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點(diǎn)亮心燈作文范例(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的點(diǎn)亮心燈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)亮心燈作文1
點(diǎn)亮心燈，世界被陽(yáng)光籠罩。
點(diǎn)亮心燈，生活充滿了溫暖。
小時(shí)候的我很自卑，從不愿意與別人交流，包括我的父母。我的世界里仿佛只有我一個(gè)人，我知道那里是灰暗的，可是沒(méi)有人幫我，我心中的燈一直是暗的。
直到遇見(jiàn)了您，我難以想象沒(méi)有您，我的生活會(huì)是怎樣，是您點(diǎn)亮了我的`心燈。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新老師，年輕的她親如長(zhǎng)姐，講課時(shí)總是神采飛揚(yáng)。使我的世界吹起了一陣溫暖的風(fēng)。在班級(jí)里面，我的成績(jī)一直在中下游，再加上我的自卑，上課時(shí)我就一直低著頭，不敢說(shuō)話，不敢看您。有一次在課堂上您忽然點(diǎn)到了我的名字，讓我來(lái)回答問(wèn)題，我哆哆嗦嗦地站起來(lái)，緊張和害怕占據(jù)了我的內(nèi)心，但是您仍舊沒(méi)有失去耐心，仍在一步步引導(dǎo)我，當(dāng)我終于答對(duì)時(shí)，您像小孩子一樣的露出了笑容說(shuō)；“你真的很棒，其實(shí)你可以做得更好。”我抿緊嘴唇，心中狂喜，從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)我可以更棒，從來(lái)沒(méi)有人相信，我可以更好。正是因?yàn)槟倪@一句話使我原本平靜的內(nèi)心掀起了波瀾。被贊揚(yáng)的感覺(jué)真好！
我努力著，我進(jìn)步著。我想得到您的贊揚(yáng)，我可以更出色的，心里面鼓足了勁頭向前走。終于您發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步，有一天您把我叫到辦公室，總結(jié)了我最近的學(xué)習(xí)情況，并指出我下一步應(yīng)該怎么做，當(dāng)我抬頭看您時(shí)，您的眼神中充滿了鼓勵(lì)與信任。您微笑著說(shuō)：“最近成績(jī)不錯(cuò)啊，要繼續(xù)努力哦�！蓖�！您在表?yè)P(yáng)我。欣喜和興奮占據(jù)我的內(nèi)心。
從那以后，我和老師的關(guān)系倍加親密，我有什么事情都會(huì)和老師分享，慢慢的我變了，變得更加樂(lè)觀開(kāi)朗了，在課堂上我不在沉默不語(yǔ)，而是目光炯炯地盯著老師，對(duì)于老師的提問(wèn)每次都是爭(zhēng)著回答；體育課上我不再是一個(gè)人獨(dú)自游走，而是跟同學(xué)們打成一片；回家后我不再把自己關(guān)在屋子里，而是跟父母一起分享在校園的趣事。同學(xué)們更加喜歡我了，都說(shuō)我變了，我也越來(lái)越喜歡我自己了，努力，我還可以更出色。
謝謝您！老師，是您掃走了我內(nèi)心世界的陰霾，是您為我原本黑暗的世界點(diǎn)燃了一盞明燈，是您用您的溫暖讓我的生活綠意叢生。
點(diǎn)亮心燈，發(fā)現(xiàn)了生活的溫暖！
點(diǎn)亮心燈，發(fā)現(xiàn)了生命的可貴！
點(diǎn)亮心燈，發(fā)現(xiàn)了世界的光明！
點(diǎn)亮心燈作文2
寧?kù)o的夏夜，我坐在窗前，迎著徐徐的晚風(fēng)，借著柔柔的燈光，隨手翻閱著印度著名詩(shī)人泰戈?duì)枌?xiě)的《假如我是金香木花》。
忽然，一只螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠，“嗖”的從我眼前飛過(guò)……“螢火蟲(chóng)!”我驚喜地叫了起來(lái)，可螢火蟲(chóng)一下子飛入了不遠(yuǎn)的草叢，消失了!哎，我禁不住為這美好東西的瞬間消失而感到沮喪。我扔下書(shū)本，開(kāi)始遐想。
如果我變成一只螢火蟲(chóng)，當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)飛到你的窗前，轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西，在飛行時(shí)對(duì)你竊竊私語(yǔ)。朋友，你肯定聽(tīng)不見(jiàn)。
我要一直跟著你，看看你今晚會(huì)干些什么。
現(xiàn)在，你正在認(rèn)真地看書(shū)。四周非常安靜，月光照在你的書(shū)上，顯得有點(diǎn)孤單。我要打開(kāi)我的燈籠，照在你的書(shū)頁(yè)上，在這本有點(diǎn)褶皺的書(shū)頁(yè)上，我看到了自己熟悉的字眼——安利柯。這不是《愛(ài)的教育》的'主人公嗎?看著你全神貫注地盯著每一個(gè)文字的神情，我想你絕對(duì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，你可能認(rèn)為這是月亮姐姐的鏡子反射出的光吧?但這可是你親愛(ài)的朋友給你的問(wèn)候呀!
等你看了好一會(huì)書(shū)后，我想你一定會(huì)累的，休息一下吧!去外面的草叢里玩“叢林探險(xiǎn)”吧!草堆里寂然無(wú)聲，一陣微風(fēng)徐來(lái)，草叢“沙沙”地飄動(dòng)。多么有意思呀!你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在了。我悄悄地、悄悄地，飛了出去。咦?你怎么還不出來(lái)玩?我又不解地飛回了你的身邊。你怎么又開(kāi)始看起了這本書(shū)?你不累嗎?你不覺(jué)得無(wú)聊嗎?你怎么看著看著眉頭開(kāi)了，嘴角揚(yáng)了?看書(shū)有這么好玩嗎?你能抬起頭看看我嗎?
你能猜到書(shū)頁(yè)上的一點(diǎn)亮光是我發(fā)出來(lái)的嗎?看著你看得不亦樂(lè)乎時(shí)，我漸漸明白了什么。于是，我又重新變成了自己。
我絕對(duì)不會(huì)告訴你——云南多姑小學(xué)的結(jié)對(duì)大哥哥，我曾經(jīng)變成了螢火蟲(chóng)，而且一直在你身旁，守著你看了這么久的書(shū)。在這夏天的夜晚，我陪了你很久很久……我明白了，真的明白了。
夜有點(diǎn)深了，我的思緒又回到了窗前。我開(kāi)始捧起手中的書(shū)閱讀起來(lái)，書(shū)香點(diǎn)亮了我的心燈……
點(diǎn)亮心燈作文3
在這個(gè)嘈雜多變、喧囂浮躁的社會(huì)里，我們揚(yáng)灑汗水，孤獨(dú)前行。我們?cè)诤谝怪星靶校畤@孤單寂寞。朋友，為何不在黑暗與浮躁中點(diǎn)亮心中夢(mèng)想的明燈，攜希望一同上路呢？
點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想，以責(zé)任為動(dòng)力。夢(mèng)想來(lái)源于追求，追求以責(zé)任為動(dòng)力。時(shí)間停在兩千多年前，在古道，在宮廷，在山野，在都市，無(wú)處沒(méi)有孔子的身影。他為傳播思想，恢復(fù)周禮，不辭辛勞，周游列國(guó)。后來(lái)也許因?yàn)槔狭�，也許因?yàn)榫肓�，他停了下�?lái)，安頓下來(lái)，卻時(shí)刻不忘自己的責(zé)任。他編纂《詩(shī)經(jīng)》、《周禮》，保存下最珍貴的禮儀文獻(xiàn)。他講學(xué)部道，桃李滿天下。孔子，正是將傳播周禮始終作為自己的責(zé)任，不舍追求，才得以實(shí)現(xiàn)廣傳禮道的夢(mèng)想，中國(guó)才得以榮有“禮儀之邦”的美稱。以責(zé)任為動(dòng)力，讓夢(mèng)想的光芒更加璀璨。
點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想，以堅(jiān)持為支柱。沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想只是一根火柴，永遠(yuǎn)不會(huì)有光芒。如今，網(wǎng)壇一姐李娜已經(jīng)過(guò)了而立之年。李娜曾經(jīng)退役，離開(kāi)網(wǎng)壇，消失在體育界。后來(lái)李娜又回到了自己的隊(duì)伍，堅(jiān)持訓(xùn)練。網(wǎng)球的訓(xùn)練強(qiáng)度極大，但李娜沒(méi)有再次退卻，她選擇了堅(jiān)持，選擇了繼續(xù)走下去。終于，李娜通過(guò)拼搏，在20xx年的法網(wǎng)比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手，成為亞洲第一個(gè)取得大滿貫冠軍的網(wǎng)球選手。如果不是堅(jiān)持，就不會(huì)有今日的李娜；如果沒(méi)有堅(jiān)持，李娜的.夢(mèng)想也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛辛藞?jiān)持，夢(mèng)想的明燈才能持續(xù)發(fā)光。
點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想，以挫折來(lái)激勵(lì)自己。誰(shuí)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上沒(méi)有挫折呢？如果懼怕挫折，就不會(huì)看到夢(mèng)想的光彩。史鐵生，是中國(guó)百千萬(wàn)殘疾人中的一員。他雙腿殘疾，患有腎病，他的一生與輪椅為伴，以疾病為友。他的一生，似乎遭遇了別人不可想象的挫折。但他沒(méi)有一蹶不振。他以挫折來(lái)激勵(lì)自己，在輪椅上進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，在疾病中建筑自己的生命殿堂。終于，他成為當(dāng)代作家中的佼佼者，實(shí)現(xiàn)了自己的作家夢(mèng)！如果史鐵生不以挫折自勵(lì)，他終究會(huì)碌碌無(wú)為，平淡無(wú)奇。因?yàn)橛辛舜煺奂?lì)自己，才會(huì)有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
以責(zé)任為動(dòng)力，以堅(jiān)持為支柱，以挫折為激勵(lì)，點(diǎn)亮心燈，照我前行！
點(diǎn)亮心燈作文4
“星”通“心”，諧音，其意也好懂，但意義卻有天壤之別。
又一階段的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，望著不盡人意的分?jǐn)?shù)，心中的無(wú)奈，傷感……不覺(jué)而升，面對(duì)老師上課，頭也不敢抬，只聽(tīng)見(jiàn)他滔滔不絕的演講，心中的不悅抹殺了以往我上課的激情，心停滯了，屏住呼吸，除了老師的講課聲外，也隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們沾沾自喜或惋嘆的聲音。
下晚自習(xí)后，獨(dú)自一個(gè)人走著，耳畔只回響著老師那句：“你要再被我警告，你數(shù)學(xué)也就完了�！毙那楦訜o(wú)法釋放。
夏夜的晚風(fēng)習(xí)習(xí)，擾亂了我的思緒，天上的星星在眨著眼睛，也好像在譏笑我的無(wú)能。
不禁停住腳步，一片灰暗的灰黃的光亮在遠(yuǎn)處閃動(dòng)，好飄逸，好靈動(dòng)！為了滿足好奇心的需求，我走過(guò)去，原來(lái)是一群可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，在夏夜的晚風(fēng)中正翩翩起舞，他們好像在開(kāi)展一場(chǎng)時(shí)尚partyshow，各自比著美，漸漸地，我的眼睛朦朧了，一大片的光亮緩緩地向上飄移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，點(diǎn)綴著星空，點(diǎn)亮了星燈。
他們好像是在幫我照亮回家的路，剛才那幾點(diǎn)的星星光輝，現(xiàn)在變得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一只螢火蟲(chóng)縱使我雖小，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，不就組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奮刻苦的.例子，晉代的車(chē)穎用布袋裝著螢火蟲(chóng)，靠著它們微暗的光，也勤學(xué)成了一代大學(xué)者。
螢火蟲(chóng)的團(tuán)結(jié)，大學(xué)者的勤奮給我一個(gè)啟示：失敗，并不算什么，要有勇氣，重新拾起信心，面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，我豁然開(kāi)朗，遠(yuǎn)處的希望也好像在向招手。
那些精靈好亮，好美！感謝你，“身教重于言教”你是一個(gè)好老師。
點(diǎn)亮心燈，點(diǎn)燃激情，繼續(xù)向前沖！
點(diǎn)亮心燈作文5
每個(gè)人的心底，都會(huì)有一盞盞明燈。就像忘川河里的那一盞盞小小的，引導(dǎo)歸途的花燈。這只小小的燈呀，它悄咪咪的躲著，藏著，無(wú)聲無(wú)息的藏在你心房的每一個(gè)地方。直到某個(gè)時(shí)候，某個(gè)人悄悄地走進(jìn)你的心房，拭去大門(mén)上的陳年灰塵，成為點(diǎn)亮你的明燈，在你心房的某個(gè)角落照著，照著你心底那最干凈的地方，心尖尖上。
我從小到大，數(shù)學(xué)從來(lái)都是最差的那一門(mén)課，小學(xué)數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)上過(guò)九十分，最高也就是九十分。在老師們的眼里，我是一個(gè)經(jīng)常掛著兩個(gè)大大的黑眼圈，一頭亂發(fā)的女孩。老師們拿我的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)可奈何。每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我都是抱著一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的心情走進(jìn)的考場(chǎng)。
第一眼看到她的時(shí)候，我好生驚訝：教數(shù)學(xué)的一般都是男老師，很少看到女老師教數(shù)學(xué)。她笑著對(duì)我們說(shuō)，她姓周。我看到她那充滿陽(yáng)光的笑容，嘴角也情不自禁地往上揚(yáng)。她的笑容，像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房吶，也點(diǎn)亮了我心中的，積塵已久的那一盞小燈。
我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)課，即使是作為夜貓子的我，也盡量早睡，以免第二天上課時(shí)打瞌睡。倘若在課堂上真犯困的時(shí)候，我也會(huì)在自己的手臂上狠狠的'咬上一大口，彎彎的月牙印頗為好看。隨著手臂上的牙印越積越多，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。以前身為數(shù)學(xué)留堂常客的我，現(xiàn)在也努力做到不留堂。
我喜歡周老師那充滿陽(yáng)光的笑容，可以拂去我心底所有的傷痕，讓我不再哭泣�；叵肫鸬谝淮卧驴汲煽�(jī)下來(lái)時(shí)，周老師拍著我的肩說(shuō)“你考了一百分”；我上課打瞌睡時(shí)周老師那句“打起精神來(lái)；期末考前周老師那個(gè)充滿“歐氣“的擁抱……·一幕幕往事交織在心頭，一段段過(guò)往浮現(xiàn)在腦海，時(shí)間真的像是長(zhǎng)了腳的妖怪，跑得飛快。但是，我心里那一小盞明燈，從未熄滅過(guò)。
周老師后來(lái)因?yàn)樯眢w原因，不在我們學(xué)校繼續(xù)教了。但是我會(huì)為周老師繼續(xù)點(diǎn)亮我心底的光。前幾天在群里看到一句話，到失去了才明白曾經(jīng)的珍貴。我的眼淚再也忍不住，豆大的淚珠打在手機(jī)屏幕上。地鐵上的人都在奇怪的看著我，仿佛我是個(gè)什么怪物似的。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。燕子會(huì)為吾傳達(dá)思念，落花會(huì)續(xù)寫(xiě)我的過(guò)往，心中的明燈會(huì)為我照亮前行的方向，永不熄滅。
點(diǎn)亮心燈作文6
一襲大褂，一把折扇，一方醒木，溫潤(rùn)如玉的少年開(kāi)口亮嗓，一字一句地述說(shuō)著，帶領(lǐng)一眾聽(tīng)客，流轉(zhuǎn)千年回到了那書(shū)中令人心醉的世界。
在我遇見(jiàn)他們之前，我實(shí)在不敢相信，有一天我會(huì)喜歡上聽(tīng)相聲、聽(tīng)?wèi)蚯�。歌單里面的流行歌曲不�?jiàn)了，取而代之的是一首首京劇和太平歌詞，御子板的花點(diǎn)、三弦兒的轉(zhuǎn)音、梅派青衣的凄切、京劇老生的渾厚……每一個(gè)都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門(mén)功課“說(shuō)學(xué)逗唱”，貫口、太平歌詞、數(shù)來(lái)寶，每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的，我開(kāi)始遠(yuǎn)離之前的旋律了，只要有空我就會(huì)打開(kāi)歌單聽(tīng)上一段，這也讓我的生活更加充實(shí)和精彩。
當(dāng)然，不僅喜歡相聲和戲曲，我還喜歡那說(shuō)相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回，我在北京看了一出戲，名為《大西廂》，講的是書(shū)生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺(tái)上，幾個(gè)人咿咿呀呀地唱著，明亮的燈光耀在鍛金的戲服上，打出一片金黃色的光影。漸漸的，周?chē)囊磺泻孟穸寄：�，只有戲臺(tái)上的人還在忘情地唱著，她笑著向我伸出手，仿佛帶著我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的'活潑機(jī)靈，以及張生無(wú)情的背叛、紅娘遭責(zé)問(wèn)時(shí)的哭聲……直到戲幕徐徐落下，我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。
“我要嫁張生。”張生終是負(fù)了崔鶯鶯，那個(gè)滿心滿眼都是他的女孩。
只這一出，我便愛(ài)上了這流傳千古的戲文，也因?yàn)樗麄�，我開(kāi)始懂得生活的樂(lè)趣。終于，我也迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、彩燈齊爍，那一夜，我也曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)百萬(wàn)雄兵。
點(diǎn)亮心燈作文7
在我無(wú)助的時(shí)候，迷茫的時(shí)候，悲傷的時(shí)候是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭�，他們�(yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞盞心燈。
小時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會(huì)因?yàn)槲业恼{(diào)皮急得跳腳，可還是會(huì)耐心給我講道理，讓我聽(tīng)話，我會(huì)安靜幾天，可時(shí)間一長(zhǎng)又調(diào)皮了起來(lái)。
有一次，媽媽生氣了，打了我，過(guò)了一會(huì)，卻淚眼婆娑地對(duì)我說(shuō)：打得疼不疼，要不要給你揉揉？這次是媽媽不對(duì)。當(dāng)我抬起頭，看到那雙含著淚水，藏著自責(zé)和溫柔的`眼睛時(shí)，我的心中突然升起一種異樣的感覺(jué)。從此以后，我開(kāi)始變得聽(tīng)話了，不像以前那么調(diào)皮，是愛(ài)的心燈改變了我。
到了上學(xué)的年齡，我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個(gè)鐵欄桿，我就在欄桿里聽(tīng)老師講那些枯燥的知識(shí)，看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是在坐牢。終于有一天，我執(zhí)意不去上學(xué)了，我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣，溫和地對(duì)我說(shuō)：你知道嗎？這個(gè)世界上有很多你不情愿的東西，比如上學(xué)、工作等等，可你必須做，因?yàn)槟悴蛔鲞@些，你就生活不下去。那時(shí)，我隱隱讀懂了爸爸的意思，堅(jiān)持每天去上學(xué)了，是爸爸第一次在我心中點(diǎn)亮了一盞智慧之燈。
以前，我的成績(jī)還不錯(cuò)，每次考試都在前15名左右。可有一次，我卻只考了65分，全班倒數(shù)第5名。接過(guò)試卷時(shí)，我震驚了，在同學(xué)們鄙夷的目光下，我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué)，我便飛奔回了家，我把我的想法告訴了奶奶。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：難道你就因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折選擇放棄？在人生的道路上，你會(huì)遇到很多挫折，每個(gè)挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人遇到挫折迎難而上，最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮，最終被挫折打敗。你想做哪種人？在奶奶的開(kāi)導(dǎo)下，我心中升起了希望之燈。從那時(shí)起，我變得不再退縮了。
感謝一路上為我點(diǎn)燈的親人們！
點(diǎn)亮心燈作文8
春天因?yàn)辄c(diǎn)亮了心燈，所以才趕走了寒風(fēng)呼嘯，冰凍三尺的嚴(yán)冬，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇與百花齊放。
花兒因?yàn)辄c(diǎn)亮了心燈，所以它才承受了風(fēng)雨的洗禮，綻放了絢麗的色彩，迎來(lái)了萬(wàn)眾驚羨的目光。
人們因?yàn)辄c(diǎn)亮了心燈，所以才有了“天生我材必有用，千金散尺還復(fù)來(lái)”的自信與豪放，才有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的英勇與無(wú)畏，才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的豁達(dá)與堅(jiān)貞。
心燈是羅盤(pán)，指示了前進(jìn)的方向，心燈是燈塔，照亮了未知的路。
陶淵明點(diǎn)亮了心燈，他離開(kāi)了那“樊籠”終于“復(fù)得返自然”，從此寄情于山水，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，并為我們后人留下了一首首膾灸人口的優(yōu)美詩(shī)篇。
李白點(diǎn)亮了心燈，離開(kāi)了那黑暗腐朽的官場(chǎng)，著一身飄逸長(zhǎng)衣，佩一把紫氣寶劍，駕一匹純白駿馬，隨風(fēng)而行，游歷于三山五岳，與月亮對(duì)飲，與黃河爭(zhēng)雄，抒寫(xiě)了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的.不羈個(gè)性。
霍金點(diǎn)亮了心燈，他雖然身體殘疾，但是他志氣堅(jiān)定，他并不因身殘而放棄夢(mèng)想，失去信心，他堅(jiān)強(qiáng)的與病魔爭(zhēng)斗，與死神抗衡，他并不抱怨命運(yùn)的不公，只是奮力的拼搏，勤奮的鉆研，最后終于為物理界作出了不朽的貢獻(xiàn)，他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“雖然我的命運(yùn)是很悲慘，但是我還有一個(gè)大腦可以思考，我還有一個(gè)多手指可以動(dòng)，我還有愛(ài)我的與我愛(ài)的人……”
古往今來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，只要他不放棄夢(mèng)想，點(diǎn)亮心中那盞燈，就能夠?qū)で笕松恼嬷B，就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創(chuàng)造不朽的人生。
點(diǎn)亮心燈吧，因?yàn)樗苤该髂闱斑M(jìn)的方向；點(diǎn)亮心燈吧，因?yàn)樗芙o你自信與勇氣；點(diǎn)亮心燈吧，因?yàn)樗苤銓ふ业缴畹恼嫔泼�，能助你登上成功的顛峰�?/p>
點(diǎn)亮心燈吧，花兒將為你開(kāi)放，鳥(niǎo)兒將為你歌唱，成功之門(mén)亦將永遠(yuǎn)為你而開(kāi)啟！
點(diǎn)亮心燈作文9
星期五終于來(lái)嘍！”全班同學(xué)一齊歡呼著。因?yàn)榻裉欤骷颐J蘆阿姨要到我們學(xué)校進(jìn)行講學(xué)、交流了。所以今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)既特殊而又高興的日子。
下午第一節(jié)課剛下課，我們就迅速拿出板凳和毛蘆蘆阿姨寫(xiě)的作品，整整齊齊地出發(fā)，沒(méi)有人想怠慢。
到了大禮堂門(mén)口，我看到門(mén)口的旁邊擺放著五彩繽紛的海報(bào)，非常多，而且還都是每個(gè)班的繪畫(huà)能手畫(huà)的，美麗極了。突然，一張帶有英文的海報(bào)映入我的眼簾，我不禁為畫(huà)這幅畫(huà)的同學(xué)連連叫好。
走進(jìn)大禮堂，我看到臺(tái)上的橫幅上面寫(xiě)著醒目的大字：花園小學(xué)與兒童文學(xué)作家毛蘆蘆見(jiàn)面交流會(huì)。頓時(shí)，我不禁興奮萬(wàn)分。
我們一坐下，主持人就出來(lái)了，緊接著，我最期待主角出來(lái)了，那就是——毛蘆蘆阿姨。我看見(jiàn)毛蘆蘆阿姨在主持人說(shuō)話時(shí)臉微微泛紅，似乎帶著幾分害羞。我想，大多數(shù)女孩子在這么大的場(chǎng)合下講學(xué)，一定會(huì)害羞的吧！而接下來(lái)發(fā)生的這一幕，卻令我大吃一驚。
主持人的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)完，就輪到毛阿姨講學(xué)了。只見(jiàn)，毛阿姨頓時(shí)容光煥發(fā)，顯得非常大膽、活潑，和剛才的一臉“害羞”截然不同。毛阿姨開(kāi)始講話了，她說(shuō)：“同學(xué)們好，大家好！”我們應(yīng)聲道：“毛阿姨好！”接著，毛阿姨笑了笑，說(shuō)：“我今天要說(shuō)的題目是《讓我們做一只愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)作的琴鳥(niǎo)》�！苯又诓乓涣鞯拿⒁叹椭v述了一些童真童趣的故事，還推薦了非常著名的`作家及作品，如：冰心奶奶的《繁星春水》、林海音的《竊讀記》和《城南舊事》等等。接著，毛阿姨又講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷。我記得她是這樣說(shuō)的：“我還是大學(xué)生的時(shí)候，獲得了一次散文比賽第一名，這件事驚動(dòng)了校園，使我在一夜之間變成了全校皆知的名人，就因?yàn)檫@件事，我開(kāi)始了寫(xiě)作道路……”我在聽(tīng)時(shí)，也注意到場(chǎng)下的同學(xué)們每個(gè)都很認(rèn)真，鴉雀無(wú)聲的，只聽(tīng)得見(jiàn)毛阿姨的講學(xué)。
時(shí)間過(guò)得非�？�，毛阿姨講學(xué)完畢了。緊接著就到了提問(wèn)環(huán)節(jié)，每個(gè)班派了一個(gè)代表向毛阿姨提問(wèn)。令我記憶猶新的是三年級(jí)的一個(gè)小女孩提的問(wèn)題。她用稚聲稚氣的聲音問(wèn)毛阿姨：“毛阿姨，請(qǐng)問(wèn)您最想送給我們學(xué)校的是哪句話呢？”毛阿姨不假思索地答道：“用好書(shū)點(diǎn)亮心燈！”正是這句含義深刻的句子引發(fā)了我許多感想。
點(diǎn)亮心燈作文10
我很喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，尤其是那首《螢火蟲(chóng)》。
小小的流螢/在黑沉沉的暮色里/你多么快樂(lè)地展開(kāi)你的翅膀每次我讀到這首小詩(shī)時(shí)，我仿佛看到一群小精靈在暗夜里快樂(lè)地飛翔，也會(huì)不由自主地想起我的一位老師。
小小的個(gè)子，黑黑的皮膚，非常愛(ài)笑。常常因?yàn)樾�，她的眼睛瞇成了一條縫，看起來(lái)極為喜感。普普通通的她，作文教學(xué)水平卻是極高的。
以前我寫(xiě)作文總是很空洞，她告訴我寫(xiě)作文要抓住細(xì)節(jié)，要滲透情感等等。在她的引導(dǎo)下，我慢慢地感覺(jué)作文也不是那么難，相反越寫(xiě)越有感覺(jué)。更讓我興奮的是，后來(lái)的幾次考試中，我的作文竟屢得高分。漸漸的.，我拋棄了對(duì)她的成見(jiàn)，開(kāi)始有些佩服她了。
一次偶然間，我了解到她的一些歷程，不禁大吃一驚。
那時(shí)，她初登講臺(tái)，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，第一次期末考試班級(jí)成績(jī)慘不忍睹，年級(jí)倒數(shù)第一。更讓人郁悶的是，偶爾還要面對(duì)其他老師善意的取笑，這讓人多難堪啊。最后，她終于痛下決心，一定要考好。就這樣，在接下來(lái)的時(shí)間里，她嚴(yán)抓書(shū)本，抽查背書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)字詞一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)絲毫不馬虎。然而，結(jié)果并不如意，接連幾次考試班級(jí)仍居于最末，她沉默了。
又一次考試后，她沉默地翻看著學(xué)生作文，突然間，她發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中的最大不足，作文滿分50分，但班上46人竟沒(méi)有一人上40分，面對(duì)寫(xiě)得滿滿的作文紙，她不明白為什么分?jǐn)?shù)都這么低。她已經(jīng)退無(wú)可退了，在那個(gè)寒假，她買(mǎi)回來(lái)一大堆的作文書(shū)籍細(xì)細(xì)研讀。新學(xué)期伊始，她一改之前的教學(xué)風(fēng)格，從作文抓起，讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上作文。在一群老師們的質(zhì)疑聲中，她絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。果然，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期的期末考試中班級(jí)成績(jī)位于年級(jí)第二，名列前茅。
老師在講敘那般往事時(shí)，仍是笑瞇瞇的，仿佛不曾有過(guò)傷心的時(shí)候。
你沖破了黑暗的束縛/你微小/但你并不渺小老師不就是泰戈?duì)栐?shī)中的那只小小的螢火蟲(chóng)嗎？在逆境中不放棄自己，點(diǎn)亮心燈，沖破黑暗，才有她現(xiàn)在快樂(lè)而自信地飛翔。
也許，我今后的人生之路也不可能一帆風(fēng)順，但只要像老師一樣，點(diǎn)亮心燈，又怎么會(huì)懼怕黑暗呢？
點(diǎn)亮心燈作文11
天公無(wú)意間劈下一道閃電使野蠻人認(rèn)識(shí)了火。他們苦苦尋找“圣火”，而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實(shí)踐促成了文明的發(fā)展，而面對(duì)心中那由暗至亮的四盞燈，由絕望，猶豫，嘗試到?jīng)Q心的心情，我會(huì)一步步走過(guò)，直到那盞最亮的燈。
遠(yuǎn)方閃耀的是繽紛多彩的想法和執(zhí)著追求的勇氣�；蛟S，這需要由困頓絕望中慢慢走出，走近。
越是在絕望中就越能看到希望。米老鼠的創(chuàng)作者迪斯尼在被公司裁員，無(wú)家可歸，甚至淪落到上街乞討的日子里，生活得苦不堪言。人們甚至不知道他是一個(gè)畫(huà)家。而這時(shí)，一只小老鼠闖進(jìn)了他的生活，陪伴他。藝術(shù)的靈感就好比那些杰出的文學(xué)作品，往往在苦難的激流中誕生。迪斯尼看到了希望，他立即拿起畫(huà)筆，成就了這只可愛(ài)的小動(dòng)物。
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。迪斯尼便是在昏暗中點(diǎn)亮了那盞明燈，那需要的是不畏艱難的勇氣和堅(jiān)持信念的決心。
既然想到了，便要大膽去做，不論環(huán)境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說(shuō)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。的確，輿論是可怕的，但一個(gè)人若能在輿論的波濤中正確堅(jiān)定地站立，才能更顯其偉大。君子無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持證明“日心說(shuō)”；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國(guó)人稱為“不可能完成”的青藏鐵路也因國(guó)人的大膽思考與實(shí)踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實(shí)踐有多么重要。
實(shí)踐需要的是一個(gè)人克服一切障礙的'決心與勇氣。最亮的那盞燈閃耀出的便是這般品質(zhì)。實(shí)踐出真知。人們的靈感，想法，都是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)而得出的，兩者相輔相成。我們要敢于去想，更要去做，就像制造飛機(jī)的想法在很久之前被人笑話，也后人的的確確制造出這般機(jī)器。前人想到或許做不到，而后人卻可以完成它，當(dāng)人們都逐漸擁有這盞最亮的明燈時(shí)，整個(gè)時(shí)代將融為一體。
值得一提的是。在異想天開(kāi)的同時(shí)，我們必須將其與客觀規(guī)律聯(lián)系在一起，然后在苦難中磨礪自己，在實(shí)踐中完善自己，保持一盞勇氣的燈永遠(yuǎn)明亮。
點(diǎn)亮心燈作文12
好老師都是喜歡與人分享幸福的人。
薛瑞萍老師便是這樣一個(gè)人。在昨天之前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)她，但不了解。昨天，參加她主講的《閱讀：為人生打上幸福底色》，從她開(kāi)始說(shuō)第一句，我的心燈就被點(diǎn)亮了。不，不是我一個(gè)人，我看到無(wú)數(shù)的眼睛在閃亮。我好想說(shuō)，薛老師，您就是那點(diǎn)燈的人！
您用那樣的`眼神和那樣的口氣來(lái)對(duì)我們介紹，您的每一個(gè)學(xué)生，每一本書(shū)，我不能分一點(diǎn)點(diǎn)心去想我本來(lái)要想的事情。我疑惑，您是施了什么樣的魔法能把我如此強(qiáng)烈地吸引？
您就絲毫不怕有人認(rèn)為您做得太過(guò)分了？您怎么可以說(shuō)教材只是識(shí)字課本？這多傷人教社語(yǔ)文編寫(xiě)組那些老人們的心呀！您敢，您就敢！
您敢不備課，您敢在課堂上偷閑看課外書(shū)，您敢把這也叫做對(duì)學(xué)生的濡染！您可真是膽大妄為��！但您做的好像都是我想做的，我一點(diǎn)兒也不能責(zé)備您，因?yàn)榧核挥�，勿施于人嘛。我還不敢那樣做，我沒(méi)有那個(gè)資本：我讀書(shū)少得可憐，思想緊緊巴巴，視野近在眼前，愛(ài)心時(shí)有時(shí)無(wú)……這樣的一個(gè)我，怎敢不備課？怎敢對(duì)教材說(shuō)三道四？怎敢對(duì)人言講自己的那些飄渺如月光的冥思斷想？我甚至記不住自己曾經(jīng)給孩子們推薦過(guò)什么好書(shū)，弄不清自己將把孩子們的精神之舟引向何方，體會(huì)不出孩子們幼小心靈里到底藏著多少秘密。所以，我一點(diǎn)兒也不能離開(kāi)我固守的那個(gè)地方，我恐懼，哪怕只走出小小的一步。
而時(shí)間就這樣悄悄流去。
我想讀一本書(shū)，我知道有一本書(shū)對(duì)我的人生具有神奇的喚醒作用。但我的心空一片黑暗。
這時(shí)，你把燈點(diǎn)亮，哦，哦，我見(jiàn)到了自己心中的神！
點(diǎn)亮心燈作文13
如果我是小草，我會(huì)點(diǎn)起愛(ài)的心燈，讓自己的根系緊扎在戈壁灘內(nèi)，為祖國(guó)的邊疆增添一方綠色；
如果我是花朵，我會(huì)點(diǎn)起愛(ài)的心燈，讓自己怡人的馨香飄散入空氣中，為我們的空氣增添一絲清香；
如果我是江河，我會(huì)點(diǎn)起愛(ài)的心燈，讓自己的形體流向干涸的土地上，為缺水的農(nóng)田灌溉莊稼。
點(diǎn)亮愛(ài)的心燈，生活從此溫馨。
點(diǎn)亮愛(ài)的心燈，我時(shí)常動(dòng)情嬌柳的依戀，傾心紅豆的相思，眷戀落葉的纏綿，心儀梅花的香慕。仿佛皎潔的月華，燦爛的星空都會(huì)勾兌我的情愫，縈繞滿溢生命的每一季風(fēng)景。
每個(gè)人的心中都有一盞愛(ài)的心燈，而要做的，只是將心燈點(diǎn)亮。
因?yàn)辄c(diǎn)亮愛(ài)的心燈，李桂林、陸建芬二人在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手。十九年的清貧，堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽；因?yàn)辄c(diǎn)亮愛(ài)的心燈，何旭東、方招、陳及時(shí)等人縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒；因?yàn)辄c(diǎn)亮愛(ài)的心燈，小崗村群眾的貼心人沈浩，像一粒種子，深深地埋進(jìn)這片多情的.土地，像一面旗子，高高地飄揚(yáng)在這希望的田野。站起來(lái)，他是一尊雕像，倒下去，；他是一座豐碑。
當(dāng)列車(chē)沖出軌道，我們竭誠(chéng)相助；當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛(ài)彌補(bǔ)；當(dāng)震撼撕裂大地，我們開(kāi)山辟路；當(dāng)風(fēng)雪阻斷山路，我們彼此溫暖。這一切，只因點(diǎn)亮愛(ài)的心燈。
然而，當(dāng)叢飛生病住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾位受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，靜沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。那些沒(méi)有愛(ài)的人，不知感恩的人沒(méi)有愛(ài)的心燈，這給人的感覺(jué)是何等的酸楚��！
還有那些“愛(ài)”太熱鬧的心燈，充滿了欺騙，于是他們的心燈最終悄然熄滅。欺騙、炒作、熱鬧是他們的本性，熱衷于他們的人為之癡迷，瘋狂。殊不知他們正與愛(ài)的心燈背道而馳，也將被浮華吞沒(méi)掉。
點(diǎn)亮愛(ài)的心燈，就像一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使貧困交加的人感到社會(huì)的溫暖；就像一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；就像一場(chǎng)灑落在春田里細(xì)雨，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
點(diǎn)亮愛(ài)的心燈，我陶醉了……
思緒戛然而止，睜開(kāi)雙眼卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心燈的光芒正在娓娓閃爍。
點(diǎn)亮心燈作文14
點(diǎn)亮心燈，可以只是寒冷中的一絲溫暖，感染即將冰凍的人心；可以生活總贈(zèng)人的玫瑰，是芳香永留心間；可以只是他人深陷低谷中的一句贊揚(yáng)，讓他有勇氣繼續(xù)闖蕩。所以點(diǎn)亮心燈，讓心中的堅(jiān)硬隱去，用心中的柔軟來(lái)對(duì)待世界吧。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！秉c(diǎn)亮心中無(wú)私奉獻(xiàn)之燈，活出一生無(wú)盡的.價(jià)值。泰戈?duì)栒f(shuō)：“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝結(jié)出果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)酬。”植物尚有無(wú)私奉獻(xiàn)之心，為什么我們不行？偉大科學(xué)家諾貝爾，一生鞠躬盡瘁，不僅發(fā)明無(wú)煙火藥，而且開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)界大獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)，激勵(lì)著無(wú)數(shù)科學(xué)家潛心研究。是他的奉獻(xiàn)精神，讓他能在短暫的一生中完成不朽的發(fā)明，讓他能在憑一己之力推動(dòng)世界科學(xué)的發(fā)展，讓他能永遠(yuǎn)被銘記。所以，隱去心中的自私，用溫柔化解堅(jiān)硬，讓世界能被愛(ài)包圍，被溫暖環(huán)繞。
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”點(diǎn)亮心中稱贊之燈，發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)小的美。梵高說(shuō)：“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮�！庇辛税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，懂得贊揚(yáng)，生活才能充滿美好。是贊揚(yáng)點(diǎn)燃星星之火，是贊揚(yáng)亮黑暗茫茫，是贊揚(yáng)讓我們自信成長(zhǎng)。唐朝宰相陸贄，聽(tīng)從片面人的反映冤枉李吉甫讓他入獄，李吉甫在獄中卻毫無(wú)怨言，反而夸贊宰相的實(shí)干。后來(lái)再陸贄仕途不順時(shí)還祝他一臂之力，兩人最終一起談?wù)撋套h政務(wù)，在忠州做出一番成績(jī)。所以，發(fā)現(xiàn)事情光亮的一面，讓世界處處洋溢著自信與向上的熱情。用心中的柔軟對(duì)抗堅(jiān)硬，用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
“忠者不飾行以徼榮，信者不食言以從利�！秉c(diǎn)亮心中誠(chéng)信之燈，讓生活中不再充滿猜疑�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！碧铺谠谥螄�(guó)之時(shí)堅(jiān)決不采納下臣狡詐的建議，才開(kāi)創(chuàng)了唐朝盛世；彭德懷在蒙受因反對(duì)“大躍進(jìn)”而遭到的錯(cuò)誤批判時(shí)，仍堅(jiān)持原則，終于平反；林肯出身卑微，在幼年當(dāng)?shù)陠T誠(chéng)實(shí)守信，終于成為美國(guó)總統(tǒng)。
在當(dāng)今生活中的美好逐漸喪失之時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)為了社會(huì)更美好更舒適，盡一份自己的力量，而不是助紂為虐，冷眼旁觀。所以，點(diǎn)亮心燈，讓光明與溫暖包圍人間。
點(diǎn)亮心燈作文15
我是一張?zhí)羌�，包裹著甜甜的糖果，小孩子都用羨慕的眼光看著我，但我厭倦了成天被人觀賞的生活。
終有一日，一位小男孩買(mǎi)走了我，正當(dāng)我喜悅之際，小男孩卻將糖果取走，將我隨意的丟棄在路上。
我是一張?zhí)羌垼以?jīng)輝煌燦爛，可現(xiàn)在我是如此的落魄。一天又一天，我在大街上隨風(fēng)漂流，內(nèi)心在抽泣。但有誰(shuí)會(huì)在意一張?zhí)羌埖母惺堋?/p>
正當(dāng)我心灰意冷之際，一只可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋停在了我的身旁。
“哇，好漂亮的糖紙啊，我要將它帶回家，折成最漂亮的幸運(yùn)星�！�
聽(tīng)到這聲音，我好奇的抬起頭，終究是怎樣的一位女孩，會(huì)為了一張?zhí)羌埗矏偅?/p>
此時(shí)，你將我捧在手心里，我望向你，你有著厚厚的劉海，劉海下，是一雙大而明亮的眼眸。那眸中的溫暖，使我感到安心。
回到家中，你用紙將我身上的灰塵擦去，又小心的將我撫平。你小心地，輕輕地將我一下又一下折疊。那個(gè)下午，太陽(yáng)的光溫柔的灑在你的身上，時(shí)光流逝的很慢。
不知過(guò)了多久，你放松了下來(lái)，又輕輕的對(duì)我說(shuō)：“嘿，你現(xiàn)在已被我折成一個(gè)小星星了，你可一定要保佑我的姐姐早日康復(fù)哦�！�
說(shuō)完你將我裝入小瓶子中，那兒已經(jīng)裝了不少的.小星星了。那一定也都是被你解救的一個(gè)個(gè)小生命吧。我不禁感嘆，你是如此善良，老天又怎么忍心奪走你的笑容。
陽(yáng)光下，你正在幫爺爺勞作。豆大的汗珠順著臉頰流下，滴入泥土，那泥土也在你的感染下，變得自信而歡樂(lè)。你的臉上粘了兩小塊泥土，我看著不禁笑了，可你又是那樣的可人，讓我為之動(dòng)容。
一日又一日，我因你的笑容而動(dòng)容。瓶子里的星星又多了幾只，一成不變的，是你的眸子。
我是一張?zhí)羌�，我曾被丟棄在大街上落魄不堪，一度悲傷。是你，用你稚嫩的小手，溫柔的善意使我重回自信、再次燦爛。是你，使我明白一顆幸運(yùn)星，也可以承載如此美好的愿望。
心中不知不覺(jué)有些甜了，我想，一定是你又悄悄地喂了我一顆糖果吧。
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