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享受過程的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的享受過程的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受過程的作文1
人生,就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),這其中充滿著樂趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來對待這項(xiàng)任務(wù)時(shí),它會給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn),反之,你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),你又會感覺到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙。可不論是教訓(xùn)還是美妙,過去后,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程是種享受。
生活,隨刻會給人許多享受,是源于那美麗的過程:休閑釣魚的時(shí)侯,如果你浮躁,沒有耐心,一會兒拉起竿,一會兒又放下,那么你將一無所獲。同時(shí),你的心情也會遭透,也就達(dá)不到預(yù)期的目的了。所以,你要學(xué)習(xí)享受,用心去感受這其中的樂趣,當(dāng)魚線劇烈地抖動,魚竿輕微地晃著,魚上鉤了!這時(shí)你再拉竿,活潑的魚兒蹦出水面,水花四處飛濺,這是多么壯觀的場景,這是多么值得慶賀的過程。
不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)工作也是一種享受。晨邊,太陽升起時(shí),你陷入了一天的忙碌,你用自己的雙手在創(chuàng)造一件事情。有藍(lán)天白云的守望,又有燦爛陽光相伴,徐徐清風(fēng)過來,依托世間萬物,好似彈奏著的.歡快的樂曲。瞧,如此愜意,不也是一種享受嗎?
回家的路途,也是一段享受的過程。不論你是坐車還是步行,道路兩旁的“衛(wèi)士”飛快地閃過,眼前全是清爽的綠色。而那來來往往的車輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感,仿佛是自己飛翔到白云之上,一下子解除了工作后的許多疲倦,這就是享受,快樂而又輕捷。
當(dāng)然,人生不可能一帆風(fēng)順,還有許多不確定發(fā)生,有酸有甜有苦也有辣,這才是人生。人活著其實(shí)就是一種心情,當(dāng)你遭遇失敗的時(shí)侯,不要?dú)怵H,再苦再難也要要堅(jiān)強(qiáng),心若在,夢就在。盡可能多的往好處想想,想想快樂的事,想想愛自己的人和自己所愛的人,再理清頭緒,找到失敗的原因,引以為戒,從頭再來。進(jìn)而不斷充實(shí)自我,完善自我,在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,你會發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛羞@失敗的過程,所以你成長了。
到老的時(shí)侯,坐在花園里看日落,回憶自己往日走過的路,多么漫長,卻沒有什么遺憾。享受了人生的這一過程,最終抱著甜美的微笑,走入下一個(gè)世紀(jì)……
享受過程的作文2
在某種意義上,過程比結(jié)果更為重要。有了過程,結(jié)果如何,都無所謂了。——題記
從小學(xué)至今,我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞,是因?yàn)闆]有經(jīng)過老師指點(diǎn),也沒有深刻的研究,只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來刻劃刻劃,況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直不曾放棄它,時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著,從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個(gè)晚上,我刻的第一枚印章橫空出世了,雖然只是個(gè)簡單的大字。我記得,那天清晨,從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽,覺得好玩,便要了套刻章的工具開始玩弄起來。過了一年,等水平稍有提高,我便開始刻我的名字。信手抓來一塊方石,輕擰水龍頭,在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢,將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過點(diǎn)書法,但對篆書只是半路出家,不得不找來一本篆刻字典以備不時(shí)之需?糖安椴樽值洌业椒蹲,先用鉛筆大致畫在紙上,然后將紙反過來,將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻,用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋,稍稍修改,又拿起個(gè)大號的鏟子,慢慢由白紋向周圍擴(kuò)張,不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了,再做細(xì)節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠(yuǎn)些,便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的,但這卻棱角分明,剛強(qiáng)但缺力度,就微微磨去一層,再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過邊框,將棱角周圍向外拓,即變得圓潤又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬,修改尚有余地,磨了刻,刻了改,改了印,印了磨,反?fù)幾次,終于定稿。待在本子上留下記念,便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動所得磨去,期待著下次新生。
那幾天,樓里有人家裝修。奶奶問:你不覺得樓下很吵嗎?沒聽見。我關(guān)上水龍頭,將石頭瀝干,我覺得很安靜。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的作品了。我喜歡它,是因?yàn)槲蚁硎苤欠磸?fù)修改的.過程,與越改越好的成就感。并且,它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性,是我一生難忘的。
享受過程的作文3
腦海里總是揮不去那一抹翠綠,那高山之巔,俊拔的身姿,堅(jiān)韌的傲骨,凜然的氣節(jié)——巖竹,竟深深扎根于我心中。
天氣異常悶熱,我思緒繚亂,轉(zhuǎn)不出數(shù)學(xué)迷宮,出去走走吧。樓下園子里有一片清幽蒼翠的竹林,每當(dāng)我被林林總總的煩心事困擾時(shí),就會流連于這清幽的密林中,那潮濕清溢的竹香,迎面撲來,深吸一口,沁人心脾的馨香便分散開來,流淌于心間。我打開隨身聽,《神秘園》婉轉(zhuǎn)幽幻的旋律在竹林間回蕩開來,我全身心沉浸在那綠色蓬帳里。
不知不覺,下起了蒙蒙細(xì)雨,這不正是我陰郁的心情嗎?像雨,像霧,說不清道不明,我深陷于激烈的角逐中,被壓得透不過氣來。我一定要到達(dá)哪樣的境地呢?
腳下松軟的草地,頭上朦朧的.煙雨,身旁棵棵挺拔的倩影,喚我拋開凡塵。我徜徉在雨霧的竹海里,清幽扶疏、搖曳生姿的翠竹,猗猗的竹聲和著天籟之音帶我走進(jìn)如夢似幻的仙境?每们嗲嘤捏,修頎纖長,像一群孿生姐妹,無一獨(dú)特,它們比肩相依,相互扶攜,挺拔向上,婷婷逸秀,一年四季始終如此的蒼綠青翠,葳蕤生機(jī),洋溢著青春的熱情和活力。它們團(tuán)結(jié)向上,攜手并進(jìn),誰也不想壓住誰的風(fēng)頭,形成一道綠色屏障,狂風(fēng)吹不倒它,風(fēng)雪壓不垮它。它以高潔、俊雅、凜然、虛心、正直塑造了完美的形象。難怪歷代騷人墨客為之傾慕為之歌詠。我尤為癡迷追崇的更是它的節(jié),它的品,它的志。……我從迷霧幽谷中走來,在霧海竹林間仿佛看到了曙光,我懵懵懂懂似乎知道自己想要達(dá)到怎樣的境地。
此時(shí),陰霾的長天,揮灑的細(xì)雨,幽遠(yuǎn)而來凄婉清柔的《神秘園》與縹緲的雨竹竟如此契合。小提琴清揚(yáng)的韻律引我走出了幽深的神秘境界,薩拉·布萊曼那空靈的極具穿透力的天籟之音滌蕩了我混沌的心靈,沿著翠竹掩映綽約的小徑,從蒼翠透碧的竹林深處,我向著光明走來。無需在乎前方何處,我只在乎腳下的路,享受這迷人的過程。
巖竹又來到我心間。那黃山之巔,張家界崢嶸山崖之上的一抹抹翠綠,那在貧瘠中綻放的頑強(qiáng)生命,那歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨百折不回的傲然屹立,給我以啟迪,給我以力量,我要到達(dá)的境地清晰起來,最燦爛的輝煌不是某個(gè)瞬間,而是通往它途中的積淀。
享受過程的作文4
“我立在這微涼的世間,等待萬香盛開的幽芳。”
我是一株迎春花,靜靜地慢慢地在枝頭凝起一朵小骨朵,即使冬天快要過去,那涼冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。路上行人三三兩兩,好似天地間只剩下我,孑然一身。迎著寒冷的風(fēng),熾熱地渴望著明媚而溫暖的陽光來盡情沐浴著我的身體,但是,回應(yīng)我的只有漫天的寒冷孤寂,不知何時(shí)才會來到溫暖熱鬧。
我每日都死死盯著我的骨朵,只盼它可以在一天又一天中變得更飽滿,早日綻放。偶爾的冬陽讓我興奮,鼓足勁去吸收那少得可憐的營養(yǎng)來喂飽自己;更多的是寒冷的風(fēng)和瓢潑大雨,絲毫不憐惜我的花瓣,用力拍打摧殘我,只覺得無盡的痛苦和無法忍受;冬天的土壤是貧瘠的,我只能竭盡全力將根深深向地下探索,彎彎繞繞,去挖掘那微小的養(yǎng)分,精疲力盡,看不到希望。到底為什么?為什么偏偏是我?偏偏是我生在這令人無奈的冬末,來期待那不知何時(shí)才會到來的春天?
我羨慕在春天綻放的花,她們可以盡情綻放,有溫暖的.陽和煦的風(fēng)來滋潤,有更多人為她們駐足,而我呢?只能待在這寒冷孤寂的世間,飽嘗痛苦去活著。怨恨不滿在心中炸開。
許是上天聽到我的憤恨,在我一天又一天的注視下,我的花瓣慢慢向四周展開,綻放出白得透明的花。路上行人來來往往,漸漸多起來,陽光透過層層綠葉,隨溫柔的風(fēng)擺動,跳躍的金色光斑映在我的花瓣上,黃色花蕊輕輕舞動,散發(fā)著淡淡幽香。底下的小草小花攢足了勁,紛紛冒出頭來。春天,我終于迎來了。
我靜靜立在這世間上,默默注視著一花一草的生長綻放,聽著孩子們的歡聲笑語,在暖洋洋的陽光的沐浴下,這生機(jī)勃勃的人世間。
百花齊放,爭奇斗艷,鮮嫩欲滴的花兒是春天的色彩,花香芬芳馥郁。我突然釋懷了,那忍受冬天的冷,迎來春日的生機(jī),是值得的。漫天的寒,內(nèi)心灼熱的希冀,是痛苦和折磨,又何嘗不是一種享受?我享受立在冬日,期待溫暖來臨的過程。
春天過了半,我靜靜地凋零了,在春陽的沐浴下,在微風(fēng)的親吻中,變得枯黃萎軟的我飄落到了土上,最后看一眼這生機(jī)溫暖的世間,笑了。
我享受靜立在寒風(fēng)中,盡全力迎來美好春天的過程。
享受過程的作文5
地球自轉(zhuǎn)是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必為難。
——題記
NO、1享受學(xué)習(xí)
在多數(shù)人看來,學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受,而是一種酷刑,不得不去背負(fù)的一種苦刑,甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命,這是愚蠢的行為,對于此種行為,我會選擇嘲笑。每個(gè)人都會有很累而想休息的時(shí)候,我也不例外,而支撐我堅(jiān)持下來的,也正是一聲譏笑,是來自于學(xué)習(xí)對我的譏笑:“呵,懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧,你想放棄了吧,就知道你贏不了我,看你的樣子,你將是一個(gè)一事無成的人!薄安唬皇堑,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,為自己尋找借口,而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖,毫不留情的指出:“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口!薄澳憧粗昧,我不會再讓你成為我苦累的借口,我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地,我試著把苦難變?yōu)橄硎。自此,譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過,我知道,我贏了。
NO、2享受生活
吃了飯,就要刷碗;說了話,就要負(fù)責(zé);生下來,就要活下去。聽起來,一切都是那么理所當(dāng)然,那么無奈。走在街市上,各式各樣的嘮叨聲不絕于耳,每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,從不肯讓自己快樂,似乎大家都成了生活的奴隸,何其悲哀!何不放寬心胸,放開眼界,改變自己的態(tài)度,去征服它,去征服生活,去享受生活,讓生活為我們服務(wù)。愚者,為生活服務(wù);智者,讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,這是一種積極的態(tài)度。
人的`一生,不過三萬六千天,然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,不必太在意結(jié)果如何,畢竟人的一生是這樣的短呀,人生苦短,何必為難!
享受過程的作文6
曾幾何時(shí),我們總是低吟著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹鴰缀螘r(shí),我們總是堅(jiān)持著“不達(dá)目的兮不罷休!倍,漸漸長大的我們,終于明白了,目的固然要緊,但過程更值得我們?nèi)プ⒅亍#?/p>
有人說,人生就是一次旅行。不錯(cuò)的,在這條旅途上,有許許多多的鳥語花香、鶯歌燕舞、孱孱流水、小橋人家……倘若我們不駐足觀看,只是向著前方,一味地前進(jìn),即使到達(dá)了目的地,也會有茫然若失的感覺。那么,不如換一種方式,在前進(jìn)中駐目風(fēng)景,在駐目風(fēng)景中前進(jìn)。即使我們最后可能到達(dá)不了目的地,但曾經(jīng)看過的風(fēng)景,以及看風(fēng)景時(shí)的.那種賞心悅目,是一輩子也難以忘卻的。?
過程,對于我們很重要,它遍布著我們的生活,我們總是為了某一個(gè)目的而奮斗,卻不是每一次都能達(dá)到目的,然而每一次都有一個(gè)過程。如果我們沒有學(xué)會如何去享受,那生活不免多了許多索然無味,于是我們將會淪為過程的奴隸,整天被過程所苦。所以古之英雄墨客,即使身陷困境,也依然享受過程,怡然自樂。如,荊軻刺秦王,猶放聲高歌“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”;曹操兵陷華容,也朗聲大笑,輕視周瑜無謀,諸葛亮少智;李太白一生不得志,但也“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,并且“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”……他們都懂得享受過程,所以不懼困難,終有所成,名傳千古。
在古典名著《西游記》里,有偷吃人叁果那么一回,孫悟空偷了三個(gè)人叁果,與八戒、沙僧一起分了,每人一個(gè)。結(jié)果那饞嘴八戒把整個(gè)人叁果囫圇吞棗吃了下去,只能看著孫悟空和沙僧一口一口地津津有味地嚼著,直咽口水。若是我們吃飯只是為了填飽肚子,大可像豬八戒一樣,然而我們活著不是為了吃飯,而我們吃飯是為了活著,所以還是得一口一口地吃,吃得津津有味,中國的茶道之所以源遠(yuǎn)流長,不斷地發(fā)展,就在于一品一嘗,于平淡中品嘗出滋味,品嘗出世道,品嘗出人生。
學(xué)會享受過程,就學(xué)會了如何生活。在生活中處處享受,做一個(gè)幸福的人。
享受過程的作文7
人生中有許多過程,都會平淡地如水流過。但每一次,我都會去珍惜,去感悟,去享受。
享受成長的過程。成長的道路是不平坦的,在這個(gè)道路上,有歡笑,有淚水,有快樂,有憂傷。成長是一支美妙的曲子,成長是一首夢幻的詩,成長是一篇動人的文章。享受成長,才會明白許多道理,才會感悟到人生的芬芳,才會了解成長的世界。
享受幸福的過程。幸福就在每一個(gè)人的身邊,關(guān)鍵就在于我們對它的理解了。有時(shí)候,幸福就是全家人一起融融地吃飯;有時(shí)候,幸福就是旁人給你的一個(gè)善意的提醒;有時(shí)候,幸福就是當(dāng)你口干舌燥時(shí)遞來的一杯清涼可口的水。享受幸福,才能體會到親情的可貴,友情的溫暖,愛情的.美麗。
享受讀書的過程。讀書是一種高尚的情操,它如高山流水般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又如風(fēng)吹柳葉般柔情萬丈。享受讀書,便能感悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受讀書便能體驗(yàn)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自愛,不與世俗同流合污的志趣和理想。感受“斷腸人在天涯”的那一股凄婉的思鄉(xiāng)之情。享受讀書,便能品讀“駕長車踏破,賀蘭山闕”精忠報(bào)國的精神,品味“白頭搔更短,渾欲不勝簪”那憂國憂民的情操。讀書是打開知識的大門,享受它的智慧,感悟世間的真假善惡。
享受寫作的過程。我喜歡文字,喜歡閱讀。愛好寫作。享受寫作,能使人語文水平提高,使人明白許多道理。寫作即做人,作品即人品,在寫作中做人,在做人中寫作。這句話對于我來說,是那么高深莫測。雖然經(jīng)常面對空白的稿紙發(fā)呆,怎么也擠不出一個(gè)字來,但我會去快樂地寫,不厭其煩地寫,去結(jié)交眾多筆友,共同進(jìn)步。
每一個(gè)過程,從我身旁一閃而過,只留下了一個(gè)個(gè)永恒的記憶,捧在手中,讀懂了人生。猶如流不盡的幽幽綠水,又如割不斷的一簾幽夢。
享受過程的作文8
又是一片金黃,又是一堆落葉,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的,凄冷的,是會報(bào)答恩情的……
秋天的天空是藍(lán)色的,與一棵棵大樹相比,樹失去了往日的生機(jī),取而代之的是一片金黃,一堆落葉,它們被掃成堆,送往垃圾箱,可是又有過誰站在它們的角度去思考一下呢?春天它們是一道亮點(diǎn),夏天它們是一片綠蔭,冬天它們是一絲生機(jī),秋天呢?它們是垃圾?不,決不是!它們是一道風(fēng)景線,它們像一只只黃蝴蝶從樹上飄落,在翩然起舞,飛向生命的永恒,也許逝去的一瞬,它們才是最美的,也許瞬間的美才會永久,享受落葉的'一瞬才能了解它們的美,這過程值得人們?nèi)ハ硎堋?/p>
秋天在單調(diào)中迅速變冷,我卻在悲冷的秋季中幻想著落葉,葉子在哭泣,我們卻聽不到只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片落葉,簌簌飄下,它在悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的憂傷。坐在窗戶前,凝視著片片落葉,感受秋的氣息,感受落葉的思緒。落葉在控訴命運(yùn)的不公,它給世界帶來生氣,增添了綠意卻毫無害人之意只有報(bào)答大樹之心,享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平,這過程帶來的感受太多。
起風(fēng)了,大樹一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無奈被風(fēng)吹著,在空中打滾,旋轉(zhuǎn),戀戀不舍地,悠悠的飛離了母親,臥在了大樹腳下,乖巧的,安詳?shù)模孟裨谕饷嫱姣偭艘蝗Φ念B童,回到家后依戀在母親身邊,分明感覺它還有一息尚存的心跳。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”落葉不也是這樣嗎?享受落葉的思緒,才了解它“落葉歸根”的緣由,這過程給予人們無限的思考。
享受落葉,了解它的美麗;享受落葉,了解它的不平;享受落葉;了解“落葉歸根”,在過程給人享受,這過程給人帶來太多感受,這過程給予人們無限思考……
享受落葉的過程!
享受過程的作文9
又是一年春天,青翠欲滴的葉子鋪滿了樹枝,金色的陽光透過樹蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上,暖暖的,偶有陣陣微風(fēng)拂過。
肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過氣來,盯著手中試卷上慘淡的分?jǐn)?shù),心煩不已。
一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己不知怎的,闖入了桃林,隨處可見的桃花不是一種色調(diào),有的顏色稍稍深一點(diǎn),粉紅;有的顏色淡一點(diǎn),淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風(fēng)吹過,花兒被迫離開生長的地方。不禁惋惜:美好的事物總是容易消亡,盛大的花事不過是死亡的召喚。
感動與它的綻放,便想多看幾眼,誰知,竟全然不似我所想——
顏色是幾乎透明的粉白,不艷,輕盈,小小的花,花瓣各不同,卻又奇異的和諧,在風(fēng)中盤旋飛舞,有如美麗的蝴蝶,蹁躚舞蹈,美麗靈動。靜靜的對這個(gè)世界告別。樹葉為它泣訴,陽光為它鋪路。它慢慢地飄,享受著。時(shí)而歇在樹上,與葉低語呢喃,說著悄悄話,滿足了,又飛起,與陽光來個(gè)捉迷藏,與飄飛的樹葉結(jié)伴跳舞,與浮躁匆忙,只顧結(jié)果好壞的.人們不同,它是那么淡然,即使死亡已在向它招手,它仍能在這過程中享受沿路美景,與蝴蝶嬉戲,而不是嘆息自己生命之短。
看到此情此景,不禁覺得羞愧。只因結(jié)果不盡如人意,便全盤否認(rèn)自己的我,對得起那許多挑燈夜讀的努力嗎?
努力的過程中,因?yàn)榻Y(jié)出一道難題而歡欣鼓舞,因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)時(shí)的遺憾惋惜,因?yàn)榕笥、父母的一句鼓?lì)重新奮斗……這些不都是我應(yīng)該享受的嗎?
漫漫長路,起伏不能由我,悠悠歲月,困難何其多。桃花若擔(dān)心凋落的悲哀,又豈會繁茂地盛開?人若沉溺于結(jié)果,又豈會留意過程的美好?
死是人的最終宿命,生是人無法避免的輪回,多少人像陀螺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去忙個(gè)不停,抱怨、憤怒……熟不知停下腳步,細(xì)細(xì)品味,享受過程中的美好。希望我能如桃花不拘與結(jié)果,不耽于成敗,享受過程中的甘甜。
享受過程的作文10
2000年悉尼奧運(yùn)會上有一場經(jīng)典對決,是在熊倪和薩烏丁之間展開的。
從比賽一開始,薩烏丁就成為全場的主角,他完成的每一個(gè)動作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美,甚至無懈可擊。前五輪中,熊倪一直落后于對手,甚至在第五輪過后,又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后,名列第三。最后一輪的角逐,薩烏丁因?yàn)樗x動作難度系數(shù)過高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪,在最后一跳中完美發(fā)揮,以81.60的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。
熊倪贏了,薩烏丁輸了。“勝者為王,敗者為寇”,我們該說熊倪是英雄。可是,我看到了一篇關(guān)于這場比賽的報(bào)道,題目卻是“兩個(gè)英雄”。文章說,薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的`表演,而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場比賽,他們都是英雄。 不錯(cuò),莫以成敗論英雄。體育場上的角逐并非只是為了金牌。享受比賽,享受過程,享受奧林匹克。享受過程,不錯(cuò),我們看到,薩烏丁享受的是一種展示自我的過程,而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。
我剛上初三的時(shí)候,老師告訴我們:只問耕耘,莫問收獲。天道酬勤,只要全心付出,結(jié)局一定不會令你失望。老師的話也許過于絕對,畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定:付出后可能沒有收獲,但要想有所收獲,就必須付出。守株待兔的例子不可能發(fā)生在每個(gè)人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地走好,才具有了成功的可能性。
然而,成功并不是僅有這個(gè)就足夠的,還要有一點(diǎn)幸運(yùn)的成分,比如赤壁之戰(zhàn)中的東風(fēng)。但孔明只有一個(gè),不是每個(gè)人都可以向天借得東風(fēng),所以結(jié)局往往是無法預(yù)料的。我們能做的就是眼睛盯準(zhǔn)前方,沿著這條路堅(jiān)定地走下去!拔覀儫o法把握結(jié)果,但我們可以享受過程!
相信很多人都有這樣的體會:當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果,一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí),我們有時(shí)便會因?yàn)槌惺芴嗟膲毫ΧЮ。所以,我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。多數(shù)時(shí)候,過程決定了結(jié)果,如果你在過程中投入了全部熱情和精力,難道結(jié)局還會辜負(fù)你的勞動嗎?如果讓我選擇,我寧愿在學(xué)習(xí)這事上做一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民,而不是一個(gè)靠算計(jì)和投機(jī)取勝的商人。
享受過程的作文11
享受過程,不在乎結(jié)果的好與壞;享受過程,不因途中的艱難困苦而退縮;享受過程,用真誠的心感受他人給予的愛與鼓勵(lì)。
不知怎的,在校運(yùn)會到來之際,我被陰陽差錯(cuò)地安排參加800米長跑比賽,頓時(shí),800米長征般遙遠(yuǎn)的路程,跑步時(shí)煎熬的喘息,還有那非凡的競爭對手,一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計(jì)的推脫這艱難的使命,但是老師只對我說:“結(jié)果不重要,重要的是享受過程!
是的,重要的是享受過程。我一遍遍的告訴自己,接受了這份重任。
從那以后,體育課上,我那堅(jiān)定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽激勵(lì)我奮勇向前;赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳印;還有那一股股匯聚成江河的汗水,他告訴我要不懈努力。日積月累的.奔跑,體魄日益強(qiáng)大,即使我不幸落第,我也收獲了健康與強(qiáng)壯。
是的,享受過程,不為艱難困苦而退縮,而是打敗它,使自己邁上更高的臺階。
校運(yùn)會終于到來了。太陽收起了往日的火辣辣,綻開燦爛的笑容,蔚藍(lán)的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊,為我加油,為我鼓勵(lì),她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵(lì),不為別的,為了度過風(fēng)風(fēng)雨雨,同舟共濟(jì)三年的同伴,彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響,驚動了樹上的鳥兒,響徹云霄。我?guī)е蠋煹南M,靠著自己長期積累的強(qiáng)壯體魄,滿載著同學(xué)們給予的愛與鼓勵(lì)。我已顧不得一切,雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起?墒沁@已并不重要。我回味其中的過程,我得到的是比名次更重要的精神財(cái)富,我享受過程。
享受過程,盡自己最大的努力,無怨無悔;享受過程,在困苦中尋找自己的不足;享受過程,感悟他人贈與的一腔熱情。享受過程,擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。
享受過程的作文12
暑假過后,新初三生們迎來了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長查詢相關(guān)信息,中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考:
這個(gè)人常常自嘲是“倒霉蛋”,因?yàn)閺男〉酱,無論朝著哪個(gè)目標(biāo)努力,他都沒有成功過。過了幾十年被失敗陪伴的日子之后,他終于發(fā)自心底地感到了上天的不公,于是,他決定去問上帝到底怎樣才能成功。
翻山越嶺,他來到了一條大河邊,見到了一位釣魚的老者。他走過去問道:“老人家,你知道怎么樣才能成功嗎?我從來沒有享受過成功的滋味,我非常想嘗一嘗!崩险呖戳丝此,便把手中的魚竿交給了他。等他釣上一條魚來時(shí),老者對他說:“每天都能釣到魚,你就成功了!
他非常不滿意老者給他的.答案,于是接著往前走去。又走了一個(gè)月,過了幾條河,他見到了一位正在樹林里打獵的中年人,又向他問道:“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的新鮮獵物:“每天都能捕獲野獸,這就是成功啊。”
依然不滿意這個(gè)答案的他又向前走去,穿過森林,穿過沙漠,最后終于見到了上帝。
“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問上帝。
“就像你這樣!鄙系劢o了他一個(gè)非常出乎意料的答案。
“我這樣?”他迷惑地反問道。
“是啊,”上帝慈愛地回答道,“我的孩子,這一路走來,你見識了無數(shù)人與物,無論胸懷、眼光、智慧都大有長進(jìn),這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個(gè)結(jié)果,你就很難享受到成功的真正滋味,只有把過程化作成功的一部分,你才能時(shí)時(shí)刻刻享受到成功的滋味啊!”
結(jié)果的成與敗,只是一瞬間。如果僅享受結(jié)果,人生的快樂與價(jià)值將會大打折扣。只有把整個(gè)奮斗過程都享受一番,我們才能長久地生活在希望與滿足中。而且,過程本身不就是成功的一個(gè)組成部分嗎?
享受過程的作文13
通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這結(jié)局當(dāng)然是美的,許多人都會沉浸在這美好當(dāng)中,因而他們往往會忽視了另一樣更美麗的東西,那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程,其實(shí)這過程才是最美的。
我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí),往往最關(guān)心的是結(jié)果,有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心,但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大,而那些坎坷,挫折都是成長的過程,我們可以從這些追求結(jié)果的過程中學(xué)會怎樣長大。如果這道題這次算錯(cuò)了,一定要去研究我為什么算錯(cuò)了,這樣知道了根源在哪里,下一次我肯定不會讓它再錯(cuò),同一個(gè)錯(cuò)誤怎么能讓它犯兩遍!從中,我們學(xué)到了知識,這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石,能使這條路變得更通順一點(diǎn)。
在日常生活中,我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重成績,而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程,或是希望不勞而獲,或是一味沉浸在快樂之中,結(jié)果最后大多以失敗告終。所以,結(jié)局并不是最美的,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計(jì)算題,如果直接照著答案寫上去,那只能是別人的答案,它并不屬于你,因?yàn)槟銖闹幸粺o所獲,沒有經(jīng)過自己的大腦去運(yùn)算,去思考過程,逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí),認(rèn)真鉆研,仔細(xì)思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會是令人欣喜的,因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M足的汗水,收獲是不會讓付出落空的。
居里夫人是波蘭的女科學(xué)家,她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎,這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀!可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的.。但是,她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎?wù)露窍硎苓^程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其?shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?
享受過程的作文14
美國著名的高空鋼索行走表演者華倫達(dá)成功地完成過數(shù)次表演,可他卻在一次重大的表演中失足身亡了,造成一個(gè)無法彌補(bǔ)的悲劇。這是為什么呢?我想正如他的妻子說的那樣,他太看重這一次的表演結(jié)果了。
是啊!這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問題。有時(shí)我們太注重事情的結(jié)果,給自己的身體和心靈施加了過大的壓力,從而導(dǎo)致了失敗的`結(jié)果。其實(shí)享受過程,看淡結(jié)果也不失為一個(gè)好的選擇。
享受過程,看淡結(jié)果,終有梅花香自苦寒來。莫言,中國文學(xué)史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎得主。他在人生的漫長歲月中,靜靜地享受著寫作帶給他的快樂,默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉(xiāng)的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀,使他形成了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫作風(fēng)格。他寫作的目的不為名,不為利,只為家鄉(xiāng)和自己內(nèi)心的純凈。最后,他成功了,在古稀之年成為了中國文學(xué)的第一人。
享受過程,看淡結(jié)果,終有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概。馬克思,這個(gè)世界級別的哲學(xué)大師,任憑時(shí)間的檢驗(yàn),他始終帶著他的真理站在無人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷,才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對無產(chǎn)階級的研究,認(rèn)真對待每一個(gè)社會問題,他不知道未來能怎么樣,也沒有想過自己能否成功。他只是專心研究哲學(xué)理論,盡情享受著哲學(xué)的美妙。然而,正是因?yàn)樗粩嗵剿鞯哪_步,才造就了別人無法比肩的人生高度。
享受過程,看淡結(jié)果,終有山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的欣喜。著名的數(shù)學(xué)家高斯說過,管他是什么樣的結(jié)果,解數(shù)學(xué)題本身就是一個(gè)令人十分享受的過程。高斯喜歡探索疑難問題,他十分享受解數(shù)學(xué)題時(shí)攻克每一難關(guān)的過程,正是這一個(gè)個(gè)小難關(guān)的攻克,一次次小過程的累加,他才解出了一道困惑世人兩千多年的數(shù)學(xué)難題。因?yàn)槭廊酥蛔⒅亟Y(jié)果,最終掉入無盡的漩渦。
人生是一個(gè)不斷追求的過程,汪國真的詩句說得很形象:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。沒有比腳更長的路,所以請盡情享受追求的過程,看淡最后的結(jié)果吧!
享受過程的作文15
很多人只在意做一件事情的結(jié)果是否成功或者失敗,但是過程也是很重要的,我們要享受過程。
我們大部分人都是很在乎結(jié)果的,認(rèn)為快樂的結(jié)果是讓人開心的,而失敗的結(jié)果則是讓人沮喪和失落的,這確實(shí)是人的本性,因?yàn)槌晒Υ_實(shí)是讓人快樂,失敗會讓人難過,就比如一個(gè)人考試失敗或者演講比賽失敗,又或者是作品失敗,或者是歌唱比賽中失敗,當(dāng)?shù)弥溥x后,第一反應(yīng)肯定是覺得難過的,或者一個(gè)人知道了,自己被理想大學(xué)錄取,在比賽中獲得了冠軍,也會第一反應(yīng)認(rèn)為很快樂。成功確實(shí)會讓人感到開心,失敗也會讓人感到難過,但是過程也是很重要的。
過程為什么很重要呢?因?yàn)樵谶^程中我們可以看到我們的態(tài)度,有一句話叫態(tài)度決定一切,有時(shí)候一個(gè)人其實(shí)很有能力,但是他沒有態(tài)度,那么他也將做不成事情,而如果一個(gè)人他能力不足,但是他態(tài)度很好,端正自己的態(tài)度,朝著自己努力的方向奮斗著,這樣也可能會達(dá)到好的結(jié)果。在過程中我們是很容易能夠看出來一個(gè)人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個(gè)學(xué)生的作業(yè),每次都認(rèn)真完成,并且老師講解的'時(shí)候仔細(xì)的訂正,認(rèn)真聽講,做考試后的分析,并且為自己定下目標(biāo)分。而另一個(gè)同學(xué)考試完之后,老師講題也只在試卷上面做很少的筆記,甚至不把分?jǐn)?shù)放在眼里,講完試卷之后就丟掉試卷,這樣的態(tài)度差異也顯而易見。
過程很重要的原因,還有一個(gè)是因?yàn)樵谶^程中我們可以看出自己是否真的努力了,有時(shí)候只是努力了,但是結(jié)果并沒有得到很好的結(jié)果,但是有時(shí)候是沒有努力卻獲得了不好的結(jié)果,我們要享受過程,因?yàn)榧词公@得的結(jié)果并不是很好,但是我們在回首自己的努力的過程中,知道自己努力了,這會覺得還是挺欣慰的。
所以我們要懂得享受過程,過程也是美好的,不能只看結(jié)果。
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