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我克服了困難作文

時間:2023-10-08 14:28:45 好文 我要投稿
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我克服了困難作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我克服了困難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我克服了困難作文

我克服了困難作文1

  生活中,我們會面臨很多挑戰(zhàn),諸如悲懼,羞怯,自卑,困難等等,但是只有那一次的事讓我記憶猶新。

  那是一個五年級的晚上,臺燈下,我撐著頭苦想著,心中滿是氣憤。你問我氣什么?就在剛才,我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問爸爸一道難題,他卻把臉一板,說:“自己獨立思考,別老依靠我們!”我便垂頭喪氣的`回到了房間,在桌子上苦想。時間可不等人,鐘滴滴嗒嗒的走著,我心中的激情被點燃了,你不是不告訴我嗎,那我就自己想出來!我感覺想得腦袋都要大了,可還是沒有一點頭緒。手中的筆在紙上一遍一遍的演算著,正當(dāng)我快要絕望時,一個想法在我腦中浮現(xiàn)出來,用“雞兔同籠”中的假設(shè)法,興許行得通。我擺正姿勢,憤筆疾書起來。五分鐘過去了,我拿著草稿看了又看,真是“天無絕人之處”!這時,我又拿著作業(yè)去找爸爸,不同的是,我是作為勝利者去的。

  我又站在爸爸面前,心在受煎熬,害怕我想了半天的答案不正確!岸,做的很好!”爸爸不停的點頭。我刮刮鼻子,得意洋洋的說:“利害吧!”爸爸和媽媽四眼相對,“撲呲"一聲笑了起來。我在心中盡情歡呼,因為我又戰(zhàn)勝了一個困難。

  事后,爸爸告訴我,他是故意不告訴我的,他是想鍛煉我獨立思的能力。我感謝我的爸爸給了我一個機(jī)會,讓我又磨練了自己,又戰(zhàn)勝了困難!。

我克服了困難作文2

  去年的五一,我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多,真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了,我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。

  當(dāng)我們往前走時,突然爺爺?shù)碾娫掜懥,爺爺說:小君,乖,別跑。爺爺接個電話!我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著商店里的娃娃不知不覺的就走了上去。我走了進(jìn)去,看了看價格,摸了摸口袋里沒有錢,我走了出去,去找爺爺要錢,!爺爺不見了。我哭著大叫:爺爺你在哪里?我一邊找一邊哭,在人群中竄來竄去,總是找不到爺爺。

  突然,我想到了在學(xué)校老師對我們說過碰到困難要學(xué)會自己克服,我想了想人這么多哭有什么用呢?難道哭就可以解決問題嗎?我急中生智,我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我,何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢?可是我沒有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢?我靈機(jī)一動,我想可以向過路的`叔叔阿姨借一下手機(jī),剛好身邊走來一位阿姨,我上前禮貌的對阿姨說:我和爺爺走丟了,是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說;可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過手機(jī),撥通了爺爺?shù)碾娫,告訴爺爺我在什么地方,爺爺急忙找過來了,我對阿姨說:謝謝你了,要不是你,我就很難找到爺爺了。

  通過這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時我們都應(yīng)該自己克服。

我克服了困難作文3

  今年寒假,我讀了一本書——《無盡的追問》。

  《無盡的追問》是王淦昌爺爺寫的,它其中的一章令我難忘,那一章寫的是王爺爺在做地下爆炸實驗時,電路不通,導(dǎo)致實驗無法完成。王爺爺通過仔細(xì)的排查,找出原因,排除了故障,讓地下爆炸實驗取得了圓滿成功,為中國研制原子彈做出了偉大的貢獻(xiàn)。

  讀完這本書,我想起了一件事。在我二年級暑假的時候,爸爸給我買了一套“starwars”的樂高,其中有一幢房子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,而樂高零件又都非常相似,很容易出錯。果然,到了倒數(shù)第十三步的時候,我發(fā)現(xiàn)拼錯了!

  剎那間我腦子里一片空白,心里像長了雜草一樣,不知道該怎么辦。定了定神,我想,只有兩個辦法:一是拆掉重新拼裝;二是將錯就錯,隨便拼像就行了。選擇第一個辦法,幾百個零件要拆掉打散,還要重新拼裝起來,又要大半天的時間,我打心眼兒里不樂意。于是我就選擇了第二個辦法,草草地處理了一下,把它搭像了房子以后就不理它了。

  讀完這本書,我就想起了那個樂高房子,覺得當(dāng)時不應(yīng)該那樣處理,如果我把它拆了重新拼裝,是一定可以拼成漂亮的大房子的'!

  我喜歡《無盡的追問》這本書,喜歡它的內(nèi)容,更喜歡它告訴我的道理——不論做什么事,都不能向困難低頭,困難只是暫時的,我們要迎難而上,一定可以克服它,達(dá)到目標(biāo)!

我克服了困難作文4

  在我們每個人的成長道路上,一定都會有一些令你自豪的經(jīng)歷,而在我成長的道路上,攀巖成功的經(jīng)歷令我十分自豪。

  記得那是去年暑假時發(fā)生的一件事,媽媽帶著我和小哥哥一起去上海東方綠洲游玩,那里有許許多多的游樂項目,看得我們眼花繚亂,可當(dāng)我看到攀巖項目那高高的“峭壁”時,我和小哥哥便迫不及待地向攀巖項目跑去…。

  當(dāng)工作人員為我們系好安全繩,我望著那高高的巖壁,心里不由得害怕了起來,心想:天啊,這么高,摔下來一定會很疼吧?看著小哥哥手腳并用,飛快地向上爬著,我很不服氣,便也抓起了一塊巖石跟了上去。先開始,我攀登得還不錯,一點點向小哥哥接近,正當(dāng)我為取得的這點成就而得意時,我一不小心踩空掉了下來。我重重的掉到了軟墊上。我感到淚花在眼眶中打轉(zhuǎn),心里有陣陣怯意,很想就這樣放棄了。這時媽媽走了過來,微笑著鼓勵我說:“沒關(guān)系,你的`表哥也是因為經(jīng)過了許多次練習(xí)才成功的,可這是你第一次攀巖啊,更何況他還比你大啊!蔽翌D時又恢復(fù)了信心,從地上爬起來再一次向頂端沖擊。雖然在攀登過程中,我又有幾次踩空了,可同時,我也積累了經(jīng)驗。我雙手牢牢抓住巖石,身體緊緊貼在巖壁上,努力使身體保持平衡,在我一次次的努力下,在第6次嘗試中,我終于帶著勝利的微笑登上了最高的頂峰。

  攀上了峰頂令我感到十分自豪,更令我高興的是我終于學(xué)會了堅持不懈!

我克服了困難作文5

  人生的路不會專門為自己而鋪,每個人都會有很多坎坷,很多困難要去克服。我克服過很多困難,但其中,克服學(xué)騎自行車這個困難讓我記憶猶新。

  那天,爺爺騎自行車來學(xué)校接我,爺爺吃力地騎著車,我當(dāng)時覺得有點冷,爺爺臉上卻掛滿了豆大的汗珠。我見他這么辛苦,便萌生了這樣的一個念頭:自己騎車去上學(xué)!但我還不會騎,得先學(xué)會;氐郊,我跟爸爸商量。聽了我的話,爸爸欣然同意:“行行行,你爺爺年紀(jì)大了,也該在家休息了。你就騎‘小馬駒’吧!”“小馬駒”是我家一輛自行車的呢稱。它的車身很小,車輪卻很大。從此,我便開始了我的學(xué)車之旅。

  學(xué)騎自行車的'第一天,爸爸先讓我練習(xí)推著車走!叭绻B車子都扶不穩(wěn),那怎么騎?”爸爸說。我推著車。呀!差點摔跤。原來“小馬駒”這么重。我推著它在屋子里走來走去。一開始搖搖晃晃,漸漸的,我掌握了平衡。出了門我跨上自行車,讓爸爸在后面推!皳渫ā,我摔倒了。又摔了四五次,我有點想“罷工”。可又想起爺爺來接我的場景,一下子又有了精神。我又騎了起來。騎了一會兒,發(fā)現(xiàn)自己不再摔跤了,開心地叫起來!芭畠,我早就松手了!”爸爸舉著兩只空手跑到我面前。我樂得一蹦三尺高。

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。不管什么樣的困難,只要有決心去克服,就一定會成功。我克服了困難,真為自己感到自豪!

我克服了困難作文6

  也許你戰(zhàn)勝了失敗,也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。

  星期日的中午,我來到了班,老師對我們說:“今天我們玩一個詞語接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們都傻了,老師好像看出了我們的心思說:“這個游戲的規(guī)則是:一個同學(xué)說一個詞,另一各同學(xué)依次往下接,如果沒說上來,就給五秒的時間,如果時間超了就被淘汰!边@一下同學(xué)們才長出了一口氣,有的興高采烈,有的垂頭喪氣,也有的胸有成竹?墒俏覅s暗暗著急:我平時詞語學(xué)的少,如果被淘汰了,同學(xué)們一定會嘲笑我的。

  正在我想的時候,比賽已經(jīng)開始了,第一輪是從李博開始說詞,之后下一個同學(xué)接,他們接的都很棒,到我了,我眉頭緊鎖可就是想不起來,突然想起一個詞接上,這才勉強(qiáng)地過去了。

  第二輪開始了。這次是從楊澤開始說,下面的同學(xué)雖然接的有點困難,但還是全說對了。又到我說得了,這次我可是真的想不起來了,沒接上的這個詞就像一塊大石頭砸在了我的心上,沉甸甸的.,糟了,時間到了,我被淘汰了下來。我沮喪極了,不知道怎么聽完這節(jié)課的。

  回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,問:“怎么了?今天不高興啊?”“今天我們玩了詞語接龍游戲,我第二輪就被淘汰了!蔽倚÷曊f。媽媽笑著說:“沒關(guān)系,困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!甭犕陭寢尩脑,我心里暗暗下定決心:以后一定要多看書積累詞。

  這樣過了一段時間,詞語接龍的游戲又一次舉行了,我信心十足,幾輪過去了,我都說對了詞,最后得了冠軍。

  其實困難并不可怕,只要你有信心,有勇氣就一定會戰(zhàn)勝它。

我克服了困難作文7

  一天,媽媽對我說,明天有人來教你二胡,我急得滿臉通紅,對媽媽說:“你知道我不識音樂中的1、2、3,我怎么學(xué)得會呢?不是丟人臉面嗎?”媽媽連忙說:“不會的,你只要認(rèn)識數(shù)學(xué)中的1、2、3、4、5、6、7就行了!

  第二天,老師來了,她跟我介紹了二胡的各部分名稱,教會了我“1”和“5”的指法。結(jié)果我把半拍拉成了一拍,把一拍要拉成三拍,拉出的聲音就像殺雞一樣難聽。媽媽鼓勵我說;千日的胡琴百日簫。二胡就是要慢慢來的,你一定會學(xué)好的.。

  每拉一首曲子前,我都要把這首曲子的指法記熟,而且用拍手的方式把節(jié)奏掌握好。拉的時候哪句拉得不好聽,我就一遍、兩遍、三遍……不斷地練,直到拉好為止。有一次,我在拉《月亮》的時候,第一句總是拉不好,我拉了一遍又一遍,拉得手都酸了,還是沒有拉好,聲音烏鴉叫一樣!翱磥砦覜]有天分,是學(xué)不會的了,別浪費(fèi)時間了。”于是我把琴放到琴盒里,我轉(zhuǎn)念一想:有志者事竟成。又想起宋老師已經(jīng)拉得那么好了,但她還是每天都在練習(xí),還要每隔兩個星期去南京拜師學(xué)藝,而自己才拉了一會兒就放棄了,我一定要向她學(xué)習(xí),今天不拉好這一句我就不睡覺。于是我更加專心地練了起來,手酸了,我把甩幾下,瞌睡了,就運(yùn)動一會,終于,我把這句拉好了。

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng),你越怕它,它就越欺負(fù)你,你越不怕它,它就躲著你?嗑氉屛覒(zhàn)勝了困難。

我克服了困難作文8

  困難,就是一條“死胡同”。只要你堅持,有方法,最終,總能找到出路。那時的你,就能體會到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺了。

  我也遇到過一條“死胡同”,那就是學(xué)騎自行車。

  剛開始學(xué)車時,我自信滿滿。我認(rèn)為,騎車不就是坐在車上,兩只腳踩著腳踏板嗎,沒什么難的。我還堅決不讓爸爸教我。他只好無奈地說:“俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人,那就讓我把你領(lǐng)進(jìn)門吧!蔽颐銖(qiáng)同意了。

  真的開始學(xué)車時,我卻發(fā)現(xiàn)學(xué)車其實很難!光是把腳放在踏板上再蹬出第一下就費(fèi)了我半個月的.時間。我把腳放在踏板上時通常就會失去平衡,我就趕緊把腳放在地面上,讓自己和車子穩(wěn)住。

  爸爸看了半個月我的狼狽樣,有一天他突然笑了:“閨女啊,騎第一步時,應(yīng)該先上右腳,右腳出去半圈,左腳不要停,跟上來順勢就可以騎走了。不過還有幾點需要注意:一、右腳沒蹬完那半圈左腳在下面要一直做支撐;二、你剛開始學(xué)車,可以適當(dāng)慢一點,但太慢就不容易保持平衡了……”

  爸爸說的話,我都一一記在了心里。我還要求爸爸扶著我,他也答應(yīng)了。

  有了爸爸的幫助,我只過了三天就有了明顯的進(jìn)步。我可以騎一整圈了!以前,我還連腳都放不穩(wěn)呢!但光騎一圈還不夠,于是我按照爸爸教的,不斷地練習(xí),一星期下來我可以騎五圈了!終于,到了這個月的月底,我就已經(jīng)學(xué)會自行車?yán)玻?/p>

  現(xiàn)在,每當(dāng)我和朋友像小鹿在林間奔跑跳躍一樣在公園里飛速騎著自行車時,我就會想起我以前騎不起來時氣急敗壞的樣子,還會想,世界上沒有走不通的死胡同,只要用了堅持和智慧這兩個探照燈,總能找到一個出口。

我克服了困難作文9

  在人的一生中,可能會遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因為我們不喜歡就不到來。我們應(yīng)該充分利用逆境,抓緊時間學(xué)習(xí)。等逆境過后,見到自己的進(jìn)步和收獲,意義不同尋常。以前,爸爸給我報了個作文補(bǔ)習(xí)班,我和我的朋友——燦在里面一起讀,我們都不怎么熟悉路線,平常都是搭乘公交車回家。但今天燦的錢掉了,我是她的好朋友,一定要患難于共嘛,于是我陪著她一起走回去,可我們倆都是路癡!

  我們本以為會一路風(fēng)順,可剛一出門口就遇到了難題——遇到了分岔口!‘嘶~’我倆異口同聲的說到‘是走哪邊呢?’于是我倆決定用丟石子來確定。便走向了與正確的路相反的方向,離家越來越遠(yuǎn)!走著走著竟走到了國大那兒,走著走著天竟越來越黑,慢慢的'已經(jīng)到了黃昏時刻了!怎么辦?我們欲哭無淚……

  “妍,”這時,燦突然說:“怎么辦,天已經(jīng)越來越黑了,我媽媽一定會擔(dān)心死的,我現(xiàn)在也越來越害怕了!”其實我不也是那樣,越來越害怕,沒辦法只能問路人了。平常一向膽小的我,竟在剎那間變得膽大起來,我鼓起勇氣問:“叔叔,洞口怎么走?”你別小看這些字眼,關(guān)鍵時候可是能救人的!

  ‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看著我說:“你先直走,然后左拐……”

  我用無比激動的口語說:“謝謝、謝謝!”

  回去時,我得到了一個重大結(jié)論——遇到困難時不要灰心,不要絕望,對一切都要樂觀……需要有決心——這是最要緊的,有了決心一切困難的事都會變得容易。

我克服了困難作文10

  我的同學(xué)王強(qiáng)一向膽小,任何體育項目他都不敢參加。他怎么就不像他的名字那樣強(qiáng)呢?可他做了一件事,令我對他改變了看法。

  一天,我和幾個同學(xué)一起回家,遇到了王強(qiáng)。我們順道,也跟王強(qiáng)一起回家一起走,我問他:“為什么上體育課不跟同學(xué)們一起玩?”

  他居然說:“那些游戲太危險,隨時都可能受傷,你們最好也別玩了!

  “知道了!蔽覀儺惪谕暤恼f?尚睦锒荚谙耄号撤,丟沙包有什么危險的,怪不得同學(xué)們都不想和他玩,原來是個膽小鬼。我們又走了一會兒,遇到一個撿破爛的`阿姨,我們正想繞道走,卻聽到一聲“媽媽”。我們回頭一看,啊,王強(qiáng)的媽媽?我們都驚呆了。王強(qiáng)對我們說:“這是我的媽媽。”又對他媽媽說:“這是我的同學(xué)。”我們勉強(qiáng)吐出:“阿姨好!边@三個字。王強(qiáng)的媽媽說:“有空來我家玩啊!薄耙欢ㄒ欢!蔽覀冋f。說完我們就匆匆的走了。我在回家的路上想:王強(qiáng)是一個多么勇敢的人啊,就連我都不敢交媽媽,他竟然在同學(xué)面前叫媽媽。

  第二天,我和昨天那幾位同學(xué)主動找王強(qiáng)玩,因為王強(qiáng)不再是以前的哪個膽小的王強(qiáng)了。在此,我鄭重的表揚(yáng)王強(qiáng),并且責(zé)罰我自己的虛榮心太強(qiáng)。

  經(jīng)過這件事,我明白了:母親對我們的愛是無法衡量的,我們千萬不要為了一個這也二改變了對母親的看法。

我克服了困難作文11

  “有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人來。面對困難,要學(xué)會克服”這是媽媽說過的一句話,我就是用媽媽的這句話克服了困難的。

  讓我最心煩的'事情就是做自己不會做的作業(yè),一看到大量的題目就頭痛,但是在媽媽的幫助下,我學(xué)會去克服。

  每天晚上,做到最晚的.就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。那一道道題目像一只只螞蟻一樣密密麻麻地在我眼前爬著!鞍パ。難那。不會做”我嘆息著。

  我絞盡了腦汁,左看看,右看看,可就是想不出來。這時媽媽走過來,笑著說:“怎么樣,不會做了吧!薄昂摺!蔽覜]理媽媽。每天讓我自己做這么煩的題目。不過,最后還是被題目給克服了。唉!我只好垂頭喪氣地看看媽媽。說:“不會做了。不做了!眿寢尶吹轿疫@樣,對我說:“有困難是壞事,也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。

  面對困難,要學(xué)會克服。不要泄氣,數(shù)學(xué)并不是多難的事情,只要認(rèn)真思考,仔細(xì)演算,心要平靜,別太浮躁了、你不會做就是因為你總是想著不會做不會做。心情很浮躁,所以做不出來了。來,再仔細(xì)想想,再好好分析所給的條件,要求的結(jié)論或問題,明白了題意,就一定能做出來!

  聽了媽媽的話,我又開始仔細(xì)看題,一邊看,一邊演算,算折算這,突然明白了,哈哈,我想出來了,原來,數(shù)學(xué)題并不太難嘛。哈哈。好高興。我把題一步一步的寫在本上,給媽媽看。媽媽說:“很好啊,你看,你不是會做的嘛,只要保持一顆良好的心態(tài)。慢慢算?隙芙獯鸪鰜淼。不是嗎”。

  從此以后,我對數(shù)學(xué)并不太厭煩了,每次遇到難題。就會想到媽媽的話!坝欣щy是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。面對困難,要學(xué)會克服。”

我克服了困難作文12

  我的膽子特別小,別人戲稱我“膽小鬼”。當(dāng)別人叫我膽小鬼時,我心里特別難受,下定決心,一定要讓自己的膽子變大。

  有一天,媽媽和爸爸都出差了,只剩下我一個人孤零零地待在家里。

  開始,我信心十足,答應(yīng)了爸爸媽媽不哭?墒牵坏酵砩,我的心跳一下子加快了許多,像有心臟病的人似的。

  我終于忍不住了,哇一聲的大哭起來。那哭聲仿佛雷聲,淚水猶如大雨,嘩嘩的下個不停。

  突然,我想起了跟爸媽的約定。大概只停了一分鐘左右,我又開始“哇哇”的大哭,比上次還兇,真是“雷陣雨中的雷陣雨”。

  我覺得很寂寞,便打開了電視,電視里已在放映一個少先隊員小時候是如何頑強(qiáng)的克服困難的。我想起了我是一名少先隊員,而且,還聯(lián)想到那些戰(zhàn)爭中的孩子,他們是那么的勇敢,那么的堅強(qiáng),哪像我,為一點小事而哇哇大哭。

  于是,我停止了哭聲,擦干了淚水,去洗澡了。

  一打開水,我的腦子里想:“會環(huán)會有大水怪?把我抓走?一口吃了?”我越想越害怕。我又一次的哭了起來。

  突然,我想起了我是一名少先隊員,便停止了哭聲。

  洗完了澡,便上床睡覺。可一關(guān)燈,我就想:會不會有魔鬼呢?如果它來的話肯定會把我給抓走,一口一口的'吃掉。我嚇得全身發(fā)抖,便又一次的輕輕地在哭。這時,我看見了床頭上的紅領(lǐng)巾,便想起了自己是勇敢的少先隊員。

  從此,我一見到紅領(lǐng)巾便變的非常勇敢,從那時起,沒有人戲稱我“膽小鬼”了。

  因此,我要謝謝我的紅領(lǐng)巾,是它,幫助了我克服困難。

我克服了困難作文13

  “失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”這句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅強(qiáng)。

  記得在一個烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個個時而緊皺眉頭,時而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。“哎,果真像老師說的那樣,都是兩回事,天壤之別啊。”想著想著,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會來不及的!蔽揖o皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的',正開心地寫著呢!半y道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……。嘻嘻!毕胪,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成“長頸鹿”的時候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔——!痹谖铱煲譄o策的時候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽完,我鼓足勇氣,唰唰地寫著,寫了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長的一課里,大家做的做,想的想,個個專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了……。

我克服了困難作文14

  生活中,困難無處不在。但這些困難是成功的一個必不可少的原料,少了它,成功這能救人于苦海的良藥便無法制造。

  記得上小學(xué)高年級時,我體育成績不太好?粗蝗藘(yōu)秀的體育成績,再對比一下我的成績,我心里真不是個滋味。我呀,從小就挺好勝的,當(dāng)然這回我決心要加強(qiáng)體育鍛煉,提高體育成績?墒抢咸鞝敳还,他把我造成個虎頭蛇尾的人,害得我的鍛煉計劃實施不到一周名存實亡了。不得已,我只好請教我的.心理咨詢顧問——媽媽了。

  媽媽告訴我:“堅持才能勝利,困難隨時都在伴隨著我們每個人。其實成功的人與不成功的人只有一線之隔,那便是能否克服困難。媽媽還送我八個字:堅持到底,消滅困難。

  以后,我堅持每天鍛煉,并且隨時隨地提醒我自己那八個字:堅持到底,消滅困難。功夫不負(fù)有心人,那期末我體育得了良,我滿足了。

  不錯,困難會隨時隨地地伴隨著我們。還記得那次,身為英語科代表的我把英語考砸了。盡管我到七中育才快一年了,也能承受考試不理想的心理壓力了,但以前考砸過的只限于語文和數(shù)學(xué),這第一次英語考試不理想,難免有些不能承受。要克服這個困難談何容易?

  可是想想媽媽平時在我考砸時鼓勵我的話,比如:堅持到底,消滅困難;堅持就是勝利;困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)……這些話語如春風(fēng)拂面,帶走了我的壓力。我感覺輕松了許多,想象也是這個道理:越要怕困難,困難就越用力地來壓倒你;你若是不怕困難,迎難而上,那么困難也會被你壓倒的。我有安慰我自己:這次不行,下次再來!果然,后一次考試令我很滿意,我有點成就感:此困難敗在本人手下也!

  堅持到底,消滅困難。

我克服了困難作文15

  小時候,媽媽給我買的寫字的紙,畫畫的紙,我從來沒有好好用過,畫畫的紙用來折紙飛機(jī),寫字的紙用來亂涂亂畫,媽媽不止一次的說過我,我還跟我媽媽嘔氣,把家里弄得亂七八糟。

  后來我才寫得一手好字,寫字、練字時也比以前認(rèn)真、仔細(xì)、干凈多了。這是為什么呢?

  原來,媽媽見我不好好練字,于是,想出了一個方法。對我發(fā)出了“懸賞令”。媽媽寫出了一張紙貼在門上。寫著:練好字一把牛奶糖,寫好字,得滿分(媽媽評價)一個甜蘋果。那時候,媽媽對我管得很嚴(yán),從來不讓我多吃零食,所以上面的東西對我來說,已經(jīng)是天價了,這獎勵,我口水都要流出來了。所以我決定練好字。于是,我開始練了起來,但是,心急吃不了熱豆腐,給媽媽看時,反而越寫越不好,非但得不到好評,還被媽媽說了一頓。最后,我只好一筆一劃從頭練起啦。從前,我總是以為我自己的字很好看,驕傲得就像天上的太陽,亮得不敢讓人直視。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句古話說得真不假,是我以前太驕傲才沒發(fā)現(xiàn)自己的字太難看。

  我經(jīng)常寫著寫著,就不想練了,因為實在太難了,有時候?qū)懼鴮懼P就斷了,越寫越難受。我真是猴子的`屁股坐不住呀。但一想起媽媽豐富的獎品,便出于對它的期望,就越寫越有勁。功夫不負(fù)有心人,在我刻苦的練習(xí)下,字越寫越好,我終于有了進(jìn)步,如愿以償?shù)牡玫搅藡寢尩莫勂贰N倚睦飿返孟腴_了花一樣,樂不可支。

  我戰(zhàn)勝了不想練字的心態(tài),得到媽媽的獎勵與我自己的勞動成果——比以前更好的字。作文