【推薦】一張舊照片作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一張舊照片作文，希望對大家有所幫助。
一張舊照片作文1
今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實情景。
我們可以想象到，原來這里應該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。
咦！在地上怎么坐著一個哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細一看，這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號冒了出來，也許，在不久前，這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。
可是突然“轟”的一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經因為可惡的`日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。
小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！
我真想對日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆致灾袊�，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會好受嗎？我希望你們仔細想一想�！�
一張舊照片作文2
從小到大，我的照片不計其數，但有一張照片是我最喜歡的，這是我和爸爸、媽媽帶我離開老家時，特地到學校“萬世先師”雕像前留下的合影，要隨爸媽到南方工作的地方讀書了，照張相，留個念想。
那是初三晚飯后，在夕陽余暉的沐浴下，草地上的殘雪還沒消失。當我們一家走進校園時，學校的操場上已經聚集了許多人：同學們即將離開家鄉(xiāng)，離開學校的；有前兩年隨父母隨工作就讀回家過春節(jié)：有留守家鄉(xiāng)，父母回家過年，臨走前帶著孩子看看孩子的學校，自己也重溫兒時夢的。操場中的我們這些昔日同學們如放飛的小鳥自由自在地飛翔：三五成群，這里一堆，那里一對，奔跑著、追逐著，整個操場猶如歡樂的海洋。操場邊上的家長們，也不甘示弱，侃侃而談：回憶兒時讀書的趣聞樂事：交流育兒心得；回報工作成就；共享信息資源；共商家鄉(xiāng)、學校發(fā)展大計。在最邊上的長條椅上，我獨自一人仰望星空，愣愣地發(fā)著愣“這次離家什么時候才能再回學校�。俊�..”我不敢再想下去，眼淚在眼眶里打轉�！霸趺蠢玻坎缓屯瑢W玩？舍不得啊！很快的，暑假媽媽帶你回來，到時你就能再見林老師了”
時間過得飛快，轉眼初七早上，我們大包小包，登上離家的列車，離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，離開了我心愛的學校，來到了一個嶄新，完全陌生的'地方開始新的生活。
這張照片對我來說非常重要，它見證了我在的喜怒哀樂。閑暇的時候，我經常從爸爸的手機里點開看看，享受無私的愛撫：傷心的時候，也從爸爸的手機里點開看看，可以拂去煩惱；開心的時候，從爸爸的手機里點開看看，洋溢著幸福溫馨的笑容。
一張舊照片作文3
照片是用來記憶著那些往事的，看著一張張的照片，它會給我們帶來一段忘不掉的記憶，可能是段傷心的故事，也可能是段快樂的經歷，可以讓你想起過去的點點滴嘀。
當我翻著我自己的相冊，有陳舊的，也有新的……這時我翻到了一張照片。我手上拿著幾粒鳥食正在喂幾只孔雀，臉上帶著燦爛的笑容，這是我第一次去岳麓山百鳥園拍的照片。這不禁使我想起了第一次和那些長得稀奇古怪的鳥待在一起的情景。剛來到入口時，一只長著五顏六色的'鳥兒在上下打量著我們。由于那時我還很小，我急忙躲在媽媽的后面，用驚恐的眼神看著那些鳥兒，但鳥兒卻漫不經心的走開了。進去后，很多鳥兒都是放養(yǎng)的。膽小的我簡直是防不勝防，大多數的鳥兒我都沒見過，對那些鳥兒我也很好奇，媽媽進門的時候就幫我準備了幾包鳥食，因為我當時怕那些鳥，所心不敢去喂，鳥食一直都抓在手里，手心都緊張的出汗了。當我看到別人給鳥喂食都那么的開心，我心想要不要也試試，剛把手伸進袋子里，不知從哪竄出了一只鴕鳥，我尖叫一聲跑到媽媽背后，那只鴕鳥也被我那一舉動給嚇跑了，它肯定心里也在想著：“媽呀！這些人類真是可怕啊，連小孩子的殺傷力都這么大，真是嚇死我了�！�
等我平靜過后，先是找那些小鳥喂食。我將鳥食小心翼翼的放在幾只小鳥面前，小鳥們便開開心心的啄著鳥食，我看到后十分高興。我回頭一看，旁邊還有幾只孔雀悠閑的散著步，我輕輕的走到它們邊上，將鳥食放在它們面前，開始它們充滿敵意的盯著我，我就跑到邊上靜靜的看著它們，可能是它們覺得我很友好，慢慢放下心中防衛(wèi)，也安心的吃著地上的食物。就在那一刻，我想我應該戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理，跑到它們面前，把食物放在手中喂著給它們吃。媽媽也在這時幫我拍這張照片。
凡事都有第一次，我在那時突然覺得自己長大了，因為我戰(zhàn)勝了自己，對于當時的我而言是有多么的了不起。因為，比我大一個月的姐姐還只能哭哭啼啼的躲在媽媽身后，而我卻可以和鳥兒互動了。
一張舊照片作文4
“光陰似箭，日月如梭”。曾經度過的日子，隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。然而，那一張老舊的照片卻為我們記錄著過往。
——題記
那天，找書時順手摸出了一本厚而笨重的東西，上面還布滿了灰塵。我小心翼翼地翻開，原來是媽媽以前的相冊。在扉頁，我看見了一張照片，那像是媽媽兒時的`照片。媽媽穿著一件褪了色的藍色襯衫，上面還繡著一朵朵梅花。看著這張照片，我的心慢慢地產生一種熟悉的感覺。我記得在我的童年，有一件與這張照片相關的事。
一天早晨，我要去上學，媽媽便幫我找衣服穿。媽媽從衣柜中拿了一件短袖的T恤，衣服上有一個破洞，于是媽媽便拿出針線，仔細地幫我繡上了一朵梅花。我囔囔著不穿破衣服，還又哭又鬧。媽媽拗不過我，于是便拿出了這本相冊，為我講了一個動人的故事。媽媽說，這張照片，是她小時候的。以前，她們的日子過得很貧困。新年到了，外婆做了一件新衣服。因為家里有六七個孩子，又沒有錢，所以一件衣服要從家里最大的輪下來穿。到媽媽穿的時候，這件衣服已經褪了色，而且還破了洞。于是外婆在衣服上麻利地繡了幾朵梅花，使衣服添了不少色彩。媽媽穿著它，心里一樣很高興。媽媽說：“人就要像這朵朵梅花，堅強地活在惡劣的環(huán)境中�！边@朵梅花，為媽媽的人生添上了一道美的顏色。
媽媽的故事講完了，我卻似懂非懂。不過，我還是穿上了那件衣服。后來我突然發(fā)現(xiàn)那朵梅花真的很漂亮，很精致。
我慢慢地長大了，那件衣服已經穿不上了。但是我不會把它扔掉，我要收藏起來，還有這張照片，也是為了讓我的兒女看到它，為他們講述我與這老照片和這件衣服的關系。這張舊照片，述說著我和媽媽共有的故事，看到它，腦海中便會浮現(xiàn)出以往的畫面。那朵梅花、那件衣服為我的人生紀錄薄刻上了一個個驚嘆號。
一張舊照片作文5
前一陣，一個阿姨送給我了一個精致的小相冊，媽媽說：“剛好，咱們把前幾天剛剛給你洗好的照片放進去吧？”我說：“好呀�！庇谑�，我們就把美麗的照片一張張的往相冊里裝，正在裝的時候，我發(fā)現(xiàn)了一張愛不釋手的照片。
照片中的我穿著白紗裙，頭上扎著金黃色的頭花，腳上穿著白色的絲襪，粉紅色的鞋子，手里拿著我非常喜愛的密碼本，正站在湖中的'小石橋上，讓媽媽給我拍照。湖水清清，周圍綠樹環(huán)抱，看把我美得。
那是一個風和日麗的早晨，我和媽媽來到了“豐慶公園”。慢慢地走在鵝卵石鋪成的小路上，只見兩旁的花兒都對著我們開心地笑著，仿佛在對我們說：“歡迎你們來這里參觀�！蔽覀冇圃盏匦蕾p著公園里迷人的風景，不知不覺中，我們來到了湖心島。我和媽媽走在一座曲曲折折的小石橋上，往石橋下一看，湖里面有許許多多的大魚和小魚，有紅的、白的、黑的、還有紅白相間的，五彩斑斕，漂亮極了。我又拿出面包和小餅干給魚兒們喂，它們聞到了面包的香味，它們就爭先恐后的張著圓圓的嘴巴搶著吃，小魚搶到了吃的，就迅速的鉆入水中，我想：小魚的膽子好小呀。而大魚的膽子好像很大，它們吃完了食物，仍然還在水面上眼睜睜的等著我給它們再扔下去一些食物，逗得我們忍不住的笑。魚兒們簡直可愛極了！我立即拿出我那心愛的密碼本，在上面畫了幾張小魚的圖案，好想回家和表弟、表妹一起分享。
湖邊的柳樹對著我們彎彎腰，好像在恭送我們，又好像在說：“這里的風景太美了，你們可以多拍幾張照片，珍藏起來，等你長大了再看一看，回憶起來當時游園的情景，那是多么美好呀！”
一張舊照片作文6
在被毀的鐵路邊，有一個大約兩三歲的小男孩穿著破破爛爛的衣服，孤孤單單的坐在那里，在他上前是一座破爛不堪的鐵橋，前面是房屋倒塌后的廢墟，眼前一片狼藉，孩子哇哇大哭。這是一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r被一位有心的記者拍下來的真實照片。
這張舊照片上的孩子叫小華。在可恨的日本侵略者轟炸上海的那天早晨，小華一家人高高興興坐在餐桌前吃著香噴噴的早餐，打算飯后一起送剛上二年級的姐姐去上學。忽然外面?zhèn)鱽砹孙w機的轟轟聲，幾顆炮彈飛快地落下來，接著就是一連串的轟炸聲、尖叫聲、哭聲。
小華一家馬上反應過來，這是日本鬼子在轟炸上海中國一個非常繁華的城市。媽媽馬上抱起小華，爸爸馬上拉上姐姐一起往外逃�？纱蠼稚先侨�;喊得喊、叫得叫、哭得苦、跑得跑、逃得逃、死得死、傷得傷;到處血肉橫飛，到處硝煙彌漫，場面一片狼藉。這哪是昔日那個繁華、熱鬧的上海灘呀!一顆罪惡的子彈沖散了小華一家人，媽媽抱著小華拼命地跑，想去火車南站坐車離開這罪惡的地方。眼看著就要到了，可就在這時一顆炮彈飛快墜落下來，媽媽為了保護小華用身體擋住了炸彈的.碎片，可她自己卻倒在了血泊當中……轉眼間媽媽沒了，爸爸沒了，姐姐沒了，家也沒了。
小華茫然地看著一切，傷心地嚎啕大哭起來!往日繁華的街道如今是滿目凄涼，滿地的廢墟。也許是小華那凄慘的哭聲引來了一位在戰(zhàn)爭中的幸存者---一位受傷的年邁老奶奶……小華長大后，參加了八路軍，把小日本鬼子趕出了我們中國人的地盤。
一張舊照片作文7
前不久，回奶奶家，在一堆零散的書籍旁發(fā)現(xiàn)了一本破舊不堪的相冊，于是隨手翻閱起來。
突然，一張退了色的黑白照片映入了我的眼簾。照片上是一個非常瘦弱的小男孩，穿著一件肥大的棉襖，一條舊棉褲用一根破布條緊緊扎在腰間，眼睛呆呆地望著前方。照片的背景是低矮的土房，墻壁滿是斑駁，無言地見證著土房的歲月和歷史。
于是，我好奇地拿起照片去問爸爸，照片上這個像難民的小男孩是誰？爸爸說：“你猜猜看。”“爺爺？”爸爸說不是�！按笫澹俊卑职钟终f不是�！半y道是你？”這次爸爸點了點頭。
看到我滿腹疑惑的神情，爸爸深情地說：“這的確是我小時候的照片�！比缓笏蛭医榻B他小時候的生活情況�！澳菚r物質極端匱乏，生活條件十分艱苦。農村的孩子冬天的穿著都是舊棉襖棉褲，里面沒有襯衣，更沒有多余的換洗衣服。布料都是單調的灰土色，既耐臟又耐磨。即使這樣，衣服還要接力著穿，大人穿過了，改過后再給小孩子穿。
爸爸又指著照片上的土屋對我說：“你看，這就是爺爺家?guī)资昵暗睦衔荩揖趴谌藬D在幾間破舊的土屋里，墻壁漏風，屋頂漏雨，遇上陰雨天氣，那就慘了。平時睡覺，我和兩個叔叔擠在一張破床上，夜里冷，都使勁往被子里鉆，被子也撕扯得破了好多處�！�
“那么，爺爺家這些寬敞的瓦房是什么時候建起來的呢？”爸爸又回憶道：“上世紀80年代初，家家戶戶都分到了自己的土地，勞動積極性得到了空前提高。加上國家實行了惠農政策，老百姓的`日子很快富裕起來了，咱家里也蓋上了以前連做夢都不敢想的瓦房�，F(xiàn)在村子里有很多家都蓋上了小洋樓�！�
最后爸爸深有感觸地說：“這的確是黨的政策好��！”聽完爸爸的回憶，我深為自己能夠生長在幸福的環(huán)境中而自豪，并深為這個飛速發(fā)展的民族而驕傲。
在黨的領導和人民的努力下，我們有理由相信：祖國的明天會更加美好！
一張舊照片作文8
輕輕打開相冊，掀開了塵封已久的記憶。當我翻到一張照片時，我的嘴角微微上揚，卻又有點可惜起來。
這是一張舊照片。
思緒飄回多年前……記得小時候，爸爸媽媽因為忙于工作，所以沒什么時間照看我，所以只有爺爺一直在照顧我。我很淘氣，經常搗亂，總是惹爺爺生氣。爺爺總會假裝生氣，卻一直都細心地為我收拾“殘局”。
一次，我和小伙伴們在玩耍，因為還小，不懂事。我們提議爬到樹上摘果子。樹并不是很高，我三下并作兩下就爬了上去。小伙伴們卻都不敢爬上去，當我得意洋洋地摘下果子向小伙伴們得瑟時。腳一站不穩(wěn)，我從樹上滑了下來，還好我反應快抓住了樹干，不然早摔了個“狗啃泥”�？刹恍业氖牵业氖帜_都擦傷了，豆大似的鮮血流出來，我慢慢地下了樹。渾身的疼痛感使我的眼淚止不住地流。不知所措的小伙伴們著急了一會兒才想到把我送回家。
我一回家，爺爺就不高興了：“做什么去了，現(xiàn)在才回家。你身上的傷怎么弄的？”“爬樹去了”我低著頭說道�！笆裁矗磕阋粋�女孩子家去爬樹？”爺爺斥訓道，“傷了也是自找的！”我不敢看著爺爺：“現(xiàn)在怎么辦？”“自己消毒，上藥”爺爺頭也不回地走開了。我邁開一小步，傷口又裂開了，我疼得“金豆豆”都直落。爺爺見我那么難受的`樣子，不忍地轉過身來：“怎么這么笨，坐著，我給你上藥。”我竊喜著，爺爺還是不會丟下我的。爺爺給我的傷口消毒著，我疼得哇哇大叫。爺爺吹了吹：“讓你調皮，可不能再有下次了�！薄拔抑懒耍瑺敔�。”
當我生日的那天，爺爺正和爸爸媽媽聊天，我忽然有個“好想法”，我決定將蛋糕偷偷地抹到爺爺臉上，爺爺似乎發(fā)覺了，問我：“又想什么‘詭計’呢�！蔽疫呎f著沒有邊靠近爺爺。“哈哈哈”我實行了計劃。一把將蛋糕抹到爺爺臉上，爺爺沒有生氣，而且還“報復”我呢。爸爸這時卻偷偷地拍了照。大家都鬧成了一團。
現(xiàn)在爺爺已經不在我身邊了，每當我看見那張泛黃的舊照片，就會想起爺爺，一個愛我卻不說出口的爺爺。
一張舊照片作文9
1937年8月28日，戰(zhàn)爭的煙云籠罩著上海，日本侵略者占領上海的野心蠢蠢欲動，上海火車站一片繁忙。人們攜家?guī)Э诩贝掖业挠窟M了候車室，沖上了站臺，左顧右盼的等待著列車的到來。大家都想早日逃到內地，遠離日軍的戰(zhàn)火硝煙。
突然，幾家涂著膏藥旗的日本戰(zhàn)機飛馳而來，人們喊叫著四處奔逃，可已經來不及了。伴著巨大的轟鳴聲，炸彈像冰雹似的從空中飛落下來，落到了擁擠的人群中，簡陋的候車廳上，騰起一朵朵灰黑色的蘑菇云，染黑了整個天空。空氣中硝煙彌漫，積聚著滾滾濃煙，還有一股濃濃的火藥味，嗆得人喘不過氣來。候車廳被炸得破破爛爛，支撐的`柱子轟然倒塌。一塊塊鐵皮板下，不知掩埋了多少焦急等待的人群！人行通道上血肉橫飛，布滿了焦黑殘缺的尸體。炸彈好似大力士，一下就把墊腳的木板撕裂的不成樣子，露出了銹跡斑斑的鐵柱。鐵路的枕木化為了粉末，鐵軌東一截西一截，有的甚至飛到了幾十米開外。整個火車站就像一個孩子堆好積木后，另一個調皮的孩子躡手躡腳的走過來，把它給弄亂了。
就在這樣的一片廢墟上，卻有一個三四歲的小男孩在無助的哭泣。他衣衫襤褸，身上被炸彈的硝煙染成了焦黑色，還布滿血跡和傷痕。他的父母已被炸彈奪去了生命，可年幼的他卻并不知道周圍發(fā)生了什么，只懂得要找到爸爸媽媽，在他們親切的摟抱中安心做著香甜的美夢。小男孩撕心裂肺的哭喊在空無一人的廢墟上顯得格外刺耳。
聞訊趕來的記者目睹了這一切，他憤怒的舉起了相機，并把它刊登在報紙頭條。可是，小男孩的命運又能有什么改變呢？他只能通過乞討勉強度日，從此淪落街頭。
現(xiàn)在我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是我們要居安思危，想象目前一浪接一浪的局部戰(zhàn)爭，想到西方侵略者虎視眈眈的目光，想到還未真正和平的世界。
一張舊照片作文10
在我的相冊里，有許多照片，我最喜歡的是去年老師帶我們去四川省科技館照的那一張。照片上有最愛我們的兩位老師和班上的許多同學。我們大家的臉上都帶著微笑，很多同學還做出了許多有趣的姿勢。
記得那天早上，我們懷著無比激動的心情乘著專車來到了四川省科技館。老師帶領著我們參觀了機器人展區(qū)，機械展區(qū)和航空航天展區(qū)。
在機器人展區(qū)，我們欣賞了機器人樂隊的精彩演出。同學們給機器人樂隊點了自己喜歡的歌。我們還和智能機器人對話，做腦筋急轉彎的`題目，可好玩了。
在機械展區(qū)，我看到了未來的全自動洗衣機，會掃地的沙發(fā)，還看到了一個彎彎曲曲的滑梯，十分有趣。
在航空航天展區(qū)，我看到了神舟六號飛船，那個飛船又高大又神奇，還有高年級的同學上去坐過呢?在這個展區(qū)，我們還看到了許多飛機模型，有民用的，也有軍用的飛機模型。我們大家都看的出了神。我想：要是我長大能當一名航天員，坐著飛船去太空遨游，那該多好呀?
后來，我們又去看了4D電影。我剛戴上眼鏡，一只巨大的恐龍就來到了我的面前，就像真的一樣，可把我嚇壞了。突然，我的坐椅劇烈地震動了起來，風也呼呼地向我吹來，海水也仿佛像我涌來，還濺起了水花，濺到了我的臉上，身上，衣服上，驚險極了。過了一會兒，風平浪靜了，一個美麗的海底世界展現(xiàn)在了我的面前，我連忙伸手去抓海里的水母小魚……可有趣了。
科技世界真是太奇妙了，每當我看到這張照片，它都會激勵我好好學習，掌握好科學文化知識。我長大了要當一名科學家，讓未來的生活更加美好神奇。
一張舊照片作文11
1937年8月28日，上�；疖嚹险緮D滿了熙熙攘攘的人群，一家三口準備坐火車逃離戰(zhàn)火紛飛的上海。
突然，一陣陣凄厲的警報聲從揚聲器里傳來，人群如炸了窩的螞蟻一般四處逃散，火車站里充斥著婦女的尖叫聲、小孩的哭聲、男人的喊聲。在慌忙的逃跑中，不少人與自己的親人走散了，婦女在喊著自己孩子的小名，隨行的行李已不知所蹤……“轟”的一聲，幾個＊＊＊掉落下來，鐵軌斷成兩截，斷裂的鐵軌向上翹著；天橋驟然塌下，上面的行人也跟著跌落下來。只看見他們張大嘴巴，喊叫聲被淹沒在隆隆的＊＊＊爆炸聲中；火車體無完膚地傾倒在站臺上，人們從扭曲的車門、冒煙的車窗中爬了出來……幾秒鐘的'時間，昔日人來人往的火車南站就變成了一片火與血的海洋。
可日本兵擔心站內有人還沒死，他們就再放了幾枚＊＊＊，原以為安全的一家三口沒想到這突如其來的＊＊＊從頭上掉落，父母親連忙把手里抱著的孩子扔到草叢中，“轟”的一聲父母親就被炸得粉身碎骨�，F(xiàn)在整個火車站只剩下這個可憐的孩子，周圍滿是尸體。
小男孩傷心地哭起來，看著血跡斑斑的父母親，可這孩子什么都不懂，只是一邊看著一動不動的父母親一邊哭。
后來，小男孩被一個大媽收養(yǎng)了，在他7歲時他參加了兒童團放哨、幫助游擊隊的叔叔阿姨捉日本鬼子，因為他優(yōu)異的成績，被大家一致認同成了兒童團的團長，為他父母報了雪恨之仇。
雖然，我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中，可不少地區(qū)還是有不少戰(zhàn)爭，我們應該呼吁起來：要和平，不要戰(zhàn)爭。
一張舊照片作文12
望著桌上那一張張發(fā)黃的舊照片，不禁勾起了我的回憶，使我陷入深深的沉思……
記得爸爸曾和我講過：改革開放是1978年12月十一屆三中全會起，中國開始實行的對內改革、對外開放的政策。
提起革命，我不由自主地想起了革命先行者--孫中山。他于1886年出生，曾幻想依靠清政府改革改變國家，可根本行不通。從此，孫中山堅定地走上了革命的道路。
1912年2月12日，溥儀被迫宣布退位。在中國延續(xù)20xx多年的封建統(tǒng)治宣告結束。1919年1月，英、法、美、日等國召開“和平會議”。會議上，列強想將德國在山東省一切特權交給日本，最后竟寫進“和約”。不僅北洋政府命令中國代表簽字，而且曹汝霖、章宗祥等人竟叫囂“不可以不簽字”。這使舉國上下群情激憤。
5月4日，3000多名愛國學生到達曹汝霖、章宗祥的躲藏地--曹宅。一些學生不顧危險，帶頭沖進曹宅，抓住了慌忙逃跑的章宗祥，并放火焚燒曹宅。
我望著我前次拍下來的的照片，情不自禁地嘆口氣，暗自感慨：改革開放之前那一張張發(fā)黃的黑白老照片，與現(xiàn)在這一張張彩色的人物照、風景照一對比，就體現(xiàn)出了改革前與現(xiàn)代截然不同的差距，越發(fā)使我感到改革給我們現(xiàn)在帶來的好處和方便，科技的進步與我們祖國日新月異的發(fā)展!我們生活在這個沒有戰(zhàn)爭的和平年代，是多么的幸福啊!我們應該知足，好好地珍惜眼前，不要“生在福中不知福”!我們要趁早好好學習，充實自己的大腦，將來報效祖國!
我默不作聲地合上相冊， 將思緒拉回現(xiàn)實中，微微一笑：改革改變了中國，改變了科技，使現(xiàn)在的'人們過上幸福的生活。我永遠不會忘記孫中山那樣的革命先行者，永遠不會放過曹汝霖、章宗祥那樣的親日派賣國賊!五四運動進一步喚起我們的愛國熱情，進一步讓我們深刻地體會到我們生活的幸福!
一張舊照片作文13
呈現(xiàn)在我眼前的這張舊照片，是一張抗戰(zhàn)時期的的老照片。
1937年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，誰還愿意呆在上海這是非之地呢？8月28日市民急急忙忙向火車站趕，當時上海北站處于戰(zhàn)區(qū)，交通完全斷絕，南站就成了上海的唯一出口，因此難民蜂擁而至，到處是焦急的等待的人們，但他們不知道，死神正向他們一步一步的逼近。
老王帶著他僅僅一歲兒子的王家升，慌慌張張向火車南站趕，老王急急忙忙買了車票，來到月臺等候，剛一來，他們就傻了眼，月臺上的人多如牛毛，這時，有一班火車開了過來了，王家升一家有幸擠上了車，正在暗自得意的時候，這時，不幸到來了，天空中三顆黑點正快速逼近，越來越大，越來越大，終于看見了！那是三顆炸彈！上面還有幾架轟炸機，像惡毒的老鷹，正一邊盤旋，一邊用惡狼般的'眼睛審視著下面的“獵物”，炸彈落了下來，王家升的父母知道難逃一劫，就在生死關頭，他們把小家升推了出來，正好推到了月臺上，這時，一顆炸彈不偏不正，正好落在了火車上，頓時火車上火光四濺，哭聲一片。
人群騷動起來，有的人躲在角落里偷偷寫遺書，有的嚇得四處亂竄，經過“日本鬼子”的轟炸，火車站一片死靜，突然，一聲孩子的啼哭打破了沉寂，那是小家升，“媽媽，你怎么了？爸爸，我好害怕！”一歲的小家升并不知發(fā)生了什么，不知爸爸媽媽為何一動不動，更不知道他現(xiàn)在已經是孤兒，但他似乎明白，最愛他的人已經離他而去……
這張照片鑒證了日本侵略者在中國犯下的無恥罪行，這難道不足以說明他們在中國建立所謂“東亞共榮”是個謊言么？這張照片令我震撼了，令全世界震撼！
一張舊照片作文14
每一個家庭中都有很多的照片，每一張照片，都有著不同的回憶�！八齻儭倍紩貌煌姆绞绞詹刂械挠孟嗫虮砥饋頀煸趬ι�，有的放在相冊里珍藏起來，而我家的一張照片，被我設定為了爸爸的手機微信頭像被紀念著。
我家的這張照片最讓我難忘，那是我一歲時，一家人一起照的全家福，你們一定會問：“為什么全家福最讓我難忘？”我當然會如實地告訴大家，因為我爺爺在我四歲的時候就去世了，而那張照片是我們全家人在一起拍的.唯一一張照片，爺爺是這個世界上對我最好最好的人。記得有一次，因為婆婆說吃零食對身體不好，所以一直都不肯給我買QQ糖，而我又特別想吃，于是爺爺就偷偷地拿他買煙的錢給我買了。拿回家以后，看見婆婆還沒有出去跳舞，我就把QQ糖藏在背后，婆婆見我有點異常，就在我背后左看右看，我盡量躲開她，結果還是被發(fā)現(xiàn)了，糖也被沒收了，爺爺也被婆婆罵了一頓。因為當時爸爸媽媽在外地打工，過年才能回家，我和婆婆爺爺生活地老家重慶，所以婆婆爺爺就像爸爸媽媽一樣照顧著我，每次幼兒園放學回家，爺爺總會讓我騎在他的肩膀上。如今爺爺已經不在了，但每次看到爸爸微信頭像的那張照片，就會有暖風拂過……
媽媽說：“天上最亮的星星就是爺爺，他在無時無刻地關注著我，看著我成長。”我愛爺爺，我時不時地就會看看那張舊照片，也會在有星星的夜晚仰望著天空，很想很想告訴爺爺我有多想念他，又有多想爺爺能重生�。】扇怂懒�，不能復生，要不然我天天都可以見到爺爺了。
我家的照片，留下的是快樂，是紀念，還有些是悲傷，每張照片都有不同的意義！
一張舊照片作文15
我在語文書上看到了一張舊照片，上面標注著是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，記者拍下來的真實情景，我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。
一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐著，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭著，沒有人，除了他，沒有一個幸存者。
火車站，這是一個多么繁華的地方，但是日本鬼子駕駛著飛機在空中“涮”的一聲飛過，應聲掉下來幾枚導彈，“隆”一聲，原本繁華多人的火車站成為一片廢墟�；疖囌�，我們平時的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車廂里早已人上人海，別說坐了，連站著都很擠�，F(xiàn)在讓日本侵略者這么一炸，而幸存者就只有小男孩一個，死了多少人啊！幾百、幾千、幾萬……任何數字都有可能，可見這是一次多么慘無人道、慘絕人寰的轟炸��！
可想而知，當時場面一片混亂，你擠我我擠你每個人都不會放棄自己的生命，沒有任何人愿意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的，所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導彈那強勁的氣浪震飛了，才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的親人被導彈炸死了，那小男孩怎么辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的`話，那會短了小男孩的前途的，即使長大了，沒有文化，只能去幫別人干力氣活，干力氣活又能賺多少錢呢？日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數人的生命，還毀了小男孩的一生，戰(zhàn)爭太可恨了!
我在此向全世界鄭重呼吁：“停止戰(zhàn)爭，讓孩子們有一個和平的生活環(huán)境！”
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