我們的校園作文（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

　　寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園里一片生機勃勃的景象。

　　嫩綠的小草探出了頭，小草仿佛對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認真學(xué)習(xí)哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學(xué)習(xí)的�！毙�園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。

　　冬天里的.樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了，萬物復(fù)蘇，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌。

　　我們學(xué)校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且范圍還不少呢。因此，我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。

　　就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像群星中的月亮，舞會中的女王，給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。

　　我們學(xué)校的桂花可香了，每當(dāng)我們路過飯?zhí)玫臅r候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。

　　原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動聽的音樂一打響，同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度沖出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

　　這就是我的校園。

我們的校園作文2

　　我的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進這花園式的校園，我的心情就格外得舒暢！

　　一走進校門，首先印入眼簾的是一棵高大的雪松，它是那么高，那么大，每次經(jīng)過它身旁，我都不禁抬頭仰望它，那向四周散開的茂盛枝葉像一雙雙溫柔的雙手，撫摸著每一個進入校園的孩子。在雪松的后面是兩排桂花樹，每到金秋時節(jié)，桂子飄香，整個校園都籠罩在淡淡的花香中，就連蜜蜂都被吸引來了呢！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是心曠神怡��！

　　沿著筆直的水泥大道往前走，你會看到一棵棵寶塔松筆挺的站在道路兩旁，它們就像一個個勇敢的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的.校園。那挺拔的身姿使我們每次走過它們身旁時都會覺得非常的有安全感。

　　繼續(xù)往前走就是我們的食堂，淡黃的墻面總會給我們一種溫馨的感受。里面一排排整齊的桌椅干干凈凈，正靜靜的等待著我們的到來。地面上也被阿姨打掃的一塵不染，每天，我們都在這干凈舒適的環(huán)境中享受著我們的早餐和午餐。

　　最后要向大家介紹的當(dāng)然是我們吸取知識的地方——教學(xué)樓了！你看，那墻體雪白的四層大樓就是我們的教學(xué)樓，每天我們都在這里學(xué)習(xí)知識，吸取養(yǎng)分，茁壯成長。教學(xué)樓的前面是一排高大的香樟樹，枝繁葉茂的樣子威武極了！微風(fēng)吹過，葉子“刷刷”的響著，好像在和我們一起讀書呢！正對著教學(xué)樓的是我們學(xué)校的操場，操場上有我們嬉戲的歡笑，有我們拼搏的淚水，還有我們探索的汗水……

　　這就是我的校園，我在這里度過快樂的每一天。

　　我愛美麗的校園！

我們的校園作文3

　　伴著微風(fēng)，伴著明媚的陽光，請隨我一起走進我們?nèi)�里三的校園吧。

　　走進大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠掛著慈祥的微笑，迎接著每個學(xué)生的到來。走進校園，展現(xiàn)在我們眼前的是平坦整潔的操場，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

　　校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。

　　玉蘭樹的西邊是一個環(huán)形的魚池，美麗的`小金魚在清澈透明的水里游來游去，它們是那么自由自在、靈動活潑，引得同學(xué)們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機，一分活力。

　　魚池旁邊是個小亭子，兩側(cè)長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經(jīng)常有手中捧著書的同學(xué)在這里看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

　　學(xué)校南側(cè)的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學(xué)聚集在這里進行成語接龍游戲，場面好不熱鬧。

　　南廳門前，最引人注目的是我們學(xué)校的成長石，上面刻著金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著，在所有老師的辛勤教導(dǎo)下，我們努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷地讓自己的學(xué)識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。

　　這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠熱愛她。

我們的校園作文4

　　我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我?guī)�你走近它，去看一看我們美麗的校園吧！

　　走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧！所以同學(xué)們不懼危險。

　　但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學(xué)們來說它不僅僅只是個六角亭，還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來人往熱鬧非凡。

　　站在六角亭里，抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層，中間每一層都有一個年級五個教室，三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室，多的我都數(shù)不過來。對了，凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動室、舞蹈練功房等�？傊�，它是一座功能強大的.教學(xué)樓。

　　看完凵型教學(xué)樓，就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當(dāng)我走過這里都會駐足觀望。

　　沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學(xué)們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。

　　沿著操場直行，你又會看到一幢L型教學(xué)樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。

　　我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校，因為這里為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。

我們的校園作文5

　　我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

　　一走進我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌。現(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體，學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

　　每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鉆出了地面，到處都是綠油油的�；▔�里開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

　　我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

　　沿著中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的'校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識。

　　沿著科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點修建好。

　　沿著操場向東北方向走，來到我們干凈的食堂。我們在學(xué)校里吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香，但是比外面賣的飯菜干凈多了！

　　食堂的上面是禮堂，學(xué)校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊，表演過舞蹈呢！

　　我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好！

我們的校園作文6

　　驅(qū)車來到我們學(xué)校，停好車，奪人眼球的是學(xué)校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

　　進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，后面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術(shù)墻，上面有我們學(xué)�；顒拥恼掌��；▔�里樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地?zé)ㄈ灰恍�；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

　　走過一條長滿葡萄的長過道就是教學(xué)樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學(xué)區(qū)。下課了，老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來交作業(yè)；過道上，有的同學(xué)在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間；科學(xué)老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身后追著一大幫充滿好奇心的同學(xué)……

　　教學(xué)樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的.會議桌和高清顯示器。校長在這里開會，輕松管理學(xué)校，小到點名批評誰在抄答案！

　　下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內(nèi)部有主席臺和機房。

　　我最愛去圖書館，那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù)，我對此贊不絕口。如果找不到要看的書，只要問一臺機器人電腦，就保證能到手。

　　我愛我的校園，它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

我們的校園作文7

　　我們的校園今年有了很大的變化。校門口的保安室以前墻壁里面是水泥面的，灰灰的，什么顏色也沒有，墻壁外面是棕色的，我覺得很丑�，F(xiàn)在呢，里外都刷了白色，連側(cè)邊也刷了顏色，讓人感覺很清爽。

　　教學(xué)樓也被粉刷一新。學(xué)校的教學(xué)樓前有升旗臺，每周星期一，我們?nèi)�校的師生，都會在國旗下升國旗奏國歌。升旗臺的后面有一座花園，花園里有樹、有花，有草，還有幾座小型的雕像。每到一個節(jié)氣，老師都會帶我們到花園里欣賞花草，觀察花草樹木的變化。

　　我們教室里的窗臺上，也有各種各樣的植物。

　　后面的黑板上還有我們小種子們的寫繪作品，還有旁邊墻角的圖書角，書架上放滿了許許多多的書，有繪本、橋梁書、兒童經(jīng)典小說，還有科學(xué)方面的書籍等等，這些書有的.是老師買的，有的是我們自己從家里帶來交換看的。我們每天都會翻看它們，看過以后，再把它們整理好。這樣，我們的圖書角每天都干干凈凈、整整齊齊的。

　　我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且，現(xiàn)在比以前還多了飯后水果，有時是蘋果，有時是香蕉、有時是兩個橘子。

　　食堂后面是我們的操場，操場上有籃球架，這是給五六年級玩的�，F(xiàn)在操場正在裝修，我們最近還不可以到后面玩。

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文8

　　春天來到了我們的校園，草綠了，花開了，露出了無限生機，我們在這兒度過快樂的童年，度過了快樂的時光。

　　開學(xué)了，我走進校門，脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了，抬頭一看，鮮艷的國旗在空中高高飄揚，好像在對我招手。

　　學(xué)校里最美的地方就是花壇了�；▔�周圍圍著籬笆，籬笆上別具一格地寫著古詩。花壇中的玉蘭花開了，有粉的.，有白的，有的還是花骨朵，千姿百態(tài)，像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰，閃著迷人的光芒。往左看就是講臺，記得第一次升國旗時，我們目視著鮮艷的國旗升向藍天，激動的心情久久不能平靜，我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言，“腹有詩書氣自華”，“讀萬卷書，行萬里路”，沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中，真是一種享受。

　　再走就到了后院，后院真是書香撲鼻，左右兩邊都有長廊，長廊都是用木頭做的，廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書，靜靜地坐在里面，愜意地看書。后面的教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事，

　　美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年，充滿勃勃生機的校園里，到處洋溢著花香，書香。真不愧為“書香校園”呀!

我們的校園作文9

　　我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一走進校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學(xué)�！睅讉�大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的`莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長！

　　校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

我們的校園作文10

　　我們的校園真美麗�。�

　　剛走進校園，就來到操場，操場四周有一排大樹，大樹長得非常茂盛，時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌，各種各樣的鮮花爭相開放，五顏六色的，非常美麗。操場中間是綠茵場，兩邊有個大大的籃球架，周圍一圈是紅白相間的跑道，顯得格外顯眼。瞧，一個同學(xué)穿著白藍色的校服，在籃球架下面用力一跳，把球一拋，咚的一聲，球落在了籃筐里，周圍的人紛紛拍手叫好。瞧，那邊有幾個人在跑步呢，他們你追我趕，風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。

　　穿過操場，來到教學(xué)樓，教學(xué)樓寬敞明亮，第一個教室里，英語老師正在黑板上寫著二十六個字母，他讓同學(xué)們跟著他讀：“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課，老師在教同學(xué)們唱“我和我的'祖國”，他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了，小鳥不叫了，小燕子飛到窗戶上，仿佛在當(dāng)聽眾。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大，特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓，就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著，滴答，又過了一秒，時間過得很快，我們應(yīng)該珍惜時間，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

　　校園里有一片荷花池。晚上，月光照著池塘，發(fā)出亮閃閃的光亮，天晴時，荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放，露出了嫩黃的花蕊，有的才開放了一點點，好像一個害羞的小姑娘，有的完全沒有開放，還是一個大花苞呢！

　　我們的校園可真是美麗呀！

我們的校園作文11

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩人馬致遠的詩中,在和安中學(xué)里也有一處。

　　在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說它“怪”呢?瞧，這一塊像個打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞，正對著東方喊太陽公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹靠在石頭旁，伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。

　　在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋，三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過。橋的那邊,有個涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后，課間時不時從里面發(fā)出的歡笑聲，驚動了水庭的魚，震飛了樹上棲息的鳥兒。

　　學(xué)習(xí)勞累之余，來這里走走,便渾身充滿能量。因為這里也曾經(jīng)揮灑過我們的汗水�！叭�二一”響亮的口號伴著腳步聲,一列列整齊的隊伍出現(xiàn)在眼前，清早的陽光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。

　　當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時，每當(dāng)下午，一個個“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋，在自己的“小地盤”上清理著雜草。有的太過于使勁,一屁服坐在地上,惹的'周圍的人哈哈大笑;有幾個偷懶的，拿著小樹枝逗弄著草叢里的小昆蟲;有幾個女孩子摘了一小束野雛菊，跟寶貝似的拿在手里。夕陽染紅了半邊天空，汗水從額頭滑落，仿若未覺。這是我們除草的身影。

　　從七年級到八年級，這一隅隨著我們的成長變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

我們的校園作文12

　　我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。

　　站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

　　走進鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊員抬著頭，邁著步，一手指向藍天，好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　往左走，是生態(tài)園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個牌子，牌子上標(biāo)示著各種植物的簡介，讓我們認識了許多植物。

　　走出生態(tài)園，往右邊走，就可以走進小學(xué)部的教學(xué)樓，這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的.時候，整個教學(xué)樓書聲瑯瑯；上課的時候，整個教學(xué)樓都異常安靜，所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時候卻截然不同：所有的學(xué)生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。

　　來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學(xué)們一樣，都在茁壯成長著。在操場的旁邊，有一個網(wǎng)球場，經(jīng)常有人會在哪里打網(wǎng)球，網(wǎng)球場的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走，來到一個露天的乒乓球場，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

　　怎么樣，我們的校園是不是很美？有時間來參觀一下吧！

我們的校園作文13

　　我們的校園座落于繁華的五一路口東面，是一座四季如春的百年老校，也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽的省級示范學(xué)校。

　　每天，走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹，它有100多年的年齡了，像一位盡職的哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過，大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響，仿佛在唱著動聽的歌曲。也好像在說：歡迎同學(xué)們的到來。

　　圍著小操場的是我們的教學(xué)樓，它有7層樓，造型美觀，像個中國漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科技室，還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央，這里視野開闊，可以看見整個大操場。站在教室講臺前，你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)�！，槵樀淖x書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進了我的耳朵。到了上課時間，老師和學(xué)生一起遨游在知識的海洋，同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事；下課了，大部分同學(xué)都走出教室，到外面活動活動，但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒有上操場，而是在走廊里走動或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時候。

　　教學(xué)樓的.后面是大操場，操場兩旁種植著榕樹、芒果樹，它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿，旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻，攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛的；西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當(dāng)下課鈴響時，歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖，有的在丟沙包，還有的在你追我趕，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　我愛我們的校園，是它給了我一個快樂的學(xué)習(xí)園地，是它教會了我知識。

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校坐落在更樓街道中心，緊鄰艾溪河，地勢平坦。 我們學(xué)校占地面積50畝，環(huán)境整潔優(yōu)美，設(shè)施齊全。我愛我的學(xué)校。

　　一走進我們的校園，首先映入眼簾的是寬闊美麗的學(xué)海廣場，廣場的正前方有6根旗桿，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，旗桿下是各種爭奇斗艷的花草，煞是好看！廣場中間矗立著一個高大的建筑物，建筑物上鐫刻著四個鮮明的大字——未來之星。這一切似乎在激勵我們這些祖國的花朵奮發(fā)圖強，爭取早日成為祖國的棟梁。廣場后面是一些錯落有致的花壇和圓球，課余時間，同學(xué)們會在這里休憩散心小聚嬉戲，這里儼然是我們同學(xué)業(yè)余生活最佳的的休閑娛樂場所。

　　在學(xué)海廣場的左側(cè)是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)辦公場所，三幢頗具現(xiàn)代化氣息的行政樓、教學(xué)樓和綜合樓一字兒排開，每幢樓之間都用連廊相互連接。我們的行政樓大廳里布置得優(yōu)雅而不失莊嚴，兩大盤大鐵樹分列大門兩旁，大廳兩邊擺滿了栽著各種小花的花盆。大廳的墻壁上懸掛著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)等等。我們的教學(xué)樓和綜合樓墻上都懸掛著名人名家的畫像和名言，每個教室都配有先進的教學(xué)輔助設(shè)施，如背投電視、電腦等等。

　　學(xué)海廣場的.右側(cè)是寬大的操場，操場上有 300米 的塑膠跑道，中間是綠草如茵的足球場，跑道的一側(cè)是籃球場和健身場，另一側(cè)則是司令臺和看臺。在設(shè)施如此齊全的運動場上健身跑步鍛煉上課真是一種享受。

　　俗話說，民以食為天。不錯，學(xué)海廣場的后面就是我們的生活場所——食堂和宿舍。我們的食堂可大了，一共兩層，下面是師生食堂，里面干干凈凈，整整齊齊。每天，我們都在這里文明有序地就餐。我們的宿舍條件也是一流的，浴室、洗衣室、洗手室一應(yīng)俱全，相當(dāng)方便。

　　這就是我們的校園。我很愛我的校園。

我們的校園作文15

　　學(xué)校，是我們的第二個家，為什么呢？因為在學(xué)校里，我們快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　從學(xué)校大門進去后就是院士墻，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方墻，上面寫著”逐夢科學(xué)“四個大字。是由老師和同學(xué)們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……

　　走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書，這就是我們學(xué)校的.“小型圖書館”啦！“小型圖書館”里有很多課外書，讓我們在學(xué)習(xí)之余，在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。

　　繞過樓道，便到了教室，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

　　繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳里干什么嗎？我們在這里吃飯，玩游戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

　　出了后門，就是學(xué)校的操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運動呢？

　　這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長，無比幸福！

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