吹泡泡作文15篇（集合）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。

　　因?yàn)闆](méi)有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個(gè)同學(xué)的泡泡器用力吹還會(huì)像汽車(chē)的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個(gè)同學(xué)的泡泡器是長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，就像一根棒子。里面的那個(gè)吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā)，去找同學(xué)和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝著一位女同學(xué)走去。

　　“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以啦！”她答道。于是我們走到了籃球場(chǎng)，開(kāi)始玩了。“這個(gè)給你�！彼�說(shuō)道。說(shuō)著她就把藍(lán)色的`一根小棒子給了我�！爸x謝！”我說(shuō)道。我接過(guò)棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來(lái)，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒(méi)有玩多久，一位同學(xué)就讓我們?nèi)プ脚�一下顧老師，她就去捉弄了。完了之后，我們就繼續(xù)玩了一會(huì)�？墒菦](méi)過(guò)多久，顧老師就帶我們回教室了。

　　雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺(jué)得那么好玩、開(kāi)心。

吹泡泡作文2

　　作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說(shuō)要吹泡泡，我們都非常高興。

　　只見(jiàn)朱老師輕輕地?cái)Q開(kāi)泡泡水的蓋子，拔出一個(gè)“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來(lái)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會(huì)變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個(gè)的`，在空中自由自在地飛來(lái)飛去，就像一個(gè)人在散步;有的是兩個(gè)連在一起，像兩個(gè)好朋友出去玩;有的是三個(gè)連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個(gè)在一起，就像要一起出去聚會(huì)。

　　接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會(huì)兒，整個(gè)教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開(kāi)心，個(gè)個(gè)玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。

　　吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文3

　　星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。公園里鮮艷的花兒開(kāi)滿了草地，可美了！

　　“我們開(kāi)始吹泡泡吧！”小明說(shuō)。小明一手拿著盛滿了肥皂水的'杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡像快樂(lè)的小精靈一樣跑出來(lái)了，有的三個(gè)連了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛一見(jiàn)到大泡泡就伸出雙手接，可就是接不到，有的泡泡飛到小草上，變成了綠泡泡，有的泡泡飛到花兒上，變成了黃泡泡，還有的泡泡落入地上不見(jiàn)了。真有趣！

吹泡泡作文4

　　放學(xué)回家，我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來(lái)，我照著媽媽的話又吹了起來(lái)。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的.連成串，就像惹人愛(ài)的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽(yáng)光的反射下，小樹(shù)、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)枝，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文5

　　今天，老師讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ)：“左一個(gè)，右一個(gè)，小手一碰就消失�！庇械娜苏f(shuō)是足球，有的人說(shuō)是乒乓球，可是都不對(duì)，老師告訴我們是泡泡。

　　泡泡晶瑩剔透，脆弱易破，大小不一，大的像氣球，小的像珍珠。

　　吹泡泡時(shí)要先搖一搖泡泡水，再沾泡泡水，接著輕輕一吹，最后泡泡像小孩子一樣跳了出來(lái)。泡泡真美，一串一串地像珍珠項(xiàng)鏈，它們有的兩個(gè)一群，有的`三個(gè)一伙，泡泡的顏色有很多，有的紅的，有的黃的，有的綠的，五光十色，美麗極了。

　　一會(huì)兒，教室成了泡泡的海洋，我們要來(lái)抓泡泡了，我們跑來(lái)跑去，卻沒(méi)抓到一個(gè)，因?yàn)榕菖輰?shí)在是太調(diào)皮了。它們有的飛到天空中，和云朵玩捉迷藏，有的飛到大海想和魚(yú)兒交朋友，有的鉆進(jìn)地里和蚯蚓拍皮球……教室成了歡樂(lè)的海洋，而這場(chǎng)抓泡泡的游戲又消失在我們的歡聲笑語(yǔ)中。

　　假如我是泡泡，我要飛到海洋里和最大的魚(yú)交朋友；假如我是泡泡，我還會(huì)飛到全世界去旅行，我要飛到內(nèi)蒙古，去看東北虎……

吹泡泡作文6

　　我和媽媽比賽吹泡泡，我們來(lái)到小廣場(chǎng)，我拿起吸管，蘸了點(diǎn)泡泡水猛地一吹，水滴出來(lái)了不少，可泡泡一個(gè)也沒(méi)有，我又輕輕的吹了一下，還是沒(méi)吹出泡泡來(lái)。我想：重重的吹不行，輕輕地吹也不行，那我不輕不重的吹一定能吹出來(lái)。于是，我又不輕不重地吹了一下，泡泡吹出來(lái)了！我高興極了，又吹出一串串泡泡。小廣場(chǎng)上布滿了泡泡，猶如泡泡世界。

　　漫天飛舞的'泡泡小的像一顆顆乒乓球，大的像一個(gè)大蘋(píng)果，還有的像跳舞家一樣在空中跳舞。泡泡在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出了五彩繽紛的光芒，真美呀！看著泡泡飛向遠(yuǎn)處，我仿佛在泡泡上，跟著它一起飛向遠(yuǎn)處。

吹泡泡作文7

　　今天，我和哥哥一起去買(mǎi)了兩瓶泡泡水，一人一瓶。

　　我們打開(kāi)蓋頭拿起吹泡器，在吹泡瓶里沾了幾下。我試著輕輕地吹，吹出了一個(gè)小泡泡。我使勁兒一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，如果媽媽戴上它那該多美��！泡泡越來(lái)越多了，在我的.身邊轉(zhuǎn)，在我的眼里世界成了五彩繽紛的。一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)在天空中飄蕩的水晶球。突然水晶球破了，肥皂水落了下來(lái)，好像天空下了一場(chǎng)小雨。我和哥哥一起吹了一個(gè)特大號(hào)的，它們?cè)诳罩刑�著舞一不小心撞在了一起。我和哥哥一起說(shuō):“哇泡泡雙胞胎，它們合二為一個(gè)了。＂忽然泡泡破了，肥皂水跳了下來(lái)，弄得我們滿臉都是。我們洗了一把臉，又吹起了泡泡。我一吹，一個(gè)小泡泡鉆了出來(lái)，我又把小泡泡接住了。小泡泡又鉆進(jìn)了泡器里，我一吹還有泡泡會(huì)出來(lái)。

　　一直到夕陽(yáng)西下，我們還在那里吹泡泡呢！院子里飛滿了泡泡，到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡作文8

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和兩個(gè)小伙伴在公園里吹泡泡玩。

　　我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來(lái)了，最后再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。

　　我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛(ài)的小葫蘆；還有的.泡泡聚成一團(tuán)，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽(yáng)光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。

　　不一會(huì)，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細(xì)細(xì)的小小的水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂(lè)的笑聲回蕩在公園里。

吹泡泡作文9

　　你們吹過(guò)泡泡嗎？沒(méi)有啊！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一個(gè)瓶子里，再加一點(diǎn)清水，用一個(gè)小長(zhǎng)管和弄和弄就做好了。

　　今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺(jué)可真好呀！我先把蓋子擰開(kāi)，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來(lái)，吹一口氣，以提，一個(gè)圓溜溜兒的`“小球”就從管子上落了下來(lái)，慢悠悠的在空中漂浮著，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來(lái)，灑到了我的眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

　　每一次吹泡泡的時(shí)候都會(huì)特別地使勁，怎么吹不出來(lái)，現(xiàn)在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來(lái)。

　　我多么想住進(jìn)大泡泡里呀！吹大一點(diǎn)，再吹大一點(diǎn)，就可以把學(xué)校，房屋，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。��！這是多么美好的一件事呀！

　　今天，我學(xué)會(huì)了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學(xué)會(huì)了吧？你們也非常地高興，對(duì)吧？

吹泡泡作文10

　　星期六的下午，在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么？原來(lái)，大家一起在吹泡泡。

　　吹泡泡的時(shí)候，我撅著嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

　　泡泡像一個(gè)彩色的皮球，圓圓的。

　　泡泡是彩色的.，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。

　　這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹(shù)枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。

　　這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光，要是泡泡能一直陪著我，那樣該多好�。�

　　楊盼老師評(píng)語(yǔ)：

　　寫(xiě)的很棒！小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣，玩的精彩。觀察細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng)，修辭運(yùn)用生動(dòng)形象！將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩！

吹泡泡作文11

　　今天，老師給我們準(zhǔn)備了神秘的禮物。老師拿出一瓶泡泡，先取出小棒，沾點(diǎn)泡沫水，然后小心翼翼輕輕地吹。

　　老師吹出來(lái)的泡泡照在燈光下五彩繽紛，有紅的，白的，淡綠的，五光十色美麗極了！有的像葡萄，七星瓢蟲(chóng)，冰糖葫蘆，美極了。

　　老師說(shuō)：“我們來(lái)舉行一場(chǎng)泡泡比賽，看誰(shuí)吹得美麗�！贝蠹遗d奮地跳起來(lái)了，比賽開(kāi)始了。兩個(gè)同在在吹，然后其他同學(xué)都去抓泡泡，有的`同學(xué)用頭頂，有的同學(xué)用手抓。有的泡泡像炸彈，一碰就爆了，有的泡泡像氣球飛呀飛，落在我的衣服上、頭發(fā)上、書(shū)桌里。最后無(wú)聲的散裂了，變成泡泡水落進(jìn)我們的眼睛里。

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂(lè)園�！蔽覀円贿叴蹬菖荩�一邊唱起了歡樂(lè)的歌謠。

吹泡泡作文12

　　今天奶奶給我買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的玩具，我可高興了，于是我就在門(mén)前吹起了泡泡。

　　吹泡泡的工具上有兩個(gè)圈，一個(gè)大圈，一個(gè)小圈。我用它蘸了一些泡泡水，輕輕地吹，吹出了一個(gè)大泡泡，像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果；我又蘸了一下泡泡水不輕不重的吹，吹出了一些不大也不小的泡泡，像一個(gè)個(gè)多彩的乒乓球；我重重的吹，吹出了一串串小泡泡，像五顏六色的珍珠。一陣風(fēng)出來(lái)，泡泡們迫不及待的飛起來(lái)，在陽(yáng)光照射下發(fā)出五彩繽紛的光芒，在空中翩翩起舞，美麗極了！我繼續(xù)吹泡泡，我們家門(mén)前布滿了泡泡，猶如泡泡的世界。

　　我陶醉在吹泡泡的`快樂(lè)之中，奶奶說(shuō)；“外面太冷了，先進(jìn)屋暖和一會(huì)再出去玩�！边@時(shí)我才感覺(jué)到我的手冰涼冰涼的。進(jìn)屋暖和了一會(huì)，又繼續(xù)了吹泡泡的游戲……

吹泡泡作文13

　　有一次去海濱泳場(chǎng)玩，我感覺(jué)好無(wú)聊，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我好無(wú)聊，能給我買(mǎi)一個(gè)玩具嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！蔽覀冏哌M(jìn)一個(gè)小商鋪，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡機(jī)。

　　我迫不及待地沾了一點(diǎn)泡泡水，放到嘴邊輕輕地吹，吹出來(lái)的泡泡好大一個(gè)，左搖右擺地、慢慢地飄向遠(yuǎn)方，最后破裂消失了。

　　當(dāng)我吹得快一些的時(shí)候，能吹出很多小泡泡，這些小泡泡輕盈透亮、隨風(fēng)飄蕩，我覺(jué)得泡泡又好玩又神奇。

　　如果能吹出一個(gè)巨型的`泡泡，我能坐在泡泡里面該多好啊，那樣我就可以在天空自由飄蕩，還能看看高空上的風(fēng)景。

吹泡泡作文14

　　今天涼爽又晴朗，是一個(gè)適合吹泡泡的好日子。

　　我們班許多人都沒(méi)帶泡泡，所以顧老師讓我們分組活動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我的手上有泡泡，就陸續(xù)地說(shuō)：“錢(qián)堃弘，我跟你一組吧。”我同意了。顧老師等我們安靜了，才帶我們到樓下去。到了樓下，我們解散了以后，一大群人都圍在我這兒，好不熱鬧。我先把泡泡給金玥玲，然后他們搶著去吹了。過(guò)了十分鐘，我生氣地想，你們都吹了這么長(zhǎng)時(shí)間怎么還不還給我，我還沒(méi)吹呢。于是，我走上前去，把泡泡拿了回來(lái)。后來(lái)，不知道是誰(shuí)提出來(lái)對(duì)顧老師吹泡泡。我激動(dòng)地說(shuō)：“我們可以從背后偷襲呀�！苯Y(jié)果，顧老師說(shuō)：“凡是對(duì)我吹泡泡的`人，都要寫(xiě)“三點(diǎn)零版”的《吹泡泡》。”

　　歡快的時(shí)光總是過(guò)的很快，一眨眼就下課了。我們還在想著在操場(chǎng)上的情景，真是開(kāi)心�。�

吹泡泡作文15

　　今天，我在家里做完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以做了。

　　于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來(lái)了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來(lái)，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動(dòng)。然后，我拿了一根管子伸進(jìn)杯子里，蘸了一些水，拿出來(lái)一吹，五顏六色的“小不點(diǎn)”立刻飛向空中，隨風(fēng)飄動(dòng)。大的、小的、高的、低的，圍滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。

　　呵，真是一個(gè)泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光……我靈機(jī)一動(dòng)，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。陽(yáng)臺(tái)上方，一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂(lè)得合不攏嘴。這時(shí)，我并沒(méi)有滿足，仍舊在那里不停地吹。沒(méi)有多少時(shí)間，小山就變成了一座大山。

　　這些大小不同，形狀各異的.泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽(yáng)公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)……它們?cè)诳罩械教庯w舞。

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