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因?yàn)橛心阕魑?/h1>
時(shí)間:2023-10-13 11:51:44 好文 我要投稿

因?yàn)橛心阕魑?4篇[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的因?yàn)橛心阕魑,歡迎大家分享。

因?yàn)橛心阕魑?4篇[薦]

  因?yàn)橛心阕魑?篇1

  春夏秋冬四季更替,時(shí)光在歲月中留下記憶,而您,我親愛(ài)的祖母,則在你孫兒子的心中,留下了無(wú)窮的愛(ài)的芬芳。毫不虛言,祖母,在我成長(zhǎng)的日子里,因?yàn)橛心,我的生活才變得多姿多彩,充滿了與同齡人一樣的歡樂(lè)。

  恰是六個(gè)月時(shí),母親離逝,是你拉著我的小手教我學(xué)步;是你每天每夜的'啟蒙,教我咿呀學(xué)語(yǔ);是你用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,攔下了一切可以傷害我的危險(xiǎn);是你,在雨天用小傘為我撐起一片蔚藍(lán)的藍(lán)天;是你,在太陽(yáng)天用綠傘為我遮陰……祖母,因?yàn)橛心,在我人生受到挫折的那天開(kāi)始,愛(ài)意就圍繞在我的身旁。

  六歲了,到了最頑皮的年紀(jì)。那時(shí)的我應(yīng)該與其他孩子一樣擁有童年的歡樂(lè),然而在一次的跌倒后,我的左腿斷了,這使我永遠(yuǎn)失去童年的記憶。你摟著我,每天為我更換草藥,在夜里抱我拉尿,這樣周而復(fù)始,盡管如此的勞累,你毫無(wú)怨言。你是個(gè)文盲,但為了彌補(bǔ)孫兒的童年,在繁星滿天的夜空下,給我講了很多的故事和神話,當(dāng)我因大腿疼痛大哭時(shí),你抱起我,附耳對(duì)我說(shuō):“有祖母在身邊,別怕!”有此一言,吾欲何求?祖母,因?yàn)橛心,幸福的甜蜜溢滿我的心房。

  這樣漫長(zhǎng)的兩年對(duì)我而言猶如十年,八歲那年我的左腿完全恢復(fù),和其他同齡人一樣,能爬山涉水,看著我與同齡人一起飛奔,你在一旁笑瞇了眼,這時(shí)你是天底下最開(kāi)心的人。祖母你的笑彌補(bǔ)了我童年的生活。

  祖母,因?yàn)橛心,我懂得了?ài),有你在身邊,真好!

  因?yàn)橛心阕魑?篇2

災(zāi)區(qū)的小朋友們:

  你們好!我是陜西省漢中市陜飛一小五年級(jí)的一名小學(xué)生。在2008年5月12日,突如其來(lái)的大地震改變了我們及你們的正常生活。大地震震倒了你們的`家園和學(xué)校,強(qiáng)烈的余震也讓我們處于有家不能回、有學(xué)不能上的境況,這也讓我們感覺(jué)到自然災(zāi)害的可怕。但和你們失去親人、失去親愛(ài)的老師和同學(xué)相比,我們所受到的傷害就顯得那么微不足道了。

  雖然地震把你們的房屋震倒了,讓你們沒(méi)有了生活的住所,帶給你們的是非常艱難的生活。但是從地震那一刻起,胡、溫總理以及全國(guó)人的心就已經(jīng)緊緊連在一起,時(shí)刻準(zhǔn)備著與你們一起來(lái)度過(guò)這個(gè)難關(guān)。從電視上我們了解到全國(guó)人都伸出援助之手來(lái)幫助你們重建家園,我也在心里默默的為你們祈禱。

  現(xiàn)在地震已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我們也從地震的恐慌中走了出來(lái),也重新走進(jìn)了校園,開(kāi)始了正常的生活,一切又恢復(fù)了往日的平靜。我從電視上也了解到在全國(guó)人的幫助和你們面對(duì)困難不屈不撓的精神下,你們也重新振作開(kāi)始了新得生活。我相信在不久的以后,我們可以看到你們的美麗的家園重新建起,也可以看到你們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)心的笑臉。

  陜西省漢中市陜飛一小

XXX

  因?yàn)橛心阕魑?篇3

  窗外,銀裝素裹,白雪一片。

  哦,這是一五年的第一場(chǎng)雪,一場(chǎng)瑞雪喲!

  茫茫的白雪在那個(gè)深夜悄悄降臨,落在各個(gè)地兒:樹(shù)枝上,白雪在和鳥(niǎo)兒低語(yǔ);大地上,白雪充當(dāng)了麥田的棉被……哦!雪,你來(lái)了!

  早晨,來(lái)到學(xué)校,豎耳聆聽(tīng),整個(gè)校園都是那么喧鬧。同學(xué)們鈴鐺般的歡笑聲早已覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)。因?yàn)檠┑拇嬖冢蠹业男θ菔悄敲醇儩,笑聲是那么明朗?/p>

  因?yàn)橐粋(gè)好玩的性子,我也拋下沉甸甸的書(shū)包,一下子加入到大家的行列里來(lái)。站在風(fēng)中,與同學(xué)們嬉笑著,任雪肆無(wú)忌憚地飄到面頰上。眼前,是一片歡樂(lè)的海洋……

  “噢!”忽地,不知是哪位任性的同學(xué),一個(gè)碩大的雪球砸到了我的臉。人群眾多,我并沒(méi)有找到肇事者。但一瞧見(jiàn)朋友們的調(diào)皮臉兒,準(zhǔn)是她們!可正想著,一個(gè)雪球!又向我襲來(lái)了!掉頭一看,原來(lái)是班長(zhǎng)大人諾!

  我頂著狼狽的樣子,一個(gè)箭步?jīng)_向班長(zhǎng),眼前只差一步之遙,天!又是一個(gè)充滿危機(jī)的'雪球!吸取前兩次的“教訓(xùn)”,呼!終于躲過(guò)咯!

  我如釋重負(fù),可始料未及的是,一個(gè)又一個(gè)雪球向我發(fā)起攻擊,到底是誰(shuí)呢?我好比憤怒的小鳥(niǎo),隨手捏一把潮濕濕的雪,還真舒服喲!閉上眼睛,猛地將這個(gè)球娃娃扔向遠(yuǎn)方。那么接連響起的一聲痛叫嘛,自然是我的“手下敗將”發(fā)出的嘍……

  上課鈴響了,大家早已玩得不亦樂(lè)乎。是啊,因?yàn)橛醒,生活中增添了不少?lè)趣;因?yàn)橛醒,同學(xué)間增進(jìn)了濃濃情誼……雪啊,我們依戀你,更向往你那純潔無(wú)暇的懷抱!

  因?yàn)橛心阕魑?篇4

  你如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,陪我一直走下去!}記

  你是一位畫(huà)家。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦阌蒙駚(lái)之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調(diào)描畫(huà)著春天,描繪著春的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿與奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然與生機(jī),使我心雨飄飛,是你告訴我:自己未來(lái)藍(lán)圖應(yīng)由自己描繪。

  你是一位音樂(lè)家。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦阌幂p快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲。你用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲襯托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。是你告訴我:人生的交響曲雖有樂(lè)有悲,有快有慢,但終究會(huì)彈奏完。

  你是一位詩(shī)人。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!蹦阌盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊,暢談著秋的蘊(yùn)藉,譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的.秋的頌歌。你用激情之火,點(diǎn)燃我的心燈;你用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的心田。是你告訴我:其實(shí),四季就如一首詩(shī),是精彩還是恍然,完全出自于作者的心態(tài)。

  你是一位攝影家。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦阌闷媲槊钏紨z下冬天的潔白與寥廓,你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。是你告訴我:人的眼睛像一部照相機(jī),一旦拍到美好的畫(huà)面,便會(huì)永遠(yuǎn)定格在心的相冊(cè)上。如果不好,則會(huì)被刪去。

  因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的心海好比一縷清風(fēng)駘蕩著,使我的天空四季長(zhǎng)春。

  因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的思緒好比一陣細(xì)雨滋潤(rùn)著,使我的人生永不枯竭。

  因?yàn)橛心恪Z(yǔ)文,我的心靈好比一輪驕陽(yáng)照耀著,使我的世界光明永存

  因?yàn)橛心阕魑?篇5

  我熟悉的爸爸的手,有著黝黑的皮膚,看上去很健壯,肥肥的手很寬大,握起來(lái)很舒服。正是這只手,伴我走過(guò)了五彩的童年。

  他的手是寬大溫暖的。兩三歲時(shí),我還在蹣跚學(xué)步,爸爸就寸步不離地緊跟在我身后,他怕我一閃神就會(huì)出事。每當(dāng)我走的太快要往前摔跤是,總會(huì)有一只手迅速地從后面環(huán)住我,防止我摔下去。每每這樣,我就會(huì)抬起頭向爸爸“咯咯”的笑起來(lái)。每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),爸爸總是會(huì)抱著我把他的手放在我的背上輕輕地有節(jié)奏地打著拍子,這讓我感覺(jué)很溫暖,無(wú)形中我對(duì)他產(chǎn)生了依賴,我自私的把他當(dāng)?shù)氖之?dāng)成了我的“專屬品”,只允許我碰,不許別人碰。

  他的手是堅(jiān)硬如鐵的。伴隨著我的成長(zhǎng),他的.負(fù)擔(dān)也逐漸增加,工作繁忙起來(lái),常常要開(kāi)夜工。有一次,固執(zhí)的我要陪著爸爸開(kāi)夜工,我見(jiàn)他用那雙手搬起幾十斤重的鐵,然后用尺仔細(xì)地去度量它的長(zhǎng)度接著小心翼翼的把那捆細(xì)細(xì)的模絲穿過(guò)小孔對(duì)準(zhǔn)了放在滑輪上,按鍵使機(jī)器工作起來(lái)。長(zhǎng)年累月的工作,使他的手堅(jiān)硬起來(lái),堅(jiān)硬的程度與他手中的鐵不相上下。

  他的手是蒼老粗糙的,我已經(jīng)成了一位妙齡少女,可是父親卻日益地蒼老,仔細(xì)看,它的頭上出現(xiàn)了白發(fā)。由此我頑皮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸。我們比比誰(shuí)的手大吧!”于是我拉起爸爸的手,把它的手和我的手并排放在一起,可是當(dāng)我看到他的手時(shí),不由得心痛起來(lái)——它看上去很粗糙,已失去了從前那樣的光滑,手心手指上長(zhǎng)出了很多的繭來(lái),有的地方還裂開(kāi)了一道小口。

  回想起爸爸溫暖的寬大的手,堅(jiān)硬如鐵的手,蒼老粗糙的手……我現(xiàn)在只想送我的父親一句話:爸爸,將來(lái),讓我握著您的手陪您到永遠(yuǎn)。

  因?yàn)橛心阕魑?篇6

  一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下,一朵小花讓我終生受益匪淺。

  獨(dú)自漫步在落葉繽紛的羊腸小道上,心中有種說(shuō)不出的哀傷。一股冷風(fēng)刮來(lái),像一把鋒利的刀,刺痛了我的臉頰,我縮縮脖子,眼睛在不經(jīng)意間掃過(guò)天空,一群大雁正在南遷,其中有一只,似乎受了傷,飛的特別慢,落在了隊(duì)伍后面,正緩緩的墜落。

  心中想著,人也不過(guò)如此,你必須努力讓自己完美無(wú)缺,才能跟上一刻不停的隊(duì)伍。旁邊的幾棵樹(shù)上,花兒競(jìng)相開(kāi)放,然而,我在不遠(yuǎn)的一塊石頭上看見(jiàn)了一朵花,那朵花開(kāi)的那樣美,開(kāi)的'那樣艷,仿佛要在一瞬間綻放生命,樹(shù)上的花,在我眼中變成了高傲,而石縫的小花變成了凄美。一朵花,有著高貴的血統(tǒng),卻在艱苦環(huán)境下生存。它受盡苦難,卻任然熱愛(ài)生命。

  在漫漫的人生長(zhǎng)河中,一支支如流水浮萍的生活插曲伴隨著我們成長(zhǎng),令我們成熟,教我們沉思。這件事在我生命河流中掀起了波瀾。

  仰望蒼穹,我驚喜的發(fā)現(xiàn),那只受傷的大雁正奮力的揮動(dòng)著翅膀,努力追趕著它的伙伴,霎時(shí)間,太陽(yáng)透過(guò)云層也露出幾抹微笑,溫暖占據(jù)了我整個(gè)心房。

  因?yàn)橛心阕魑?篇7

  人的一生中會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)件讓自己感動(dòng)的事,它們就好像一串美麗的五彩的珍珠,每一顆都那么美麗,那么美好。在我心中那串珍珠中,就有一顆珍珠,它代表著一件令我十分感動(dòng)的事。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽拿著我的一袋書(shū),問(wèn)我:“這袋書(shū)要帶回學(xué)校嗎?”我急著回學(xué)校,看也不看一眼就說(shuō):“不用帶了!”我趕緊背好書(shū)包就一溜煙跑出家門(mén)了。

  上完語(yǔ)文課,我趕緊找數(shù)學(xué)書(shū)做課前準(zhǔn)備,可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)找著。數(shù)學(xué)書(shū)可是很重要的,沒(méi)有了數(shù)學(xué)書(shū),上課就不能學(xué)好了,這可怎么辦呢?我趕緊借了同學(xué)的電話卡打電話給媽媽?墒俏也](méi)有抱著太大的希望媽媽會(huì)給我送書(shū),因?yàn)樗墒钦谏≡诩倚菹!但我抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望在校門(mén)口等著。沒(méi)過(guò)多久,遠(yuǎn)處就出現(xiàn)那熟悉的背影?媽媽。只見(jiàn)她手里提著我的書(shū),顯得很吃力,青白的`臉上滲著豆大的汗珠,她把我的書(shū)遞給我,口里喘著粗氣,我感動(dòng)極了,正想說(shuō)些什么,忽然,上課鈴打響了。媽媽趕緊說(shuō):“快點(diǎn)去上課吧,別遲到了!蔽抑缓每觳脚芑亟淌摇_@節(jié)課上得很順利,但我卻一直想著媽媽那虛弱的身體……

  一袋書(shū)撐起一片天,媽媽愛(ài)的書(shū)給我快樂(lè)和幸福。事情雖過(guò)去很久,但它卻時(shí)常感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

  因?yàn)橛心阕魑?篇8

  你的十月懷念胎,我來(lái)到這個(gè)世界,我的生日,你的難日。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,哪怕只是受了一點(diǎn)小小的委屈,就會(huì)跑到你面前,用眼淚,用亂發(fā)一通的脾氣來(lái)表達(dá)自己的不滿。你總會(huì)笑著,輕輕擦去我臉上的.淚痕,用鼓勵(lì)的話語(yǔ),安撫我極其敏感的心。

  當(dāng)我被莫名的壞心情攪得心煩意亂,無(wú)處可發(fā)時(shí),只有你會(huì)用你那特有的敏銳的心來(lái)接納。你會(huì)端著一杯清茶,走到我書(shū)桌旁,輕輕地叮囑一句:早點(diǎn)睡吧!茶的清官香和那句充滿慈愛(ài)的叮嚀,使我心中的郁悶漸漸消散了。

  你的心,接納的是憂傷,釋放的是寬容。

  我們之間有一跟無(wú)形的線,連著彼此。于是,我的一言一行,一舉一動(dòng)都緊密地連著你最敏感的神經(jīng):怕我有太慢,會(huì)難以適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng);又怕我走太快,會(huì)錯(cuò)過(guò)生命最精彩的風(fēng)景。一路上,我走得瀟灑自若,你走的膽戰(zhàn)心驚。

  曾看過(guò)一篇很感人的故事,是說(shuō)一個(gè)天使即將投胎到人間,臨走之前,她跑去問(wèn)上帝:“上帝阿,離開(kāi)了您,將有誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)我順利度過(guò)在人間的每一天呢?”上帝溫柔地告訴她,會(huì)有一個(gè)守護(hù)天使來(lái)指導(dǎo)她,那個(gè)守護(hù)天使的名字很好記,她叫做媽媽。

  我的守護(hù)天使,媽媽,因?yàn)橛心悖业纳畈艜?huì)幸福。

  因?yàn)橛心阕魑?篇9

  明月之下,一曲詞,一杯茶,一起談天說(shuō)地、談古論今……——題記

  剛開(kāi)始追求文學(xué)時(shí),我的文章不受眾人喜歡,滿腔的熱血、希望,剎那間化為烏有,剩下的只有悲痛。甚至只看到筆時(shí),想到平生都不要再碰那支筆了?烧(dāng)我絕望時(shí),你出現(xiàn)了,就像沙漠里的人突然看到綠洲一樣。你說(shuō)我的文章還好,讓我慢慢地努力就行。我的文章從來(lái)沒(méi)有受過(guò)贊揚(yáng)!

  從那時(shí)開(kāi)始,我與你常常談天說(shuō)地,并且我也沒(méi)有再放棄寫(xiě)作了,而是默默地努力著。而你也時(shí)常點(diǎn)評(píng)我的文章,鼓勵(lì)著我,并且教我如何寫(xiě)作,如何捕捉美的那一剎那,更教會(huì)了我領(lǐng)悟人生的真諦。

  心中的`空虛,全被你填滿了。要知道,我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友,不!他們不算是朋友,而是同學(xué)而已。苦難,我只能咽在心里,不免覺(jué)得心中好孤獨(dú)、好空虛。你的出現(xiàn),讓我覺(jué)得好溫暖,沒(méi)想到世間還有這番有情有義的人。我這匹千里馬,終于被你這位女伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了!

  你不僅為我?guī)?lái)了溫暖,還為我?guī)?lái)了執(zhí)著。你的鼓勵(lì),讓我有了信心;你的批評(píng),讓我從幻境中走出來(lái),更讓我變得執(zhí)著起來(lái),不畏懼所有的困難。

  知己難覓,這天下只有你懂我!也只有你會(huì)耐心地聽(tīng)著我的煩惱,然后安慰我;你的文章的那般清幽,也給了我的風(fēng)格一絲靈感。

  人生能得一知己,足矣!祝你每天都愉快!

  一起加油!

  因?yàn)橛心阕魑?篇10

  如果知道是這樣的結(jié)局,我寧可我們從未相遇。這樣,我至少不會(huì)為誰(shuí)心痛,你也不必左右為難的,你和妹妹也能在一起。既然我在你們不能在一起,那么請(qǐng)你們忘了我,我會(huì)自己消失的。但請(qǐng)記得哦,絕對(duì)絕對(duì)地要對(duì)妹妹好,不然的話,我還是會(huì)出現(xiàn)的。

  發(fā)完這些話的雨欣早已是淚流滿面的了,但又有什么辦法呢,雨欣清楚的知道,如果他們?nèi)齻(gè)人再這么下去的話,那么他們都會(huì)受傷的。而雨欣又是一個(gè)寧愿自己傷心也不愿別人受傷,更何況這兩個(gè)人還是她最愛(ài)的人呢!而如今只有自己消失了,才能讓他們兩個(gè)在一起,雨欣是這么認(rèn)為的。

  如果雨欣不是那么喜歡把責(zé)任往自己身上放那也好,至少不會(huì)在最重要的'婚姻典禮上消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  “喂,雨蕁,你姐來(lái)短信了,快來(lái)看!庇钴幵诮姓k婚禮場(chǎng)地忙碌的雨蕁。

  “是嗎?快讓我看看,是不是她快要到了,到時(shí)候有在一個(gè)大驚喜在等著她呢!”雨蕁邊說(shuō)邊跑了過(guò)來(lái),搶著要看。于是,宇軒把手機(jī)給了她。

  雨蕁看拿過(guò)手機(jī),快速瀏覽了一下,突然手一滑手機(jī)掉在了地板上。宇軒看了,邊數(shù)落雨蕁邊撿起手機(jī),一看,手機(jī)又掉了。

  “怎么辦,姐走了,怎么辦,都是我不好”雨蕁哭著說(shuō)著。

  “你們把那些撤掉,現(xiàn)在用不著了。雨蕁,你先別自責(zé),你姐一定會(huì)找到的!庇钴庪m然傷心,但好在還有些理智。

  而雨欣和宇軒姐這樣錯(cuò)過(guò)了。

  因?yàn)橛心阕魑?篇11

  我的乖孫女,可把你給盼來(lái)了!睆陌职值能嚿舷聛(lái)就聽(tīng)見(jiàn)爺爺扯著喉嚨喊著,拉過(guò)我的包就往屋里走。

  因?yàn)榧疫h(yuǎn),所以回到家就是下午兩三點(diǎn)。肚子早就餓的咕咕叫了。爺爺好像聽(tīng)見(jiàn)了我肚子的叫聲,便說(shuō):“別急,知道你會(huì)餓,便早早地給你做了豐盛的一頓,不過(guò)現(xiàn)在估計(jì)涼了,我給你熱熱再吃啊!薄班。”看著爺爺在廚房忙碌的背影,我十分感動(dòng)!翱梢猿钥。”爺爺把飯菜端到了餐桌上,我一看,都是我愛(ài)吃的:魚(yú)香肉絲、干炒扁豆、手撕鴨,還有一鍋熱騰騰的燉雞,看了便食欲大發(fā),于是拿起筷子就吃。一會(huì)的功夫,肚子已經(jīng)微微鼓起,“吃飽了!薄昂昧,這就別管了,一會(huì)我把碗刷了就好,你去休息吧!薄昂冒伞!钡诙煲挥X(jué)醒來(lái)已是十點(diǎn)鐘,來(lái)到樓下,奶奶對(duì)我說(shuō):“你看看,你爺爺清早五點(diǎn)便準(zhǔn)備早飯午飯了,F(xiàn)在已經(jīng)忙了五六個(gè)小時(shí)了!甭(tīng)了奶奶說(shuō)的話,心中無(wú)比激動(dòng)。這時(shí),爺爺從廚房走了出來(lái),看到我便說(shuō):“怎么起來(lái)了,在學(xué)校睡的時(shí)間短,還不多睡會(huì)。”“爺爺您也累了,休息會(huì)吧!薄坝辛藢O女這句話,什么疲累都跑掉了。”可中午飯,餐桌上卻少了爺爺,媽媽說(shuō)爺爺在臥室里休息。我立馬跑到爺爺屋子里,在門(mén)口就聽(tīng)到了睡覺(jué)打鼾的聲音,便把門(mén)關(guān)緊,生怕外面的'聲音吵醒他。下午去學(xué)校的時(shí)候,爺爺看到我上車,車子在他的視線里消失才肯回去。那時(shí)候,我心里就想:一定要努力,為了自己,也為了給予自已很大期望的人。

  生命中,因?yàn)橛心愣嘧硕嗖,爺爺,感謝您。

  因?yàn)橛心阕魑?篇12

  因?yàn)橛心悖茵B(yǎng)成了許多好習(xí)慣;因?yàn)橛心悖叶昧嗽S多道理;因?yàn)橛心,我學(xué)會(huì)了如何做人。

  從“a、o、e、i、u、v”到唐詩(shī)宋詞元曲;從“1、2、3、4、5”到方程組;從“ABC”到“賓格、主格”。

  教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),但我最喜歡的老師是小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)王老師。

  我與王老師之間發(fā)生過(guò)許許多多的事,有一件事卻令我至今難忘。

  五年級(jí)的一個(gè)普通的星期一,我像往常一樣開(kāi)心地去上學(xué)。但我沒(méi)有想到的是,等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)一張數(shù)學(xué)卷忘記帶了。我從來(lái)沒(méi)有忘記帶作業(yè),老師應(yīng)該會(huì)讓我明天帶來(lái)。誰(shuí)知道,王老師卻眉頭一皺,聲音響雷一般,打破了教室的沉靜:“打電話讓家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)!”沒(méi)想到外公在家里也沒(méi)找到。老師火冒三丈地說(shuō):“你今天要在學(xué)校里把這張卷子重做一遍!”我心頭一震,沒(méi)想到老師是如此嚴(yán)厲!我只好在課余時(shí)間抓住一分一秒快速地寫(xiě),但最終還是沒(méi)能在放學(xué)前做完。王老師就讓我留下來(lái)繼續(xù)做。我只好馬不停蹄地做,終于在六點(diǎn)左右做完了這張卷子。做好以后,我看到辦公室的燈還亮著,便想:“怎么這么晚了還有老師在這里?”走近一看,偌大的辦公室,只剩王老師一個(gè)人在等待著我上交數(shù)學(xué)卷。我知道她的.小孩還在上幼兒園,但她卻為了我的卷子而一直待在學(xué)校加班。這時(shí)我的心里蕩起了一陣感激之情,同時(shí)我也非常慚愧。

  王老師平時(shí)在教學(xué)方面認(rèn)真、負(fù)責(zé),如果我有不懂的問(wèn)題,她一定會(huì)不停地教,直到我會(huì)了為止。有一次,王老師在給我們上數(shù)學(xué)興趣小組的時(shí)候,有一道難題,我們都不會(huì)。于是,她帶著我們一步步地分析,花了一節(jié)課的時(shí)間,終于解出了那道題。解完了題目,王老師累得口干舌燥,卻默默地離開(kāi)了教室,走向了辦公室。

  因?yàn)橛心阕魑?篇13

  因?yàn)橛心,我不再孤單;因(yàn)橛心,我懂得了很多道理;因(yàn)橛心,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  雖然你不像太陽(yáng)那樣熾熱;星星那樣美麗;樹(shù)木那樣高大;花兒那樣芬芳;草兒那樣嫩綠,但你像園丁那樣辛勤,像老師那樣教育我。將一個(gè)個(gè)精彩的故事作為例子,告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理。

  讀《與時(shí)間賽跑》,你告訴了我“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;讀《囊螢映雪》,你告訴了我“世上萬(wàn)般皆下品,思量唯有讀書(shū)高。無(wú)限朱門(mén)生餓殍,幾多白屋出公卿”讀《朋友的.忠告》,你告訴了我“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。相逢好似初相識(shí),到老終無(wú)怨恨心”;讀《君子無(wú)憂》,你告訴了我“人生豈能盡如人意,但求不愧我心。平日不做虧心事,半夜敲門(mén)心不驚”;讀《將相和》,你告訴了我“知己知彼,將心比心。責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人”;讀《晏子的車夫》,你告訴了我“滿招損,謙受益。得意不宜再往,凡事當(dāng)留余步”。

  在我孤單時(shí),有你陪伴我;在我傷心時(shí),有你安慰我;在我無(wú)助時(shí),有你告訴我許多道理,教我怎么做。

  因?yàn)橛心恪獣?shū),我懂得了很多很多。

  因?yàn)橛心阕魑?篇14

  當(dāng)我呱呱落地的那一刻,就注定,注定你要為我付出一切,我們之間仿佛有剪不斷的臍帶,牽引著迷惘的我。

  在我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,你就迫不及待的教我發(fā)出“媽媽”“媽媽”的.聲音,你是那么急切的想要聽(tīng)到從我嘴里發(fā)出的聲音,F(xiàn)在,我才覺(jué)得。你為了那稚嫩的一聲,付出了太多。

  在我空閑的時(shí)候,你總會(huì)和我閑聊,從出生到現(xiàn)在。你已經(jīng)講的我的耳朵都起繭了。有時(shí),你還會(huì)冒一句:“你為什么沒(méi)有小時(shí)候那么纏我了呢?”眼里還閃過(guò)一絲不易發(fā)覺(jué)的憂傷。我卻裝做沒(méi)看見(jiàn),F(xiàn)在,你在外打工,我卻還能隔三差五的接到你的電話,總是問(wèn)一些非常無(wú)聊的問(wèn)題。不外乎就是“感冒了沒(méi)有”“自己會(huì)洗衣服么?”我想想都覺(jué)得可笑。有一次,放假回家,你竟然還擔(dān)心的問(wèn)我“知道坐哪趟班車么,幾點(diǎn)鐘的?”我每次都會(huì)不耐煩的說(shuō)“知道知道”然后草草的幾句話就掛電話了,不厭煩讓我忽略了那絲本想要得到你關(guān)心的小情緒,小學(xué)在家時(shí),我很懶。總是不愿付出“腦力勞動(dòng)”下場(chǎng)當(dāng)然是被你追的滿樓梯跑,你提倡我多出去和小朋友玩,多鍛煉,但是很少讓我干家務(wù)。爸爸還經(jīng)常抱怨,說(shuō)媽媽您太偏心,老讓他跑腿,我想這大概是爸爸想讓我自己多做一些力所能及的是才會(huì)這么說(shuō)的把!

  是你成就了過(guò)去的我和現(xiàn)在的我,因?yàn)橛心阊剑?/p>

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