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我敬佩的一個人小學作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人小學作文1
有人敬佩法國路易十四國王,有人敬佩天文學家張衡,還有人敬佩石油大王哈默,我和他們不同,我敬佩的是我們班一個長得不算出眾的同學——趙昊。
有一次,學校組織給山村里的特困學生捐款,趙昊遞給老師一個精致的小巧的紙包,過了一會兒,老師點了錢,就把趙昊叫了出來!摆w昊,你還小,不會賺錢,一百元太多了,你捐二十吧!鄙欣蠋熡H切地說!安,不,太少太少”,趙昊不停地搖頭,“最少三十元,要不就太少了。”尚老師小聲地說:“趙昊,你還小,如果你是大人,你捐多少我不攔你,如果你不愿意捐二十元,退一步,二十五元吧。”“不,不,還是太少,老師,其實只有一百元,不多。”趙昊不太高興。
在這樣的聲音中,尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后,尚老師給趙昊媽媽打電話詢問一百元哪里來的,趙昊媽媽說:“那是趙昊平時最舍不得花的壓歲錢,連他平時最喜歡的書也不舍得買,這次捐款,他二話沒說就拿了一百!
聽完老師講的這個情況,我用敬佩的目光望著他,也想了想自己,我一年壓歲錢二千多,也不愁吃,也不愁穿,生活也挺不錯,拿出一兩百元是絕對沒問題的,而我呢,只捐了十元,是四十元的'四分之一,而且是找媽媽要來的,沒有自己的一點心意,我越想越覺得慚愧。
我覺得不論是一百元還是四十元,雖然是一個簡簡單單、普普通通的數(shù)字,但它包含著一份最直接、最無私的大愛,這就是我敬佩趙昊的地方。
一個人讓人敬佩的地方不同,不一定是驚天動地的大事,生活中的點點滴滴的小事也可以提現(xiàn)出來,我一定會向趙昊學習。
我敬佩的一個人小學作文2
我大姨家有一位哥哥,今年十七歲,上高一,比我大六歲。我哥哥個子很高,一雙黑寶石一樣的眼睛總是咕嚕嚕亂轉,哥哥的腳特別大,和大船一樣,每次買鞋都要頗費周折。
我哥哥的學習特別棒,是班里的男一號。不僅是學霸,他還特別細心,是個體貼的“暖男”,他是我最敬佩的人。
記得小時候,有一次我去大姨家玩,吃完晚飯后,我很想去哥哥的房間看看。媽媽怕我搞破壞,不讓我去。我就趁媽媽沒注意的時候,偷偷地溜進去了。哇!綠色的墻壁,大大的地球儀,還有數(shù)不清的書本。
我左摸摸,右看看,看到桌子上有一個作業(yè)本,上面密密麻麻的寫了很多字,我好奇地抓起旁邊的鋼筆,開始在作業(yè)本上涂涂畫畫起來。過了一會兒,紙上的字基本都看不清楚了,我害怕被發(fā)現(xiàn),偷偷地溜出哥哥的房間。
我坐在沙發(fā)上不敢出聲。這時,哥哥站起來準備回房間寫作業(yè),我嚇得跑進大姨屋。還沒等關門,就聽到哥哥的房間傳出一聲喊叫。“壞了,作業(yè)本被哥哥發(fā)現(xiàn)了!蔽异话驳叵,等待暴風雨的到來。
媽媽趕緊進屋去看看怎么回事,我也悄悄地跟了進去。只見哥哥生氣地攥著那個作業(yè)本,眼睛瞪得滾圓,肚子氣得一鼓一鼓的`。媽媽接過作業(yè)本,準備大罵我的時候,哥哥深深吐出一口氣,平復了一下自己的情緒,反而勸媽媽說:“沒關系的,雯雯還小,不認字,說她也沒用,我再寫一篇就是了”。我萬萬沒有想到哥哥會為我開脫,真是一位體貼的好哥哥。
哥哥是個超級學霸,學習特別好,每次考試在班里考了第二,那就是不好的成績了,真是羨慕死我了。只要我去大姨家玩,都會看到哥哥在認真學習,我有不會的問題,哥哥都能解答出來,而且講得特清楚,明白。哥哥跟我說:“學習好,只是個結果,平時要自律,管住自己,這才有用。不能平時不燒香,臨時抱佛腳。”
我的哥哥體諒、寬容還非常自律,是我學習路上的榜樣,我打心眼里佩服他。
我敬佩的一個人小學作文3
在我的生活中,有很多值得我敬佩的人:辛勤培育我們的老師;自強不息努力拼搏的叔叔、阿姨;不畏寒暑、默默工作的清潔工。但令我最敬佩的人卻是她——冬莉。
她個兒不高,新月似的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,蘋果似的`臉蛋笑起來有兩個酒窩,真惹人喜歡。
她不僅人長得好看,還學習非常勤奮。記得有一天晚上,突然停電了。我就去找冬莉玩,等我到冬莉家后,她對我說:“寶純,你的作業(yè)寫好了嗎?”我說:“還沒好呢!我是來找你去玩的!倍蚣傺b沒聽見,埋著頭認真地寫著作業(yè),我又對她說:“反正現(xiàn)在又沒電,不玩太可惜了!倍蚵犃颂痤^說:“寶純,你不能這樣,我們學習要勤奮,不能遇到像今天這樣的事情就想去玩,今天的功課今天做,明天還有明天的功課!苯又终f:“不如你拿作業(yè)來我家,和我一起做吧!蔽冶凰趭^學習的精神所感動了,馬上回家寫起作業(yè)來。
冬莉不但學習勤奮,而且樂于助人。記得有一次,我和冬莉放學后一起回家。在路上,我們遇到一位老奶奶要過馬路。冬莉看見了,想馬上去扶著老奶奶,這時我對冬莉說:“冬莉,還是不要去扶老奶奶了吧!這么晚了,該回家了。”冬莉聽了對我說:“還是去扶吧,老奶奶年紀那么大了,過馬路是很危險的!蔽衣犃艘哺诉^去,和她一起扶老奶奶過馬路。當我們把老奶奶扶過馬路后,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們真是好孩子啊!”我和冬莉聽了,心里美滋滋的,然后我們就高高興興地回家了。
冬莉那種勤奮學習、樂于助人的精神真令我敬佩,我為自己有這樣一位朋友而驕傲。
我敬佩的一個人小學作文4
我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!
她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉,她腦袋就又多了一個問題,怪怪的`主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。
我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發(fā)展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!
對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她,特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說:不敢當,不敢當。過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來。又過了一會兒,她還沒有做得到。于是嘆了口氣說:對不起,這道題我不會,你別請高明吧!無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?
我就說:我哪知道啊!我在書上看到的。她聽了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒好氣地說。
到放學時,她追上我說:那本書———,我只好無可奈何地說:好吧!你到我家吧!到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:我成功了,我成功了,我在一旁笑她。她說:我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````
她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!
我敬佩的一個人小學作文5
“嗚嗚----”一輛電動車緩慢地在人行道邊上行駛著,走走停停。坐在車上的阿姨不時下了車,從一旁的簍子里拿出一樣東西,送進了每家每戶。這名阿姨穿著一件棕色的襯衫和一條深藍色的牛仔褲。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,和一張始終保持著微笑的嘴巴。她,便是送報紙的`一名阿姨。
“報紙來了!”每天我吃著午飯時,這一聲熟悉的聲音,總會準時在我耳邊響起。每當我接過報紙,送報紙的阿姨都會真誠的說一聲“謝謝”。要知道,這位阿姨每天要從505郵政局一直送到長陽廣場,兩者相距好幾千米呢!這位阿姨也許連午飯也沒吃,就要忙著送報紙。夏天烈日炎炎,我們躲在家里吹空調(diào),阿姨卻要頂著盯著烈日送報紙。有時傾盆大雨,我們躲在家里不敢出門,阿姨就要帶上雨衣送報紙。你以為是遮她自己嗎?不,你想錯了。為了讓每家每戶都能讀到嶄新的報紙,阿姨不能讓報紙淋濕。雨衣是用來遮報紙的,而她自己呢?完全遮不到。這樣幾趟下來,阿姨就完全變成“落湯雞”了。就這樣日復一日,年復一年。阿姨那高度的敬業(yè)精神使我不得不敬佩她。
阿姨不僅敬業(yè),還很熱心呢!有一次,我向北京的“實用文摘”編輯部回“讀者調(diào)查單”。阿姨知道后,不容分說,想方設法的幫我寄了出去。不久,我收到了“實用文摘”的禮品,我十分感謝那位阿姨。難道阿姨不是一個熱心腸的人嗎?
“報紙來了!”每當那熟悉的聲音再次回響在我的耳邊,每當那燦爛的微笑再次出現(xiàn)在我的眼前,我對阿姨的敬佩之情再次油然而生……
我敬佩的一個人小學作文6
他,戴著手套,手拿著鉗子,一位普普通通的修車師傅。如果你問我,敬佩的一個人是誰,我會告訴你,就是這位普普通通的修車師傅。
上個月我和我的朋友約好了在花園里比誰騎車騎的快,我一開始騎的很快,只聽“啪”的一聲,車子便慢了下來,并且是越來越慢,我的朋友輕而易舉地超過了我,我停下來一看,原先鏈條掉了,我只好推著車去修車攤兒。當我到那兒的時候,修車師傅已經(jīng)收拾好工具準備回家了。我正要轉身,修車師傅先說話了:“小孩兒,你的車怎樣了?”“鏈子掉了!蔽一卮。他仔細地看了看,然后再次打開剛鎖好的工具箱,拿出了鉗子!澳氵@是變速車,鏈條掉了最難上了。”說著他拿鉗子夾好鏈條,另一只手死死把住車盤想把鏈條扣上去。誰知,只聽“吧啦”鏈條掉了下來,只見修車師傅把鉗子往地上一扔,手套一摘,干脆直接用手來上鏈條,他一只手再次抓住車盤,一只手抓著鏈條,一個齒、一個齒地去對,這時,再看師傅的手,已經(jīng)沾滿了油泥。當對到最終一個齒的`時候,他騰出一只手,猛地一搖車蹬,只聽“啪”地一聲,車輪飛快地轉了起來,再看鏈子已經(jīng)上到了鏈盤上。這時,修車師傅站起來,用腳蹬了蹬車蹬子。見車輪越轉越快,便大聲對我說:“行了,修好了,走吧!”我開心地說:“太謝您了,可是我沒帶錢!睅煾敌α,依然大聲地說:“又沒換零件,不要錢,玩去吧,我也該回家吃飯了!笨粗迨,為我修車而弄臟的手,我的
心中充滿了敬佩。
這就是樂于助人的修車師傅,這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人小學作文7
我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學習愛思考問題的人,他高高的個子,胖胖的臉龐,一雙很大的眼睛,總是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個人。
媽媽給我介紹爸爸的經(jīng)歷,爸爸小時候過日子非常艱難。
爸爸雖已到了中年,但他勤奮學習的精神卻絲毫沒有減退。家中的書柜、書架、到處可見,床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個電氣枝術員,工作幾十年。有一次,爸爸遇到復雜的`問題,他很難修好它,但他不服氣,繼續(xù)找原因,直到晚上他還在思沉,一邊修著一邊看書,幾次失敗,他又再修,好像永遠不放棄那個東西。早晨我醒了,仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影,他不知修了多長時間,不覺得疲倦樣。當爸爸最后解決了這個問題時,我眼含里著激動的淚花。是啊,這么復雜的東西,很難修,他流了多少辛勤的汗水啊!
有一天,我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸,他高興地接收了那臺舊電腦,因為這幾天在家里很無聊,找不到事做,他不想每天無聊。第二天,爸爸知道舊電腦壞了,他能修電腦嗎?電腦和電視機內(nèi)東西完全不同,他在這以前從來沒修過電腦這東西,他先看了看電腦,找什么原因,后來又一邊看書一邊修理。周日我去學校住,不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學回家,就見到爸爸用舊電腦可以上網(wǎng)了,媽媽笑著說:“唉,他修了三天就修成功了。沒想到,以前的他一點沒變,他的這種精神。”使我感到敬佩爸爸。
爸爸是個愛學習,愛琢磨問題的人,不管多大困難,他都會堅持決不放棄。他教育我這么多年,我還是不能堅持,但他不怪我,其實他心里很失望。
啊,爸爸,他并不為此而自豪,而是更加勤奮地學習。啊,爸爸,您是我的啟蒙人。您用語言啟迪我努力,您用行動教育我勤奮、誠實。您對我的教育,您的言行,我終生不忘!
我敬佩的一個人小學作文8
我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人,他滿頭白發(fā),高鼻梁,雙眼皮,大眼睛,將近1米80的個兒,腰板挺得直直的,你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學教授,鄰居們都說爺爺一看就是知識分子,特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人,大多是爺爺教過的學生。聽爺爺說,他的學生遍布各行各業(yè),有的學生成為某一領域的專家,可他們還常常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識!
盡管爺爺知識淵博,但是他從來沒有停止過學習。每天我都能看到爺爺在看書、看報,好像他有看不完的書,學不完的'內(nèi)容。爺爺好學的精神感染著我。我十分敬佩他!更令我敬佩的是,爺爺從不服老,新鮮事物他都要學。別看他已經(jīng)快80歲了,但他能熟練地使用計算機。
記得有一天,放學后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機,我好奇地問:“爺爺,您在干什么?”爺爺笑笑說:“我正在學習怎樣使用微信!币粫䞍喊职窒掳鄟頎敔敿医游,爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法,在爸爸的指導下,爺爺一步一步地學會了微信的使用方法?粗鵂敔斦J真學習的樣子,我禁不住問爺爺:“爺爺,您這么大歲數(shù),還用得著學微信嗎?”爺爺摸摸我的頭對我說:“當然要學,國因為微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外,我與時俱進,活到老、學到老!”沒過多久,爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生!
我總在想,爺爺知識淵博,年齡那么大,還在堅持學習,我還有什么理由不好好學習呢?我想,爺爺就是我學習的榜樣,我要多學知識,將來像爺爺那樣成為一個博學的人!我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩的一個人小學作文9
在我的身邊,有許多值得敬佩的人。有努力工作的爸爸媽媽和老師,有時刻堅守在自己崗位的警察叔叔們,還有那些勤奮學習的小伙伴們。
在我的這些伙伴中,我最敬佩的人是宛臻。宛臻是個優(yōu)秀的女孩,老師和同學們都很喜歡她。宛臻做事很認真,總是全力以赴,所以每一件事她都能做得很好。
比如說練習書法這件事,是非?简災托暮蛯W⒍鹊腵,而宛臻正是一個小書法家。
記得那天上午,我去宛臻家玩。一進門,映入眼簾的是一張張寫滿了毛筆字的大宣紙。它們有的掛在柜子上;有的疊在一起放在書桌上;還有的上面壓著鎮(zhèn)紙,沒有完成。旁邊還放著許多紙墨筆硯。
我和宛臻玩了一會兒,就去上了個洗手間,出來時發(fā)現(xiàn)宛臻不見了,我就開始找宛臻。這時,我的余光瞟到了那張練習書法的桌子前,咦?宛臻不在那練習書法嗎?我悄悄地走了過去。
也許是我走得太輕了,也許是宛臻太專注了,她沒有發(fā)現(xiàn)我,我便悄悄地站在一邊,看她練習書法。宛臻靜靜地坐在椅子上,把背挺得筆直。她左手按著紙,右手拿著毛筆,寫出的字非常工整。只見宛臻的眼睛一動不動地盯著宣紙,閃著光。五分鐘、十五分鐘、半小時、一個小時過去了,宛臻寫出了一個又一個漂亮的字。她拿著自己的作品,心滿意足地點了點頭,揉了揉眼睛,微笑著把紙放在書桌上。宛臻看了看手表上的時間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去好久了,連忙喊:“元淳?”“我在這呢!”我們都笑了。
宛臻能這樣一絲不茍、認真專注地寫字,是因為她能靜下心來,把自己融入進去。能有這樣的好伙伴,我要向她學習!
我敬佩的一個人小學作文10
生活中,有很多人值得我敬佩,但是令我最敬佩的人還是媽媽。
我的媽媽很漂亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆珍珠一樣不停地閃著光芒。
媽媽很愛助人為樂。有一天下午放學后我剛到家,憋了一上午的雨終于下了下來。我獨自一人站在門旁,呆呆地望著下個不停地大雨,我在等媽媽下班回來。按說這時候,媽媽也該回來了,可怎么……。
大約過了十幾分鐘,一個全身濕透了的人闖進了我家的小院。我仔細一看,這不是媽媽嗎?“媽媽,您不是帶傘了了嗎?您 ……怎么……”看著媽媽被淋成這樣子,我的心里有一種說不出來的,酸酸的感覺,淚水也直往上涌。媽媽一邊用手巾擦著臉上的雨水,一邊對我說:“媽媽單位里的一位阿姨的家比我家遠,她忘了帶雨傘。再說她家還有一個吃奶的孩子,所以我把傘借給那位阿姨了!痹瓉硎沁@么回事,“媽媽,你真?zhèn)ゴ!”我不禁脫口而出?/p>
媽媽不但助人為樂還很懂得勤儉節(jié)約。剩菜、剩飯哪家都有,但我覺得我家的.剩菜、剩飯是最多的,幾乎天天有,頓頓有,多少不一。可是不管多少,媽媽總是舍不得扔,總是要將它們?nèi)肯麥绻。所以,每天我們家吃飯的時候,媽媽總要先吃剩菜、剩飯。吃每頓飯的時候我都對媽媽說:“有新鮮的飯、菜,您為什么總要吃剩下的?”我每一次問媽媽這句話的時候,媽媽都會說:“我們要勤儉節(jié)約,不要浪費!笨砂职帜?他不但不吃,還老是說些風涼話“你媽就是那要飯花子,窮命!”可是媽媽從來就不生氣。
媽媽不但勤儉節(jié)約而且還勤勞能干。媽媽每天都要把家里打掃得干干凈凈,可是我和爸爸都不講衛(wèi)生,爸爸這兒吐一口痰,那兒丟一個煙頭等等。我也有時有隨手扔紙的壞習慣,不過沒有爸爸扔得多。雖然媽媽每天干活很累,但是媽媽除了教育我們要養(yǎng)成良好的行為習慣外從不說一句怨言。
!媽媽您是我最敬佩的人,我要學習您助人為樂、勤儉節(jié)約、勤勞樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。
我敬佩的一個人小學作文11
一支筆,可以繪出一幅五彩斑斕的畫;一朵云,可以襯托出天空的美,一顆螺絲釘,可以帶動機器運轉……在我們的生活中,因為有鐵面無私的警察,社會才變得和諧;因為有無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,我們的生活才變得一塵不染……他們都很值得我敬佩,但我最敬佩的還是我的媽媽。
我的媽媽有一片烏黑的劉海兒,月牙兒般的眉毛,有一雙會說話的眼睛和一張愛嘮叨的嘴巴,身材中等。我的媽媽是一名護士長,她的工作是為病人負責,在365天生與死的戰(zhàn)斗中,她是全天侯的“戰(zhàn)斗員”,她為病人想得多,為自己想得少。
記得小時候,爸爸經(jīng)常出差,媽媽也要去加班,幾乎都是我一個人在家,有時,我好不容易才能跟媽媽一起睡,可剛躺下,醫(yī)院就打來緊急電話讓媽媽去加班。
有一天,媽媽要去上班了,我忽然覺得頭暈眼花,天旋地轉。媽媽一看我的樣子,立馬拿來體溫計一量,“呀!三十八度!”媽媽背起我飛奔到醫(yī)院。
看過醫(yī)生后,媽媽讓我在床上躺下后,幫我打上針,急促的電話鈴聲又響了,媽媽說:“兒子,你等著我,有一個病人需要媽媽搶救,他已經(jīng)病危了。”然后急匆匆地出去了。
我躺在病床上,看見一些醫(yī)生和護士不停地走來走去,他們的`臉上充滿了焦急。我并不知道他們在干嘛,但我知道,這群人里沒有媽媽,她在搶救一條鮮活的生命。
過了好久,媽媽并沒有來,我失望極了,想:媽媽不愛我了嗎?我還沒有她的病人重要嗎?但媽媽是護士!治病救人是應該的。
終于,媽媽來了,說:“對不起,兒子,不是媽媽不愛你,而是我太忙了。”并幫我換了針水,我點點頭問:”那個病人搶救過來了嗎?”“搶救過來了,他的家人正陪著他呢!”媽媽說,“你先喝著,累了就睡下,我陪著你。”她端給我一杯熱牛奶,我頓時熱淚盈眶。
護士,是白衣天使,天使為人民服務是不私回報的。這就是我的媽媽,她愛崗敬業(yè),救死扶傷的精神令我敬佩,她是我學習的榜樣。
我敬佩的一個人小學作文12
生活中,你,我,他都是普通人,走進普通人,從一點一滴的小事中,我們可以發(fā)現(xiàn)許多人的高尚品質(zhì)。當然,那位收破爛的老奶奶也不例外。
每天放學,都可以在夕陽西下看到那位收破爛的老奶奶——身穿一件老花衣,衣服上的污漬大概是由那臟東西而弄臟的吧,褲子僅是一件黑褲子,一雙簡陋的拖鞋,看起來很樸素。
記得有一次,家里要賣的東西很多,看到了那個老奶奶,我們就把東西放在袋子里,匆匆拿下樓去,給那個老奶奶。她一個一個從袋子里掏出來,嘴里數(shù)著,并掐了掐指算價錢。算完后,把那些東西小心翼翼地疊在那堆高高的,五花八門,數(shù)不勝數(shù)的'東西上。放好后,保證它們不會掉下來后,才轉身告訴我們整理起來是11.35元。她馬上就掏了掏口袋,我們在那看著她,她左口袋找不到,又找了找另一邊的,手從右口袋里伸出來,只掏出了幾元錢。她笑了笑,對我們說:“抱歉哦,我這還欠你五毛錢呢,要不我第二天再拿來給你!蔽覀兟犃耍B忙擺手說:“老奶奶,那五毛錢就不用了。”“這怎么行呢,一定要的!崩夏棠陶f。
第二天,傍晚,我到樓下玩,她看見了我,就招呼我過去,我跑過去,對她說:“老奶奶,這么晚了,還沒有回去?”“恩,等著給你送錢來呢!彼鸬馈!安挥昧,真的不用了,老奶奶,五毛錢就不要了!蔽疫厰[手邊說!安豢梢园。阗u東西,我買東西,我欠你錢,一定要還。”老奶奶拿著錢,堅決要給我。頓時,我覺得那位老奶奶好親切。之后,我拿著錢就回家去了。
回到家后,我坐在椅子上發(fā)呆,看著那些換來的錢,腦海中老是浮現(xiàn)出那位收破爛的老奶奶在夕陽西下步行把三輪車推回去的影子。他有一顆仁慈善良的心,是值得我敬佩的人。
我敬佩的一個人小學作文13
在我們的生活中,有許許多多值得我們敬佩的人,他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不完。在他們之中,有大名鼎鼎的明星,也有一個個不起眼的普通人,我最敬佩的人就是我們小區(qū)里掃垃圾的老奶奶。
她年逾古稀,白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯得十分凌亂,總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有一雙羅圈腿,走起路便顯得來與眾不同。她兩手背后,各提著一個垃圾桶,她每次彎下腰就會撿起一樣垃圾。我看到她的.身影,總會離她遠遠的,因為我總覺得她是一個壞人,所以很少和她說話。偶爾她跟我說話,我都裝著沒聽見,然后飛速地跑開。
有一次我下樓給媽媽買東西,在小區(qū)里閑逛了一會兒。突然,我發(fā)現(xiàn)褲兜里的一張100元不見了!那可是100元大鈔。∵@大概是我三年的零花錢!于是我就不停地在小區(qū)里找來找去。這時,一道蒼老的聲音在我身邊響起:“小朋友,這100元是你的嗎?”我連忙回頭一看,在紙幣上發(fā)現(xiàn)了我做的標記,于是點點頭,再一抬頭,原來是掃垃圾的老奶奶。
看見是她,我不禁又想起了小時候常琢磨的一個問題:每次只見她一個人獨來獨往,難道她就沒有家人?我就借著這次機會,問了她這個問題。她回答:“哎,老公和孩子都出車禍走了,只剩下我一個人孤零零的留在世上。我這么大的年紀,什么事也干不了,干脆做些力所能及的事情吧!
老奶奶,在此我由衷地感謝您,我想這100元應該是您兩三個星期的收入了,但您仍拾金不昧,把錢還給了我;叵氩还苁裁醇竟(jié),您都在馬路上一絲不茍地掃地。您真是我的榜樣,又是我最敬佩的人!
我敬佩的一個人小學作文14
每個人生活都有一個自己更加敬佩我們的人,當然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā),一雙不太一樣明亮的眼睛,她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說我媽媽令我十分敬佩呢?要從學生下面的這件事情發(fā)展說起。
在一個每個星期六的晚上,我學完寫字課,媽媽可以開著小轎車來接我回家。一路上,我和媽媽他們說說話,唱唱歌,無不感到快樂。馬上就要到需要一個重要十字控制路口了,我看了介紹一下這個紅綠燈,心里想:哈哈,今天自己運氣真好,一路發(fā)展而來我們都是沒有綠燈。我想著,綠燈時間急劇地閃了起來,我說:“媽媽快,快沖過去”。媽媽覺得沒聽我的,把車子已經(jīng)停了下來,我對媽媽說:“媽媽,要是方越爸爸,他早就規(guī)定開足馬力沖過去了。”媽媽卻隨和的說:“這兒有監(jiān)控,不能超,如果超了就有學生可能導致發(fā)生以及交通安全事故。”我聽得也是迷迷糊糊,但我認為還是知識點了點頭,說了聲“噢!我明白了”。
不知不覺,我們來到了最后一個路口。我環(huán)顧四周。沒有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過,我以為媽媽這次一定會,一定會沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫,媽媽這里沒有監(jiān)控。你應該能沖過去。媽媽還是那么隨和的'說:“你怎么能做到這一點,我們要做到交通安全!币惠v跑車從我身邊飛過。我驚訝地說:“媽媽,你看,那輛車沖過去了!眿寢屨J真地看著跑車,對我說:“兒子,媽媽告訴你,如果世界上每個人都像他一樣,整個世界都會混亂的!蔽液蛬寢岇o靜地等了幾秒鐘,開車經(jīng)過十字路口,回到了家。
。∧阏f,我媽媽是一個我能敬佩的人嗎?
我敬佩的一個人小學作文15
從我上小學一年級開始,每天早上總能看見一位身穿鮮艷的黃衣服、背上一道閃光條的交通指揮官——馬路上的老爺爺。
一天早上,我上學的時間晚了。我冒著被"撞死"的風險想要闖過紅燈時,一個洪亮的`聲音傳來:"你,趕緊給我退到白線后面去。"我轉頭一看正是那個老爺爺。有什么了不起?不就是個交警?我氣呼呼的想到。后來,我差點跑斷腿,總算沒有遲到。
因此,每當我走到那個路口時,總會狠狠的給他一記白眼,或者吐吐舌頭。他把手伸的直直的,像個機器人,全然不管我對他的無禮,對,可不就是個機器人!冰冷的目光、冷峻的臉,跟機器人有什么兩樣?
直到有一次,一件偶然的事情改變了我對他的看法。
又是一個上學的早晨,我剛走在馬路中間,紅燈就亮了。我在路中間不知所措。突然一雙大手把我從路中間"瞬間"移到了的路口。我一看,壞了,又是那張冷峻的臉。但愿他不會狠狠的罵我一頓?衫蠣敔斨唤o我一個微笑,示意我不要慌張,我的心情瞬間就平靜了下來。
紅綠燈依舊變化著閃爍者,映襯著那張還是沒有笑容的臉。透過那張冷峻的臉,我仿佛看見了他那純潔的心。
后來,我看他每天都在馬路上指揮,指揮手勢又不是特別標準。一打聽,才知道他只是一個志愿者,是我們學校一個學生的爺爺,孫子在校期間他每天都來。孫子畢業(yè)后,他習慣每天來這指揮,無論刮風下雪,他總是堅守在這里。為了小朋友們能安全過馬路,道路交通因為上學不會太擁堵,他自愿的奉獻著。
老爺爺成了我最敬佩的一個人。我希望我和所有的人都能無私奉獻,這個世界就會越變越美好。
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