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善讀的作文【經(jīng)典7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的善讀的作文，希望能夠幫助到大家。
善讀的作文1
在人生的道路上，一句句話(huà)總從耳邊掠過(guò)，沒(méi)有細(xì)細(xì)聽(tīng)過(guò)，也沒(méi)有親身經(jīng)歷，但“書(shū)猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)我終生難忘。
記得有一次生病時(shí)，因?yàn)樘弁春蜔o(wú)聊，就拿了一本連環(huán)畫(huà)看起來(lái)，里面的人物像磁石一樣吸引著我，那一個(gè)個(gè)精美的圖畫(huà)讓我如癡如醉。這是我第一次體會(huì)到“書(shū)猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”。書(shū)像朋友一樣陪伴著我，使我不會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)趣。
第二次生病的時(shí)候，連環(huán)畫(huà)不再使我滿(mǎn)足，我開(kāi)始看故事書(shū)了，我像一只自由自在的小鳥(niǎo)，在書(shū)的王國(guó)里遨游，和里面的人物分享他們的故事：同甘共苦，快樂(lè)的時(shí)候，和她們一起品嘗甘甜梨汁；痛苦的時(shí)候，和他們一起交心比心。
和阿拉丁一起打敗他的魔鬼，為他的勇氣感到敬佩。一起與�？讼壬苡问澜纾瑸樗覍�(shí)的.伴侶而感到高興。和艾福森同打NBA，為他那撼動(dòng)人心的故事，而感到世界是屬于強(qiáng)者的。只有梅花秉性的人才是成功人士。讀香蕉的故事，與主人公一起走進(jìn)美的世界：讓我體會(huì)到美是到處都有的，世界不是沒(méi)有美，是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我又一次體會(huì)到這句話(huà)“書(shū)猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”。書(shū)可以使我精神世界豐富，心靈純潔，品德高尚。
我愛(ài)你，書(shū)！“書(shū)猶藥也——善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)我終生難忘。
善讀的作文2
人生如山崖攀緣，以書(shū)為索，方知跬步之艱；人生如泛舟于海，以書(shū)為楫，方渡巨浪滔天。人不可不讀書(shū)，書(shū)是前人經(jīng)驗(yàn)的沉淀、是今古精華的熔匯。善讀者，善為人也。只有汲取書(shū)中的積累，我們才能不斷完善自己，充實(shí)自己，換句話(huà)說(shuō)：善讀鑄就了高尚。
人有優(yōu)劣之分，而讀書(shū)能提升人的層面，優(yōu)化人的思想。呂蒙本一大老粗，后經(jīng)孫權(quán)勸點(diǎn)，勤學(xué)苦讀，終脫胎換骨，文采四溢，正如他所言“士別三日，當(dāng)刮目相看”。關(guān)羽熟讀《春秋》，方明人生大義，五關(guān)斬將，人在外不忘主，仁義畢現(xiàn)，為后人所稱(chēng)道。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。此時(shí)，我也想說(shuō)：書(shū)籍是我們心靈與智慧的導(dǎo)師。
善讀書(shū)，方能直掛云帆濟(jì)滄海。同時(shí)，書(shū)也能帶給我們心靈的享受。一部名著，正如一位老師，為我們的心靈指點(diǎn)迷津。在書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)到了為何忠肝義膽、古道熱腸；何為奸險(xiǎn)毒辣、千夫所指。在書(shū)中，我們領(lǐng)略到了況世美景，也感悟到了真知卓見(jiàn)。這怎么能不說(shuō)是一桌心靈大餐呢？茶閑飯后，沐浴陽(yáng)光，捧一本書(shū)，盡情放飛心靈。從小到大，正是因?yàn)榘葑x過(guò)書(shū)籍，我們才學(xué)會(huì)了明辨是非，辨晰真假。我們?cè)跁?shū)的陶冶下成長(zhǎng)，也將經(jīng)受著書(shū)中精華的洗禮走向社會(huì)，走向未來(lái)。
當(dāng)然，塵世紛繁，也不是所有的書(shū)都成為我們的良師益友。這時(shí)，我們便是需要學(xué)會(huì)挑選，學(xué)會(huì)在“好讀書(shū)”的前提下“讀好書(shū)”。善讀者，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)精華之卷。也許人生的短暫，時(shí)光荏苒，我們無(wú)法窮盡這個(gè)世界的每一部佳作，但我們卻可以用畢生的光陰去遨游書(shū)海，去升華自己，因?yàn)樽x書(shū)能鑄就高尚。
常言道：“讀過(guò)書(shū)的人與沒(méi)讀過(guò)書(shū)的`人完全不一樣”。是啊，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。人與人層面上的差異源自于腹中墨水的深淺。要想成為高尚的人，不必如一個(gè)苦行僧般苦苦思索，因?yàn)椤八级粚W(xué)則殆”。抓緊時(shí)間，把握現(xiàn)在，讀千年之書(shū)，就像汲取了千年的精華。
朋友，還在等什么呢？善讀鑄就高尚，要想成為高尚的人，首先做一個(gè)善讀者。相信，書(shū)能助你乘風(fēng)破浪，能帶領(lǐng)你的心靈沖破塵世的束縛，飛向
希望的海洋！
善讀的作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，讀書(shū)才是增長(zhǎng)我們智慧的源泉。書(shū)籍的偉大，我們一讀便一目了然，書(shū)不但能夠提高我們的.寫(xiě)作能力，也能讓心情變得愉快。古人曰：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)讀得多了，寫(xiě)作能力自然就好了。
話(huà)說(shuō):“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我要實(shí)踐這些話(huà)！
回到我的家里，我都會(huì)急忙做完作業(yè)，吃完飯，就跑去陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。有一天，我還是照常做作業(yè)，吃完飯，就跑去陽(yáng)臺(tái)看書(shū)。誰(shuí)知，我剛到了陽(yáng)臺(tái)，就突然感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，找醫(yī)生一看，我原來(lái)發(fā)燒了。到了家里，我躺在床上，思念起我沒(méi)有讀完的書(shū)，漸漸地，我睡著了...在夢(mèng)中，我一直聽(tīng)到一個(gè)聲音，它不停的對(duì)在我耳邊徘徊著：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚.....”就在這時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，穿上鞋，向陽(yáng)臺(tái)奔去...
我到了陽(yáng)臺(tái)，我的眼睛急切的尋找著，終于找到了那3本書(shū)。我拿了我沒(méi)有看完的《哈利.波特》、《笑貓日記.孩子們的秘密樂(lè)園》和一本新買(mǎi)的《查理九世.海龜島的狩獵者》。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。讀完了一本又一本，直到把所有的書(shū)讀完以后，我才肯休息一下。
我睡了一會(huì)兒，就該吃藥了。我吃了一口、兩口，終于把藥給吃完了。吃完以后，我的發(fā)燒奇跡般的好了。這時(shí)，我還在回想著那夢(mèng)中的話(huà)—“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚...”
我直到現(xiàn)在還相信著“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句讓我一生受用不盡的舉世名言！
善讀的作文4
劉項(xiàng)曾說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀則可以醫(yī)愚。讀書(shū)可使人開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，但若是想根治愚昧，則需要我們學(xué)會(huì)去善讀。
善讀，顧名思義，就是善于讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)是一種門(mén)頗有講究的學(xué)問(wèn)，并不是隨心所欲地想讀便讀，也并不是你隨便讀讀便罷了。
讀書(shū)前，首先，你要善于選書(shū)。世上的書(shū)籍浩如煙海，我們不能只選擇自己所感興趣的，更要試著認(rèn)真去拜讀一些經(jīng)典，比如中國(guó)的四大名著，司馬遷的《史記》，以及近代國(guó)內(nèi)外各類(lèi)名家作品，這些都是由歷史選擇出來(lái)的最具價(jià)值的書(shū)籍，讀這類(lèi)增廣賢文，會(huì)恰如林語(yǔ)堂所說(shuō)，能開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，增學(xué)問(wèn)，廣識(shí)見(jiàn)，養(yǎng)性靈。
讀書(shū)時(shí)，我們還要善于體會(huì)。在讀書(shū)的`時(shí)候，你可以嘗試去聯(lián)想自己就是文中的主人公或是路人甲，用心靈去感受親身經(jīng)歷的或是親眼目睹的場(chǎng)景，認(rèn)真感受主人公的風(fēng)采。如馬克斯、恩格斯的一系列著作，可以引發(fā)我們對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的深入思考，啟迪智慧。又像《水滸傳》《三國(guó)演義》，若你用心去感受書(shū)中的打斗場(chǎng)面，那將不僅是書(shū)中的文字，更是一部置身其中的電影。又如杜甫所寫(xiě)的三吏三別用文字批判了安史之亂這一段歷史。也可以感受到舉杯邀明月，對(duì)影成三人的自己排遣的豁達(dá)情懷，但又伴隨著絲絲孤獨(dú)。
讀完后，重要的是要善于回味。味道最是需要反復(fù)咀嚼，若在你讀完一本書(shū)后，腦海中沒(méi)有一點(diǎn)想法，沒(méi)有去回味的欲望，可以說(shuō)，這是在做無(wú)用功。書(shū)中的內(nèi)容，共鳴的心情，讀完應(yīng)該在你的腦海中不斷浮動(dòng)，如此回味，你便可感受到一枝紅杏出墻來(lái)的意外景象。
讀書(shū)有三科，謂心到，眼到，口到。這是大文學(xué)家朱熹所說(shuō)的一句千古名言，若這三到你做到了，便會(huì)有驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的收獲。
善讀的作文5
“愛(ài)與真誠(chéng)是打開(kāi)心門(mén)的鑰匙，愛(ài)能讓世界變得更美好。”這句話(huà)說(shuō)得真不錯(cuò)！當(dāng)我看完《慈善讀本》這本書(shū)后，我就想起了這一句話(huà)。
這本書(shū)分了六個(gè)單元，主要講了慈善、愛(ài)心和善良。我認(rèn)為，一個(gè)人要是都具備了這些品質(zhì)，那么他的人生將會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的�？赡苡幸恍┤苏J(rèn)為幫助別人，收益的只是別人，快樂(lè)的只是別人，但其實(shí)，當(dāng)你幫助一個(gè)人，讓他感到快樂(lè)的時(shí)候，他的快樂(lè)已經(jīng)感染你了�！皹�(lè)于助人”很多人都會(huì)說(shuō)，要真正做到“樂(lè)于助人”，是要勇氣，是要付出的。當(dāng)路邊的乞丐向你乞求一點(diǎn)點(diǎn)零錢(qián)的時(shí)候，你有幫助過(guò)他嗎？當(dāng)你看到被人的袋子拉鏈打開(kāi)了，里面的東西快要掉出來(lái)的時(shí)候，你有提醒過(guò)他嗎？只要你幫過(guò)，有提醒過(guò)，你就是擁有愛(ài)心的人。
當(dāng)我翻到“愛(ài)心圖片”這一頁(yè)時(shí)，一張照片令我十分難忘：一個(gè)骨瘦如柴的黑皮膚小女孩奄奄一息地委縮在地上，在不遠(yuǎn)處只****在虎視眈眈的盯著她。我陷入了沉思。是誰(shuí)令這個(gè)小女孩骨瘦如柴，成為****的“美餐”？是戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓！而這都是源于我們！如果我們?nèi)巳诵闹卸加小皭?ài)”那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只剩下和平；如果我們心中都有“愛(ài)”，那么世界就不會(huì)饑餓，只剩下滿(mǎn)足。來(lái)吧！不要吝嗇你手中的愛(ài)，它們會(huì)讓世界更美好！
不要以為你們生活中沒(méi)有“愛(ài)”，其實(shí)“愛(ài)”就在你們的身邊。每天聽(tīng)著學(xué)校的廣播，總會(huì)有這一條消息：“某某班某某某同學(xué)拾到五元交公，請(qǐng)有遺失的'同學(xué)到教務(wù)處認(rèn)領(lǐng)……”這不就是拾金不昧的精神嗎？這就是人人心中有愛(ài)的表現(xiàn)！還有人民警察梁志毅。他只是一名平凡的民警，但是他為人民做的每一件事都令人難忘。也許，慰問(wèn)老人家，幫助村民解決糾紛在梁志毅眼中是一件平凡的事，但在村民眼中卻是一件件大事。梁志毅為人民著想的形象已經(jīng)深入民心。所以使他成為了廣東省的其中一位人大代表。
只要沒(méi)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，人間就能充滿(mǎn)溫暖，讓我們用愛(ài)心裝點(diǎn)世界，一起播下愛(ài)心種子，讓他在每個(gè)角落開(kāi)花、結(jié)果，讓世界變得更美好。
善讀的作文6
愛(ài)是一種很美妙的東西，看不到摸不著，只能用心來(lái)感受、體會(huì)。
在《慈善讀本》中講述了許多有關(guān)愛(ài)的故事：《一顆赤子之心》、《大愛(ài)者愛(ài)國(guó)愛(ài)天下》……讓我們用心去感受這些故事中的愛(ài)，體會(huì)其中的道義。
《一顆赤子之心》寫(xiě)出了鄭板橋?qū)习傩盏膼?ài)：濰縣發(fā)生了水災(zāi)，鄭板橋?yàn)榱司葷?jì)老百姓，不惜得罪當(dāng)?shù)氐囊恍└粦?hù)而被罷了官，離開(kāi)時(shí)還為百姓畫(huà)竹題詩(shī)“烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒。寫(xiě)取一枝清瘦竹，秋風(fēng)江山作魚(yú)竿�！编嵃鍢�?qū)习傩盏膼?ài)是一種偉大的愛(ài)。我們身邊也有許多的愛(ài)，只有用心才能體會(huì)到。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我在家門(mén)口的空地上跳繩。鄰居家的小女孩引起了我的注意。那個(gè)小女孩才一歲左右，便不滿(mǎn)足于只讓媽媽抱了，她媽媽只好讓她自己走。那個(gè)小女孩沒(méi)走幾步便差一點(diǎn)摔倒了，幸好她媽媽扶著她。后來(lái)她摔倒了，哇哇大哭起來(lái)，她媽媽卻沒(méi)去扶她，她哭得更厲害了，可是她媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去準(zhǔn)備去扶她，可她媽媽卻阻止了我，她見(jiàn)媽媽不去扶她，便只好自己爬了起來(lái)。慢慢地，小女孩走得更加穩(wěn)了，不再一下子就摔倒了，她媽媽的臉上露出了欣慰的.表情。這是媽媽對(duì)女兒的愛(ài)，雖然是一種小愛(ài)，但是這堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)會(huì)讓小女孩受益匪淺。這愛(ài)不用心去感受是感受不到的。愛(ài)要用心來(lái)感受……
善讀的作文7
最近，我讀了一篇叫《慈善的不是錢(qián)是心》的文章。這篇文章是通過(guò)寫(xiě)小露西，小男孩，吉鴻昌將軍等幾個(gè)事例，讓我感受到了怎樣才能擁有高貴的心。
小露西的心靈是高貴的，因?yàn)樗谝粓?chǎng)慈善會(huì)上獻(xiàn)出了自己全部的愛(ài)心——30美元零25美分。在人們心中這些錢(qián)比300萬(wàn)美元要少得多，不過(guò)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，只要盡自己所能就是義舉；小男孩的心靈是高貴的，雖然他在一次捐款活動(dòng)中只捐了5元，但是，那小小的數(shù)目卻是他明白了“捐”的意義。是呀！金錢(qián)并不能丈量心靈的高度，擁有純潔的心靈，我們就沒(méi)必要低下高貴的頭；吉鴻昌將軍的心靈更是高貴的，因?yàn)樗趧e人侮辱自己貧困的祖國(guó)時(shí)并沒(méi)有感到自卑。而是用自己的愛(ài)國(guó)行動(dòng)表達(dá)了中國(guó)人的血性與高貴的氣節(jié)。吉鴻昌將軍的`錚錚傲骨給中國(guó)人揚(yáng)了眉，吐了氣，讓中國(guó)人在外國(guó)人面前挺直了脊梁；顏回和洪戰(zhàn)輝的心靈也是高貴的，他們并不因?yàn)樽约旱母F苦而感到卑微，堅(jiān)決不在困難面前低頭……
其實(shí)在生活中也有許多人擁有高貴的心靈。有一次，在電視上我看到這樣一則新聞：有一位乞丐奶奶將自己剛剛在街頭討到的錢(qián)——1元5角給了一位比她衣服更破，更可憐的老爺爺，當(dāng)記者問(wèn)她為什么這么做時(shí)，她卻說(shuō)：“我是個(gè)可憐人，當(dāng)我見(jiàn)到那些比我更可憐的人時(shí)，就情不自禁的捐出錢(qián)來(lái)，我希望大家可以多多幫助我們，捐得再少也是個(gè)好人！”這句話(huà)感動(dòng)了我。她雖窮，但是她擁有著高貴的心靈。
去擁有高貴的心靈吧！人生，也會(huì)因此更富有意義。