鼻子的作文

時(shí)間：2023-10-16 18:13:47 好文我要投稿

鼻子的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的鼻子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鼻子的作文

鼻子的作文 1

　　今天姚老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，她說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，請(qǐng)問(wèn)我畫(huà)的娃娃缺了什么？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“缺鼻子，缺鼻子�！币蠋熣f(shuō)：“我們今天玩的游戲就是畫(huà)鼻子�！蔽蚁耄寒�(huà)鼻子誰(shuí)都會(huì)，有什么好玩的？這時(shí)姚老師說(shuō)：“要把眼睛蒙上畫(huà)�！� 姚老師用賀開(kāi)捷的背心把她的'眼睛蒙上了，又讓賀開(kāi)捷轉(zhuǎn)了三圈，賀開(kāi)捷就找不到方向了，一會(huì)兒向后走，一會(huì)兒向左走，在我們的提示下，指揮她左右走著，終于走對(duì)了路，當(dāng)她要下筆畫(huà)的時(shí)候，我們想看好戲，就大氣都不出，結(jié)果賀開(kāi)捷把鼻子畫(huà)在了嘴巴的地方，我們哄堂大笑。鄧珂宇把鼻子畫(huà)在娃娃的下巴那兒，陶菁菁畫(huà)的最笑人，她畫(huà)在娃娃的臉外了。真是個(gè)好玩的游戲，太好笑了。

鼻子的作文 2

　　“畫(huà)鼻子”游戲就要開(kāi)始了。這個(gè)游戲需要一塊黑板、一根粉筆和一塊手帕。老師先畫(huà)好一張孩子的臉，當(dāng)然不用畫(huà)鼻子。

　　小黎第一個(gè)玩“畫(huà)鼻子”。老師用手帕給她蒙上了眼睛，然后小黎轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí)，同學(xué)大聲喊：“向上畫(huà)！向上畫(huà)！”結(jié)果，她在嘴巴里畫(huà)了個(gè)大大的鷹鉤鼻。同學(xué)們哄堂大笑：“小黎，你畫(huà)的鼻子被吃掉了。哈哈！”

　　文文第二個(gè)玩“畫(huà)鼻子”。老師把小黎畫(huà)的鼻子擦掉了，又給文文蒙上了眼睛。接著，他轉(zhuǎn)了三圈，慢慢地摸索著鼻子該畫(huà)哪兒。一些同學(xué)不耐煩了，叫道：“快點(diǎn)畫(huà)呀！慢死了！”文文才慢吞吞地在臉的正中央畫(huà)了一個(gè)圓圓的`小鼻子。大家驚呆了！

　　畫(huà)鼻子真好玩！我希望每天都能玩這個(gè)游戲！

鼻子的作文 3

　　今天，劉老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)彎月眉，一雙水汪汪的眼睛，兩只可愛(ài)的耳朵，一張紅蘋果似的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，非常好看。但她卻沒(méi)有鼻子，因此，劉老師讓大家給小姑娘添鼻子。

　　游戲規(guī)則是：上臺(tái)畫(huà)鼻子的同學(xué)，要用眼罩把眼睛蒙上，然后在指定位置上轉(zhuǎn)三圈，再拿著粉筆走向黑板，給可愛(ài)的小姑娘添鼻子。

　　聽(tīng)完規(guī)則后，大家議論紛紛，都爭(zhēng)先恐后地舉手參加。有的直接對(duì)老師說(shuō)：“選我，選我。”有的坐在位置上舉著手高呼，有的干脆站起來(lái)乞求老師選自己……教室一下子熱鬧起來(lái)。

　　游戲開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是易小白，臺(tái)下的同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)，因?yàn)樗司壧貏e好。第一局開(kāi)始了，劉老師拿來(lái)眼罩，易小白二話不說(shuō)就一把把眼罩搶過(guò)去，并且戴了上去，老師也拿他沒(méi)辦法。首先，易小白在指定的位罩上轉(zhuǎn)了三圈，他就暈倒了，同學(xué)們捧腹大笑。易小白爬起來(lái)后大搖大擺地走向了黑板，老師把粉筆給了他，他自信地在黑板上畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的鼻子，同學(xué)們笑得前俯后仰，其中一位同學(xué)說(shuō)：“易小白這樣畫(huà)，小姑娘怕是會(huì)生氣死了吧！”易小白摘下了眼罩，失望地看到了自己畫(huà)的鼻子畫(huà)到了額頭上，失落地走回了位置上。

　　第二位上場(chǎng)的.是徐文文，他可是全班都認(rèn)可的一個(gè)學(xué)渣啊，其中一位同學(xué)說(shuō)：“他可是學(xué)渣啊，玩游戲肯定很好。”果然，正如那位同學(xué)所料，徐文文真的毫無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵地把鼻子畫(huà)了上去，全班同學(xué)鼓起了掌。

　　第三位上場(chǎng)的是鄒芷善，同學(xué)們大喊：“鄒班長(zhǎng)，鄒班長(zhǎng)！”原來(lái)鄒芷善是班長(zhǎng)啊，可是鄒班長(zhǎng)有點(diǎn)不行了，鼻子畫(huà)歪了，她摘下眼罩后，有點(diǎn)失望地回到了位置上，同學(xué)們都在安慰她。

　　時(shí)光總是很短暫，“叮呤呤……”下課鈴響了，過(guò)了好久，同學(xué)們對(duì)這次的游戲還是記憶猶新呢！

鼻子的作文 4

　　“向左走，停，向右轉(zhuǎn)，好，大步走！”咦，這是什么聲音？難道有人在軍訓(xùn)嗎？NO，NO，NO！告訴你吧，我們此刻正在教室里玩畫(huà)鼻子的游戲，上面這些指令就是游戲中的指揮員發(fā)出來(lái)的。

　　畫(huà)鼻子的游戲規(guī)則說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單：從一個(gè)小組中選出兩個(gè)人相互配合，一個(gè)人蒙上眼睛從教室后面走到教室前面的黑板前，在那少了鼻子的臉龐上畫(huà)上一個(gè)鼻子，另一個(gè)人則當(dāng)指揮。走的人出發(fā)之前要在原地轉(zhuǎn)上五圈，而且路途中要避開(kāi)花瓶、杯子、椅子這些障礙物。如果走的人碰到了障礙物就會(huì)失去一分。所以，想要游戲成功，指揮的言語(yǔ)指令和兩個(gè)人的配合相當(dāng)重要。

　　比賽進(jìn)行了沒(méi)多久，前兩組不是踢翻花瓶，就是撞倒椅子，連連失分，最后以失敗而告終。接下來(lái)就是我和我的同桌徐凱迅上場(chǎng)了。經(jīng)我們倆的討論，決定他來(lái)走，我來(lái)指揮。在閉上眼睛轉(zhuǎn)了五圈之后，徐凱迅就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。

　　“向左走一步！”我控制住想笑的念頭，冷靜地給他發(fā)出第一道指令。他聽(tīng)了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向左邁了一小步，似乎覺(jué)得危險(xiǎn)重重，又似乎對(duì)我的指令半信半疑。

　　“再向前走！”看到他猶豫不決的'樣子，我給他鼓勁：“向前走！有我在，你放心，甩開(kāi)步子向前走！”

　　徐凱迅聽(tīng)了，似乎吃下了定心丸，摸索著向前走了起來(lái)，速度也比剛才快多了。��！我一不留神，他快要撞上了杯子了！

　　“停！停！”我趕緊大喊起來(lái)。

　　“快停！快停呀！”在這危急關(guān)頭，其它男生也幫著我大喊。徐凱迅趕緊來(lái)個(gè)“急剎車”，停了下來(lái)。我看看，他的腳尖再往前幾厘米就碰上杯子了。我嚇了一身冷汗，不敢再有絲毫的分心。待我冷靜下來(lái)之后，我小心翼翼地發(fā)著每一道指令：向左走三步、向前走兩步、向右走一步……

　　在我們的努力下，同桌徐凱迅終于來(lái)到了終點(diǎn)——黑板前。老師把粉筆遞給他，我叫他手向上抬，再讓他畫(huà)了一個(gè)鼻子。不偏不倚，鼻子的位置完全正確。

　　“耶，成功啦！”教室里暴發(fā)出一陣歡呼聲……

鼻子的作文 5

　　初讀言凱征的《鼻子》，我忍俊不禁地笑了，鼻子。笑過(guò)，放進(jìn)信封，一如既往地忙著一個(gè)大人的事兒。再過(guò)幾天，想起這是要我點(diǎn)評(píng)的一篇作文，就又拿出來(lái)再讀。再一讀，我就不僅是笑，還有感慨。

　　打噴嚏，真是小事一樁。忽涼忽熱，鼻子進(jìn)一粒小小的灰塵，都可能引起幾個(gè)噴嚏。這樣的小事，我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)把它寫得這么精彩。言凱征從第一個(gè)“哈欠”寫到第四個(gè)“哈欠”，層層進(jìn)展，把一個(gè)本來(lái)是平常的小事，渲染成一場(chǎng)引人注目的“事件”。接下來(lái)，筆墨一收，直接寫出打了17個(gè)噴嚏，流了21次鼻涕，有張有弛，有點(diǎn)有面。尤其結(jié)尾的“哈哈！‘哈欠’”，讓人看到，這次課堂上的噴嚏大戰(zhàn)，盡管是累壞了鼻子，笑倒了同學(xué)，可作者本人并未為此沮喪，也許正為無(wú)意間給沉悶的課堂制造了一次“事件”而興奮呢。

　　從小事入手，細(xì)致觀察生活中的微小細(xì)節(jié)，是作文的.第一要領(lǐng)。生活中的任何細(xì)枝末節(jié)，都可以在筆下提煉表現(xiàn)出來(lái)，這是學(xué)寫作文提倡的。把平常小事用平常的筆敘述出來(lái)，誰(shuí)能不說(shuō)是一篇精彩的小文呢！

　　“哈欠”！我大聲地打了一個(gè)噴嚏，打一個(gè)噴嚏是十分正常的……“哈欠”！又一聲驚天動(dòng)地。按理說(shuō)，打兩個(gè)噴嚏也十分正常，可是，我還來(lái)不及拿出手帕，又一個(gè)噴嚏“哈欠” ……

　　就是這么幾個(gè)噴嚏，使得全班同學(xué)的目光都投到我的身上。我掏出手帕狠命地擦了擦鼻子。鼻子里像有一條毛毛蟲(chóng)在戲弄我，實(shí)在忍不住，“哈欠”！又是一個(gè)噴嚏。

　　一天下來(lái)，可把我的鼻子累壞了。在課上，我打了17個(gè)噴嚏，流了21次鼻涕。最為嚴(yán)重的是上自然課的時(shí)候，我打了一個(gè)威力最大的噴嚏，雖然鼻涕被我擦掉，可手帕卻已濕漉漉的一片……

　　我的鼻子像一個(gè)淘氣的孩子，鬧了一天的情緒�？磥�(lái)，它不破“吉斯尼”紀(jì)錄不行��！

　　哈哈！“哈欠”！

鼻子的作文 6

　　盧老師給王逸飛捂上了眼罩。

　　她讓王逸飛轉(zhuǎn)3圈，盧老師說(shuō)停就停下。王逸飛把鼻子拿起來(lái)慢慢向黑板走了過(guò)去，很多人“左邊、右邊、上面、下面”的指揮他，王逸飛下定了決心貼了上去，他把鼻子貼到了嘴巴下面。王逸飛拿下了眼罩看到自己貼錯(cuò)地方了，把鼻子貼到了嘴巴下面。王逸飛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)吐了吐舌頭，同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花。

鼻子的作文 7

　　我知道明天媽媽有事，早晨6點(diǎn)就得出發(fā)。所以我做好了早上啃燒餅的準(zhǔn)備。

　　睡夢(mèng)中，“悉悉索索”的聲音驚醒了我，我起床走出臥室，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著。我躡手躡腳靠近廚房，看見(jiàn)媽媽消瘦的背影在灶臺(tái)邊忙碌著，小米粥的香味彌漫在廚房，餐桌上擺放著煎好的`金黃的雞蛋。我抬頭看看墻上的鐘表，指針顯示：凌晨5點(diǎn)。我的鼻子一酸……

鼻子的作文 8

　　一個(gè)酷熱的星期天，爸爸和媽媽在家陪我玩了一個(gè)小游戲————貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始前，我在一張白紙上畫(huà)了個(gè)大臉，兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小嘴巴；接著我又拿出另一張小白紙，拿紅色的水彩筆在白紙上畫(huà)出了一個(gè)紅色的可愛(ài)長(zhǎng)鼻子，在那個(gè)畫(huà)好的大臉上比劃著，看上去可愛(ài)極了，這樣就可以開(kāi)始游戲啦！

　　準(zhǔn)備工作就緒，終于游戲開(kāi)始了。第一輪由爸爸先出馬，蒙上眼睛后，他筆直地走向墻上貼紙的地方，雙臂伸出碰到墻面后，開(kāi)始摸索那張紙，然后手指在那張紙上比劃了一會(huì)兒，不緊不慢地把右手拿著的'紅鼻子慢慢地移到臉上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然鼻子不偏不倚地正

　　好是鼻子的位置，我不禁驚呼：太厲害了！

　　第二輪是媽媽上，戴上眼罩的媽媽開(kāi)始小心翼翼地移動(dòng)步子，盡量讓自己在一條直線上，終于走到了貼紙的地方，只見(jiàn)媽媽學(xué)著爸爸的樣子開(kāi)始在紙上比劃起來(lái)，結(jié)果竟然也成功為紅鼻子找到了位置。

　　第三輪輪到我了，我想爸爸媽媽都完美完成了，我應(yīng)該也可以的！于是我信心十足地開(kāi)始上場(chǎng)了，戴上眼罩后，快步往前走去，然后開(kāi)始摸索那張紙，可是摸了好久才摸到，于是我在紙上找了一個(gè)認(rèn)為對(duì)的地方……我摘下眼罩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鼻子貼到了眼睛上了呢！旁邊的爸爸媽媽哈哈大笑，我的臉漲得通紅，也忍不住也笑了起來(lái)，然后說(shuō)：“我再來(lái)一次！”

　　之后我又試了好幾次，終于在失敗中找到了訣竅：利用白紙的邊緣比例。于是我信心滿滿地戴上眼罩，盡量保持直行到了貼紙的地方，開(kāi)始認(rèn)真地比劃起來(lái)……又一次摘下眼罩，一看：貼是貼對(duì)了，但是紅鼻子貼倒了，鼻孔朝上了。我們不禁哈哈大笑……游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　暑假里趣事多多，“哈哈……”耳旁輕輕而無(wú)聲的蕩漾……

鼻子的作文 9

　　今天，我在小桔燈的教室里和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫做“畫(huà)鼻子”。

　　老師除了宣布游戲規(guī)則外，還在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的臉。并讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)三圈，目的就是讓我們分不清方向。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我的好朋友王思潔。這時(shí)外面有一個(gè)人把一件衣服遞給了老師，老師就把這件衣服當(dāng)作是我們的一個(gè)比賽工具“蒙眼布”。老師用衣服把王思潔的眼睛蒙上了，還讓她轉(zhuǎn)三圈，就讓她去畫(huà)鼻子，王思潔一邊摸索著往前走，走到了黑板前，拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)了，這時(shí)，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砩辖o王思潔“指點(diǎn)”，只見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō):“上啊，快往上啊!”“下啊，再下啊!右啊!”七嘴八舌地指導(dǎo)。她就聽(tīng)了那個(gè)故意誤導(dǎo)她的那個(gè)同學(xué)的話。結(jié)果拆開(kāi)衣服一看，天啊!原來(lái)自己把鼻子畫(huà)到了耳朵的'位置。頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑：有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子，有的笑趴到地上去了。一個(gè)個(gè)人仰馬翻的。

　　輪到我了，老師把我的眼睛蒙上了，那一刻!我感覺(jué)全世界都消失在我的眼前，我被拉著轉(zhuǎn)了三圈后已經(jīng)完全摸不著東南西北了，我緩緩地向前走，終于走到了黑板前，我小心翼翼地拿起粉筆，謹(jǐn)小慎微地在黑板上摸索著，這時(shí)我聽(tīng)到了有人在指引我往哪個(gè)方向，我一聽(tīng)，啊!這個(gè)人就是我的好朋友王思潔，我跟著她的指點(diǎn)走，在停下的地方畫(huà)上了鼻子，我拆開(kāi)衣服一看，我畫(huà)在了人臉中間，正好是鼻子的三角區(qū)域，我欣喜若狂，我居然畫(huà)中了!

　　通過(guò)了這次的游戲，我明白了：人要懂得分辨真假，在人群里找到你能信任的聲音。

鼻子的作文 10

　　星期六上午，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)小圓臉，圓臉上什么都有，就是沒(méi)有小鼻子，我們紛紛猜測(cè)，一齊認(rèn)定是要玩畫(huà)鼻子游戲。老師果真在黑板上寫下三個(gè)字“畫(huà)鼻子”。老師一本正經(jīng)地說(shuō)規(guī)則：“先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，把他（她）眼睛蒙住，再在黑板前轉(zhuǎn)三圈，然后再在圓臉上畫(huà)上小鼻子”。話音一落，便有兩只稚嫩的小手舉起來(lái)。一看只有兩位同學(xué)敢上去，老師便請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)推薦，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她口中蹦出的竟然是我的名字。

　　我心亂如麻地上了臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。這時(shí)，我伸手不見(jiàn)五指，連東南西北也分不清了，仿佛到了可怕的黑夜。更使我不知所措地還在后頭呢！轉(zhuǎn)了三圈后，我感到頭昏腦脹，心神不寧，好象有許多鬼怪在我身旁。好不容易才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一聲聲幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，還聽(tīng)見(jiàn)有人在胡亂指揮。我一伸手，猶猶豫豫地在黑板上畫(huà)下了一個(gè)又小又尖的鼻子，同學(xué)們哄堂大笑，把我的'腦袋都快笑炸了，拉開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，��！原來(lái)鼻子“溜”到耳朵下面去了。我悶悶不樂(lè)地走回座位。老師對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)選一個(gè)同學(xué)吧！”我隨意指了指前排的項(xiàng)怡，她鎮(zhèn)靜地走上了臺(tái)，臺(tái)下有的同學(xué)哈哈大笑，把肚子都笑痛了；有的故意讓她再往右邊點(diǎn)，再過(guò)去可就是教室大門了；還有的給她指正確方向，大概都是她的好朋友吧？終于她在好朋友的幫助下成功地把鼻子畫(huà)在了小圓臉上。一陣熱烈的掌聲從我們的手中暴發(fā)出來(lái)，她高興地下了臺(tái)，心中充滿了愉快。接下去的兩位同學(xué)竟然給圓臉加上了一滴眼淚，真是滑稽極了！

　　這次雖然沒(méi)有成功，但我的心情隨著時(shí)間的流逝感到越來(lái)越快活。

鼻子的作文 11

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋€(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

　　鮑老師在白板上畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的孩子，它頭上有一小撮頭發(fā)，彎彎的`眼睛，翹翹的嘴巴，唯獨(dú)少了鼻子。鮑老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)想來(lái)畫(huà)鼻子？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，紛紛舉起了手。我很幸運(yùn)，第一個(gè)被老師選中上來(lái)畫(huà)鼻子。

　　鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，我什么都看不見(jiàn)了。我握住白板筆，小心翼翼地向前走去。我想：如果把鼻子畫(huà)到臉上怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？當(dāng)我摸到白板時(shí)我覺(jué)得我整個(gè)人都變小了。我估摸了一下大概位置，可是正當(dāng)我打算落筆時(shí)，很多同學(xué)說(shuō)：“往右畫(huà)！”還有些同學(xué)說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該往左畫(huà)。”我迷惑不解，就隨意在黑板上留下了一個(gè)“小豬鼻”�！肮鳖D時(shí)，教室里傳來(lái)一陣哄堂大笑。奇怪，難道我把“鼻子”畫(huà)錯(cuò)了地方嗎？等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時(shí)，自己都笑得前仰后合，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了臉頰上！

　　畫(huà)鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著，大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級(jí)難度”，只見(jiàn)他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去，結(jié)果把鼻子畫(huà)在了舌頭上；還有的同學(xué)信心十足，先往右轉(zhuǎn)了三圈，又往左轉(zhuǎn)了三圈，然后不慌不忙地去畫(huà)鼻子，竟然把鼻子畫(huà)在了臉的中間，這下小孩有了一個(gè)小巧的鼻子，越發(fā)逗人喜愛(ài)了……

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，鮑老師宣布游戲結(jié)束�？赏瑢W(xué)們還想玩“畫(huà)鼻子”，這個(gè)游戲可真有趣��！不僅帶給我們快樂(lè)，也讓我明白了無(wú)論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，這樣我們才可以把事情做好。

鼻子的作文 12

　　今天作文課上，周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他戴著紅色的鴨舌帽。一頭烏黑的卷發(fā)，一張圓溜溜的'小臉紅撲撲的，一雙明亮有神的眼睛，他的嘴巴笑成了彎彎的月亮。美中不足的是缺了一個(gè)鼻子，周老師叫我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是小郡，周老師把絲巾蒙住她的眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈，她好像要摔跤，暈乎乎的。把鼻子畫(huà)到了娃娃眼睛下面，好像流了眼淚。同學(xué)們有的把鼻子畫(huà)在蛙蛙的頭上，有的把鼻子畫(huà)在娃娃的嘴下，還有的把鼻子畫(huà)到了娃娃臉外面去了，離了十萬(wàn)八千里，教室里不斷傳出笑聲，我笑得眼淚都出來(lái)了。

　　下課了，同學(xué)們依依不舍的回家了。

鼻子的作文 13

　　今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)肥嘟嘟的小丑，亮晶晶的眼睛，蓬松的香腸嘴，看起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的小丑。

　　“咦？他的鼻子呢？難道剛才來(lái)了一只老虎把他的鼻子給吃了？”我費(fèi)思道。哦！原來(lái)他的鼻子在老師的手里，不用猜，今天肯定是給他貼鼻子。

　　上課鈴響了，老師微笑著說(shuō)：“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲吧！誰(shuí)來(lái)？”“我！我！我……”大家都把手舉得老高。老師選中了小胖同學(xué)，讓他手拿著小丑鼻子，又請(qǐng)小胖自己選一個(gè)好搭檔幫忙指引貼鼻子之路。只見(jiàn)老師將紅領(lǐng)巾折了三折，將小胖的.眼睛蒙了起來(lái)，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，朝小丑走去。小胖的搭檔小心翼翼地指引著：“左邊左邊，右邊右邊，上一點(diǎn)上一點(diǎn)，下一點(diǎn)下一點(diǎn)……”小胖搖搖晃晃地往前走，到了黑板前，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)十秒，最后一秒時(shí)，他用力地貼了上去，結(jié)果貼眼睛下面了�！肮毕旅嫘Τ闪艘黄�

　　“誰(shuí)還來(lái)？”“我來(lái)！我來(lái)！”

　　大家紛紛上去貼鼻子，教室里傳出一陣又一陣的笑聲。

　　“下一個(gè)誰(shuí)來(lái)試試？”老師的臉笑成了一朵花。

　　底下舉手的一個(gè)比一個(gè)積極，有的甚至要走到老師面前了。我不敢上去，怕貼不中大家笑話，可老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我，叫了我上去。我扭扭捏捏地走到老師面前，很不好意思地選了涵子當(dāng)我的指引人。當(dāng)老師蒙住我的眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我半天沒(méi)動(dòng)。我是徹底地暈頭轉(zhuǎn)向了。涵子大聲地喊：“往前往前，左邊點(diǎn)左邊點(diǎn)，靠右靠右……”可旁邊的搗亂聲更大，涵子說(shuō)左他們說(shuō)右，涵子說(shuō)上他們偏說(shuō)下。我輕輕地摸索著朝前走，一下子碰到了桌子，一下子又碰到了別人的腳，我有點(diǎn)害怕了。好不容易到了黑板前，沒(méi)等老師倒計(jì)時(shí)，我就一把貼了上去�！肮�，貼歪了，貼歪了……”大家哄堂大笑，我扯下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)貼在了下巴上，我也忍不住笑了。

　　哎！真可惜，再來(lái)一次我一定要貼中。

鼻子的作文 14

　　今天作文課上，老師宣布我們要做一個(gè)游戲。

　　每個(gè)同學(xué)都很興奮。過(guò)了好半天，老師也沒(méi)有告訴我們是什么游戲，我們都很著急。這時(shí)老師才告訴我們游戲的名字叫“畫(huà)鼻子”。教室里一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們都不知道怎么畫(huà)。老師告訴我們游戲的'規(guī)則，是把一個(gè)人頭像畫(huà)在黑板上，只畫(huà)出眼睛和嘴巴，讓我們自己畫(huà)上一個(gè)鼻子，但得蒙上眼睛。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，都想親自上去試試。齊嘉翰第一個(gè)被選中。我們都靜了下來(lái)，緊張地注視著他。他剛畫(huà)完鼻子，同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉蛋上。老師笑瞇瞇地問(wèn)：“你覺(jué)得你畫(huà)對(duì)了嗎？”齊嘉翰不好意思地說(shuō)：“沒(méi)對(duì)�！崩蠋熡终伊藘蓚€(gè)同學(xué)，他們也都沒(méi)有畫(huà)對(duì)。游戲就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。