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他陶醉了作文

時(shí)間:2023-10-04 23:54:44 好文 我要投稿
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他陶醉了作文優(yōu)秀15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的他陶醉了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

他陶醉了作文優(yōu)秀15篇

他陶醉了作文1

  生活中,每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì)有不同的反應(yīng),有時(shí)會(huì)生氣、會(huì)傷心、會(huì)開(kāi)心、會(huì)陶醉、會(huì)激動(dòng)……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥,他每次來(lái)到我們家里或者是回到爺爺家里,他就會(huì)立刻打開(kāi)電視看球賽。

  有一次過(guò)節(jié),我們回到爺爺家里,哥哥比我們?cè)绲郊依,所以哥哥就先看電視了,他每次看球賽的時(shí)候,總會(huì)拿個(gè)足球,臉上經(jīng)常貼上一個(gè)“加油”的紙貼,我們到家的時(shí)候,球賽也已經(jīng)正式開(kāi)始了,哥哥激動(dòng)的緊緊抱著足球,哥哥看了一會(huì)之后,全身開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),嘴里面正不停的念著:快射門啊,加油呀!防守啊!傳球呀之類的句子,哥哥緊盯著電視,好像是哥哥在比賽一樣,哥哥腳下的`地板都要被剁碎了一樣,哥哥的眉毛突然揚(yáng)起,原來(lái)瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓,閃爍著奇異的光芒,他的臉漲的變了包,看上去十分的緊張,我都能聽(tīng)見(jiàn)關(guān)節(jié)發(fā)出的“咔咔”聲。

  突然,哥哥一跳,把足球放在地上,自己學(xué)著電視中的人物,一起向前沖,哥哥做了一個(gè)假動(dòng)作,把球一踢,像是用盡了全身的力氣,說(shuō)射門的時(shí)候,哥哥把球踢到了墻邊,足球運(yùn)動(dòng)員也順利的進(jìn)球了,我也走了過(guò)去,拍了一下哥哥的肩膀,哥哥嚇了一跳,說(shuō):“你們什么時(shí)候回來(lái)的。”

  看了這個(gè)場(chǎng)景,我才知道,什么叫做真正的陶醉在其中了。

他陶醉了作文2

  我們每個(gè)人做事都會(huì)有入迷的時(shí)候,我身邊就有一個(gè)畫畫高手,那就是我的好朋友侯捷。他就是一個(gè)這樣的人,畫起畫來(lái)就會(huì)深深地陶醉在其中。

  有一次,我到他家玩。我剛走到他家,就發(fā)現(xiàn)他在畫畫。我故意動(dòng)靜很大地走到他旁邊,叫了他一聲,他還是接著畫他的畫,連頭都沒(méi)有抬。我心想:這家伙竟然敢無(wú)視我的.存在,哼!我就不信你不理我。于是,我走到他后面用力地推了他一下,他還是像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,端坐在畫架前,紋絲不動(dòng)。這下可把我惹惱了!我快步走到他面前,舉起手在他眼前晃了好幾下,差點(diǎn)兒打到他的臉,可他還是像沒(méi)事人一樣,除了手中的畫筆在不停地?fù)]動(dòng)著,沒(méi)有其他反應(yīng),甚至連眼睛都不眨一下。我忍無(wú)可忍了,又走到他旁邊,對(duì)著他的耳邊大聲喊:侯捷!竭力吼完他的名字,他才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我輕輕一笑,你看,他居然如此陶醉。

  其實(shí)這還不算什么,更厲害的還在后面呢!

  丁零零丁零零下課鈴響了,大家都出去玩了,就剩下侯捷一個(gè)人在教室里畫畫。操場(chǎng)外面?zhèn)鱽?lái)此起彼伏的歡笑聲,我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說(shuō):侯捷,別畫了,我們出去玩吧!他沒(méi)反應(yīng),我推了推他的手,他反手一推,將我擋了回去。我又敲了敲他的頭,他左手習(xí)慣性地往頭上摸了一下,又若無(wú)其事地埋下頭去畫他的畫。我挨過(guò)去一看,一只小鳥(niǎo)正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前,原來(lái),他正深深地被他畫的小鳥(niǎo)陶醉了。

  看啊,我這個(gè)朋友就是這樣,每當(dāng)在畫畫的時(shí)候總能做到兩耳不聞窗外事,一心只繪心中圖!

他陶醉了作文3

  我有一個(gè)朋友,他居然被陶醉了,因?yàn)樗瓷狭艘槐韭嫊?/p>

  事情是這樣的,在星期五晚上約好在圖書館星期六一點(diǎn)會(huì)和在那邊看書,直到了星期六下午一點(diǎn),我就騎上了自行車道圖書館到了之后,朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書館里面,我們都看起了書,在圖書館里非常的安靜,有的認(rèn)認(rèn)真真的地看書,還有的在點(diǎn)咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝,這可真是個(gè)好時(shí)光呀!也那么的安寧呀!

  我們也在看的津津有味的,我待會(huì)看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)大全,再不一會(huì)看四大名著:三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、西游記、水滸傳。再不一會(huì)再看哈利波特系類的`小說(shuō)。我們就像兩個(gè)菩薩一樣或者像兩個(gè)唐僧在念經(jīng)!一動(dòng)不動(dòng)。

  我們看了四個(gè)小時(shí)了,可以回去了,在走的時(shí)候,朋友突然看到了漫畫書,還是全新的!他迫不及待的跑過(guò)去想買一個(gè)來(lái)看!我跟他說(shuō):“咱們可以走了!想看的話下次再來(lái)就好了呀! ”可他就是不聽(tīng)!我本來(lái)想去那邊借一本去買!可是借書卡不夠買這本書,我有沒(méi)帶現(xiàn)金!這幾本漫畫書就像黃金一樣,都想要但是搬不走!

  我只好到網(wǎng)上給他買一本!

他陶醉了作文4

  我們所有人都捂嘴笑了,因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽(tīng)歌的男孩,他陶醉了。聽(tīng)著聽(tīng)著,他跟著唱出了聲,唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白,他也陶醉在自己的清唱里了。

  我們大家都明白,只有陶醉了的人,才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱,因?yàn)槿绻腥虽浵麓藭r(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽(tīng),他一定會(huì)明白,戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí),那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的,是嚴(yán)重走音的,然而,陶醉在其中的`人不知道。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩,陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。

  我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱,然而,最后大家還是原諒了他,大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自己的耳朵,同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的確,他此時(shí)陶醉的模樣,不正是此時(shí)的我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事,他又怎么會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自己的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾,一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上,我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。

  也許他不知道,也許他又知道,不過(guò)不管他知道還是不知道,他達(dá)到了。他達(dá)到了我們此時(shí)都向往的境界,他達(dá)到了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離,逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng),逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。

  他陶醉了,我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界,去到一個(gè)更加美好的避難所。

他陶醉了作文5

  落日隨著時(shí)間的流逝,緩緩地頹墜到地平線的邊緣,又突然定格住了,似乎留戀于這世上的山水景致。

  真的被落日陶醉了,它就像一顆掛在天邊,搖搖欲墜的馥香的甜橙,似乎伸手可觸。而每一只歸鳥(niǎo)的翅膀上總會(huì)染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈,落日將余暉散播到各個(gè)角落,以至于每一個(gè)地方都有陽(yáng)光溫暖的足跡;池塘的水面,就如同翻動(dòng)的柔滑的錦緞,又仿佛是熠熠閃爍的金海,令人不禁想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。

  那潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面,它們游動(dòng)著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片,又像朵朵綻放在半空的雛菊,而魚兒的身后則是道道蕩漾開(kāi)來(lái)的漣漪;它們?cè)谒嫔宪f跳著,在那珍珠般的水波中濺起不少浪花;而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日,也想陶醉在這落日的景致里。

  在那鮮花遍地的山腳下,許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的.烏黑的煙囪上,淡淡地升騰著裊裊炊煙,縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁,仿佛書中描述的蓬萊仙境一般,引得人們遐想無(wú)限。依循著“日出而作,日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民,紛紛回到了那遼闊無(wú)垠的田野上,溫馨的氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。此時(shí),在那翻種過(guò)的泥土里,一株新的芽苗正在破土而出,它吮吸著甘甜的泉水,奮力地生長(zhǎng)著。就從它破土而出的那一刻起,就美美的沉沉的陶醉在這夕陽(yáng)西下的壯觀景致中。

  家鄉(xiāng)的美,美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行,我也不清楚能否抬得動(dòng)腳步!

他陶醉了作文6

  在一間明亮的書房中,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的翻書聲,一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默情節(jié)開(kāi)懷大笑,時(shí)而為書中的精彩語(yǔ)言拍手叫好,時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的.表弟一個(gè)十足的“小書迷”。

  他的書架上有許許多多的課外書,把書架擺得滿滿的。這些書伴著他一天一天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級(jí)了,仍然是一位嗜書如命的“小書迷”。

  有一天表弟來(lái)我家玩,他一到我家,便對(duì)我書架上的書產(chǎn)生了濃厚的興趣,只見(jiàn)他輕輕地拿起一本書,小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè),目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動(dòng)是那么小心,那充滿智慧的大眼睛,偶爾瞥向房門,可書中的故事立刻又把他拉了回來(lái)。在書的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己

  開(kāi)飯了,媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯,他一聲不吭。我生氣了,跑到他面前大聲喊:“吃飯了!”他才慢吞吞地挪到飯桌前,手里仍然拿著書,一邊機(jī)械地吃著,一邊盯著書看,我使勁敲了一下碗筷,他猛然驚醒。這才不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我看書看得實(shí)在太入迷了!”

  哦,在書的世界里,表弟陶醉了!

他陶醉了作文7

  一天,媽媽帶我到濟(jì)寧大劇院,聽(tīng)俄羅斯交響樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)。

  我們剛一坐下,現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒,俄羅斯著名的指揮家維切拉夫·瓦列耶夫登場(chǎng)了,只見(jiàn)他對(duì)著樂(lè)隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì),演奏就徐徐開(kāi)始了。

  起初,我對(duì)這音樂(lè)并不感興趣,反而覺(jué)得它有點(diǎn)枯燥?墒菨u漸地,我在不知不覺(jué)中居然被吸引了。

  不知道什么時(shí)候,我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上,這時(shí)指揮家瓦列耶夫站得筆直,挺得像一棵白楊。從一側(cè)看去,他的頭左右搖擺著,面帶微笑,眼睛瞇著,整個(gè)人是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂的擺動(dòng)著,指揮棒指向左邊,左邊的音樂(lè)就像潮水一樣像觀眾涌來(lái);指向右邊,右邊的音樂(lè)就激情澎湃地高亢起來(lái)。而他的身體也隨著音樂(lè)的節(jié)奏大幅度地?fù)u擺著,似乎自己就是音樂(lè)的`一部分。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂(lè)之中。

  正在我出神時(shí),媽媽的聲音把我從沉醉中拉了回來(lái):“嘿,你在想什么呢?中場(chǎng)休息了”。

  “媽媽,那個(gè)指揮家那么陶醉呀?”

  “是的,因?yàn)樗麩釔?ài)音樂(lè)啊!我們每個(gè)人都一樣,不管學(xué)習(xí)什么,只要你熱愛(ài)它,就會(huì)讓你陶醉其中!眿寢尰卮鸬。

  對(duì)呀,我不就是因?yàn)橄矚g讀書才陶醉其中,常常忘記自己身在何處嗎?

  這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上學(xué)到的啟示,比媽媽苦口婆心的教育有用的多。

他陶醉了作文8

  我有一個(gè)弟弟叫小閆,今年上一年級(jí)了。他有一個(gè)外號(hào):小吃貨。但是,弟弟不怎么愛(ài)吃青菜。哎!我的弟弟啊,你都快吃成小豬了。

  熬過(guò)艱苦的英語(yǔ)課后,終于來(lái)到吃貨小閆的家里,我們玩了一會(huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)電飯煲叮的一聲響。我和弟弟都知道:該吃飯了。弟弟迅速的跑到飯桌旁邊,搓著手,目不轉(zhuǎn)睛的盯著飯菜以及一個(gè)巨大的雞腿。

  他快速地拿起勺子,挑起一塊肉,嘴巴一張一合的,發(fā)出吧唧吧唧的`聲音。他又端起飯碗,對(duì)著肉就是一夾,和著飯一個(gè)勁的往嘴里送,把兩個(gè)腮幫子撐的鼓鼓的,像一只呱呱叫的小青蛙。

  看小閆弟弟啃雞腿那才叫好笑。他慢慢地張開(kāi)他的血盆大口,用牙齒把雞肉撕下來(lái),然后再慢慢的品嘗這美味,眼睛時(shí)不時(shí)瞇成一條縫,滿足的說(shuō):真好吃。還發(fā)出嘖,嘖的聲音。他完全陶醉在雞腿的美味當(dāng)中了。一會(huì)功夫,他就把一個(gè)巨型雞腿消滅了。他用手背簡(jiǎn)單的擦了一下嘴,就繼續(xù)消滅其它美食去了。

  突然,他捧著碗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):哥哥,你怎么還不吃?再不吃我可都消滅了。我撲哧一笑對(duì)他說(shuō):你實(shí)在是太可愛(ài)了。

  這就是我的吃貨弟弟。每次吃飯他都很投入很陶醉。看的我們都能多吃兩碗飯。我很喜歡和他在一起。

他陶醉了作文9

  周末,我,弟弟,爸爸和媽媽一起去公園玩,弟弟被公園的美景給迷住了。

  我們?nèi)サ氖翘斓潞?huì),從大門一進(jìn)去就是放風(fēng)箏的地方,前面就是一條大河了。向左看去,你會(huì)看到一大片荷花池,有的荷花還是個(gè)花骨朵,有的才開(kāi)了一半,有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。

  雖然荷花很美,但我們今天可不是專程來(lái)看他們的',弟弟從小就喜歡花花草草,今天就是帶她來(lái)一個(gè)比較偏僻的小花園的。

  一進(jìn)花園,就變得眼花繚亂了,有玫瑰花,有百合,還有郁金香各種花兒琳瑯滿目,幾乎所有的花這里都有。

  弟弟他一進(jìn)去就被迷住了。

  他閉上雙眼,聞著淡淡的花香,非常陶醉。他走向茉莉花,這可是他最喜歡的花,一直觀察了整整20分鐘。

  花園旁有條馬路,我撿了一些石子,打算跟我弟弟一起去打水上漂的,沒(méi)想到他居然拒絕了我,說(shuō)他還要繼續(xù)看花海

  半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)漸漸天已經(jīng)黑了,我們硬是哄著他走了,不然不知道他還要到什么時(shí)候呢。

  弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,我們要想他學(xué)習(xí),平時(shí)少看手機(jī),多看看花草樹(shù)木哦!

他陶醉了作文10

  人的心情是“復(fù)雜”的,隨著生氣、高興、傷心等心情的不同,神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次,他陶醉了,那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。

  今天,我隨著父母來(lái)到雕像館,那里的雕像有各種各樣的,有橋邊賞花,思想者,踢球,各屆名人等雕像,栩栩如生?蓞s有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”,旁邊空無(wú)一人,好像被世界拋棄一樣。竟然沒(méi)被一人看上,肯定是太丑了!我心里咕嚕著。

  此時(shí),不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我,他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見(jiàn)他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近,他似乎驚呆了:眼睛盯著,頭搖晃著,手比劃著,微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛,做出一副沉思的樣子,他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴,似乎與雕像在溝通,似乎有神奇的發(fā)現(xiàn),一副沉醉其中的樣子。

  他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的.雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的一切。周圍的一切似乎是空氣,他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里,仿佛忘記一切……

  正呆呆地欣賞著時(shí),他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前,用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像,感覺(jué)如天境般溫暖。

  一眨眼就到閉館時(shí)間了,在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神,戀戀不舍地離開(kāi)了。

  他陶醉了,陶醉在自己喜歡的雕像中!陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。

他陶醉了作文11

  陶醉,是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺(jué)心曠神怡;撫一曲古琴,執(zhí)一卷書香,品一杯香茗,于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場(chǎng)景,令我們迷戀其間。

  記得有一次,我和同學(xué)來(lái)到新橋書店看書,我被一套書給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個(gè)小時(shí),我已經(jīng)看了四本了,還有好幾本沒(méi)有看完,我繼續(xù)看下去,沒(méi)想到我一看就看到了六點(diǎn),我愛(ài)不釋手的`把它放在了書架上依依不舍的離開(kāi)了書店。雖然我的眼睛離開(kāi)了書店,但我的心還留在那本書的面前。

  我愛(ài)看書,看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂(lè),一種享受,我一旦看起書,就會(huì)忘我地進(jìn)入到書的海洋里,書讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類的階梯!弊x書讓我快樂(lè),我快樂(lè),因?yàn)槲易x書。

他陶醉了作文12

  天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  去年春天,媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園,我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇!公園里的一切像剛睡醒的樣子,一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹(shù)在河邊梳頭,花草向我們招手,向我們微笑。桃樹(shù)、杏樹(shù)和梨樹(shù)都開(kāi)滿了花。紅似火,粉似霞,白如雪,擺動(dòng)著腰枝,賣弄著風(fēng)姿。

  小弟站在公園的那條小徑上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著公園里的良辰美景,出神地環(huán)視著周圍。只見(jiàn)他臉上掛著異常喜悅的'笑容,眼晴里閃爍著奇異的光芒,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒看紫色的連翹,一會(huì)兒看看那粉面含春的桃花,喃喃自語(yǔ)著:"哇!真是太美了!真是太美了!"他跑著跳著,歡笑著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了絲毫沒(méi)有疲憊感。

  我真希望他一直這樣活潑可愛(ài)。這時(shí)小弟開(kāi)心地跑來(lái)拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園里,也在我的腦海中回蕩,他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。

他陶醉了作文13

  在我小的時(shí)候,我經(jīng)常躺在草地上,看著夜里的星空,那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。

  記得有一次,我一如既往的`來(lái)到草地上,看著整片晴朗的夜空,月亮像一位害羞的姑娘,用云霧遮擋住那美麗的臉龐,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的夜空中,突然,我看著入迷了,一個(gè)火箭從天空中劃過(guò),但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的天空中了,那只火箭我看的很清楚,但在我的記憶中又那么模糊,那時(shí)天真的我,不管三七二十一立刻許了愿,我繼續(xù)看著天空,以為還會(huì)有流星就一直觀察著,不知不覺(jué)中我仿佛來(lái)到了星星旁,它們正眨著水汪汪的大眼睛,帶著微笑向我們示好一樣,月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的天空中,睡著大覺(jué)呢……

  “晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著,我突然驚醒,眨著模糊的大眼睛,慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁,媽媽用責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō):“晨晨,這么晚了,你為什么還不回家呢,急死媽媽了,以后可不能再這樣了!知道嗎?”……

  哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉,那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住,甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……

他陶醉了作文14

  生活是完美的,是豐富多彩的。是令人陶醉的。

  生活就像一場(chǎng)戲,但比戲更精彩。有人常常覺(jué)得,自我的生活沒(méi)有意義,沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事。其實(shí),生活中的'一點(diǎn)一滴的小事都是一點(diǎn)精彩。戲的情節(jié)大致差不多,有時(shí)都能猜出結(jié)果,所以戲看似精彩,實(shí)則一般。而我們的生活卻都各不一樣,所以每一點(diǎn)都是自我的獨(dú)特,都是精彩的一部分。生活中有很多事,這些事是戲中不會(huì)有的,別人也不會(huì)有,所以生活是豐富多彩的,我們都有炫麗的人生,獨(dú)特的生活。你認(rèn)真地去演好這場(chǎng)戲,認(rèn)真觀看這場(chǎng)戲,你會(huì)因它的精彩而陶醉。

  生活就像一首歌,但比歌更動(dòng)聽(tīng)。這首歌會(huì)不停地變節(jié)秦:當(dāng)你高興時(shí),它就是歡快的曲調(diào);當(dāng)你激動(dòng)時(shí),它就是強(qiáng)勁的曲調(diào);當(dāng)你悲痛時(shí),它就是憂緩的曲調(diào)這是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,是一首充滿感情的歌曲,是一首僅有你自我才能聽(tīng)懂、明白的歌曲。當(dāng)你細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng)它、回味它,會(huì)令你陶醉其中。

  生活就像一朵花,但比花更芬芳艷麗,比花開(kāi)得更燦爛,無(wú)論春夏秋冬,它依然燦爛,一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花,花瓣五顏六色,每一種顏色都代表一種心境,每一片花瓣都有一種香味,每一個(gè)人的那朵花都有其獨(dú)特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它,你會(huì)驚奇于它的美,被它所陶醉。

他陶醉了作文15

  在這漫長(zhǎng)的生活中,人有時(shí)候陶醉了,有時(shí)候傷心了,有時(shí)候笑了,我來(lái)介紹陶醉這個(gè)令人印象深刻的樣子。

  在去年的'暑假,我們一家四口去露營(yíng),分別是我媽媽、爸爸、弟弟和我,那是一件非常令人印象深刻的事件,那時(shí)候我們正準(zhǔn)備行李。準(zhǔn)備好之后,我們?nèi)チ寺稜I(yíng)地,我們先把帳篷搭好,就去散步了,可是當(dāng)我們?nèi)セㄆ郧,弟弟已?jīng)到了那里這里,這里的花十分美麗,有郁金香、雞冠花、百合花等。其中有幾株彩色玫瑰坐擁其中,當(dāng)看到那幾株彩色玫瑰時(shí),弟弟愣住了。

  她的眼睛也閃出奇異的光芒,面孔面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,面帶著簡(jiǎn)直不可思議的說(shuō):“這幾株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)周圍喧鬧的聲音,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他癡癡站在那里,一動(dòng)無(wú)動(dòng)地凝望著這座雕像……簡(jiǎn)直不要太著迷!

  內(nèi)心好像在想:“這是什么品種的花,真是太美了,難道是天上的花仙下凡了嗎?這簡(jiǎn)直不要太美,美若天仙、獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有這些詞根本無(wú)法與它合二為一。

  最后因?yàn)樘炜焱砹,他只能戀戀不舍地離開(kāi)花圃去睡覺(jué),到現(xiàn)在我們都記憶深刻!

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