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猜猜她是誰作文

時間:2023-10-01 22:35:47 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文[合集15篇]

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文[合集15篇]

猜猜她是誰作文1

  她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的,有時喜歡扎個馬尾巴,顯得很有精神。她的眼睛很有特色,一個是單眼皮,一個是雙眼皮,但都炯炯有神。她的嘴巴小小的,說起話來像一朵盛開的花兒。

  我是她的小助手。有一次,我抱著作業(yè)進辦公室,看見她正在拆包裹。我好奇問她:“老師,這是什么?”“這是我買的.鮮花。”她邊拆邊說,忽然抬頭看了看我,問道,“你會插花嗎?”我抿了抿嘴巴,不好意思地說:“我……我……不……會!彼α诵Γf:“沒關(guān)系,我來教你吧!”“好。”她拿了一支花,又遞給我了一支。然后開始教我:“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后,我就一個人試著插花。我插著插著,一用力,不小心就把一個花骨朵碰掉了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關(guān)系,等會兒我們把它做成干花吧!”我點點頭,說:“好!”下午的科學課上,我的第一件干花作品便誕生了。

  這就是我最喜歡的老師,你們猜猜她是誰?她就是我的班主任——胡老師。

猜猜她是誰作文2

  我們班有位小女孩,大大的眼睛,炯炯有神。最引人注目的是她扎著一條長長的馬尾辮走起路來一甩一甩的真好看。

  去年,她是我的`同桌,今年還是我的同桌。我們好像一對形影不離的好姐妹,我叫她姐姐,她叫我妹妹。每次我遇到不開心的事情,她總是親切地安慰我說:“不要輕易放棄,眼淚不能隨便流,要往肚子里吞!

  她喜歡畫畫,寫字工工整整。我也喜歡畫畫,我們經(jīng)常討論畫畫的問題,我們一起畫畫可開心了。

  我們做永遠的朋友吧!讓我們一起快樂成長。她是誰?你們猜到了嗎?

猜猜她是誰作文3

  我們一起來玩“猜猜她是誰”的游戲吧!

  請聽題:她長著一頭烏黑的頭發(fā),長長的,很漂亮。她有時扎馬尾辮,有時是編的頭發(fā)。她有一雙水汪汪的眼睛,長得還很苗條。

  她很喜歡在下課的時候先把東西收好,然后就出去散步,或在外面和一些人聊天,玩游戲。當她從講臺前走過的時候,發(fā)現(xiàn)黑板沒人擦時,她就去找比較高的`人來擦。

  她很愛畫畫。有一次我看見她下課時畫了一會兒才出去,我一看她已經(jīng)把顏色涂了一大半了,所以我才知道她愛畫畫。

  你們猜到了嗎?這個人是我在三年級經(jīng)常在一起說話的人。

猜猜她是誰作文4

  她,齊眉劉海扎著兩根麻花辮,跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞,胸前戴著一個玉墜,跟紅領巾搭著,十分顯眼。手上帶著一根紅繩,非常喜慶。

  她是個“小書呆”。一天上午,我和她在圖書館看書,時間可過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我一看手表,“呀,都11點了,我們快回家吧!”她頭也不抬地說:“你先回去吧,我一會兒就回去!笨粗劬珪窨磿臉幼,我想了想就先回去了。

  到了下午我去找她家找她玩,可是她媽媽說:“她還沒有回來呀!”我心想:可能還在圖書館看書吧!

  我過去一看,那個捧著書,如癡如醉的小女孩不是她,還能有誰?啊!還真在圖書館看書呢!我走過去對她說:“已經(jīng)下午兩點了,你怎么還在這里看書?你不餓嗎?”她驚訝地說:“。慷純牲c了?我看書看的.忘記時間了!算了,我看書已經(jīng)看飽了,不用吃飯了!

  這樣一個“小書呆”,你猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文5

  她是我的同學,也是我的好朋友。

  她是20xx年出生的,她今年10歲了,屬龍。她個子矮矮的,身材瘦瘦的像一根竹子,大概1米2左右。她大約四十多斤。

  她很喜歡穿紅色裙子,扎了個馬尾,垂在腦后,走起路來一甩一甩,就像一個尾巴。她的眉毛彎彎的像小船,眼睛小小的像星星,鼻子挺挺的'像滑梯,嘴巴小小的像小花,也是耳朵小小的。

  她最喜歡看《熊出沒》。有一次我去她家玩,就看見她一直看《熊出沒》的電視,她坐在那一動不動,在那坐了好久,后來我就回家了。

  她喜歡跳舞,雖然她第一次跳舞有點緊張,可是經(jīng)過她的努力,越跳越好了,我很佩服她。

  她也有缺點,平時考試很粗心。有一次語文考試,本來她可以考一百分的,可是由于她粗心寫錯了一個數(shù)字,只就考了99分,她很不開心。

  你們能猜到她是誰嗎?

猜猜她是誰作文6

  首先她是個女孩,她有一雙水靈靈的大眼睛,長長的頭發(fā),圓圓的`小臉。她每次都是穿著白色的上衣,黑色的裙子。

  有一次,我忘帶鋼筆了,就跟她借鋼筆,她笑著對我說:看你的記性,每次都是忘記帶學習用品,你就用手寫字吧!當時,我羞澀地臉就紅了,很不好意思的說:小美女,就借我一支吧,下次我一定記著帶?粗Φ暮喜粩n嘴好開心的樣子,我也笑了起來。她一笑,嘴角就露出兩個小酒窩,挺好看的。

  好了,就說這么多,大家猜猜她是誰吧!

猜猜她是誰作文7

  我有個最好的朋友,她活潑可愛,個性像個小男孩,玩起來就像個瘋子一樣。課間我常常跟她玩游戲,爽透了,歡快的時間總是很短暫。

  她的個子又高又壯,比我高出一個頭,讓我非常羨慕。頭發(fā)烏黑又濃密,扎了個高高的馬尾辮,眉毛又粗又黑。臉蛋圓嘟嘟的.,笑起來有兩個甜蜜的小酒窩,看著很迷人。她的皮膚非常白,怎么也曬不黑,有時我想,如果我也像她那樣白就好了。

  她常常對我動手動腳,總是在我不經(jīng)意間冒出來,推推我,嚇唬我,特別的調(diào)皮。她的聲音非常洪亮,喊起口令讓大家精神抖擻。她酷愛運動,參加了籃球校隊,還擅長跑步,腳很長,是班上的“飛毛腿”,她曾經(jīng)多次代表班級參加過學校的跑步比賽,還得過獎。

  我非常喜歡她,你們能猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文8

  她是個女生,臉型偏圓,眼睛很大,臉有一點黑,耳朵很小,雙腿很長,每天戴紅線護身符。

  她特別聰明,她是個文靜的人,她也是個英語者,平時她也喜歡畫畫,她是個膽小的人,看到死的老鼠就會尖叫著離它遠遠的,平時她都跟我一起去老師家。

  她的衛(wèi)生習慣特別好,從不會亂丟垃圾,她的'抽屜總是整理的干干凈凈的。她很愛幫助別人,上一次打掃衛(wèi)生的老爺爺車上的簸箕掉下來,是她撿起來送還給老爺爺?shù)模蠋熞步?jīng)常表揚她。

  她愛練鋼琴,愛練功夫,愛騎車,愛學英語,也愛玩抓人。

  平時我們親起來時就像是一家子的,但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候,比如說:玩抓人的時候,她就是個瘋?cè)耍?/p>

猜猜她是誰作文9

  我有一個好朋友也是我的好同學。

  她皮膚不很白,個子不很高,頭發(fā)卻很長。

  她心靈手巧。既會做手工也會畫畫,她做的手工有:風車、小章魚、仿真冰淇淋……都惟妙惟肖的。

  她也喜歡打游戲。經(jīng)常和我一起玩“打跑僵尸” “野外生存” “開心農(nóng)場”。有一次她和我玩“野外生存”時她3分鐘左右就找到了一大把樹枝!她又一下子就跑到了樹上,玩得溜著呢!

  她還特別幽默,愛講笑話。有一次,我說了一個詞兒“麻將”,她就給我了一個笑話:“有一天四個大叔約著去麻將廳打麻將。他們來到了麻將廳訂了一個房間,他們打著打著就入了迷就連外面著火了也不知道!消防員來了,因為他們的.門關(guān)著,所以沒事。消防員:“里面有多少人?大叔:“四萬”!消防員:“死了幾人”?大叔:“兩萬”!消防員:“剩下的人呢”?大叔:“胡了”!聽完這個笑話把我逗得哈哈大笑。

  她就是……

猜猜她是誰作文10

  她是我最好的朋友,扎著高高的馬尾,有一雙大大的眼睛,皮膚白白的,我們的個子一樣高,在我的'眼里他特別的漂亮。

  在班里我們都是語文小組長,每次放學她都會幫我拿著水杯或者書,因為我要拿著隊旗。她很喜歡畫畫,有一次她來我家玩兒,我們一起畫卡通人物,她畫的又快又好,我很羨慕她想讓她教我畫畫,她很爽快的就答應了。我們總會一起寫作業(yè)、做游戲、看書時間過得很快。

  這就是她一個活潑、可愛、樂于助人的人,你們能猜到他是誰嗎?

猜猜她是誰作文11

  她每天扎著馬尾辮,長著一雙水汪汪的大眼睛,而且小臉圓嘟嘟的,還有一對很迷人的小酒窩,笑起來可好看了。

  她喜歡看書寫字,而且還特別喜歡跳芭蕾舞,還在體育課上教我們一些芭蕾舞的`基本功。

  她學習很好,同學遇到不會的問題就去問她,她會耐心地講解或一起討論。每次考試都考很好,這是因為她認真聽講。下課了,同學們都在玩耍,而她卻在寫作業(yè)或在座位看書,絲毫不受影響。

  她也是老師得力的小助手,老師有什么樣得事情都會放心的交給她去做,每次都能出色地完成老師交給她的任務。還有班上的小摩擦和小矛盾,她也可以化險為夷。我覺得她很了不起。

  我已經(jīng)說了這么多了,而且她還是個愛學習的好孩子,你應該猜出來了吧!

猜猜她是誰作文12

  她頭發(fā)長長的、黑黑的,就像黑的發(fā)亮的瀑布一樣。

  她很愛笑,而且笑得時候很可愛。她每天都開開心心的。

  她也是我最好的朋友。別人說我的時候,她也總會站到我旁邊幫助我。

  她的.書法練得也很好,我記得有一次,我書法寫的不好,她主動對我說:“我來幫你吧!”我心里開心極了。

  她也很會安慰我。一年級的時候,我的筆丟了,可她是面帶微笑地對我說:“沒事的,我送你一支吧!”我開心的對她說:“謝謝你!

  她也從來不驕傲,考試的時候我考得不太好,她不但沒有驕傲,還來安慰我。

  你知道她是誰嗎?你能猜出她叫什么名字嗎?

猜猜她是誰作文13

  我有一個好朋友,她的個子小小的,有點小可愛。

  她的性格有點小特別,時而俏皮時而溫柔,同學們都很喜歡她跟她一起玩。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)像瀑布一樣,經(jīng)常扎兩個漂亮的皮筋,一個是黃色的.,一個是紅色的。她有一雙水汪汪會說話的大眼睛,可有神了。上課的時候老師走到哪她的眼神就就跟到哪。她還有一張能說會道的嘴,說起話來滔滔不絕,課堂上回答問題超棒,但偶爾也會講講小話。

  她非常細心,又十分努力。她每次作業(yè)都能準時交,從來不用老師追作業(yè),而且她寫的字特別工整漂亮。她的也經(jīng)常入選我們的班刊——妙筆生花,讓我們十分羨慕,我們私底下都叫她“學霸”。

  她還是一個十分熱心的人,經(jīng)常主動幫助別人。如果別人有不會的題目她都會主動教他。所以我們都很喜歡她。

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文14

  她長得很高,一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮,前面還有一些劉海兒,圓圓的臉蛋肉嘟嘟,有一雙明亮的大眼睛水汪汪的,就像兩顆寶石。靈巧的小嘴,能說會道,可愛極了!

  她有很多愛好,比如:學習、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒,她寫的作文可好了,上課的時候總是認真聽講,積極發(fā)言,老師每次都夸獎她,我們一定要向她學習。

  記得有一次,她參加了學校的.作文比賽,她特別努力,想著老師講的作文細節(jié),分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說:“我一定能行,一定能行,我是最棒的,加油!”比賽結(jié)束了,結(jié)果出來了,哇!她真厲害,得了一等獎,她高興極了!

  我想:她長大了肯定能當個作家。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文15

  現(xiàn)在我要給你介紹一個小女孩?你們猜猜她說誰?

  她屬兔,班里的`同學給她起了個外號“豆豆兔”。她留著長長的馬尾辮,眼睛很小,有一張靈巧的嘴。喜歡白色、藍色、粉色。她的性格很開朗,勤快,喜歡干活。

  有時候她又很膽小,有一次,回到老家,好像腳踩到了什么?一看是只老鼠。她急忙跑回屋對媽媽說:“媽媽我剛才踩到了一只老鼠”,嗚!嗚!嚇死我了”。媽媽說:“沒事,你要勇敢點”。還有一次,她睡得正香,感覺好像背后有什么東西?一看,原來是只蟲子,嚇得她都哭了。

  你們猜出來了嗎?嘻嘻!那個人就是我呀!你愿意和我這個膽小鬼做朋友嗎?

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