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我真精彩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我真精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我真精彩作文1
現(xiàn)在的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，以后，肯定會(huì)勝過(guò)現(xiàn)在，會(huì)向前邁一大步，會(huì)超出人類(lèi)自我的想象。
在我大學(xué)的時(shí)候, 科學(xué)家們發(fā)明了一種“超級(jí)鉛筆盒”和“變型器”。下面有我來(lái)介紹這兩種轟動(dòng)全球，名震四海，而且讓其他科學(xué)家看得起中國(guó)的科學(xué)家的奇異物品！
第一種：名稱(chēng)為“超級(jí)鉛筆盒”。
作用：
1、有復(fù)印課程表功能。這種功能能讓課程表牢牢刻在鉛筆盒里，而且不會(huì)有失鉛筆盒的美麗。
2、電子記憶功能。它能記住老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà)，你可把“耳麥”插在它獨(dú)有的接口上便行了
3、電話(huà)功能。此功能專(zhuān)為學(xué)習(xí)不好的人，也可以說(shuō)是為老師設(shè)置的。它能牢記父母的電話(huà)號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼，還能通話(huà)，電話(huà)費(fèi)算在被通話(huà)人的手機(jī)或電話(huà)費(fèi)里（只能打父母電話(huà)，否則，后果不堪設(shè)想）。
4、傳輸功能。如果你上學(xué)忘帶了東西，你只要在顯示屏上輸入你要的東西的地點(diǎn)，就可以幫你傳送過(guò)來(lái)。這下，記性差的人，有了這種鉛筆盒，忘了東西就不要緊了。
看完了“超級(jí)鉛筆盒”，大家都迫不及待得想聽(tīng)聽(tīng)“變幻器”的介紹了吧！
第二種：名稱(chēng)是“變型器”。
作用：
可以變成你想便的`任何卡通人物，注意，卡通人物。比如柯南，如果你變成柯南，那么，有半小時(shí)的時(shí)間讓你破案，如果破不出，那你就失去一次機(jī)會(huì)，（共有3次機(jī)會(huì)）還會(huì)給你喜歡的卡通人物的臉上抹黑。
我真想在高科技的生活中長(zhǎng)大，就算我不能如愿，也要為將來(lái)的孩子創(chuàng)造這種機(jī)會(huì)，那樣，不但將來(lái)的孩子更完美了，而且，外國(guó)人也不能嘲笑我們中國(guó)了。而且我相信，將來(lái)的孩子，一定會(huì)用自己的雙手，自己的心靈來(lái)完成自己的愿望，美化這個(gè)世界，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我真精彩作文2
寬闊蔚藍(lán)的大海，是我夢(mèng)想的地方。一望無(wú)際的海面，是無(wú)拘無(wú)束的自由天地，我就是那翱翔海面的海鷗，我就是那海水里歡快暢游的魚(yú)兒。
從開(kāi)始背起重重的書(shū)包那天起，我就失去了幼兒園里歡快無(wú)比的童趣，小小的我成了一個(gè)“小大人”。每天天不亮就被準(zhǔn)時(shí)報(bào)點(diǎn)的鬧鐘，把我從暖暖的被窩里叫起，在迷迷糊糊中開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ)。吃完媽媽準(zhǔn)備的`一堆營(yíng)養(yǎng)食品，比我肩還寬的書(shū)包就壓彎了我的背。放學(xué)回來(lái)，還沒(méi)有歇息回神，媽媽就已經(jīng)在催促我趕緊做作業(yè)。寬寬的書(shū)桌堆滿(mǎn)了課本書(shū)和課外書(shū)。家庭作業(yè)和爸爸增添的作業(yè)，每天等我寫(xiě)完已經(jīng)是八、九點(diǎn)鐘了。有時(shí)因?yàn)閷?xiě)好一篇作文要拖到11點(diǎn)多，那時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了。好不容易盼到周六周日，休息天又被沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了。我就象一只上緊發(fā)條的小鬧鐘，不停地走著。我，一點(diǎn)也不快樂(lè)，也不自由。我是多么羨慕在大海里歡快游泳的魚(yú)兒和在那海面自由滑翔的海鷗啊！
我夢(mèng)想著自己是一條魚(yú)，一條快樂(lè)的魚(yú)，深入無(wú)邊的大�？鞓�(lè)地游啊游；我也夢(mèng)想著自己是只海鷗，一只自由的海鷗，貼著波瀾起伏的海面自由的飛翔。我想在這蔚藍(lán)色的無(wú)邊無(wú)際的大海里長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)自由。我真想就這樣長(zhǎng)大！
我真精彩作文3
“今天，是一個(gè)非凡的日子，因?yàn)椋覀儤?lè)學(xué)小學(xué)在今天正式開(kāi)學(xué)！”作為新上任的校長(zhǎng)，我一定會(huì)把樂(lè)學(xué)小學(xué)建設(shè)成最受歡迎、最讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)校！
然后，同學(xué)們就開(kāi)始上課了。我?guī)е毙ｉL(zhǎng)、書(shū)記、教導(dǎo)主任一起視察同學(xué)們的上課情況。
來(lái)到2年級(jí)3班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)：這些孩子還很小，應(yīng)該是很活潑的，但是他們上課的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)生氣，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)小男生站起來(lái)回答了，回答得很好，可是那個(gè)老師卻生氣地說(shuō)：“ 站起來(lái)！你怎么發(fā)言不舉手？”那個(gè)男生便一臉委屈地站起來(lái)了。我看到這一幕，覺(jué)得十分驚奇。
第二天，我隨即在校規(guī)上加了一條：上課時(shí)，學(xué)生可隨便發(fā)言，但是不能擾亂課堂紀(jì)律。
同學(xué)們立刻歡呼雀躍，從此，上課的時(shí)候，再也沒(méi)有同學(xué)在上課時(shí)昏昏欲睡了，我還把一些太過(guò)呆板或者不受同學(xué)歡迎的老師都換成一些年輕有活力的.老師，同學(xué)們上起課來(lái)別提有多有勁了。
我?guī)е徽麄�(gè)學(xué)校的活力，成為了最受同學(xué)們歡迎的校長(zhǎng)。
在黑夜中，媽媽聽(tīng)到了我的夢(mèng)話(huà)：“我真想這樣長(zhǎng)大……”
我真精彩作文4
我是一個(gè)小學(xué)生，我多么想快樂(lè)地玩啊，可平時(shí)的作業(yè)太多了。
有一天晚上，我做了一個(gè)穿越的夢(mèng)。我一下子到了20xx年。那里的孩子，到了學(xué)習(xí)年齡，首先要到人腦醫(yī)院，用一個(gè)“學(xué)習(xí)芯片”植入到孩子的腦子里，就可以把從小學(xué)到高中的全部課程通通裝到腦子里。這樣孩子上學(xué)以后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就不會(huì)忘記，學(xué)習(xí)的效果大大提高。每個(gè)孩子就有很多很多時(shí)間去玩，去了解大自然無(wú)窮的奧密，做各種有趣的實(shí)驗(yàn)，玩各種好玩的.游戲。�。√袅�。
我到了人腦醫(yī)院后，醫(yī)生同樣為我植入“學(xué)習(xí)芯片”。醫(yī)生非常喜歡我，“問(wèn)我還有其它要求，”我說(shuō)：“希望長(zhǎng)大后成為一名鼎鼎有名的魔術(shù)師”。于是，醫(yī)生又在芯片中下載魔術(shù)內(nèi)容，通過(guò)我的不斷練習(xí)和表演，真的成了一名魔術(shù)師。��！太神奇了，我大聲地叫著。這時(shí)，只聽(tīng)到“寶寶起床了”，原來(lái)，我只是做了一個(gè)夢(mèng)。
我愿是一名真正的魔術(shù)師，利用我的“時(shí)間之門(mén)”將小朋友們都帶到2286年，自由自在的生活在美麗的地球上。
我真想這樣長(zhǎng)大��！
我真精彩作文5
升入初三后，沒(méi)有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無(wú)形的殺手，剝奪了我們渴望自由的權(quán)力，褒義還是貶義，都無(wú)法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們，是興奮、期待?還是擔(dān)憂(yōu)、緊張?我們誰(shuí)也無(wú)法從下一秒獲悉，也許吧……
人生如夢(mèng)，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的時(shí)光，看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的'心情涌上了心頭，說(shuō)不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。
大量的練習(xí)、無(wú)盡的壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來(lái)，連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家，又伴著月亮離家，每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”“×”“-1”“-3”打敗，但卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……
我不知道未來(lái)的道路該怎么走，更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空，那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心，它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟，那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿(mǎn)了夢(mèng)想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄希望，世界任我闖蕩。
我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿(mǎn)荊棘的路，就算再難，跪著也要把它走下去。
當(dāng)鮮花盛開(kāi)，樹(shù)葉不再飄落，風(fēng)不再捎來(lái)寒意。我就會(huì)張開(kāi)雙臂，將初三點(diǎn)滴積累，放飛青春的夢(mèng)想，讓它揚(yáng)帆起航。
我真精彩作文6
我越來(lái)越覺(jué)得多么乏味，每天就是三步曲：做作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)，很少有我自己掌握的時(shí)間。
記得去年暑假，其他孩子在外面跳繩、踢毽子，我卻被關(guān)在家中做著我的家庭作業(yè)，看著小伙伴們快樂(lè)的身影，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的`笑聲。當(dāng)我?guī)е话驳男那槿┣蟾改笗r(shí)，回答卻是一句冷冰冰的“不行”，這時(shí)，我瞬間的希望化為泡影，眼睛還是戀戀不舍地望著窗外，但我還是收了回去。好不容易到了雙休日，我盼望著爸爸媽媽能帶我出去玩玩，可他們的回答卻令我失望，不是沒(méi)空，就是下一次，我只能眼睜睜地看著其他孩子和他們的爸媽出去玩耍。
鄉(xiāng)下外公的鳥(niǎo)籠里有兩只鳥(niǎo)，外面的鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了，總是對(duì)籠子里的鳥(niǎo)唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)說(shuō)：“小伙伴，快和我們玩吧！”而籠子里的小鳥(niǎo)卻低著頭，哭喪著臉，好像在說(shuō)不：“不行，我被人關(guān)在這里，出不來(lái)。”我就像那只小鳥(niǎo)，被關(guān)在家里，已忘記了玩耍時(shí)的快樂(lè)，我多么想自由地翱翔在天空，與同學(xué)們玩耍。
我希望自己的童年是七彩的，我真想這樣長(zhǎng)大!
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