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那片天作文

時(shí)間:2023-10-16 10:51:45 好文 我要投稿

那片天作文(常用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的那片天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那片天作文(常用7篇)

那片天作文1

  我喜歡藍(lán)天,也喜歡夜空。但我今天要說(shuō)的,不是普通的天。

  我熱愛(ài)寫作,喜歡聽(tīng)筆尖觸碰稿紙所發(fā)出的“沙沙”的摩擦聲,寫作時(shí),我就好像有了自己的那片天。可以自由自在的發(fā)揮,寫出自己所想象的一切。一切美好的事物,或是悲歡離合。寫完之后可以自己品讀,那種自豪感在讀別人寫的書時(shí),是體會(huì)不到的。

  我熱愛(ài)鋼琴,聽(tīng)著神奇的音符所組成的美妙樂(lè)章,自己也不禁會(huì)被打動(dòng),享受著音樂(lè)的美妙。指尖輕輕觸碰琴鍵,仿佛世界只剩下我一個(gè)人,仿佛,有了自己的那一片藍(lán)天。被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所打動(dòng),它已經(jīng)成了我生命中的一部分。

  我還喜歡舞蹈,跳舞時(shí),和彈鋼琴的感覺(jué)是一樣的。美妙的,像踩在了潔白的云朵上,變成了鳥兒,可以無(wú)拘無(wú)束的,自由自在的翱翔在屬于自己的,那片天空上。跟著音樂(lè)邁動(dòng)舞步,在自己的那片天上,可以拋棄所有的煩惱……

  我的愛(ài)好十分廣泛,我也喜歡畫畫。喜歡看著優(yōu)美的線條誕生在自己的筆下,在繪畫的世界里,我也可以找到,自己的那片天。可以輕輕的畫出自己所希望的`所有,看到的,想到的事物在畫紙上產(chǎn)生,心中是驚喜而又自豪的。

  俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蔽覑(ài)讀書,讀好書。從古道今,從科幻到童話。我讀書如飲食,一天不讀就不舒服。從書中,我可以看到另一個(gè)世界,或是丑惡的,或是美好的。書就是我的另一個(gè)老師,指引著我正確的方向。

  說(shuō)了這么多,不知是升華了主題,還是讓它更加復(fù)雜化了。好像已經(jīng)不是自己的那片天,而是幾片天。不過(guò),正是因?yàn)槲业纳钪杏辛四菐灼炜,才有了無(wú)限的樂(lè)趣,它使我的生活充滿陽(yáng)光與美好!

那片天作文2

  友情的藍(lán)天上偶爾有幾片烏云。

  這天是手工課。我完成了自己的作品,想到別人那里去看看,東看看西看看,發(fā)現(xiàn)我的好朋友做了一條船。這是一條木船,但是還挺別致的。我走過(guò)去端詳了一下說(shuō):“可以借我玩一下嗎?”“嗯,好的,但千萬(wàn)別把它弄壞了,我拼了好久呢。”我興高采烈地拿著它到處跑,仿佛一艘小船在大海上乘風(fēng)破浪。

  “啊——”我一不小心撞到了桌角,船隨著我一同沉入了“大海”?粗敬臍埡,我又著急又尷尬。這時(shí),我的朋友陰著臉,踏著沉重的腳步走來(lái),劈頭蓋臉地罵我:“怎么回事,不是讓你好好保管的嗎!讓你到處亂跑,現(xiàn)在怎么辦啊……”我低著頭,也不知道怎么辦,只能輕輕地說(shuō)一聲對(duì)不起!皩(duì)不起有什么用,能把船復(fù)原嗎!”

  晚上,我認(rèn)認(rèn)真真地做了個(gè)小船想明天給他,雖然我知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他原來(lái)那條,但我只想表達(dá)一下我的歉意,我不想因?yàn)檫@樣而失去一個(gè)朋友。

  第二天一早,我就到了教室,只為了能早點(diǎn)把小船送給他。他出現(xiàn)在了門前,我不趕抬頭,看著他的腳慢慢踏入教室,慢慢地他朝我的方向走來(lái),看見(jiàn)了他咧開的'嘴角,彎彎的眉毛舒展開來(lái),是一個(gè)溫暖的微笑。我終于敢抬起頭來(lái),也回報(bào)一個(gè)燦爛的微笑。“給你,昨天是我的不對(duì),對(duì)不起了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊把小船遞給他!皼](méi)關(guān)系,我昨天也有不對(duì),我不該那么生氣的,我們還是好朋友!

  抬頭看天已是陽(yáng)光燦爛,烏云已一掃而光,遙望那片天空,屬于我們友誼的天空。

那片天作文3

  不知從何時(shí)開始,我已愛(ài)上了那片天空,每次抬首仰望,都會(huì)感到無(wú)比心曠神怡,被它的無(wú)邊無(wú)際所震撼,如癡如醉……

  不知不覺(jué),又到了一年的三月,每到這時(shí)南方的天空都是變化多端的。唯一不變的是,春姑娘都會(huì)邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界上。楊柳在春風(fēng)的吹拂下,舒展著枝條,為自己系上一條條綠絲帶。清澈的'小河倒映著藍(lán)寶石般的天空,成了一條素雅的藍(lán)綢帶。終于,春天第一場(chǎng)雨就要降臨了,云就好像“套”上了黑衣服。雷公公和閃電婆婆也配合著奏起交響曲,天空像一個(gè)大黑蓋,黑壓壓的準(zhǔn)備把大地壓住似的。最后,黑云多再也受不了他們沉重的黑衣,把它們“擰”開了,沒(méi)錯(cuò),也就是下大雨啦!

  雨過(guò)天晴時(shí),偶爾會(huì)出現(xiàn)彩虹,每到這時(shí),孩子們總會(huì)特別興奮,睜著水靈靈的大眼睛欣賞著那座七彩橋,幻想著自己何時(shí)能到那里旅游一番……云姑娘此時(shí)已擺脫那件黑衣,換上了雪白雪白的衣服,隨微風(fēng)吹過(guò),她開始翩翩起舞,悠閑自在,好像在互相追逐、嬉耍,顯得格外活潑可愛(ài),為浩瀚的天空增添了不少生氣。當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí),那天空就像是一幅五彩繽紛的油畫,云姑娘在這時(shí)又換上了橘黃色的衣裳,應(yīng)該是為了配合快要落山的夕陽(yáng)而準(zhǔn)備的吧!每次放學(xué)后,只要是晴天,我都會(huì)欣賞它在下山前最后絢麗綻放的光芒,是那么的美麗!

  抬首再見(jiàn)那片天,它已被黑暗籠罩,只剩一些星星不服氣的眨著眼睛,神奇的天空又在準(zhǔn)備著明天的變化。

那片天作文4

  頭仰望,看看那一望無(wú)際的長(zhǎng)空,再看看那潔白如玉的白云。一片天,半邊云。這樣的景色使人陶醉、使人癡迷。而我看到這似曾相識(shí)的景色時(shí),總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。!我恍然大悟。缺少的,是我那悲傷的心!

  不知從什么時(shí)候,我開始厭煩母親對(duì)我的管教、厭煩母親對(duì)我的責(zé)罵、更厭煩母親對(duì)我的約束。終于,我忍無(wú)可忍,摔門而去。

  逃出那扇約束我的大門,心情無(wú)比舒暢,去田野中奔跑,在河流中嬉戲。以前想干又不能干的事,現(xiàn)在終于可以隨心所欲了!就這樣,不知不覺(jué)過(guò)了大半天,原來(lái)無(wú)人管教、無(wú)人責(zé)罵、無(wú)人約束的生活是如此痛快。

  不知什么時(shí)候,我累了,由于賭氣不想回家,所以躺在田野里欣賞著明朗的天空。天空真美,好像在為我的“解放”而歡慶。這時(shí),一朵云映入我的眼簾,我扭轉(zhuǎn)目光欣賞起這朵云來(lái)。慢慢的、慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這朵云長(zhǎng)得實(shí)在像一個(gè)人,一個(gè)使我厭煩,又使我敬愛(ài)的.人……啊!那——那不就是我的母親嗎?不知為何,我開始想念母親,雖然離開母親只有不到一天的時(shí)間,可我的心卻一直浮現(xiàn)出母親那溫暖的身影。

  突然,天變了,云也變了樣,可我仔細(xì)一看,倒像是我和母親爭(zhēng)吵時(shí)的情景。我看著這“影片”,不禁感到我的錯(cuò)誤深深刺痛了母親的心,我開始后悔,后悔對(duì)母親的不滿,后悔和母親的爭(zhēng)吵。我?guī)е@樣的后悔,向那扇約束我的大門快速走去……

  我要感謝那片天,感謝那朵云。因?yàn)樗鼈,我理解了母親,反省了自己!

  從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)到這樣美麗的天、美麗的云!

那片天作文5

  天,碧藍(lán)碧藍(lán)的,溫柔,舒緩,那么的明朗,如同清水一般的清澈,沒(méi)有一絲的雜質(zhì),這樣的天空是那么的讓人快活;在這樣淺藍(lán)的天空中飛翔,不需要飛得很高,只希望自己能夠無(wú)憂自在地飛翔,永遠(yuǎn)與藍(lán)天相伴。

  當(dāng)天空鋪滿白云時(shí),它給人一種心曠神怡的感覺(jué)。那白色,如牛奶般柔滑,不會(huì)一股腦地刺入你的眼睛,而是素雅,靜靜地流入你的心中。

  有時(shí)候,天是一種非一般的灰色,幽暗,深不可測(cè),充滿著神奇的力量,那力量無(wú)限的擴(kuò)張,延伸,仿佛包裹著整個(gè)世界。它就像一股黑暗以無(wú)上的磅礴氣勢(shì)籠罩著世界。我會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué),到底是畏懼,還是仰慕?

  借著假期之際,我來(lái)到公園里。清風(fēng)徐徐吹來(lái),夾雜著青草的香氣;平靜的池塘,碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋。我抬頭仰望天空……那片天,談不上藍(lán)天,不能舒緩心情;那片天,也不怎么白,沒(méi)有純凈之美;那片天,并不是純粹的灰,不會(huì)壓抑自己。而是那么寧?kù)o,用藍(lán)白灰三種顏色混合撫慰著焦慮的心。

  橘紅的天也很美,是一種黯然逝去的凄慘之美。斜斜地望著那即將黯然的光芒,那即將消逝的唯美,多浪漫;那泛紅的天,多美;那紅而不奪目的光,多柔和,多美好。

  其實(shí),人人心中都有那么一片多變的天,不論顏色如何,那都是一片平坦的'天。雖然有時(shí)會(huì)風(fēng)雨交加,但它總會(huì)恢復(fù)到平靜。當(dāng)我們面對(duì)灰暗時(shí),不要害怕,要堅(jiān)信灰暗的背后是絢麗多彩。挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆平靜勇敢的心去面對(duì)。

  遠(yuǎn)離了城市的喧囂,一個(gè)人抬頭仰望上空的那片天空,生活的苦悶也隨著它的廣闊而瓦解,最終消失在天際。

  抬頭望天,讓心淡泊平靜,人生最浪漫的事莫過(guò)于斯!

那片天作文6

  我家住在十樓,我的窗外總有那么一片天,這片天在別人眼里可能十分普通,可在我眼里,卻是那么與眾不同。

  一天,我一人躺在地板上,望著窗外的天,似乎是那么平凡,發(fā)呆了好久,便閉眼傾聽(tīng)鳥鳴聲。突然,我睜開眼,仰望天空時(shí),竟有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。再看那白云,好像說(shuō)好了似的,有的變成了白羊,有的變成了駿馬,有的變成了天鵝,有的變成了波浪……

  你看那“駿馬”,好像在草原上自由奔馳,再看那“白羊”,似乎在草原上悠閑地吃著草,你再看那“波浪”仿佛令人看到了洶涌澎湃的壯觀景象……

  那白云就像一位天然的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成這個(gè),一會(huì)兒變成那個(gè),令人眼花繚亂,我心想:“即使某個(gè)魔術(shù)師的本領(lǐng)再大,也一定不能與這云相比”。

  無(wú)疑,這白云是美麗的.,可真正美麗的其實(shí)是白云上面的藍(lán)天,不禁讓我想起一句歌詞:“藍(lán)天因?yàn)榘自贫克{(lán)……”透過(guò)云朵,陽(yáng)光也出來(lái)湊熱鬧,如果你認(rèn)真看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)周圍的天空是金色的,就好像天空鑲上了金絲,美得令人窒息……

  不知不覺(jué)中,我慢慢地睡著了,夢(mèng)中,我長(zhǎng)出了翅膀,在空中自由翱翔。醒來(lái)后,已經(jīng)到了黃昏時(shí)刻,外面的天空成了一片金黃,好像穿上了金色的衣服,不仔細(xì)看會(huì)以為太陽(yáng)與天融為一體了。窗外的天,是美麗的,是千姿百態(tài)的,是壯觀的……

那片天作文7

  雨聲在屋檐下響著,似在向我傾訴;雨絲在窗外閃著,勾起我綿綿的回憶……

  六年,是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,總想著早日擺脫這周而復(fù)始的有些單調(diào)的小學(xué)讀書生活,可誰(shuí)也沒(méi)想到六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這一天來(lái)臨,我真正要離開校園時(shí),不知怎的,卻邁不開步子了,每挪動(dòng)一步,就多了一份沉重,猶如背后有一雙無(wú)形的手將我拉住,心里涌起的酸澀漫到鼻尖……一扭頭又沖回了教室。

  教室里,似乎還有那些熟悉的身影在忙碌著,走過(guò)每一張桌子,都有著最最難忘的事。

  一雙溫暖的手輕輕落在我的肩上,我抬起了頭,啊——是老師!我直接撲進(jìn)了老師的懷里,老師的手輕輕拍著我的后背。

  “老師,我舍不得您!睙釡I早已潤(rùn)濕了我的眼眶。

  “我,也是!崩蠋熆粗遥瑵M眼的感傷。我看著老師那憔悴的面容,不爭(zhēng)氣的淚水,滴答滴答往下掉,一個(gè)擁抱已經(jīng)代表了一切……

  老師拍了拍我的臉頰,幫我擦去眼淚:“你好像廋了,文佳,要注意身體。到了初中,你一定好好加油,老師相信你會(huì)變得更加出色!边是那么溫柔的`話語(yǔ)。

  我沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,抽噎著。老師沒(méi)有再說(shuō)話,扭過(guò)頭,我瞥見(jiàn)老師的眼角閃著淚光。

  不知何時(shí)起了風(fēng),窗外那熟悉的老榕樹發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛也在和我們告別。

  風(fēng)兒拂過(guò)樹梢,也吹動(dòng)了我們離別的心。

  看著,看著,在朦朧的眼前,我發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,老師的一縷縷白發(fā)為我們而長(zhǎng);老師的一道道皺紋為我們而生……

  老師,您為我們營(yíng)造了一片草原供我們奔跑,你給我們撐起了一片天。

  那片天,我們?cè)跄芡?/p>

  窗外的雨,淅淅瀝瀝……

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