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真誠(chéng)祝福作文

時(shí)間:2023-10-04 09:01:44 好文 我要投稿

真誠(chéng)祝福作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的真誠(chéng)祝福作文,希望能夠幫助到大家。

真誠(chéng)祝福作文

真誠(chéng)祝福作文1

  雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。

  一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的'來(lái)學(xué)校,當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí),她看到一大片野菊花,她突然想起:以前我學(xué)習(xí)很差時(shí),王老師無(wú)論多么辛苦也給我補(bǔ)課,而且刮風(fēng)下雨,從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié),我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。

  于是,小姑娘采了一小束黃菊花,到了老師的辦公室前的窗口,她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里,因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素,所以辦公室里沒(méi)有很多東西,一個(gè)書(shū)架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿(mǎn)了東西,有:半瓶墨水、一本語(yǔ)文參考書(shū)、一些沒(méi)改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂,她就幫老師把桌子整理好,幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來(lái)的時(shí)候,小姑娘就走了回教室。她邊走邊想,當(dāng)老師回到辦公室時(shí),看到那些花,心情會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)開(kāi)心呢?

  這時(shí),陽(yáng)光照進(jìn)屋子里來(lái),照到那鮮花,鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石,顯得格外美麗。

真誠(chéng)祝福作文2

  “啊……每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師!”

  一大清早就聽(tīng)見(jiàn)黃鶯般清脆悅耳的歌聲。咦?是誰(shuí)在唱歌。颗!是六年級(jí)二班的小夢(mèng)同學(xué)!她大清早在這唱歌干什么?原來(lái)今天是教師節(jié),做為莘莘學(xué)子的小夢(mèng)沒(méi)有忘記這一天,一大早,她就從路邊采來(lái)一束菊花準(zhǔn)備送給教她六年的語(yǔ)文老師。這天小夢(mèng)來(lái)得很早,辦公室里空無(wú)一人,小夢(mèng)輕手輕腳地來(lái)到了老師的窗前,她手中的'菊花金燦燦的,就像窗外耀眼的秋色;ò晟下吨辄c(diǎn)點(diǎn),晶瑩剔透。陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉了進(jìn)來(lái),涼爽的秋風(fēng)吹拂著老師放在辦公桌上的語(yǔ)文書(shū)。這時(shí),望著這一切,小夢(mèng)的目光轉(zhuǎn)移到了老師的眼鏡上,啊,多少個(gè)夜晚!老師在燈光在為多少個(gè)同學(xué)批改作業(yè)啊,作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾,下面還寫(xiě)上“希更加努力!”

  就因?yàn)檫@樣,老師原本挺好的視力開(kāi)始下降了,最后老師不得不在鼻梁上增加一個(gè)負(fù)擔(dān)。一想到這兒,小夢(mèng)突然覺(jué)得老師就像菊花一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)著。她暗暗說(shuō)道:長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答我的好老師。說(shuō)著,想著,小夢(mèng)小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。。∵@幾年來(lái),老師曾為她的父母分居而擔(dān)憂(yōu),這使原本愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小夢(mèng)變成了一個(gè)孤兒。她從此變得郁悶起來(lái),沉默寡言,也不和同學(xué)一起玩,一起笑了。是老師,是老師給了她溫暖,把她接到了自己家中,給她補(bǔ)洗衣服,陪她做作業(yè),教她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這些使得小夢(mèng)感到了溫暖,感到了慈母般的愛(ài)。!老師!!媽媽?zhuān)≡谖L(fēng)中,小夢(mèng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。

  小夢(mèng)想到老師看到了這束菊花該是多么的驚喜!多么的快樂(lè)。∷呀(jīng)在心里面無(wú)數(shù)的祝福著老師,當(dāng)小夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)時(shí),而那束菊花仍然散發(fā)出清香,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

真誠(chéng)祝福作文3

  臨近母親節(jié)了,想起了媽媽以前對(duì)我的愛(ài),我是是羞愧萬(wàn)分!

  小時(shí)候的有一天,我發(fā)了高燒,媽媽匆匆忙忙地把我送進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽勞累的身影中還帶著擔(dān)憂(yōu),我的眼睛濕潤(rùn)了。得知我要住院后,媽媽每天吃不好,睡不好,在我的病床前照顧我,看著媽媽充滿(mǎn)血絲的雙眼和疲憊的身影,我感動(dòng)地大哭起來(lái),現(xiàn)在想起來(lái)我還想再哭。

  母愛(ài)是無(wú)價(jià)的寶貝,無(wú)私的感情。母愛(ài)就像大海里的水,“嘩啦嘩啦”地向前流;母愛(ài)就像春天的太陽(yáng),撫育著祖國(guó)的花朵;母愛(ài)就像一根粗壯的枝干,支撐著我們一片片幼小的樹(shù)葉。這些是對(duì)母愛(ài)多么美妙的比喻!

  星期天,我拿出一張粉色卡紙,畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。旁邊畫(huà)一朵花,因?yàn)槟赣H節(jié)送花最合適。中間寫(xiě)上:母愛(ài)永遠(yuǎn)回報(bào)不完,讓我們感謝母親。我告訴媽媽我為她做了一個(gè)驚喜,五月十日才能看。媽媽高興地說(shuō):“你有這份心,媽媽就心滿(mǎn)意足了!”聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我覺(jué)得有一股幸福的暖流涌上心頭。

  我想對(duì)媽媽送上一句真誠(chéng)的祝福:“媽媽?zhuān)愕哪笎?ài)是無(wú)私的';媽媽?zhuān)愕哪笎?ài)是無(wú)價(jià)的;媽媽?zhuān)愕哪笎?ài)是珍貴的寶貝;媽媽?zhuān)阆褚晃簧屏嫉奶焓,在我身邊無(wú)微不至地照顧我,使我康復(fù);媽媽?zhuān)阆窕▓@里辛勤的園丁,撫育著我。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

真誠(chéng)祝福作文4

  瑪麗笑了,笑得那么歡,那么甜 。

  在九月十號(hào)的清晨,她一大早就起來(lái),看看日歷忽然大叫‘哎呀,今天是九月十號(hào),我該送什么老師呢。賀卡,圖畫(huà),還是,算了,等會(huì)再想,要上課了,還有五十分鐘!谑,她背上棕色的書(shū)包,穿上鑲了花邊的襯衫,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,扎好馬尾辮,再配上粉紅色的蝴蝶結(jié),好了,一閃。就蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

  在路上,瑪麗看到了黃澄澄,紫葡萄色的菊花,一朵朵,一簇簇在朝霞下露出笑臉,‘這菊花不正代表著老師美好的品質(zhì)嗎,好。我就采些作為禮物!膭(dòng)不如行動(dòng),瑪麗不一會(huì)兒就采了好多菊花,趕到學(xué)校,輕手輕腳地來(lái)到老師的辦公室,映入眼簾的是一張陳舊的`辦公桌,桌上有地球儀,一瓶墨水,一副老花鏡,還有一臺(tái)日歷,日歷上標(biāo)著‘九月十號(hào)教師節(jié)’的字樣。還放著語(yǔ)文書(shū),在語(yǔ)文書(shū)里面夾著一只鋼筆,還有一個(gè)陳舊的筆筒,里面插著幾支筆,這讓瑪麗想了很多,有了一種感動(dòng),不好,老師來(lái)了,她趕緊跑了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),菊花在風(fēng)中翩翩起舞,釋放出一陣清香。

真誠(chéng)祝福作文5

  雪一樣的名字,動(dòng)聽(tīng)的名字,不知為什么,我對(duì)雪這個(gè)字特別敏感。也許就是因?yàn)檫@,讓我和微微雪的友誼鏈緊緊連在了一起。我喜歡微微雪,喜歡她寫(xiě)出的動(dòng)人的文章,喜歡她那愛(ài)交友的特點(diǎn)。我對(duì)她說(shuō)一句:“可愛(ài)的姐姐,你讓我想起好友張萌!

  我也不知道從何時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了她,也不知從何時(shí)起,想了解她,也不知從何時(shí)起,我們成了朋友。也許就是因?yàn)槲覍?xiě)她是我的摯友那一刻起,我深知微微雪是可以幫助我作文的人。也深知我們倆的`友誼會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。(這句話(huà)我對(duì)上官靈兒說(shuō)過(guò),是因?yàn)槲叶枷牒退齻兊挠颜x萬(wàn)古長(zhǎng)青。)我多想和她來(lái)一次真正的擁抱,慶幸在這個(gè)美麗的世界上,我找到了一輩子的知己,也慶幸老天讓我們有相遇的機(jī)會(huì)。相比之下,我不怎么喜歡可愛(ài)小雪兒,盡管她的名字也有雪,但我卻覺(jué)得你的雪更純真,她的雪卻不知道怎樣形容,雖然可愛(ài)的她也具有特點(diǎn),但是我覺(jué)得她不應(yīng)該跟人家的作文打一般,每次看到她跟我的作文打一般,我的心就是涼涼的。不知道為什么,有一種心酸。

  在我的人生路上,小荷是我看到希望的指明燈,而微微雪則是讓我的人生一帆風(fēng)順的人。開(kāi)始看到她的名字時(shí),就有一種預(yù)感:她是不是也和我一樣愛(ài)交友呢?這個(gè)問(wèn)題我證實(shí)了,的確,微微雪愛(ài)交友,她交友不限級(jí)別,以前初級(jí)的我還真不相信呢,哪個(gè)高級(jí)會(huì)員不和高級(jí)會(huì)員打交道呢?會(huì)理會(huì)我們這些初級(jí)會(huì)員嗎?后來(lái),我看到她對(duì)我親切的安慰,看到她給我發(fā)的留言,我感動(dòng)了,朝著高級(jí)會(huì)員的路奔去,我成功了,卻依然記得微微雪,記得有個(gè)雪一樣的名字的人和我聊天過(guò),和我談心過(guò)。我忘記不了你,忘記不了你那微笑的種種,以微笑待人就是你的風(fēng)格,以熱情待人是你的本性,微微雪,謝謝你的種種事跡感染了我,讓我也成為和你一樣的人,讓我也成為你們的一族。

真誠(chéng)祝福作文6

  獨(dú)自在深夜,手輕撐著下顎,目光漫漫,注視著寧謐遙遠(yuǎn)黑洞般的夜空,溫和的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰揚(yáng)起融入夜色的發(fā)絲,悠悠轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼角忽然瞥到一抹星光殘影,怔怔地,我忽然想起,那是一抹名叫回憶的光。雖然,那光在我的初中生涯中并沒(méi)有占據(jù)多大的位置,但那光,依然溫煦深刻的讓感動(dòng)喜悅悲傷不舍的心情緩緩流進(jìn)心里。

  若說(shuō)同屆同學(xué)們是正午最燦爛的陽(yáng)光,要陪伴著我走過(guò)初中三年生涯;師長(zhǎng)們?nèi)缇従忞[沒(méi)海平線(xiàn)另一端的橘色夕日,沉靜而睿智;那么學(xué)長(zhǎng)姐們就恍若清晨明媚透明的喣光,微笑著引導(dǎo)我們從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生,蛻變成對(duì)人生半知半解的青澀初一生。而如今,我們不再是不懂事的小鬼頭,而你們也不再是還有剩余時(shí)間瘋狂的初二生,驀然回首,發(fā)覺(jué)身后驪歌悠揚(yáng)、鳳凰花綻放的迷人旋律及姿態(tài),領(lǐng)悟到,是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。

  還記得學(xué)長(zhǎng)們?cè)谌D7渡x拔時(shí)犧牲小我男扮女裝的`大膽搞笑、臺(tái)上勁歌熱舞的青春活力,還有我們抱著肚子搥著地打滾大笑瘋狂行徑,一切過(guò)往宛若一流清溪靜靜在心中流動(dòng),有種感慨,好像突然之間,我們即將從初一生轉(zhuǎn)變?yōu)椴坏貌宦耦^苦讀的初三生。明年的這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)用什么樣的心情,面對(duì)將要畢業(yè)的彼此?

  與學(xué)長(zhǎng)姐們相處的時(shí)間雖不及同班同學(xué),且通常是走出教室碰巧遇到的一個(gè)親切微笑、一聲熱情招呼的幾分幾秒,那或許是重重拍一下肩膀、或許是停下繁忙的腳步聊天問(wèn)候、或許是惡作劇似的拉拉剛綁好的馬尾。對(duì),雖然不過(guò)是稀松平常的瑣事,但那是因課業(yè)壓力而許久不見(jiàn)的熟悉面孔,在怎么五味雜陳奇奇怪怪的情緒也會(huì)化為唇邊一抹可疑的弧度。

  遺憾的是,天下無(wú)不散延席,所以最后,我想說(shuō),大家會(huì)用最真誠(chéng)的祝福陪伴你們離開(kāi),祝你們都能夠找到一片屬于自己翱翔展翼的天空,希望最后一刻你們?nèi)允菐еθ,斗?guó)不會(huì)忘記你們,我們不會(huì)忘記你們,老師。就請(qǐng)老師好好記住一張張平凡中帶著非凡、普通中帶著獨(dú)特的每一位學(xué)長(zhǎng)姐啦!

真誠(chéng)祝福作文7

  當(dāng)你在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)孤苦伶仃地過(guò)生日時(shí),一聲溫暖的祝福,將會(huì)像股股暖流,溫暖你的靈魂;當(dāng)你和伴侶在喜氣洋洋的氛圍中喝著交杯酒時(shí),父母一聲厚重的的祝福,將會(huì)像一縷春風(fēng)吹拂著你激動(dòng)不安的心兒。祝福捧出的是善良的心愿,祝福給人的.是美好的祈盼,祝福獻(xiàn)出的是真摯的情感。

  我們需要祝福,我們希望得到別人的祝福,別人也需要我們的祝福,所以,希望大家都別吝嗇那一句溫情的話(huà)語(yǔ),把心聲,把祝福,把愛(ài),把情都全盤(pán)托出吧!讓我們真誠(chéng)地為別人祝福,為別人祈禱。

  祝福里是甜蜜,祝福里蘊(yùn)含著幸福,生活因?yàn)橛辛俗8?huì)變得多姿多彩,旅程因?yàn)橛辛俗8?huì)變得快樂(lè)自在,成功因?yàn)橛辛俗8?huì)更加輝煌,美麗因?yàn)橛辛俗8?huì)更加耀眼……

  許多人也許曾祝福過(guò)別人,但也許并不真誠(chéng),他們只是虛徒其表,偽偽作作。許多人可能都得到過(guò)祝福,但那些都是發(fā)自?xún)?nèi)心肺腑的嗎?勉強(qiáng)的祝福并不是財(cái)富,那是生命的苦果,是人生的傷疤。

  生活需要祝福。一聲聲祝福是心靈的催化劑,它能夠打開(kāi)一道久閉的心門(mén);一聲聲祝福是友誼的橋梁,它能夠溝通人與人的情感;一聲聲祝福串聯(lián)成一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈,折射出無(wú)盡的光輝;一聲聲祝福匯聚成一片愛(ài)的汪洋大海,粼粼的海波映照出生命的價(jià)值。

  “好大一棵樹(shù),綠色的祝福……”腦中忽然閃出這一連串的歌詞。是的,寫(xiě)祝福的歌實(shí)在太多,怎能不信手拈來(lái)呢?讓我們用歌聲擁抱祝福,用真誠(chéng)來(lái)縈繞祝福,讓我們高唱“……祝愿你幸福平安……”

真誠(chéng)祝福作文8

  真誠(chéng)的伙伴,無(wú)法忘記你。無(wú)論你是否離去,我始終不會(huì)忘記你。不會(huì)忘記你那可愛(ài)的笑容。

  你的文采讓我佩服,認(rèn)定你是我的好伙伴。我認(rèn)識(shí)你不是很久,就有了中親密的感覺(jué)。我不知道你的性格,但我猜想應(yīng)該很可愛(ài)吧。你的名字是那么順口,叫劉映衫。可以叫你衫衫嗎?我很喜歡你,喜歡你的作文,喜歡你的.所有一切。

  你寫(xiě)的作文,我都將會(huì)讀許多遍,因?yàn)槲乙獏⒖紖⒖。你的作文讓我讀地越來(lái)越喜歡。不知為什么,看到你的作文,我的心都將會(huì)沸騰起來(lái)。我喜歡你,已經(jīng)無(wú)法用別的詞來(lái)形容我對(duì)你的喜歡了。

  我來(lái)到小荷已有幾個(gè)月了,除了天使小丫頭和CST以外,就和你特別親密了?吹侥隳俏⑽⒍郑吞貏e對(duì)你有好感。我很喜歡跟你寫(xiě)評(píng)論,你也會(huì)跟我給分。這讓我很欣慰。沒(méi)有白交你這個(gè)朋友。好想真正跟你點(diǎn)評(píng)作文,感受你的作文風(fēng)采。多希望你的作文能拿個(gè)名次。

  你也將會(huì)離開(kāi),離開(kāi)小荷。我不想失去你這個(gè)親密伙伴。多想留住你,再讓你傾訴我的心靈。多想真正地認(rèn)識(shí)你,不想只在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)你。多想和你是同校。真正體驗(yàn)?zāi)隳亲魑娘L(fēng)采。我想,你的作文可能會(huì)比網(wǎng)上作文會(huì)更好吧。

  姐姐,請(qǐng)我再次這么叫你吧。你要離去,將會(huì)帶走我們之間的友誼。就讓我們?cè)賮?lái)個(gè)熱烈的擁抱吧,我相信我們只要有緣分,還是會(huì)再相見(jiàn)的。你說(shuō)呢?姐姐。

  姐姐,你將畢業(yè)了,會(huì)再來(lái)小荷嗎?會(huì)再來(lái)看看妹妹嗎?多希望現(xiàn)在就能聽(tīng)到你的答復(fù)啊。姐姐,小妹想拜你為師。學(xué)學(xué)作文本領(lǐng),我看已經(jīng)不行了。另外,再祝你一路順風(fēng)吧!好好學(xué)寫(xiě)吧,姐姐。妹妹在默默地祝愿你呢。

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