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生命作文

時(shí)間:2023-10-21 19:10:44 好文 我要投稿

生命作文優(yōu)選[15篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命作文優(yōu)選[15篇]

生命作文1

  雖然地球上水很多,但淡水卻很少。所以我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。

  隨著一座座工廠挺拔而起,每天不斷的都有污水排出,讓水污染也成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。原來(lái)清澈見底的小河,被排入污水后,變成了臭氣熏天的臭水溝。要是一節(jié)汞電池被扔到河里,那么600噸水就會(huì)被污染,這么多水相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

  其實(shí)人們生活中也有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,比如說(shuō)我有一次洗手的時(shí)候,忽然聽到有人敲門,我連忙跑去開門,忘記了關(guān)水龍頭,結(jié)果水一直嘩嘩的流,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,水都流了一地。爸爸狠狠地批評(píng)了我。還要一次,晚上我正在洗碗,看到時(shí)間已到8點(diǎn),我最喜歡看的`電視節(jié)目到了,由于走得太匆忙,水龍頭只擰了一半,結(jié)果水龍頭一直在滴水,由于電視聲音太大,我一直沒(méi)聽到,直到電視結(jié)束我才發(fā)現(xiàn)。這些事都是我們平時(shí)經(jīng)常碰到的。據(jù)科學(xué)家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)約水70%左右。不僅為自己節(jié)省了水費(fèi),也為社會(huì)節(jié)約了水資源。

  關(guān)于節(jié)約水我還知道一些小竅門,比如在馬桶水箱里放一塊磚頭或一瓶裝滿水的飲料瓶,每次沖馬桶就可以節(jié)約一瓶水。洗澡的水可以用來(lái)沖馬桶,洗菜的水可以用來(lái)洗拖把等等。

  平時(shí)電視上號(hào)召人們節(jié)約用水的廣告也很多,比如說(shuō),公共場(chǎng)所有一個(gè)水龍頭在不停地滴水,無(wú)論誰(shuí)從邊上走過(guò)都視而不見,最終還是一個(gè)小朋友把它關(guān)了。電視上顯出一段字幕:節(jié)約用水,從我做起。但很多人沒(méi)有積極響應(yīng),依然在浪費(fèi)水,在這里我想提醒大家一句:沒(méi)有了水也就沒(méi)有了我們?nèi)祟,讓我們珍惜每一滴水,讓我們的地球更加美麗吧?/p>

生命作文2

  你們也許會(huì)問(wèn),生命為什么會(huì)這么精彩,其實(shí),我們都是這個(gè)世界的一部分,我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(zhǎng)相,這本身就是一種精彩。世界就是因?yàn)槲覀儾胚@么精彩,因?yàn)槲覀優(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品,我們又在使用它,所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處,比如說(shuō)蠶吧!蠶的幼蟲經(jīng)過(guò)了一次次蛻變,終于變成了蠶蛾,從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程,蝴蝶的幼蟲從丑陋的毛毛蟲變成了蛹,然后變成了美麗的蝴蝶,生命是多么的精彩啊。

  在我自己的生命中,我的生命是精彩的,我們?nèi)ビ螛?lè)園玩的時(shí)候,我的心情是快樂(lè)的,在游樂(lè)園玩的時(shí)候,我就認(rèn)為我的生活很精彩,因?yàn)槲夷芨惺艿娇鞓?lè),所以我認(rèn)為我的生命是因?yàn)樽约憾实摹T谖业?生命中,有很多很多事情可以讓我的生命變得精彩,我們下課時(shí)玩的游戲,還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲,在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè),在池塘邊撈魚時(shí)的沉著穩(wěn)健,甚至我們做的家庭作業(yè),都是在把生命變得越來(lái)越精彩。

  生命因我們而精彩,我們就要珍惜自己的生命,在最困難的時(shí)候心里不要想:“哎呀!太難了,我死了算了!倍且y而上,把最困難的問(wèn)題解決掉。當(dāng)我們敢于面對(duì)困難、挫折的時(shí)候,我們的生命會(huì)更精彩。

生命作文3

  禮物,有有形的,也有無(wú)形的,有形的禮物可能是金錢,可能是美食,也可能是書籍而無(wú)形的禮物可能是一個(gè)甜甜的微笑,一句溫暖的話語(yǔ),一頓嚴(yán)厲的批評(píng)

  從我出生的那一天起,直到現(xiàn)在,我漸漸知道了我這一生中收到最珍貴的禮物就是爸爸和媽媽送給我的生命。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,越來(lái)越覺得生命這個(gè)禮物的可愛。因?yàn)槿绻麤](méi)有父母給予我的這個(gè)禮物,我就不會(huì)存在于這個(gè)世界,就不會(huì)領(lǐng)略到這個(gè)美好的人間,就不會(huì)領(lǐng)略到大自然的鳥語(yǔ)花香,就看不到每天初升的紅日和夜晚皎潔的月亮我知道在我的人生中再也收不到比這更珍貴的禮物了。

  我一直都在想我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的?從大人們口中,我知道了:我出生的那一天白雪皚皚,整個(gè)山川、田野、大地沉浸在一片安靜祥和之中。那時(shí)媽媽正準(zhǔn)備下班,淘氣的我在媽媽的`肚子里“哪吒鬧海”,讓媽媽的五臟六腑猶如撕裂一般,這才匆匆忙忙趕到醫(yī)院。聽媽媽說(shuō),我比較難產(chǎn),后來(lái)是通過(guò)剖腹產(chǎn),我才終于來(lái)到這個(gè)美麗的世間。

  當(dāng)我想到這里的時(shí)候,更感覺到生命的來(lái)之不易,我更應(yīng)該好好珍惜它,因?yàn)槲沂菑膵寢屔砩系粝聛?lái)的一塊肉!至今在她的肚子上還留有一道顯眼的疤痕,見證媽媽偉大的一刻。

  生命是我收到的最珍貴的禮物,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)禮物是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法復(fù)制。更因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的,失去了就永遠(yuǎn)無(wú)法再回來(lái),所以我一定好好珍惜,不輕易揮霍。這個(gè)禮物也像一粒種子,在爸媽、老師地精心護(hù)理下,讓我破土而出,茁壯成長(zhǎng)。

生命作文4

  水,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么平凡。每天一擰開水龍頭,清亮亮的水就流了出來(lái),可你是否知道,在非洲,很多人因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有水喝而導(dǎo)致死亡。大家都知道,幾天不吃飯人可以勉強(qiáng)度過(guò),幾天不喝水人就會(huì)死亡。大家都知道水的重要性了嗎?

  我記得我曾經(jīng)做過(guò)這樣一道計(jì)算題,給我留下了難以磨滅的印象。一個(gè)流水的水龍頭一分鐘可以流一千克的水,一天流就能流1440千克的水,一年的流水量竟達(dá)到了518400千克!當(dāng)然,這僅僅是一道計(jì)算題,但現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事情發(fā)生。一天,我從學(xué)校水房門口路過(guò),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭沒(méi)有擰緊,一滴一滴地往外滴水。我趕緊去把水龍頭擰緊了。假如每個(gè)同學(xué)都視而不見,水一直流下去的話,那得浪費(fèi)多少水啊!我曾在電視上看到一條這樣的`廣告:屏幕上有一盆花,一雙手把塑料袋套在上面。幾個(gè)小時(shí)后,依然是那雙手,把塑料袋拿了下來(lái),倒出一點(diǎn)水。屏幕上出現(xiàn)了這樣一行字;如果你現(xiàn)在還不節(jié)約用水,在不久的將來(lái),你將用這樣的方法方法取水。我呼吁大家從現(xiàn)在開始節(jié)約每一滴水吧!

  我們社區(qū)也開展了這樣的活動(dòng)。在小區(qū)公告欄上,有一張這樣的通知,就是說(shuō)讓我們反復(fù)利用水資源,比如淘完米的水可以洗抹布,澆花。洗完衣服的水可以沖馬桶,擦地等等。只要我們能想到怎么節(jié)省,就怎么節(jié)省。大家一起行動(dòng)起來(lái)。這個(gè)通知,啟發(fā)了我們家,你看,只要一進(jìn)廁所,你就會(huì)“嘆為觀止”地上一共擺了三個(gè)特大號(hào)的桶,一個(gè)裝干凈水,一個(gè)裝洗完?yáng)|西的水,一個(gè)裝沖馬桶的水。同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”,沒(méi)有水,不光是我們?nèi)祟,就連動(dòng)物與植物也是生存不下去的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水,讓生命之源永不枯竭!

生命作文5

  很久很久以前,有一個(gè)小女孩。她正在讀一年級(jí)。在一次與病魔的抗?fàn)幹,她幾乎要放棄自己的生命了。這個(gè)小女孩因?yàn)闆](méi)有勇氣,沒(méi)有反抗的能力和這場(chǎng)病魔抗?fàn)帯K驗(yàn)椴荒転槿淌懿∧У募m纏,所以想放棄自己的生命。

  那位小女孩最終有沒(méi)有與世長(zhǎng)辭呢?沒(méi)有。這個(gè)小女孩生活在幸福的家庭之中,她的爸爸媽媽都很疼愛她。她因?yàn)檫沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩之前,她不能就離開這個(gè)充滿活力的世界,所以她堅(jiān)強(qiáng)地與這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)做個(gè)生死拼搏。最終她勝利了。

  可她始終那么堅(jiān)強(qiáng),她在生活中稍一遇到難以克服的困難,她就想死。直到她讀四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文書中有一課《生命生命》的課文,里面講了一只飛蛾的生命即將結(jié)束,但它都不放棄,還在拼命地掙扎,不到最后一刻,它都不放棄,寫了一棵瓜子苗在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中生長(zhǎng),即使自己只有幾天的生命也要把自己光彩奪目的`生命展示給人們看。連個(gè)小小的動(dòng)物或植物都有救生的欲望,為什么而她沒(méi)有勇氣呢?

  從此她明白了,一定要珍惜生命要使自己活得光彩有力。她還明白了生命不光屬于自己,還屬于父母,屬于全世界,不能輕易就放棄生命。于是她決定從今往后,要好好地讀書,如果將來(lái)有了成就,會(huì)對(duì)人們做出貢獻(xiàn)的。假如當(dāng)一位老師,她會(huì)做一個(gè)中國(guó)文化的傳承者;如果她當(dāng)一位白衣天使、救死扶傷的醫(yī)生,她會(huì)讓那些病人早日康復(fù)。

  你們一定想知道不愛惜自己生命的小女孩是誰(shuí)吧。不妨告訴你們,這個(gè)小女孩就是現(xiàn)在的我,你們不要笑我哦,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

生命作文6

  生命的意義是什么?我一直思考著這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

  去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來(lái)想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來(lái)時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無(wú)法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強(qiáng)、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。

  還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過(guò)來(lái),我很好奇,就拿了一面放大鏡來(lái)觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)食物時(shí),幾只小螞蟻一隊(duì),一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會(huì)用觸角把同伴呼叫過(guò)來(lái),一起把食物搬進(jìn)洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)有很大的`力量。

  健康地活著,是我們最大的快樂(lè)和幸福,讓我們?cè)谟邢薜纳,用微笑?duì)待每一天,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用平和對(duì)待自己,把快樂(lè)送給大家——生命就會(huì)因此而更加美麗!只要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,就可以為自己的人生之路畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

生命作文7

  生命是什么?在我眼里,生命是一座山,不論高低,重要的是靈秀;生命是一場(chǎng)雨,不論大小,重要的是及時(shí);生命是冬天里的一把火,不論猛烈,重要的是溫暖;生命是一束花,不論外表,重要的是內(nèi)在……

  那是暑假里的一天,媽媽叫我去陽(yáng)臺(tái)收衣服。我在一個(gè)不經(jīng)意的墻角發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候防盜網(wǎng)之間掛上了一張蜘蛛網(wǎng)。這時(shí),一只小飛蟲飛了過(guò)去,可它渾然不知,它正一步一步地飛向了“死亡之網(wǎng)”。哎呀!小飛蟲被粘乎乎的“死亡之網(wǎng)”網(wǎng)住了,可它還不認(rèn)輸,極力鼓動(dòng)雙翅,企圖掙開“死亡之網(wǎng)”,一個(gè)柔弱的生命在我眼前顫動(dòng),小飛蟲求生的欲望讓我震驚,我不禁助它一臂之力——用棍子捅破了“死亡之網(wǎng)”。

  有一次我們一家去武夷山玩,懸崖峭壁上都是大塊大塊的石頭,一棵棵松樹在石頭縫中生長(zhǎng),哪怕有一點(diǎn)的土,有一點(diǎn)的陽(yáng)光,有一點(diǎn)的水,它都會(huì)拼命地生長(zhǎng),又一次一股強(qiáng)烈的.生命出現(xiàn)在我眼前。

  那天,我正在看殘奧會(huì)直播,游泳冠軍,竟是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,只見他在水里像魚兒一樣游動(dòng)。真是“身殘,志不殘!蔽覀儜(yīng)該珍惜眼前,珍惜健全人的生活。所以生命需要頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)不拔的毅力。不能因?yàn)橛龅酱煺,就放棄自己的生命。我們可以把一切困難當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn),生命就會(huì)更加的燦爛!

  生命是寶貴的,是頑強(qiáng)的,是短暫的,我們一定要珍愛自己的生命,讓生命之花更加美麗。

生命作文8

  水是生命的搖籃,是一切生命的主宰,如果沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存。

  水是一種既捉不住,又透明的液體。

  江海湖泊,哪一個(gè)沒(méi)有水,都是由水組成的,水中有各種動(dòng)物,它們和水密不可分,在它們的世界里,水是它們的母親,在它們的王國(guó)里,只要有水,它們就非?鞓(lè)。

  在很久以前,在一片茂密的原始森林里,有一條清澈見底的小河,動(dòng)物們非常的幸福、快樂(lè),就像一個(gè)大家庭,小河經(jīng)常唱著歡樂(lè)的歌,叮咚叮咚,一路歡笑著來(lái)陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠,經(jīng)常排放一些廢水、廢油,污染著河水和空氣,它周圍小鳥的叫聲越來(lái)越少,花香也越來(lái)越少,水中游來(lái)游去的魚兒更是不見了蹤影。

  又過(guò)了一段時(shí)間,這里的森林因?yàn)槿鄙偎矗瑵u漸消失了,風(fēng)不斷吹來(lái),沙化越來(lái)越厲害,再過(guò)一段時(shí)間,這里竟變成了沙漠。

  想著這個(gè)傳說(shuō),我竟朦朧中來(lái)到了這片沙漠里,這里非常熱,只有一望無(wú)際的荒沙。我用力地在其中跋涉著,越走越渴,好盼望著眼前有水啊!太陽(yáng)炙熱地烤著,我的嘴唇干裂了,竟幻想著眼前出現(xiàn)了一片綠洲,清清的水,綠綠的`草,我狂奔著過(guò)去,一直跑一直跑,可是它卻慢慢消失了,原來(lái)它只是海市蜃樓。我著急地喊著:“水!水!”

  等到媽媽聽到我的叫聲,把我叫醒,才知道是做了一個(gè)夢(mèng)啊!媽媽關(guān)心地問(wèn):“小茹,做惡夢(mèng)了嗎?”“嗯,媽媽,我做了一個(gè)因?yàn)槿藗兝速M(fèi)了水,危害了水,最后有水有花的地方竟成了沙漠,我在里面就在渴死了,真可怕!”媽媽心疼地?fù)崦,安慰我:“孩子,生活中我們?huì)節(jié)約用水的,不要擔(dān)心了!

  當(dāng)我從夢(mèng)中清醒,心靜下來(lái),我想:是啊,我們應(yīng)該珍惜水,不要浪費(fèi)它,因?yàn)槔速M(fèi)水就等于浪費(fèi)生命,更因?yàn)樗且磺猩膿u籃。

生命作文9

  在我家門前,有一片寬闊的蒲公英田。

  不久前,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小巧玲瓏的蒲公英種子在濕漉漉的泥土下蠢蠢欲動(dòng)。兩三天后,害羞的嬌嫩的蒲公英破土而出。很快,在大自然母親的孕育下,大小不一的葉芽?jī)簩訉盈B疊地鋪滿了寬闊的大地。不起眼的嫩芽像剛出生的嬰兒一樣,探頭探腦地觀察著這個(gè)世界有多精彩。

  時(shí)間不知不覺地流走了,它們伸了伸懶腰,爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)。它們這些“運(yùn)動(dòng)員”你不讓我,我不讓你?纯催@株蒲公英,別看它幾天前沒(méi)有別人高,現(xiàn)在可是后來(lái)居上了。它生長(zhǎng)神速,很快就長(zhǎng)出了亭亭玉立的莖。幾天后,它又長(zhǎng)出了含苞欲放的花骨朵,在風(fēng)中搖曳。不久,它綻放出了一朵金光閃閃的花。接下來(lái)的日子里,每朵蒲公英都開出了一朵金光四射的花。在這樣的一片金光燦燦的蒲公英田中漫步,真令人心曠神怡。

  經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,它們收起了綻放的笑臉,很久也不見它們有動(dòng)靜。過(guò)了幾天,它們里面的種子迫不及待地沖破了造型奇特的'花瓣,露出了種子的廬山真面目——一把把潔白無(wú)瑕、毛茸茸的降落傘掛在一根根灰白的桿子上。

  在夏末的陽(yáng)光下,一陣風(fēng)吹來(lái),種子們開始了它們驚心動(dòng)魄的旅程。它們一個(gè)個(gè)自由自在地隨風(fēng)飄揚(yáng),它們像技藝高超的舞蹈家一樣翩翩起舞;它們像無(wú)拘無(wú)束的小松鼠一樣連蹦帶跳;它們像畢業(yè)的大學(xué)生一樣志在四方。

  就這樣,養(yǎng)育它們的蒲公英花托走了。但是,一個(gè)生命的消亡是更多生命的崛起。

生命作文10

  關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀児蚕硗黄{(lán)天。

  ——題記

  晚飯過(guò)后,夜之老人拉開了大幕。窗外暮氣神秘得讓人沉醉,蛙鳴陣陣,讓我浮想聯(lián)翩。我呆呆地望著窗外,思索對(duì)生命的感悟。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的答案。我對(duì)生命的理解也許并不睿智,但一定是最感性的。對(duì)我來(lái)說(shuō)生命中不能缺少愛,愛是什么?愛是對(duì)父母的孝順,愛是對(duì)同學(xué)的友愛,愛是對(duì)陌生人的尊重。

  記得有一次跟媽媽去市中心,經(jīng)過(guò)地下通道時(shí),看到一位老爺爺。他沒(méi)有手臂,光著腳。只見她用腳趾頭夾起一枝毛筆在紙上龍飛鳳舞。不一會(huì),幾個(gè)蒼勁有力的大字躍然紙上。圍觀的人都嘖嘖稱贊。老爺爺朝我們會(huì)心一笑?墒牵驮谶@時(shí),幾個(gè)穿著時(shí)髦的大哥哥諷刺道:“寫得好有什么用?還不是一個(gè)殘疾人!崩蠣敔斒裁炊紱](méi)說(shuō),默默地離開了。真是不明白這些人怎么想的,怎么可以隨隨便便地用言語(yǔ)來(lái)傷害殘疾人呢?我悶悶不樂(lè)!

  回家后媽媽說(shuō)全世界有6億殘疾人。在我國(guó),每16個(gè)人中就有一個(gè)殘疾人,健康的我們是不是應(yīng)該多多地關(guān)愛他們呢?關(guān)愛殘疾人,才能讓他們?cè)诤诎档氖澜缋锟吹焦饷骱兔利,才能讓他們(cè)跓o(wú)聲的環(huán)境里聆聽大自然的'聲音,才能讓他們殘缺的身體變得完整,心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,和我們一樣享受春天。

  愛不僅僅是關(guān)心殘疾人,更是對(duì)所有人,對(duì)所有生命的珍惜,愛是什么?愛是一個(gè)微笑,溫暖受傷的心靈;愛是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)干涸的心田;愛是一抹陽(yáng)光,照耀寒冷的世界。愛的意義并不在于它的付出和寬容,沒(méi)有愛,生命將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。生命正是因?yàn)橛辛藧鄱兊猛暾?/p>

生命作文11

 。⑦@位爺,您里邊兒請(qǐng)。"我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了裕泰茶館門口,看著茶館的掌柜王利發(fā)殷勤地迎來(lái)送往著。他身著灰色長(zhǎng)衫滿臉堆笑地跑前跑后,見到達(dá)官貴人便打躬作揖,還不忘招呼著伙計(jì)"給秦二爺、常四爺沏碗高的。⑦@是清朝末年的裕泰,是早年間雄心勃勃的王利發(fā)。

  可造化弄人,隨著社會(huì)背景的不斷變化,發(fā)生在茶館以及王掌柜身上的故事也隨之變幻著。他曾經(jīng)愛上一個(gè)叫秀英的寡婦,可是迫于大舅媽以及輿論的壓力,他最終娶了自己并不喜歡的淑貞;他曾經(jīng)夢(mèng)想著要開分號(hào),可公差宋恩子、吳祥子的搜刮,卻令他幾度囊中羞澀。

  八國(guó)聯(lián)軍侵華、軍閥混亂、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。一幕幕一場(chǎng)場(chǎng),他都親眼目睹過(guò);秀英投河、官兵隨意抓人、劉麻子被槍斃、利用后院開公寓、二栓子一心救國(guó)、康順子被驅(qū)逐出龐府、老伴兒被橫沖直撞的吉普車撞死。一樁樁一件件,他都親身經(jīng)歷過(guò)。

  還記得他最初拿到股票分紅賺的錢的時(shí)候,他那咧開的嘴角;還記得他不斷給茶館進(jìn)行"改良"時(shí),他那欣喜的.神情?墒,在官差的橫征暴斂之下,在陰暗的政府的壓迫之下,他最終對(duì)賺錢失去了信心。

  王利發(fā)是本本分分的生意人,但這昏暗的世道卻逼得他無(wú)路可走。最終,他用一把火,結(jié)束了裕泰茶館,也結(jié)束了自己的生命。

  裕泰茶館,百年老字號(hào),就這樣走向了末路。這也許是舊社會(huì)所有人生命中不能承受之痛吧。

生命作文12

  每一個(gè)人的生命都是有限的,但是有些人將這有限的生命綻放出了別樣的光彩;當(dāng)這有限的生命,綻放出別樣光彩的時(shí)候,它有著不同尋常的價(jià)值……

  世界著名發(fā)明家——愛迪生——他小時(shí)候被人傷害了,從此就列入了殘疾人的行列?墒牵瑦鄣仙](méi)有放棄生命,沒(méi)有虛度年華——他用一個(gè)殘疾人的身體,創(chuàng)造了很多的奇跡。愛迪生一生發(fā)明了1000多件新產(chǎn)品,在專利局登記過(guò)的有1328種。也許有人對(duì)著并不感到吃驚,因?yàn)樗麄兊?心里認(rèn)為愛迪生天生就是“天才”!可是,如果你靜下心來(lái)想一想,世界上有笨蛋嗎?“天才”是天生的嗎?自己口中所謂的“天才”哪個(gè)沒(méi)有為此付出汗水和心血呢?

  大家對(duì)“比爾”也應(yīng)該不陌生吧!比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個(gè)月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留些記憶,于是就決定把家具和墻壁粉刷一遍。她請(qǐng)來(lái)的油漆匠工作很認(rèn)真。油漆匠也是是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很快樂(lè),一邊干活一邊吹著口哨。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。于是,算工錢時(shí),油漆匠少算了比爾100美元。比爾不解,便說(shuō):“你少算了工錢!庇推峤痴f(shuō):“我已經(jīng)多拿了,一個(gè)即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣!北葼枀s堅(jiān)持要再給油漆匠100美元,他說(shuō):“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂(lè)!

  朋友們,這都是生命,都是有缺陷的生命,都是用不同的態(tài)度得到的生命——這樣的生命,是最美的;這樣的生命,是最幸福的;這樣的生命,是最有價(jià)值的。

  站起來(lái)吧,讓我們一起迎接明天的太陽(yáng);站起來(lái)吧,讓你的生命從此變得有價(jià)值;站起來(lái),讓我們與過(guò)去揮手再見,讓明天的鮮花開滿你的世界、你的未來(lái)吧!

生命作文13

  有山皆圖畫,無(wú)水不文章。水是地球上萬(wàn)物的命脈所在。水滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育生命,創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國(guó),無(wú)一不是沿著河水誕生的,隨著波濤發(fā)展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發(fā)拉底河;印度與她的恒河;中國(guó)與她的黃河。總有一條河流象征著一個(gè)古國(guó),總有一方水土養(yǎng)育著一時(shí)的文明,在人們將要進(jìn)入21世紀(jì)的關(guān)頭,水的價(jià)值恐怕要比歷史上任何時(shí)代都顯得珍貴。

  俗話說(shuō)“一陣大雨嘩啦啦,兩天無(wú)雨干巴巴”。水如此的珍貴,是因?yàn)樗钟邢。地球上水?chǔ)量達(dá)138﹑6億億立方米,但其中97、5%是咸水,而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此,人類可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬(wàn)億立方米。隨著自然環(huán)境的變化,溫室的效應(yīng),水土的流失都導(dǎo)致水資源的.浪費(fèi)。我國(guó)是個(gè)貧水國(guó),人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的33。3%,南方多,北方少。北方許多的城市因缺水而造成工廠停工,損失近1200億元。北京,就是嚴(yán)重缺水城市之一,因缺水而實(shí)行挖掘地下水,使得地表千嘗百孔……

  這是多么恐怖的現(xiàn)實(shí)呀!此時(shí)此刻,水資源的危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響,“如何對(duì)付水的威脅”已突出地?cái)[在全人類的面前!假如沒(méi)有了水,世界萬(wàn)物將失去生命的活力;假如沒(méi)有了水,不知要有多少人渴死;假如沒(méi)有了水,地球就不再是透明的藍(lán)色星球,而是干燥的沙漠星球!

  水是有限的,水是珍貴的,水是不可再生的;它是生命的搖籃,讓我們擰緊水龍頭,珍惜每一滴水,別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力,讓這顆明珠永遠(yuǎn)綻放出璀璨的光芒!

生命作文14

  一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的,這樣生命才有意義。今年六一兒童節(jié)那天,本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下,可老師說(shuō)今年兒童節(jié)不放假了,當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息還真有點(diǎn)掃興。不過(guò)老師說(shuō)這一天會(huì)給我們看一場(chǎng)電影,聽說(shuō)有電影看心情又舒服多了。

  六一那一天,我們隨老師來(lái)到多煤體教室按順序坐到位置上準(zhǔn)備看電影,電影的題目是《驚天動(dòng)地》,講述的是四川大地震的情景。開始放電影了,大家全神貫注的看著,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小男孩正在操場(chǎng)上打籃球,過(guò)一會(huì)兒突然發(fā)現(xiàn)地上的籃球不由自主的搖晃起來(lái),隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可怕的地震發(fā)生了。這時(shí),大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里,一個(gè)個(gè)老師為了救學(xué)生們有的用自己的身體擋在最危險(xiǎn)的地方,盡可能的讓學(xué)生逃離危險(xiǎn)地帶;有的老師不顧家人和自己的安危保護(hù)著學(xué)生……那一幕幕畫面讓人看了感動(dòng)落淚。終于,地震結(jié)束了,到處傳來(lái)悲哀的.哭泣聲。就在這時(shí)有人大聲喊:“解放軍來(lái)了”。聽說(shuō)解放軍來(lái)了大家馬上高興起來(lái),看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現(xiàn)場(chǎng)就爭(zhēng)分奪秒的搶救生命,他們給危在旦夕的人輸血;他們給受驚嚇的小孩講故事;其中一個(gè)解放軍叔叔在危險(xiǎn)的余震時(shí)不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……

  看到這里,也許你也會(huì)跟我一樣更深的了解生命中的意義,它不只是為了享受,它是一種付出,一種給予,一種奉獻(xiàn)!

生命作文15

  生命是如此的短暫,生命的價(jià)值是可貴的,我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的今天,才能創(chuàng)造更好的明天。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)了《觸摸春天》后,我了解到盲女孩安靜眼睛看不到任何東西,但是她能用手去觸摸春天。說(shuō)明她的心靈里有春天,有生活用品,還有五彩繽紛的生命,誰(shuí)都可以創(chuàng)造生活,生命由自己決定。

  杏林子,12歲時(shí),不幸染上了風(fēng)濕病,她一直在和病魔抗?fàn)帲龍?jiān)持寫作,在她的筆下,生花妙筆的文字出來(lái)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒痛苦和悲傷,她追求生命,這不禁讓我想起來(lái)了一位名人關(guān)于生命的一句名言:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”——泰戈?duì)枴?/p>

  杏林子寫的這篇《生命生命》寫出了生命是如此的`寶貴,要珍惜生命呀!

  海倫,凱勒是個(gè)盲人,她看不見東西是那么痛苦呀,黑暗籠罩著她,可是,她的內(nèi)心卻依然十分的光明。因?yàn)樗猩≈灰猩,就可以活下去,雖然她雙目失明,她用手去觸摸這個(gè)世界,去感悟這個(gè)世界,她寫了一部作品叫《假如給我三天光明》,在她的筆下,一切東西都變得栩栩如生。我想,她盡管看不見陽(yáng)光,可是她的內(nèi)心充滿了春天。

  溫迪,一個(gè)多么可愛的女孩呀,不幸在一場(chǎng)車禍中去世了,當(dāng)她要捐獻(xiàn)眼角膜時(shí),我感動(dòng)了,他們把自己的生命延續(xù)下去,把光明傳遞給了盲人,讓他們重見天光,真是善良呀。我不停的對(duì)自己說(shuō):“溫迪,你是多么善良呀,小小年紀(jì)就懂得去幫助他人,我向你學(xué)習(xí)!

  學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),這樣才能真正的展示生命的價(jià)值。

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