一次的教訓(xùn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的一次的教訓(xùn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一次的教訓(xùn)作文1
暖洋洋的暑假里的一天,我本來(lái)很開(kāi)心的',可是實(shí)卻相反,我被訓(xùn)了一頓,這次,我的印象非常深刻。
那天,太陽(yáng)高高地掛在天上,仿佛要把大地烤熟似的。
從假期第一天起,我和媽媽就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,從制定計(jì)劃的那天起到那天。當(dāng)然,從那天之后,我就從沒(méi)違反過(guò)計(jì)劃。那一天的事情,我仍歷歷在目。
“學(xué)習(xí)時(shí)間到了!”“等會(huì)兒”原來(lái)是媽媽在招呼我,我不去!“嘻嘻嘻……”我在看書(shū)呢!對(duì)了,你猜我看什么書(shū)?唉呀!還真被你猜中了,就是大名鼎鼎的《哈利·波特》!“快點(diǎn)來(lái)!”咦?媽媽又來(lái)了!唉!我只好說(shuō)剛才一樣的話(huà)了。
一眨眼,只見(jiàn)湖面上卷起了紅色的“波浪”,美極了!我抬頭一看表,“呀!”我不由自主地聽(tīng)吃驚地叫出了聲,可不得不吃驚,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)7:30分了!我急匆匆地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到,我都看那么長(zhǎng)時(shí)間了!我對(duì)自己非常不滿(mǎn)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,道:“你現(xiàn)在這么著急,不因?yàn)榘滋觳粚?xiě)作業(yè),現(xiàn)在吃到苦頭了吧,所以你以后一定不要再那么慢了!”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚,我一直寫(xiě)到晚上9點(diǎn)鐘呢!
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我知道了,以后遇到什么任務(wù),爭(zhēng)取第一時(shí)間做完。你們不要像我,在最后做,一定要吸取我的教訓(xùn)呀!
一次的教訓(xùn)作文2
在我的腦海里,有非常多的事。有一件事讓我刻骨銘心。那天,天空晴朗,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)大晴天,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)一張我們昨天考的那張考卷,并讓我們放學(xué)之前訂正好,我拿到考卷目瞪口呆,我只考了82分。速度快的人二十分鐘就訂正好了,我錯(cuò)了這么多,什么時(shí)候才能訂正好呢?果然放學(xué)后我沒(méi)訂正好,被老師留了下來(lái)。我真想逃回家,但唐老師早就宣布過(guò)的“圣旨”,誰(shuí)還敢違抗呢!我只好安心地寫(xiě)作業(yè)。等我訂正好了,正準(zhǔn)備去給老師看的時(shí)候,我看了看手表,大吃一驚,已經(jīng)五點(diǎn)多種了,媽媽已經(jīng)到家了。唐老師正在給我看考卷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的.身影出現(xiàn)在我的眼前,我抬頭一看,原來(lái)是辛苦了一天的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我是多么地內(nèi)疚,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我沒(méi)有讓它掉下來(lái)。我上上下下跑了五六次,好不容易才通過(guò)了。我看了看漆黑的天,心里暗暗說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初!” 同學(xué)們,你們可別像我一樣,因?yàn)閻?ài)玩,而忽略了自己的學(xué)習(xí)呀!經(jīng)過(guò)這件事,我終于理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義了!
一次的教訓(xùn)作文3
一天,我垂頭喪氣的走在回家的路上,因?yàn)槲矣行氖拢?/p>
有一次,我在英語(yǔ)班背書(shū),可我總是背不起來(lái),陳丹已背好了,陳丹說(shuō):“我先回去了!蔽艺f(shuō):“可…可是…媽媽問(wèn)我…我怎么沒(méi)…沒(méi)回來(lái)了,怎么辦呢?”陳丹沒(méi)說(shuō)話(huà),我猶豫了一下說(shuō):“你和媽媽說(shuō):“我被留下來(lái)掃地了!”“可是……好吧!”
陳丹說(shuō)著便下樓了,很快就回到了家,把我們之前約定好的,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,疑惑地問(wèn):“英語(yǔ)班還要打掃衛(wèi)生的?”妹妹吞吞吐吐的'說(shuō):“對(duì)……對(duì)呀!”媽媽知道妹妹吞吞吐吐說(shuō)話(huà)就是不真實(shí)的,說(shuō)實(shí)話(huà)。妹妹被逼,只好說(shuō)出了實(shí)話(huà):“姐姐背書(shū)不會(huì)背被老師留下背好才能回來(lái)!眿寢屨f(shuō):“我去接你姐!
“嗒嗒嗒”聲音越來(lái)越大,對(duì),沒(méi)錯(cuò)是媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了,真倒霉我心想。老師和媽媽談了一會(huì)兒話(huà),老師說(shuō)讓我回家背了。我心想:完了,完了,回家肯定免不了一頓罵。我們靜悄悄的走走在路上,突然媽媽打破了這個(gè)平靜,媽媽問(wèn)我:“是你讓晶晶撒謊的!”我說(shuō):“嗯,因?yàn)槲遗履R我。”我以為媽媽會(huì)劈頭蓋臉的罵我,可我沒(méi)想到,媽媽只是摸了摸我的頭說(shuō):“下次不要這樣了,不管怎么樣,我們都要誠(chéng)實(shí)!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次教訓(xùn)之后,我知道了做人一定要誠(chéng)實(shí)。
一次的教訓(xùn)作文4
成長(zhǎng)是美好的,快樂(lè)的。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需有一次次深刻的教訓(xùn)才能改正錯(cuò)誤,面對(duì)自己,真正成為祖國(guó)的棟梁,明天的希望。
在我的成長(zhǎng)旅途中,有過(guò)太多次深刻的教訓(xùn),而最難忘的一次,是三年級(jí)時(shí)我粗心大意,忘帶課本的教訓(xùn)。
早晨來(lái)到教室,看見(jiàn)大家都捧起課本大聲朗讀,我也打開(kāi)書(shū)包,翻找起來(lái)。咦,我的語(yǔ)文書(shū)呢?我焦急起來(lái)。從上到下沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文書(shū)的'半點(diǎn)影子,心中不由得擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。不會(huì)粗心大意落在家里了吧?同桌看到我這副愁眉苦臉的樣子,問(wèn)清了事情,十分樂(lè)意地與我暫時(shí)同看一本書(shū),語(yǔ)文書(shū)的事情也就這樣過(guò)去了。到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們?cè)缭绲匕褦?shù)學(xué)課本擺在了自己的面前。我可不想掉隊(duì),也急急忙忙地翻書(shū)包。翻一遍,沒(méi)有。再翻一遍,還是沒(méi)有!我急壞了,不可能語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)都沒(méi)帶吧!完了,完了。數(shù)學(xué)老師可歷害了,學(xué)生不乖就喊打,我不可能這么粗心吧,可是事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,我不得不接受。老師越走越近,我的心懸在了噪子眼上,只聽(tīng)見(jiàn)一句:“你的書(shū)呢?“我吞吞吐吐地說(shuō):“忘……忘在家里了!蔽艺戎粓(chǎng)暴風(fēng)雨,沒(méi)想到卻是簡(jiǎn)單的一句:“下午拿來(lái)。”我終于松了一口氣。
回到家里,迎面就是一句:“劉婧涵,你的課本怎么還躺在家里睡大覺(jué)呀?”我臺(tái)頭一看是爸爸,又紅著臉沉下頭去。爸爸摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)事,這是給你一個(gè)教訓(xùn),下次還要這樣粗心大意嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
成長(zhǎng)的旅途中有經(jīng)過(guò)磨練,我們的目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
一次的教訓(xùn)作文5
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)深刻的教訓(xùn),在我的記憶中,有很多次深刻的教訓(xùn),但有一件事讓我記憶很深刻……
記得是在一個(gè)烈日炎炎的上午,太陽(yáng)炙烤著大地,似乎柏油路都“松軟”了。我和老爺準(zhǔn)備騎車(chē)去世紀(jì)廣場(chǎng)游玩,我一路輕松極了。聽(tīng)著小曲兒,嚼著泡泡糖,騎著自行車(chē),非常高興。這時(shí),我來(lái)到了人行線(xiàn),發(fā)現(xiàn)兩邊沒(méi)有車(chē),但行人的紅路燈是紅色的,當(dāng)時(shí),我腦袋一片空白,蹬上腳踏板,騎了出去。我也不知對(duì)面來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)這輛車(chē)向我橫沖過(guò)來(lái),我的第一意識(shí)就是躲到旁邊,這樣就撞不到我了。但是已經(jīng)晚了,“敵人”已經(jīng)向我方逼近了。我都到旁邊已經(jīng)來(lái)不及了,我緊張地閉上眼睛,只覺(jué)得左腿有些痛,等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我被撞到了馬路邊,而且左腿出血了,可真的'很疼。
姥爺帶我去了一家診所,給我涂了紅藥水,既有些涼爽又有些撕心裂肺的疼,終于結(jié)束了,醫(yī)生說(shuō)一周不能碰水,否側(cè)會(huì)復(fù)發(fā)。
從此,我肯定會(huì)遵守交通規(guī)則,這樣就不會(huì)受傷,這可真是一次深刻的教訓(xùn)。
一次的教訓(xùn)作文6
每當(dāng)考試或做作業(yè)的時(shí)候,我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓(xùn)。
那天晚上,爸爸給我布置了一個(gè)家庭作業(yè)“默寫(xiě)英語(yǔ)單詞”,他把英語(yǔ)書(shū)放在椅子上,就走進(jìn)書(shū)房去看書(shū)。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我踮著腳跟,悄悄地拿起英語(yǔ)書(shū),輕輕地翻開(kāi)書(shū),飛快地抄起來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸從書(shū)房里出來(lái)了,看見(jiàn)我在抄答案,生氣地跺跺腳,我回過(guò)頭一看,爸爸滿(mǎn)臉生氣的樣子,皺著眉毛,叉著腰眼睛狠狠地盯著我,我心里怦怦直跳,想:“怎么辦呀,爸爸會(huì)罵我的,真慘!”爸爸走到我身邊,并沒(méi)有打我,卻搭著我的肩膀說(shuō):“孩子,你怎么能這樣做呢,學(xué)的知識(shí)是自己的,默寫(xiě)錯(cuò)了怕什么,爸爸不會(huì)打你,只要你抄多幾遍,下次一定能記住這些單詞,‘知之為知之,不知為不知,是知也。’你知道這句話(huà)的意思嗎?”我把這句話(huà)的意思說(shuō)了出來(lái),爸爸讓我把單詞重新默寫(xiě)一遍,我很快就默完了,爸爸露出了滿(mǎn)意的笑容說(shuō):“這樣學(xué)習(xí)最有效果,你要記住學(xué)的知識(shí)是自己的,而不是別人的`!”
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,現(xiàn)在回憶往事,我對(duì)父親的教誨有了深刻的體會(huì),弄虛作假,其實(shí)是害自己。
一次的教訓(xùn)作文7
我從床上爬起來(lái),猛然想到:今天是周一啊,是要升旗的,可是沒(méi)有校服的我要怎么辦呢?
沒(méi)錯(cuò),我是個(gè)大大咧咧的孩子,從小就經(jīng)常把什么東西落在什么地方,小東西的,丟了也就丟了,貴重一點(diǎn)的也都找回來(lái)了,可是這次經(jīng)歷給了我不小的教訓(xùn)。
那是一個(gè)星期四傍晚,我們學(xué)校為了在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),在給運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。我,就是其中之一個(gè),訓(xùn)練過(guò)后,我拎著書(shū)包氣喘吁吁時(shí)向媽媽跑去,倆人快樂(lè)地回家了,卻忘記了隨手丟在升旗臺(tái)上的校服。
到家之后不一會(huì),媽媽問(wèn)我:“怎么沒(méi)看見(jiàn)你的校服上衣呀?是不是在書(shū)包里?”“應(yīng)該是吧!闭诳措娨暤奈衣唤(jīng)心地回答。于是,我去書(shū)包里翻找校服,可是,無(wú)論怎么找都找見(jiàn)不到校服的'蹤影,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),心立刻涼了半截!拔页鋈ヒ幌拢 蔽易テ鹨路,用百米沖刺的速度向?qū)W校跑去,沖進(jìn)校園。學(xué)校里幾乎已經(jīng)沒(méi)人了,我趕緊到升旗臺(tái)那仔細(xì)地看一遍——很可惜,僅僅四十分鐘就被別人撿走了。我失望地低下了頭,一小步一小步地拖回了家。這可跟媽媽交代呢?怎么跟老師交代呢?“怎么了?”媽媽問(wèn)!笆遣皇切7䜩G了?”“嗯,校服丟了,在學(xué)校被人撿走了!薄澳蔷脱a(bǔ)不回來(lái)了!眿寢尣](méi)在多說(shuō)什么,但是我心中暗暗發(fā)誓:以后一定改掉丟三落四的毛病。
媽媽起床的呼喚聲已經(jīng)響起,沒(méi)錯(cuò),我要記住這次教訓(xùn),改掉壞毛病,做一個(gè)合格的小學(xué)生!
一次的教訓(xùn)作文8
星期二,是一個(gè)令人期待的日子。
記得那天,我們班開(kāi)展一次辯論會(huì),正方觀點(diǎn)是:人間處處有真情,反方觀點(diǎn):人情如紙薄。而我就是正方中的一員。
辯論賽一開(kāi)始,我們的陣勢(shì)就被壓倒了。在選主辯手的時(shí)候,反方一下子就選出來(lái)了,而我們卻要經(jīng)過(guò)了幾番推搪之后才勉強(qiáng)上了三個(gè)。
第一輪是正方的周茂源VS反方的劉沁,他們倆都說(shuō)得很好,但由于周茂源缺乏親身經(jīng)歷,所以對(duì)方勝了一輪;第二輪是我方的吳宗瑾對(duì)敵方的梁子昊。梁子昊一開(kāi)始?xì)鈩?shì)逼人,是吳宗瑾難以招架的對(duì)手。我看她講的時(shí)候似乎有一點(diǎn)緊張,敘述的速度快了起來(lái),我擔(dān)心他會(huì)輸了這一回合,假如她輸了這一主變手這一輪就輸給對(duì)方了。但是結(jié)果卻是我所預(yù)料不到的。吳宗瑾在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整好了自己的情緒,使自己完完整整的結(jié)束了自己的發(fā)言,這一回雙方成了平手。第三輪是林佩琪和姚史林PK。姚史林雖然一開(kāi)始咄咄逼人,但是他在臺(tái)上的`姿勢(shì)歪歪扭扭,所以我們占了優(yōu)勢(shì),林佩琪就借此機(jī)會(huì),絕地反擊,最后終于擊敗了他,這一下子不僅戰(zhàn)勝了姚史林,還扳平了整個(gè)局面。
接下來(lái),自由辯論開(kāi)始了,我正想把手舉起來(lái),但是我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了許多種假設(shè),如果我一不小心說(shuō)錯(cuò)了,那會(huì)怎么樣?如果我說(shuō)得不夠精彩那又會(huì)怎么樣?……。正當(dāng)我思前想后的時(shí)候,反方人舉手的人越來(lái)越多。幾分鐘后,不知怎么的,我們開(kāi)始旺盛起來(lái),那手接二連三的舉起,一個(gè)一比一個(gè)說(shuō)得好,一山還比一山高,發(fā)言精彩絕倫,特別是一句:“愛(ài)是每一個(gè)人都必須擁有的,加入這個(gè)世界有人缺少愛(ài),我們就把愛(ài)一個(gè)又一個(gè)的傳下去,直到這個(gè)世界都充滿(mǎn)為止。”(我忘記是誰(shuí)唱的)經(jīng)過(guò)了一番唇槍舌戰(zhàn),我們又扳平了局勢(shì)。
眼看我們快追上他們了,但就在這時(shí)陳述辯詞開(kāi)始了。這使得我們又漸漸衰落了,舉手的人急劇下降。時(shí)間不停的流逝著,下課鈴響了,我們最終還是敗給他們了。
不管從哪一方面,無(wú)論是從陣勢(shì)上或者是勇氣方面,我們都輸?shù)囊粩⊥康兀韵乱淮,我們一定要以我們的勇氣,東山再起!
一次的教訓(xùn)作文9
初二下學(xué)期,我們班的數(shù)學(xué)老師要去其它學(xué)校聽(tīng)課,要一個(gè)星期后回來(lái),并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式概念,準(zhǔn)備好迎接下星期的數(shù)學(xué)考試。
對(duì)于數(shù)學(xué)老師的要求,我們都是左耳進(jìn)右耳出,打著“緩解緊張心情”的口號(hào)盡情放松,等我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,一個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)悄然飄去。
星期一早晨,數(shù)學(xué)老師早早來(lái)到課室,一雙銳利黑眼睛掃過(guò)整個(gè)教室,凡是被數(shù)學(xué)老師眼神掃過(guò)的同學(xué),都不由自主地低下頭!班藕昧耍瑢W(xué)們,一個(gè)星期你們都復(fù)習(xí)得差不多了吧?希望大家發(fā)揮應(yīng)有的水平好好對(duì)待這場(chǎng)考試,現(xiàn)在考試開(kāi)始!薄安!能不能再緩緩!边@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個(gè)別少數(shù)復(fù)習(xí)過(guò)的同學(xué)比較淡定之外,其他同學(xué)差不多都是在左顧右盼,趴在桌子上故作鎮(zhèn)定,還有的偷偷在大腿上放一本書(shū)打算作弊。
沒(méi)辦法,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了,自己不復(fù)習(xí)的結(jié)果,哭著也要完成。整個(gè)教室上,到處都是筆的刷刷刷的聲音,不過(guò)我們所有人都知道,這場(chǎng)安靜的考試是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
星期二早晨,老師一如既往早早來(lái)到教室,盯著我們?nèi)?8位同學(xué),過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)口:“同學(xué)們,這一次的考試非常不理想!比平時(shí)考試成績(jī)都要差!一會(huì)我讀到以下同學(xué),是成績(jī)達(dá)到要求的,成績(jī)不到要求的,全部重考,考到合要求為止。”接著,老師開(kāi)始讀出一個(gè)個(gè)名字。沒(méi)想到,只有不足十人達(dá)到要求,這其中就包括我的好朋友老林。
老林的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好,記得上個(gè)星期我和老李還邀請(qǐng)過(guò)老林一起玩,“老林一起玩啊,別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,以你的成績(jī)?cè)僭趺磸?fù)習(xí)也好不了多少!毕肫鹞抑罢f(shuō)過(guò)的.這句話(huà),我感覺(jué)臉上火辣辣的疼,原來(lái)努力真的能改變一個(gè)人的成績(jī)。
終于挨到晚上了,我和老李的第二次考試還是不到要求,被老師叫去辦公室,想象中老師大發(fā)雷霆的場(chǎng)面沒(méi)出現(xiàn),而是語(yǔ)氣溫和,耐心地教導(dǎo)我們:“學(xué)習(xí)靠的不僅僅是天賦,更多的是努力,你不努力,未來(lái)即便有再大的成就也難以有所成就!
唉,老師一回來(lái)就給了我一次深刻的教訓(xùn),是啊,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,唯有努力方能進(jìn)步,從此我一定要努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。
一次的教訓(xùn)作文10
今天,天氣格外晴朗,我的心情也格外高興,因?yàn)樾≈焓迨搴臀覀円患乙ヒ粋(gè)我夢(mèng)寐以求的地方——溪流小村。
一到那兒,我高興地跳下車(chē),脫了鞋子,一下子跑進(jìn)小溪,讓溪水沖刷著自己的雙腳,還與岸上大人們逗笑。
玩累了,我便坐在岸上觀賞起四周的風(fēng)景。突然,一只黑不溜秋的.正趴在鵝卵石上休息的小甲蟲(chóng)映入我的眼簾。我馬上對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,拾起一塊石頭劈頭蓋臉地朝小甲蟲(chóng)砸去,誰(shuí)知這小家伙反應(yīng)這么靈敏,怎么砸也砸不到。我見(jiàn)一計(jì)不成便又施一計(jì),改用拍的方法,眼看要把它“就地正法”了,誰(shuí)知它的背上好像長(zhǎng)了一雙眼睛,一下爬進(jìn)石縫里去了!鞍!”我大叫一聲,你猜怎么了,原來(lái)我沒(méi)拍到蟲(chóng)子,反而拍到了自己的小拇指尖,痛得我齜牙咧嘴,“嗷嗷”直叫。
只見(jiàn)被砸到的地方的顏色從淺紅到了深紅,又從深紅到了紫紅,不一會(huì)兒,便鼓起了一個(gè)黃豆大的小包,只覺(jué)得指尖傳來(lái)了陣陣劇烈的跳痛。我?guī)е耷,?qiáng)忍住眼淚問(wèn)爸爸:“爸爸,我的手會(huì)不會(huì)有事?”爸爸抓住我的手一看,笑著說(shuō):“這有什么值得大驚小怪的,把手放在溪水中泡一會(huì)兒,讓淤血快速凝固,就OK了!
這次,我雖然砸到了自己的指頭,但俗話(huà)說(shuō):“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我還是學(xué)到了一點(diǎn)處理這些小外傷的知識(shí)。
一次的教訓(xùn)作文11
前年暑假,我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),非常得意。有一天,同學(xué)到我家來(lái)玩,我自告奮勇,要載朋友兜風(fēng)。我們首先在院子里來(lái)回繞圈子。我騎車(chē)子,朋友坐后座。起初,我慢慢騎!后來(lái)越騎越快,神氣極了!
我們的歡笑聲在風(fēng)中飄揚(yáng)!但是漸漸的我覺(jué)得原地繞圈太無(wú)聊了,于是騎到社區(qū)門(mén)口陡坡上,然后快速騎“沖啊!”我們呼叫著,其他圍觀的同伴也鼓掌助興。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我的手握不穩(wěn)手把,車(chē)子搖晃幾下,倒了!從斜坡上滑下來(lái)。 我和朋友也都從車(chē)上“飛”了出去。
我跌得四腳朝天,鼻青臉腫,痛楚難忍,回頭看看朋友,他正嚎啕大哭起來(lái)。旁觀的`人都被突發(fā)的狀況嚇呆了,不知所措。媽媽聽(tīng)到了哭聲急忙出來(lái)查看究竟,我的左腿扭傷了,同學(xué)的手臂流出了鮮血。媽媽緊急帶我們前往診所治療,在車(chē)上,我不斷的向同學(xué)道歉,請(qǐng)求原諒。到了診所之后,醫(yī)生伯伯給我們上藥之后,才減輕一些疼痛。
經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我終于知道“安全第一”的重要性。我長(zhǎng)大了,知道要保護(hù)自己,也要照料別人。凡事多一份小心,就可以減少意外的發(fā)生。
一次的教訓(xùn)作文12
每當(dāng)我在空閑時(shí)間看到它時(shí),總是會(huì)回想那天發(fā)生的事情。盡管時(shí)間過(guò)去很久,但這件事我還是記憶猶新。
那天中午午飯后,我像往常一樣和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶。我們有說(shuō)有笑,我全然不知,這是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”前最后的寧?kù)o。在我們聊天的時(shí)候,一只蜜蜂飛到了窗戶(hù)上,連連嚇退了好多同學(xué)。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它,可是又怕蜜蜂用針扎我的手,于是我想到了去用腳壓。我把腳抬起,鼓足勁,糟糕,用力過(guò)度了,我急忙收回腳,可是已經(jīng)太遲了。窗戶(hù)猶如軟軟的海綿向后栽去,應(yīng)聲倒地。我頓時(shí)蒙了。同學(xué)們?nèi)紘沟氐拇皯?hù),異口同聲地對(duì)我說(shuō):“哦,——你死定了。”我急得想哭,心想:老師知道了我肯定免不了一頓教訓(xùn)。終于,我還是鼓足勇氣,斷斷續(xù)續(xù)地向老師講述了事情的經(jīng)過(guò)。老師知道我不是故意的,但還是嚴(yán)肅地批評(píng)了驚慌失措的我:“下次注意一點(diǎn),今天幸好沒(méi)砸到同學(xué),以后做事不要不經(jīng)大腦思考,窗戶(hù)是次要的,要是同學(xué)受傷了,那麻煩可就大了。”我聽(tīng)了把老師的'話(huà)記在心里,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
事后,老師表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。我從這場(chǎng)令我驚慌失措,記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個(gè)教訓(xùn):犯錯(cuò)了要主動(dòng)承認(rèn),不能一昧地逃避,往往坦白自己的錯(cuò)誤,才能獲得大家的原諒。
一次的教訓(xùn)作文13
在我的記憶里,我永遠(yuǎn)忘不了那次難忘的教訓(xùn),它將永遠(yuǎn)的啟迪著我如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得那是在我讀二年級(jí)時(shí),那天語(yǔ)文老師把測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了,并叮囑同學(xué)們要帶回家讓家長(zhǎng)簽字。而我在這次考試中只得了90分,怎么辦呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),把試卷中的“0”改成了“6”,媽媽一定會(huì)以為我考了96分?粗约焊牡摹敖茏鳌保視(huì)心的笑了。
放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲疫沒(méi)抄完家庭作業(yè),所以就晚了,于是媽媽到教室接我。媽媽向王老師問(wèn)了一些我的學(xué)習(xí)情況,接著王老師叫我把今天剛發(fā)下來(lái)的卷子拿出來(lái)。忽然王老師的笑容消失了說(shuō)道:“這個(gè)分?jǐn)?shù)不對(duì)哦!”媽媽聽(tīng)后,拿過(guò)試卷一看,哎呀,我的杰作被發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)時(shí)媽媽非常生氣,回到家以后,爸爸狠狠的`訓(xùn)斥了我一頓。我把作業(yè)做完以后,媽媽來(lái)到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人做錯(cuò)了事,但只要勇敢面對(duì),是可以原諒的。學(xué)習(xí)也是這樣的,一次沒(méi)考好不代表永遠(yuǎn)都考不好,只要你自己找出問(wèn)題并改正,成績(jī)也會(huì)提高的,人一定要誠(chéng)實(shí)!
于是我下定決心做一個(gè)坦坦蕩蕩的人,雖然這件事過(guò)去很久了,但我仍然難忘。
一次的教訓(xùn)作文14
我長(zhǎng)這么大,受過(guò)的教訓(xùn)還真不少。要說(shuō)最難忘的一次,還是在我七歲時(shí)發(fā)生的一件事情。
記得那天早上,我在下樓梯的時(shí)候,邊走邊戴手表,一不小心,我從樓梯上滾了下去,自己都不知道發(fā)生了什么事情。一陣劇痛向我襲來(lái),我眼里的“金豆豆”也跟著掉了下來(lái),嘴角鮮血直流。媽媽攙扶著我,一步一步地慢慢走向家門(mén),媽媽連忙打開(kāi)門(mén),我們走到水龍頭旁,媽媽一邊用毛巾輕輕的擦著我的傷口,一邊在我的耳旁叨嘮著,叫我以后走路的時(shí)候一定要小心,千萬(wàn)不要再發(fā)生類(lèi)似的事情,到時(shí)候受傷的還是你自己呀!我忍著疼痛,聽(tīng)著媽媽的`教誨。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)左腳有點(diǎn)痛,就趕緊卷起褲腳,這才發(fā)現(xiàn)膝蓋下面摩擦掉了一大塊皮,鮮血已經(jīng)浸濕了我的褲子,我忍住眼淚,連忙拿了衛(wèi)生紙,把血擦干凈了,此時(shí),媽媽已經(jīng)拿來(lái)了黑鬼油一種治療傷口的藥水,小心翼翼的在傷口上涂了起來(lái)……
通過(guò)這次教訓(xùn),我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情一定要專(zhuān)心致志、一心一意的去做,不要三心二意,這樣才能把事情做好。我一定要牢記這次慘痛的教訓(xùn),今后要認(rèn)真做好每一件事情!
這真是一次難忘的教訓(xùn)呀!
一次的教訓(xùn)作文15
最近在我心里有一件事,讓我久久難以忘懷,因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。
那是星期二的早上,我一進(jìn)到班級(jí),戴老師早早就已經(jīng)在班里了,看著戴老師一臉怒氣的樣子,嚴(yán)肅地盯著我,我的心里特別忐忑不安。果然不出所料,不一會(huì)兒,戴老師把我叫了出去。我的心里害怕極了,緊跟在戴老師后面。戴老師突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你知道我叫你出來(lái)干什么嗎?”我小心地回答到:“知道!贝骼蠋熆戳宋乙谎郏瑔(wèn)道:“你知道我要問(wèn)你什么嗎?”我緊張得漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō)道:“我昨天中午午休時(shí),上廁所的時(shí)候沖跑了,被校長(zhǎng)給發(fā)現(xiàn)了,害得戴老師因?yàn)槲冶慌u(píng)了,還連累班級(jí)因此得不到流動(dòng)紅旗!闭f(shuō)完我羞愧地低下了頭。戴老師看見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇,敢于認(rèn)錯(cuò),收起了她原本嚴(yán)肅的表情。反而,摸了摸我的'頭,說(shuō):“下次可不能再這樣在樓道里沖跑,注意不影響他人學(xué)習(xí)和休息,做一個(gè)文明的學(xué)生好嗎?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我明白一個(gè)道理:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但是做錯(cuò)事一定要誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),做一個(gè)知錯(cuò)能改的文明好學(xué)生。
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