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（經(jīng)典）我的夢(mèng)作文500字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)作文500字1
早上，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)家里的家具都變樣了。我心里想著：“難道我穿越了？”我還發(fā)現(xiàn)，屋子里有許多樂(lè)高玩具，許多綠色的樂(lè)高積木掛在墻上，好像墻上爬滿了爬山虎。我摸了摸墻，才知道：“原來(lái)這墻上的玩具不是掛上去的，而是直接拼在墻上的�！杯h(huán)視了一下四周，家里的椅子和照片都是樂(lè)高的，衣柜也是樂(lè)高的，天哪，我家成了樂(lè)高的世界。
走進(jìn)臥室，一輛玩具汽車慢慢駛了過(guò)來(lái)，我摸了摸車頭，讓它離開(kāi)，它乖乖地離開(kāi)了。坐在椅子上，旁邊的桌子上有一個(gè)按鈕，按鈕的旁邊有一張紙條，上面寫(xiě)著：“你想吃什么，就說(shuō)出來(lái)吧�！蔽覍�(duì)著按鈕大聲說(shuō)：“北京烤鴨。”桌子面立刻裂開(kāi)一條縫，從里面冒出一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里裝著香噴噴的北京烤鴨，還冒著熱氣呢。我吃著北京烤鴨，心里想：“再喝點(diǎn)什么呢？對(duì)，可樂(lè)！”然后對(duì)著按鈕說(shuō)：“來(lái)杯可樂(lè)！”桌子立刻又裂開(kāi)一條縫，一杯可樂(lè)出現(xiàn)在我面前。
吃飽喝足，我走出房間，打開(kāi)門(mén)，正好有一輛電梯，便乘著它下樓去了。
樓底下有一個(gè)超市，我走了超市，選了一些零食，裝進(jìn)購(gòu)物車。結(jié)賬的時(shí)候，卻找不到收銀員，不過(guò)，門(mén)口響起了語(yǔ)音提示：“尊敬的顧客，您好！您本次消費(fèi)一百二十元整，已從您的信用卡扣除，謝謝您的.光臨！”哦，原來(lái)我已經(jīng)付過(guò)款了。
走出超市，外面的臺(tái)階有點(diǎn)高，我使勁邁了一下腿，不料，因?yàn)榭绮教�，我絆倒了�！鞍�！”我疼得大叫。這時(shí)，姐姐出現(xiàn)在我眼前，她說(shuō)：“啊什么��？大清早的，有毛病啊？”
我再看一眼家里的布置，原來(lái)剛才我做了一個(gè)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文500字2
伴隨著小學(xué)的腳步，我摸爬滾打地即將走上人生的第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。初中就像是一座高山，只有你努力爬過(guò)這座山，才可以看見(jiàn)身后的一片綠洲，迎來(lái)高中及以后美麗的人生。
初中的味道是苦澀的。雖然學(xué)習(xí)的沉重壓力壓在了我的肩上，但是我一定不會(huì)表現(xiàn)出痛苦的樣子，反而會(huì)更加努力“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。是呀！一分耕耘，一分收獲。
完夢(mèng)計(jì)劃
要完成中考，我們只能努力，對(duì)于初中來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石，其實(shí)我們的中考已經(jīng)來(lái)了，就在我們眼前，所有人都無(wú)比看重它。初中，它對(duì)我們?nèi)蘸蟮膸椭浅Ｖ�，也因此為我們�?緊張學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
完夢(mèng)之旅
我一定要努力。不能成為口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子。所以我設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃使我有了一定的奮斗目標(biāo)。我不是一個(gè)在學(xué)習(xí)中迷路的人，我一定要按照計(jì)劃上的去做，相信，夢(mèng)不遠(yuǎn)矣。
堅(jiān)持
我相信凡事只有持之以恒才可以成功。我雖然知道不恥下問(wèn)是一個(gè)學(xué)生必須做到的，可在小學(xué)階段我一直沒(méi)有做到。在未來(lái)的初中生活當(dāng)中，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣惜字如金了。我想以后只要有不懂的問(wèn)題我就會(huì)去請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。
暢想我的初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)緊，我應(yīng)該更加努力，我相信我的初中會(huì)變得更好。
初中，我來(lái)啦！
我的夢(mèng)作文500字3
晚上，我看了一本書(shū)，叫《漂流瓶》�？戳诉@本書(shū)后，我希望自己能變成一個(gè)漂流瓶。想著，想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
�。≡趺椿厥�，我怎么怎么變成了一個(gè)漂流瓶？不過(guò)，這不正是我想的嗎？
我是一個(gè)漂流瓶，我要把快樂(lè)帶給人們。誰(shuí)然苦澀的海水浸泡著我的身體，雖然天上時(shí)不時(shí)會(huì)落下一滴滴鳥(niǎo)糞，但我不會(huì)在意，因?yàn)槲抑�，我肚子里裝的是能夠讓人欣喜、快樂(lè)、
振奮的東西。雖然我沒(méi)有槳，更沒(méi)有手，但我會(huì)用心去感化大海，讓他幫助我，到達(dá)我該去的海岸，
若果大海把我從到金色的海灘上，我就可以在沙灘休息。等到太陽(yáng)臨近地平線，我就可以靠著樹(shù)干，讓晚風(fēng)吹皺一天的酷熱和喜怒哀樂(lè)，把自己投入到大自然中，在這里美美的`過(guò)上一晚。
我希望第二天早上會(huì)有一雙手把我輕輕地拾起，然后把開(kāi)我那粗糙的瓶塞，看看我肚子里的東西。不過(guò)我更希望他看完之后，臉上能露出欣喜的神色。
如果，他沒(méi)蓋上瓶塞就把我扔進(jìn)海里，我會(huì)傷心欲絕，讓海水流進(jìn)我體內(nèi)，讓后流著悲傷的淚，默默的沉入海底。如果，他把我放進(jìn)口袋，蹦蹦跳跳地回家，把我放在書(shū)架上，但珍寶一樣看待，我會(huì)心滿意足，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新主人了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘響了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，如果我能變成一個(gè)漂流瓶該多好啊！
我的夢(mèng)作文500字4
有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：理想是正常的希望，是造就于人的精神，是生活的指南針，那么大家的理想又是什么呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫、堅(jiān)決果斷地回答：我想當(dāng)一名著名的演講家。
我在上幼兒園時(shí)，看到園門(mén)口站著很多交警叔叔，我對(duì)他們充滿了敬畏，所以我的心中暗暗下了一個(gè)決斷，我長(zhǎng)大過(guò)后一定要當(dāng)一名光榮的警察�？墒怯幸惶欤铱春谪埦L(zhǎng)才知道警察也要死的，所以我不想當(dāng)警察了。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看到電視里的護(hù)士姐姐們穿著白色的衣服，很像天使，所以那時(shí)后我決定要當(dāng)一名醫(yī)生。但是，有一次，新聞報(bào)道說(shuō)一位醫(yī)生在給病人動(dòng)手術(shù)時(shí)，病人內(nèi)出血，導(dǎo)致死亡，醫(yī)院把他給開(kāi)除了，我非�？謶�，所以又不想當(dāng)醫(yī)生了。
三年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)朗讀課文頓挫抑揚(yáng)，讓聽(tīng)者津津有味，于是，我下了一番苦功夫，學(xué)著她的樣子，功夫不怕有心人，我終于學(xué)到了她的'本領(lǐng)，朗讀課文是時(shí)我聲音高昂，充滿了激情。到了現(xiàn)在，我有一種相當(dāng)演講家的沖動(dòng)。
我一直堅(jiān)持著這個(gè)所謂的夢(mèng)想，我相信，昨天的夢(mèng)想，是今天的希望，更可以是明天的現(xiàn)實(shí)！
我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，雖然這只是對(duì)未來(lái)的一種憧憬和希望，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把握今天，打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，去擁有美好的明天！我相信，平凡的我也能創(chuàng)造出奇跡！我相信……
我的夢(mèng)作文500字5
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——做一位人民老師。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，作為一位人民老師是一件光榮的事。每天坐在教室里，看著老師們滔滔不絕的給我們傳授知識(shí)，我真是羨慕極了。如果我是一位老師該多好，這樣我就可以教書(shū)育人，為國(guó)家培育棟梁，也可以為社會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力！雖然現(xiàn)在的我只是一名小學(xué)生，但是我擁有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)。用最優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)遼寧師范大學(xué)，畢業(yè)以后要做一名盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、寬容大度的老師。為了我的夢(mèng)想，我一定會(huì)全力以赴的。
說(shuō)起我的夢(mèng)想，在我七歲的時(shí)候就已經(jīng)萌芽了，那時(shí)，我上一年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次看見(jiàn)我的恩師。我們都親切的稱她為張老師。第一次看見(jiàn)她的時(shí)候，我非常膽怯，幾乎我都不敢看她的雙眼，因?yàn)槲液ε�，不知道為什么，只是一種莫名的害怕！直到那一次，我的觀點(diǎn)徹底發(fā)生了變化，因?yàn)槟且淮伟尾�，我因�(yàn)槟霉ぞ咛昧�，使我手上磨了一個(gè)大水泡，上課時(shí)，一不小心弄破了，那種刺骨的疼使我的眼淚禁不住地落了下來(lái)，張老師發(fā)現(xiàn)了我的異狀，連忙跑過(guò)來(lái)看我的情況，發(fā)現(xiàn)我的手破了，連忙給我消毒，而后細(xì)心為我包扎，不知道為什么，有一股暖流在我身體里不停的`流竄。
自從那以后，我面對(duì)她有一種面對(duì)媽媽的感覺(jué)，從此我不再膽怯，不再害怕，我開(kāi)始變得大方起來(lái)，不再拘束，不再害羞、也不再靦腆。
這就是我的啟蒙老師，正是她激發(fā)了我的夢(mèng)想，我要感謝她，感謝她給了我一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)理想。或許在你看來(lái)這是一個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)想，但在我心里這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我會(huì)竭盡全力的去實(shí)現(xiàn)它，去完善它。
我的夢(mèng)作文500字6
看到《我的夢(mèng)》這個(gè)題目，我就想到了20年后的我。20年后的我是怎樣的呢？慢慢地我陷入了沉思……
我走在一所特別著名的醫(yī)院里，忽然看到一個(gè)身穿白大褂的女醫(yī)生。我盯著她的臉看，越看越驚奇，便走過(guò)去問(wèn)：“你，你是什么人？為什么……為什么跟我長(zhǎng)得一樣？為什么這里……有個(gè)機(jī)器人呢？”
“李慧玲，你不認(rèn)識(shí)我嗎？我是20年后的你呀！”原來(lái)，這個(gè)機(jī)器人是我的助手。那時(shí)候，每個(gè)醫(yī)生都有自己的機(jī)器人助手。
我頓時(shí)來(lái)勁了，問(wèn)：“那么，你現(xiàn)在的工作是什么呀？”
20年后的我說(shuō)：“這還用問(wèn)我嗎？你說(shuō)我的'工作是什么？”“醫(yī)生�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙�。“你說(shuō)對(duì)了，我現(xiàn)在就是一名醫(yī)生，每天給人治病，如果很忙，我的助手就會(huì)不知疲倦地幫我的忙……”她滔滔不絕地說(shuō)起看病的事來(lái)。
眨眼間，那人不見(jiàn)了。我四處張望，怎么也看不到她的身影，人呢？
突然，一只手拍了拍我的肩膀。我驚得渾身的汗毛都豎了起來(lái)，回頭一看，原來(lái)是個(gè)老師。她說(shuō)：“李慧玲，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是20年后的你呀。”我瞪大眼睛望了望她：“是跟我有點(diǎn)像……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
突然教師消失了，周圍的樹(shù)木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫(huà)家等各行各業(yè)的人。令人驚奇的是，他們都和我長(zhǎng)得一模一樣！他們都突然開(kāi)口說(shuō)話：“孩子，未來(lái)是未知的，你只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)�！闭f(shuō)完之后，他們?nèi)枷Я�，周圍一片空白…�?/p>
“啪”，筆掉到了地上，把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)眼睛，面前仍是臺(tái)燈、作文本、筆，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文500字7
人人都做過(guò)夢(mèng)。我做的夢(mèng)如天上的星星一樣多，但最耀眼的那個(gè)，讓我一想到，我就感慨萬(wàn)分。
在學(xué)完《洗臉》這篇課文后，我坐在座位上，寫(xiě)作業(yè)，天漸漸的、漸漸的黑了。突然，我的眼前黑了一下，我便覺(jué)得沒(méi)什么力氣，干脆趴在桌上，沉沉睡去。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我便打了個(gè)冷顫，猛地睜開(kāi)雙眼，坐了起來(lái)：“我在哪？”只見(jiàn)周圍很臟，自己坐在1顆石頭上，這里連一株花草都沒(méi)有�！靶∨笥眩阈蚜��！蔽乙换仡^，這才發(fā)覺(jué)后面有位老爺爺。而且我的`呼吸很困難，很不舒服。老爺爺好心地給我一個(gè)防毒面具，我慌忙帶上才好�！袄蠣敔敚@到底是哪兒？”我疑惑地問(wèn)。老爺爺慢慢吐出兩個(gè)字：“地球�！薄笆裁�！”我震驚地說(shuō)：“不可能，那么美麗的地球，怎么可能變成這荒野。”
“在3001年，人類過(guò)度用水、用電、亂砍樹(shù)木，結(jié)果就變成這樣了�！崩蠣敔敱У卣f(shuō)。突然，有些沙子騰空而起，向我們涌來(lái)。老爺爺快步拉著我，進(jìn)入一個(gè)隱藏的地下房子：“現(xiàn)在地球上，只剩下我們兩個(gè)了�！�
我呆若木雞地坐在石頭上，心想著：怎么可能！與此同時(shí)，從天上傳來(lái)一個(gè)聲音：“愚蠢的人類，你們應(yīng)該為曾經(jīng)美麗的地球付出代價(jià)！”
我嚇了一大跳，睜開(kāi)了雙眼。媽媽在我身邊問(wèn)：“沒(méi)事吧？做噩夢(mèng)了。”我長(zhǎng)嘆了一口氣，幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)。
希望那只是南柯一夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文500字8
人的一生中有許許多多的夢(mèng)想，每個(gè)階段的夢(mèng)想各不相同。當(dāng)我從懵懵懂懂中進(jìn)入幼兒園的時(shí)候開(kāi)始，就產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。
三歲時(shí)，我開(kāi)始上幼兒園了。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是希望自己有許多新奇的玩具，各種各樣的零食，可以和小朋友們一起分享。
四歲時(shí)，我上了中班。忽然有一天看見(jiàn)滿天閃爍的小星星，我就夢(mèng)想著有朝一日能飛上天空把它們摘下來(lái)，穿成美麗的項(xiàng)鏈，掛在自己的脖子上。
五歲的時(shí)候，我上了大班。變得愛(ài)美了，那時(shí)候，我希望自己能有許許多多的漂亮的.花裙子，把自己打扮成一個(gè)美麗的小公主。
六歲時(shí)，我開(kāi)始上學(xué)前班了�？粗o自己?jiǎn)⒚山逃睦蠋�，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大了也做一名辛勤的園丁!
七歲時(shí)，我終于成了一名一年級(jí)的小學(xué)生。媽媽看我業(yè)余時(shí)間很輕松，就為我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，看著鋼琴老師嫻熟的琴藝，我又夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大了做一名音樂(lè)家，在寬闊的舞臺(tái)上展示自己熟練的演奏技藝!
八歲時(shí)，我已經(jīng)上二年級(jí)了。我又學(xué)了拉丁舞，舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉，我有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大我也要做一名舞蹈家!
九歲的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了班。數(shù)學(xué)老師順利的做出一道道數(shù)學(xué)難題，讓我又有了一個(gè)夢(mèng)想：以后做一名像華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家。
十歲了，我在大山外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中聽(tīng)到英語(yǔ)老師一口流利的英語(yǔ)，我有了新的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大做一名杰出的外交家!
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我決心從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考上清華大學(xué)，為夢(mèng)想架設(shè)起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁!
我的夢(mèng)作文500字9
夜幕降臨了，我該睡了。不知怎么的，我一睡著就進(jìn)入了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
朦朧中，一位天使站在我的面前，她眨著眼睛給我一塊寶石，對(duì)我說(shuō);"小朋友，這是一顆寶石，你只要說(shuō)飛，你就會(huì)飛起來(lái)。''說(shuō)完，天使就不見(jiàn)了。
我忙對(duì)寶石說(shuō);"我要飛，我要飛''。身子就慢慢向上飄，漸漸離開(kāi)了地面，騰空而起。底下，那一幢幢樓房，一塊塊綠油油的草地，一座座高聳入云的山，一條條河流。啊!祖國(guó)大地太美了!
這時(shí)，紅彤彤的太陽(yáng)出現(xiàn)在我的面前。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把金光照在我身上。我招手叫道;"太陽(yáng)公公，你好呀，歡迎你到地球上做客。''太陽(yáng)公公樂(lè)了，笑著說(shuō);"小朋友，如果我到地球上去做客，去哪住好呢?''我高興地說(shuō);"我們地球上有好多好多房屋，你想住哪間就哪間呀!''太陽(yáng)公公哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō);"小朋友，我有一百三十萬(wàn)個(gè)地球那么大，怎么住呢?而且我的表面溫度有六千度，人們?cè)趺词艿?了呢!''我眨眨眼睛，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，我將來(lái)制造一件不怕熱的衣服，穿上它就不會(huì)熱了。''太陽(yáng)公公笑呵呵地說(shuō):"好，我以后請(qǐng)你上來(lái)做客。''說(shuō)著，太陽(yáng)公公和我一起笑起來(lái)。突然，寶石向下落了，我也跟著往下掉。。。。。。
啊!我驚醒了，哦，原來(lái)這是夢(mèng)，一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文500字10
夜深了，一輪圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空，這時(shí)，我慢慢變成了一只美麗的蝴蝶。
我感覺(jué)身體輕飄飄的，身后長(zhǎng)出了一對(duì)印著彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀，慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高。我穿過(guò)了窗戶，越過(guò)了高樓，飛自向遠(yuǎn)方。朦朧的月光下，露珠在草葉上閃著光，真美�。�
我一邊欣賞著大自然的美景，一邊唱起了歡快的歌。突然，一陣急促的呼喊聲，從下面的草叢中傳出來(lái)�！熬让�，救命��！”這聲音很微弱，但我仍然聽(tīng)清楚了。我飛快地抖動(dòng)著翅膀，直沖向求救的'地方。原來(lái)，是一只可憐的毛毛蟲(chóng)，正在被一條可怕的蜈蚣追趕，可能是想把這只毛毛蟲(chóng)當(dāng)作它的一頓美餐吧。
毛毛蟲(chóng)拼命的爬，蜈蚣嗖嗖的追。我心想：毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶，跟我是同類，一定要救它才行。于是，我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲(chóng)身邊，大聲喊：“毛毛蟲(chóng)，快爬到我的背上來(lái)！”毛毛蟲(chóng)似乎聽(tīng)到了，抬頭看了看，松了一口氣，驚喜的喊道：“這下有救了！”我急忙停在草叢中，把翅膀拉下來(lái)，毛毛蟲(chóng)一邊急促的呼吸著，一邊使出全身力氣，蠕動(dòng)著弱小的身軀，努力爬上了我的背，緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到，我咬緊牙，屏住呼吸，用力扇動(dòng)著翅膀，慢慢向空中飛去。
蜈蚣眼巴巴地望著飛遠(yuǎn)的我們，心中有些失落，掉頭就爬走了。毛毛蟲(chóng)緊緊摟著我，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶仙子，謝謝你救了我！”
我說(shuō)：“沒(méi)什么的，只要你以后變成了蝴蝶，也去幫助別的毛毛蟲(chóng)就行。”我給毛毛蟲(chóng)講了變蝴蝶的故事，還把它送回了家。
天快亮了，我也該回家了。我飛著飛著，聽(tīng)見(jiàn)汽車一聲響，睜開(kāi)眼睛，天亮了，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文500字11
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了！迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新的一個(gè)年級(jí)也是我在小學(xué)最后一個(gè)年級(jí)的征途.。
當(dāng)然，在新學(xué)期中，個(gè)人的夢(mèng)想、心愿以及計(jì)劃設(shè)計(jì)是必不可少的，所以，以下就是我自己制定的學(xué)習(xí)夢(mèng)想、心愿和計(jì)劃。
首先，我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的.環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
在這個(gè)最重要的學(xué)期里，我要加強(qiáng)自己四大科目的成績(jī)：在語(yǔ)文上，除了把課本上的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等，用于提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多！
數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量其次是速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。
英語(yǔ)這個(gè)課門(mén)我主要是早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)磁帶，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平，并且相應(yīng)地去做一些練習(xí)題加以頑固。
科學(xué)這一個(gè)課門(mén)我認(rèn)為自己還行，平時(shí)多翻翻教材或翻翻一些科普書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后多多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
我的夢(mèng)作文500字12
我有許多夢(mèng)，我最渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)，就是能見(jiàn)到“宇宙之王”—史蒂芬霍金。
我之所以想一睹霍金的真容，是因?yàn)槲冶凰娜烁袼鄯�。�?shū)上說(shuō)：霍金的身體已嚴(yán)重變形，肩膀左低右高……雖然說(shuō)得很多，但我還是希望能見(jiàn)到他。這個(gè)２１歲就患上絕癥，卻堅(jiān)持活下來(lái)，寫(xiě)出了世界聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》的傳奇人物。他的內(nèi)心充滿了陽(yáng)光與樂(lè)觀。他愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)家人、愛(ài)朋友。這個(gè)如此神奇的人物，誰(shuí)不想看看他的模樣呢？
我最想看到的是他工作時(shí)的姿態(tài)。雖然他不能像我們一樣伏案讀書(shū)；不能像我們一樣快速打字;不能像人們一樣大聲朗讀……但我覺(jué)得他那神奇又全神貫注的姿態(tài)一定是最美的。
如果真見(jiàn)到了霍金，我一定會(huì)按捺不住自己興奮的心情，問(wèn)他：“是什么讓你堅(jiān)持活下來(lái)的？”或許他會(huì)艱難地叩擊擬聲器對(duì)我回答；或許，他會(huì)給我一個(gè)那充滿魅力的咧嘴笑容。雖然兩種回答方式大相徑庭，但都是最好的.詮釋�；蚨嗷蛏伲叶紩�(huì)從中明白些什么。但是，我更喜歡他對(duì)我的回答是一個(gè)“齜牙咧嘴”的微笑。因?yàn)槲艺鸷秤�，這個(gè)擁有超凡毅力的生活強(qiáng)者的笑容是那么神奇。雖然，他的笑容沒(méi)有我們的自然美麗，但卻蘊(yùn)含著許多生活的哲理。
霍金，這個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他的魅力不是他的外表，而是他的內(nèi)在。我渴望走近霍金，走進(jìn)他的生活。去品讀他的人生，欣賞他獨(dú)一無(wú)二的人格魅力。見(jiàn)到霍金，走近霍金，是我畢生渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文500字13
潺潺流水，青青草地，美艷艷的花兒一嘟嚕一串串，這便是我兒時(shí)記憶中家鄉(xiāng)小河的模樣兒。
小時(shí)候我經(jīng)常跟著母親一起去小河里洗衣服，沒(méi)有走到河邊，一股沁人肺腑的花草香氣便撲鼻而來(lái)，沖撞著我的鼻孔，縈繞在我的身旁。
按照慣例，媽媽挽起褲腳，坐在小河邊的水泥板上洗衣服。而我則在一旁捕捉小魚(yú)小蝦。每捉到一只，我就會(huì)笑得合不攏嘴。有時(shí)還會(huì)因?yàn)樘澩妫胱阶∫粭l大魚(yú)兒弄得滿身水漬，濕在身上，心里卻美滋滋的。
記得幾年前，小河邊上總是長(zhǎng)著一種野草，人們說(shuō)它可以降血壓，還可以泡茶喝。每逢初秋，媽媽便會(huì)帶著我們?nèi)バ『舆叢烧@種草，裝了一大塑料袋子時(shí)就會(huì)送給老家的爺爺奶奶�？山鼉赡�，不光是昔日淙淙流淌的小河干涸了，就連長(zhǎng)在河邊的.這種野草也幾乎要絕跡了。
我們不僅要扼腕嘆息，是誰(shuí)讓我們兒時(shí)的樂(lè)園變成今天的模樣？連那條可愛(ài)的小河也難以避免慘遭毒手？
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和媽媽又去河里洗衣服捉小魚(yú)。那里的小河，清澈透明，幾乎和柳宗元描繪的“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上”的景象一模一樣。兩岸鳥(niǎo)語(yǔ)花香然，百草豐茂。我在小河邊笑啊，跑啊，一不小心摔了一跤。睜開(kāi)眼睛，眼前卻什么都沒(méi)有了。
哎，我的小河，你什么時(shí)候才能恢復(fù)如初呢？我做夢(mèng)都希望你能回復(fù)我記憶中的模樣。
我的夢(mèng)作文500字14
晚上，我正入迷地看著《小公主》這本書(shū)，深深地沉浸在一個(gè)個(gè)美麗的公主故事中。
不知怎么的，迷迷糊糊地我感到自己好象飄了起來(lái)，飄了一會(huì)兒，又回到了地上，站穩(wěn)后，眼前呈現(xiàn)出一個(gè)豪華的城門(mén)，我定睛一看，只見(jiàn)城門(mén)上寫(xiě)著：“公主王國(guó)”四個(gè)大字，我高興極了，趕緊跑了進(jìn)去。
走進(jìn)里面，一眼望去，“哇！好藍(lán)的海�。 焙Ｃ嫔衔铱匆�(jiàn)美麗的人魚(yú)公主正在和她的姐妹們嬉戲唱歌呢！我連忙游了過(guò)去，和她們一起高興地唱歌。
離開(kāi)了大海，我來(lái)到了森林里的一間小木屋前，“哦，原來(lái)是白雪公主的小木屋啊！”我看到白雪公主正在和七個(gè)小矮人一起跳舞，這時(shí)，他們也看到我了，熱情地和我打招呼，邀請(qǐng)我在石凳上坐會(huì)兒，還拿來(lái)很多好吃的水果，讓我和他們一起吃蘋(píng)果、草莓……但是，因?yàn)槟抢锵轮艽蟮难�，我�?shí)在受不了了，只好戀戀不舍地和白雪公主、七個(gè)小矮人告別。
后來(lái)，我還到了貝兒公主那兒，和她玩了會(huì)兒，又到茉莉公主那兒，聽(tīng)她講故事……真是流連忘返！
就在我開(kāi)心地東看西望的'時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)媽媽的聲音：“起床了，起床了，快點(diǎn)，不要睡了，等下又要來(lái)不及了！”��！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，一個(gè)好美麗的夢(mèng)！起床后，我還想著夢(mèng)里的那個(gè)“公主王國(guó)”呢！
我的夢(mèng)作文500字15
不知不覺(jué)間，我就進(jìn)入了初三，盡管有時(shí)我會(huì)感嘆時(shí)光的流逝，但是，面對(duì)初三，我還是會(huì)吶喊一聲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
初三也是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初中的三年，為的就是初三過(guò)后的中考，這一場(chǎng)考試決定我們是否能進(jìn)入一所好的初中。
我是懷著一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)進(jìn)入初中的，在經(jīng)過(guò)初一、初二后，我的讀書(shū)夢(mèng)改為了大學(xué)夢(mèng)。在進(jìn)入初三后，為了我的夢(mèng)，在課堂上我認(rèn)真了很多，每天的課后作業(yè)我也盡心的完成，我相信只要足夠努力，在我的堅(jiān)持不懈之下，我就能進(jìn)入自己心儀的初中，為自己的.夢(mèng)跨出重要的一步！
初三以來(lái)，我舍棄了我很多平常時(shí)的一些興趣愛(ài)好，將所有的時(shí)間與精力都放到我手中的書(shū)本上。我的初三，就從舍棄開(kāi)始改變，我會(huì)充分利用我的空閑時(shí)間將這些知識(shí)點(diǎn)都一一吃透。并且，出去老師布置的作業(yè)外，我還為自己買了幾套試卷，我將用我以前晚上放松的時(shí)間用到做試題上。我相信這些改變都是值得的，因?yàn)椋宜鞒龅母淖兌际菫榱宋业膲?mèng)。
到了初三的時(shí)候，我相信每位同學(xué)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將是我們努力度過(guò)這個(gè)初三的最大動(dòng)力來(lái)源。
晚上，我會(huì)做試題，而早上，在晨跑的期間我也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)拿上寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的小紙條，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記著，每天一個(gè)小進(jìn)步就會(huì)成就一個(gè)大進(jìn)步。
初三是一個(gè)需要我們奮斗，需要我們沖刺的階段，在這個(gè)時(shí)間段里，我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，我會(huì)全神貫注的將自己投入到學(xué)習(xí)中。我的初三，需要我的沖刺，需要我的拼搏，更需要我堅(jiān)持不懈追夢(mèng)的腳步，這樣我才會(huì)走進(jìn)我的大學(xué)夢(mèng)。
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