秋韻的作文15篇【熱門】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的秋韻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋韻的作文1

　　我愛黃昏時逗留在門前的場地上。黃昏后的秋總給我一種祥和的感覺。淡黃的霞光從稀落的葉層中傾瀉過來，將那蒼老的銀杏的影子拉長了潑灑在地上，我走在粗糙的水泥地上，不肯離去，見證曾經(jīng)在那場地上發(fā)生的一切，做一個永遠的見證者。

　　風起了，慢慢滑過。只能感覺，卻看不見也抓不到。風與樹撞出人世間最美的音樂，顯示著自然的奧妙與和諧。聽！是秋聲！它在喃喃細語，像一位老母親在絮絮叨叨，訴說著無盡的愛的`言語……秋風掃過，葉子翩翩起舞�；ㄖx了？葉落了？不，那是為了“化作春泥更護花”，生命怎么會凋謝呢？也許死滅即是長存，剎那便是永恒！

　　我相信這種感覺只屬于秋，不張揚但確有個性。

　　秋是一個充實的季節(jié)，水稻在此刻成熟。風吹稻穗，田野里散發(fā)著那醉人的稻香。盼著的好棗也熟了，一個個亮亮的紅紅的，像瑪瑙，像寶石，像一團團火焰，仿佛那一顆顆棗就是一顆顆心，有了心便會更加熱烈地擁抱秋了吧！

　　雨不覺間又輕輕飄起。淅淅瀝瀝，如織網(wǎng)，似水簾，仿佛雜著一絲尖銳的寒冷。猛吸一口也到會有涼絲的空氣飛入肺中，瞬時傳遍每個神經(jīng)，每一個細胞仿佛在重復(fù)著紅葉悠然的振動，當我想透窺一下它心動的色彩、詩意的情調(diào)�！�…可它卻不知飄向何處。

　　秋，是和美安詳?shù)�；秋，是豐收熱鬧的，正是這些造就了秋天的獨特神韻！

秋韻的作文2

　　蘇州的秋天是一個多彩多姿的季節(jié)。

　　蘇州的秋天里有一種藍，叫湛藍。你看，藍藍的天空中不時飄著幾朵白云，白云有時像棉花糖，有時像綿羊，不斷變換形狀。偶爾飛來一群大雁，它們有時排成人字形，有時排成一字形，仿佛遠處的主人在呼喚它們似的。

　　蘇州的秋天里有一種黃，叫銀杏黃。你看，蘇大校園里、道前街路邊長著高大的銀杏樹。一陣秋風吹過，金黃的銀杏葉像一把把黃色的小扇子在風中翩翩起舞，不一會兒就給大地鋪上了黃地毯。踩在上面?zhèn)鱽怼班赅辍钡穆曧�，悅耳動聽，站在樹下，我陶醉在這人間天堂中。

　　蘇州的秋天里有一種紅，叫楓葉紅。你看，天平山上一片片的楓樹林像燦爛的朝霞，楓樹們一個個身披紅斗篷，像一團團正在燃燒的火焰，不禁讓我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這應(yīng)景的詩句。

　　蘇州的秋天里有一種香，叫桂花香。你看，大街小巷的桂花樹上，一朵朵小巧玲瓏的`桂花仿佛一顆顆小星星似的，一簇簇點綴在綠葉間，散發(fā)著沁人心脾的香氣，甜得讓人陶醉。

　　蘇州的秋天如此多姿多彩，怎能不讓人神往，令人陶醉呢？

秋韻的作文3

　　歲月不饒人，一秋又一秋。大地遍布著豐收的金黃，天空蕩漾著自由的水藍。生命在這一剎盡數(shù)釋放，空氣在這一剎氤氳活力。樹木的顏色不再是單調(diào)的綠，演變而來的，是淡黃、橘黃、土黃、深紅……這是秋獨有的色彩，它在單調(diào)的世界中描繪著七彩的弧線，給人以快樂。在這秋雨纏綿不絕的季節(jié)里，快樂，也在纏綿不絕的增加。

　　有一次，在我們上體育鍛煉課的時候，同學們一起打羽毛球。這時，一陣寒冷的北風吹來，同學們紛紛拉上了外衣的拉鏈�？赡苁且驗轱L的緣故，一只被人打到空中的羽毛球失去了控制，飛到了附近的大樹上。陳天銘同學拿起一只羽毛拍，扔向大樹，希望可以將羽毛球從大樹下打下來，可是人算不如天算，羽毛拍飛到了樹的另一邊，被另一根樹枝纏住了。怎么辦呢？

　　這時，樂于助人的校保安隊隊長正好走了過來，見此情景，他立刻拿起另一只羽毛拍準備往上扔。這時，有其他的同學勸阻他，說：“別扔了，弄不下來的'，大不了賠一個羽毛拍�！币粋�老師也說：“別扔了，難道為了一副羽毛拍，再去犧牲一副羽毛拍，這樣值得嗎？”可是保安隊長還是決定幫助同學。他試了3次，終于把那副羽毛拍扔了下來。看著同學們開心地游戲，保安隊長悄悄地走開了。

　　像保安隊長一樣無私地幫助別人的人還有很多，他們就像秋天一樣，在世界中描繪這七彩的弧線，給人纏綿不絕的快樂。

秋韻的作文4

　　金黃的稻浪，喜悅的面頰，構(gòu)成了一幅充滿了秋韻豐收的水墨畫。

　　清晨，太陽剛剛爬上了山頭，染紅了半邊天。我和爺爺奶奶驅(qū)車前往二道的舅爺家去串門。行駛不到30分鐘，我們便出了市區(qū)。往前一看，我的心像敞開了一扇大門：一片片金黃的`水稻，已經(jīng)被稻穗壓彎了腰；風兒一吹，所有的稻穗都開心地搖擺著頭，跳著舞。往遠處望去，天際的藍，稻子的黃，交織在一起，那美景讓人如癡如醉。在田間忙于收割的農(nóng)民伯伯，個個臉上都流露出了幸福，開心的笑容。他們的表情在告訴我：“今年又是個豐收年�！�

　　在我沉醉之中，時間不知不覺的溜走，很快就到了舅爺家。小妹蹦蹦跳跳來迎接我們。我們還沒來得及進屋，她便領(lǐng)我到房后去摘那“香水梨”了。

　　當我見了梨樹，我可犯了愁。“梨樹這么高，怎么摘啊？”在我想辦法時，小妹早已拿起“秘密武器”開始摘了。原來這秘密武器就是一根長棍子，在長棍的一端綁上一個帶鉤的鐵絲。我們倆舉起秘密武器，用鐵絲鉤住樹枝便可所欲的摘果了。

　　摘果的興致還濃時，舅奶就喊我們進屋吃午飯。哇！餐桌上擺的都是我在市里很難見到的鮮嫩農(nóng)家菜。我邊吃午飯邊聽長輩們講著家常，那種氛圍相當美妙，其樂融融......

秋韻的作文5

　　秋，他不比春天的百花爭艷；夏天的綠樹成蔭·涼風習習；冬天的雪花飄落。春美，美在那一份姹紫嫣紅，爭奇斗艷的獨特；夏美，美在那份深夜悠遠寂靜的安詳；冬美，美在那份銀裝素裹，粉妝玉砌的晶瑩。秋呢？秋是一個繁華而又寂寥的季節(jié)！

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋天，風輕輕吹拂人們的臉龐，像母親的.手撫摸你一樣，楓葉似火，我漫步在林蔭小道上，楓葉有時會輕悠悠的停息在我的發(fā)梢上，肩上。放眼望去，到處都是金色的楓葉，美的像一幅墨染了的山水畫。

　　”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“或許秋也是個傷感的季節(jié)吧。人們都說：”秋是個蕭瑟的季節(jié)“，但如果沒有秋有怎能襯托其他季節(jié)的美呢？秋美，美在風拂過落葉的淡然：美在收獲果實的喜悅，美在菊花綻放的傲然……

　　仰望秋風，細雨綿綿，仿佛給大地隴上了一層薄紗……

秋韻的作文6

　　歲月無聲地在我身邊穿梭，一切的美好的事物在腦海中定格。眼看這個秋天又快過去了，在校園中，我發(fā)現(xiàn)了幾抹秋韻。

　　秋葉

　　秋日的斜暉，投下了一個個俏麗的影兒，樹葉更像一枚枚小舟，在空中翩翩起舞，時而盤旋，時而翻轉(zhuǎn)，時而上下紛飛，銀杏也熟透了，迫不及待的落下，秋風似剪刀，把銀杏剪成一把把扇子，飄然落下，在生命最后一刻演繹自己的美。

　　秋雨

　　秋雨是最尋常的．秋雨像牛毛；像花針；像細絲．秘密的斜織著，楊楊灑灑，打在樹葉上發(fā)出沙沙的聲音，第二天清早，便把學�；\上一層薄霧，這個世界仿佛變成了白芒芒的一片。

　　星空

　　秋天，雖然不像夏天繁星滿天．但只要不下雨，總是有的，幾顆星星掛在一望無際的天空中．他們仿佛在向人們講一個古希臘神話故事．寧靜的夜里有了它們，任何煩惱，便到九霄云外。

　　人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，雖這個秋天很短暫我們只要用心體會，美便俯拾皆是。是落時的一個微笑，孤獨時的.一聲祝福，憂傷是的一份慰藉，都會給人以一種美的享受。

　　生活中不缺少美，我們要善于發(fā)現(xiàn)，感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

秋韻的作文7

　　秋色，是一種美景，是一種時間，更是一種美德。

　　葉子姐姐穿上鍍金的衣服，準備參加空中跳舞比賽。這個比賽，在植物界可是一年一度的，獎品也十分豐富呢。

　　比賽開始了，去年的冠軍銀杏走到臺上，便跳起了舞蹈。不過，就因為一個姿勢不標準，而發(fā)生了差錯，跟地面抱了個滿懷，出了局。

　　秋天，又是一個豐收的季節(jié)。果子們成熟了，爭先恐后地吸收養(yǎng)分，生怕一個不留神就掉隊了。它們也搶著要將養(yǎng)分運輸?shù)饺藗兊纳眢w里，自己卻因為人們造福而犧牲了。它們?yōu)榱巳藗�，不顧自己的安危，卻要讓人們更好地生存，它們可真是英雄��！

　　動物們看見植物做行動也并不掉隊，他們也做了自己的行動出來。

　　看，黑熊拼命地吃著食物，將自己吃得胖胖的'，好度過寒冷又漫長的嚴冬。蛇正在挖洞，這樣才能躲避追蹤它的獵人們。刺猬用自己堅硬的刺，將果子一次又一次地運回家中，夠吃一個冬天。那要多少個果子�。�

　　秋天，是萬物準備冬眠的季節(jié)。只要做好準備，就不懼冬天的嚴寒。

秋韻的作文8

　　大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛春天的萬物復(fù)蘇，有的人喜愛夏天的朵朵荷花。有的人喜愛冬天的白雪皚皚，我卻愛這果實累累的秋天。同學們?nèi)f眾矚目的秋游到來了。

　　上周三，重陽、又是秋游，真是喜上加喜啊!隨著同學們一聲聲輕快的腳步，我們向著蕺山公園前進。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實發(fā)出一陣陣芳香，我看見了秋天的景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來。

　　路上，同學們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學講話�！暗搅说搅��！蔽遗c同學說。已經(jīng)看見了，隨之我們走進了蕺山公園。同學們各自挑了個地方，拿出報紙，開始吃。我們小組去了徐老師說的. “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。

　　我們班的演出開始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時候，很多人都想笑，節(jié)奏不在一個點上。

　　開始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進去的。我們的語文老師:金老師，卻不想來，我們走過去，把她拉過來。

　　沒想到，一上午過的那么快，“集合了!’’徐老師說道。開始我還以為要爬山呢!可惜沒爬。唉!沒了卻我這個心愿啊!有開心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不舍的最后看了一眼這個美麗蕺山公園……

秋韻的作文9

　　秋，這個季節(jié)是最令人傷感的。但是有的人卻認為，它是個唯美的季節(jié)。落葉隨風飄落，整個世界充滿詩意。秋雨也是極其淅淅瀝瀝的，但留給我們的是一絲涼意。秋，真的是個極其令人回味的季節(jié)。

　　秋自身就帶有一身韻味，關(guān)于它的詩句比比皆是。一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。在秋的身上，多以悲秋表達作者的憂國思鄉(xiāng)的感情。依然記得那一首《天凈沙秋思》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。的這種場景，想象著作者在凄涼的'路上走著，旁邊陪伴他的只有他的那匹消瘦的馬兒。這也是秋天的韻味。一陣陣凄涼，讓人身臨其境，看到此情此景。秋月也是古代詩人喜歡去描寫的，正逢中秋佳節(jié)，而那些游人依然在外漂泊，看著明月當空，不覺吟詩，來表達他們內(nèi)心的痛處。

　　秋來，則心亂。秋來，則心安。自己徘徊在小道，唯獨秋與你相伴。何以憂愁，雖秋自帶詩意，但它身上的韻味令人陶醉于此。秋葉，秋風，秋色，秋果，這些裝扮秋的事物，它們努力的展現(xiàn)自己獨有的一面。讓秋更加充滿自身的韻味。

秋韻的作文10

　　秋姑娘伴著秋風，拉著羞羞答答的秋雨來到了正值酷暑的人間，也不知是誰惹惱了秋雨，瞧它發(fā)怒地咆哮著，一連幾天的大雨不斷，給人們來了個措手不及。多愁善感的秋姑娘按部就班地接替了頑皮可愛的夏姑娘的班，沒兩天，炎熱的空氣中便有了絲絲涼意。

　　這會兒雨小了，稀稀拉拉地下個不停。秋雨蒙蒙地下著，滴答滴答，好像歡快地在路面上跳舞，湛河堤上的幾棵柳樹也正在含情脈脈地梳妝，湛河想綠玉帶一樣清澈明亮，更像一面綠色的鏡子。小草在對秋雨微笑著點頭，好像在說：“謝謝你的.滋潤。”綠毯子一般的草地更綠得發(fā)亮，花兒們正努力地汲取營養(yǎng)，希望自己開的花更漂亮，有的花已經(jīng)開了，粉色的花瓣一層層的，中間露出淡黃色的花蕊，顯得格外清新，我心頭不禁為之一震。

　　幾只調(diào)皮的小鳥不顧媽媽的勸阻，從窩里鉆出來，在樹枝上興奮地叫著，不時撲撲翅膀上的雨點，好像在贊嘆這會兒的雨不大，正好洗個澡。我看得發(fā)了呆，好久站在樹下靜立不動，仿佛自己也成了一只小鳥。

　　真是“沙沙秋雨落大地，幾絲涼意沁人心；蒙蒙細雨從天降，雨中美景惹人醉”。

秋韻的作文11

　　天空湛藍深遠，如同一望無際的汪洋大海；朵朵白云，潔白如雪，猶如一只只千奇百怪的小白帆；空氣清新甜潤，不像春天那般潮濕芳香，也不像夏天那般昏昏欲睡。

　　“沙沙沙——”涼風習習，火紅火紅的楓葉宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，隨風飄。舉目遠眺，紅彤彤的楓樹林如同一片深紅的海洋。撿起一片散落一地的楓葉，凹凸不平的邊緣，如同小鴨的腳丫，這是秋天的書簽。

　　走在幽靜美好的鄉(xiāng)間小道，遠遠望去，田野里紅彤彤的一片，如同一片片火焰；黃澄澄的一片，猶如一地的黃金；綠茵茵的一片，紫茵茵的一片……五彩繽紛。仔細觀察，高粱舉起燃燒的火把，玉米生出細長的胡須，蘿卜探出好奇的腦袋……田野里，人們忙忙碌碌，而又不亦樂乎，享受著豐收的喜悅。

　　綠油油的草地上，鉆出了五顏六色的'小花：紅的似火，粉的像霞，白的似雪，黃的像金……一個個可愛迷你的小蘑菇，在一場清涼甜蜜的秋雨過后，齊刷刷地冒出來，細細的打量著清新而神秘的世界。

　　一陣涼風微微拂過，令人神清氣爽。秋天宛如一首精妙絕倫的詩歌佳作，讓人回味無窮，韻味濃濃。

秋韻的作文12

　　秋天來了，秋天來了！秋姑娘穿著金衣，拿著魔法棒悄悄地來了。

　　秋姑娘來到田園里。她用魔法棒一點，麥子頓時變得金光閃閃，好像給田野鋪上了金色的地毯。玉米也不示弱，它脫下綠色的外衣，露出燦爛的微笑，仿佛在說：“我最漂亮了，我最漂亮了！”真是誘人。

　　秋姑娘來到果園里，用魔法棒輕輕一揮。紅彤彤的蘋果成熟了，還散發(fā)著迷人的香氣；一串串紫色的葡萄在陽光的照射下像閃閃發(fā)光的`紫水晶；樹上的柿子如一個個大大小小的燈籠，讓人看得口水真流。

　　接著，秋姑娘又來到了森林里。秋風帶著魔法棒掠過枝頭，成片成片的樹葉就隨風飄落，好像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。有時松果還會從樹上滾落下來，就成了松鼠過冬的糧食。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)。如果春天是一個乖巧的小女孩，那么秋天就是熱情的少女。

　　我喜歡秋天！我喜歡秋天的果實累累；我喜歡秋天的景色迷人；我更喜歡秋天絢麗多彩的顏色。

秋韻的作文13

　　邁著款款碎步，秋葉舞起黃紗裙，一個旋轉(zhuǎn)一個錯身，好美！踩在落滿黃葉的小道上，聽著一聲聲落葉的脆響，想想“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，也是這般意境吧！更有幾對老夫婦并肩而行在此欣賞，“和諧”二字躍入腦海，想起龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，感到秋天的和諧與坦蕩。一幅黃昏秋景圖，展現(xiàn)在我的面前。

　　風兒靜靜地吹落那最后幾片樹葉，緩緩地落到地上，難免顯得有些低調(diào)。我也情不自禁地坐到石凳上想著什么，秋風柔情地撫摸著我的.臉。我抬頭看了看那浩然的天空中沉醉的夕陽，似乎那夕陽和風兒早已合為一體。靜靜的，仿佛自己是一朵白云。我跟著風姐姐一起飄啊飄，“咦！那是什么？”我好奇地問風姐姐，“你在仔細看看。”風姐姐說。我把眼睛睜得大大的，才看清楚那是什么�！芭叮�那是一幅“秋季豐收圖”��！”你看那金燦燦的稻谷畫得多么栩栩如生啊，好似鋪上了金黃色的地毯。還有那正在收割稻子的農(nóng)民，好像畫活了一樣，我繼續(xù)向前飄著。我又看見了“秋季水果圖”只見紅彤彤的蘋果，水靈靈的梨，黃燦燦的橘子都在高喊：“快來摘啊�！别挼梦铱谒�直流，但為了繼續(xù)參觀，只好忍住了。我繼續(xù)飄啊飄。這次我看到了“秋季鮮花圖”菊花，桂花各種花爭奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)……

　　直到路燈開始工作時，我才依依不舍，帶回了滿懷的好記憶。

秋韻的作文14

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币髦�詩，游覽著這熟悉的西湖，哇！真是別有一番風情。

　　深秋的西湖，雖無春那么嫵媚，也無夏那么熱情，又無冬那樣含蓄。但它擁有的是自己的一種樸實、簡單的美。瞧，她給柳樹姐姐抹上淡淡的胭脂；給梧桐大哥披上一件金黃金黃的大衣；給西湖穿上一條金光閃閃的裙子；送大地爺爺一件妮子大衣……還有許多許多秋天給予西湖的禮物。

　　最最美得還是西湖上空的霧。仔細觀賞，發(fā)現(xiàn)山、房子、花草樹木都若隱若現(xiàn)，天地都被籠罩在濃霧里。輕輕一搓，一絲涼涼的液體從指縫里流了出來，手心也濕潤了。�。≌媸娣�！過了一會兒，霧變薄了，各種景物都漸漸地清晰起來。柔和的陽光緩緩的灑了下來，讓人們麻木的神經(jīng)也慢慢的暖和了起來。看，她真像個慈母，用自己的溫度溫暖著孩子冰冷的小手。

　　“上有天堂，下有蘇杭”杭州素來有“人間天堂”的.美稱。西湖是鑲嵌在這“天堂”里的一顆璀璨的明珠。而西湖秋韻要有如品茶般細細品味，才能感悟出其中的滋味。

秋韻的作文15

　　不知自何時起，涼爽的秋風已送走了如火的盛夏。秋，這個承載著生命與希望的精靈，帶著收獲的芳香和誘人的金黃來到了我們的世界。

　　秋的美，當屬落葉。樹林里，沿著樹與樹之間的縫隙輕輕走著，你會聽見“沙沙沙”的聲音。沒錯，那就是落葉與你合奏的鋼琴曲。記得小時候，我常常在老家屋后的樹林玩兒，到了秋天更甚。找一個合適的角度，仰著頭，以敬畏的目光看著那高大筆直的樹，看它的.樹葉被秋風緩緩吹下，輕輕落地。帶著一抹淺金的色彩，它落下了。帶走了一夏的榮耀，留下了美麗的景色——那些本已落在地上的葉子，被秋風一吹，又像是蝴蝶騰空而起，仿佛還想徜徉于繁花嫩葉之中。

　　小溪也緩緩合上了眼，如同安然入睡的孩子。幾個孩子正伴著秋風放風箏，那大小不同、形狀各異的封裝像是有了生命，飛向了高空。是啊，正是生命。如果將春比作令萬物復(fù)蘇的使者，那么秋便又賦予了它們一次生命�？窗桑�田野上，果園里，處處都透著生氣。金黃的麥田洋溢著麥香，捧一把麥粒，似乎就得到了整個世界。鮮黃的玉米令人垂涎欲滴。蘋果、梨子也都綻開了笑臉，羞答答地獻出自己給予秋的饋贈。

　　秋，你是如此美好!你帶來了八桂飄香、碩果累累，帶來了希望和生命!你是一只在田野里奔跑的精靈，是一片金黃金黃的樹葉，承載著希望和生命!

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