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春天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-24 17:48:45 好文 我要投稿

春天小學(xué)作文優(yōu)選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天小學(xué)作文優(yōu)選15篇

春天小學(xué)作文1

  啊,春姑娘來(lái)了,大地在歡笑。冬爺爺那令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈,一切生命的脈搏在歡快地跳躍著,在溫暖的陽(yáng)光下,隨著和煦的春風(fēng),在復(fù)蘇、生長(zhǎng).這不,春姑娘正邁著輕盈的步子,喚醒了沉睡一個(gè)冬天的動(dòng)物與植物。

  春姑娘喚來(lái)了雨娃,一棵棵草兒貪婪地吸允著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的`葉子,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨露中歡笑著,天晴了,太陽(yáng)高照,草兒抖抖身上的雨霧,曬著那溫暖的陽(yáng)光,不禁贊嘆道:“溫暖的春天真美!

  春姑娘輕輕喚醒動(dòng)物們,小刺猬說(shuō):“伙伴們,快起床,出去曬曬暖洋洋的太陽(yáng)!毙⊥媒又f(shuō)道:“是呀,這春姑娘一到,萬(wàn)物蘇醒,大地上一派生機(jī)勃勃的景象,我們應(yīng)該出去看看!”同伴們都紛紛贊同,動(dòng)物們相約來(lái)到了花園里,花園里鮮花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著陣陣泌人心脾的香味。

  春姑娘又叫來(lái)了風(fēng)兒,溫暖的風(fēng)兒吹在大樹(shù)身上,大樹(shù)挺了挺高傲的身軀,挺拔的站著,像一位位戰(zhàn)士。

  春暖、夏熱、秋涼、冬寒,這一切多么神奇,但我最?lèi)?ài)的還是春天,她給大地一切萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)新的希望。

春天小學(xué)作文2

  近了,近了,春天離我們?cè)絹?lái)越近了經(jīng)歷了幾場(chǎng)春雨后,春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了!

  今天后,漫步在回家的路上,一邊走一邊欣賞著街道兩邊迷人的景色,其實(shí)也說(shuō)不上什么迷人,只不過(guò)比冬天時(shí)下午放學(xué)街道兩旁荒涼的景色要強(qiáng)一些,說(shuō)是強(qiáng)一些,強(qiáng)的只不過(guò)是比冬天多了一些樹(shù)與花,墻邊的一盆盆黃燦燦的迎春花綻開(kāi)了笑臉向我們點(diǎn)頭;向我們微笑;向我們發(fā)送新春的`祝福。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)像媽媽的手在撫摸我的臉,又似光滑的絲綢在我臉上輕輕掠過(guò),舒服極了。河塘邊的柳樹(shù)遠(yuǎn)看一片灰蒙蒙的近瞅瞅,枝條上已經(jīng)長(zhǎng)處綠豆般的小嫩芽,這幾棵柳樹(shù),外皮雖然還是灰蒙蒙的可是你不要被他的外表而迷惑,那灰蒙蒙的外皮只不過(guò)看似堅(jiān)強(qiáng)又怎能阻擋春姑娘的腳步磋下柳樹(shù)的外皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)外表還酷似在堅(jiān)強(qiáng)的抗春的柳樹(shù)內(nèi)心深處早已投降春天了。

  在 車(chē)站左等右等也等不著汽車(chē),于是我決定步行回家,一路上糖炒栗子的香味隨風(fēng)散發(fā)街道上的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕入耳,人們也由厚厚的冬裝換成薄薄的夏裝了,小商小販們?cè)僖膊挥么┲袆?dòng)不便的冬裝在風(fēng)雪里站著了每個(gè)人都有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)洋溢在臉上。阿,春天來(lái)了。

  我愛(ài)寂靜的秋天;那驕陽(yáng)似火的夏天;更愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天! 而那個(gè)生機(jī)勃勃的春天就要來(lái)了!

春天小學(xué)作文3

  語(yǔ)文課上,老師把我們分成兩個(gè)組,每組派一個(gè)人上來(lái)畫(huà)畫(huà),限時(shí)六十秒,兩組輪流的畫(huà),一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位,當(dāng)我知道自己是第三位時(shí),心里不知所措,生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話(huà),慌得像熱鍋上的螞蟻。

  一位同學(xué)開(kāi)始畫(huà)了,只見(jiàn)他畫(huà)一朵光彩奪目的紅花,那花兒燦爛無(wú)比,好像在荒涼的地上長(zhǎng)出的一叢紅花,那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了,在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽(yáng),那陽(yáng)光仿佛給花兒送去營(yíng)養(yǎng),讓花兒在陽(yáng)光的哺育下,完美綻放,他在一旁花了幾朵云彩,高高的云彩,想給藍(lán)色的天空加了幾多白花,讓太陽(yáng)不再那么寂寞。

  該我了,我的心怦怦直跳,當(dāng)我起身那一刻,全身都抖動(dòng)起來(lái),我試著去停止顫抖聲,可我的`腿不聽(tīng)使喚,依然不平靜,走上前去,準(zhǔn)備畫(huà)一棵發(fā)芽的大樹(shù),讓春天增添跟多的綠色,讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外,認(rèn)真仔細(xì),絕不落掉一筆,我還畫(huà)了幾只蝴蝶,讓它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,在花叢中嬉戲,玩耍,多么開(kāi)心,多么漂亮啊。我畫(huà)呀畫(huà),正入迷,只聽(tīng)同學(xué)們一聲尖叫:“時(shí)間到了!”我望了望黑板,覺(jué)得很好了,才走下來(lái)。

  不一會(huì)兒,一幅完美精致的畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前,從遠(yuǎn)處看,一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來(lái),有花有草,有太陽(yáng)有白云。

  “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,在人生路上也有此感覺(jué),我的成長(zhǎng)之路就如同一幅畫(huà),可以讓她燦爛綻放,也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩!

春天小學(xué)作文4

  冬魔王終于撤退了,冰雪漸漸消融,迎春花也吹起了小喇叭,春天的氣息撲鼻而來(lái)。

  她來(lái)了,春天的前鋒,風(fēng)兒用那雙柔嫩的手撫摸著世間萬(wàn)物。小草被這溫柔的方式喚醒了,她探出嫩綠的小腦袋;野花盡情的綻放,向世間吐露著自己最美的芬芳;一朵朵桃花你不讓我我不讓你,竟相開(kāi)放;郁金香也端起了優(yōu)雅的酒杯……

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草頑強(qiáng)的生命力令我敬佩,但我更崇尚的是他的品質(zhì)!一粒小種子,但卻經(jīng)受得住大自然環(huán)境的.肆虐、蟲(chóng)災(zāi)、干旱、冰霜雨雪的陳封等等。這些惡魔阻止不了小草向上的決心,他依然會(huì)樂(lè)觀面對(duì),破土而出!

  我堅(jiān)信這是春天里最頑強(qiáng)的品質(zhì),我崇尚它。我愛(ài)春天,她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。

  春雨貴如油,春天的綿綿細(xì)雨是無(wú)私的,她獻(xiàn)出了自己的身軀,注入大地的懷抱,拯救了人類(lèi)的莊稼,給予了我們糧食。

  小草因他而更嫩綠;花兒因她而更嬌艷;人類(lèi)因她而擁有食物!春雨是偉大的!

  這是春天最無(wú)私的品質(zhì),我崇尚它,我愛(ài)春天,她教會(huì)了我奉獻(xiàn)!

  我愛(ài)春天,不僅是她的繁榮,我更崇尚她的品質(zhì)!

  我要像小草一樣樂(lè)觀,像春雨一樣懂得奉獻(xiàn)!啊!美麗的春天,我愛(ài)你!

春天小學(xué)作文5

  春,的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)身邊。你溫柔地飄舞在山間,是親近,親切?傋屓送鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,那嫵媚的春景。

  我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲詩(shī)情暖意的風(fēng),吹拂過(guò)臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它了生命的顏色,大的顏色。久違的'綠,一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。

  我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。唯一的信念是向上!腳下踏著春土,土都蘊(yùn)釀著春的意味,滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。往下流,流入心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,天地都在我胸前。我是那座山,是掌管著山林青郁的山神。總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水往下淌?赡强?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)帯Q劬偠⒅巾,就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水今日我穿行于間,吸收天地的靈氣與日月的精華!

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在,此是春行之樂(lè)也!

春天小學(xué)作文6

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是學(xué)生們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

  走出家門(mén),我看到門(mén)口的柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,燕子在柳樹(shù)周?chē)w舞著,平添了許多生趣。

  來(lái)到公園,第一眼看到的就會(huì)是一片草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,草地是翠綠色的,但是走近一看好像又變沒(méi)了,原來(lái)這就是草色遙看近卻無(wú)的景象呀。

  走到花壇前,一副《百花盛開(kāi)圖》就會(huì)馬上展現(xiàn)在你面前,仔細(xì)一看,是櫻花、桃花、牡丹花各種各樣,應(yīng)有盡有。

  走到河邊,看到水中自己忽隱忽現(xiàn)的倒影;往遠(yuǎn)處眺望,偶爾能看到一兩只小船,這幅圖該多美呀。

  在我們洛陽(yáng)的春天,每年的四月都會(huì)舉辦一年一度的牡丹節(jié),世界各地的人都會(huì)來(lái)看美麗的`牡丹花。洛陽(yáng)人還會(huì)吧牡丹花做成各式各樣的美食呢。

  每年春天的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我去郊外春游,所以我才認(rèn)識(shí)了這么多的花草樹(shù)木,也讓我感覺(jué)到了春天欣欣向榮的氣息。

  這也讓我想起了一首詩(shī):勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

春天小學(xué)作文7

  春雷爺爺將我喚醒了,他給了我一項(xiàng)任務(wù)——去人間滋潤(rùn)萬(wàn)物。我披上了透明的“雨裝”這樣一來(lái)我就可以隱身著去與伙伴們集合了。

  我們的集合地點(diǎn)是云層上空。來(lái)到集合地,我們隨著云姐姐來(lái)到人間。

  我和伙伴們淅淅瀝瀝地來(lái)到人間——有的落到了柳樹(shù)上,柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā),在清風(fēng)中如同一個(gè)姑娘正在梳理著自己的頭發(fā),如霧如煙;有的落到了山谷里,給山谷披上了輕紗,讓山谷云蒸霧繞,猶如人間仙境;有的落到了小溪里,與小溪談心。說(shuō)話(huà)間,把正在水里休息的動(dòng)物們吵醒了。小魚(yú)浮出了水面,一會(huì)兒嬉戲追逐,一會(huì)兒跳起水上芭蕾。小溪看見(jiàn)這幅生機(jī)勃勃的景象,高興得“嘩嘩,嘩嘩”笑了起來(lái);有的落到了馬路上,看見(jiàn)人們頭頂上開(kāi)出了一朵朵“傘花”;有的落到了人們身上,洗去了他們身上的`“冬意”,為他們卸去了又大又厚的棉襖,換上了色彩斑斕、輕便舒適的春裝;有的······

  而我,落到了農(nóng)民伯伯的笑臉上。農(nóng)民伯伯臉朝天,望著“貴如油”的我們落在他的臉上,嘴里念叨著:“好雨知時(shí)節(jié)”。是啊,我們正在這春天里滋潤(rùn)著大地,催促著他們開(kāi)犁播種呢!

  來(lái)年的春天,我還會(huì)再落到農(nóng)民伯伯的笑臉上嗎?

春天小學(xué)作文8

  冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風(fēng)喚醒了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了人間。

  春天的風(fēng)是綠色的田園,是希望的寄托?,荒蕪蒼涼的土地因春風(fēng)而有了綠意,那無(wú)數(shù)的小生命在春風(fēng)中掙扎著破土而出,弱不經(jīng)風(fēng)的幼苗因春風(fēng)的撫摸而長(zhǎng)得更加茁壯。

  無(wú)邊無(wú)際的綠在春風(fēng)中悄悄地孕育著,小溪似乎更理解春風(fēng)的盛情,馬上演奏起美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  春天是一個(gè)天資穎慧的畫(huà)家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫(huà)紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團(tuán)錦簇的'景象,聞到沁人心脾的芳香……

  青草睜開(kāi)惺忪的眼睛,張開(kāi)嫩綠的葉唇,去點(diǎn)綴碧綠的海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。

  五彩斑斕的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著,像比賽似的,渲染著醉人的氣息,醞釀著火一般的熱情。看吧,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,開(kāi)的如癡如醉,看得如醉如癡。

  春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點(diǎn)在藍(lán)天這張大的五線(xiàn)譜上,讓清風(fēng)撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿(mǎn)了無(wú)盡的生機(jī)與希望。

  春雨浸潤(rùn)著春花,春花映襯著綠草,在春風(fēng)化雨中,花開(kāi)花落的春天如此周而復(fù)始地循環(huán)著。

  如果有人問(wèn):雪化了是什么?我要大聲回答:是生機(jī)盎然,活力四射的春天。

春天小學(xué)作文9

  冬天的祖父把地球帶走了,寒冷的春天女孩也準(zhǔn)備了新一輪的旅行。

  她派了她的小使者來(lái)傳播她即將到來(lái)的消息。

  大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要來(lái)了。是嗎?哦,天哪,太快了。太快了。沒(méi)時(shí)間說(shuō)每個(gè)人都忙著準(zhǔn)備迎接春天的女孩。藍(lán)天女孩穿著一條藍(lán)色的紗布裙,穿著藍(lán)色和藍(lán)色的衣服。她還戴了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗和感人。大地姐姐戴著一絲美麗的綠色絲綢,叫花姐打扮。曹師兄也不愿意戴上一頂綠色的寶石冠冕,戴上一件漂亮的綠色斗篷。每個(gè)人都想為春天的女孩展示最美麗的'自己。春風(fēng)、雨和太陽(yáng)也很忙。春風(fēng)輕拂大地,向世界各地傳達(dá)春天女孩即將到來(lái)的信息。春雨的弟弟很淘氣,丟了幾塊銀豆,因?yàn)樘?yáng)的岳父再次攪動(dòng)了他的潑水節(jié)。太陽(yáng)的岳父正忙著說(shuō)對(duì)不起,有時(shí)尷尬地?fù)项^,把所有的東西都灑在嘴里。鳥(niǎo)兒們也唱了很長(zhǎng)一段時(shí)間:歡迎春天的女孩。謝謝春女孩給活潑的孩子們帶來(lái)了更多的忙碌。他們穿著最漂亮的衣服,唱著美麗的歌謠:春天在哪里?當(dāng)春天很忙的時(shí)候,小草的哥哥突然問(wèn),春天的信使說(shuō),春天的女孩兩天后就到了,但現(xiàn)在是第五天了。你為什么還沒(méi)見(jiàn)到她?是啊,春天女孩。每個(gè)人都有疑問(wèn)。讓我們?nèi)ヒ?jiàn)春女孩吧。藍(lán)天說(shuō)。所以每個(gè)人都環(huán)顧四周。

  然后聰明的孩子喊道:“你不必找春天的女孩!边^(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)人都突然意識(shí)到:是的,春天的女孩已經(jīng)在這里了。

  親愛(ài)的孩子們,你知道春天女孩在哪嗎?

春天小學(xué)作文10

  在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽來(lái)到了芝堰古村,開(kāi)始了一天的旅途——踏青賞春。

  一路上,綠油油的小草與我們同行,還不時(shí)地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風(fēng)姑娘在我們身邊暖暖的熏著,一股春的氣息迎面撲來(lái)。

  我和媽媽牽著手沿著干凈的柏油路有說(shuō)有笑地往村里走,只見(jiàn)路邊一大片金黃的`油菜花,從遠(yuǎn)處放眼望去,可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了,卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”,忽上忽下轉(zhuǎn)著圈兒找著地方藏呢!我正想要跑去追,只見(jiàn)它們一個(gè)閃身便飛入了花叢之中,不見(jiàn)了蹤影。

  鄉(xiāng)村小路曲曲折折的,拐了個(gè)彎一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾:溪中倒映著人的身影,顯得格外澄澈。溪邊上,一行柳樹(shù)曼妙地扭動(dòng)著身體,枝條在風(fēng)中搖曳著。微風(fēng)拂過(guò)柳枝兒劃過(guò)溪面,溪面蕩起漣漪,變得波光粼粼,和著陽(yáng)光與山色點(diǎn)亮芝堰古韻。

  我站在柳樹(shù)下,閉眼張開(kāi)雙臂感受大自然散發(fā)出來(lái)春的氣息。感受著春的溫度,感受春的呼吸……

  這讓我開(kāi)心、興奮、好奇、還有深深的留戀……

  沿著溪邊繼續(xù)走,看見(jiàn)了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹(shù),她在溪邊盡情地展現(xiàn)出她的氣質(zhì)和身姿,花兒滿(mǎn)樹(shù),粉粉的迷了我的雙眼,春天里的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。

  幾聲不能言語(yǔ)表達(dá)的鳥(niǎo)叫聲,清脆悅耳!

春天小學(xué)作文11

  春天,結(jié)在河上的冰開(kāi)始融化了。小草變綠了,楊樹(shù)那光禿禿的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。所有的萬(wàn)物都復(fù)蘇了,燕子飛回來(lái)了!小鳥(niǎo)也唧唧喳喳的叫起來(lái)了。這都是春天要來(lái)臨了!

  山上的積雪融化了,雪匯入小溪,淙淙的流著。這些事可瞞不過(guò)那些悶了一冬的鴨子,它們一個(gè)一個(gè)撲通撲通地跳下去。一會(huì)游來(lái)游去,一會(huì)把頭扎進(jìn)水,又抬起來(lái),真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’!

  春天的雨的確很寶貴,都說(shuō)‘一滴春雨一滴油’下完了這場(chǎng)雨,最苦的要屬人民了,他們都下地干活了,翻地,成天的去地里,有時(shí)使盡力氣。春雨特別的美,小小的雨點(diǎn),但是密極了,從屋子里向外望去,你會(huì)大喊一聲‘哇’,春雨美極了,再有小草,樹(shù),真有一種詩(shī)情畫(huà)意。春雨下在大地上,滋潤(rùn)著悶了一冬的大地,讓他更加有水分,春雨的方向也不同,有時(shí)向左斜著下,有時(shí)向右斜著下,有時(shí)從天上直飄下來(lái),像牛毛一樣,春雨澆在人們的身上,好像是要為人們解熱,但是春雨你可知道,現(xiàn)在并不熱,反而讓人們更冷,真是捉雞不成反拾把米。

  春風(fēng)也特別的.讓人喜歡,春風(fēng)微微一吹,小草變綠了,這也正是在草地上放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié), 和 煦的春風(fēng)吹在臉上,使你感覺(jué)絲絲的暖意在心頭。春天的天空也是格外的湛藍(lán),云是格外的白,天氣格外的好。

  春天,是那么迷人,讓你難以忘懷,讓你徘徊不已,春天,不僅僅是兩個(gè)字,而是具有美麗景觀的四季之首。

春天小學(xué)作文12

  我們的學(xué)校是濟(jì)南市解放路第一小學(xué)。校園美景一年四季層次分明。你看,春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成陰,秋天落葉紛紛,冬天白雪一片。不過(guò),我卻最喜歡春天里的校園。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。走進(jìn)我們的學(xué)校,首先看見(jiàn)的是那幾棵不知名的樹(shù)。那些樹(shù)十分茂盛,如同一片綠色的海洋,點(diǎn)綴著校園的天空。再向遠(yuǎn)望,就能看見(jiàn)南邊的花壇里,早已泛綠的一些小草。它們就像我們的老師,為校園默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一抹新綠。

  走進(jìn)春天的校園,眼望四周,就能看見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們打籃球、踢足球的場(chǎng)景。沿著操場(chǎng)再向里走,旁邊的小花壇上擺放著一盆盆的鮮花,有紅的、黃的、白的、綠的',五顏六色,把校園的一角打扮得五彩繽紛。它們開(kāi)放的是那么鮮艷,好像同學(xué)們一張張綻放的笑臉,給校園帶來(lái)了春天的希望。

  教室里朗朗的讀書(shū)聲,比夏、秋、冬這三個(gè)季節(jié)聽(tīng)起來(lái)要甜美一些。因?yàn)榇禾靵?lái)了,冬天過(guò)去了,不冷不熱的氣溫,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們利用這個(gè)季節(jié)勤奮學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  春天的校園真美啊,讓我忽然想起了一則名句:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。大家可要珍惜這大好春光,抓緊學(xué)習(xí)!

春天小學(xué)作文13

  冬天剛過(guò)去,春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地,到處都像是相約好似的,換上了春裝。今天,我?guī)еp松的心情到田野去欣賞春天的美景。

  我漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng),覺(jué)得舒服極了。因?yàn)榇禾觳幌穸炷菢雍L(fēng)刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿(mǎn)了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。

  我舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的`莊稼。探進(jìn)頭去看銀白色的草莓大棚里,白的花、紅的果、綠的葉,色彩鮮艷欲滴,美麗極了,叔叔、阿姨正忙著摘草莓,手里拎著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子草莓,臉上透露著豐收的喜悅。金黃的油菜花兒開(kāi)得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà),一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻,為人們醞釀甘甜的蜂蜜而不辭辛勞。葡萄園里,農(nóng)民伯伯正在給葡萄修剪枝藤,為夏天的豐產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有這一片,那一片紫紅色的草籽花,密密麻麻像天上閃爍的繁星。正在撥節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。看到此景,我想起了一句諺語(yǔ):一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

  我喜歡春天的田野。它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果我是畫(huà)家,我就用彩筆畫(huà)下這迷人的景色,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。

春天小學(xué)作文14

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天又來(lái)了。

  看,公園花壇里的花兒開(kāi)了:紅得似火的一串紅,白得似雪的二月蘭,黃得似金的迎春,粉得似霞的牡丹……在這充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望的季節(jié)里競(jìng)相開(kāi)放。兩旁的樹(shù)木發(fā)芽了,那嫩綠的小芽?jī)壕拖袷且粋(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,探出頭來(lái)瞧瞧這個(gè)世界。柳樹(shù)也發(fā)芽了,春也發(fā)芽了,春風(fēng)微微一吹,泛著暗綠色的柔嫩的柳枝再微風(fēng)的吹拂下,輕松自如地蕩漾起來(lái),像一位少女的秀發(fā)迎風(fēng)飄蕩。

  校園里,小朋友們脫去了厚厚的棉衣,換上了色彩鮮艷的春裝,露出了一張張可愛(ài)又歡笑的臉,好像在拍手迎接美麗的春姑娘。教學(xué)樓后的草坪里,一片綠油油,就好像剛剛被嫩綠的油漆涂染過(guò)似的,可走近看,小草才冒出一丁點(diǎn)兒芽,真是“草色遙看近卻無(wú)”!這正如我們想象中的仙境似的。

  春天的'小雨是更加纏綿,千萬(wàn)條“銀絲”蕩漾在水中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。雨落在水庫(kù)里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒“珍珠”;雨落在樹(shù)梢上,像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)發(fā);雨落在大地上,卷起了一陣陣輕煙,土地好像笑了,綻出了一個(gè)個(gè)甜甜的小酒窩……

  春天的好多好多的事物都是美好的:景色萬(wàn)象更新,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  春天,是充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)希望的季節(jié),“一年之計(jì)在于春”,我們要抓緊時(shí)間,做一些我們應(yīng)該做的,有價(jià)值的事情,讓我們的生活變得更加快樂(lè)吧!

春天小學(xué)作文15

  春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

  寒冷的冬天剛剛過(guò)去,美麗的春天迫不及待地趕著馬車(chē)來(lái)啦!春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié),多么美好的春天呀!我準(zhǔn)備去欣賞這迷人的春天。

  我先來(lái)到草地,小草剛剛穿上嫩綠的西裝,從土里探出頭來(lái),仿佛在說(shuō):春天,謝謝您讓我看到這五彩繽紛的世界。我心里不禁想起了一句詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?梢(jiàn)小草的生命是很頑強(qiáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著自己的生命。這時(shí)美麗的'小花又吸引了我的眼球,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,我仔細(xì)地聽(tīng)了一下,原來(lái)小花們?cè)谂e行選美大賽,參加比賽的都是高富帥、白富美,好像都在說(shuō):你是不是覺(jué)得我是最美?我最美、我最美!花兒們爭(zhēng)先恐后地叫著

  接著,我來(lái)到了高山上,一座座青山拔地而起,大山里的小伙伴們個(gè)個(gè)都是年輕的少年,活力十足,仿佛都在準(zhǔn)備和春天賽跑。山上的花姑娘們也不甘示弱,立刻穿上五顏六色的花衣裳,隨風(fēng)飄蕩,享受那種清涼的感覺(jué),準(zhǔn)備散發(fā)出自己的清香。山上溪流的冰融化了,溪流時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而緊溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,溪水清澈見(jiàn)底,水真綠啊,綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。

  春天真美啊,她喚醒了大地萬(wàn)物,讓世界變得溫暖,讓我們盡情地觀賞您那獨(dú)特的美吧。這就是春天!

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