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小書蟲作文【經(jīng)典15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小書蟲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小書蟲作文1
我的同桌就是班長(zhǎng),他最大的愛好就是啃書,欲知詳情,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
剛剛分到一起做同桌時(shí),覺得他比較討人喜歡,因?yàn)樗矚g看書,從不招惹是非,每到下課時(shí),他就像個(gè)小書蟲一樣,鉆進(jìn)書的奇妙世界。
過了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)他非常愛看“陽光姐姐”伍美珍的書,只要看到誰的手上有她的書,就會(huì)追上去,軟磨硬泡也要把那本書弄到手,然后抓緊時(shí)間看完。
唉,這讓我怎么說他才好呢?這一次閱讀課我就深刻體會(huì)到他是如此酷愛伍美珍的'書。我本打算要帶《飄》和《簡(jiǎn)愛》去看的,不過,我感覺這兩本書太厚了,只能換上兩本陽光姐姐的。到校后我剛把書拿出來,同桌就眼冒紅光,激動(dòng)地望著我:“哇,伍美珍的書,放學(xué)借我,好不好?”他那種乞求的眼神,仿佛我不借也得借,所以,我干脆爽快地答應(yīng),他開心地笑了。
前兩天,我的同桌又向蔡語婕借了一本書。今天下午蔡語婕以為他看完了,想拿回去。無巧不成書,他正好進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)蔡語婕在翻他的書包,急忙跑上前質(zhì)問:“你干什么?”“把我的書還給我!辈陶Z婕拿到了書,同桌卻一把拉住了她的衣服,她急忙把書遞給了旁邊的同學(xué),焦急地說:“師漢臣,快幫我拿一下!蓖浪砷_了她,去追師漢臣,師漢臣怕引火燒身,迅速把書扔向了“小書蟲”。于是,他們兩人轉(zhuǎn)眼間就打了起來,蔡語婕武力值更高一些,把我的同桌都打哭了,可當(dāng)于心不忍的蔡語婕又把書遞給他時(shí),他立馬就笑了起來,臉上還掛著兩行淚。為了伍美珍的書,他簡(jiǎn)直都要拼命啦!唉,這讓我說什么好呢?
我總算明白了,這個(gè)“小書蟲”為了看書可是什么事都做的出來,大家還是小心為妙吧!
小書蟲作文2
在我們班里,有很多的“小能人”、有“繪畫家”、“書法小能手”……其中,深深刻在腦海里的還是要數(shù)“小書蟲”——周雨涵。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉,短短的馬尾辮,眼睛大大的,炯炯有神,一個(gè)可愛的櫻桃小嘴巴,能說會(huì)道。她很幽默,每天時(shí)不時(shí)的在看書,大家都叫她“小書蟲”。
有一次,老師叫我們?nèi)D書館看書,她特別興奮,向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛,在知識(shí)的草原上,恨不得把所有的'“知識(shí)嫩草”通通吃掉!她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開,目不轉(zhuǎn)睛地看著,像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會(huì)兒瞪出大眼睛,像是看到什么精彩部分,一會(huì)兒仰頭哈哈大笑,像是被人物滑稽的樣子笑到了,一會(huì)兒滿臉疑惑的樣子,像出現(xiàn)了一些讓她不解的問題。不知不覺,下課鈴聲響了,她才依依不舍地走了,滿臉難過。
記得還有一次,下課了,她從書包里拿出一本厚厚的小說《細(xì)米》如饑似渴的看著。上課時(shí),她還在看書,過了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里,十分鐘的下課時(shí)間,對(duì)他來說只是短短的寶貴的一分鐘。
這就是我要推薦的閱讀章“小書蟲”——周雨涵。
小書蟲作文3
在我們班有一個(gè)小書蟲,名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書看的最多的一個(gè)了。在讀書的時(shí)候,仿佛真正進(jìn)入了書的海洋。今天,就讓我們一起來看一看林陳烯妍課間在干什么吧?
這一節(jié)課是語文課,在講最后一個(gè)題目的時(shí)候,“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,有的同學(xué)跑出去玩了,有的同學(xué)正在寫老師剛留下來的作業(yè),有的同學(xué)在教室里看書,還有的同學(xué)在教室里聊聊天呢?闪株愊╁兀恐灰娝趯懽鳂I(yè),等寫完作業(yè)后,就拿起一本名叫《興趣語文與閱讀》的書。天阿,那可是我在雜志里最喜歡的`一本書了。
這個(gè)時(shí)侯,李洋瀾去到了林陳烯妍的面前,對(duì)她說:“我們一起出去玩兒一下,好不好呀?”
林陳烯妍回答道:“行,我看完了這本書就來啦。"實(shí)在沒有辦法,李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿,你看起書來怎么連自己的朋友都不理了呢?
這個(gè)就是我們班的書蟲——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書蟲呢?
小書蟲作文4
我是一個(gè)“小書蟲”,我可嘴饞啦,天天都浸泡在書里。爸爸媽媽可頭疼了,因?yàn)椋抑灰菹r(shí),就會(huì)抱起書本開始“啃”,F(xiàn)在,我已經(jīng)把我家里所有的書都啃爛,啃透了。甚至,我和堂哥玩時(shí),還要隨身攜帶一本書呢,只要有空閑,我就立馬拿起書來“啃”。
一開始,我很“挑食”,只“吃”帶圖的童話。后來,我不僅僅對(duì)繪本感興趣了,我的食量又增加了。我迷上了漫畫,也愛上了搞笑的故事。我漸漸也又變大了口味,開始喜歡訂月刊了。因此,我只要拿到這個(gè)月的月刊,就迫不及待地“啃”了起耒。我的胃口越變?cè)酱,又啃起了名著:我和《老人與!分械睦先艘黄鸩反篝~;我和尼爾斯騎在白鵝上,和一群大雁開始一段奇妙的旅行;我和魯濱遜一起在荒島上生活…我換了很多囗味,有科普,有童話,有小說。我天天沉浸在文學(xué)的世界里,不斷品嘗著不同口味的“美食”。
我剛開始吃書吋,囫圇吞棗,啃得很快,這讓爸爸媽媽不停地給我買書?晌疫是把每本書都啃了好幾遍。我算了算,假如每本書都是10元的話,大概要4000元呢!天啊,爸爸媽媽為了不讓我的知識(shí)肚子是空的',竟然花費(fèi)了這么多錢!我下定決心讓爸爸媽媽少花點(diǎn)錢給我買書。從此,我“啃”書的時(shí)侯經(jīng)常咬文嚼字,細(xì)細(xì)品味它的味道,并在心中記住那些好詞好句。到寫作文的時(shí),就是我大顯身手的好時(shí)機(jī)啦。這樣一來,爸爸媽媽經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了一些,我的寫作水平也有所提高呢,真是一舉兩得呀!
以后,我會(huì)用更好的方法來品嘗這人類文明的“長(zhǎng)生果”,繼續(xù)在書——這種美食的世界“大氣特吃”啦。
小書蟲作文5
書是我的好伙伴,更是人類進(jìn)步的階梯;書就像親切的余老師,傳授我知識(shí);書就像遼闊的大海,可以讓我盡情地遨游;書就像一盞指路燈,能照亮我未來的道路……我很喜歡讀書,每次爸媽給我買回的書我都會(huì)小心翼翼地?cái)[放好放進(jìn)我的小書屋,我可是一只愛看書的小書蟲。
星期天的時(shí)候,媽媽去檔口上班,交代我下雨了要收陽臺(tái)的衣服。當(dāng)我寫完作業(yè)后,就鉆進(jìn)書屋里順手拿了一本《藍(lán)莓季節(jié)》小說,不知不覺地看起來,看著看著我被書的精彩內(nèi)容吸引住了。外面下起了磅礴大雨,我卻并無知覺,陽臺(tái)的衣服卻被雨淋濕了,媽媽回來把我臭罵了一頓。書仿佛是一只善良的魔鬼把我卷入了閱讀之中,讓我交到了書中可愛的朋友,卻讓我這只小書蟲忘記了時(shí)間。
圖書館里的書琳瑯滿目,無時(shí)無刻地吸引著我去看,每一次去也都是會(huì)忘記時(shí)間回家,非要等到媽媽過來叫才依依不舍的被她帶回去。印象最深的'那一次,是在圖書館看一本名叫《名人傳》的書,書中的貝多芬在困難的處境下都沒向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹麑?duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神不僅讓我肅然起敬也引發(fā)了我深深的思考。突然,外面?zhèn)鱽韹寢尯艚形业穆曇簦骸坝畛!宇超!外面天都黑了,還不知道回家,你呀,真是只小書蟲!”
愛看書,我就是一只小書蟲!
小書蟲作文6
我有一個(gè)好朋友,她叫鄭茗玥,平時(shí)她最喜歡看書。
有一天,鄭茗玥在看書。突然,上課鈴聲響起,鄭茗玥就把書放在桌角上,坐的很端正。這時(shí),老師走來,看見鄭茗玥坐的.這么好,老師對(duì)同學(xué)們大聲說:“同學(xué)們你們要向鄭茗玥同學(xué)學(xué)習(xí)。”“知道了,老師!”同學(xué)們大聲說。我們開始上課了,老師問:“這道題有誰會(huì)?”鄭茗玥第一個(gè)舉手說:“我會(huì)!
這時(shí)下課鈴聲響了,其他同學(xué)都跑出了教室,只剩下鄭茗玥和我兩個(gè)人了,我快速地跑去問鄭茗玥:“我們出去玩吧!”可以鄭茗玥沒有回答我,我生氣地坐回座位。過了一會(huì)兒,一個(gè)東西碰了我一下,我回頭一看,是我的好朋友鄭茗玥,我生氣的說:“你不是不理我嗎?”“對(duì)不起,我剛才在看書,沒聽見。”鄭茗玥回答道?,這就是我的好朋友小書蟲——鄭茗玥。我看了一眼就笑了,我們就開開心心地出去玩了。
小書蟲作文7
我的愛好有很多,比如:畫畫、跳舞?墒,不管怎樣,我還是最喜歡看書了!我?guī)缀跻挥袝r(shí)間就看書,因此我就有很多像“書呆子”、“小書蟲”這類的外號(hào)。我還有幾句關(guān)于書的“自創(chuàng)名言”:“俗話說得好,書是人類的好朋友!”、“肚子餓了,飯菜補(bǔ)饑;腦子餓了,誰來補(bǔ)饑?書本來幫忙!”、“知識(shí)大海,誰不想要?”
我對(duì)書如癡如醉,上廁所、吃飯、玩耍時(shí),有時(shí)候會(huì)突然不動(dòng)了,眼睛盯著書不放,直到有人在我耳邊大叫:“喂喂------喂,發(fā)啥呆呢!”我才會(huì)把目光收回來,但過不了多久,我又會(huì)把目光投到書上,為此,媽媽很生氣。記得有一次,我才扒了幾口飯,吃了一點(diǎn)菜,就不見了,媽媽大叫:“陳奕諾,吃飯吃到哪兒去了?”……沒人回答。媽媽沖進(jìn)房間,一把拎起正在看書的'我,生氣地說:“吃飯去!”我看著書,喃喃地說:“嗯,腦子也要吃飯,還不夠飽,再看一下就好了!”媽媽見我沒有停的意思,就把書往床上一扔,說:“快去吃飯!”我只好心不甘情不愿地去吃飯了。
這就是我,一個(gè)“愛書如命”的人!
小書蟲作文8
大家別看我現(xiàn)在天天捧著書不肯放下,我以前只喜歡看動(dòng)畫片,可不愛看書,連畫報(bào)雜志都只是隨便翻翻就放一邊了?涩F(xiàn)在我卻是一個(gè)十足的“小書蟲”,讓我來說說我是怎么進(jìn)化成“小書蟲”的吧!
上學(xué)后,媽媽給我買了很多書,可大部分我只關(guān)注其中的一些謎語、笑話,還有一些漂亮的插圖,然后就放書柜里了。我總想:那些像芝麻一樣的字,哪里好看啦?二年級(jí)時(shí),學(xué)校通知說可以把《兒童畫報(bào)》上的文章通過“雛鷹廣播站”讀給大家聽。這天輪到我讀報(bào)了,我既激動(dòng)又緊張,在書架上翻出來這幾年訂的畫報(bào),選了好幾篇覺得還不錯(cuò)的故事試讀,可是總有一些不認(rèn)識(shí)的字,或者有些繞口的地方,怎么都讀不好。媽媽告訴我:“不會(huì)讀的字可以先查字典注上音,反復(fù)練習(xí)就可以了!蔽艺諎寢尩姆椒▉,選中了其中一篇堅(jiān)持讀起來,不會(huì)的'字注音多讀幾次,在讀了幾遍后終于讀得很通順了。下午我聲情并茂地在廣播上讀了這篇文章,老師和同學(xué)都夸我讀得好。
我卻惦記著我的發(fā)現(xiàn):畫報(bào)上的那些文章很有意思,上面的字并不是那樣無趣。那幾天我都沉迷在畫報(bào)里,不認(rèn)識(shí)的字查字典或者問媽媽,把那幾年訂的《兒童畫報(bào)》,足足一尺多高,全部看了一遍。然后把家里的書一本一本地啃了一遍,有的書還看了好幾遍?吹接幸馑嫉牡胤,還一個(gè)人傻樂,到哪兒都帶著一本書,變成了一個(gè)“小書蟲”,因?yàn)槲淖值镊攘杀葎?dòng)畫片大多啦!
小書蟲作文9
毛爺爺曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。徐睿涵就是這樣一個(gè)愛讀書的同學(xué)。
徐睿涵讀起書來就見書忘友。這件事應(yīng)該從學(xué)前班說起,我們倆本來是一對(duì)非常要好的朋友,因?yàn)橹形缥覀兌疾粣鬯缬X,所以就去書架上拿書看?墒,當(dāng)我們倆同時(shí)看中了一本書時(shí),因?yàn)闀俏蚁饶玫降,所以這本書當(dāng)然屬于我的了。但是徐睿涵非要耍賴皮,說:這本書是我先看到的。"說著就從我手中搶走了書。我也不甘示弱,和他打了起來。后來,我門倆都被老師批評(píng)了。
徐睿涵讀起書來都忘記了吃飯。有一次,他來我們家玩,看到我家有很多書,他興奮地手舞足蹈。趕緊拿起一本書,津津有味地嚼了起來,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,他仿佛進(jìn)入了書的世界,在知識(shí)的海洋里遨游!就當(dāng)周圍的人是空氣一樣。那雙炯炯有神的眼睛死死地盯著書本,連一個(gè)字都不放過,快到吃飯的時(shí)間,爸爸請(qǐng)我們吃美味的烤魚,我叫徐睿涵幾遍了,他依然紋絲不動(dòng),我們都走到樓下了,這才想起,他還在我家看書呢!哎!香噴噴的烤魚都吸引不了他,他對(duì)書的癡迷程度也太深了吧!我又回家把他拉出來,一起去吃烤魚。
徐睿涵不但讀書多,還能學(xué)以致用呢!隨口都能編一首讓人捧腹大笑的"詩(shī),我封他為現(xiàn)代版的小李白。別看他個(gè)子小小的',腦子里的知識(shí)可豐富了。徐睿涵的侄女和他同歲,個(gè)子比他還高,總是向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題。因此,他是侄女敬仰的涵大叔。徐睿涵常說一句話:我們不比身高,只比智慧。
這就是小書蟲徐睿涵。用那獨(dú)特的思考方式死死地盯著一處發(fā)呆,把閱讀的東西轉(zhuǎn)化成他的知識(shí),為他所用。
小書蟲作文10
在我們班級(jí),有很多“小能人”。有“書法小能人”張雅婷,有“繪畫家”戴凡美,還有“體育健將”楊林舉……可給我印象最深的要數(shù)“閱讀小達(dá)人”楊方潔了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛很小,戴著一副眼鏡。他平時(shí)很喜歡看書、跳繩、跑步,不太愛說話。別人夸他的時(shí)候臉紅得像個(gè)紅蘋果。他的語文成績(jī)更是名列前茅。
有一次,我們上語文課,許老師微笑著說:“寫完課堂作業(yè)的.同學(xué)們可以去后面圖書架借書看”。他一個(gè)健步,跑到圖書架拿了本書,一回到座位,他就迫不及待地翻開書閱讀起來。看書的時(shí)候,書上好像有磁鐵似的把他深深吸引住了,連下課的鈴聲響了之后,他仍在聚精會(huì)神地看書。同學(xué)們大聲說:“楊方潔,下課了快把書還回去”。等了好一會(huì)他才把書戀戀不舍地還回去。
記得還有一次,他媽媽告訴我,他看《三國(guó)演義》這本書,從早上就點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)才吃飯。真的是個(gè)書癡啊!。
他就是我的好朋友,一個(gè)十足的“小書蟲”——楊方潔。
小書蟲作文11
我今年10歲啦!我的個(gè)子高高的,比同齡人要高出一大截呢!有很多人問我是不是上六年級(jí)了?哈哈!我才上三年級(jí)呢!我的眼睛不大不小,嘴巴有點(diǎn)大,黑黑的皮膚。我最喜歡我的牙齒,白白的,看上去非常健康。告訴你們一個(gè)小秘密,我的皮膚為什么會(huì)這么黑嗎?因?yàn)槲页3T谔柕紫绿咦闱虻模?/p>
我熱愛運(yùn)動(dòng)但更愛看書。從小我就和書結(jié)下了不解之緣。還不會(huì)走路,媽媽抱著我看掛圖,認(rèn)小卡片。掛圖上的水果,蔬菜,交通工具讓我產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園以后,《娃娃畫報(bào)》《東方兒童》等這些雜志,我就更喜歡看了。自從上了小學(xué)后,我還學(xué)會(huì)了好多名言,如“讀一本好書,就像跟一位高尚的人談話!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!睂W(xué)習(xí)拼音后,我的閱讀水平大幅度提高。我開始一個(gè)人如饑似渴,各種各樣的課外書成了我的好朋友。
我愛看的書數(shù)不勝數(shù),看到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈?吹奖瘋,我仿佛就是里面的主人公遭受到委屈或遭受到迫害,難過得嚎啕大哭?吹接哪L(fēng)趣之處,我會(huì)開心地笑出聲來。看到精彩之處,我會(huì)翻來覆去看好幾遍。把這些好詞好句請(qǐng)到我的筆記本中。書就是一位好老師,教會(huì)我許多知識(shí),教會(huì)我怎樣做人。書又像一位好朋友,陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的假期。
“沒有一艘非凡的.戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地,沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦!迸笥褌!“少壯不努力,老大徒傷悲!比绻銈円蚕矚g看書,那就和我一起做一只快樂的小書蟲吧!
小書蟲作文12
我叫徐欣源,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)306班的學(xué)生,我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,既象一根面條,又象一根火柴棒。微黃的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一對(duì)翹眉毛,好似一對(duì)"龍角"。一副眼鏡常常架在鼻梁上,給我添了不少麻煩,但是,誰讓我是個(gè)不折不扣的小書蟲呢!
寒假的第一個(gè)夜晚,掛鐘敲響了寒假的第一個(gè)十點(diǎn),我正在廢寢忘食地看書,貪婪地將書中的知識(shí)"吸"走,盡情享受著寒假給我?guī)淼淖杂。窗外,一片漆黑,整幢大樓只剩下我們家燈火通明,馬路上的"長(zhǎng)龍"變成稀稀拉拉的幾輛公車,而我仍在房間里沉浸在快樂的.童話世界,等到我看完了4本書,準(zhǔn)備躺下時(shí),東方的天已經(jīng)有一絲白光,我也覺得自己有點(diǎn)過頭了,只好看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來,就這樣,我熬了一個(gè)通宵。
還有一次,有個(gè)同學(xué)借給我一本課外書,我馬上回到座位上,翻開書頁,就津津有味地看起來,上課鈴響了,我沒聽見,同學(xué)們匆匆忙忙回到座位上,我沒看見,我的眼前仍是一本書,腦袋里仍是一幅幅畫面,直到教室里靜得出奇,老師那清脆的腳步聲響起,我才回到現(xiàn)實(shí)生活。
暑假中,我看了91本書,寒假中,我看了54本書。書使我積累了許多知識(shí),作文有了很大的飛躍,還被評(píng)為"優(yōu)秀小書蟲",真是受益無窮!同時(shí),書也讓我成了四只眼睛的小男孩!
小書蟲作文13
一說起小書蟲,我想到了我的一個(gè)好朋友,他的名字叫李卓宸。他有一頭烏黑的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的頭發(fā)就像一個(gè)“小鍋蓋兒”,他還有一雙炯炯有神的眼睛,就像一顆小葡萄。說起李卓宸,總有說不完的趣事。
記得有一次,我和李卓宸在小區(qū)里騎著自行車遛彎,我們騎得興高采烈,一會(huì)兒和風(fēng)兒賽跑,一會(huì)兒和小草問好。過了一會(huì)兒,我們就把自行車停了下來,開始喝水。剛喝了一點(diǎn)水,李卓宸就以火箭般的速度沖到家里,我很奇怪,騎車騎得那么累,怎么他還跑著回家,不在原地休息呢?這時(shí),只見他氣喘吁吁地在書柜里翻來翻去,終于翻到了兩本書,書的名字叫《十萬個(gè)為什么》和《三國(guó)演義》。李卓宸高興得一蹦三尺高,自言自語地說:“我終于找到了我的‘寶貝’了!闭f完,他就拿這兩本書下樓,而且臉上還帶著燦爛的笑容,絲毫看不出疲憊,額頭上掛著汗珠,在陽光下閃閃發(fā)光。到了樓下,李卓宸就把《十萬個(gè)為什么》拿給我看,他自己就看《三國(guó)演義》,剛剛看了一會(huì)兒,我們就被書中的.情節(jié)吸引了。
咕嚕嚕……我的肚子發(fā)出了奇怪的聲音,原來是我肚子餓了。這時(shí)我看看李卓宸,他一會(huì)兒欣喜若狂,一會(huì)兒又一副垂頭喪氣的樣子,完全沉迷在書中。我就對(duì)李卓宸說:“海,到了吃晚飯的時(shí)間了。”李卓宸笑了笑說:“我們現(xiàn)在就在吃晚飯呀,而且還非常的有營(yíng)養(yǎng)。”我真不知道他在說什么,后來我想了想,原來我們是在吃營(yíng)養(yǎng)大餐呀!
我要向你學(xué)習(xí),讀好書,讀名著。我也要像你一樣,成為一個(gè)“小書蟲”。
小書蟲作文14
我們班里有一個(gè)“小書蟲”,你猜他是誰呢?他呀,就是馮杰維。
他有一對(duì)又黑又長(zhǎng)的眉毛,像一對(duì)小小的彎弓,眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下白白的鼻子,像一顆棉花糖。一張彎彎的小嘴,猶如小月牙。大大的耳朵就像兩把小扇子。
他平時(shí)最喜歡看書,無論走到哪兒都能看到他手里抱著一本書。
有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,有的'做游戲,有的在跳繩,有的在拍皮球,還有的在操場(chǎng)上打羽毛球,在這么熱鬧的場(chǎng)景下,只有他獨(dú)自一人坐在教室里專心地看書。我很好奇什么內(nèi)容如此吸引他,就走進(jìn)教室問他:“你在干嘛呀?”他像沒聽見似的,依舊津津有味地看著書。我輕輕地拍了拍他的肩膀,他嚇了一跳,疑惑地看著我,說:“我在看書,怎么了?”我實(shí)在不忍心再打擾他,就說:“沒什么,你接著看吧。”
每次考試他總是成績(jī)優(yōu)異名列前茅,好多次全班只有他一個(gè)人拿到滿分。我想這就是看書的好處吧!
這就是我們班的“小書蟲”,你喜歡他嗎?
小書蟲作文15
我們班有一個(gè)著名的“小書蟲”,你們知道是誰嗎?要不,先聽我介紹介紹,你來猜一猜吧!
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,喜歡扎著粉紅的蝴蝶結(jié)皮筋,有一種清新與活力撲面而來。再加上一身藍(lán)黃相間的校服,一雙時(shí)尚的小白鞋子,讓人覺得十分精神。最吸引人的.是她那炯炯有神的眼睛,盯上一本書就發(fā)了光。
你們猜出來了嗎?如果還沒有,那就再聽聽她的兩個(gè)小故事吧!
有一次體育課解散,我拉著她,對(duì)她央求說:“我們?nèi)ネ姘桑覀兒镁脹]有一起玩了!”只見她手中正拿著一本黃色的書,兩眼一目十行地看,見我嚷著去玩就提高嗓音說:“好了,再等下!蔽业攘撕靡魂,她依然沒有動(dòng)身。就這樣,我催了好幾次,她答應(yīng)了好幾次,直到鈴聲響了,她還在原地看她的書。唉,好不容易想叫她一起玩,竟也沒玩成。
還有一次媽媽帶我去她家,她也是一直看書,偶爾理我一下,可就是沒來得及跟我玩,直等到媽媽帶我回家都沒跟她痛快玩過。
現(xiàn)在你知道她是誰了吧!對(duì),就是小書蟲——睿佳!
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