到上了六年級(jí)，我終于知道了答案：是堅(jiān)持，是堅(jiān)持使那棵植物突破了重重困難，直到長(zhǎng)成今天如此的高大。在那棵植物的心中，它只有一個(gè)念頭：就是努力突破，長(zhǎng)成一棵高大的植物。作文
真沒(méi)想到作文15
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都出去玩了，我還在做剩下的最后一道題，我的前位也還沒(méi)走，我做完后問(wèn)他：“你不出去玩嗎，走啊，一起。”他回答說(shuō)：“我不出去了，你去玩吧�！蔽野压P夾在了課本里就走了出去。
我的鋼筆剛才還夾在課本里，怎么出去玩了一下回來(lái)就不見(jiàn)了呢？筆怎么也不可能自己長(zhǎng)腿跑了吧！我心中十分火急，立刻趴在地上尋找那只筆，我又在書(shū)包里一層一層的翻過(guò)去，但始終不見(jiàn)蹤影，忽然，我猛得一抬頭，正看見(jiàn)我的前位手上拿著一只和我那只一樣的筆，我立刻對(duì)他起了疑心，我的筆剛丟，怎么他就多了一只那樣的筆，天下怎么會(huì)有這么巧的事情呢。再說(shuō)了，我一直坐在他后面，一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)他用這只筆，怎么今天就有了呢？我心里越來(lái)越亂。
我深呼吸了一口氣，鼓起勇氣，問(wèn)她：“你這支筆在哪買(mǎi)的，借我看一下好嗎？”他裝作鎮(zhèn)定，先和我的同桌說(shuō)了一會(huì)話，看我認(rèn)真的樣子，才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把筆給我，然后，他趴在桌子上，好像在找什么東西，然后說(shuō)：“我剛才看到了桌子下面有一只和我一樣的筆，可能是你掉的，要不你在找找看。”然后他又拿出一只一模一樣，形狀相同，顏色不同的筆給我看，好像在說(shuō)：這只肯定是我的，我還有一只一模一樣的.呢。我想：你這是撒謊的掩飾，誰(shuí)會(huì)相信你說(shuō)的話啊。
從這件事上我得到了啟示：交朋友不能交這么貪圖小便宜的人。丟一只筆雖是小事，但讓我看清了他是怎樣的一個(gè)人。
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