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以誠待人作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的以誠待人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以誠待人作文1
在我的生活當(dāng)中,我遇到過許多以誠待人的事,它們多得就像天空中的`無數(shù)繁星,就讓我摘一顆星星分享給你們吧!
一次,我和媽媽出去散步,看見路邊有人賣西瓜,看到又大又紅的西瓜,我兩眼放光,忍不住咽了幾次口水,我很喜歡吃西瓜,弟弟妹妹也很喜歡吃,所以我想買回去和他們一起分享。我請求媽媽給我錢去買西瓜,媽媽爽快地給了我50元,我馬上跑去買了個大西瓜,由于太興奮,我把錢給了老板,就像離弦的箭一樣跑回了家。
跑到家門口,才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。真是樂極生悲呀!沒辦法,我只能提著大西瓜原路返回,一路都沒看到鑰匙,可把我累壞了,我癱坐在地上,不知道怎么辦才好。突然我聽見背后有人在喊:“小朋友!小朋友!你的鑰匙落我那了!”賣西瓜的老板跑到我跟前,氣喘吁吁地說:“這是你的鑰匙吧?小朋友,還有這是要找給你的錢!蔽乙幌伦鱼蹲×,感動地從他的手里接過鑰匙,說:“謝謝你,這錢我還是不要了吧,謝謝你大老遠跑過來給我送鑰匙!闭f完我就往回走,沒走幾步,他突然把錢塞到我的袋子里,頭也不回地跑了。
這件事讓我印象深刻,它讓我明白了一個道理:知識是財富,誠信也是一種財富。擁有誠信可以讓世界變得更美好。
以誠待人作文2
今天,我們班的老師給我們發(fā)了這次月考的`試卷,我得了95分。一得到試卷,我就看×××的成績,哈!哈!他得94分,這次我超過×××了。平時×××的成績總比我高,可這次我超過了他。但我心里想著:×××不可能成績比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷,我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯誤。怎么辦?我是告訴老師,還是不告訴老師?我心里想著。這時,我決定把試卷拿回去問姐姐。下了第四節(jié)課,放學(xué)回家路上,我心里一直在想這個問題。等到了家,我立刻跑進姐姐的房間,然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說:“修合無人見,存心有天知。你不能向別人撒謊,特別是老師,因為老師是教育我們的園丁! 第二天到學(xué)校,我向梁老師說了這一件事。老師說:“知錯能改,善莫大焉。你是一個誠實的孩子,老師很感動,去上課吧!蔽艺f了一聲:“謝謝老師!本腿ド险n了。通過這件事我明白啦:對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。以后我要做一個誠實、守信的小學(xué)生。
以誠待人作文3
在日常生活中,我常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她,幫她補習(xí)功課;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細菌會通過空氣傳播并傳染疾病,相信她不會再隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會將她扔的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里……
在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應(yīng)聘的時候,和他一起應(yīng)聘的人中,他的`學(xué)歷最低,但公司只錄用了他一個人,就因為他在進門時,撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對待每一件小事,誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,并通過努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。我們要認(rèn)真對待日常生活中的每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更美好。
以誠待人作文4
在日常生活中,我常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學(xué)生病了,好多天不能來上學(xué);校園里,有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:
遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她,幫她補習(xí)功課;遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細菌會通過空氣傳播并傳染疾病,相信她不會再隨地吐痰;同學(xué)在校園里亂扔垃圾,我就會將她扔的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里……
在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應(yīng)聘的時候,和他一起應(yīng)聘的人中,他的學(xué)歷最低,但公司只錄用了他一個人,就因為他在進門時,撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對待每一件小事,誠心誠意為公司著想的.精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,并通過努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對待日常生活中的每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更美好。
以誠待人作文5
在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加美好。
就拿我來說吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔(dān)心會拉下功課,就和我約好:每天放學(xué)后我都去她家?guī)退a習(xí)功課。一天放學(xué)后,天突然狂風(fēng)大作,還夾雜著豆大的雨點,打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你今天就不要去了!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,斯杭是我的'好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說:“好吧,你要小心一點!蔽易叱黾议T,迎面吹來一股寒風(fēng),冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開大門,很驚訝地對我說:“天這么冷,我還以為你不來了呢!”我對她說:“老師常說”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a完課,走在回家的路上,雖然寒風(fēng)刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的人。
在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。
以誠待人作文6
誠實是人交朋友的一種途徑,能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣:“與朋友交,言而有信”和“言必信,行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。
小時候,有一次媽媽帶我去超市買東西,因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒,所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看,順手拿了一把小勺就裝進口袋,又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩,媽媽只顧著挑選我們用的商品,所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的.東西結(jié)完帳,走出超市的時候,媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子,便問:“這勺子是從那里來的?”我回答:“超市拿的呀,媽媽!眿寢層謫枺骸敖Y(jié)賬了么?”我天真的問:“什么是結(jié)賬?”媽媽有耐心的說:“就是你拿了東西之后要付給別人錢!蔽一卮鸬溃骸澳牵沒有付錢!蔽覄傉f完;媽媽就拉著我回超市把小勺的錢給付了。
還有一次,姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車,我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢,看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想:“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢,又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠實;有的人很富有但愛撒謊,和誠實又貧窮的人來比較,他就不如誠實的人高尚。
以誠待人作文7
我們每一個人都應(yīng)該誠實,誠實對待自己,誠實對待別人,將誠實作為一個準(zhǔn)則,實事求是。
那是我13歲的時候,有一次,我和爸爸去姑姑家辦點事,爸爸是用摩托車馱我去的,坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家,哥哥就來了,我和哥哥沒事干,于是就打起了摩托車的主意,我說:“哥哥,我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來,騎上摩托車兜兜風(fēng)吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。
我們哼著小曲就出發(fā)了,我們順利的拿到了摩托車的鑰匙,開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又是說,又是笑,別提有多開心了,坐在自己開的車上,簡直是威風(fēng)死了。但是,正當(dāng)我們高興的時候,車一下子撞在了樹上,我和哥哥竟誰都沒有受傷,我們的車卻扁了,我和哥哥怕極了,偷偷把車還了回來。
我們要走的.時候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了,就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我,我沒有!蔽液ε聵O了,支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的孩子,而這次我卻對我的爸爸撒了謊,我在心里默默的念著:“爸爸,我錯了,是我不對,車是我撞的!
后來,我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸,爸爸不但沒有罵我,還很高興,他說:“孩子,只要你能做一個誠實的人,我就很高興了,那你撞到了沒有,快讓爸爸看看……”
至此,我明白了一件事,那就是做人,做人要以誠待人,誠實對待所有。
以誠待人作文8
康德曾說過:誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。誠實,是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實生活中,如果大家都能以誠待人,那么,我們的社會將會更加和諧,人們將會更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,文中的主人公用誠實贏得了好評,獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的:
有一家外資很大的企業(yè)在中國招聘人員,條件非常苛刻,前來應(yīng)聘的人都具有很高的學(xué)歷。
當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進房間時,主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說:“你不是哈佛大學(xué)某某專業(yè)的研究生嗎?我比你高一屆,你不記得了嗎?”
應(yīng)聘的年輕人心里一震:“他認(rèn)錯人了!痹诖藭r,承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的.學(xué)歷對應(yīng)聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說:“先生,您認(rèn)錯人了。我沒有到美國學(xué)習(xí)過,我只有中國大學(xué)的學(xué)歷!闭f話的時候,他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。
沒想到,主考的美國人居然透出驚喜之色。他說:“很好,剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進行業(yè)務(wù)考試……”
主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想,假如當(dāng)時主人公沒有城實,承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷,那么,他會得到主考美國人的認(rèn)可嗎?肯定不會。因為,如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他,他不誠實的行為,會讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會里,只有以誠待人,才能取得最終的勝利。
以誠待人作文9
“一諾千金,恪守誠信”,“人與人之間最高的信任,無過于言必責(zé)實,行必責(zé)實”。這都是人們常掛在嘴邊有關(guān)誠信的格言。我的爸爸就是一個誠實守信,以誠待人的`人。
爸爸是個很勤勞的人,他在工作閑暇時喜歡捉黃鱔。有一次,爸爸捉來了很多黃鱔,讓外公和阿姨分別去賣。外公拿到市場里去賣,賣掉的是70元一斤。外公先賣完了,把錢給了爸爸。阿姨賣給了她家的鄰居,賣的是80元一斤。當(dāng)阿姨把錢給爸爸的時候,爸爸發(fā)現(xiàn)阿姨把黃鱔賣貴了,多收了十元。爸爸說:“妹妹,你把多收的錢退回去!卑⒁陶f:“那個顧客家里很有錢,不在乎這10元小錢,況且買的時候也跟他說好價格的,80元一斤,不用退了。”爸爸說:“做人要誠實守信,不能為了自身利益而不擇手段。做生意要講公平買賣,做到萬年牢。你還是把錢退回去吧。我是不會多收的!卑⒁讨缓冒彦X退了回去。
還有一次,爺爺讓爸爸去種子店里買了一包種子,當(dāng)時沒有零錢,由于爺爺是熟客,所以店主就讓賒賬了。爸爸一回家,就把這件事跟爺爺說了,并要爺爺把種子錢付給老板。過了幾天,爸爸又問爺爺:“種子錢有沒有付?”爺爺說:“我經(jīng)常在他那里買東西,已經(jīng)給他賺了很多錢了,這幾塊錢,不給也不要緊的。而且過了這么多天,他應(yīng)該已經(jīng)忘了!卑职终f:“做人要誠實,欠了東西一定要還,人家也是因為信任我們才給我們賒的帳!蔽以谂赃呉膊迤鹱靵恚骸皩,做人一定要誠實守信!甭犃宋液桶职值脑,爺爺笑著說:”那我明天就去把錢付了!
誠實守信,以誠待人是一種好品質(zhì),我要像爸爸學(xué)習(xí),做一個誠實守信,以誠待人的人。
以誠待人作文10
大家都說要做到以誠待人,才會使自己的朋友增多。是的,那天我處事就做到了對人真誠。
那是一個平靜的早上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個問題:“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀?”“是測試卷第30、31頁。”一位同學(xué)答道。“不對,是測試卷第31、32頁。”另一位同學(xué)回答。聽著他們的爭論,我忽然想起來,昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯了。事情是這樣的:那天下午,我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對我說:“今天就一個數(shù)學(xué)作業(yè),測試卷第31、32頁!闭f著還遞給我一張紙條,上面寫的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好,說:“楊老師,不用紙條了,我記性好,我會一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的`!闭f完,我就往回跑,楊老師見叫不住我了,就大聲喊:“吳至宸,記好了,是測試卷第31、32頁,別寫錯了!”回去以后,我就把作業(yè)寫在黑板上了。以前我記性是很好,但偏偏這時候出了差錯,我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的發(fā)生,我正猶豫向不向大家認(rèn)錯時,上課鈴響了,這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測試卷時,我站起來,對大家說:“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯了,應(yīng)該是第31、32頁,對不起!”同學(xué)先是一愣,接著對我鼓起掌來,又說:“以后不要再把作業(yè)布置錯了!薄耙欢ú粫。一定不會了。”我回答說。
我從這件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇于承認(rèn)錯誤才是最大的真誠,有了真誠,生活才會充滿芬芳。正如那首詩歌里所說:“走近誠信,擁抱誠信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳!
以誠待人作文11
給我們發(fā)了這次月考的試卷,我得了95分。
一得到試卷,我就看陳良灝的`成績,哈!哈!他得94分,這次我超過陳良顥了。平時陳良顥的成績總比我高,可這次我超過了他。但我心里想著:陳良顥不可能成績比我低呀。所以我就檢查了一遍試卷,我發(fā)現(xiàn)了試卷上有兩處錯誤。怎么辦?我是告訴老師,還是不告訴老師?我心里想著。這時,我決定把試卷拿回去問姐姐。
下了第四節(jié)課,放學(xué)回家路上,我心里一直在想這個問題。等到了家,我立刻跑進姐姐的房間,然后我就把這件事完完整整地告訴了姐姐。姐姐說:“修合無人見,存心有天知。你不能向別人撒謊,特別是老師,因為老師是教育我們的園丁!
第二天到學(xué)校,我向鐘老師說了這一件事。老師說:“知錯能改,善莫大焉。你是一個誠實的孩子,老師很感動,去上課吧!蔽艺f了一聲:“謝謝老師!本腿ド险n了。
通過這件事我明白啦:對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。以后我要做一個誠實、守信的小學(xué)生。
以誠待人作文12
你遇到過以誠待人的事嗎?我就遇到過,如果你沒遇到過,就繼續(xù)往下看吧!
那是一個下午,我在看書,突然一陣叫賣聲傳來,打破了周圍的沉寂。我從窗戶往下看,原來是一位賣雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買。大叔的雪梨擺放得整整齊齊,遠遠就聞到了一股沁人心脾的香味,我的口水都快流出來了。我趕緊問了價錢,然后挑了兩個又大又甜的雪梨。我接過袋子,付了錢,慢慢地走回家。吃完了一個雪梨,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢。我越想越慌,那可是媽媽給我的自行車打氣費。
過了一會兒,我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個小時,把整個小區(qū)都找完了,都沒見人影,便失望地走在回家的路上。突然,一個身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個子,瘦瘦的,短短的`頭發(fā),穿著一件黑色的T恤衫。啊,是那位大叔!大叔走了過來說:“小妹妹,我剛剛少找了你五角錢,現(xiàn)在找給你。”我的心情十分激動,這位大叔居然會因少找了我五角錢找我,我覺得這就是以誠待人吧。
許多人會把“誠信”丟了,那就讓我們行動起來,把丟失的誠信給找回來。那世界就會變得更加美好、快樂。
以誠待人作文13
以誠待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,促進友誼。在日常人與人交往中,更需要誠實守信。
記得有一次,我和媽媽去菜市場買韭菜包餃子吃。到了那里,呵!可真是人山人海,熱鬧非凡。小販的叫賣聲,孩子的哭鬧聲,討價還價聲……混雜成一種獨特的音樂會。媽媽拉著我七拐八拐,終于鉆到了韭菜攤前!把!這韭菜咋這么臟。 薄澳悴恢捞}卜快了不洗泥嘛?”媽媽只好稱了一些摻雜了大量水和泥巴的韭菜。
我看到這一幕,氣不打一處來,心想:這些小販想多賺錢也不能這樣坑人呀,真是的。我突然想到我爸爸,他是個地地道道的農(nóng)民,承包了村里合作社的菜棚,也給人送菜?刹煌氖,他裝菜時總是挑選較好的,上等的裝,只要有一點小蟲眼的菜他都要挑出來,更別說蔫的.啦。
我也勸說過爸爸,裝車時放一點有小毛病的菜應(yīng)該沒事的。但是爸爸都會說:“一點都不能摻,這樣我們的買主才會越來越多。人生就像走鋼絲,而誠信則是手中的平衡桿,失去誠信,就失去平衡,最終就會落入萬丈深淵!
是呀,以誠待人是中華民族的美德。我們要繼承發(fā)揚光大,我們要把它作為人生的準(zhǔn)則去履行。
以誠待人作文14
我遇到過這樣一個人,他不求回報,從不抱怨,沒有怨言,無私地幫助我們。
有一次,我的姥爺生病了,腿沒有力氣,需要做輪椅。可是我們家人都沒有足夠的力氣來搬輪椅,這成了一個巨大的難題。
我和我的老姨去租輪椅,搬輪椅上下樓非常費勁,
能完成這件事情的只有我,因為媽媽去掛號了,而老姨又是一位即將生寶寶的孕婦,她絕對不可以完成這件重大的任務(wù)。
就在我們望著樓梯,感到無助的時候,一位叔叔輕聲的.說:我來吧!”于是,他輕而易舉地把輪椅舉了起來,然后飛快地下了樓梯,把輪椅放在大廳里,等了一陣子,終于等到了我們,他操著一口外地話說:“走,我們?nèi)ゲ》坷锇!”這句話讓我感到十分愜意。
這是我遇到的眾多熱心人中的一個,一個為人處事都真誠無比的人,他不求回報,從不抱怨,沒有怨言,這是我認(rèn)為在我心目中不虛情假意的人。
于是,我下定決心,一定要真誠的對待別人,沒有虛情假意,這也是我人生的定點,不管多么艱難,也要硬著頭皮向真誠沖去;不管有多少風(fēng)雨,我的一生保持著一個信念:“真誠!”
以誠待人作文15
在我很小的時候,我就隨爸爸媽媽到城市里生活了。我以前住在農(nóng)村,突然間見到那么多新奇的事物,心里又驚又喜,興奮之余,對周圍完全陌生的人和事有不免有些抵觸,那時候真害怕自己會一個人孤零零的。
初次進入城市學(xué)校上學(xué),既興奮又擔(dān)心。我記得我當(dāng)時的班主任柏老師,溫婉親切地微笑著,牽著我的.手,帶我走進了我的新教室,一路走一路為我詳細的介紹這兒一花一草,一瓦一屋。我就這樣聽著她生動地敘說入了神,不知不覺走到了當(dāng)時所在的班級。一進入教室,柏老師就高興地向同學(xué)們介紹了我,而我也不知哪來的勇氣,自信地做完了自我介紹。放學(xué)后,柏老師特地把我留了下來,親切地問我習(xí)不習(xí)慣,并且還語重心長地對我說這兒的老師同學(xué)都很和善,到了這兒就想到了自己家一樣。老師坦誠布公的話語,句句都發(fā)自肺腑,我的心里感到暖暖的,很快便融入了這個新集體了。與柏老師短暫的相處使我感受到了老師對我一顆誠實相待的心,這潛移默化地給了我很大的影響。
后來在與同學(xué)們在一起的時候,再也沒有了出來時的拘束擔(dān)心。我們大家一起游戲打鬧,一起談天說地,一起讀書學(xué)習(xí),我們都誠實地對待彼此,真實袒露自己的想法,就這樣,原本陌生的世界,一下子變得熟悉了。
后來我又隨父母搬到了其他城市,還是我一個人,以前熟悉的小伙伴又遠了。環(huán)境變了,人變了,但是我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西沒變,只要誠實的對待別人,一切又重新認(rèn)識了,我永遠都不會孤單的!
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