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告別童年作文(熱)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的告別童年作文,歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文1
童年是美好的,因?yàn)槲液芴煺妫?/p>
童年是美好的,因?yàn)槲液茏杂桑?/p>
童年是美好的,因?yàn)槲液軣o(wú)憂;
童年是美好的`,但終會(huì)成為過去。
天真的我,喜歡探索。今天拆了這只復(fù)讀機(jī),明天拆了那件鬧鐘,不停的問著“為什么”,搞得媽媽哭笑不得。我稚嫩的小手,此刻正握著螺絲刀,一絲不茍地拆著爸爸的大手表,看著那一個(gè)個(gè)齒輪,我興奮得又叫又跳,爸爸卻要打我。
自由的我,喜歡自然。今天去抓只花蝴蝶,明天去采束蒲公英,不停地在外面瘋跑著,搞得媽媽為我著急。我邁著踉蹌的腳步,此刻正忘我地捉蜻蜓,興奮不已地享受春風(fēng)的沐浴,看著那一只只蜻蜓,我開心得來回?fù)u晃,爸爸卻在喊停。
無(wú)憂的我,喜歡美術(shù)。今天畫個(gè)小仙女,明天畫片大森林,不停地往紙上涂抹著顏料,我用稚拙的手法,展示著我同樣幼稚的心靈,一聲不吭地畫著我心中的最美好。看著那一幅幅五顏六色的圖畫,我陶醉得忘了一切,爸爸卻嘮叨個(gè)不停。
告別童年作文2
回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說過:社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的.一個(gè)詮釋,人總要經(jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的好青年。
童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
告別童年作文3
“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!倍乙灿瓉砹俗约旱氖䴕q生日,在祝福聲中,我告別了自己的童年時(shí)光,迎接具有挑戰(zhàn)的青春歲月。
每個(gè)人都有屬于自己的難忘童年。
童年的我們是那么天真、幼稚,無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候的我只知道玩,一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸贊,就能讓我開心一個(gè)月。那個(gè)時(shí)候只覺得天很藍(lán),日子很短,還沒有玩兒夠天就黑了……
童年是快樂的、是美好的,但人生是要成長(zhǎng)的,告別童年就是要告別依賴和懦弱,去迎接勤奮和勇敢。小時(shí)候,生活中的所有事情都由父母代勞,洗臉、刷牙,穿衣服,洗衣服……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事無(wú)巨細(xì);小時(shí)候受點(diǎn)傷就會(huì)大叫,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)冷靜的'面對(duì)。
童年,對(duì)于每一個(gè)人而言都是一份寶貴的記憶。童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖,讓我回味無(wú)窮。但我不能永遠(yuǎn)地叼著那塊糖。所以我要告別童年,走向成熟,走向獨(dú)立,走向青春靚麗的舞臺(tái)。
告別童年作文4
“ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天,我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”
—題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們已經(jīng)告別童年。
曾幾何時(shí),我們玩弄著柔軟的小泥巴,嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著想要把它摘下來玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著手指,一顆顆地?cái)?shù)著,卻最終也只覺得那星星是那么可愛,夜空是那么美麗……
兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的`世界。與善良的白雪公主對(duì)話,同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。
斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻,但未來卻是一片光明!
當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來,去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。
因?yàn),明天?yáng)光依舊燦爛。
告別童年作文5
童年是多么歡樂呀!
童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。
記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋。“開飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的`伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……
童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無(wú)所不在。
雖然我已告別童年,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見了,童年!
告別童年作文6
童年的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的。童年的我們也是天真而幼稚的,嘗盡了童年時(shí)光應(yīng)有的酸甜苦辣。
小時(shí)侯,女孩子們不管走到那里,都回抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃;而現(xiàn)在,那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃,卻孤單的躺在那陰暗的角落里,她們對(duì)布娃娃是不屑一顧。
因?yàn)椋齻冮L(zhǎng)大了,她們不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的`天國(guó)里,她們要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),將來在社會(huì)上才能立足……
你是否經(jīng)常聽到女孩子們的哭聲?這,也許是她們不小心摔倒,也許是犯了錯(cuò)誤,父母對(duì)她們的教訓(xùn)……但無(wú)論如何,他們總是愛哭哭啼啼?纱蠛⒆泳筒煌耍麄兛偸怯袦I不輕彈,有什么苦都往肚子里咽。
因?yàn),他們長(zhǎng)大了,懂事了。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而哭泣,而退縮。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,他們敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn)它……
難忘的童年值得我們珍惜,但我們不能一直生活在過去,我們要以新的面貌去面對(duì)未來,做一個(gè)最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們都要將過去的時(shí)光埋葬。
讓童年走把,我們還有一個(gè)目標(biāo);讓童年走吧,走在前面,我們要準(zhǔn)備做一個(gè)全新的自己;讓童年走吧,前面的路回更長(zhǎng)!
讓童年走吧……
告別童年作文7
告別童年,迎接新的挑戰(zhàn)光陰似箭,歲月如梭。
一轉(zhuǎn)眼,我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂,對(duì)未來充滿無(wú)限幻想的孩童,變成了自己有理想的少年少女;貞浲甑姆N種,給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。而友誼,就是我們六年來最好的見證。六年里,我們一起哭過;一起笑過;一起拼搏過;一起奮過。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們?cè)谶@六年里一遍又一遍的品味著。雖簡(jiǎn)單,但并不平淡。雖平凡,但并不乏味,因?yàn),這一切,留下了我們最珍貴的'足跡,最美好的回憶。那一張張?zhí)鹈赖男v,那一雙雙不服輸?shù)难劬Γ且粋(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面,時(shí)至今日,還讓我記憶猶新。
但我一想起我們要升入初中,傷感,留戀,不舍,就像泄了閘的洪水,霎時(shí)間涌入心頭。那透明的液體在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。畢竟,天下沒有不散的宴席,要分開的,留也留不住。就算有再多的不舍,再多的揮之不去,也要把這份悲傷藏在心底,因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在能做的,就只有回憶,回憶當(dāng)初那如糖果般甜美的過去。升入初中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。少了幾分莽撞,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟,F(xiàn)在,我要大聲的宣布:我要告別過去那美好且青澀的童年時(shí)光,去迎接新的挑戰(zhàn)!
告別童年作文8
有一天,表弟、表妹來家中玩,我一時(shí)沒注意,房間里傳出一陣陣的吵雜聲,原來是他們?cè)诜业墓褡,我正想制止他們時(shí),他們突然問道:姐姐你為什么有這個(gè)?一只手將那個(gè)芭比娃娃舉在空中,我接了過來。
看著這個(gè)芭比娃娃,我想到了以前為她取的`名字:小美,記得第一次拿到她時(shí),她的頭發(fā)很順,不會(huì)打結(jié),衣服很有光澤,但現(xiàn)在拿出來的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中,我看見了落寞、孤寂,小時(shí)候的我天真、快樂、功課不多,但做每一件事都一定要有她陪,如:吃飯、看故事書、畫畫。
現(xiàn)在背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的我,功課多、考試多、補(bǔ)習(xí)也要補(bǔ)得很晚,根本沒時(shí)間陪她玩,她就這樣被放在柜子里的最底層,不見天日;而我被功課逼得喘不過氣,每天很早出門,晚上很晚回家,且現(xiàn)在的我不太快樂,生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝,讓她和以前一樣漂亮,并把她放上床頭,我知道童年那些快樂時(shí)光已經(jīng)過去了,不過只要我抬頭看見她的大眼睛時(shí),童年的那些回憶,好像還在那里閃動(dòng)。
告別童年作文9
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當(dāng)剛翻開安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長(zhǎng)的過程中,漸漸的消失,不再回來。
“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真種的`夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!边@句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言,F(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片,回憶起童年時(shí)的往事,全家都會(huì)哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著鏡中我越來越高的個(gè)子,我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。
我長(zhǎng)大了,我已走上人生道路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥,人生之路是坎坷的,沒有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來,繼續(xù)向前走!
風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,我已告別了童年,我什么都不怕!
別了傳授我知識(shí)的母校,別了我敬愛的老師,別了我親愛的同學(xué),別了只屬于我的最純真的童年
告別童年作文10
童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂的,是無(wú)拘無(wú)束的……可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我,天真無(wú)比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長(zhǎng)大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的`伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長(zhǎng)大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?
告別童年作文11
童年,我們?cè)诖烁鎰e吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!
童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個(gè)羈絆!我講永遠(yuǎn)記!我的同學(xué),我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)!我想對(duì)你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時(shí)候,你們一定會(huì)來安慰我,你們有什么開心的事總是和我分享!我不會(huì)忘記那一段無(wú)法抹去的回憶!我想你們也不會(huì)忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?
我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶!回憶起你那個(gè)親人的'樣子和精神!
到了最后我想對(duì)你們說最后一句道別語(yǔ):“再見!曾經(jīng)摯愛的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過!”
告別童年作文12
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂的童年,走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開心,那么快樂。還有那個(gè)教室,雖然有些破舊,但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因?yàn)槟抢飼?huì)有新的,F(xiàn)在告別了天真的.童年,要進(jìn)入青春的大門
進(jìn)入青春的大門,什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目,陌生的操場(chǎng),陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí),去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期,很漫長(zhǎng)的青春期大門在那里等著我。
告別童年作文13
童年是人生一道最美的風(fēng)景線,童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期,童年是一個(gè)人一生的回憶,而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長(zhǎng)大之后可以飛上天空,幻想我們長(zhǎng)大之后可以與怪獸來一場(chǎng)對(duì)決,但現(xiàn)在想起這些,卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。
在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲,會(huì)玩老鷹捉小雞,還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的草地上打滾,夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過的.兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí),當(dāng)我再次打開《熊出沒》,當(dāng)我再玩鬼抓人,當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊,我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長(zhǎng)的《熊出沒》了。
而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它,而是應(yīng)該去想如何去過好自己的少年時(shí)期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練,給了我們快樂,給了我們鼓勵(lì),我們不能辜負(fù)童年給我們的期望,我們要放飛夢(mèng)想,努力走向那美好而又精彩的未來。
告別童年作文14
今天,我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個(gè)兒童節(jié),但也是最后一個(gè)屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的,我們?cè)诿恳粋(gè)歡聲笑語(yǔ)中迎來的我們的節(jié)日。而此時(shí)此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來的回憶,放在信封當(dāng)中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個(gè)自己,去走向一個(gè)全新的自我。
今天的我們,長(zhǎng)大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的'彼岸。都說,鐮刀斧頭指引前進(jìn)的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊(duì)了,我們將在火紅團(tuán)旗的感召下,開始又一段新的歷程。
我們?cè)谕瑢W(xué)的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團(tuán)員代表的帶領(lǐng)下,我們了解了團(tuán)員的意義。
最后,正如家長(zhǎng)們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長(zhǎng)過程可能會(huì)有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯瑁ビ尤松男码A段。
告別童年作文15
美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂?還記得六年前的我,剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門,委屈地哭著要媽媽,是我們敬愛的校長(zhǎng)抱起我,把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我,是如此快樂;還記得08年掃雪時(shí)的我,滿頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬,干得那么起勁,小臉漲得通紅;還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí),語(yǔ)文得了全年級(jí)第一名時(shí)的我,心中歡呼雀躍;還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我,是那么幸?鞓。 現(xiàn)在,是我留在母校的'最后半年。母校的每一串鈴聲,每一棵小樹,每一寸土地,甚至老師所說的每一句話,都那么親切,那么令人懷念。每天,我踏進(jìn)校園,覺得校園特別美麗;坐在座位上,覺得椅子特別舒適;和小伙伴們一起玩耍,覺得每一種游戲都那么有趣。現(xiàn)在,我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍,向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際,讓我們一起告別童年。
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