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【通用】搶凳子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的搶凳子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶凳子作文1
今天，老師帶我們一起玩了搶凳子的游戲。
聽到老師說要玩游戲，我們一個個都很興奮，教室里頓時熱鬧起來，大家七嘴八舌地討論著游戲內(nèi)容。首先老師讓我們圍成一個圈，準(zhǔn)備玩游戲。游戲規(guī)則就是在老師喊坐下的時候，誰沒搶著凳子坐下，那么就被淘汰了。
第一局，我們隊還平安無事，緊接著到了第二局，糟糕的是有兩個同學(xué)被淘汰了，我們害怕極了，生怕自己隊輸?shù)舯荣悺Ｒ粫䞍�，對手隊也淘汰了兩個，我們才慢慢不那么緊張了。接下來第三局，氣氛更緊張了，大家再也不七嘴八舌地說話了，而是精神高度集中著，生怕一不小心錯過了。老師迅速地喊完了數(shù)字，我們趕快抱成一團(tuán)。一下子我們隊又淘汰了一人，現(xiàn)在我們隊有三個男生三個女生，看到另一方卻有七個男生，現(xiàn)在真是兇多吉少，沒想到老師趁我們不注意說出數(shù)字，我還沒有緩過神來，幸好我的同學(xué)把我拽到他們那里，可是又有兩個同學(xué)被淘汰了，現(xiàn)在雙方都是四個人，這時擺上6個凳子，我們6個人圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，大家一邊轉(zhuǎn)一邊用眼睛盯著凳子，時刻做好了搶凳子的準(zhǔn)備。兩隊的其他同學(xué)都在旁邊加油，吶喊！只聽見同學(xué)們說了一聲“�！蔽覀凂R上坐下了，可是有兩位同學(xué)被淘汰了，到了后幾局，我們隊只剩下我一個人，其他的'人都被淘汰了，此刻我們隊里的其他同學(xué)都十分緊張，都為我加油呢！我也感到很緊張，好幾圈的游戲下來，身上都熱得不行了，也沒有力氣了，可是萬萬沒想到最終我戰(zhàn)勝了所有人，贏得了第一名！
這就是我們有趣的搶凳子游戲。
搶凳子作文2
今天又是一個高溫天，天空中的太陽發(fā)出熾熱的白光，黑色的柏油路上燙的可以烤熟雞蛋。在一個有空調(diào)的教室里，同學(xué)們在老師的指引下，玩起了搶凳子游戲。
游戲中，我們一共有五位同學(xué)，但凳子只有四張。當(dāng)老師用手拍桌子發(fā)出“砰砰”的聲音時，我們五人開始在四張凳子的.周圍轉(zhuǎn)起圈來。有的人瞪著圓圓的眼珠子緊盯著那四張凳子，眼珠子似乎要掉出來似的；有的人緊張得要命，老師還沒喊“停”，就坐下來了，這是犯規(guī)的。老師在大家不經(jīng)意間突然喊了一聲“�！�，大家馬上一屁股搶坐下來。我感覺自己像彈簧似的被彈開了，我第一個被淘汰了！
按游戲規(guī)則，我拿走了一張凳子，現(xiàn)在場上四個人和三張凳子。老師再次發(fā)出了有節(jié)奏的“砰砰”聲，他們四人像軍人似的圍著凳子走著正步。隨著老師喊“�！�，只聽“咚咚”幾聲響，哈哈！這次是一位女同學(xué)被擠了出來。這樣，場上只剩下三位同學(xué)搶坐兩張凳子了。這一次輸?shù)氖且晃淮髠�子女同學(xué)，她看起來身強(qiáng)力壯，但不太靈活。第一局最終獲勝者是墨墨同學(xué)，是一位瘦小的男孩。
第二局游戲開始了，老師又發(fā)出了“砰砰”的節(jié)奏聲。上一局被墨墨打敗的小龍同學(xué)邊走邊說道：“這局一定要把墨墨擠出去�！绷硪晃煌瑢W(xué)卻說道：“我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ�。”就在此時，老師突然喊“�！�。真是迅雷不及掩耳啊，我像海綿寶寶一樣被彈開了，我又一次失敗了。留下來的同學(xué)繼續(xù)游戲，我看大家都緊張的不得了，往往老師還沒喊停，大家都一屁股搶坐下去。哈哈！這局小龍同學(xué)終于如愿以償?shù)孬@得了勝利。
游戲結(jié)束了，雖然外面夏日炎炎，熱的讓人窒息，但教室里卻洋溢著歡快的笑聲，這真是一場有趣而有挑戰(zhàn)性的游戲。
搶凳子作文3
規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“�！本屯Ｖ古懿�，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了�！斑诉诉恕保贝俚墓穆曧懫饋砹�。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長。“咚——”鼓聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的.表情，現(xiàn)在回想起來，都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來�？申愑钫媸莻�倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進(jìn)行�！斑诉恕惫穆曂蝗煌Ｖ�，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。
現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來，哪來得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。
最終，陳軾一路過五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了。可同學(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文4
初秋的蒼穹蔚藍(lán)長遠(yuǎn)，清涼的風(fēng)輕輕吹著，尤其舒適，窗前的樹迎風(fēng)扇舞，如同跟往日的過路人問好。我很早地趕到教室，等候著老師來臨。
老師面帶笑容地走入教室。當(dāng)她講今日大家有一個階段是去戶外主題活動時，大家全體同學(xué)馬上爆開了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動場所，沖向這些游樂場設(shè)施。大家像斷了線的風(fēng)箏，徹底不聽老師指引。這時候老師喊到：“再不站好隊，大家就回教室吧�！贝蠹遗吕蠋熞宦暳钕聞�(wù)必老老實(shí)實(shí)返回教室，只能齊整地排好隊，等候著老師一聲令下。老師先把八個凳子排成一圈，把同學(xué)們分為九個一組，便讓我們解讀游戲的規(guī)則。當(dāng)聽見“剛開始”時，大家圍住凳子跑，并持續(xù)加快，聽見“�！弊郑土⒖虅傞_始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎活動。
由于看到同學(xué)們各個信心滿滿，我一些擔(dān)心，只能找一個托詞做起了觀眾們。上場比賽了，老師喊了聲：“準(zhǔn)備——剛開始�！崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們跑得比較慢，就講過句：“同學(xué)們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了�！边@欲擒故縱可真棒用，迅速，同學(xué)們就跑的變的.越來越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng)了，老師喊了聲“停”，有兩個男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個同學(xué)們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子作文5
“哈哈……”哪里來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發(fā)生什么事了？”因為我們在玩搶凳子的游戲呢！
游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺，當(dāng)老師說：“開始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說：“停！“就趕緊找個凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。
游戲開始了，老師選了五位同學(xué)上臺，老師一說：“開始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見有的大搖大擺的走著，十分自信，有的`眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時候，他抬頭挺胸，兩手有力地擺動著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說開始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛�，心里樂開了花�？上В谌值臅r候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開了，唉，只能被淘汰了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂中。
搶凳子作文6
你聽過“搶凳子”這個游戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個游戲。同學(xué)們聽到這個消息后，都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張，真的`好期待�。�
劉老師先宣布了游戲規(guī)則，我邊聽規(guī)則邊想戰(zhàn)斗形勢，同學(xué)們也安靜地聽著，生怕坐不到凳子。游戲開始了，我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前，同學(xué)們的心里估計在嘀咕著怎么搶到凳子吧！只聽劉老師的音樂開始了，我們像抓獵物似的圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的同學(xué)搶到。只見我前面的那個同學(xué)飛快地在轉(zhuǎn)圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見同學(xué)們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了！
第二輪比拼開始了，我一定要勝！只聽劉老師又說了一聲：“停！”我趕緊反應(yīng)過來，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開心了！沒想到，第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了
通過這次比賽，我懂得了：比賽不勝沒關(guān)系，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。
搶凳子作文7
星期天，我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽老師說要玩兒一個游戲，我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對同學(xué)們說：“誰想玩兒？”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”
游戲終于開始了，有的`同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！
搶凳子作文8
因為今天表現(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說了游戲規(guī)則：選幾個人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂，音樂不停下來，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂一停下來，大家就搶凳子坐，沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。
游戲即將開始，臺下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的'很興奮。
我是選手之一。比賽開始了，我心里暗暗默念：千千萬萬別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂響起，我們繞著凳子開始轉(zhuǎn)起來。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會停一會兒，生怕我走過的時候正好音樂停止，我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過程中，有幾個人因為沒有擠得過別人，所以只能下臺當(dāng)觀眾去了。他們并沒有悲觀失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會兒找不到凳子。看肖磊胸有成竹的樣子，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運(yùn)地贏了，因為最后音樂停止時，凳子正面對著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個游戲嗎？
搶凳子作文9
今天，老師帶我們玩搶凳子這個游戲。我們聽了，一蹦三尺高。
這悠游戲是這樣玩的：六個人為一組，老師給我們五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時候，參賽隊員就繞著凳子跑步，裁判說“�！钡臅r候就停止跑動，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到，誰就要淘汰。
比賽開始了，教室里一片歡騰。第一組隊員正在搶凳子�，F(xiàn)在場上有一張凳子，兩個隊員。他們是曹洲、蔣純彬。當(dāng)裁判說：“開始”，他們就圍著凳子跑，兩眼緊盯著凳子不放。當(dāng)裁判說“停”的.時候，蔣純彬搶先坐在凳子上，曹洲尷尬地笑了笑，被淘汰了。坐在凳子上的蔣純彬像個獲得勝利的將軍，在得意洋洋地笑呢！仿佛在說：“我可是第一名，你們都是我的手下敗將！”
比賽激烈地進(jìn)行著。最精彩的要數(shù)最后總決賽的那段比賽了。只見楊辰暉、蔣純彬、黃奕凡和張姚四位小組冠軍來爭奪最后的冠軍。
“開始”裁判一聲令下，四位小組冠軍開始比賽。他們的眼睛都盯著凳子看。“停！”只見他們爭先恐后地?fù)屍鸬首觼�。生怕自己被淘汰了�?/p>
四組冠軍張姚因為熟視無睹一張空凳子，另一個冠軍抓住這個機(jī)會，淘汰了他。一組冠軍蔣純彬因為比別人搶慢了幾秒，也被淘汰了。場上只有楊辰暉和黃奕凡了，裁判說：“開始”兩人圍著凳子就跑�！巴�！”裁判說。楊辰暉反應(yīng)非�？欤邳S奕凡還沒有反應(yīng)過來時，楊辰暉早就已經(jīng)坐下了�？偣谲娛菞畛綍煛�
搶凳子游戲真好玩！我真想再多玩會兒！
搶凳子作文10
“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個小組，每組10人，在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個人就繞著凳子打起圈來，等時間到了，老師馬上喊停，10個人要馬上坐到凳子上，
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰是第一名位止。
第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會兒老師喊了開始，他們一個個開始跑了起來，他們有的直著身子跑，有的`彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個個找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個個同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了，我的心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍著3條凳子跑了起來了，過了不久，最后總冠軍是曾詩琪，第二名是肖晗。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文11
6位同學(xué)圍著5把凳子站成一個圈，聽老師用書敲打桌子的節(jié)奏，同學(xué)們開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈。突然，敲打聲戛然而止，同學(xué)們開始搶凳子，未搶到凳子的同學(xué)被淘汰，接著，再抽掉一個凳子……這就是我們今天要玩的游戲——搶凳子。
聽完游戲規(guī)則，我一下子就沒了自信，因為這是我第一次玩這個游戲。我害怕、我擔(dān)心，我會是第一個被淘汰的嗎？看著大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來。
游戲開始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時坐下。
突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學(xué)稍微遲疑了一下，正準(zhǔn)備坐下時，卻被眼疾手快的同學(xué)搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無奈地回到了自己的`座位上。凳子越來越少，游戲也越來越激烈，我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來。
游戲結(jié)束時，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！
搶凳子作文12
今天下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則：八名同學(xué)圍七個板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時候，要迅速坐在板凳上，沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說：“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。
游戲開始了，同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來，老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個離我最近的板凳坐了下來，再看看同學(xué)們，搶到板凳的`都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳，兩人都說是自己人的，老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。
第二次比賽開始了，老師說：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停！”他倆以最快的速度同時坐到板凳上，不過常書領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室里充滿了歡聲笑語，我真喜歡這個搶板凳的游戲！
搶凳子作文13
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”五（5）班里傳來了悠揚(yáng)的歌聲。原來，我們在楊老師的帶領(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動，現(xiàn)在，老師正在試歌呢！
老師選了六位同學(xué)去參加活動，分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規(guī)則是這樣的：每場的人數(shù)比板凳多一個，板凳圍成一個圈，音樂響起時，參賽者圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂停時，誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。
經(jīng)過了三場比賽，李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時，游戲越來越激烈了，產(chǎn)子怡成了唯一的女隊員。在轉(zhuǎn)圈時，她盡量靠在凳子上，但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前，一副得意洋洋的姿態(tài)，而黃杰兩手搭在凳子兩邊，雙腿分開，雙眼注視在前方，像一個騎手，正坐著他的馬兒快速前進(jìn)，高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)！”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮，接下來的勝負(fù)決定了誰是真正的勝者。
第五場開始前，老師抽出了一張凳子，當(dāng)音樂再次響起時，他們倆開始圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后，他們的手抵在了一起，用起了猛勁。他們在互相推擠，走的時候幾乎是半蹲式的，他們像音樂中的兩只老虎，那張板凳就像他們的獵物，為了獵物，他們用盡了身上的`力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會，因為貼凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊，也仿佛近在眼前，稍有不慎就會全盤皆輸�？牲S杰人高馬大，長得壯實(shí)，他占不了優(yōu)勢。音樂戛然而止，黃杰一用力，董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。
快樂的時光總是短暫的，游戲很快就結(jié)束了，但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié)，一一都留了下來。
搶凳子作文14
也是一個星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著，道旁的樹擺動著，好像在和過路人問好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由于我要去上輔導(dǎo)課程。
老師昂首闊步地走入教室，聽老師說今日的`課有戶外主題活動階段。班里馬上就爆開了，大家箭一般奔向了活動場地�；顒訄龅赜泻芏嘤螛穲鲈O(shè)施，學(xué)生們馬上四處逃散，徹底不聽老師指引，這時候，老師迫不得已施展她的秘密武器了，她高聲喊到：“快站好隊，否則就返回教室去！”大家不愿回教室，因此 大家以火箭彈一樣的速率安排好隊，任憑老師派遣。老師放好凳子，并使我們分為九人一組。然后老師剛開始解讀游戲的規(guī)則：當(dāng)聽見“剛開始”時，圍著凳子跑，并持續(xù)加速，聽見“�！弊謺r，就剛開始搶凳子，搶不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有獎賞。
手機(jī)游戲立刻開始了，把我分來到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無比。我看了一下周邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿滿�！皠傞_始”老師喊了一聲，同學(xué)們圍著凳子跑了起來，老師不斷地說加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“�！崩蠋煷舐曊f出，學(xué)生們馬上坐著，雖然我很勤奮，可我還是第一個就淘汰了。
返回教室，看見了他人一臉愉悅，拿著自身獲勝的果子，我內(nèi)心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個人發(fā)過一根甜筒，因此 ，我是很高興的。
搶凳子作文15
今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開心，因為我要到匯華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來了，說：“這節(jié)課我們就來一場搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開門見山）
游戲規(guī)則就是：每組7個人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評出冠軍，亞軍，季軍。
所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場面描寫中的點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭先恐后的搶凳子坐，只見衛(wèi)國政沒有坐在凳子上，他雖然笑著下去的'，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。
淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。
越來越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬不要出錯，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒聽到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。
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