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煎熬的作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的煎熬的作文,歡迎閱讀與收藏。
煎熬的作文1
今生的我,注定要成為文字的情人!文字永遠都將成為我的最愛。也只有它才能幫我說出我心中真實的想法,只有它才最了解我的心。
真不敢想像,當(dāng)某一天,我失去了這種訴說的方式時,我將會處于何種孤獨的狀態(tài)!是不是也會淪為世俗中的一顆寂寞!
腳下的路,這幾天開始出現(xiàn)一種非常凌亂的狀態(tài)。白天的我,也顯得與往日不同。我不知道自己該往哪去?該往哪棲棲身?
思維也出現(xiàn)了混沌,也許這是因為心沒有了方向的原因。雖然也一直在對自己說:一定要堅強,要努力?墒,卻有一種著了魔般的聲音總尾隨著,在打擊著我。我知道,這是魔,是一個想要引誘我去另一個國度的魔。
雖然也一直有在努力,但我真的不知道自己還能堅強多久?也許,我早就沒有了靈魂,現(xiàn)在剩下的,也就徒有一具空洞的軀殼罷了!
也許,我早把自己的'靈魂埋葬,葬在一個連自己也不知道的沉寂角落里,無從挖掘,所以永遠都不能與靈魂二合為一。
尋尋覓覓的心太累了!終于明白透支這個詞是什么意思;透支后的肉身將處于何種狀態(tài)!全身沒有一絲的力量,空洞的眼神,沒有方向;有的只是滿身的疲憊不堪。
白天的瀟灑哪去了?工作中雷力風(fēng)行的我去哪了?怎么剩下這般模樣,連站都無法站穩(wěn),手扶著邊上的墻,生怕自己會這樣倒下,全身似乎要崩潰的感覺。這還是我嗎?此時,心中有多少的酸楚,無人知曉,只有自己知道。
我的世界是灰色的,我的眼神是迷離的,我的心是支離破碎的,我的努力也是無濟于事的!
空空的軀身在一片迷茫中,睜開朦朧的眼睛,眼前一片模糊。真的想讓自己好好睡上一覺,睡一個自然醒的覺,很長,很長......
可是,卻偏又不敢,不敢睡去。雖然這一覺對我來說是我一直以來都夢寐以求的愿望,但總也無法實現(xiàn)。越是想要入睡,就越難進入夢鄉(xiāng);越強迫自己,越會反彈!
想做的事,未完成的心愿,還有好多,也怕自己就這樣睡去不再蘇醒。于是,就這樣,任由自己處在睡不去、醒不來,半夢半醒,半生半死之間!活生生的煎熬著!
煎熬的作文2
今天下午,我和我的好朋友一起在度假村玩,我原本以為又可以和上次一樣住上個兩三天,玩到不想玩為止,可是這次卻不像我想象的那樣,才住了一天就回家了。
那天我和小伙伴一起看電視,正當(dāng)這時,叔叔的電話鈴響了,起初我并不在意,因為有電話是很正常的我繼續(xù)看電視。這時電話鈴的另一方響起了聲音,這聲音傳入了我耳中,我忽然緊張起來,因為以我的經(jīng)驗,我可以百分之一百的確定這是我媽媽的`聲音,電話的另一端發(fā)出的聲音不時的傳入我的耳中,這聲音不是很清楚,可還能聽出幾個字來,這時“回去”兩字如一只箭射進我耳里我心中掠過不安分的一念。心里想:回去,回去,是讓我回家嗎?這會才住了一天應(yīng)該不可能吧!我每次來這里都是住上兩三天才回家的,這會才住了一晚,不太可能讓我回家吧!可還有誰要回去的呢?媽媽很有可能是把我接回去,萬事皆有可能!可昨天媽媽說讓我玩?zhèn)夠的,不會讓我回去的,就這樣我的心中一直矛盾著。
過了一會,電話結(jié)束了,我耐不住性子,跑去問叔叔:“是我媽媽嗎?她都說了些什么?快告訴我!”叔叔回答道:“是你媽媽,他說今天下午把你送去石浦!鳖D時我火熱的心被冰水潑成了石頭,被一道天雷瞬間擊成碎片,我仿佛墜入了萬丈深淵。我的目光黯淡了,原來紅潤的嘴唇也變得蒼白,原本直豎的頭發(fā)也垂下了頭。我的四肢僵硬了,走起來每一步都十分的困難,我的眼皮想注入了砂石沉重?zé)o比。原來精神十足的我,一下子變得憔悴了許多。我邁著沉重的腳步回到電視機前看起電視,可我怎么也看不進去。我的朋友與我情同手足,我真舍不得走,真想一直住在這里,永遠不要走,可是我的家在石浦我必須得回去,這是沒有任何選擇的。
原本高高興興的回家在我這竟成了一種煎熬。
煎熬的作文3
陽光無限明媚,高爽晴空,萬里無云。當(dāng)然,這只是我的想象,現(xiàn)實是,黑壓壓的烏云密布在天空,將我那可愛的太陽公公的臉遮得一干二凈。連綿的雨紛紛而下,一直下到我心里。
這本來是一節(jié)體育課,一節(jié)令人期盼已久的體育課。老天爺仿佛成心要和我們作對,在上課前,就吧嗒吧嗒地下起雨來。同學(xué)們開始騷動起來,紛紛在討論體育課能否上成。上課的鈴聲打破了我們僅有的希望,外面依然是雨的世界。
一分鐘過去了,不,是60秒過去了。同學(xué)們也都無奈地接受著現(xiàn)實,紛紛做起各自的任務(wù)。可是心卻沒有定下來,都想著會有老師來“霸占”這節(jié)課嗎?忽然,一個身影閃過,不錯,那瘦瘦高高的正是化學(xué)老師,嘰嘰喳喳的'教室頓時安靜下來,腳步聲沉重地踏在每個人的心上。等走到門口,眾人屏住呼吸,目光聚焦在門后。終于,一秒兩秒……漫長的等待其實不過十幾秒,但如相對論所說,此刻也顯得漫長,門把沒有轉(zhuǎn)動,門沒有“吱”一聲開了;瘜W(xué)老師只是走過,這只是虛驚一場。
于是,教室如微風(fēng)吹過的海面,微起波瀾,轉(zhuǎn)而恢復(fù)平靜,實則海底早已是波濤洶涌、驚濤駭浪了。眾人都惴惴不安,心里十分忐忑。有眼尖的同學(xué)時時關(guān)注窗外,如望風(fēng)哨一般。很快,傳來消息,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師蹤影,于是,全城戒備。很快,數(shù)學(xué)老師移動到視線之外,不再構(gòu)成威脅。就好像打仗一般,我們在警戒狀態(tài)和放松狀態(tài)切換有如。
此時,離上課鈴響已過去了5分鐘,這短短的時間都長得可以跨過一個世紀。然后,出現(xiàn)了一個我們沒有預(yù)想的結(jié)果,竟然是政治老師來了。在我們的下巴沒有合上,沒有從驚訝中緩過來時,她從容并冷靜地走進教室,告訴我們這是個現(xiàn)實。
在政治老師的解釋下,我們只好接受了這個理由。然后,在現(xiàn)代化和價值觀中開始了新的一課。
煎熬的作文4
不知不覺中,又到了星期五下午最后一節(jié)課。一到這節(jié)課,我就沒有心思聽課,滿腦子都想著回家要干些什么。
時間一分一秒地走過,那指針好似一個老太婆,慢吞吞地挪動著身子,我感覺時間過得那么慢呢。終于,在我的強烈期盼下,離下課還剩最后三分鐘。此時,很多坐不住的同學(xué)早已收拾書包了。我也一樣,抓起書包,開始往書包里塞東西。終于把那多得數(shù)不清的作業(yè)全部塞進了包里,整個書包撐得好像隨時會爆炸。
“離下課還有兩分鐘!”從教室的某個角落傳來報時者激動的聲音。老師還在講臺上興致勃勃、滔滔不絕地講課,而下面的同學(xué)們則坐立不安。也有例外,幾個好學(xué)生仍不受外界干擾,聚精會神地聽老師講課,真佩服!
“離下課還有一分鐘!”報時者仍辛勤地報時。我感覺時間仿佛在那一刻停止,一分鐘猶如一小時那么長久。我的椅子上好像有釘子一樣,直扎得我的屁股生疼生疼的`,我坐不住了。老師依舊講著課,而且越講越興奮,口水四濺。那些“高手們”依舊認真聽著課,絲毫沒有感覺到放學(xué)的曙光即將來臨!
“離下課還有三十秒!”報時者按捺不住激動的心情。此時,離教室門口近的同學(xué)都把腳向門口跨近了一步,身體向門口傾斜了十五度。而那些離教室門口遠的人,只得認命地待在座位上,急得直跺腳。老師依舊講著課,絲毫沒有停下來的意思。那些“世外高手”也依舊專心致志。我真的佩服得五體投地,這種情況下,也能如此認真聽課。
“五、四、三、二、一,下課!”報時者激動地喊。
“丁零零……”鈴聲應(yīng)聲而響。
“下課。”老師無奈地說。
“耶,下課了!”同學(xué)們高興得大呼小叫,抓起書包往門口沖刺,造成了門口一個星期以來唯一一次“嚴重堵塞”。
正當(dāng)我抓起書包想要沖出教室時,突然,一個聲音傳來:“蔡錚雯,你值日!”我一聽,心一下子就涼了半截,只好乖乖地放下書包,拿起掃把掃地。
值日來得真不是時候呀!
煎熬的作文5
今年的春節(jié),是在上海過的。
哪里都沒有去,一家人其樂融融地呆在家中,吃飯,讀書,閱讀……
沒有回老家,是怕面對那些不得不見卻又不喜歡的人,沖淡了年味。
記得去年回老家,碰到了張姨。
春節(jié),按規(guī)矩,大家要走親訪友,我們家一向住在上海,難得一見,自然便成為了“大忙人”,每天都要走親訪友,一天下來也沒什么精神了。
那天是大年初四,我們一家人一起去拜訪張姨卻正巧,有另一戶張姨的親戚也來拜年,便一同落坐,休息。
拜完年后,就聽得張姨的話匣子打開了,一連串的問題像炮彈一樣問了出來。她問我的第一個問題是:你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。客玫。我答了。聽的張姨“嗯”了一聲,又問:班級里排名怎么樣?我這時已有些詫異,好好地拜個年,聊一聊這一年來的收獲,心酸,為什么要扯到成績上來?但她是我的長輩,也就回答這個奇怪的問題:中游偏上吧。張姨喝了口茶,說話了:要知道,我家兒子可是在學(xué)校穩(wěn)居前三,你可要努力啊!
這一番話下來,弄得大家好生尷尬,也弄得我不知如何開口。要說你我學(xué)校不同,無法比較吧,有礙于長輩的面子,不知如何開口;但要應(yīng)承下來,又咽不下這口氣,只得逼出一個笑容,默不作聲,一時,盡歸沉默。
我的這位張姨,從小便愛與別人比這比那,從學(xué)習(xí),學(xué)校,一直到穿著打扮,本上有一種十足的.優(yōu)越感。
反觀今年,雖然在上海,沒有煙花爆竹的熱鬧,也沒有走親訪友,但一家人在一起,有著一種幸福,一種安靜,平淡的幸福。
其實,在衣錦還鄉(xiāng)后,每一個人都想把自己表現(xiàn)的優(yōu)秀一點,特別是過年的時間里,總有一種優(yōu)越感,一種虛榮心來作祟。
但過分炫耀,就讓原來的幸福,變成了煎熬。
在比來比去后,始終也沒有什么意義,年味也沒了,對過年回鄉(xiāng)的期盼,也淡了。
煎熬的作文6
古成大事者,亦有堅忍/韌不拔之志——題記
雨密密的斜織著,仿佛一張大網(wǎng)籠住了這個城市的面容。我靜默著站在窗前,玻璃上蒙著一層氤氳霧氣。
我蔭蔽在深沉的暮色中。在車水馬龍中我終于找到了她朦朧的身影,正吃力地在卡車和貨車之間狹窄的縫隙中穿過。僅僅只是為了讓我早點拿到輔導(dǎo)書。耳邊響起了她的話;“我去買書,你在家自己看書。確定她走了,我長吁了一口氣。踮起腳尖,雙手緊緊地放在胸前,腦門出了一層薄汗,像極了一只偷腥的小貓。慢慢地走到電腦前,深吸了一口氣,緩緩坐下。陡然,‘吱”一聲,在寂寥的夜里,卻如驚雷一般,我全身像觸電一般,猛地站起來,魂慚色褫,雙目圓睜,心臟像被人握住了一樣,堵得呼吸都有些困難,雙腿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
周遭傳來一陣陣心跳聲,難道屋里還有別人,我寒毛卓豎,原來是我自己的心跳聲,我終究還是坐下了,坐在上面有一種搖搖欲墜的感覺。四周根本就沒有任何人,我卻有一種被監(jiān)視的感覺,就像有一雙眼睛在背后窺視著,身后似乎有一個人形的陰影晃了一下,我猛地回頭,一聲尖叫被生生憋回去,只是一只小熊布偶,平日那撲閃撲閃的眼睛,在這暗夜的陪襯下,似兩個深不見底的深淵,布偶被襯著猶如鬼剎,在獰笑著?謶志拖褚粓F粘稠,渾濁,腐臭,漆黑的.液體,叫囂的灌進我的口里,鉆進我的鼻里,沖進我的耳朵里,模糊了我的視線,我的頭也嗡嗡的響起來。我懊惱地搖了搖頭,想把這種感覺甩掉。
我把手伸向了電腦開關(guān),靜了,近了;紊耖g,我全身的細胞都在歡呼雀躍,剛才的煎熬仿佛僅僅只是過眼云煙,霎時間,我的手抖了一下,頓住了。母親疲乏的身影出現(xiàn)在我的腦海里,“玩完明天再看書吧,明天多得是”,可“明日何其多”卻浮現(xiàn)在心里,又想起母親在培訓(xùn)班一擲千金的場景,和看到好成績時的幸福的笑容。我的手收回來了。望著窗外,雨已經(jīng)停了,濃霧鎖住了這個城市,卻鎖不住一種堅忍/韌不拔的信念,母親還沒有回來,但我卻不會在玩了。
在以后的道路上,塵世中,誘惑不會再僅僅只是一部電腦那么簡單。金錢,權(quán)力,榮譽,玩樂,它們都擁有著讓人發(fā)狂的魔力。是的,它們就像成功殿堂前夯土鑄成的門,刀槍不入,水火不侵,唯有那堅忍不拔的信念,才能粉碎一切,屹立在人生這座金字塔的頂端。
煎熬的作文7
生命是一個過程,結(jié)果是過程的終點,有苦有樂。過程往往比結(jié)果來得漫長,因為漫長,我們更容易記住的是結(jié)果;因為漫長,過程就變成了一種煎熬。過程是漫長的煎熬。
成長的過程,是一種煎熬。
小時候,我曾揮著粉嫩的拳頭對正在責(zé)罵我的母親說:待我長大后再打你。多么天真,多么無知。成長的煎熬,使天真的小孩變成憂郁的少年:因為要成長,小孩要聽許多的責(zé)罵聲,才懂事;因為要成長,小孩要做錯很多事,才知道什么叫責(zé)任;因為要成長,小孩要經(jīng)受很多挫折,才知道失敗的滋味;因為要成長,小孩要很多次亂來,才知道什么是代價……在責(zé)罵聲中,在犯錯誤中,在失敗中,這何嘗不是一種煎熬!張愛玲說過:對于中年人來說,十年八年彈指一揮間;而對年輕人來說,兩三年就好像一世。漫長的成長過程,何嘗不是一種煎熬!
拼搏與追求的過程,是一種煎熬。
臺上三分鐘,臺下十年功。十年的拼搏過程,換來的'是三分鐘稍縱即逝的鮮花與掌聲。成功的瞬間,或者十年的拼搏過程,換來的只有失敗。拼搏與追求的過程,是一種煎熬,因為,這是一個艱辛的過程,未來是一個問號、一個無法預(yù)測的結(jié)果,成功是個未知數(shù)。還記得20xx年北京申奧時,那個等待結(jié)果的漫長夜晚嗎?等待的過程不是一種煎熬嗎?我們的心怦怦地跳得不安寧:申奧可能成功,也可能失。 俺晒Φ幕,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了的血雨!”拼搏與追求,何嘗不是一種煎熬!
學(xué)習(xí)的過程,是一種煎熬。
還剩170天,我們就要高考了;只有170天,我們的人生將翻開新的一頁。備考的過程,真是一種煎熬:那永遠看不完的書,那永遠做不完的題,那煩人的考試,那無形的壓力,那對失敗落榜的巨大恐懼……簡直把人逼瘋了!安环e跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海!薄氨鶅鋈撸且蝗罩!睂W(xué)習(xí)的過程,何嘗不是一種煎熬!
母親孕育生產(chǎn)一個新生命的過程,何嘗不是一種煎熬!
父母親把孩子拉扯大的艱辛過程,何嘗不是一種煎熬!
病人與疾病的抗爭過程,何嘗不是一種煎熬!
過程是一種煎熬,它需要堅持、無畏的勇氣!
煎熬的作文8
說實話,看到這個題目的時候我是很懵的。身邊的事情于我而言幾乎都是順風(fēng)順水中帶了一點兒不可避免的小挫折,美好處處都有,煎熬無處不在——聽半天都不懂的課是煎熬,被點拔一下恍然大悟是美好,上體育課跑步的過程很煎熬,跑完后切實感受到的青春、堅持、汗水都是美好。
所以我覺得過程都是煎熬,可結(jié)局大多美好,煎熬是具象的感受,可美好抽象卻又飄渺。
我喜歡讀書,喜歡咀嚼芬芳的文字,感到滿口生香——女孩子,尤其是年紀小的女孩子,對于文字沒有太多的體會與思考,會讀生僻的名作,無非是摘抄幾句話以備時用,亦或是談資,或者拍幾張照片發(fā)在社交平臺,獲得評論和點贊……但自然有例外,有時閱讀只為了找到知己,得到共鳴,分享在社交平臺只是真心的推薦。
《月亮與六便士》這本書被很多人譽為心中的圣書,可自從我把它帶回來后,我只閱讀了很小一部分的'內(nèi)容,它就在書架上吃了很久的灰。
但今天,我把它拿了出來。
我讀書很快,通常第一遍讀只是瀏覽情節(jié),往后才會細讀深讀。
一個上午的時間,我看完了這本書?磿倪^程其實很煎熬——譯著的翻譯總是有些生澀,不同的文化背景更讓我苦惱,甚至讀在中途,我一度質(zhì)疑主人公的價值觀,為什么思特里克蘭德那樣自私冷漠而又古怪刻薄?……
毛姆的語言富有極度的哲理性,我想我沒有資格評判所謂價值觀的對錯,人性幽深復(fù)雜,我不能接受這種價值取向,但這不妨礙我選擇去理解這個特殊的靈魂。
讀完之后,我仍不太懂——我覺得毛姆的語言富有張力卻又晦澀,但我真切地感受到了美好,這世界,有人愛月亮,有人想要六便士,無關(guān)對錯,只是選擇。
“追逐夢想就是追逐自己的噩運,在滿地都是六便士的街上,他抬頭只看見了月亮”。
所以前路浩浩蕩蕩,萬事可期,煎熬的另一面叫美好。
煎熬的作文9
這次,我孤身一人參加了一場比賽。
當(dāng)我走入候場區(qū),環(huán)顧四周,這里與普通教室大同小異,除了一位看守紀律的老師,其余全是選手。當(dāng)收回目光,我才發(fā)現(xiàn)這里沒有鐘,也就是說從此刻起,我就身處在一個沒有時間的世界。選擇一個位子坐下,便開始了煎熬。
坐下不久,我便焦急起來!霸趺催不到我?”我開始反復(fù)問自己現(xiàn)在最不該問的問題。每問一次,我的內(nèi)心就如同放在天平秤上的物品,往下沉一點。此時,愚蠢的我認為自己已經(jīng)過了不知多長時間,絲毫不知道煎熬也許才剛剛開始。
毫無疑問,我必須早些結(jié)束這場煎熬,這樣的等待不是會把我逼入絕望就會使我提前棄權(quán),于是我開始想方設(shè)法打發(fā)時間。
首先,我將注意力放在離我不遠的老師身上。于是她的臉就像鐵打的似的,一直保持著嚴肅的神情,仿佛世上最好笑的笑話也逗不笑她,最感人的故事也感動不了她,所以我決定不再注意她。
放棄注意老師之后,我開始關(guān)注與我同座的一位選手,他與我年齡相仿,看上去也在飽受煎熬,也許我與他有著共同的話題!澳愫茫阋彩莵韰⒓颖荣惖陌!蔽议_口了,“看上去你很緊張!蹦俏贿x手本來是注視前方的,現(xiàn)在他緩緩的移向右邊,沒說什么,卻狠狠地瞪了我一眼,我起先感到憤怒,又不好說什么,看來這并不是一次愉快的'交談。
我討了個沒趣也就放棄了,任憑時間折磨著我。果不出幾分鐘,煎熬感又一下子彌漫全身。起先,察覺不到什么。隨后覺得手腳越發(fā)冰涼,最后就如同在冰天雪地一般。我哆嗦著,想象著自己狼狽的樣子。突然寒冷即逝,手腳漸漸不冷了,四周的溫度似乎在慢慢地上升,可是卻愈發(fā)炎熱,如身處烈火旁一般。在不是很長的時間里,我竟一下子經(jīng)歷了寒冷和炎熱兩種極端的感覺。我漸漸地喘不過氣來,心就像被山壓住了似的。我沒有看見過牢房,可是我現(xiàn)在就如同身處在牢房一般。哦!我是多么痛苦!這場煎熬何時才能結(jié)束!
“下一個。”老師冷冰冰地說了一句。我起身離開座位經(jīng)過那個選手也經(jīng)過老師,哦,我終于擺脫了煎熬!
煎熬的作文10
“房間已經(jīng)布置完了!”媽媽話音剛落,從沒單獨睡過一間房的我便高興得一蹦三尺高,但在高興之余,我不禁還感到些許害怕……
早就聽說一些班里的同學(xué)是一個人睡一間房的,一貫爭強好勝的我便也想嘗試一下。恰巧媽媽也正有此意,于是我們便速戰(zhàn)速決,馬上收拾、布置了家里一個空置著的房間。我按捺不住自己的興奮勁兒,立馬跳上了我的小床,在上面盡情地打滾,腦海中幻想出我做著美夢入睡時那種美妙的感覺,但除了興奮,抑制不住的,還有種不知從哪兒來的擔(dān)憂。
在漫長的等待中,黑夜終于降臨了。我迫不及待地鉆進了被窩,隨手拿起了床頭柜上的一本雜志“啃”了起來。在不知不覺中,已經(jīng)九點半了,我該睡覺了。我平躺下,正準備關(guān)掉燈時,我卻猶豫了。房間里很安靜,連一根針掉在地上也聽得見不禁讓我感到緊張和膽顫:要不我不關(guān)燈了?……可這也太浪費電了吧!……算了,不關(guān)了。我把懸在空中的手收了回來?墒牵瑹糸_著又太亮了,我一直都睡不著覺,因此,我只好把燈關(guān)了。但黑漆漆的.感覺又讓我有些害怕:把燈開了吧!時間長了,一定會睡著的。我又伸出手,開了開關(guān)。我慢慢地把眼睛閉上,但總會懷疑房間里是不是和我現(xiàn)在看到的一樣,黑乎乎的。于是,我總是閉一會兒眼睛就睜開,睜一會兒眼睛就又閉上……也不知什么時候,我就睡著了。
也不知是不是燈光太亮的原因,我醒了,本以為已經(jīng)是早上了,緊繃著的神經(jīng)終于可以放松了。但是,拉開窗簾,外面仍是黑漆漆的一片。我只好躺下,繼續(xù)睡覺。醒來時,再次拉開窗簾,天還是沒亮,也不知醒來了幾次,才到了早上。我關(guān)掉燈,終于可以安安心心地睡覺了。
“寶貝、寶貝……”我睡眼朦朧地揉了揉眼睛,天已大亮,看見媽媽正站在我的面前,為我豎起了大拇指。我開心地笑了,但是這個大拇指是我用一晚上的煎熬換來的呀!
煎熬的作文11
故時何來遠?人生若只如初見,當(dāng)初的情思層層析透,把玩指尖的鬢發(fā),霎時縈繞一股亮麗的纏綿,整個人都會深深地沉下……
不必說了無當(dāng)初何來的愛,僅是心底的一抹花兒,催出千絲萬縷,抵死纏綿……《發(fā)現(xiàn)》,聞友三撕肝裂肺,呼天搶地!臧克家先生分析地極妙:“一個熱愛自己祖國的詩人,在海外受的侮辱越重,對祖國的懷念和希望也就越深切!较M兂墒聦嵉'時候,他卻墜入了一個可怕的深淵。他所看到的和他所希望看到的恰恰相反。他得到的不是溫暖,而是一片黑暗,殘破的凄涼!彼纯,他悲傷,他忿慨,他高歌當(dāng)哭!他吶喊:“嘔出一顆心來,——在我心里!”那份難舍、痛苦、煎熬,只能在苦澀的咖啡中化為躲藏的玫瑰……
“結(jié)發(fā)為夫妻,恩愛兩不疑”,這是蘇武對妻子的承諾,匈奴殘暴,蘇武也永不退縮,白發(fā)蒼了,節(jié)旄落了,流年如剌,分分秒秒都是煎熬。大漢朝最英武的皇帝殯天了,公羊又怎會產(chǎn)乳?十六年生不如死,他蒼老、恐懼,卻無法摧毀他高山深海般的信念。蘇武仍然堅守對國家的熱愛,對妻子的摯愛,對自己的渴愛!K于回到了大漢朝,然而,到了“生當(dāng)復(fù)來歸,死當(dāng)長相思”時,詩已經(jīng)結(jié)束了,妻子無法預(yù)料十多年后的結(jié)局而已改嫁,他心灰意冷,不久便與世長辭……
今之兮兮,也便如此。“心一跳,愛就開始煎熬。每一分,每一秒;鹪跓,燒成灰有多好。叫思念,不要吵!薄都灏尽返墓适,唱出了內(nèi)心的至痛、至愛!何必要忘掉這些?因了成長的步伐,只能以此為起跑線。當(dāng)悠揚、富有禪性的共鳴呼喚這一枝萎黃的花莖時,內(nèi)心的感動與震撼是連眼淚也表達不出的!那是愛,繾綣的愛;那是痛,煎熬的痛!分分秒秒的痛徹心扉緊緊沾著愛的乳水,艱于吮吸,難于舍棄……
“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!贝剐乃嘉,命運像最名貴的絲絹,再怎樣巧奪天工,拿到手上看,總透出絲絲縷縷的光,那些錯落,是與生俱行的原罪。
情情繾綣,時時煎熬,月光清幽,人事匆匆,誰將煙焚散,散了縱橫的牽絆。
煎熬的作文12
這個月初,我剛剛參加了全球奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。坐在考場里等待考試時,我不同于其它學(xué)生那般焦急緊張,反而自信滿滿的,因為我是那個奧數(shù)班里最出色的學(xué)生,而且在此之前,我寫了將近十張試卷,許多題目已經(jīng)掌握得爐火純青了。
可當(dāng)試卷發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。除了填空題與計算題外,我?guī)缀醵甲霾怀鰜!考完試后,我垂頭喪氣地走出考場,心想,這次估計進不了復(fù)賽了,唉!早知道,應(yīng)該多做一些圓的應(yīng)用(因為我不會算)……
雖然知道自己成績很差,但我還是暗暗希望自己能考上,如果在這個比賽中獲了獎,將來很有可能被好的初中特招。
媽媽說,成績大概在四五天后公布,所以我每天都在想:我究竟能不能晉級呢?滿分120分,這個問題扣分8分左右,假設(shè)那個題目對了,那第4小題估計錯了……總之,在那段時間里,我不斷地計算著自己最高能考幾分,最低又能考幾分,又有多少可能性晉級呢……
就是這樣,在無數(shù)的擔(dān)心中我好不容易度過了2天,可在第3天時,我的擔(dān)心又多了一個,有道題目看錯了!當(dāng)時我正和一位一起參加競賽的朋友討論答案(微信上),我們在討論最后一題時,她說:“有3輛卡車嘛,每車帶上的人數(shù)是……”“什么?是3輛?”“對啊!怎么啦?”“我居然把題目看錯了!”我無奈地說道,并發(fā)送了一個捂臉的表情,然后心情極差地下了線,躺在床上自言自語道:“這道題居然看錯了!上帝你就不能讓我錯在其它題目上嗎?那道題是扣分最多的題呀!12分!保佑我能選上吧……”
五天終于過去了,那段時間我心里波瀾起伏,深刻地體會到了什么叫“度日如年”,甚至去文成旅游時,路過安福寺也要進去拜佛,祈禱比賽能夠晉級?墒,奧數(shù)老師依舊沒有告訴我成績,我失望極了,又忍不住心想:有可能是最后結(jié)果還沒統(tǒng)計下來,再等一天吧……于是我決定再等一天?蛇是沒有結(jié)果。我意識到我可能被淘汰了,早知道不動腦子擔(dān)心那些了,注定選不上為何要“垂死掙扎”呢?
就在我對自己毫無信心時,奧數(shù)老師發(fā)了個微信給我,“瑤瑤晉級了!11月份有復(fù)賽,做好準備哦!蔽殷@喜極了,忍不住歡呼起來,“哦耶,我晉級了!那七天不是白白擔(dān)心的!”雖然過程煎熬,但是等來的.是個喜訊,總的來說,這過程還算是挺圓滿的。
現(xiàn)在呢,我要好好地做題,沖進決賽!
煎熬的作文13
一個雪止風(fēng)靜的夜晚,天干冷干冷的,滿地的大雪把天空擦得雪亮雪亮,爺爺帶著我們哥妹幾個在雪地上堆雪人。突然,一股妖風(fēng)裹起地上的殘雪,也裹起爺爺,飄向遠處,瞬間消失在黑夜里!盃敔,爺爺……”我頓時號淘大哭。
媽媽被我的哭聲驚醒,走過來推推我說:“你又在夢爺爺了,別哭,快睡,明天還上學(xué)呢!泵噪,我又睡著了。
爺爺是我現(xiàn)實生活中一個老頑童,放下祖輩的尊嚴,跟我們孫輩幾個瘋來瘋?cè)サ赝妗N腋、我、堂哥、堂妹四個都是在和爺爺玩耍中長大的。
早幾年,我家和叔叔家一起來蕭山打工,爺爺為照顧我們四個伢兒也來到蕭山,狹小的租房和陌生的地域,加之少了農(nóng)活,沒了伸展手腳之機,我明顯感覺到爺爺有點適應(yīng)不了,可在和我們一起時又恢復(fù)了活力和生機,我心里明白這是爺爺為博得我們高興強裝的。
爺爺喜歡喝酒、抽咽,酒量不大,煙癮可大,在老家村里,爺爺說他排第二,可就沒有排第一的'了。就是這個煙,害了爺爺,讓他常年咳嗽不停,;枷,初春初冬換季時節(jié)特別厲害?此@樣子我真替他難受,也沒法替他一下,唯一能做的只是給他揉揉胸背,催他上醫(yī)院瞧瞧。
去年爺爺病了,這一病還真不輕,在合肥人民醫(yī)院動了手術(shù),傷筋動骨一百天,可術(shù)后的爺爺就是病怏怏,變得老態(tài)雍腫了,也來不了蕭山帶我們。我真害怕我的夢境會變現(xiàn)實,爺爺,保重!但愿一切都好起來。
昨天,爺爺電話中您告訴爸爸叔叔身體健朗著,是真的嗎?您別騙我們,否則我們會后侮一輩子的。初春乍寒,天氣多變,老弱病殘的身體也多變。爺爺,您一定要注意身體,春天難免會有“倒春寒”,您一定要有所準備,您健康,我們就少了牽掛,可安心在外掙錢、就學(xué)。
爺爺,我們分開快一年了,雖春節(jié)也團聚過,可我就有度日如年的感覺。爺爺,親情的惦念,您讓我感受了滿滿的牽掛煎熬。
煎熬的作文14
盼望著,盼望著,星期一快快來到。祈求著,祈求著,星期一千萬不要來到。裝了一肚子的懊惱與害怕,不知道向誰去傾訴。向藍天?向白云?向紅花?向綠草?還是應(yīng)該憋在心里?
心和手都在微微顫抖,我止不住這無名的顫抖,也止不住這無名的害怕。
中期考試過了,接下來的就是等待。我是那么盼望著那張單薄的紙貼在七年級五班的教室,又害怕紙上會下起冰雹。時間就在等待與煎熬中過去。
望望藍天,讓我想起了我的`對手——彭邦軍。他這次考得這么好,我也許不能戰(zhàn)勝他了。真是討厭,真是討厭考試;可總是喜歡,總是喜歡考試。想想自己也真矛盾,既喜歡考試,又討厭考試,真是煩死了。
等待的感覺是這么恐怖,讓我不得不為考試成績出來后做打算。
這次考試,我鐵定會考得很差,也不知道該怎么辦。與其在這里苦悶地思索成績還不如想開點。好像也是一次中期考試,同樣是考得很差。那時候,姐姐對我說,一次失敗沒有關(guān)系,只要我不次次失敗,這次不行還有下一次,F(xiàn)在想想,姐姐說的話也真有道理。就算這次半期考試考差了,至少還有這個學(xué)期11月份月考,還有期末考試;蛟S沒有任何人的一生是風(fēng)平浪靜、順順利利的,但是,我相信,只要我肯拼搏,總有一天,我會像一只雄鷹在高遠空曠的天空飛翔。
雖然心里不是不高興,不過,我已經(jīng)知道面對困難時,該如何控制自我了。很多年前,姐姐對我說,人也許會被很多人打敗,但是,只要他有永不言棄的精神,他最終將會打敗很多人。只要有那顆心,只要有那份精神,你永遠都不算真正地失敗,因為那時你已經(jīng)打贏了自我。只有自我最難戰(zhàn)勝,當(dāng)你戰(zhàn)勝自我那時,已無人能打敗你。
盼望著,盼望著,星期一將要來臨,祈求著,祈求著,星期一快快來臨。那貼在七年級五班教室的那張紙,給我的不是害怕,而是一股無法言喻的力量。黃虹婷啊,你快像一只雄鷹起飛吧!
煎熬的作文15
“叮叮!鄙险n鈴響了,這節(jié)課是英語考試。
這一次,老師不讓我們提前交卷,而且我發(fā)現(xiàn)題目非常簡單,幾分鐘就可以做完,我刷刷刷的,寫完了?聪率直,還有十分鐘呢,那我就檢查一下吧,我就檢查了起來。不知過了多久我檢查了數(shù)十次,年一次時間,媽呀才過去1分鐘,我現(xiàn)在無聊,只好發(fā)起呆,我抒思想投到了外太空,在外太空“神游”一次又一次,一遍又一遍,叮叮叮下課鈴聲響了,我把思想收回來,才發(fā)現(xiàn)我睡著了,剛才下課鈴響了只是個夢,我心想:做一個夢,可以熬過至少5分鐘吧,拿手表一年看:“什么,還有7分鐘”我著點叫起來了,又想:早知道就不寫這么快了。我轉(zhuǎn)頭看了看大家,我同桌正在睡覺,而其它人,個個呆若木雞,走了魂使得,看來來老師給我們考試的時間是太長了。好吧,只好一點點熬過去了。
我又展開了想像力,我的思想四處游走,也不知去了哪里,我在那一刻還認為自己在想像的世界里當(dāng)了國王呢,又是一看手表的動作:啊?還有5分鐘,怎么只過去了2分鐘?我們同學(xué)大多數(shù)也忍不住了,看起書來,或是和同桌聊天,老師看到我們看書,走過來,把書收到了講臺上,我們失去了一個熬時間的法寶。
這個時候我想和同桌聊聊天,看看她,還一副睡得很死的樣子,“哎,還是自己的'熬吧”我心想決定數(shù)綿羊。我腦海里出現(xiàn)了一片草地,走來了許多羊,一只羊,兩只羊,三只羊……一面零五只羊,一面零六只羊,“夠了!”我叫了起來,所有人都用一種奇怪的目光看著我,又看手表,“啊,還有1分鐘。”我心里一陣歡喜,不過這次我沒有叫出來,在這一分鐘里,我一直死死盯著手表,仿佛世上只有我的手表一樣。
“叮叮!币魂囌嬲抡n鈴響起,我以音速沖到了講臺前,交了試卷。
天啊!這十分鐘為何如此漫長,就像度過了一生一樣漫長,我再也不希望有像這樣煎熬的十分鐘了。
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