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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-08 17:59:45 好文 我要投稿

我最熟悉的人作文范例(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最熟悉的人作文范例(15篇)

我最熟悉的人作文1

  在我身邊總有一個(gè)人與我形影不離,她每天照顧著我,溫暖著我,那個(gè)人就是我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭柔順的短發(fā),烏黑的大眼睛亮晶晶的非常漂亮!

  有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒,我的'頭實(shí)在是太疼了,于是我就告訴老師,老師說(shuō):“你去辦公室給家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà),讓他們來(lái)接你!蔽医o媽媽打了個(gè)電話(huà),媽媽說(shuō)“家里沒(méi)人去接你,我又在上班,我跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)個(gè)假去接你吧!”說(shuō)完媽媽立刻掛掉了電話(huà)。過(guò)了幾分鐘,媽媽來(lái)了,她把我接回家,讓我好好休息,過(guò)了幾天我的病終于好啦!

  這就是我最熟悉的人,一個(gè)每天能帶給我溫暖和快樂(lè)的媽媽。

我最熟悉的人作文2

  你們有熟悉的人嗎?比如:她對(duì)你很好,她的性格,她的外貌,她的分?jǐn)?shù)很高。

  我也有一個(gè)熟悉的人,她的頭皮像很多毛線(xiàn)捆起來(lái),她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

  她心地善良,活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗,我很喜歡和她玩,因?yàn)樗看味紩?huì)光明正大的叫我跟她玩。我一開(kāi)始見(jiàn)到她的時(shí)候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會(huì)有更多的'朋友了。就這樣我和她成為了朋友

  她天生有副熱心腸,自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候,我就跟她了解了關(guān)系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊,除了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間,那個(gè)男生坐在我們中間,一點(diǎn)兒也不方便,因?yàn)槟莻(gè)男生很娘。

  如果你們也有對(duì)你很熟悉的人,那就寫(xiě)一篇關(guān)于你很熟悉的人,給我看吧!

我最熟悉的人作文3

  有一天早上,我班新來(lái)了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛(ài)極了。

  我看見(jiàn)他在路上散步,他看見(jiàn)一位老奶奶也在散步就連忙跑了過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶你吧!

  后來(lái),那位老奶奶說(shuō):“謝謝你了!彼f(shuō):“不用謝!蔽铱匆(jiàn)了感覺(jué)他是愛(ài)助人為樂(lè)的人,我去學(xué)校告訴大家說(shuō):“給孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)吧,大家都說(shuō)他當(dāng)班長(zhǎng),不過(guò)過(guò)了一會(huì)他就過(guò)來(lái)說(shuō):“大家早上好!蔽覀円舱f(shuō):“孫寶佳早上好。”后來(lái),老師來(lái)了說(shuō)我們來(lái)開(kāi)始選班長(zhǎng),我們都讓孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng),老師說(shuō):“為什么?”我說(shuō):“今天我看見(jiàn)他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛(ài)助人為樂(lè)的人!崩蠋熣f(shuō):“好的`,我們就選孫寶佳當(dāng)班長(zhǎng)!币惶煲惶爝^(guò)去了我們的班長(zhǎng)每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長(zhǎng)的助人為樂(lè)的事情。

我最熟悉的人作文4

  說(shuō)到我最熟悉的人,那莫過(guò)于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中,我是最了解他——朱家啟。

  朱家啟有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!

  上次,我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到!昂,你這小子!”說(shuō)完,就和我追逐起來(lái),眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過(guò)了一會(huì)兒,他有意向我撞來(lái)撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。

  朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè)于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。

  看吧,這就是我最熟悉的`人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。

我最熟悉的人作文5

  我熟悉的人是爸爸,因?yàn)榘职稚屏肌D芨伞?/p>

  我爸爸身高1米67,體重微胖,寬寬的肩膀,像一座鐵塔呀!

  記得有一次,爸爸下班了。一到家,他立刻放下公文包,系上圍裙,鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲!班赅赅辍钡那胁寺!按汤泊汤病钡某床寺,猶如一首熱情奔放的廚房交響!讓媽媽聽(tīng)了陶醉,讓我聽(tīng)了感動(dòng)——爸爸,您真好!為了這個(gè)家,您辛苦了!

  用不了多久,爸爸的拿手菜就流水般地上了桌。清香爽口的四季豆,香辣鮮嫩的麻婆豆腐,香味撲鼻的油煎黃魚(yú)……當(dāng)然,最美味的,也是我最喜歡的,就是老爸的姜蔥炒蟹。那張牙舞爪的“橫行將軍,”一經(jīng)老爸的手,威風(fēng)頓時(shí),被炒得油汪汪。熱騰騰的`,蟹殼的紅,蟹肉的白,老姜的黃,小蔥的綠,單憑這道菜的顏色,就已讓人垂涎欲滴了。

  這就是我的爸爸。一個(gè)能干。善良的人。

我最熟悉的人作文6

  我最熟悉的人是我弟弟,他是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng),又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛,黑黑的眉毛,一頭黑乎乎的頭發(fā),嘴巴小小的,鼻子挺挺的,身體瘦瘦的。

  雖然我弟弟才六歲多,但他非常堅(jiān)強(qiáng),懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快,不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了,我說(shuō):“你沒(méi)事吧!钡艿軋(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我沒(méi)事!钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì)和我分享,我出去玩不在家的'時(shí)候,弟弟買(mǎi)什么東西都要買(mǎi)兩份,一份是留給我的,甚至家里的一個(gè)蘋(píng)果他也會(huì)切成兩半,給我一半。

  這就是我的弟弟,我愛(ài)我的弟弟,他是我心中最堅(jiān)強(qiáng)最懂事的弟弟!

我最熟悉的人作文7

  我的同學(xué)鄒婕身材苗條,一張白白凈凈的爪子臉,又細(xì)又長(zhǎng)的.眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái),特別好看。她還有一雙樂(lè)于助人的小手。

  有一天,剛上完第一節(jié)課,我和鄒婕一起去上廁所,可能是我太著急,不小心摔了一跤,我被摔疼了,哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我,一邊費(fèi)力地把我扶了起來(lái),并細(xì)心地幫我檢查傷情,確認(rèn)只是臉上擦破了點(diǎn)皮,在她的攙扶下我們又回教室上課了。

  吃完中飯,鄒婕還是有點(diǎn)不放心,又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查,經(jīng)過(guò)醫(yī)生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì)留下疤痕后,她才放心地陪我回寢室休息了。

  我非常感謝鄒婕對(duì)我的幫助,我愿和她永遠(yuǎn)做好朋友。

我最熟悉的人作文8

  我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,濃眉毛,黑黑的,她可是一個(gè)非常有意思的人。

  雖然我媽媽只有30多歲,可健忘的水平跟老人似的,她不但買(mǎi)菜忘記交錢(qián),坐車(chē)坐過(guò)站,最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了,爬的`人并不是小偷而是我。有一次,我陪媽媽去買(mǎi)菜走回到家門(mén)口,只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵,我再回頭一看,媽媽正低著頭在包里翻呢……我說(shuō)“唉呀,老媽你的老毛病怎么又犯了!眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說(shuō):“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶(hù)下,我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶(hù)打開(kāi)了,我心想:“幸虧我們住的是平房,如果是樓房可怎么辦呀?”之后我鉆進(jìn)了窗口,進(jìn)了屋子,然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。

  唉,我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀!

我最熟悉的人作文9

  我最熟悉的人是我的哥哥。

  他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高,身體很好。

  我的哥哥意志力堅(jiān)決。有句話(huà)說(shuō)得好,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難,堅(jiān)持到底。他性格直爽,開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑,傷心時(shí)會(huì)大哭,哥哥對(duì)我特別好。他的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡打乒乓球打籃球,踢足球。因此他有好多朋友。

  生活中他樂(lè)于助人。有一次,我和他一起去上學(xué),在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了,原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái),然后把它帶回家包扎好傷口,才急急忙忙的'和我一起跑去學(xué)校。

  在我遇到困難的時(shí)候,他總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文10

  我的妹妹是一個(gè)可愛(ài)的,漂亮的小公主。我很喜歡她。我們?cè)诩依,總是有說(shuō)不完的話(huà),有許多游戲一起玩。比如,有時(shí)候我當(dāng)老師,她當(dāng)學(xué)生,我教她學(xué)習(xí)。妹妹認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子超級(jí)可愛(ài)。

  我學(xué)著老師的樣子,在黑板上寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,然后,讓妹妹跟著我一起讀。我讀一遍,她跟著讀一遍。而且,她讀的聲音很大,發(fā)音也很標(biāo)準(zhǔn)。還有,我教她寫(xiě)數(shù)字,她也寫(xiě)的很認(rèn)真。那粉嫩的小手,握著鉛筆,在本子上認(rèn)認(rèn)真真的.寫(xiě)字,讓人覺(jué)得,她就是一個(gè)小學(xué)生。我們兩個(gè)配合的很好,我教什么,她學(xué)什么,學(xué)的很快哦。

  不過(guò),有時(shí)候,我們也會(huì)吵架,甚至打架。只不過(guò),我很快就和好了。這樣的我們,是不是都超級(jí)可愛(ài)!

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是我們班的班長(zhǎng)**,他天天戴著一副眼鏡,一副博學(xué)多才的樣子,他也確實(shí)知道的很多,是我們班的小博士。

  他上課時(shí),沒(méi)有做過(guò)小動(dòng)作,老師同學(xué)提出的.問(wèn)題沒(méi)有能難倒他的。他每次考試都能考到全班第一,上次期末考試,聽(tīng)老師說(shuō)他考了155分,是全校第一呢!真讓人羨慕。∷薪涛覀冋n的老師都很喜歡他。

  他不但自己學(xué)習(xí)好,還很喜歡幫助別人。每天早上,他都早早地來(lái)到學(xué)校,領(lǐng)著大家讀書(shū)。課下,如果有同學(xué)哪一道題不會(huì),他總是耐心地給他講解。

  作為班長(zhǎng),他不但在學(xué)習(xí)方面以身作則,平時(shí)與同學(xué)的相處方面也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,我們班上體育課,有兩個(gè)同學(xué)打架,班長(zhǎng)趕快跑過(guò)去給他們拉開(kāi),還給他們講道理,讓他們和好如初。

  這就是我熟悉的人——我們的班長(zhǎng)**,你認(rèn)識(shí)他了嗎?

我最熟悉的人作文12

  我有一個(gè)形影不離的好朋友——姐姐。大家一定很奇怪,現(xiàn)在的我們一般是獨(dú)生子女,我卻有一個(gè)姐姐!我們可不是雙胞胎,她是我的表姐,是我最熟悉的.人,大家隨我認(rèn)識(shí)一下我的表姐吧!

  一年級(jí)伊始,要選班長(zhǎng),老師要求我們毛遂自薦,我覺(jué)得我有能力當(dāng)好班長(zhǎng),因此毫不猶豫地高高舉起了手。同時(shí),我偷偷地看了姐姐一眼,她想舉手卻又不敢舉,頭上急得冒出了汗。我明白,姐姐也很想當(dāng)班長(zhǎng),但是她很害羞,不敢表現(xiàn)自己。中午放學(xué)回家,姐姐對(duì)她媽媽說(shuō):“我也很想當(dāng)班長(zhǎng)!彼龐寢尮膭(lì)她說(shuō):“想當(dāng)班長(zhǎng),你就積極爭(zhēng)取呀!”下午,姐姐主動(dòng)找到班主任,表明自己也想當(dāng)班長(zhǎng)?上О嚅L(zhǎng)已經(jīng)是我啦!姐姐不服氣,她當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,想和我在學(xué)習(xí)上一爭(zhēng)高下。我可不愿落后,我得加油了!

  大家羨慕我們姐倆吧?我真高興有姐姐這個(gè)好朋友,讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和挑戰(zhàn)!

我最熟悉的人作文13

  我遇到過(guò)許多老師:有英俊帥氣的體育老師,端莊秀麗的音樂(lè)老師,幽默風(fēng)趣的綜合老師,但令我最熟悉的老師便是知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師——王老師。

  王老師看上去四十多歲,中等身材,經(jīng)常穿著時(shí)髦的衣服,標(biāo)準(zhǔn)體形,瓜子臉,兩個(gè)鳥(niǎo)黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒,高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們,而且還無(wú)微不至的關(guān)心我們。

  記得有一次,王老師在講臺(tái)上津津有味的講著課,突然我的胃里翻江倒海,“哇——”的一聲吐了出來(lái),這時(shí)同學(xué)們有的開(kāi)窗戶(hù),有的`開(kāi)門(mén),有的捂鼻子。老師急忙走了過(guò)來(lái),一邊用手拍著我的后背,還端來(lái)一杯水讓我漱口,還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西,而且還沾了老師一手。這時(shí)我慚愧的低下了頭,老師說(shuō):“不要緊的。”

  還有一次,我們班的同學(xué)生病了,王老師利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課,耐心講解。這時(shí)我忽然看見(jiàn)王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊,這是老師為我們認(rèn)真講課、批改作業(yè)累的呀!

我最熟悉的人作文14

  我的妹妹快5歲了,胖乎乎的,很可愛(ài)!她很臭美,很喜歡穿裙子。她的臉紅撲撲的,像熟透的蘋(píng)果。她有一雙水汪汪的大眼睛,好看極了!

  我的妹妹是個(gè)“電視迷”,她從幼兒園回到家,二話(huà)不說(shuō)先跑到奶奶那里看電視,有時(shí)候她該回去了,叫她幾遍,她都聽(tīng)不見(jiàn),哎,真拿她沒(méi)有辦法!

  我的`妹妹還是一個(gè)堅(jiān)持的人,比如背古詩(shī),一遇到她不會(huì)背的,她就什么都不做,一直背,直到會(huì)背為止。

  這就是我的妹妹——我最好的玩伴!

我最熟悉的人作文15

  我媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子和一張能說(shuō)話(huà)的嘴。

  星期天,我媽媽帶我去超市買(mǎi)日用品。我和媽媽買(mǎi)了牙膏、毛巾、牙刷、餐巾等......我媽媽和我正要去商店?duì)I業(yè)員阿姨那里付款,突然我們看到一個(gè)小女孩站在超市的地板上大聲哭。母親走到小女孩身邊,親切地問(wèn)道:你怎么了?”小女孩說(shuō):我和媽媽在超市迷路了!蹦赣H說(shuō):你媽媽的電話(huà)號(hào)碼是多少?”小女孩說(shuō):它是13870992569。”然后我媽媽從包里拿出她的手機(jī),給小女孩的媽媽打電話(huà)說(shuō):你失去你的女兒了嗎?”小女孩的媽媽說(shuō)。:“是。小女孩的`媽媽說(shuō):他現(xiàn)在在哪里?”母親說(shuō):在店員的阿姨家。”最后,小女孩的媽媽來(lái)了,帶走了他的女兒。當(dāng)她離開(kāi)時(shí),小女孩的媽媽說(shuō):謝謝,否則我女兒找不到了!蹦赣H說(shuō):別客氣,以后要照顧好你的孩子。”小女孩的媽媽說(shuō):好吧,我以后一定會(huì)擰緊的。”

  聽(tīng)著,我媽媽真好。我長(zhǎng)大后必須向她學(xué)習(xí)。

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